精品解析：江苏南京市江北新区2025-2026学年苏教版三年级上学期阶段学情自测数学试题

南京江北新区2025——2026学年 第一学期期末质量调研 时间：90分钟 满分：100＋10分 一、计算题。（共27分） 1. 直接写出得数。 6×15＝ 36÷3＝ 800÷2＝ 500×7＝ 98÷2＝ 45÷3＝ 0÷9＝ 45－25÷5＝ 6×90＝ 480÷8＝ 203×3＝ 3×4÷3×4＝ 【答案】90；12；400；3500； 49；15；0；40； 540；60；609；16 2. 用竖式计算，带☆的要验算。 756÷7＝ 280×5＝ 806×6＝ ☆506÷8＝ 【答案】108；1400； 4836；63……2 【解析】 【分析】计算三位数除以一位数时，从被除数的最高位除起，如果最高位不够除就看前两位，除到哪一位就把商写在哪一位上面，不够商1就商0，余数要比除数小；有余数的除法验算方法：商×除数＋余数＝被除数。 计算三位数乘一位数时，用一位数依次去乘三位数每一位上的数字，从个位乘起，满几十就向前一位进几；末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，最后在积的末尾补上对应个数的0。 【详解】756÷7＝108              280×5＝1400 806×6＝4836            ☆506÷8＝63……2 验算： 3. 计算下面各题。 23×7－12 （854－105）÷7 352÷4÷2 【答案】；； 【解析】 【分析】先算乘法，再算减法； 先算小括号里的减法，再算括号外面的除法； 从左往右依次计算。 【详解】 二、填空题。（每空1分，共30分） 4. 在（ ）里填合适的单位。 第19届亚运会在杭州举行，王叔叔开着重约2（ ）的小汽车，从宁波去相距约150（ ）的杭州观看比赛。在杭州奥体中心体育场，高19米、重51（ ）的主火炬塔熊熊燃烧。在男子100米短跑比赛中，我国选手获得了金牌，金牌厚约6（ ），重约156（ ）。 【答案】 ①. 吨##t ②. 千米##km ③. 吨##t ④. 毫米##mm ⑤. 克##g 【解析】 【详解】根据情景、生活经验，以及对长度单位、质量单位和数据大小的认识可知：千米通常用于测量地球表面的距离，比如测量两个城市之间的距离，成年人步行12到15分钟的距离大约是1千米； 计量较重或大宗物品的质量，通常用“吨”作单位，1吨大约是一头小象的重量；称比较轻的物体，比如一个鸡蛋的重量，通常以克为单位，1克大约是40粒大米的重量； 计量比较短的物体的长度时，可以以毫米为单位，1毫米大约是银行卡的厚度；据此回答问题。 【点睛】小汽车属于较重物品，质量约为2吨；宁波和杭州是两个城市，相距约150千米；主火炬塔属于较重的大型物品，质量约为51吨；金牌属于比较轻的物品，所以它的厚度约6毫米，重约156克。 5. 250×8的积是（ ）位数，末尾有（ ）个0；在算式□14÷6中，要使商是两位数，□里最大填（ ）；在算式4□8÷4中，要使商的中间有0且没有余数，□里最大填（ ）。 【答案】 ①. 四 ②. 3 ③. 5 ④. 2 【解析】 【分析】第一个空、第二个空，算出乘积再判断积的位数和末尾0的个数； 第三个空，三位数除以一位数判断商的位数，看被除数最高位（百位）。如果百位数字大于或者等于除数，商就是三位数；如果百位数字小于除数，商是两位数；列出符合的数字，找出其中最大的即可。 第四个空，百位是4，除数也是4，想要十位商0，十位上的数字必须小于除数4，列出符合的数字，找出其中最大的，再计算是否没有余数，没有余数就符合，有余数就选择第二大的，再进行计算，直到符合没有余数即可。 【详解】第一个空、第二个空： 250×8＝2000，2000是四位数，末尾一共有3个0； 第三个空：要求商是两位数，百位数字要小于除数， 除数是6，小于6的数有1、2、3、4、5 其中最大的是5； 第四个空： 除数是4，小于4的数有1、2、3 其中最大的是3， 验证：438÷4＝109……2（不符合） 第二大的是2， 验证：428÷4＝107（符合） 因此□里最大填2。 6. 学校操场一圈是400米，李老师一天早晨围着操场跑了5圈，他跑了（ ）米，是（ ）千米，再跑（ ）米就是3千米。 【答案】 ①. 2000 ②. 2 ③. 1000 【解析】 【分析】先求跑5圈的总长度，因为每圈长度是400米，跑了5圈，所以用乘法计算总米数。再进行长度单位换算，将算出的总米数换算为以千米为单位的量。因为要达到3千米，所以先把3千米换算为米，再减去已经跑的米数即可得到结果。 【详解】400×5＝2000（米） 1000米＝1千米，2000米里有2个1000米，所以是2千米。 3千米里有3个1千米，所以3千米＝3000米，（米）。 7. 在《那一定会很好》一文中，农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。经过一段笔直的山路时手推车上儿子的运动是（ ），手推车车轮的运动是（ ）。（填“平移”或“旋转”） 【答案】 ①. 平移 ②. 旋转 【解析】 【分析】平移：物体沿直线移动，不改变形状、大小和方向的现象；旋转：一个图形绕一个定点按某个方向转动。据此解答。 【详解】儿子在手推车上没有发生改变，手推车在一段笔直的道路上行驶，车身沿直线移动，所以方向也没有发生改变，属于平移现象； 车轮绕车轴转动，车轮的运动是旋转现象。 8. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 40毫米（ ）5厘米 2时（ ）100分 106×5（ ）600 350÷2÷50（ ）350÷7 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ 【解析】 【分析】因为要比较的两个量单位不同，所以先将两边的量换算成统一单位，再比较数值大小。 乘法算式和数比较，先计算出乘法算式的结果，再和给出的数比较大小。 两个除法算式比较，可以利用商的范围判断比较结果。 【详解】1厘米＝10毫米，5厘米有5个1厘米，也就是50毫米，40毫米＜50毫米，所以填＜。 1时＝60分，2时有2个1时，也就是120分，120分＞100分，所以填＞。 计算左边算式，106×5＝530，530＜600，所以填＜。 左边算式，350÷2＝175，因为50×4＝200，175小于200，所以175÷50的结果比4还小；右边350÷7＝50，比4大，所以左边结果小于右边，填＜。 9. 把10－5＝5和250÷5＝50合并成一个综合算式是（ ）。 【答案】250÷（10－5）＝50 【解析】 【分析】观察算式可知，减法算式的差是除法算式的除数，先算减法，再算除法，所以减法需要加括号，据此列式为：250÷（10－5）＝50。 【详解】250÷（10－5） ＝250÷5 ＝50 所以，把10－5＝5和250÷5＝50合并成一个综合算式是250÷（10－5）＝50。 10. 在中，○最大是（ ），这时△是（ ）。 【答案】 ①. 4 ②. 84 【解析】 【分析】在有余数的除法中，余数总比除数小，余数最大是除数－1；当余数最大时，被除数最大，再结合“被除数＝除数×商＋余数”解答。 【详解】○表示余数，最大是5－1＝4； 被除数＝除数×商＋余数，所以△＝16×5＋4＝84。 【点睛】解答此题的关键在于理清被除数、除数、商、余数这四者之间的关系。 11. 赵叔叔带着家人去郊外远足时，打算买一些风筝。每个风筝38元，赵叔叔为他自己和3个孩子各买了一个风筝，一共需要付（ ）元。 【答案】152 【解析】 【分析】总人数＝赵叔叔1人＋3个孩子，总人数就是要买风筝的个数，总价＝每个风筝的价钱×风筝个数。 【详解】 （元） 12. 王老师想让同学们了解我们生活的地球，他去买地球仪，每个地球仪48元。请你估一估，200元够买4个地球仪吗？（ ）（填“够”或“不够”） 【答案】够 【解析】 【分析】每个地球仪48元，把48看成和它接近的整十数50。50比实际价格 48 大，往大估，如果往大估的总钱数都不超过200元，说明实际钱肯定够。 【详解】把48看作50 50×4＝200（元） 因为48＜50，所以48×4＜200。 因此实际总价小于200元，所以200元够买4个地球仪。 13. 笑笑一家准备去观看龙舟赛，龙舟赛下午2：30开始，开始时间用24时记时法表示为（ ）。本次龙舟赛一直持续到傍晚6：00结束，比赛一共用时（ ）小时（ ）分钟。 【答案】 ①. 14：30##14时30分 ②. 3 ③. 30 【解析】 【分析】普通计时法换为24时计时法的方法：用24时计时法表示的上午的时刻，只要去掉“上午、早晨、早上、凌晨”等字即可；表示下午、晚上的时刻，只要去掉“下午、黄昏、晚上、深夜”等字，再在原小时数的基础上加上12小时，分钟数保持不变，即为24时计时法表示的时刻。龙舟赛开始时间是下午2：30，结束时间是傍晚6：00，把时间统一用24时计时法表示后计算经过时间，经过时间＝结束时间－开始时间。 【详解】下午2：30用24时计时法表示为14：30，或14时30分。傍晚6：00用24时计时法表示为18：00，或18时。比赛用时为18时－14时30分＝3小时30分钟。 14. 80人排练团体操，起初每行排5人。之后变换队形，排成10行，此时行数比原来排成的行数（ ）（填“增加”或“减少”）了，相差（ ）行。 【答案】 ①. 减少 ②. 6 【解析】 【分析】参加排练团体操的学生人数除以起初每行站的人数等于原来排成的行数，然后与后来排成的行数进行比较，即可知比原来是增加还是减少，然后用多的减去少的求出相差多少行。 【详解】80÷5＝16（行） 16＞10 16－10＝6（行） 所以，此时行数比原来排成的行数减少了，相差6行。 15. 临近春节，学校组织学生去敬老院看望老人。报名参加的学生有96人，计划每6人一组。实际每组比计划多2人，实际分成了（ ）组。 【答案】12 【解析】 【分析】先算实际每组的人数：计划每6人一组，实际每组比计划多2人，所以实际每组有6人加2人；再算实际的分组数：总共有96名学生，用总人数除以实际每组的人数，得到分组数。 【详解】实际每组：6＋2＝8（人） 96÷8＝12（组） 因此，实际分成了12组。 16. 在传统珠饰制作体验活动中，丽丽用黑、白两种颜色的珠子按照规律穿了一条项链（如图）。她一共用了18颗白珠子，那么，她一共用了（ ）颗黑珠子。 【答案】12 【解析】 【分析】根据题图可知，这条项链是按照5颗珠子为一组循环排列的，每组中有2颗黑珠子和3颗白珠子。丽丽一共用去18颗白珠子，先用18除以3，求得这条项链一共有几组，然后用组数乘2，即可求得她一共用了几颗黑珠子。 【详解】18÷3＝6（组） 2×6＝12（颗） 因此，她一共用了12颗黑珠子。 三、选择题。（每题1分，共5分） 17. 一辆货车装了1吨棉花，另一辆货车装了1000千克钢材，这两辆货车装的货物相比，（ ）。 A. 1吨棉花更重 B. 1000千克钢材更重 C. 一样重 【答案】C 【解析】 【分析】吨千克，先统一两个货物的质量单位，再比较重量即可。 【详解】吨千克 千克千克 所以这两辆货车装的货物一样重。 18. 一本科技书有336页，小明每天看8页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（ ）天看的页数。 A. 32 B. 42 C. 40 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，虚线框内的部分对应的商在十位上，十位上的4表示40，由此选择答案。 【详解】根据除法竖式的计算原则可知，320表示8与40相乘的结果，8是每天看的页数，40是天数。 故答案为：C 19. 算式（8＋12）÷4和8＋12÷4相比较（ ）。 A. 运算顺序不同，结果相同 B. 运算顺序相同，结果相同 C. 运算顺序不同，结果不同 【答案】C 【解析】 【分析】根据四则运算的规则，第一个算式有括号，先算括号内的加法，再算除法；第二个算式没有括号，先算除法，再算加法。运算顺序不同，结果也不同。 【详解】（8＋12）÷4 ＝20÷4 ＝5 8＋12÷4 ＝8＋3 ＝11 所以运算顺序不同，结果也不同。 故答案为：C 20. 给下边的物体添一个小正方体，使从上面看到的图形不变，有（ ）种不同的添法。 A. 3 B. 4 C. 5 【答案】B 【解析】 【分析】从上方数，能看到4个不同位置的小正方体的顶面。要让添完小正方体后从上面看到的图形不变，只需要把新的小正方体，放在这4个已经存在的小正方体的顶面就可以，这样从上方看，露出的图形形状不会改变，所以一共有4种不同的添法。 【详解】根据分析，给下边的物体添一个小正方体，使从上面看到的图形不变，有4种不同的添法。 21. 根据下图条件，不能解决哪个问题？（ ） A. 足球和排球一共有多少个。 B. 网球有多少个。 C. 篮球有多少个。 【答案】B 【解析】 【分析】先整理已知条件：足球数量12个，排球数量18个，篮球数量比足球和排球的总数少5个。 如果要计算足球和排球的总数，那么直接将足球和排球的数量相加即可。 如果要计算篮球的数量，那么先求出足球和排球的总数，再减去5个即可。 如果要计算网球的数量，那么判断已知条件中是否存在和网球相关的数量关系，确认能否推导结果。 【详解】A．12＋18＝30（个），足球和排球共有30个； B．网球的数量未知，不能计算出网球的个数； C．12＋18－5＝25（个），篮球有25个。 四、操作题。（共10分） 22. （1）将先向左平移4格，再向下平移3格，画出平移后的。 （2）将先向上平移3格，再向右平移2格，画出平移后的。 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】根据图中给出图形的位置，结合平移的方向和格数，判断平移后图形的位置，作图即可。 【小问1详解】 图略。 【小问2详解】 图略。 23. 从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么图形？在方格纸上画一画。 【答案】 【解析】 【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层，下层有3个正方形，上层有1个正方形在中间； 从右面看到的图形是2层，下层有2个正方形，上层有1个正方形靠左； 从上面看到的图形是2层，下层有3个正方形，上层有1个正方形靠右。以此画图即可。 【详解】画图略 五、解决实际问题。（共28分） 24. 秋分时节，张叔叔家的玉米地迎来丰收。为了及时把玉米运到仓库，他租用了一辆货车，从玉米地到仓库的距离是5千米，货车往返三次一共要行驶多少千米？ 【答案】30千米 【解析】 【分析】因为往返是从起点到终点再返回起点，所以往返一次的路程等于两地距离乘2。得到单次往返路程后，因为需要计算往返三次的总路程，所以用单次往返路程乘3即可得到最终结果。 【详解】 （千米） 答：货车往返三次一共要行驶千米。 25. 某景区内有一种负责清运垃圾的专用运输车，每辆车一次能运输垃圾198千克。现有1400千克垃圾要运走，用一辆车来运，运7次能运完吗？ 【答案】 不能 【解析】 【分析】要判断7次能否运完，是比较7次的总运输量和垃圾总重量的大小，先计算一辆车7次最多能运输的垃圾总量，用198×7可求得；将计算得到的7次总运输量和1400千克做大小比较，如果总运输量大于或等于1400千克，那么能运完，小于则不能。 【详解】（千克） 千克＜千克，所以用一辆车来运，运次不能运完。 答：运次不能运完。 26. 天气渐寒，妈妈给阳阳买3条围巾和1顶帽子用了185元，其中1顶帽子35元，则1条围巾多少元？ 【答案】50元 【解析】 【分析】用总花费减去帽子的价格得到3条围巾的总价，再用总价除以围巾数量，即可求出1条围巾的价格。 【详解】（元） （元） 答：1条围巾50元。 27. 农场的围墙一侧种了一排松树，每相邻两棵树之间的距离是7米。乐乐从第1棵树跑到第20棵树，一共跑了多少米？ 【答案】133米 【解析】 【分析】从第1棵树跑到第20棵树，间隔数比树的棵数少1，先算出间隔数，再用每相邻两棵树的距离乘间隔数，就能得到一共跑的米数。 【详解】20－1＝19（个） 7×19＝133（米） 答：一共跑了133米。 28. 文创店某天售出24个书签，售出明信片的数量是书签的2倍，售出折扇的数量比明信片多11个。售出折扇多少个？（先把下图补充完整再解答） 【答案】；59个 【解析】 【分析】售出24个书签，售出折扇的数量比明信片多11个，将此信息填入图中，先用乘法计算出明信片售出数量，再加上11个就是折扇售出数量。 【详解】画图略。 24×2＋11 ＝48＋11 ＝59（个） 答：售出折扇59个。 29. 三年级一班的同学参加社团情况如下（每人都参加且只参加一个社团），请你按要求回答问题。 （1）根据上面的信息填写表格。 社团 人数 （2）三年级一班一共有（ ）人。 （3）这几个社团中，你最想参加（ ）社团，三年级一班参加这个社团的有（ ）人。 （4）三年级一班参加（ ）社团的人数最多，比参加机器人社团的多（ ）人。 【答案】（1） 社团 人数 9 11 6 12 （2）38 （3） ①. 绘画（答案不唯一） ②. 12（答案不唯一） （4） ①. 绘画 ②. 6 【解析】 【分析】（1）逐个统计每个社团的计数符号数量，按照“正”字每笔代表1人、对勾/圆形每个代表1人的规则，计算各社团人数，填入对应表格。 （2）因为每人都参加且只参加一个社团，所以将四个社团的人数相加，得到班级总人数。 （3）任选一个社团，对应填写该社团的统计人数即可。 （4）先比较四个社团的人数，找出人数最多的社团，再用该社团人数减去机器人社团的人数，得到差值。 【小问1详解】 略 【小问2详解】 9＋11＋6＋12＝38（人） 【小问3详解】 略 【小问4详解】 12＞11＞9＞6 （人） 三年级一班参加绘画社团的人数最多，比参加机器人社团的多6人。 六、智慧树。（共10分） 30. 小本在计算（□＋81）÷9时，漏看了括号，得到的结果是36，□表示的数是（ ），这道算式的正确结果是（ ）。 【答案】 ①. 27 ②. 12 【解析】 【分析】根据题意，（□＋81）÷9，漏看了括号，就是□＋81÷9，那么先计算除法再计算加法，据此求出□是多少，再代入正确的算式中，先计算括号里的加法，再计算除法，据此填空即可。 【详解】□＋81÷9＝36，就是□加上81÷9的商等于36，81÷9＝9，所以□＋9＝36，所以□＝36－9＝27。所以原式为：（27＋81）÷9。 （27＋81）÷9 ＝108÷9 ＝12 所以这道算式的正确结果是12。 31. 明明用5个同样大的小正方体摆物体。 （1）如果从上面看到的是，有（ ）种摆法。 （2）如果从前面和右面看到的都是，有（ ）种摆法。 【答案】（1）6 （2）1 【解析】 【分析】（1）从上面看，底层有3个，底层方块位置不能变；剩下的正方体，只能往上摞，不能新增地基。 （2）前面看，左边一列有2层，右边一列只有1层；右面看，同样左边有2层，右边一列只有1层；摆放时，前后、左右的层数要同时满足两个方向观察的结果。 【小问1详解】 根据分析， 剩余正方体个数：53＝2（个） 把2个小正方体放到3个底座上面， 2个叠在一起，放在同一个底座上方： 全部放左侧这个上面 全部放右侧第一层这个上面 全部放右侧第二层这个上面 有3种； 2个分开，分别放在2个不同底座上方： 一个放左侧这个上面，一个放右侧第一层这个上面 一个放右侧第一层这个上面，一个放右侧第二层这个上面 一个放左侧这个上面，一个放右侧第二层这个上面 有3种； 综上，一共有：3＋3＝6（种） 【小问2详解】 根据分析，符合情况的摆放如下： 底层为2行2列共4个小正方体，仅第一排（前行）左侧第一列为2层，其余位置均为1层，该摆法可同时满足从前面和右面看到的图形符合题干要求，仅存在1种符合要求的摆法。 32. 大、中、小三种货车，小货车的装载量是中货车的一半，中货车的装载量比大货车少16吨，大货车的装载量是小货车的4倍。大货车装载量为（ ）吨，小货车装载量为（ ）吨。 【答案】 ①. 32 ②. 8 【解析】 【分析】根据题意画出示意图，然后假设小货车的装载量是1份，则中货车的装载量是2份，大货车的装载量是4份，中货车的装载量比大货车少4－2＝2（份），2份的装载量是16吨，求出1份的装载量，也就是小货车的装载量，从而算出大货车的装载量。 【详解】根据题意可画出如下示意图： 由图可知，1份的装载量是16÷2＝8（吨）， 即小货车的装载量为8吨， 因此，大货车的装载量为8×4＝32（吨） 33. 买2千克苹果和买3千克梨花的钱一样多，王阿姨买3千克苹果和6千克梨一共花了42元。每千克苹果多少元？每千克梨呢？ 【答案】6元；4元； 【解析】 【分析】已知3千克梨的钱＝2千克苹果的钱，因为6千克梨是2个3千克梨，对应的苹果重量就是2×2＝4千克。所以可以把6千克梨的钱替换成4千克苹果的钱，先求出每千克苹果的价格，再计算每千克梨的价格。 【详解】2×（6÷3） ＝2×2 ＝4（千克） 苹果：42÷（3＋4） ＝42÷7 ＝6（元） 梨：6×2÷3＝4（元） 答：每千克苹果6元，每千克梨4元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 南京江北新区2025——2026学年 第一学期期末质量调研 时间：90分钟 满分：100＋10分 一、计算题。（共27分） 1. 直接写出得数。 6×15＝ 36÷3＝ 800÷2＝ 500×7＝ 98÷2＝ 45÷3＝ 0÷9＝ 45－25÷5＝ 6×90＝ 480÷8＝ 203×3＝ 3×4÷3×4＝ 2. 用竖式计算，带☆的要验算。 756÷7＝ 280×5＝ 806×6＝ ☆506÷8＝ 3. 计算下面各题。 23×7－12 （854－105）÷7 352÷4÷2 二、填空题。（每空1分，共30分） 4. 在（ ）里填合适的单位。 第19届亚运会在杭州举行，王叔叔开着重约2（ ）的小汽车，从宁波去相距约150（ ）的杭州观看比赛。在杭州奥体中心体育场，高19米、重51（ ）的主火炬塔熊熊燃烧。在男子100米短跑比赛中，我国选手获得了金牌，金牌厚约6（ ），重约156（ ）。 5. 250×8的积是（ ）位数，末尾有（ ）个0；在算式□14÷6中，要使商是两位数，□里最大填（ ）；在算式4□8÷4中，要使商的中间有0且没有余数，□里最大填（ ）。 6. 学校操场一圈是400米，李老师一天早晨围着操场跑了5圈，他跑了（ ）米，是（ ）千米，再跑（ ）米就是3千米。 7. 在《那一定会很好》一文中，农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子，放在手推车上，推着车在山路上跑来跑去。经过一段笔直的山路时手推车上儿子的运动是（ ），手推车车轮的运动是（ ）。（填“平移”或“旋转”） 8. 在（ ）里填“＞”“＜”或“＝”。 40毫米（ ）5厘米 2时（ ）100分 106×5（ ）600 350÷2÷50（ ）350÷7 9. 把10－5＝5和250÷5＝50合并成一个综合算式是（ ）。 10. 在中，○最大是（ ），这时△是（ ）。 11. 赵叔叔带着家人去郊外远足时，打算买一些风筝。每个风筝38元，赵叔叔为他自己和3个孩子各买了一个风筝，一共需要付（ ）元。 12. 王老师想让同学们了解我们生活的地球，他去买地球仪，每个地球仪48元。请你估一估，200元够买4个地球仪吗？（ ）（填“够”或“不够”） 13. 笑笑一家准备去观看龙舟赛，龙舟赛下午2：30开始，开始时间用24时记时法表示为（ ）。本次龙舟赛一直持续到傍晚6：00结束，比赛一共用时（ ）小时（ ）分钟。 14. 80人排练团体操，起初每行排5人。之后变换队形，排成10行，此时行数比原来排成的行数（ ）（填“增加”或“减少”）了，相差（ ）行。 15. 临近春节，学校组织学生去敬老院看望老人。报名参加的学生有96人，计划每6人一组。实际每组比计划多2人，实际分成了（ ）组。 16. 在传统珠饰制作体验活动中，丽丽用黑、白两种颜色的珠子按照规律穿了一条项链（如图）。她一共用了18颗白珠子，那么，她一共用了（ ）颗黑珠子。 三、选择题。（每题1分，共5分） 17. 一辆货车装了1吨棉花，另一辆货车装了1000千克钢材，这两辆货车装的货物相比，（ ）。 A. 1吨棉花更重 B. 1000千克钢材更重 C. 一样重 18. 一本科技书有336页，小明每天看8页，多少天能看完？下面竖式计算过程中，虚线框内的部分表示（ ）天看的页数。 A. 32 B. 42 C. 40 19. 算式（8＋12）÷4和8＋12÷4相比较（ ）。 A. 运算顺序不同，结果相同 B. 运算顺序相同，结果相同 C. 运算顺序不同，结果不同 20. 给下边的物体添一个小正方体，使从上面看到的图形不变，有（ ）种不同的添法。 A. 3 B. 4 C. 5 21. 根据下图条件，不能解决哪个问题？（ ） A. 足球和排球一共有多少个。 B. 网球有多少个。 C. 篮球有多少个。 四、操作题。（共10分） 22. （1）将先向左平移4格，再向下平移3格，画出平移后的。 （2）将先向上平移3格，再向右平移2格，画出平移后的。 23. 从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么图形？在方格纸上画一画。 五、解决实际问题。（共28分） 24. 秋分时节，张叔叔家的玉米地迎来丰收。为了及时把玉米运到仓库，他租用了一辆货车，从玉米地到仓库的距离是5千米，货车往返三次一共要行驶多少千米？ 25. 某景区内有一种负责清运垃圾的专用运输车，每辆车一次能运输垃圾198千克。现有1400千克垃圾要运走，用一辆车来运，运7次能运完吗？ 26. 天气渐寒，妈妈给阳阳买3条围巾和1顶帽子用了185元，其中1顶帽子35元，则1条围巾多少元？ 27. 农场的围墙一侧种了一排松树，每相邻两棵树之间的距离是7米。乐乐从第1棵树跑到第20棵树，一共跑了多少米？ 28. 文创店某天售出24个书签，售出明信片的数量是书签的2倍，售出折扇的数量比明信片多11个。售出折扇多少个？（先把下图补充完整再解答） 29. 三年级一班的同学参加社团情况如下（每人都参加且只参加一个社团），请你按要求回答问题。 （1）根据上面的信息填写表格。 社团 人数 （2）三年级一班一共有（ ）人。 （3）这几个社团中，你最想参加（ ）社团，三年级一班参加这个社团的有（ ）人。 （4）三年级一班参加（ ）社团的人数最多，比参加机器人社团的多（ ）人。 六、智慧树。（共10分） 30. 小本在计算（□＋81）÷9时，漏看了括号，得到的结果是36，□表示的数是（ ），这道算式的正确结果是（ ）。 31. 明明用5个同样大的小正方体摆物体。 （1）如果从上面看到的是，有（ ）种摆法。 （2）如果从前面和右面看到的都是，有（ ）种摆法。 32. 大、中、小三种货车，小货车的装载量是中货车的一半，中货车的装载量比大货车少16吨，大货车的装载量是小货车的4倍。大货车装载量为（ ）吨，小货车装载量为（ ）吨。 33. 买2千克苹果和买3千克梨花的钱一样多，王阿姨买3千克苹果和6千克梨一共花了42元。每千克苹果多少元？每千克梨呢？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $