第三单元 大数加与减（二）-【新教材对照学】2026-2027学年三年级上册数学教材同步训练（北师大版·新教材）

掌握三位数连加运算的运算顺序和计算方法。 捐书 能结合具体情境进行估算，解决简单的实际问题。 第三单元 探索并掌握连减运算的运算顺序和计算方法，进一步体会小括号的作用， 小小养 并能正确进行计算和验算。 殖场 从多角度分析数量关系的活动经验，体会计算和解决问题策略的多样化。 大数加与减（二) 掌握加减混合运算的运算顺序和计算方法。 节余多少钱 能借助直观图表示数量关系。 能从情境中获取数学信息，发现并解决数学问题。 身高的增长 能利用直观图理解题意。 能借助示意图和线段图理解题意、表示数量关系。 里程表 能从里程表中抽象出线段图来帮助解决问题。 所教材对属学】数学三年级上留8S 第1课时捐书 ○三年级一共捐书多少本？ 方法一：拆分口算。 123+95+16=334(本) 记着把进位的数加上。 （1课前·预习例题岁 (建议用时：5分仲) 123 95 116 方法二：脱式计算。 方法三：用一个 123+95+116 100+23100-5100+16 竖式计算 先把三个 =218+116按从左往右的 123 加数的相 100+100+100=300 =334 顺序计算。 95 同数位对 23-5+16=34 先算：23后算：218 1116 齐再从 个位算起 300+34=334 +195 +1116 334 哪一位相 218 334 加满几十 就向前 做完检查一下很重要！户。 位进几。 答：三年级一共捐书334本。 捐书 三个数连加的计算方法 (1)如果相加的数中有接近整十数、整百数的，先拆分再口算比较简便。 (2)脱式计算时，先把前两个数相加，再加上第三个数。 (3)把三个数直接用一个竖式计算，相同数位对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满几 十，就向前一位进几，算完要验算。 三年级捐书情况 四年级捐书情况 ©四年级一共捐书多少本？ 班级 数量/本 班级 数量/本 三(1)班 123 四(1)班 108 方法一：用竖式计算。 方法二：脱式计算 三(2)班 95 四(2）班 104 、 三(3)班 116 四(3)班 96 108+104+96=308 104+96+108 ©两个年级大约分别捐了多少本书？说一说你是怎样想的。 先算：108后算：212 =200+108 将数据看成与之接近的几百几十数或整百数。 +104 +96 =308 212 308 方法一：数据都估小一些 方法二：数据都估大一些 三年级：120+90+110=320 三年级：130+100+120=350 四年级：100+100+90=290 四年级：110+110+100=320 答：四年级一共捐书308本。 我发现104和96正好能凑 成200… 实际捐书数在估算的上下限之间。 18|中小学A敦辅 第三单元大敬加与减（二 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 诊（建议用时：10分钟） 任务1背考点 (读三避，背一避) 1.计算下面各题。0根据“例题”练一练 考点1三位数连加的计算方法 127+538+273 262+275+438 336+169+464 拆分法 脱式计算 竖式计算 把三个数看成接近的整从左往右依次计算，先相同数位对齐，哪一位 十、整百数相加，多加算前两个数之和，再加 相加满几十就向前一位 则减，少加则加 第三个数 进几，算完要验算 2.要买60个杯子（小包装6个一盒，大包装8个一盒），可以怎样买？ 考点2三位数连加的估算方法 ①根据“学方法”练一练 可以用“估小”或“估大”的方法把加数估成与它接近的整十数、整 百数或几百几十数，再计算。 任务2学方法 3. ©运用列表法解决购物问题 电话 自行车 手表 桌子 煤气灶 85元 495元 180元 208元 310元 每箱50个 每箱100个 每箱200个 ①根据“例题”练一练 要买200个苹果，可以怎样买？（写出所有方案） 思路分析要买200个苹果，现在有三种包装，不限制购买的种类和 (1)王叔叔买了一辆自行车、一张桌子和一部电话，一共需要多 箱数，只要加起来是200个苹果即可。列表如下： 少元？ 购买方案 50个/箱100个/箱200个/箱 列式计算 方案一 4 0 0 50+50+50+50=200(个) 方案二 0 2 0 100+100=200(个) 方案三 2 1 0 50+50+100=200(个) (2)满1000元送大礼包。如果每种商品只买一个，买哪三种商品 方案四 0 0 1 200个 能获得大礼包？ 正确解答 方案一：买4箱50个装的。方案二：买2箱100个装的。 方案三：买2箱50个装的和1箱100个装的。方案四： 买1箱200个装的。 ©总结：求解本题时，可先判断只购买一种包，装的苹果能不能刚好凑够200个， 再考虑怎么搭配凑够200个 对照学参考客案：P3 中小学A1教辅119 所教材对属学】数学三年级上留8S 第2课时小小养殖场 应是1，忘记减去退 。下面的错误，你能帮他们改过来吗？ 位的1。 1课前·预习例题 (建议用时：5分钟) 应是256，抄 850 585 256 850 错数字。 -26.3 -280 + 280 536 上午孵出256只 585 305 536 326 ,应是4 小鸡，下午孵出 一 共有850个鸡蛋。 计算时，一定 280只小鸡。 6 要小心… 算出结果后， 要进行验算。 不要抄错数字。 三位数连减的计算方法 可以先把前两个数相减，再减第三个数：也可以先把后两个数相加，写在小括号里，再用第一 个数减去这两个数的和。 A② ①注意：(1)计算时，一定要小心，不要抄错数，注意写完后先检查一下数有没有抄错，再开 家禽孵化期 始计算： 鸡 鸭鹅 (2)计算加法时不要忘记进位，相加满几十，就向前一位进几： 21天28天31天 (3)计算减法时不要忘记退位，如果哪一位不够减，就从前一位退1当10再减： (4)算出结果后，要进行验算 。还有多少个鸡蛋没有孵出小鸡？ 。算一算，再进行验算。 方法二：把退位减法转化为不退位减法。 先算上午和下午 方法一：按从左 往右的顺序，用 1000-372-210=418 先算上午还剩多少只小 一共孵出… 竖式计算 把1000看成 鸡没有瓣出来… 999+1更好算！ 多少只小鸡，再算还有多少只 i000 628 小鸡没有孵出来。 再算下午还剩多少只小鸡没有孵 372 210 出来。 850-256-280 850-(256+280) 6②8 -594-280按从左往右的=850-536先算小括号 ④①8 =③1④（个）顺序计算 =314(个)里面的。 验算 418 628 先计算999-372-210， 850 ⑤⑨④ 256 850 +210 +31712 再用所得结果加1。 -256 -280 +2180 ⑤③6 628 1000 ⑤⑨④ ③①④ ⑤③a ③①④ 三位数连减的验算方法 可以用差和两个减数相加，看结果是否等于被减数进行验算 答：还有314个鸡蛋没有孵出小鸡。 20I中小学AI教辅 第三单元大敬加与减（二 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 诊（建议用时：10分钟） 任务1背考点 (读三避，背一避) 1.计算下面各题。0根据“例题”练一练 考点1三位数连减的计算方法 459-(35+115) 890-345-200 211-110-50 一般按照从左往右的顺序计算，可以先将前两个数相减，再用得出的 差减去第三个数；也可以先将后两个数相加，写在小括号里面，再用 第一个数减去这两个数的和。 考点2三位数连减的验算方法 可以用差和两个减数相加，看结果是否等于被减数。 2.下面的计算对吗？对的画“√”，错的画“×”并改正。 0根据“例题”练一练 任务2学方法 903-246-318=451 改正： 。运用有序思考法解决填数问题 903 749 -246 -318 在里填上合适的数，使横行、竖列上的三个数相加都是1000。 749 451 344 3.在 里填上适当的数，使每条线上的三个数相加都得1000。 ©总结：解决此类问题的关键是先从已知数多的那 376 行（列）算起，再用同样的方法，根据每行（列）】 585 0根据“学方法”练一练 的已知数求出未知数。 200 223 411 思路分析 观察数阵，发现下面一行中只有一个未知数，可以由此入 350 275 手，先用减法求出这个未知数，再依次求出另外两个未知 数，过程如下： 340 150 1000-(223+ 1000-(376+ 1000-(344+ 411)=366 366)=258 258)=398 4.花园小学开展“创建书香校园”活动，学校图书馆新购进156本 344 344258 344258398 科技书和292本故事书，现在图书的数量达到988本，学校图书 376 376 376 馆原来有图书多少本？0根据“例题“练一练 223366411 223366411 223366411 正确解答 344258398 376 223366411 对照学参考客案：P3 中小学A1教辅I21 所教材对属学】数学三年级上留8S ○九月节余260元，十月节余的钱比九月少30元，这两个月一共节余了多 第3课时节余多少钱 少元？画一画，说一说。 先求出十月节余了多少元 再加上九月节余的钱。 九月节余260元 1课前·预习例题 《建议用时：5分钟)】 九月260元 ?元 十月 2022年，我国进城务工人员总数约二亿九千五百万人，城市建设和发 十月？元 30元 少30元 十月节余的钱。← 展离不开他们的辛勤劳动。 260+(260-30》 260-30=230(元)】 爸爸妈妈在城里 =260+230 260+230=490(元) 工作，每月都寄 =490(元) 我每月能领取 回800元。 补助185元a 答： 这两个月一共节余了490元。 三位数加减混合运算的运算顺序 没有小括号的，按照从左往右的顺序计算：有小 h -试 括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的 奶奶 ©从图中你知道了哪些数学信息？与同伴说一说。 奶奶太辛苦了，咱 家买台洗衣机吧！ ①提示：估算时，要 我国的进城务工人 奶奶每月能领取185元补助 注意估算的方法不 每台580元 员可真多呀！ 爸爸妈妈每月还寄回… 同，估算的准确性 ●四◆ 可能也不同，可以 800元。 根据题目要求选择 。虎子和奶奶八月花了745元，八月节余了多少元？画一画，算一算。 合适的估算策略。 方法一： 方法二： 可以先算每月共收入 也可以先用爸爸妈妈寄回的 。平均每个月节余225元，估一估，几个月节余的钱可以买一台洗衣机？ 多少元，再算… 钱减花了的钱 方法一：估算。 节余的钱。← 把225看成230,2个月460 我按200元算，第1个月攒200元 再加奶奶领取补助的钱。← 元，需要3个月… 缺380元，第2个月… 补助185元 等回800元 寄回800元 补助185元 又攒200元，缺180元，需要3个月。< y Y ●算一算，几个月节余的钱才能买一台洗衣机？ 就是看最少几个225元的和大于 或等于580元 花了745元节余？元 花了745元节余？元 方法二：利用画图法 185+800-745 800-745+185 方法三：利用加法计算。 方法四：利用减法计算。 解决。 =985-745 =55+185 三 =240(元) =240(元) 225+225=450(元) 580-225=355(元) 0 225 450675 450+225=675(元) 355-225=130(元) 领取补助的钱+寄回的钱-花了的钱 都按从左往右的 寄回的钱-花了的钱+领取补助 =八月节余的线 顺序计算。 的钱=八月节余的钱 675元)580元)450元 675元>580元 130元<225元 答：需要3个月。 答：八月节余了240元。 答：3个月就够了。 答：3个月节余的线能买一合浇衣机 221中小学A敦辅 第三单元大敬加与减（二 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 学（建议用时：10分钟） 任务1背考点 (读三避，背一避) 1.计算下面各题。0根据“例题”练一练 考点1三位数的加减混合运算 475-243+576 600+358-258 468+(376-168) 计算三位数加减混合运算时，没有小括号的，按从左往右的顺序计算； 有小括号的，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 考点2运用多种策略解决实际问题 在解决实际问题时，要多角度进行思考，可以运用估算、画图、列式 计算等多种策略解决问题。 2. 我平均每月 ①根据“试一试”练一练 节省125元， 】 任务2学方法 准备买一个 滑板车。 滑板车470元 ©运用画线段图法解决实际问题 笑笑 甲、乙两家超市，如果甲超市给乙超市228箱牛奶，甲超市的牛奶就 估一估，笑笑几个月节省的钱才能买到这个滑板车。 比乙超市少86箱。甲超市原来比乙超市多多少箱牛奶？ 思路分析根据题意，画出线段图，如下： 甲超市比乙超市多？箱 甲超市：口 乙超市： 少86箱 ...v.....M.v...v. 原有的 甲超市给的228箱 从图中可以看出，甲超市原来的牛奶比乙超市多2个228 3.果园里梨树有284棵，桃树比梨树多139棵，苹果树比桃树少75棵， 箱还少86箱。根据这一数量关系可以列出相应的算式来 苹果树有多少棵？（画线段图说说你是怎么想的，再列式计算) 解答。 0报据“学方法”练一练 正确解答 228+228-86=370(箱) 答：甲超市原来比乙超市多370箱牛奶。 ©总结：解决比较复杂的比多少问题时，可以根据题意画出线段图来分析 数量关系，使复杂的数量关系变得清晰明了，进而选择合适的方法解答。 对照学参考答案：P3 中小学A1教辅I23 所教材对属学】数学三年级上留8S 第4课时身高的增长 在表示身高的增长情况时，通过绘制直观图、数线图等来展示数据的特点和规律，体现 了数形结合的数学思想。 1课前·预习例题 画图二：数线图 (建议用时：5分钟) 爸爸记录了亮亮从1岁到6岁每年的身高情况。 这里表示亮亮从出生到6岁每年的身高 表示亮亮从出生到1岁 ①提示：亮亮从出生 时身高增长的厘米数。 到6岁的身高起点 不为0。 5276(87)(95)(104)(112)(118 出生1岁2岁 3岁4岁 5岁6岁 亮亮出生 时身高52 厘米… 1岁2岁3岁 4岁5岁 6岁 76厘米87厘米95厘米104厘米112厘米118厘米 亮亮的身高每年都在增长，从出生到6岁的总增长量是118-52 。想一想，说一说你知道了哪些数学信息。 66(厘米)。每年的身高增长量不同，身高整体星上升趋势 我知道亮亮从出生到6岁 每年的身高。 亮亮每年都在长高。 原来76-52才是 用当年的身高减 出生第一年身高增 前一年的身高， ©怎样画图表示亮亮身高的增长情况呢？画一画，填一填。 长的厘米数。 就是 当年的身高增长量。“ 画图一：直观图 单位：厘米美亮亮从出 表示亮亮从 ©总结：(1)借助直观图和数线图可以表示出数量的变化情况， :生到6岁每年 :的身高 76 发现数量的变化规律。 (2)当年身高-前一年的身高=当年身高增长的厘米数。 ©亮亮哪一年身高增长得最快？你还有哪些发现？ 先求出每年的增长量，再比较 出生1岁2岁3岁4岁5岁6岁 从出生到1岁：76-52=24（厘米） 我算一算亮亮每年的身高增长 我发现年龄越小，身高 从1岁到2岁：87-76=11（厘米 情况… 增长得越快… 从2岁到3岁：95-87=8（厘米） 从3岁到4岁：104-95=9（厘米） 从4岁到5岁：112-104=8（厘米） 答：亮亮从出生到1岁身高增长得最快。年龄越大，身高增长得越慢 从5岁到6岁：118-112=6（厘米】 亮亮从出生到6岁身高每年都在增长 早期增长较快，后期增长减缓 但增长量整体在减少。 24I中小学AI教辅 第三单元大数加与减【二】 2课堂·任务学习 3课后·对照练习签（建议用时：10分钟） 任务1背考点 (读三避，背一避】 1.下面是榕榕记录的蒜苗生长情况（每2天记录一次） 考点1数形结合表示数量的变化情况 ①根据“例题”练一练 借助直观图和数线图可以表示出数量的变化情况，发现数量的变化规律。 (1)画图表示蒜苗的生长情况。（单位：毫米） 蒜苗生长记录卡 考点2解决有关身高的增长量问题 当年身高增长的厘米数=当年身高-前一年的身高 30 热幽些 第4天 第6天第8天第10天第12天 任务2学方法 12毫米30毫米58毫米147毫米220毫米 (2)要求第8天到第10天蒜苗生长了多少毫米，列式为( ©根据生活中的用电规律解决电表读数的问题 2.一只小袋鼠在草原上向正前方连续跳跃4次，科研人员记录了每 小红家的电表1月底和2月底的读数如下表所示，请你预测一下，到 次落地后离起，点的累计距离（单位：厘米），如下图所示。这只 3月底，小红家电表的读数大约是多少千瓦时？ 小袋鼠第3次跳了( ）厘米。①根据“例题”练一练 时间 1月底 2月底 3月底 1383厘米 980厘米 电表读数 327千瓦时 389千瓦时 617厘米 295厘米 思路分析用2月底电表的读数减去1月底电表的读数，求出2月份 起点落点1落点2落点3落点4 的用电量。因为一个家庭每月的用电量大致相等，所以可 3.淘气家第二季度的电表读数如下。（单位：千瓦时）0根据“学方法“练一练 推测出3月份的用电量，用2月底电表的读数加上3月份 时间 4月底 5月底 6月底 的用电量即可估算出3月底电表的读数。 电表读数 592 635 2 正确解答389-327+389=451（千瓦时） 请你估一估，算一算，第二季度结束时淘气家的电表读数大约是 答：到3月底，小红家电表的读数大约是451千瓦时。 多少？ ©总结：解决与电表读数有关的问题时，要灵活运用它们之间的数量关系 来解答，即上月底的电表读数+本月的用电量=本月底的电表读数。 对照学参考客案：P3 中小学A1教辅125 所教材对属学】数学三年级上留8S 第5课时里程表 ◆解决问题 只要看下图中的这一 也可以这样画图。用格 部分就能解决问题。 尔木到那曲的路程一 ● 1课前·预习例题 (建议用时：5分钟) 方法一：画线路图 减去格尔木到安多的路程 方法二：画线段图。 青藏铁路连接青海省和西藏自治区， 格尔木开 820千米 全长1956千米，是世界上海拔最高 格尔木 安多那曲 线路最长的高原铁路。 694千米 694千米 ?千米 安多 820千米 1千米 求两地间的路程，要找起点和终点，起点相同时， 较远的路程减去较近的路程就等于两地之间的路程。 当雄 那曲 图与里程表中的里程之间的对应关 。拉萨 格尔大 820⊙694-26（千*） 我和爸爸妈妈乘 线路示意图 青藏铁路“格尔木一拉 坐火车从安多出 答：安多到那曲有126千米。 发去那曲看望奶 萨”段主要车站里程表 奶。安多到那曲 有多少千米？ ◆回顾反思 安多 里程表 里程/千米 格尔木一安多 694 ·那曲 格尔木一那曲 820 当雄 巴桑 我画图表示了问题中 我用694加上算出的结 格尔木一当雄 978 的信息，这样看起来 果，看看是不是那曲到 ·拉萨 格尔木一拉萨 1142 更清楚了。 格尔木的距离… ◆阅读理解 694+126=820(千米)，计算正确。 格尔木到安多的里程 巴桑想知道安多到 结合线路图，安 多在格尔木和那 是694千米，格尔木 那曲有多少千米。 曲之间… 到那曲是… 可以从要解决的问题入 我用今天的方法还能知道 820千米。 手，先想好需要什么信 安多到拉萨的距离。 令制订计划 息，怎么得到… 格尔木A 格尔木 1142千米 在图上标出安多到那 个 ©总结：里程问题中线路图一般会涉及 曲是哪一段，找到相 格尔木 信息太多 安多 拉游 安多 安多 比较多的地点，因此求里程时要注意 了，先画图 关信息… 看一看！ 当曲少 针对所求的问题，正确选取所需要的 信息，避免选取数据时出现错误。 694千米 ？千米 拉萨 安多到拉萨的距离： 根据线路图计算两地间的路程，要先读懂里程表，把里程表和线路图结合 1142-694=448(千米) 起来，并在线路图中找出相应的部分。 26I中小学AI教辅 第三单元大敬加与减（二） 2课堂·任务学习 3课后·对照练习 诊（建议用时：10分钟） 任务1背考点 (读三避，背一避) 1.下面是启城前往安关的驿道沿线里程表。 0根据“例题”练一练 启城一风岭 考点1数形结合分析里程表关系 启城一云渡 启城一星州 启城一安关 里程/千米 242 380 545 658 一般先把里程表转化为线段图分析数量关系，再列式计算。 (1)风岭到安关有多少千米？ ·启城 考点2解决有里程表的问题 两地之间的里程（起，点相同)=较长里程-较短里程 云渡 风岭 任务2学方法 星州 。安关 ©利用线段图解决里程问题 (2)545-242求的是( )到( )的里程。 学校 博物馆 公园电影院 邮局 215米 230米 2.先看图填表，再解决问题。0根据“学方法”练一练 371米 玫瑰园茉莉园 路线 路程1米 填一填。 104米 461米 大门一玫瑰园 大门 博物馆一学校 269米 月季园 竹园 大门一月季园 博物馆一公园 大门一茉莉园 路程/米 从玫瑰园到竹园有986米，从茉莉园到竹园有多少米？ 思路分析 371米 215米 371米 215米230米 邮局 博物馆☐ ☐公园 3.一些小区开始使用机器人为居民送快递上门。机器人小伊这一趟 博物馆 学校 邮局 学校 ?米 的配送快递路线如下图所示。机器人小伊从快递，点出发到11号楼 ?米 一共走了900米，小伊从10号楼到11号楼走了多少米？ 371+215=586(米) 371+215+230=816(米) 235米1号楼 博物馆到学校的路程 博物馆到公园的路程 八128老523米一0为 0根据“例题”练一练 快递，点 11号楼 正确解答586816 3号楼 对照学参考客案：P4 中小学A1教辅127 所教材对属学】数学三年级上留8S 第三单元 核心知识梳理 易错点1：计算三位数连加时，误认为只要进位就是进“1” 计算：273+194+435 知识点 错解：273+194+435=802 正解：273+194+435=902 三位数连加运算 273 273 十位上的三个数相加后，再 通常是按照从左往右的顺序计算，也就是先把前两个数相加， 194 194 ,加上个位进上来的“1”，得 再用所得的结果与第三个数相加；还可以把三个数直接列一个 +4315 数是20，应向百位进“2”。 +42315 竖式计算，从个位加起，哪一位上的数相加满几十就向前一位 802 902 进几；还可以根据数的组成利用拆分法计算。 易错点2：没有弄清数量之间的关系 新世纪小学三年级有男生236人，比女生多45人。三年级一共 三位数连减运算 (1)通常是按照从左往右的顺序计算，也就是先把前两个数相 有多少人？ -,男生比女生多45人，所以女生人数应为236-45=191（人） 减，用得到的结果再减第三个数；也可以先把后两个数相 错解：236+（236+45) 正解：236+(236-45) 核 加，再用第一个数减去这两个数的和。 错 =236+281 =236+191 （2)可以根据“差+减数+减数=被减数”来验算。 示 =517(人) =427(人) 识 答：三年级一共有517人。 答：三年级一共有427人。 三位数加减混合运算 没有小括号的，按照从左往右的顺序计算；有小括号的，要先 易错点3：没有弄清里程表中的信息，导致解答错误 算小括号里面的，再算小括号外面的。 下面是“郑州一兰州”沿线部分车站的火车里程表。郑州到西 安有多少千米？ 解决问题 郑州一洛阳 洛阳一西安 西安一兰州 (1)当年身高-前一年的身高=当年身高增长的厘米数。 里程/千米 124 387 676 (2)①解决根据里程表提出的问题时，一般先把里程表转化成线 错解：387-124=263（千米) 正解：124+387=511（千米） 答：郑州到西安有263 答：郑州到西安有 段图来观察，再列式计算；②求起点相同的两站（或两个 千米。 511千米。 点）)之间里程的实际问题，用较长的里程减去较短的里程 表中呈现的信息不是从起点到各站点之间的路程，而是相邻两个站之间的路 即可。 程，所以用加法计算。 28|中小学AI教辅第三单元大 第1课时捐书 1.938975969 2. 小包装大包装 杯子总 I盒 I盒 数/个 方案一 2 6 60 方案二 6 3 60 方案三 10 0 60 3.(1)495+208+85=788(元) (2)495+208+310=1013(元) 1013>1000 买自行车、桌子和煤气灶。 第2课时小小养殖场 1.30934551 2.(×)》 903-246-318=339 903 657 -246 -318 657 339 对照学参考答案 数加与减（二） 3.37540 350 290 310 400510 4.988-156-292=540(本) 第3课时 节余多少钱 1.808700676 2.470-125=345（元) 345-125=220（元) 220-125=95（元) 95元<125元，4个月才能。 3. 梨树： 多139棵 桃树： 苹果树： 少75棵 284+139-75=348(棵) 第4课时 身高的增长 1.(1)58147220 (2)147-58 2.363 3.635-592+635=678(千瓦时) -3- 新教材对照学数学三年级上册BS 第5课时】 里程表 2.104373834 1.(1)658-380=278(千米) 986-269-461=256(米) (2)云渡星州 3.900-235-128-523=14(米) 第四单元 我们生活的空间（一） 第1课时看一看（一） 第3课时看一看（三） 1.③ 1.456 2.② ① ③ 2.② ④ ① ③ 3.梦梦 同同蓝蓝 能 3.③ ① ② 4.奥与添相对，光与为相对，运 第4课时看一看（四）》 与彩相对。 1.() (V) 第2课时 看一看（二） 2.()(V) 1.②③ ④ ① 3.C 2.③ 4.(1)(V)() 3.③ ④ ①② (2)① 第五单元 认识图形 第1课时 认识角 3.（画法不唯一) 1.(V)()()(V) (1) (2) 边 2.略 顶，点 边 -4-