第三单元 文化传承与文化创新 单元测试-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2026-08-29
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摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦“文化传承与文化创新”,以非遗活化、文旅融合等时代情境为载体,覆盖核心知识点,适配单元复习,强化政治认同与文化自信。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题|科技赋能文化创新、传统文化创造性转化、红色文化传承等|以2026年安徽非遗年轻化创新等实例,考查基础理论应用| |材料题|3题|侨批文化时代价值、越剧传承路径、文旅融合密码|结合影视化传播、非遗体验等实践,综合考查文化创新路径与意义|

内容正文:

第三单元 文化传承与文化创新 单元练习 一、单选题 1.2026年安徽依托科技赋能、全域融合、非遗活化三大路径,推动铁画、鱼灯等非遗年轻化创新,打造“超级皖”等现象级文旅IP,依托科创、算力培育数字文化新业态,实现从传统文化资源大省向数字文化新质生产力高地的转型。安徽文化出圈的发展实践佐证了(   ) ①科技进步是推动文化传承与创新的重要动力 ②优秀传统文化创造性转化、创新性发展是文化发展的重要资源 ③必须保持开放包容的心态,推动文化交流和文化交融 ④文化自信是一个国家和民族最持久、最深沉的精神力量 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.近年来,文旅“出圈”成为开拓区域经济发展新路径,许多少数民族地方将当地人民群众的生产生活实践、民风民俗等通过创新的文化旅游项目,给游客独特的文化体验,既保留了原汁原味的地方风情,又体现了时代感和新鲜感,满足了现代人对差异化、体验式旅游的需求,深受欢迎。文旅“出圈”是因为(   ) ①坚持以人民为中心,热情讴歌人民群众的伟大实践 ②顺应时代发展要求,体现中华民族共同的价值追求 ③推动传统与现代相结合,给民族文化新的呈现形式 ④促进民族文化交流交融,推动了区域文化共同发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.这几天,在河南街头的便利店里出现了“文学角”。作家刘震云带头在文学角的小黑板上写了一句“街上走着的每个人,大家都辛苦了”。朴素的一句话,引来了往来顾客的接力。很快,小黑板便被写满了:“妈妈的菜总过期,是我们回来晚了”“这里不是写诗的地方,只是日子刚好经过”⋯⋯这直接表明(   ) ①美好生活情愫源于社会实践,有助于推动社会实践发展 ②别具一格的“文学角”是表达和展现生活情愫的物质载体 ③温馨情感表达能丰富人的精神世界,引发人的情感共鸣 ④优秀文化具有相对独立性,有时滞后于社会生活的变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.近年来,江西省充分挖掘井冈山、瑞金、于都等丰富的红色资源,推出“重走长征路”“井冈山精神研学”等一批精品红色旅游线路,推动红色文化入脑入心走深走实,带动革命老区经济发展与乡村振兴。开发红色旅游线路有利于(   ) ①传承红色革命基因,弘扬伟大民族精神         ②推动文旅深度融合,助力老区振兴发展 ③坚持经济效益优先,壮大文化产业规模         ④凸显文化主导地位,推动区域经济建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.105年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党。在伟大建党实践和长期奋斗实践中,中国共产党形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。伟大建党精神(   ) ①为推进强国建设提供了强大智力支持 ②生动诠释了以改革创新为核心的中华民族精神 ③是解决百年大党独有难题的精神力量 ④为中华民族精神注入新内涵、增添新活力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.粟(小米)是中国古代的主要粮食作物。约16000年前,黄河流域的先民将青狗尾草驯化为小米,逐渐形成以小米种植兼渔猎采集的生活方式。往后漫长的农耕社会里,粟演化成一种文化符号,被赋予一定的文化内涵。《诗经》中有“黄鸟黄鸟,无集于穀,无啄我粟”的咏叹,苏东坡更赋有“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”的诗句。这表明(    ) ①先民改造自然的生产实践受到自然条件的制约 ②先民的农耕生活为粟文化的创造提供物质条件 ③粟作为一种文化符号具有非意识形态性质 ④粟这一文化符号是农耕社会发展的派生物 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.2025年中秋佳节,河南卫视“中国节日”系列节目《中秋奇妙游》再次“出圈”。节目以中国传统节日为文化内核,运用AR增强现实、三维动画等前沿技术,将古画、诗词、戏曲、舞蹈等传统文化元素进行现代化表达,在海内外引发广泛关注和好评。该节目的成功表明(    ) ①文化创新要立足社会实践,推动传统文化创造性转化 ②现代科技是推动文化传播与创新的决定性因素 ③中华优秀传统文化具有跨越时空的独特魅力和时代价值 ④文化多样性是文化创新的重要基础和源泉 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.明代瓷瓶与当代玻璃制品“同框”,中国传统掐丝工艺与欧洲金银制品艺术完美融合,古老陶瓷工艺在现代智能制造技术的“加持”下焕发生机⋯⋯在很多西方人的认知里,中国手工艺只有青花瓷、苏绣和脱胎漆器等。如今,一群年轻艺术家继承古老的工艺技巧,并融入艺术思维和个人表达,突破材料、技法与观念的界限,让这些媒介焕发出前所未有的创造力与当代性。这一现象体现的文化传承与文化创新道理是(   ) ①文化创新的关键是依托科技实现传统工艺的数字化转型 ②文化传承的核心是在借鉴外来文化中赋予传统新内涵 ③年轻艺术家是推动传统手工艺创新性发展的重要主体 ④把握文化多样性是实现传统手工艺当代转化的重要路径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.在纪念红军长征胜利90周年之际,陕西延安推出“长征记忆·到延安去”XR沉浸式体验,甘肃腊子口战役纪念馆迎来红色旅游热潮,湖北红安上演《红安·红安》行浸式山水实景演出⋯⋯各地依托长征红色资源开展形式多样的文化活动,引导观众在重温红色历史的过程中深刻感悟长征精神。上述做法有利于(    ) ①发挥革命文化的育人功能,筑牢理想信念之基 ②依托现代科技手段,推动革命文化内涵的根本性变革 ③激活红色文化资源的精神力量,为民族复兴凝聚奋进动力 ④以文旅融合发展为根本目的,推动红色文化产业成为支柱产业 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 10.90年前,刘伯坚烈士在狱中写下绝笔:“生是为中国,死是为中国”。如今,独幕剧《家书》以他的狱中书信为蓝本,生动再现了他追寻真理、坚守信仰的一生。该剧一经上演,感动无数观众,好评如潮。由此可知(   ) ①烈士家书是传承革命文化的重要载体 ②独幕剧《家书》实现了社会效益与经济效益的统一 ③文化创作生产体制机制的创新有助于弘扬革命文化 ④讲好革命故事有助于传承和弘扬革命文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 11.国庆档期电影《只此青绿》成功地将高雅的舞蹈诗剧转化为大众易于接受的电影载体,借助于虚拟摄影、蒙太奇组接等手法技术,带领观众切身领会青绿山水画卷中的宋风雅韵,领略一场跨越千年的国风美学盛宴。《只此青绿》电影的成功(   ) ①是因为电影创作融通了不同资源,实现综合创新 ②有利于推动我国文化事业的发展,实现文化繁荣 ③有助于我们坚定文化自信,增强文化创造力 ④体现了文化引领风尚和服务社会的重要功能 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 12.第九届巴黎中国戏曲节将于今年11月在巴黎盛大开幕,戏曲节以“展演、展映、展览”为主体形式,同时还将举办戏曲专题讲座与互动、中法艺术家沙龙、戏曲联谊会等丰富多元的活动,全面展现中国戏曲的多彩魅力。此举有利于(   ) ①坚守中华文化立场,坚持洋为中用 ②坚定文化自信,彰显中华文化优越性 ③进行文化交流,展现中华文化的魅力 ④推动中华文化走向世界,扩大国际影响力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.NPC原意为“非游戏玩家”,在文旅产业中多指经过培训、以特定角色身份与游客进行互动的真人演员。在某地老街,NPC“李白”凭即兴赋诗、以诗会友圈粉无数,他依托老街古风底蕴,与游客即兴对诗,化解游客提出的“催婚”“工作烦恼”等现代困惑,扎实的文化功底让游客直呼“李白穿越了”,不仅“热”了景区,更“火”了文化。这说明(   ) ①再现优秀传统文化是实现文化发展的必由之路 ②优秀传统文化的创造性转化有助于增强文化认同 ③经济效益与文化效益融合才能满足人民的需求 ④提升互动体验能增强文化传播的广度和影响力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 14.近年来,国风舞剧《只此青绿》赴欧洲、东南亚多国巡演,收获极高人气。中式古典舞蹈美学受到各国艺术界的广泛关注与深度研究,中外舞台审美与创作理念相互碰撞,多国在本国演艺创作中也吸纳中式美学元素实现融合创新。由此可知(   ) ①文化既是民族的又是世界的     ②文化交流要坚持以我为主,为我所用 ③文化交流构成了文化发展的重要动力 ④文化创新要立足于中华优秀传统文化 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.鱼灯是安徽无为的一张文化名片,已经入选国家级非物质文化遗产名录。据统计,2026年春节期间,鱼灯文创产品的开发取得丰硕成果,鱼灯传承人出售手工制作鱼灯200余只,灯会收入近20万元。鱼灯文化在走进寻常百姓家的同时,已成为推动当地文旅融合发展的重要力量。这说明(   ) ①文化与经济相互交融,鱼灯文化能够赋能经济发展 ②挖掘非遗经济价值有利于优秀传统文化的活态传承 ③鱼灯作为文化本身,是当地人民群众社会实践的产物 ④人创造了鱼灯文化,鱼灯文化也在促进人的全面发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.某县渡江战役总前委旧址纪念馆联动周边中小学开展“青春毅行”活动,通过红色故事宣讲、渡江战役知识问答等,引导学生从“被动听讲”转向“主动探究”;同时推出“竹编画”非遗体验课,让学生以馆藏文物为原型,用竹编技艺复刻历史物件,在编织中感悟峥嵘岁月,让红色文化入脑入心。这表明(    ) ①优秀文化的教化育人功能需通过载体来实现 ②不忘本来、吸收外来是文化发展的基本路径 ③文化创新能增强革命文化的吸引力和感染力 ④对传统文化的活化利用有利于厚植家国情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、材料题 17.阅读材料,完成下列要求。 侨批是近代海外华侨维系亲情、汇寄资费的特殊文化遗存,根植于侨乡独特社会生活之中。烽火侨批是抗战时期海外华侨寄回国内的书信与汇款凭证,字里行间既有“寄钱养家”的日常叮嘱,更有“捐款救国”的赤子誓言,见证了华侨从个体生存关切到投身民族救亡的思想跨越,镌刻着“有国才有家”的家国同构伦理。 岁月流转,情怀永续。电影《给阿嬷的情书》深度挖掘侨批背后鲜活的民间往事,以影视艺术现代表达复刻岁月温情,诠释侨批文化蕴含的骨肉亲情、处世信义与故土眷恋,让珍贵的侨批文化突破时空局限,实现精神赓续与广泛传播,持续滋养当代人的精神世界。结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,分析活化传承侨批文化、打造影视文艺作品带来的时代价值与现实意义。 18.百廿越韵,风华正茂。为助力越剧文化在基层的广泛传播与活态传承,S市选派越剧文化特派员扎根村社,通过“教、送、赛、种、宣”五大路径开展服务:针对乡村“有队伍无场地”“有场地无基础”的差异,分别打造“流动舞台”和系统课程;培育本土文艺队伍、策划“村越联赛”,让村民从“观众”变“演员”,推动越剧在传承中融入现代生活;将垃圾分类、法治知识等时代内容改编为越歌《垃圾分类新时尚》《我是法律明白人》,让文明新风“声”入人心;积极融合全国戏曲剧种资源、现代表演与人文资源、数字科技与新媒体资源,引导越剧实现传统基因与多元资源有机化合,完成可持续综合创新。阅读材料,结合“文化发展的基本路径”相关知识,谈谈S市越剧文化特派员的实践对发展中国特色社会主义文化的启示。 19.阅读材料,完成下列要求。 文化如“诗”,旅游如“远方”,二者虽然天然具有契合性,却也存在相对独立性。如何实现“诗和远方更好地在一起”?近年来,浙江省统筹协调,各地市携手挖掘、利用“四条诗路”文化带以诗情串联山水,实现“文化为魂、产业落地”。杭州精心打造印象西湖《最忆是杭州》演出等,融入《梁祝》《采茶舞曲》等独具浙江韵味的元素,将传统与现代、山水与人文完美融合。绍兴打造以“宋韵文化节”为代表的宋韵文化品牌,不仅从学理上解码宋韵价值,也从生活上传播宋韵之美,韵通古今,发挥其现世价值。文化与旅游的结合,意味着文化将更好地走向“远方”,旅游也将变得更富有“诗”意。 结合材料,运用“文化传承与文化创新”的知识,解读“诗和远方更好地在一起”的浙江密码。 试卷第1页(共3页) 试卷第1页(共3页) 学科网(北京)股份有限公司 《第三单元 文化传承与文化创新 单元练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C A D C A D A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A D D B A B 1.A 【详解】①:依托科技赋能、算力培育数字文化新业态,说明科技进步是推动文化传承与创新的重要动力,正确。 ②:对铁画、鱼灯等非遗进行年轻化创新,实现传统文化资源转型,体现优秀传统文化实现创造性转化、创新性发展,是文化发展的重要资源,正确。 ③:材料讲的是安徽本地非遗、传统文化结合科技创新,没有涉及对外文化交流、文化交融,排除。 ④:对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观;文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量,选项表述错误,排除。 2.B 【详解】①:材料中少数民族地方依托当地人民群众的生产生活实践打造文旅项目,立足群众的文化创造,满足群众与游客的文化需求,体现了以人民为中心,立足、讴歌人民伟大实践,正确。 ②:中华民族共同的价值追求是中华民族精神。材料仅体现地方特色文旅创新,并未涉及对中华民族共同价值追求的彰显,排除。 ③:当地文旅项目既保留原汁原味的地方民族风情,又融入时代感打造新的旅游体验,实现了传统民族文化与现代需求的结合,创新了民族文化的呈现形式,正确。 ④:材料仅体现少数民族地方挖掘本地文化资源发展文旅产业,未涉及不同民族文化、不同区域文化的交流交融内容,排除。 3.C 【详解】①:题干仅体现了民众在便利店文学角抒发源于日常烟火的生活情愫,没有提及这些情愫反过来推动社会实践发展的内容,“有助于推动社会实践发展”属于无中生有,排除。 ②:便利店设置的“文学角”、用来留言的小黑板作为实体场景和物品,承载了普通人对生活的感悟与情感,是表达生活情愫的物质载体,正确。 ③:朴素的留言引来顾客接力书写、大家纷纷分享日常感悟,体现了这类温馨的情感表达能丰富人们的精神世界,引发大众的情感共鸣,正确。 ④:文化的相对独立性强调文化与社会发展的不同步性,题干没有涉及文化滞后于社会生活变化的相关内容,排除。 4.A 【详解】①:开发红色旅游线路能挖掘红色资源的价值,推动红色文化入脑入心,有利于传承红色革命基因,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,符合题意。 ②:红色旅游把红色文化和旅游产业结合,带动革命老区经济发展与乡村振兴,有利于推动文旅深度融合,助力老区振兴发展,符合题意。 ③:发展文化产业要坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一,并非坚持经济效益优先,错误。 ④:经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映,文化并不处于主导地位,错误。 5.D 【详解】①:伟大建党精神为强国建设提供的是精神动力,智力支持通常来自科学技术、教育等,排除。 ②:中华民族精神的核心是爱国主义,时代精神的核心是改革创新,排除。 ③:伟大建党精神作为宝贵精神财富,是解决百年大党独有难题的强大精神力量,正确。 ④:伟大建党精神是中国共产党对民族精神的丰富发展,为中华民族精神注入新内涵、增添新活力,正确。 6.C 【详解】①:材料不涉及自然条件约束、地理环境限制、客观条件阻碍实践,排除。 ②:经济是文化的基础,实践是文化创造的源泉。正是有粟的种植这一农耕物质生产生活,才有《诗经》、苏轼诗词中关于粟的文化表达。农耕实践(物质生活),为粟文化的产生提供物质条件,正确。 ③:粟这个符号本身,只是客观意象载体,并不承载特定阶级的价值立场,属于非意识形态的文化符号,正确。 ④:该表述等同于把文化符号看作社会经济简单派生出来的附属产物,否认文化的相对独立性,排除。 7.A 【详解】①:节目以中国传统节日为文化内核,运用现代技术进行现代化表达,体现了文化创新要立足社会实践,推动中华优秀传统文化创造性转化,符合题意。 ②:社会实践是文化创新的决定性因素,现代科技是推动文化传播与创新的重要手段和支撑,排除。 ③:该节目将中华优秀传统文化元素进行现代化表达,在海内外引发广泛关注和好评,说明中华优秀传统文化具有跨越时空的独特魅力和时代价值,符合题意。 ④:文化多样性是人类社会的基本特征,也是文化创新的重要基础,但文化创新的根本源泉是社会实践,排除。 8.D 【详解】①:文化创新和发展的关键是回答时代问题,完成时代任务。并不是依托科技实现数字化转型。科技只是创新的助力手段,不是关键,排除。 ②:文化传承的核心是继承中华优秀传统文化本身;借鉴外来文化只是文化创新的途径之一,并非文化传承的核心,排除。 ③:“一群年轻艺术家继承古老的工艺技巧⋯⋯让这些媒介焕发出前所未有的创造力与当代性”,体现了青年艺术家是推动传统手工艺创新性发展的重要主体,正确。 ④:“中国传统掐丝工艺与欧洲金银制品艺术完美融合”,说明尊重、利用文化多样性,开展中外文化交流融合,是传统手工艺实现当代转化的重要路径,正确。 9.A 【详解】①:长征红色资源属于革命文化,各地开展红色文化活动,能够发挥革命文化的教育功能,引导人们坚定理想信念,筑牢信念之基,正确。 ②:现代科技只是创新了革命文化的传播形式,但革命文化的基本内涵是由其革命历史实践决定的,具有相对稳定性,现代科技可以拓展其传播渠道和呈现方式,并不会“改变”或“变革”其基本内涵,“根本性变革”的表述夸大了现代科技的作用,错误。 ③:长征精神是红色基因的重要内容,传承红色基因,能够为民族复兴提供强大的精神动力,正确。 ④:材料中各地活动的核心目的是传承红色基因、弘扬革命精神,发挥文化对人的教育功能,而非追求产业效益,且“推动红色文化产业成为支柱产业”不一定符合当地实际,错误。 10.B 【详解】①:烈士家书承载着刘伯坚烈士的革命理想与信仰,是传承革命文化的重要物质载体,正确。 ②:材料仅提及该剧感动观众、收获好评,体现了社会效益,未涉及票房、营收等经济效益相关内容,无法体现二者统一,排除。 ③:将烈士书信改编为独幕剧属于文化内容呈现形式的创新,不属于文化创作生产体制机制的范畴,排除。 ④:通过独幕剧的形式讲述革命烈士的事迹,能够让观众感受革命精神,助力革命文化的传承与弘扬,正确。 11.A 【详解】①:《只此青绿》融合了中华传统宋韵文化、舞蹈诗剧舞台艺术、现代电影技术等不同领域资源,实现了文化综合创新,正确。 ②:公映的商业电影属于经营性文化产业范畴,公益性文化事业是指由政府主导、满足公众基本公共文化需求的非营利文化领域,因此“推动文化事业发展”表述错误,排除。 ③:该作品对中华优秀传统文化做了创造性转化,让大众感受到国风魅力,有助于民众坚定文化自信,增强全社会的文化创造力,正确。 ④:该作品面向大众传播国风美学,满足了人民群众的精神文化需求,引领审美风尚,体现了文化引领风尚、服务社会的功能,正确。 12.D 【详解】①:题干是中华文化走出去的对外传播活动,“洋为中用”强调吸收借鉴外来优秀文化为我所用,与题意不符,错误。 ②:各民族文化一律平等,“彰显中华文化优越性”的表述违背了文化平等原则,错误。 ③:在法国举办中国戏曲节,搭建了文化交流平台,能够展现中国戏曲的独特魅力,正确。 ④:该活动推动中华文化走出国门,有利于扩大中华文化的国际影响力,正确。 13.D 【详解】①:推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展才是重要路径,单纯“再现复刻”不等于文化发展,错误。 ②:将李白诗词文化从书本典故转化为实景互动演艺,用古风人物结合现代生活困惑进行演绎解读,让传统文化贴近大众生活,拉近大众与传统文化的距离,深化大众对传统文化的认同感,正确。 ③:“才能”表述绝对化,满足群众文化需求并非必须同时捆绑经济效益与文化效益,发展文化事业,依旧可以满足群众精神文化需要,不选。 ④:区别于单向观赏游览,游客可和NPC对诗互动,沉浸式参与文化场景,更容易形成口碑传播,扩大传统文化传播范围,提升文化IP的影响力,正确。 14.B 【详解】①:《只此青绿》作为中华民族文化作品,走出国门广受海外喜爱,体现文化具有民族性,同时能够被其他国家理解欣赏,说明文化也是世界的,正确。 ②:“以我为主、为我所用”指引进吸收外来文化时坚守本土文化根基。材料是我国文化向外传播、他国借鉴中式美学,并非我方吸收外来文化,不选。 ③:中外舞台审美、创作理念碰撞交流,他国借鉴中式美学进行创新创作,体现不同文化之间的交流互鉴,推动各自文化发展,说明文化交流是文化发展的重要动力,正确。 ④:文化创新的根本立足点是社会实践,中华优秀传统文化是文化创新的根基与重要资源,不能等同于立足点,不选。 15.A 【详解】①:鱼灯文创产品开发成果丰硕、灯会创收,推动当地文旅融合发展,说明文化与经济相互交融,鱼灯文化能够赋能经济发展,正确。 ②:非遗产品通过市场开发得以传播、传承,使鱼灯从“遗产”变成“活态”的文化产业,说明挖掘非遗经济价值有利于优秀传统文化的活态传承,正确。 ③:鱼灯是鱼灯文化的物质载体,而非文化本身,错误。 ④:材料未体现“鱼灯文化也在促进人的全面发展”,排除。 16.B 【详解】①:纪念馆通过红色主题活动、知识问答、非遗体验课、馆藏文物等特定文化载体,发挥了文化教化育人、传承红色基因的作用,正确。 ②:不忘本来、吸收外来不是文化发展的基本路径,同时吸收外来在材料中也没有体现,排除。 ③:纪念馆通过活动形式创新、非遗融合创新,让革命文化更具象、更有感染力、吸引力,真正入脑入心,正确。 ④:传统文化中有精华也有糟粕,我们要推动的是优秀传统文化的活化利用,而且材料的核心是传承红色革命文化,传统竹编技艺只是传承红色文化的载体,并非对传统文化本身的活化利用,排除。 17. ①侨批文化是中华优秀传统文化与爱国主义精神的重要载体,活化传承侨批文化,有利于弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,厚植家国情怀,增强民族凝聚力与向心力。 ②依托影视艺术这类现代文艺载体创新文化呈现方式,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,为侨批文化注入新时代内涵,焕发优秀传统文化持久生命力。 ③通过影视文艺作品拓宽侨批文化传播渠道,打破时空传播限制,加深民众对中华文化的认同与归属感,坚定文化自信。 ④传承侨批文化蕴含的亲情、信义、家国情怀,能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展,为当代社会提供丰厚精神滋养。 ⑤侨批文化记录华侨救亡爱国史实,承载红色基因,有利于传承革命文化、弘扬红色精神,培育和践行社会主义核心价值观,推进社会主义精神文明建设。 【详解】本题为意义类主观题,可运用文化传承与文化创新的知识,从民族精神、文化“两创”、文化传播与文化自信、优秀文化对人的作用、革命文化与精神文明建设角度来分析作答。 有效信息①:侨批镌刻“有国才有家”家国伦理,见证华侨救国爱国赤诚→可从弘扬民族精神角度分析说明,承载爱国精神,凝聚民族向心力。 有效信息②:依托影视现代艺术形式演绎侨批往事,赋予传统文化当代表达→可从中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展角度分析说明,创新呈现方式,延续文化生命力。 有效信息③:影视打破时空局限,扩大侨批文化传播覆盖面→可从文化传播、文化自信角度分析说明,拓宽传播渠道,增强民众文化认同感。 有效信息④:侨批蕴含亲情、信义、故土情怀,滋养当代人精神世界→可从优秀文化塑造人生角度分析说明,丰富精神世界、增强精神力量,促进人的全面发展。 有效信息⑤:烽火侨批记录华侨救亡史实,承载红色爱国基因→可从革命文化、社会主义核心价值观、精神文明建设角度分析说明,传承红色精神,培育践行核心价值观。 18.①S市越剧文化特派员的实践针对乡村差异分别打造“流动舞台”和系统课程精准服务,培育本土文艺队伍,启示我们要坚持以人民为中心,要依靠人民发展中国特色社会主义文化,加强社会公共文化服务体系建设,保障人民群众基本文化权益。 ②将垃圾分类、法治知识等时代议题融入越剧创作,启示我们要立足时代之基、回答时代问题,让文化作品反映时代风貌、服务社会进步。 ③融合不同剧种资源、表演与人文资源、数字技术与新媒体资源,引导越剧实现传统基因与多元资源有机化合,启示我们要融通不同资源,实现综合创新,推动越剧可持续发展。 【详解】本题属于启示类主观题,题目限定明确,结合材料有效信息分析即可。 有效信息①:扎根村社、针对差异、培育本土文艺队伍→从坚持以人民为中心角度分析,说明文化发展要依靠人民,坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活。加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益。 有效信息②:将垃圾分类、法治知识等时代内容改编为越歌《垃圾分类新时尚》《我是法律明白人》→从立足时代之基角度分析,说明文化创作紧扣时代发展,回应时代课题,助力社会发展进步。 有效信息③:积极融合全国戏曲剧种资源、现代表演与人文资源、数字科技与新媒体资源→从融通不同资源角度分析,说明通过综合创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化。 19.①坚定文化自信,立足社会实践,深入挖掘浙江优秀传统文化资源,为文旅融合发展奠定坚实基础。 ②推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展,将传统与现代、山水与人文完美融合,赋予传统文化新的时代内涵和现代表达形式。 ③坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民生活,发挥优秀传统文化的现世价值,满足人民群众日益增长的精神文化需求。 ④促进文化与经济相互交融,将文化资源优势转化为产业发展优势,以文化赋能旅游产业,实现经济效益与社会效益的统一。 【详解】本题为分析说明类主观题,从挖掘文化资源、推动文化创新、坚持人民导向、文化与经济交融等角度来分析作答。 有效信息①:各地市携手挖掘、利用“四条诗路”文化带以诗情串联山水,实现“文化为魂、产业落地”→可运用文化创新的源泉和动力的知识,说明浙江立足本地实际,坚定文化自信,深入挖掘优秀传统文化资源,为文旅融合提供了深厚的文化根基。 有效信息②:杭州将传统与现代、山水与人文完美融合;绍兴打造宋韵文化品牌,韵通古今→可运用推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展的知识,说明按照当今时代的特点和要求,对传统文化进行改造和重塑,赋予其新的时代内涵和现代表达形式。 有效信息③:绍兴从生活上传播宋韵之美,发挥其现世价值→可运用坚持以人民为中心的创作导向的知识,说明文化发展要贴近人民的生活,满足人民群众对美好生活的需要,让优秀传统文化真正服务于当代社会。 有效信息④:文化与旅游的结合,文化走向“远方”,旅游变得更富有“诗”意→可运用文化与经济的关系的知识,说明在经济发展中,文化生产力的作用越来越重要。浙江通过文旅深度融合,将文化资源优势转化为产业发展优势,提升了旅游的文化内涵和附加值。 答案第1页(共2页) 答案第1页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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第三单元 文化传承与文化创新 单元测试-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化
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