综合实践 记录我的一天(单元自测练习卷)-2026-2027学年一年级上册数学北师大版
2026-08-29
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摘要:
**基本信息**
小学数学“记录我的一天”单元测试卷,以生活情境为载体,覆盖钟表认识、时间计算等核心知识点,通过基础到综合的题型梯度,培养学生数学眼光与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/30分|整时/半时认读、钟表指针名称|如“分针指向12,时针指向6是6时”,基础巩固,结合日常时间场景|
|选择题|5题/10分|整时判断、时针分针位置关系|如“3时整时针分针成直角”,能力辨析,融入生活时间选择|
|判断题|5题/10分|整时/半时特征判断|如“6时整时针分针成直线”,概念辨析,强化认知准确性|
|作图题|1题/10分|钟面时针分针绘制|如“画晚上8时”,动手操作,发展几何直观|
|解答题|4题/40分|时间区间计算、镜面对称时间|如“停水通知等待时间”“镜子中的钟表时间”,综合应用,体现数学思维与现实问题解决|
内容正文:
综合实践 记录我的一天 单元测试卷
时间:90分钟 满分:100分
姓名:__________班级:__________分数:__________
题号
一
二
三
四
五
评分
一、填空题(共30分)
1.(本题3分)钟面上分针指向12,时针指向6,这时是( )时。
2.(本题3分)钟面上时针指向9,分针指向12,是( )时;时针在8和9之间,分针指向6,是( )时半。
3.(本题3分)钟面上有( )根针,短针是( )针,长针是( )针。
4.(本题3分)钟面上短针是( )针,长针是( )针,整时的时候分针指向( )。
5.(本题3分)钟面上,时针指向6,分针指向12,现在是( )时;分针指向6,时针在3和4之间,是( )时半。
6.(本题3分)4时半,时针在( )和( )之间,分针指向( )。
7.(本题3分)中央电视台新闻联播从( )开始,一般到( )结束。
8.(本题3分)如下图,淘气每天早上( )时开始上课,中午放学时间是( )。
9.(本题3分)。
10.(本题3分)分针指向12,时针指向2,这时是( )时;分针指向6,时针指向9和10中间,这时是( )。
二、选择题(共10分)
11.(本题2分)钟面上,分针指向12,时针指向8,现在是( )。
A.8:00 B.12:00 C.8:12 D.12:08
12.(本题2分)钟面上时针和分针成直角的时间是( )。
A.3点整 B.6点整 C.8点整 D.12点整
13.(本题2分)中午可能( )放学。
A. B.
C. D.
14.(本题2分)( )时整,时针与分针正好重合在一起。
A.12 B.6 C.11 D.9
15.(本题2分)下面是晨晨周日下午的部分活动时间表,钟表上的时刻晨晨正在( )。
时间
12:00——1:00
1:10——2:10
2:20——4:20
4:30——5:00
活动
吃饭
午休
阅读
运动
A.吃饭 B.午休 C.阅读 D.运动
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)分针指着12,时针指着3,表示3时整。( )
17.(本题2分)分针指着12,时针指着9,表示9时整。( )
18.(本题2分)钟面上,时针和分针重合时,可能是12时整。( )
19.(本题2分)钟表上显示6时,时针和分针成一直线。( )
20.(本题2分)钟面上6时整和12时整,时针和分针都完全重合。( )
四、作图题(共10分)
21.(本题10分)画一画,在钟面上画出时针和分针。
五、解答题(共40分)
22.(本题10分)有一种时钟,1时整敲1下,2时整敲2下,3时整敲3下……另外每到半时还要敲1下。你知道从12时20分到下午3时50分,这个时钟一共敲了几下吗?
23.(本题10分)某市由于自来水管道检修,张贴停水公告如下:
停水通知
桑园小区8:35~9:50
兰苑小区10:15~11:40
明明10:50回到家,发现家里没水。你知道他住在哪个小区吗?他在家要等多长时间才能恢复供水?
24.(本题10分)明明家的钟表对面有一面镜子,镜子里的钟表现在显示的时刻如下图。实际钟表上是什么时刻?
25.(本题10分)下面是小明从镜子中看到的钟面,原来钟面的时间是几时?
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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参考答案
1.6
【分析】当分针指向12时,时针指向几就是几时。据此解答。
【详解】钟面上分针指向12,时针指向6,这时是6时。
2. 9 8
【分析】分针指向12时,时针指向几就是几时;分针指向6代表半时,时针在两个数之间,取较小的数就是几时半。
【详解】钟面上时针指向9,分针指向12,是9时。
时针在8和9之间,分针指向6,是8时半。
3. 2/两 时 分
【详解】如图:钟面上有2根针,短针是时针,长针是分针。
4. 时 分 12
【详解】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针;整时的认读规则为:整时的时候分针都指向12,时针指向对应的数字就是几时。
5. 6 3
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时;分针指向6,时针刚过了几就是几时半。
【详解】时针指向6,分针指向12,现在是6时;分针指向6,时针在3和4之间,是3时半。
6. 4 5 6
【分析】分针指向6时,时针过了几就是几时半。具体的是几时半,要看时针在哪两个数之间,取较小的数。
【详解】4时半,时针在4和5之间,分针指向6。
7. 晚上7时 晚上7时半
【详解】根据生活常识,新闻联播的播出时间一般是固定的,一般是从晚上7时开始,到晚上7时半结束。
8. 8 11时30分
【分析】第一个钟表上,分针指向12,时针指向几就是几点;
第二个钟表上,分针指向6,时针过几就是几点30分。
【详解】第一个钟表上时间为:8时;
第二个钟表上时间为:11时30分。
淘气每天早上8时开始上课,中午放学时间是11时30分。
9.
【分析】钟面上,长针是分针,短针是时针。
【详解】略
10. 2 9时半
【分析】根据分针指向12时,时针指向几,就是几时;分针指向6时,时针过几,就是几时半。据此解答即可。
【详解】分针指向12,时针指向2,这时是2时;分针指向6,时针指向9和10中间,这时是9时半。
11.A
【分析】根据钟表的认识,当分针指向12时,时针指向几就是几时,据此选择即可。
【详解】钟面上,分针指向12,时针指向8,现在是8:00。
故答案为:A
12.A
【分析】钟面上有12个数字,有12个大格,每个大格有5小格,时针走一大格就是1小时,分针走一圈就是60分钟,秒针走一小格就是1秒。又短又粗的针是时针,又细又长的针是分针。分针指向12,时针指向几就是几时。
3时和9时,分针和时针成一个直角。6时,分针和时针在一条直线上(成一条竖直的线)。12时,分针和时针重合在一起。
【详解】A.3时整,分针和时针成一个直角,符合题意。
B.6时整,分针和时针在一条直线上(成一条竖直的线),不符合题意。
C.8时整,分针和时针成一个钝角,不符合题意。
D.12时整,分针和时针重合在一起,不符合题意。
故答案为:A
13.A
【分析】中午的午饭时间在12点左右,中午的放学时间在11点比较合适,据此得出结论即可。
【详解】A.选项的时间是11点,符合题意;
B.选项的时间是4点,不符合题意;
C.选项的时间是5点,不符合题意;
D.选项的时间是1点,不符合题意;
故答案为:A
14.A
【分析】当分针指向12时,时针指向几,就是几时,据此解答即可。
【详解】A.当分针和时针都指向12时,钟面所显示的时刻是12时。
B.当时针指向6,分针指向12时,钟面所显示的时刻是6时。
C.当时针指向11,分针指向12时,钟面所显示的时刻是11时。
D.当时针指向9,分针指向12时,钟面所显示的时刻是9时。
故答案为:A。
15.C
【分析】先读出钟表上的时间,再找出相应时间段所对应的活动;据此解决此题。
【详解】由题意分析得:
分针指向6,表示30分,时针指向2和3之间,表示2时多,合起来表示2:30;
2:30在2:20到4:20这段时间内,这段时间晨晨在阅读。
故答案为:C
16.√
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时。据此解决即可。
【详解】由分析得出:分针指向12,时针指向3,所以表示3时整。原题说法正确。
故答案为:√
17.√
【分析】认读整时:分针指向12,时针指向几,就是几时。
【详解】因为分针指向12,时针指向9,所以表示9时。
故答案为:√
18.
√
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时。分针指向12,时针也指向12时,此时重合,所以可能是12时,由此解答。
【详解】根据钟表知识,12时整时,时针和分针同时指向数字12,此时两针完全重合。
故答案为:√
19.√
【分析】观察钟表可知,钟表上显示6时,分针指向12,时针指向6,此时时针和分针成一直线。
【详解】钟表上显示6时,时针和分针成一直线。
原题说法正确。
故答案为:√
20.×
【分析】钟面上长针是分针,短针是时针。分针指向12,时针指向几就是几时,由此解答。
【详解】6时:分针指向12,时针指向6;
12时:分针指向12,时针指向12。
钟面上12时整,时针和分针完全重合,6时整,时针和分针在一条直线上,原题说法错误。
故答案为:×
21.
【分析】分针指向数字12,时针指向数字几,就是几时整。
晚上8时,时针指向数字8,分针指向数字12;
6:00,时针指向数字6,分针指向数字12;
午夜12时,时针和分针都指向数字12。
【详解】略
22.10下
【分析】需要敲钟的时间点分别为 12:30,1:00,1:30,2:00,2:30,3:00,3:30,把每个时间点敲钟的次数加起来即可。
【详解】1+1+1+2+1+3+1=10(下)
答:这个时钟一共敲了10下。
23.兰苑小区;50分钟
【分析】明明10:50回家,发现家里没水,10:50在10:15~11:40之间,则明明家住在兰苑小区;然后求他在家要等恢复供水的时间,用结束停水时间减去当前的时间即可。
【详解】10:50在10:15~11:40之间,明明家住在兰苑小区;
11:40-10:50=50(分钟)
答:明明家住在兰苑小区,在家要等50分钟才能恢复供水。
24.1时30分
【分析】我们可以观察图中时针与分针分别指向的数字,结合对钟表的认识得出实际的时刻。
【详解】时针在镜子里指着1和2之间,分针在镜子里指向6,所以是1时30分。
答:实际钟表上是1时30分。
25.2时
【分析】分针指向12,时针指向几就是几时;根据镜面原理,镜子中看的时间和实际的时间左右相反,镜子中的时间是10时,实际时间是2时;如图:
【详解】由分析可得:
原来钟面的时间是2时。
答案第1页(共2页)
答案第1页(共2页)
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