专题11 生物的生殖（5年汇编）（重庆专用）2022-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 汇编近5年重庆中考生物生殖真题及模拟题，聚焦无性生殖（扦插等）和有性生殖（昆虫发育等）核心考点，体现实例辨析与考情规律。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|5题（含模拟1题）|无性生殖（葡萄/月季扦插）、有性生殖（蝗虫发育）|以葡萄枝条扦插、月季枝条繁殖等生活实例设题，匹配重庆中考“概念识记向实例判断”转变趋势| |多选题|1题（3小题）|家蚕完全变态、先天性行为、转基因技术|结合家蚕养殖文化素材，综合考查发育类型、行为分类及生物技术，注重阶段识别（蛹期判断）与跨知识点整合|

专题11 生物的生殖 5年汇编1年模拟 考点分类 重庆考情 命题规律 考点1 无性生殖 2023重庆（1题）、2022重庆（1题） 以生活实例选择题为主，考查植物无性生殖的常见方法及辨析。重点识别葡萄枝条、月季枝条插入土壤属于扦插，并与嫁接、组织培养和有性生殖相区分。题目情境贴近日常栽培，设错多集中于繁殖材料和操作方式，呈现由概念识记向实例判断转变的特点。 考点2 有性生殖 2024重庆（1题）、2022重庆（1题） 以选择题和识图题为主，考查昆虫的生殖发育过程及变态类型。重点辨析家蚕的完全变态与蝗虫的不完全变态，准确识别受精卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段，易将幼虫与蛹混淆。命题常结合发育过程图，考查阶段完整性及类型判断。 考点1 无性生殖 1.（2023·重庆·中考真题）用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为（　　） A. 嫁接 B. 扦插 C. 组织培养 D. 有性生殖 2.（2022·重庆·中考真题）剪取月季的一段枝条插入土壤中，长成一个新个体，这种繁殖方式属于（　　） A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 压条 考点2 有性生殖 （2024·重庆·中考真题）（多选）我国是世界蚕业的发源地，已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图，完成下面小题。 1.家蚕的发育方式属于（　　） A. 直接发育 B. 不完全变态发育 C. 完全变态发育 D. 体内发育 2.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于（　　） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 觅食行为 D. 育雏行为 3.我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵，得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术 4.（2022·重庆·中考真题）蝗虫的个体发育属于不完全变态，据图判断其发育过程不经历的阶段是（　　） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 成虫 D. 蛹 1.（2026·重庆开州文峰集团·模拟预测）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（　　） A. “无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B. 大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 C. 家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 D. 兔是变温动物，胎生，哺乳 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 专题11生物的生殖 五年真题分类园 @ 考点1无性生殖 1.【答案】B 2.【答案】A 考点2有性生殖 1.【答案】c 2.【答案】A 3.【答案】C 4.【答案】D √一年模拟练测园 1.【答案】B 1/1 专题11 生物的生殖 5年汇编1年模拟 考点分类 重庆考情 命题规律 考点1 无性生殖 2023重庆（1题）、2022重庆（1题） 以生活实例选择题为主，考查植物无性生殖的常见方法及辨析。重点识别葡萄枝条、月季枝条插入土壤属于扦插，并与嫁接、组织培养和有性生殖相区分。题目情境贴近日常栽培，设错多集中于繁殖材料和操作方式，呈现由概念识记向实例判断转变的特点。 考点2 有性生殖 2024重庆（1题）、2022重庆（1题） 以选择题和识图题为主，考查昆虫的生殖发育过程及变态类型。重点辨析家蚕的完全变态与蝗虫的不完全变态，准确识别受精卵、幼虫、蛹、成虫等发育阶段，易将幼虫与蛹混淆。命题常结合发育过程图，考查阶段完整性及类型判断。 考点1 无性生殖 1.（2023·重庆·中考真题）用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为（　　） A. 嫁接 B. 扦插 C. 组织培养 D. 有性生殖 【答案】B 【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝（接穗），接在另一个植物体（砧木）上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。植物的组织培养是利用无性生殖原理，使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。有性生殖指由两性生殖细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。由题意可知用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法为扦插，红薯、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖，用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。故选B。 2.（2022·重庆·中考真题）剪取月季的一段枝条插入土壤中，长成一个新个体，这种繁殖方式属于（　　） A. 扦插 B. 组织培养 C. 嫁接 D. 压条 【答案】A 【解析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。A．剪取月季的一段枝条插入土壤中，长成一个新个体，这种繁殖方式属于扦插，正确。B．植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段，错误。C．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，错误。D．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，又称压枝，错误。故选A。 考点2 有性生殖 （2024·重庆·中考真题）（多选）我国是世界蚕业的发源地，已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图，完成下面小题。 1.家蚕的发育方式属于（　　） A. 直接发育 B. 不完全变态发育 C. 完全变态发育 D. 体内发育 2.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于（　　） A. 先天性行为 B. 学习行为 C. 觅食行为 D. 育雏行为 3.我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵，得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了（　　） A. 发酵技术 B. 杂交技术 C. 转基因技术 D. 克隆技术 【答案】1.C　2.A　3.C 【解析】1.昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，这种发育过程叫做完全变态。一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别，属于不完全变态。 2.先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 3.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。1.A．直接发育是指幼体和成体形态结构基本相同，仅成熟与不成熟之分，生活习性，生态需求都基本一致。如鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的胚后发育过程，A不符合题意。 B．一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别，属于不完全变态，B不符合题意。 C．家蚕的发育方式属于完全变态发育，一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显，C符合题意。 D．体内发育是指受精卵在体内发育，并形成胚胎，继续发育成个体，再从母体中分离出来，D不符合题意。 故选C。2.A．家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上，其吐丝的行为属于先天性行为，是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失，A符合题意。 B．学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，B不符合题意。 C．觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为，C不符合题意。 D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，育雏行为属于繁殖行为，D不符合题意。 故选A。3.A．发酵技术在食品的制作中具有重要的意义，发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品的技术，A不符合题意。 B．杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法，B不符合题意。 C．转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵，得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了转基因技术，C符合题意。 D．克隆技术本身的含义是无性繁殖，即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同，D不符合题意。 故选C。 4.（2022·重庆·中考真题）蝗虫的个体发育属于不完全变态，据图判断其发育过程不经历的阶段是（　　） A. 受精卵 B. 幼虫 C. 成虫 D. 蛹 【答案】D 【解析】蝗虫的生殖和发育：经过“卵→若虫→成虫”三个时期，成虫和若虫（跳蝻）在结构和生活习性上基本相似，这样的变态发育称为不完全变态发育，蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。家蚕等昆虫的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期，属于不完全变态发育。二者相比，蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期。故选D。 1.（2026·重庆开州文峰集团·模拟预测）下列关于生物的生殖和发育，叙述正确的是（　　） A. “无心插柳柳成荫”与“种豆得豆”的生殖方式相同 B. 大鲵是国家二级保护动物，体外受精，变态发育 C. 家蚕的一生要经过卵、若虫、成虫三个时期，属于完全变态发育 D. 兔是变温动物，胎生，哺乳 【答案】B 【解析】A．“无心插柳柳成荫”是扦插繁殖，属于无性生殖，由母体直接产生新个体；“种豆得豆”通过种子繁殖，种子由受精卵发育而来，属于有性生殖，二者生殖方式不同，A错误。B．大鲵是国家二级保护动物，属于两栖动物，生殖过程为体外受精，幼体和成体的形态结构、生活习性差异显著，属于变态发育，B正确。C．家蚕的一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上差异很大，属于完全变态发育；若虫是不完全变态发育（如蝗虫）的阶段，C错误。D．兔属于哺乳动物，是恒温动物，具有胎生、哺乳的特征，D错误。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $