河南南阳市桐柏县2025-2026学年六年级下学期科学期末考试试题

**基本信息** 2026年春期六年级科学期末调研卷（50分），以大熊猫栖息地研究、一氧化碳报警器设计等真实情境为载体，融合科学观念与探究实践，实现知识应用与核心素养的有机统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单项选择题|10题/30分|生物适应环境、化学变化、可持续发展等|结合能源污染、技术系统等现实问题，考查科学思维的推理论证| |阅读分析题|1题/10分|生物栖息地研究方法与环境需求|以研究报告形式，培养科学探究的模型建构与证据分析能力| |实验探究题|1题/10分|实验设计、数据处理与科学方法|通过投实心球实验，强化对照实验设计与结果评估的探究实践|

参考答案 一、单项选择题(每小题3分，共30分) 1.B 2.C 3.C 4.B 5.B 6.C 7.B 8.B 9.B 10.C 二、阅读分析题(每空1分，共10分) 11.(1)寻找大熊猫的最佳栖息地 (2)调查、采访、查阅资料 (3)茂密的竹林中；生存条件；生活习性 (4)a喜欢湿润的空气b喜欢独居c喜欢安静的环境d喜欢箭竹e茂密的竹林 三、实验探究题(10分) 12.(1)投实心球的距离和投球角度 (2)对比；用力大小 (3)取平均值 (4)实验误差较大；重新进行实验，尽量控制用力大小一致 (5)折线图 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期期终学情调研 六年级科学(共50分) 注意事项： 1、本试卷分科学和道德与法治试题及答题卡两部分，试题卷共4页，满分各50分，考试时间60分钟。 2、请把答案分别写在对应学科的答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 3、答题前，考生务必将本人姓名、考号分别填写在答题卡第一面的指定位置上。 一、单项选择题(每小题3分，共30分，请认真审题后作答) 1.大熊猫最早是食肉动物，后来它们变成以吃竹子为生，关于这种变化，下列说法正确的是( ) A.是大熊猫自身的需求 B.是适应环境的结果 C.和环境无关 2.不同的环境里生活着不同的植物。探探看到一株植物的图片，发现它的叶子细细长长，有点像针，而且是绿色的，他推测这种植物最有可能生长在( ) A.热带雨林 B.寒冷高山 C.炎热沙漠 3.煤炭、石油等能源在给人类带来便利的同时也给环境造成了污染，而且不可再生。你认为以下说法不正确的是( ) A.减少对煤炭、石油等不可再生能源的使用，大力开发新能源。 B.将燃烧煤炭、石油等产生的二氧化硫、二氧化氢、一氧化碳排放到高空中也会造成空气污染。 C.现在人们的生活离不开煤炭、石油等资源，也很便利，可以放心大胆使用。 4.下列有关海洋资源的表述中，不正确的是 ( ) A.海洋为人类生存提供了生物、矿产、能源等多种资源。 B.海洋面积辽阔，资源丰富，开发海洋资源一般要比开发陆地资源容易一些。 C.随着陆地资源的日渐枯竭，人类更应该抓紧开发海洋资源 5.一般的，我们把产生了新的物质的变化叫化学变化。那么，下列变化不属于化学变化的是( ) A.光合作用 B.冰融化成水 C.铁生锈 6.测定空气中氧气的含量的实验中，关于红磷燃烧所消耗的气体，下列说法正确的是( ) A.它是一种混合物，是氧气和二氧化碳 B.它是一种气体，可以制作灭火器 C.它是一种气体，约占空气体积的21% 7.对“可持续发展”理解不正确的是 ( ) A.人与自然和谐发展，建设生态文明是人类的共识 B.人与自然之间的矛盾不可调和，“发展”就是放弃开发自然 C.追求人与自然和谐共生，是人类面临生态危机时做出的智慧选择 8.辩论会可以帮助我们弄清楚事实真相， “正反双方代表互相向对方进行质疑和解答”是辩论流程中的哪一个环节?( ) A.自由辩论 B.有序攻辩 C.开篇陈词 9.究究想仿照“二氧化碳感应智能风扇”，设计制作一个一氧化碳报警器，室内出现一氧化碳时，报警器发出警示声音并自动开启排风扇，将一氧化碳排出室外，防止一氧化碳中毒。一氧化碳报警器需要的系统包括①传感器模块 ②执行模块 ③控制模块中的( ) A.①③ B.①②③ C.②③ 10.上题中，究究制作一氧化碳报警器的过程是 ( ) A.绘制设计图→提出创意→进行制作→测试功能 B.提出创意→绘制设计图→测试功能→进行制作 C.提出创意→绘制设计图→进行制作→测试功能 二、阅读分析题(请认真阅读材料和课本，回答问题，每空1分，共10分) 11.下面是妙妙关于大熊猫最佳栖息地的研究报告，请你运用对比、类比等方法，参与研究。 (1)研究目的: 。 (2)研究方法: 。 (3)研究结论：为了给大熊猫寻找合适的家，我们通过调查、采访和查阅相关资料，研究了大熊猫的生活习性和生存需求，发现大熊猫适合生活在 _________(填具体环境)中。最后，妙妙建议在四川、陕西、甘肃三省设立大熊猫自然保护区，这些地方食物资源和水资源都很丰富，不仅能满足大熊猫的 ，也符合大熊猫的 。 (4)以教材为例，完成下面概念图。 三、实验探究题(每小题2分，共10分) 12.同学们已经学习了《投实心球的诀窍》，是否领会了科学课程的内核呢?请回答问题。 (1)从探探的实验记录表可知，探探研究的是 的关系。 (2)从实验记录表可知，探探要进行5组实验，这是一个 (“对照”或“对比”)实验，需要保持不变的条件是 。 (3)最后选择数据时探探用 方法比较科学。 (4)奇奇每组实验的3个数据相差都很大，说明 ，那么，奇奇的正确做法是 。 (5)究究在研究这些关系时，把相应关系绘制成图，这个图叫 ______图。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $