第14课 当代中国的外交 课件--2026-2027学年高二上学期历史统编版选择性必修1国家制度与社会治理

该高中历史课件聚焦当代中国外交发展历程，从古代朝贡外交、近代屈辱外交到现代独立自主和平外交，以“中国外交的三个阶段”为学习支架，系统梳理新中国成立后不同时期的外交政策、成就及影响。 其亮点在于通过时空坐标构建外交事件脉络，结合史料实证（如领导人讲话、国际条约）和高考真题，培养时空观念与历史解释能力。采用问题探究与归纳总结，帮助学生系统掌握知识，提升解题能力，也为教师提供丰富教学素材。

选择性 必修1 第四单元 民族关系与国家关系 国家制度与社会治理 https://www.163.com/dy/article/GF3TH2UC0543W69S.html 第14课 当代中国的外交 第四单元 民族关系与国家关系 中国外交的演变 古人所用“天下”一词，有狭义、广义之分。前者指中国或中国政教所及之地；后者即《中庸》所谓“天之所覆，地之所载”之意。不管哪一类的“天下”，中国皇帝都居于至高无上的统治地位，负有抚驭、开化四夷的责任。是以大一统理念的理想境界是以中国为宗主，以四夷为附庸的华夷一统。……古代中国之所以将先秦诸侯与天子之间的朝聘制度用于对外关系，形成历代相沿的朝贡制度，便是大一统理念在外交制度上的折射。 ——李云泉《万邦来朝：朝贡制度史论》 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱、怕帝国主义的。清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交的呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。 ——周恩来《新中国外交》 中国古代外交 中国近代外交 中国现代外交 朝贡外交 屈辱外交（不平等条约） 独立自主的和平外交 影响外交的因素 材料：英国伯默斯顿：国家与国家之间没有永恒的朋友,也没有永恒的敌人,只有永恒的利益! ①国家利益(决定性因素)；②国家性质；③国家力量；④国内外形势等。 第14课 当代中国的外交 课程标准：了解当代中国独立自主和平外交政策的主要成就。 重 点：1.新中国初期的外交政策与原则； 2.新中国外交的基本历及成就； 3.中共十八大以来中国特色外交的成就及其影响。 难 点：学习外交史要结合国际形势观察和思考，要在特定的时空框架 中理解中国的外交方针和政策。 1、开创独立自主的和平外交 2、改革开放后的外交成就 目录 CONTENTS 3、中共十八大以来的中国特色大国外交 时空坐标 当代中国的外交大事件 1950年 1955年 1964年 1971年 1972年 1979年 2012年 1949年 上半年 《中苏友好同盟互助条约》签署 中法建交冲破 西方国家的封锁 中美关系开始正常化 中日正式建交 十八大以来形成 习近平外交思想 毛泽东提出 三条外交方针 万隆会议“求同存异”方针 恢复在联合国的 一切合法权利 中美建立外交关系 中苏关系正常化 和平共处五项原则提出 1954年 1989年 2017年 十九大提出建设新型国家关系(三个词) 01 开创独立自主的和平外交 快速阅读课文，思考以下问题： 新中国外交政策制定的背景。 新中国的外交政策？具体方针是什么？具有什么特点？ 新中国成立初取得了哪些外交成就？具有什么特点？ 和平共处五项原则的特征和意义？ 分析中美为什么会有“跨洋握手”的意向？影响双方关系的最大障碍是什么问题？ 7 一、开创独立自主的和平外交 （1）背景 新中国成立伊始，外交工作的重中之重，是彻底清除旧中国遗留的丧权辱国的外交遗产，抵御和破解西方资本主义阵营对于新中国的政治孤立、经济封锁和军事威胁，维护新中国的国家安全、国家主权和领土完整 ——齐鹏飞《波澜壮阔的新中国外交》 新中国外交是在怎样的背景下起步的？ ①国内： a.新中国成立，为建立新型外交关系创造前提； b.旧中国不平等的外交关系仍然存在。 a.世界分裂为社会主义和资本主义两大阵营； b.以美国为首的西方国家敌视新中国。 ②国际： 独立自主的和平外交政策 （政治上孤立、经济上封锁、军事上威胁） （2）外交政策： 1、建国之初的外交（20世纪50年代）:外交奠基 8 一、开创独立自主的和平外交 （3）方针 方针 含义 意义 “另起炉灶” “打扫干净 屋子再请客” “一边倒” 改变我国半殖民地时期的外交的地位，使我国在国际交往中独立自主。 有步骤地彻底地摧毁帝国主义在中国的控制权，不承认国民党时代的一切卖国条约，取消帝国主义在华特权。 维护国家主权和尊严，为与世界各国建立平等互利的外交关系奠定基础。 坚定地站在社会主义和世界和平民主阵营一边 使新中国在国际交往中不致被孤立。 不承认国民党政府同各国建立的外交关系，要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系。 革命性（意识形态色彩重）；结盟性；平等性；过渡性（从革命型外交向国家型外交过渡）。 平等性 革命性 结盟性 （4）特点： 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。特此公告。 ——毛泽东：《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日） （一）建国之初的外交（20世纪50年代）:外交奠基 材料1：积四十年和二十八年的经验，中国人不是倒向帝国主义一边，就是倒向社会主义一边，绝无例外。骑墙是不行的，第三条道路是没有的。我们反对倒向帝国主义一边的蒋介石反动派，我们也反对第三条道路的幻想。 ——1949年6月毛泽东《论人民民主专政》 材料2：苏联革命成功后遭十几国干涉，而我国革命胜利时，帝国主义并未干涉我们，并不是怕我国人民，主要是有苏联存在，这对我们鼓励很大，当时若无苏联存在，美国一定要来的，它不仅在台湾，还要到大陆来。 ——毛泽东 材料3：“一边倒”的实施加剧了中美关系的冻结程度，限制了中国外交向纵深的发展。 ——游艳丽《新中国“一边倒”外交政策》 问题1：当时为何实行“一边倒”（倒向社会主义阵营）？ ①当时美苏冷战，两大阵营对立；②美国孤立封锁新中国；③苏联和新中国社会制度、意识形态相同，愿意同中国建交并援助中国。 问题2：如何看待建国初期实行的“一边倒”的外交政策？ 积极：避免外交上被孤立，出现第一次建交高潮； 赢得苏联帮助，利于巩固政权、维护国防安全，保障经济建设。 消极：意识形态外交，造成外交战略不平衡，不利于进一步打开局面； 苏联模式与其霸权主义政策也给中国带来了许多负面影响。 10 一、开创独立自主的和平外交 ①与苏联等19个国家建交，迎来第一次建交高潮。 ②1950年，中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》。 互相尊重领土主权互不侵犯 互不干涉内政 平等互惠 和平共处 （一）建国之初的外交（20世纪50年代）:外交奠基 （5）成就 ④1955年，万隆会议提出“求同存异”方针。 ⑤外交关系进一步发展：1956年，与挪威等国建交，同英国、荷兰建立代办级外交关系。 ③1954年6月，倡导和平共处五项原则。 特征：包容性、开放性、平等性、创新性 意义：a.超越了社会制度和意识形态的界限，从革命外交走向国家外交（务实外交）， 标志着中国外交政策的成熟； b.成为国际关系的基本准则。 “应把五项原则扩展到所有国家的关系中去”。……“中国愿意同一切国家包括美国在内和平共处”。 ——毛泽东 11 “求同存异” 【历史概念】 ⑴含义： ⑵意义： 材料：亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持……我们的会议应该求同而存异……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。 ——1955年周恩来在万隆会议讲话 同： 异： ①都曾经遭受过殖民主义的侵略； ②都面临着维护民族独立、发展本国经济的任务 意识形态不同、社会制度不同、 宗教信仰不同、生活习俗不同。 “求同存异”方针打破了社会制度、意识形态的界限，促进了万隆会议的圆满成功，为进一步开展与亚非国家间的友好合作创造了条件，中国独立自主的和平外交取得新进展。 中国能够恢复联合国合法席位的原因？ ①中国是联合国原始会员国 （历史原因） ②发展中国家在联合国力量增强并支持中国（直接原因） ③中国综合国力增强，国际地位提高（根本原因） ④美国霸权地位的衰落（客观原因） 一、开创独立自主的和平外交 ①出现与亚非拉独立国家建交高潮； ②逐步冲破西方国家的封锁。 1964年中法建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 2、20世纪50年代末至60年代初——打破外交封锁 ⑴背景： 亚非拉国家民族解放运动蓬勃发展，中国给予多方面的支持和援助，赢得了这些国家的友谊和信任，也赢得了良好的国际信誉。 ⑵成就： 3、20世纪70年代——打开外交新局面 ①1970年起，先后同意大利等西方国家建交； ②1971年，中国恢复在联合国的一切合法权利 （26届联大）； ③1972年，中美关系开始走向正常化， 中日正式建交； ④中国迎来建交高潮，到1976年，与中国建交 国达到111个。 13 新中国成立之初 外交奠基 50年代末-60年代初 逐步冲破封锁 70年代 打开外交新局面 ②逐步冲破西方国家的封锁 （1964年中法建交，实现了中国同西方大国关系的突破） ①出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交（第二次）高潮。 ⑤1956年，与挪威、南斯拉夫等国家建交 ④1955年，万隆会议，提出“求同存异”方针 ②1953年，提出和平共处五项原则 ①新中国成立第一年，与苏联等19个国家建交（第一次建交高潮） ③1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交 ②1971年，恢复在联合国的一切合法权利 ①先后同意大利、奥地利、希腊、联邦德国等西方国家建交 ③1954年，日内瓦会议，新中国首次以五大国身份参加国际会议 ④1976年,与中国建交的国家达到111个(第三次建交高潮)。 归纳总结： 新中国成立至改革开放前中国的外交成绩（1949-1978年） 广交朋友 “化敌为友“ 结交盟友 【探究】中美关系改善的原因和影响 材料1：如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力量，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。 ——尼克松 材料2：20世纪60年代后期，世界战略格局发生重大变化，苏联军事力量、综合国力迅速增长；长期的越南战争导致美国经济衰退， 5.6万余人丧生，30多万人受伤，耗资4000多亿美元 ；西欧和日本的崛起，美国的霸权地位日趋衰落。 材料3：1969年3月，苏联军队入侵乌苏里江主河道中国一侧的珍宝岛，中苏军队发生激烈交火，珍宝岛之战将已经恶化的中苏关系降到了冰点。 材料4：《美台共同防御条约》是美国与台湾当局在1954年间签订的正式国际条约，该条约是以军事为基础、包含政治经济社会等合作的多目标条约，本条约的基本精神是反共的，不仅在武力军事上协防台湾，亦反对共产主义渗透台湾。 美国：①孤立中国的政策失败 ②中国综合国力的增强，国际地位的提高 ④西欧、日本崛起，多极化趋势加强 中国：①60年代中苏关系恶化 ③解决台湾问题的考量 根本原因：中美双方共同的战略利益需要 ②美苏争霸，美国处于劣势 ③经济危机和陷入侵越战争的泥潭 材料：中美关系正常化结束了长期的对峙，开始了两国关系的新阶段。提高了两国的战略地位，改变了国际战略格局，对亚太地区的和平与稳定乃至世界和平与稳定都有重大的意义。有利于两国的经济、贸易、科技、文化、金融等各方面的交流与发展。中国处于美苏之间的关键性制衡地位，使中国战略地位空前提高。 影响：①对中国：对中国而言，提高了中国的国际地位，打破了外交的僵局，出现了同中国建交的热潮，对社会的安定和经济的发展有重大意义。②对美国：对苏联起了战略威慑作用，促进了美国的战略调整和收缩。③对世界：中美之间结束了二十多年的敌对状态，利于亚太地区的和平与稳定，缓解了世界紧张的局势。④对日本：直接促使中日关系正常化。 15 小试牛刀 B 1.新中国成立初期，为了突破西方国家对中国的军事封锁和经济禁运，争取国际支持，加快经济建设，中央人民政府采取了只要承认新中国政府，就可以在平等互惠的基础上进行通商贸易和交往的举措。这一举措(　　) A．突破了不结盟外交政策的束缚 B．是对“一边倒”方针的灵活变通 C．试图建设和平稳定的周边国际环境 D．重视发展独立自主的单边外交关系 链接高考 D 1.（2021·江苏·高考真题）如图《通不过去》（图中有“和平之路”“战争之路”“五项基本原则”及排队情形）意在说明，新中国的外交政策有利于（ ） A．提升不结盟运动的影响力 B．推动社会主义阵营的扩大 C．阻止两极格局的最终形成 D．遏制帝国主义的战争图谋 【解析】根据漫画信息及所学知识可知，队伍朝着和平之路，并在宣传栏上有“五项基本原则”，而“战争之路”那边空无一人，反映了新中国的外交政策有利于遏制帝国主义的战争图谋，D项正确；中国不是不结盟运动的成员国，A项与材料主旨无关，排除A项；材料中的外交政策与“推动社会主义阵营的扩大”无关，排除B项；新中国的外交政策不可能阻止两极格局的最终形成，排除C项。故选D项。 链接高考 A 2.（2024·北京·高考真题）1955年，针对中法建交，周恩来与法国议员代表团会谈时说，现在世界上有人以为中国可以容许“两个中国”的存在，“中国人民决不能接受这种情况……中国本来是统一的，中国内战的结果是中国人民取得了彻底的胜利……新的代替旧的”。这段话（    ） A．强调一个中国原则是中法建交的政治基础 B．阐明以“求同存异”方针推动中法关系的突破 C．标志着和平共处五项原则的提出 D．是“一国两制”方针的早期表述 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1955年（中国）。根据材料可知，周恩来在会谈中明确表示中国人民不能接受“两个中国”的存在，这反映了他坚持一个中国的原则，这是中法建交的重要政治前提，A项正确；求同存异方针是1955年周恩来在万隆会议上提出的，排除B项；和平共处五项原则是在与印度就西藏问题谈判时提出的，排除C项；“一国两制”方针是邓小平在80年代提出的，排除D项。故选A项。 B 链接高考 3.（2024年浙江卷）1970年2月，美国总统尼克松在向国会提交的他的第一个外交报告中写道：“中国人民是伟大的、富有生命力的人民，他们不应该继续孤立于国际大家庭之外……我们采取力所能及的步骤来改善同北京的实际上的关系，这肯定是对我们有益的，同时也有利于亚洲和世界的和平与稳定。”历史证明，尼克松政府“改善同北京的实际上的关系”有利于(   ) ①越南战争的结束 ②中国与法国的建交 ③中国与日本正式建交 ④古巴导弹危机解决 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 02 改革开放后的外交成就 快速阅读课文，思考以下问题： 十一届三中全会以后中国外交政策是如何调整的？背景是什么？ 新时期的外交成就有哪些？ 20 二、改革开放后的外交成就 （1）国内： 《铸剑为犁》 1、背景 中共十一届三中全会以后，外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行调整。 （2）国际： ①和平与发展成为时代的主题 ②政治多极化、经济全球化趋势进一步加强 中国的对外政策是独立自主的，是真正的不结盟。中国不打美国牌，也不打苏联牌，中国也不允许别人打中国牌。……我们对外政策还是两条，第一条是反对霸权主义、强权政治，维护世界和平;第二条是建立国际政治新秩序和经济新秩序。……我们在国际事务中起的作用的大小，要看我们自己经济建设成就的大小。 ——《邓小平文选》 2.外交政策： 独立自主，不结盟（全方位外交） 21 改革开放初期 中美中日 世纪 之交 巩固周边 关系 进入21世纪 建立伙伴 关系 3.外交成就： 1979年，中美建交； 1989年，中苏关系正常化。 ⑴解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。 ⑵中国与东盟“10＋1”领导人会议机制正式建立。 ⑶中国同印、巴、朝、韩、越、蒙等国的关系也取得新进展。 ⑴与世界各大国建立不同形式的伙伴关系； ⑵把与发展中国家合作，作为全方位对外开放战略的一部分； 二、改革开放后的外交成就 中非合作论坛 上海合作组织 博鳌亚洲论坛 二十国 集团 金砖国家 ①2000年中非合作论坛成立； ②2003年加入《东南亚友好合作条约》。 ⑶推动区域和国际合作：上海合作组织、金砖国家等； ⑷积极参与以联合国为中心的多边外交活动。 小试牛刀 D 1.1972年尼克松与周恩来相见，标志着“一个时代结束了，另一个时代开始了”，其准确含义是(　　) A．中美两国的矛盾开始消失 B．中国的国际地位开始提高 C．中国的国际环境得到改善 D．中美关系由敌对开始走向正常化 链接高考 C 1.(2023·浙江)21世纪伊始，中国与俄罗斯、哈萨克斯坦等国为深入发展睦邻友好合作关系，维护欧亚地区安全，推进区域合作，宣布成立永久性政府间国际组织。该组织是( ) A.东南亚国家联盟 B. 二十国集团 C.上海合作组织 D.亚太经合组织 链接高考 B 2.（2024·山东·高考真题）20世纪80年代，邓小平多次表示，世界总人口约四分之一分布在苏联、西欧、北美、日本等地。“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”。中国的外交主张中与这种认识相契合的是（    ） A. 结伴而不结盟 B. 改善南北关系 C. 推进大国协调合作 D. 与周边国家共同发展 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。根据材料“很难说这十一二亿人口的继续发展能够建筑在三十多亿人口的继续贫困的基础上”，也就是说邓小平认为今后发达国家的继续发展很难建立在剥削发展中国家上，这说明邓小平认为要改善发达国家和发展中国家的关系，也就是南北关系，B项正确；结伴而不结盟强调的是不与他国结盟，而是建立伙伴关系，与题意不符，排除A项；材料强调的是改善南北关系，而不是大国之间的关系，排除C项；材料强调的是改善南北关系，而不是与周边国家的关系，排除D项。故选B项。 03 中共十八大以来的中国特色大国外交 快速阅读课文，思考以下问题： 十八大以来形成了怎样的外交思想？进行了哪些外交实践？形成怎样的外交布局？ 十九大以来的外交理念和实践是什么？ 面对当今世界百年未有大变局，各种矛盾冲突不断，想一想我们应该作什么样的选择？ 26 按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同周边国家的关系。 ②周边国家： ③非洲国家： 提出“真、实、亲、诚”理念，加强与非洲国家之间的团结合作。 （2）外交布局： 全方位、多层次、立体化 ①发达国家： 1、习近平外交思想的形成 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 中共十八大以来，面对深刻变化的国际形势，党中央深刻把握新时代中国和世界发展大势，在对外工作上进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。 （1）外交实践 2、十八大以来 推动构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，妥善处理分歧，与俄、法、德、英等世界主要国家的关系稳步发展。 27 Administrator (A) - 3、十九大以来 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 （1）外交理念： “一坚持，三推动” 一坚持：坚持和平发展道路 三推动：①推动建设相互尊重、公平正义、合作共贏的新型国际关系； ②推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、 开放包容、清洁美丽的世界； ③推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 （2）外交实践： ①构建国与国交往新路：对话而不对抗，结伴而不结盟 b.出台多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措。 a.中国领导人进行了一系列频繁密集外交活动 ②为世界和平发展贡献中国方案 3、十九大以来 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 （2）外交实践： a.作为联合国安理会常任理事国，中国倡导、支持并践行多边主义，大力支 持联合国在国际事务中发挥核心作用。 b.在伊朗核问题、叙利亚问题等重大国际和地区问题上，中国积极探索解决 办法，维护正义和世界稳定。 c.中国积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效。 d.中国倡议和推动的“一带一路”建设，成为开放包容的国际合作平台和各 方普遍欢迎的全球公共产品。 e.中国通过主场外交，积极参与和引领全球治理进程，为改革完善全球治理 体系，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展。 主办主场外交 3、十九大以来的外交实践： 4、二十大以来的外交理念 ⑴背景： 面对世界百年未有之大变局，人类社会面临前所未有的挑战。 ⑵内容： ①四个反对：坚决反对一切形式的霸权主义和强权政治，反对冷战思维，反对干涉别国内政，反对搞双重标准。 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 ②一个宗旨：始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。 ③一个价值：致力于推动构建人类命运共同体，呼吁世界各国弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，促进各国人民相知相亲，共同应对各种全球性挑战。 材料：当今世界正经历百年未有之大变局。一方面，世界多极化进一步发展，新兴市场国家和发展中国家崛起成为不可阻挡的历史潮流，各国人民的命运从未像今天这样紧密相连；另一方面，霸权主义、强权政治依然存在，保护主义、单边主义不断抬头，文明冲突论、文明优越论等错误论调不时沉渣泛起。合作还是对抗？对话还是冲突？开放还是封闭？互利共赢还是以邻为壑？ 结合课文内容，想一想我们应该作什么样的选择？ 【问题探究】 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 我们的选择是积极推动世界的正向发展： 1、政治上，要坚持正义秉持公道，道义为先； 2、经济上，要坚持互利共赢，共同发展。 3、外交上，我们要建设新型国际关系，巩固同各国的伙伴关系特别是大国关系； ①以“亲、诚、惠、容”的理念发展周边关系，真心实意做周边国家的好邻居、好朋友、好伙伴； ②以“真，实，亲、诚”的原则加强中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系； ③同欧洲、拉美国家也要在相互增进了解和合作中不断进步。 4、就世界和平发展的诸多议题提出中国方案,推动全球治理体系改革与完善，构建人类命运共同体。 （1）始终坚持独立自主的和平外交政策是我国外交的最基本特点。 （2）反对霸权主义，维护世界和平，主张不诉诸武力，不干涉他国内政，反对把本国社会制度和意识形态强加于人。 （3）原则性与灵活性紧密结合。（我国的外交经历了由重意识形态的革命型外交到重国家利益的国家型外交的转变。） （4）加强同第三世界国家的合作与团结，加强同周边国家的睦邻友好关系，愿意在和平共处五项原则基础上与所有国家建立友好合作关系（全方位的对外开放政策）。 新中国外交的主要特点 三 中共十八大以来的中国特色大国外交 思考：新中国外交取得巨大成就的原因 （1）政治： （2）经济： （3）思想： （4）外交： （5）道路： 中国共产党的正确领导； 综合国力的增强； 实事求是，与时俱进，准确把握国际关系的复杂多变和主要矛盾，制定出正确的外交方针和政策； 超越意识形态处理国家间关系，奉行独立自主的和平外交政策； 走和平发展道路，创造性地走上了符合本国国情的和 平发展道路。 时间 外交背景 外交政策 外交成就 50年代 西方对新中国的外交孤立； 维护新中国安全，恢复并发展经济。 另起炉灶 打扫干净屋子再请客 一边倒 同苏联等19国建交；1954年和平共处五项原则；1954年日内瓦会议；1955年万隆会议，提出“求同存异”方针；1956年与挪威、南斯拉夫等国家建交。 60年代 亚非拉民族解放运动高潮； 西欧和日本迅速发展； 中苏逐渐分裂。 打破外交封锁 与大批亚非民族独立国家建交，形成第二次建交高潮； 1964年中法建交，实现了中国与西方大国关系的突破。 70年代 美苏争霸中，苏联处于攻势。 打开外交新局面 1971年恢复联合国合法席位； 1972年，中美关系正常化；中日正式建交；迎来第三次建交高潮。 改革开放后 国际局势相对缓； 经济全球化的加速发展； 中国进行改革开放。 提出和平与发展是当代世界的主题 中美建交、中苏关系正常化；加入亚太经合组织、世贸组织等。 十八大以来 中国综合国力上升。 习近平外交思想形成，开展有中国特色的大国外交 一带一路、人类命运共同体等。 【总结】 新中国外交 观察这三幅跨越了近70年的照片，你能直观地看出中国外交的“朋友圈”和“舞台”发生了哪些巨大变化？ 尽管场景、策略在不断变化，但纵观新中国外交风云七十载，你认为其中贯穿不变的精神内核和始终坚守的原则是什么？ 新中国外交的“变”与“不变”： “变”：国内、外的局势； 具体的外交方针； 中国的综合国力。 “不变”：独立自主和平的外交选择； 坚持党的领导； 维护中国的国家利益。 2021年3月18日，中共中央政治局委员、中央外事工作委员会办公室主任杨洁篪 在中美高层战略对话中霸气“回怼”美国 一说到当代中国外交，大家会想到什么关键词呢？我想到的是“霸气”。比如杨洁篪在中美高层战略对话中对美国的霸气回复。但是，回望百年前，我们的外交是什么模样呢？周恩来说，我们是“跪倒”在地上办外交的，由于国力弱，我们被迫签订了一系列不平等条约。那我们是什么时候站起来呢？（1949年10月1日，中华人民共和国成立） 小试牛刀 D 1.中国积极参与联合国维和行动，就是用自己的实际行动展现中国热爱和平、积极履行国际法义务的负责任大国形象。这反映出新时期我国外交政策的特点是(　　) A．奉行独立自主的和平外交政策 B．重视同世界大国建立不同类型的“伙伴关系” C．重视经济外交和不结盟外交 D．开展以联合国为中心的多边外交 小试牛刀 B 2.面对当今世界众多共同的挑战，中国秉持共商共建共享的全球治理观，积极参与全球治理体系的改革和建设，不断贡献中国智慧和力量。全球治理中国方案的提出，有利于(　　) ①倡导国际关系民主化　②提供新的发展道路选择　 ③构建人类命运共同体　④重新调整世界统治秩序 A．①④ B．①②③ C．①③④ D．①②③④ 链接高考 A 1.（2025·广东·高考真题）研究某一时期的中国对外关系，可提取的关键词有“世界多极化”“新型大国关系”“睦邻友好”“多边外交”。由此可知，这一时期中国对外关系的主旨是（   ） A．建立全方位多层次的对外关系新格局 B．反对霸权主义 C．打破美国和苏联两极对峙的国际秩序 D．倡导“不结盟” 链接高考 C 2.（2023·山东·高考真题）新中国成立以来，中国十分重视与周边国家的交往：20世纪50年代，提出和平共处五项原则；2003年，提出“睦邻、安邻、富邻”的周边外交政策；中共十八大以来，坚持“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，突出体现“亲、诚、惠、容”的外交理念。这主要是为了（   ） A．消除分歧增进互信 B．构建均衡发展格局 C．深化合作共谋发展 D．改善全球治理体系 【详解】据本题时间信息可知准确时空是新中国成立以来。据所学可知，影响外交政策的主要因素是国家利益，题干中提及新中国自成立以来，一直重视与周边国家的交往，说明与周边国家交往符合中国的国家利益，因为周边国家与中国可以深化合作共谋发展，C项正确. 新中国开创新型外交 改革开放后 的全方位外交 特色 大国 外交 时空坐标 新中国面临困境，不断发挥外交智慧，从国际边缘走向世界舞台中心， 持续贡献中国智慧。 外交是内政的外延，是基于国内政治的需要，是国家制度和社会治理的 重要组成部分。 知识小结 当代中国的外交 独立自主和平外交 改革开放后的外交 新时期的外交成就 背景 内容 成果 新中国的成立;美国等孤立中国。 另起炉灶，打扫干净屋子再请客，一边倒 中苏建交，和平共处五项原则， “求同存异”方针，恢复联合国合法席位，中日建交，中美正常化 十一届三中全会，和平与发展，美苏争霸 背景 成就 中美建交，巩固周边，伙伴关系 十八大 十九大 妥善处理分歧，“与邻为善，以邻为伴” “真、实、亲、诚”原则 习近平外交思想 背景 成就 坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体 背景 成就 对话而不对抗，结伴不结盟，中国方案 革命外交 国家外交（务实外交） 全方位 多层次 立体化 中国特色 大国外交 全方位外交 二十大 中国始终坚持维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨 42 邻睦风亦暖，大同路自宽 43 B 1.（2020年海南高考11）1949年春夏之间，当中国革命战争即将胜利时，毛泽东为制定新中国的外交政策，先后提出了三条方针，其中，“另起炉灶”外交方针所回答的问题是 A.如何对待苏联和其他社会主义国家 B.如何着手建立自己的外交关系 C.如何处理好世界和平与发展的关系 D.如何对待美国和其他帝国主义 链接高考 B 2.（2017·浙江高考·16）1997年6月30日午夜至7月1日凌晨，香港政权交接仪式隆重举行。香港回归是中华民族发展史上的重大事件，它的重要意义是 A．在中国国土上彻底结束了外国列强的占领 B．中国在完成统一大业道路上迈出重要一步 C．为安全先行的新型区域合作模式提供范例 D．推动中国改革开放步入一个新的发展时期 链接高考 A 3.（2016·上海高考·28）如图所示，新中国成立后外交史上出现过三次建交高潮，引发第三次高潮的主要原因是 A．中美关系正常化 B．中国提出和平共处五项原则 C．中国加入世界贸易组织 D．中日建交 链接高考 链接高考 B 4.（2024·浙江·高考真题）2024年5月3日，某外国媒体刊文称：“历史上，世界主要大国以武力行事已是惯例，然而中国却颠覆了这些国家行为方式的许多细节。……从20世纪50年代起，中国就恪守着一套处理国际关系的原则。……美国永远无法理解，中国作为世界上边界线最长的国家之一是如何与邻国保持和睦关系的。”该文旨在赞扬中国倡导的（    ） A. “一边倒”方针 B. 和平共处五项原则 C. “求同存异”方针 D. “真实亲诚”理念 链接高考 C 5.（2022·北京）2004年7月，“为中国和非洲喝彩——中华文化非洲行”活动在南非开幕。在一个月的时间里，中国组派多个艺术团赴11个非洲国家访问演出。这是中国在非洲大陆首次举办的大规模、综合性中国文化活动，是中非合作论坛框架内的重要举措。这一活动（ ） A．是中国重视发展周边关系的具体实践 B．掀起了中国与非洲国家的建交高潮 C．是中国全方位对外开放战略的一部分 D．有利于“金砖国家”合作机制的深化 链接高考 6．（2024·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  1949-1950年，中央发文，确定每年的10月1日为国庆节，在首都及各大行政区中心城市举行阅兵式和群众游行，其他重要城市举行群众游行，并对国庆纪念活动的内容、庆祝方式进行了具体安排。 1950年，第一次国庆典礼在天安门广场举行，党和国家领导人与各界群众一道观看了盛大的阅兵式和群众游行。各大城市也举行了隆重的纪念活动。此后，阅兵、群众游行成为国庆活动的主要内容。 1951年，来自苏联、东欧国家及部分西方国家的三百余名外宾出席了国庆庆典。文化部确定中华人民共和国国歌、《歌唱祖国》等为国庆节主要演唱歌曲。 1953年，中央决定，国庆期间地方不再举行阅兵式，只进行群众游行。 1959年，中央发文，明确了当年的国庆口号和宣传重点。相关部门出版了一大批介绍新中国成立10年来主要成就的中外文图书、纪念画册。 1960年，中央对国庆纪念活动进一步规范，取消阅兵式，群众游行与之前保持相近规模。此后，基本形成“五年一小庆，十年一大庆，逢大庆举行阅兵”的惯例。 1965年，来自八十多个国家和地区的两千余名外宾出席了国庆庆典，苏联政府没有派代表团参加。 ——编自张泽宇、岳思琪《1944-1965年国庆纪念活动述论》 链接高考 (1)根据材料，结合所学知识，概括1949-1965年国庆纪念活动的变化，并分析其原因。 (2)根据材料，结合所学知识，简析1949-1965年国庆纪念活动的意义。 【答案】(1)变化：阅兵式和群众游行规模有所缩减（或整体规模从隆重盛大到逐渐减小）；纪念活动日益规范化；参加国家和地区增加，苏联不再派代表出席；纪念形式日益多元化。 原因：国家政权逐渐得到巩固；国际形势发生变化；中国对外交往不断拓展，中苏关系恶化（或新中国外交的发展变化）；国家经济政策的调整。 (2)意义：有利于构建新中国集体记忆，增强国家凝聚力；展示了新中国成立以来的政治、经济、军事成就，塑造了国家团结强大的形象；弘扬爱国主义精神，增进人民的政治认同：促进了新中国国际交往的发展。 Time to Study GOOD GOOD STUDY · DAY DAY UP 好好学习·天天向上 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.12.100 $