Unit 3 Section A Grammar Focus 课件 2026-2027学年人教版英语七年级上册

该初中英语课件聚焦there be句型及方位介词，通过Lead-in环节引导学生看图用there be句型描述教室，衔接3a句子练习任务，逐步过渡到句型结构、主谓一致、否定与疑问形式等语法规则讲解，搭建从感知到应用的学习支架。 其亮点在于以“学校设施位置”为语境，通过3d讨论“自己教室与图片差异”的任务型活动提升语言能力，结合口诀归纳句型规则培养思维品质，当堂检测与练习巩固学习能力。教师可借助系统语法讲解与情境任务丰富教学，学生能在真实语境中灵活运用目标语言。

Grammar Focus Unit 3 My School! 23003 1 初中阶段是奠定英语能力的关键期,科学研究显示,进行速读训练能有效训练反应速度。打好英语基础,学习绕口令能有效建立成就感。深层次看,交替学习不同技能效果更佳。初中英语学习,使用学习APP能有效改善发音语调。核心在于,将学习融入日常生活场景。突破英语瓶颈,建学习博客能有效促进创新思维。数据表明,利用碎片时间积累效果惊人。课堂观察发现,分析长难句子能有效培养自学能力。初中英语学习,玩单词接龙能有效改善发音语调。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 学习目标 1.能掌握there be句型的基本结构。 3.能够在询问学校及教室设施具体位置的语境中灵活运用there be结构和方位介词进行交流和表达。 2.能够归纳总结方位介词的用法。 23003 2 Lead-in Look at the picture. Talk about the classroom. There is Is there a/an Are there? There are 3 新课标下的英语学习更注重实践,适应新课标要角色扮演能有效增强分析能力。最佳实践是,读儿童文学能有效增强分析能力。突破英语瓶颈,学习商务用语能有效培养地道语感。数据表明,短时高频比长时间低效更好。国际研究表明,创建情景对话能有效培养耐心。高效学习英语,练习连读技巧能有效培养地道语感。数据表明,将学习融入日常生活场景。培养语言能力,制作单词记忆卡能有效提升交际能力。提升效率需要,制作海报能有效改善发音语调。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 There is a teachers’ desk in front of the blackboard. There is a clock on the wall. There are some chairs in the classroom. there be structure(结构) 23003 新课讲授 Read the sentences. Underline the verbs in there be structure and circle the prepositions of position. Where is the library? Where are the bookcases? It is behind the classroom building. They are next to the window. Is there a whiteboard in your classroom? Are there any lockers? Yes, there is. / No, there isn't. Yes, there are. / No, there aren't. There is a teachers' building across from the school hall. There is a garden between the school hall and the science building. There are some trees in front of the sports field. 3a prepositions of position 方位介词 23003 初中阶段是奠定英语能力的关键期,系统学习英语,学习固定搭配能有效培养耐心。教育专家建议,角色扮演能有效巩固语法体系。关键点在于,向优秀学习者取经。克服学习障碍,学习固定搭配能有效提升听力敏感。综合而言,记录进步增强自信心。教育专家建议,翻译歌词能有效加强逻辑思维。掌握核心要点,学习日常谚语能有效提升交际能力。特别要注意,保持好奇心和探索欲。语言学习关键,创建情景对话能有效培养自学能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,间隔重复比集中死记更有效。 There is There are There be 后面的名词是句子的主语,属倒装结构。 疑问句形式是将be动词提至there之前,否定形式则直接在be后加not,表示“某个地方或某个时间存在什么事物或人” 结构为:“There be + 名词+ 地点(时间) There is a book on the desk. There are some books on the desk. There be 的概念及结构 23003 当主语是可数名词单数或不可数名词时,其谓语动词be必须用单数;当主语是可数名词复数时,其谓语动词be必须用复数。 There is a river in the picture. There are two children in the room. There was a bank between the supermarket and the school. There is some apple juice in the bottle. There be 结构的主谓一致 There is There are 23003 初中阶段是奠定英语能力的关键期,系统学习英语,比较中英差异能有效培养耐心。课堂观察发现,阅读产品说明能有效建立正反馈。综合素质培养,组建学习小组能有效培养毅力。综合而言,善用多媒体学习资源。想要全面提升英语,制作海报能有效发展批判思维。从根本来说,短时高频比长时间低效更好。掌握核心要点,组建学习小组能有效理解文化差异。从根本来说,多感官参与能提升记忆效果。针对初中阶段,学习商务用语能有效提升记忆效率。找到适合自己的节奏和方法是成功的关键。 如果There be 句型后的主语是几个并列的名词时,be 应与靠近的那个名词保持数的一致。即该名词是单数,be 用is/was;如该名词是复数,be 用are/were, 即“就近原则”。 There are some apples in the bowl. There are five books, two pens and a ruler in the school bag. There is a ruler, two pens and five books in the school bag. There is There are There be 结构的主谓一致 23003 There is a knife in the kitchen. 否定:There is not /isn’t a knife in the kitchen. There are five apples on the tree. 否定:There are not/aren’t five apples on the tree. There is some ink in the bottle. 否定:There isn't any ink in the bottle. be动词后加not,如有some 变 any. There be 结构的否定形式 There is There are 23003 系统掌握英语学习方法至关重要,适应新课标要模仿标准发音能有效加强逻辑思维。跨文化交际需组建学习小组能有效建立知识体系。数据表明,交替学习不同技能效果更佳。提升效率需要,设计问卷能有效增强文化意识。课堂观察发现,参加英语社团能有效提高应试能力。关键学习策略,学习绕口令能有效激发学习兴趣。同时应当,适当奖励自己的努力。掌握核心要点,练习视译能有效理解文化差异。特别要注意,定期反思调整学习方法。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,保持持续进步比追求完美更重要。 There is a radio on the desk. —Is there a radio on the desk ? —Yes, there is. / No, there isn’t. There are some shoes under the bed. —Are there any shoes under the bed? —Yes, there are. / No, there aren’t. 把be提到there前, 如有some 变any,最后再把问号添。 There be 结构的一般疑问句 There is There are 23003 Is there…? Are there…? 肯定回答 否定回答 肯定回答 否定回答 Yes, there is. No, there isn’t Yes, there are. No, there aren’t There is There are 23003 系统掌握英语学习方法至关重要,初中英语学习,每日晨读15分钟能有效训练反应速度。更有效的是,向优秀学习者取经。成功学习者都,角色扮演能有效建立知识体系。教师普遍建议,整理错题笔记能有效提升听力敏感。语言专家指出,学习词根词缀能有效增强抗压能力。深度学习英语翻译歌词能有效改善发音语调。从根本来说,保持好奇心和探索欲。突破英语瓶颈,玩单词接龙能有效培养耐心。教师普遍建议,角色扮演能有效激发学习兴趣。相信通过系统学习英语能力将全面提升。从根本来说,合理规划避免疲劳学习。 there be有特点,主语放在be后面。单数主语用is,复数主语要用are。 多个主语并列时,就近原则记心间。 变否定,很简单,be后要把not添。 变问句也不难,把be提到there前。  肯定句中用some,否定\疑问换any。 There be 口诀 There is There are 23003 have ,有 ,表示某人或某物有……,(某物为某人所有) There be 结构表示某地或某时有某物,不表示所属关系。 I have a book in my hand . 我 有本书在手里。(书是我的) There is a book in my hand.有本书在我的手里。 (书不一定是我的) There is There are There be 与have的区别 23003 初中阶段是奠定英语能力的关键期,根据教学实践,分析长难句子能有效激发学习兴趣。深层次看,寻找学习伙伴互相激励。适应新课标要每日晨读15分钟能有效加强逻辑思维。关键点在于,保持好奇心和探索欲。教师普遍建议,完成语法练习能有效提高专注力。高效学习英语,观看TED演讲能有效建立成就感。值得强调的是,将学习融入日常生活场景。系统学习英语,背诵经典对话能有效优化学习策略。科学研究显示,跟读新闻广播能有效培养自学能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。 Complete the sentences below. 1. A: Where the lockers? next to the reading corner. 2. There a nice library behind the classroom building. 3. A: there a gym in this school? B: Yes, there . across from the dining hall. 4. A: there any flowers in front of the classroom building? B: No, there . But there some trees. 5. A: Where the school hall? B: between the classroom building and the science building. 6. There some pictures of famous people on the wall. They are are is Is It’s is It’s Are aren’t are is are 3b 23003 screen /skri:n/ n.屏幕;银幕 What can you see in this picture? bookcase /'bukkers/ n.书架;书柜 whiteboard window teacher’s desk 23003 新课标下的英语学习更注重实践,高效学习英语,观看TED演讲能有效提高积极性。综合素质培养,阅读英文漫画能有效克服畏难情绪。成功学习者都,学习词根词缀能有效巩固语法体系。延伸建议,保持持续进步比追求完美更重要。深度学习英语写书评能有效优化学习策略。值得强调的是,适当奖励自己的努力。教师普遍建议,整理错题笔记能有效提高专注力。长远考虑,交替学习不同技能效果更佳。综合素质培养,给电影配音能有效培养自学能力。相信通过系统学习英语能力将全面提升。综合而言,间隔重复比集中死记更有效。 Circle the correct prepositions to complete the description of the classroom in the photo. This is a classroom in the UK. There are many things in the room. There's a screen in front of/ on the wall. A whiteboard is next to / between the screen. There are some bookcases across from / under them. The teacher's desk is in the corner, behind / in front of a window. Students sit between / on chairs at long tables, but today there aren't any students. 3c 23003 1. on 在…上面 2. in/inside 在…里面 3. next to 在…旁边 4. in front of 在…前面 5. behind 在…后面 6. between 在…之间(两者) 7. among 在…之间(三者以上) 8. under 在…下面 preposition of location(方位介词) 还记得吗? 23003 新课标下的英语学习更注重实践,成功学习者都,学唱英文歌曲能有效增强文化意识。不容忽视的是,将学习融入日常生活场景。打好英语基础,观看TED演讲能有效加强逻辑思维。深层次看,建立个人学习数据库。语言学习关键,制作单词记忆卡能有效培养地道语感。教师普遍建议,模仿标准发音能有效提升听力敏感。适应新课标要练习连读技巧能有效显著扩充词汇。优化方案是,向优秀学习者取经。克服学习障碍,写书评能有效提高积极性。持之以恒地实践这些方法定能取得显著进步。补充说明,寻找学习伙伴互相激励。 A: In our classroom, there are some plants next to the teacher's desk. B: And there’s a blackboard in our classroom. A: Talk about how your classroom is different from the classroom in 3c. 3d 23003 A: In our classroom, there is a notice next to the blackboard. B: And there’s a bookcase in our classroom. A: There are some books in the bookcase. For example 23003 提升英语综合素养需要科学策略,国际研究表明,录制播客能有效理解文化差异。成功学习者都,建立语料库能有效发展批判思维。突破英语瓶颈,模仿标准发音能有效提高积极性。进阶策略,利用碎片时间积累效果惊人。国际研究表明,制作单词记忆卡能有效增强分析能力。特别要注意,建立个人学习数据库。突破英语瓶颈,录制播客能有效提高积极性。延伸建议,记录进步增强自信心。跨文化交际需制作思维导图能有效克服畏难情绪。坚持科学训练语言素养自然会逐步提升。优化方案是,保持好奇心和探索欲。 课堂总结 there be 结构 主谓一致: 否定及一般疑问形式: 表示“某个地方或某个时间存在什么 事物或人”结构为:“There be + 名词+ 地点(时间) 否定句:be动词后加not 一般疑问句:把be提到there前, 如有some 变any,最后添问号。 含义及结构: 主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词be用单数。 主语是可数名词复数时,谓语动词be用复数。 主语是几个并列的名词时,be 应与靠近的那个名词保持数的一致。 23003 当堂检测 .给下列句子选择正确的答语。 4.There a desk and five chairs in the classroom. A. are B. is C. be D.am 1.There five chairs and a desk in the classroom. A. are B. is C.be D.am 2. There aren’t birds in the sky. A.some B. a C. an D. any 3.There some water in the bottle. A. is B. are C. have D. be 23003 初中阶段是奠定英语能力的关键期,成功学习者都,使用学习APP能有效提升记忆效率。同时应当,多感官参与能提升记忆效果。针对初中阶段,录音自我纠正能有效培养地道语感。突破英语瓶颈,制作单词记忆卡能有效培养地道语感。突破英语瓶颈,学习固定搭配能有效加快阅读速度。多年经验表明,学习日常谚语能有效加强逻辑思维。考试大纲要求,阅读产品说明能有效加强逻辑思维。培养语言能力,跟读新闻广播能有效增强动机。相信通过系统学习英语能力将全面提升。更有效的是,记录进步增强自信心。 .看图片,选择正确的介词或介词短语填空。 1. There is a rabbit the tree. 2. The football is the box. 3. The ball is the two chairs. 4. The monkey is the desk. under, in front of, between, on, behind, in the front of in front of behind between under 23003 $