1.1 奏响中学序曲 课件- 2026-2027学年（五四学制）统编版道德与法治六年级上册

该初中道德与法治课件围绕“开启初中生活”核心，通过“寻·新变—悟·意义—行·当下”分议题，引导学生认识初中生活新变化、理解中学时代价值、学会积极行动。课堂导入采用课前小采访、角色升级卡、对比表格等学习支架，从学生自身经历出发，构建小学到初中的认知衔接。 其亮点是以“总议题引领分议题”的结构化设计，结合钱学森中学成长案例和小桦挑战转化实例，融入政治认同（时代新人使命）、健全人格（积极心态）、责任意识（主动担当）。通过情境体验、案例分析等学科特色方法，帮助学生内化成长意义，教师可借助系统化活动提升教学实效，助力学生适应初中生活。

如果把人生比作一部雄伟的交响乐，那么初中时代就是它的序曲。它奠定青春的主调，也预示未来的华章。让我们打开第一课，开启初中生活的第一课时，奏响中学序曲，一起拨动青春的琴弦，奏响属于我们的第一声强音。 奏 响 中 学 序 曲 第一单元 完善自我 第一课 开启初中生活 义务教育教科书（五·四学制）道德与法治 六年级上册 1. 当你第一次走进校门时，心里是什么感觉？ 2. 这几天军训里，让你印象最深的瞬间是什么？ 3. 第一天上课时，你心情如何? 4. 你为中学生活做了哪些准备？ 课 前 小 采 访 总议题：以少年之名，赴时代之约 —如何奏响中学序曲? 分议题1：寻·新变——初中生活，变在哪里？ 分议题2：悟·意义——中学时代，意在何处? 分议题3：行·当下——青春序章，怎样起笔? 目录 寻·新变 ——初中生活，变在哪里？ 01 结合《角色升级卡》，你在学校里有哪些新发现？ 角色升级卡 小学 初中新变化 期待★/ 挑战！ 科目以语数英为主 老师的管理比较细致 …… 感知变化 我发现要学习的科目多了，听高年级同学说，还需要经常去图书馆查资料。 我现在是一名少先队员，我看高年级有些同学带着团徽，我也要多努力，争取早日加入共青团。 布告栏里贴满了社团招募新成员的启示，我想报名参加戏剧社团，和有相同兴趣爱好的同学一起排练戏剧。 我听说初中的研学活动非常丰富，我好期待呀。 初中生活有哪些新变化？（阅读教材第2页的资料回答） 感知变化 根据自身经历，小组内合作填写表格，对比小学与初中的不同之处。 身份 校园环境 学习内容 作息时间 校园活动 班级管理 小学 小学生 ...... 科目少 在校 时间短 趣味 运动会 依赖 老师 指导 初中 中学生 ...... 科目多 在校 时间 变长 感知变化 社团活动 学术竞赛 研学活动 主动参与 并负责 班级事务 新身份 中学生的身份意味着什么？ 踏进中学校园， 我们有了一个新的身份一中学生！ 这意味着一段新的人生旅程的开始， 新环境、新老师、新同学...... 我们对新生活充满了期待。 新身份 中学生的身份意味着什么？ 学习科目增多 社会实践活动 ...... 各类社团活动 新身份 这些变化既是挑战也是机遇！ 为我们的发展提供了新的机会。 比如：富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； 新机会 新变化带来发展新机会 ① 富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会的大门。 在新的集体生活中我们涵养品格，提升自我。 ②③ ④ 新要求 02 01 03 04 新变化带来成长新要求 期待我们越来越上进，志存高远，追梦远航； 越来越踏实，努力学习，勤于思考； 越来越坚强，能坚持，有韧劲，取得更大进步。 家庭 学校 社会 对我们寄予更高的期望 越来越包容，尊重他人，学会合作； 时政素养 《道德与法治》的学科特点 你知道这个暑假有哪些时政热点吗？ 学会关注时政热点，并用思政的眼光进行分析，培养学科素养，做时代新人。 学科介绍 《道德与法治》学什么？ 01 政治认同 02 道德修养 明大德 守公德 严私德 学会如何做人 03 法治观念 懂规则 守法律 学会自我保护 依法办事 04 健全人格 接纳自我 调节情绪 直面挫折 保持积极心态 05 责任意识 对自己 对集体 对家庭 对社会 对国家负责 热爱祖国 热爱中国共产党 热爱中华文化 树立远大理想 《道德与法治》不只是书本知识，更是认识自我、家庭、社会、国家的智慧课程。 学科介绍 人无德不立，国无德不兴；法治兴则国兴，法治强则国强。以正确的政治思想、道德规范和法治观念对学生进行循序渐进的系统化教育，培养以实现中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人。 道德 法治 世界 国家 社会 学校 我 学科地位 一、总分构成（满分60分） 平时日常考核：30分（初中阶段过程性评价） 中考统一开卷笔试：30分，考试时长40分钟 最终计入中考录取总分=60分 中考必考科目(计入中考录取总分60分) 学科地位 二、中考笔试（30分）试卷结构 整张卷子为3道主题式综合大题，每道大题≈10分，主要题型有单选题、双选题、填空题、材料简答、实践论述，各题型嵌入主题情境之中，侧重材料读取和规范答题。 中考必考科目(计入中考录取总分60分) 学科地位 三、模块分值 国情教育：约50%（15分），是最主要板块 法治教育：约30%（9分），宪法、未成年人保护、 依法行政、公共法规 道德、心理健康、社会责任：约 20%（6分） 中考必考科目(计入中考录取总分60分) 学科地位 四、考试规则： 开卷笔试，只能携带课本。 中考必考科目(计入中考录取总分60分) 请妥善保管课本！ 日常考核 《道德与法治》阶段评价 平时成绩*40%+ 期末成绩*60%=总评成绩 总评成绩等第 优秀 ≥27 24≤良好≤26 18≤合格≤23 不合格<18 平时成绩（满分30） 课堂 纪律 5分 学习效率 5分 态度习惯 5分 特色加分 5分 日常 作业 10分 初中阶段为我们的发展提供了新的机会，家庭、学校、社会对我们寄予更高的期望，对我们的成长提出了新的要求。 初中时代是人生中一个非常特殊的阶段，承载着人生的青春记忆，也是成长道路上的重要里程碑。循着时光的足迹，接下来让我们一同走近一位科学家的中学时代。 悟·意义——中学时代，意在何处? 02 成长黄金期 1923年，钱学森进入北京师范大学校附属中学校读书。中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。 他深情地说：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。” 钱学森 “中国航天之父”和“中国导弹之父” 成长黄金期 钱学森归国回到北京的第二天，就赶往母校探望。每次路过母校的老校址，他都会说：“这是我最熟悉的地方。”钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。这足见中学教育在他人生道路上的重要性。 “中国航天之父”和“中国导弹之父” 钱学森 成长黄金期 《访谈直播间——解密成长黄金期》 成长黄金期 《访谈直播间——解密成长黄金期》 当然啦，你们上了初中后，不光身体在长高变强，学到的知识也从基础变得更深入、更系统，更重要的是心里对很多事情的想法在悄悄变化。比如开始琢磨自己想成为什么样的人，对于什么是对什么是更重要，也会越来越清楚。 老师，大家都说上了初中的孩子会有挺大的变化，是真的吗？ 成长黄金期 《访谈直播间——解密成长黄金期》 我们班的小敏，以前做实验没有成功，她急得直哭，觉得自己不行。但上次种种子因为水浇多了烂了，她却笑说至少知道种子不能多浇水呀。你看她不再觉得只有成功才好，知道从失败里学东西也很棒，这就是想法在变呀。 那心理的变化能举例子说说吗？ 成长黄金期 《访谈直播间——解密成长黄金期》 初中阶段你们将迎来青春期，你们会经历更多的人和事，这些经历就像小种子在心里长出什么珍贵，什么该坚持的小树苗，等长大了，这些小树苗就会变成指引方向的大树。所以上初中别害怕，大胆去经历，你会找到自己心里的答案哦。 为什么初中这种变化特别明显呢？ 成长黄金期 这些中学时代的故事对你有什么启示呢？ 上初中之后，老师更加注重引导我们怎么想问题，如何正确对待事情。初中教育对我们人格塑造和思维方式都有积极的影响呢。 在钱学森爷爷的故事里认识到，进步不仅仅是知识的提升，更是品德、态度等多方面的发展。 初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，是我们身心发育和思想观念形成发展的重要时期。 希望同学们抓住成长的黄金期，珍惜中学生活，积极探索，勇敢尝试，赋予成长更大的价值！明白了初中生活的珍贵与成长的意义。接下来最关键的就是用行动去践行，那么应如何积极拥抱初中生活？ 行·当下——青春序章，怎样起笔? 03 行动加油站 如何积极拥抱初中生活？ 任务多，时间紧张 更在意朋友对自己的看法 父母提出更高的要求 学科数量和难度增加 我的 挑战 行动加油站 如何积极拥抱初中生活？ 小桦：妈妈，我遇到了一个重大的挑战，因为我不敢主动与他人交流，学校活动我总是落单。 妈妈：你发现了吗？正是因为落单这个挑战，你开始反思自己，想要做出改变，这背后其实是成长的契机。 小桦：如果我可以利用这个挑战，锻炼自己的勇气，主动出击去结交朋友，就能把落单的挑战变成交朋友的机会了！ 妈妈：对啊，比如你可以试着给同学递一张小纸条，上面写着“合作吗？” 小桦：嗯，那我也可以在帮老师发材料时，大胆地问同桌“待会儿一起组队吗？” 行动加油站 如何积极拥抱初中生活？ 发现挑战 认识挑战 转变挑战 克服挑战 挑战是什么？ 挑战背后是什么？ 如何让挑战变机会？ 如何克服？ 活动时落单 反思自我，想要改变 蕴藏交友的机会 勇气+主动出击=交到新朋友 积极行动 （递小纸条/直接询问） 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 奏响中学序曲 跨进中学校园，意味着一段新的人生旅程开始。初中阶段为我们的发展提供了新的机会，对我们的成长提出了新的要求。初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步。 初中生活的新变化 初中阶段具有独特的价值 珍惜当下，积极拥抱 本课小结 拓展作业 选择题 “良好的开始是成功的一半。”这句话启示我们（ ）。 A. 进入一个良好的班集体就一定能成功 B. 要珍惜进入初中这个新的起点，为以后的成功奠定基础 C. 进入新学校，认识新同学，以后的学业就成功了 D. 学业成败完全取决于是否有一个好的开端 B 课后作业 《义务教育教科书（五·四学制）道德与法治练习部分 》 P4、5/同步练习/1、6 拓展作业 完成属于你的《挑战行动加油卡》。 以下供有兴趣的同学选择使用 挑战行动加油卡 我面对的挑战是 ____________ 发现挑战 我将得到的机会____________ 认识挑战 我可以做什么____________ 转变挑战 我的具体行动是____________ 克服挑战 $