第二单元认识社会与价值选择单元练习2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

**基本信息** 本单元卷聚焦“认识社会与价值选择”，以科技前沿（如嫦娥六号探月）、社会热点（城市更新）为情境，强化政治认同与责任意识，适配高中思想政治单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|16题|实践与认识关系、真理特性、价值判断|结合线粒体移植技术等科技案例，考查认识论核心知识| |材料题|3题|认识反复性、历史唯物主义|19题以城市更新为情境，综合考查社会存在与社会意识、人民群众主体地位，呼应真题趋势|

第二单元 认识社会与价值选择 单元练习 一、单选题 1．我国科研团队首创线粒体胶囊移植技术，攻克传统疗法无法精准递送线粒体的难题，为帕金森病等提供全新治疗路径，推动精准医疗迈向微观修复新阶段。这说明（    ） ①科学理论是检验医疗技术是否有效的根本标准 ②认识发展的无限性是由认识反复性所决定的 ③社会实践不断提出新问题，推动医疗认识持续发展 ④医疗技术创新最终服务于疾病治疗、造福人类 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．下图漫画《寄托在别人身上的希望，很容易变成失望》，蕴含的哲理是（   ） ①内因是事物发展的根本原因 ②矛盾双方在一定条件下相互转化 ③正确的认识可以推动实践的发展 ④充分发挥主观能动性是成功的关键 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．“端午食粽的习俗究竟起源于何时？”中国中医科学院团队通过对河南信阳、安徽淮南等地楚墓出土的“植物包”进行研究，首次以实物证据将粽子实物史向前推进了1300余年，并揭示了古人选用槲叶包裹粽子不易腐坏的科学原理，尽显古人由表及里的认知智慧。这一考古发现表明（   ） ①感性认识和理性认识相互依赖         ②真理是主观与客观具体的历史的统一 ③实践是推动认识发展的动力             ④人类对历史的认识受到具体实践的制约 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．水稻也可以像野草一样春风吹又生。中国科学家团队通过研究，成功破解了野生稻的遗传多样性密码，这为水稻基因组辅助育种提供了前所未有的遗传资源，为培育抗病耐逆、适应气候变化的优质水稻品种奠定了坚实的科学基础。这蕴含的哲学道理有（   ） ①实践是认识的来源和目的 ②科学实验是检验认识的真理性的唯一标准 ③真理是具体的、有条件的，追求真理永无止境 ④人们可以根据事物固有的联系建立新的联系 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之？”民族英雄林则徐的这一诗句，激励了中国人抗击外国侵略、维护民族利益，在建设社会主义现代化国家的今天，仍是宝贵的精神财富。这一诗句体现了（    ） ①人的价值主要在于对社会的贡献 ②有价值的人生不应考虑个人利益 ③为社会贡献得越多，人的价值就越大 ④对一个人的价值评价主要看他的精神贡献 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．为表彰先进、树立典型，集中展示新时代中国青年的精神品格和价值追求，共青团中央、全国青联决定，授予支德源等29名同志中国青年五四奖章，授予上海“模速空间”大模型创新生态社区青年团队等30个青年集体中国青年五四奖章集体，授予刁新宇等749名同志新时代青年先锋。作为新时代中国青年，要（   ） ①坚定理想信念，放飞青春梦想 ②担当时代责任，续写青春华章 ③维护集体荣誉，放弃个人利益 ④不忘初心使命，直接行使权力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．当下，部分社会舆论存在“唯数据论”“唯流量论”误区，简单以数据高低、流量多少评判发展成效、作品价值，忽视发展质量、精神内涵和群众真实获得感。这种片面认知脱离客观实际、违背发展规律，容易滋生形式主义、浮躁风气，误导社会价值导向。从认识论角度，该误区警示我们（  ） ①认识具有反复性，要摒弃固有认知、推翻原有真理 ②实践是检验认识真理性的唯一标准，立足实践评判价值 ③真理是客观的，不以人的主观意志和片面数据为转移 ④认识源于实践，必然能够正确指导社会实践发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 8．2026年，我国科学家通过持续观测和研究，修正了对某类恒星演化的传统认识，提出了新的演化模型。这表明（    ） ①真理是具体的、有条件的，任何真理都是相对于特定过程来说的 ②真理和谬误往往相伴而行，要在实践中不断追求真理 ③认识具有反复性，人们对客观事物的认识总要经历从错误到正确的过程 ④客观事物本质的暴露和展现有一个过程，人们对真理的认识也是不断深化的过程 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．习近平总书记强调，调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查就没有发言权，没有调查就没有决策权。党员干部要深入基层、深入群众、深入一线，精准掌握真实情况、摸清问题症结、汇聚民智民意，才能科学谋划决策、有效破解发展难题。这是基于（   ） ①实践是认识的来源和发展动力 ②实践是检验认识真理性的唯一标准 ③认识来源于实践并指导实践 ④感性认识必然上升为理性认识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．诗词创作中关于用词的“雅俗之辩”持续百年，至今未息。一方主张用词要古雅，不能直接使用新生词语；另一方则强调诗词应体现时代风貌，直接将现代词汇写进诗中。其实，古典意象与现代词汇皆可成就精品，关键在于合理运用。从哲学角度看，这体现了（   ） ①认识的真理性伴随主体条件的变化而变化 ②真理与谬误往往相伴而行，没有客观标准 ③认识受主客观因素影响，具有主体差异性 ④具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．依托嫦娥六号取回的月球背面样品，中国科学院与多家科研院所科研人员结合遥感影像开展联合研究，修正了沿用数十年的月球撞击坑年代学模型，首次证实月球正背两面陨石撞击通量大体一致，明确月球早期撞击通量呈平滑衰减，推翻学界长期存在的“晚期重轰击”假说。这一科学研究成果佐证了（   ） ①科学实验是检验月球演化相关认识正确与否的唯一标准 ②以往对月球相关结论终将被新的科学发现所取代 ③实践发展为人类深化对月球的认识提供了新的物质手段 ④人们对月球的认识在实践中不断丰富完善与发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 12．中国科学院创新取样技术，首次从40万年前直立人牙齿中获得具有谱系特异性的分子信息，揭示了中国境内以周口店等为代表的直立人属于同一演化人群，并发现其基因可能通过丹尼索瓦人间接流入现代人群的关键证据，破解了“直立人与现代人是否具有关联性”这一人类演化领域长期悬而未决的重大谜题。这一研究成果（   ） ①说明了思维和存在具有同一性 ②表明了破解人类演化领域的重大谜题是该研究的最终目的 ③在革新技术与研究对象的相互作用过程中实现了对真理自身的超越 ④证明了直立人与现代人是否具有关联性取决于人对事物认识的深化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 13．2026年4月，中国科学家团队基于嫦娥四号多年连续观测数据，首次发现地月空间存在“宇宙线空腔”。这一发现，打破了此前科学界普遍认为的“地月空间宇宙线呈均匀分布”的传统认知。该发现为未来星际航行辐射规避提供了新路径。“宇宙线空腔”这一发现说明（    ） ①复杂事物本质的暴露和展现需要一个过程 ②人们对地月空间的认识具有无限性和上升性 ③人们对地月空间的认识实现了客观与主观的统一 ④人们对地月空间的新认识是对传统认识的彻底否定 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 14．2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国国家发展规划法》。针对以往规划执行中存在的刚性不足等问题，该法系统规范了规划的编制、审批、实施、监督等全流程，明确了重大生产力布局、财政资金投向、产业发展方向、生产要素配置的法定要求，有力保障“十五五”规划顺利实施，推动高质量发展行稳致远。上述材料主要体现了（   ） ①生产关系适合生产力状况时会促进生产力的发展 ②我国在解决社会基本矛盾中推动经济高质量发展 ③只有先进的社会意识才不受当前社会存在的制约 ④法律作为上层建筑为经济社会发展提供法治保障 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 15．2026年，国家卫生健康委等16个部门联合启动“体重管理年”活动，在全国城乡社区推广健康生活方式，特别针对老年人和青少年等重点人群，提供免费体测、科学膳食指导和运动干预服务。该活动坚持把人民健康摆在优先发展的战略位置，着力减少慢性病发生。这一做法（   ） ①说明价值判断与价值选择具有主体差异性 ②立足人民整体利益，兼顾重点人群具体利益 ③自觉站在最广大人民的立场上作出价值选择 ④凸显群众的主体作用，依靠群众管理公共服务 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 16．2026年被定为低空经济常态运营元年，我国低空经济进入规模化运营新阶段，各地在无人机物流、飞行汽车、空中观光等领域广泛实践，相关法规标准持续完善，人们对低空经济的发展规律认识不断深化。这一过程体现的哲理是（   ） ①实践提供的工具延伸了人类的认识器官 ②获得真理性认识是社会实践的最终目的 ③真理能在实践的发展中不断地超越自身 ④对规律的认识是主观见之于客观的活动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 二、材料题 17．劳动是成长的必修课，开展劳动教育是办好人民满意教育的题中应有之义。江苏徐州，一家幼儿园开设生活劳动类课程，老师带孩子们学习烧火做饭、裁布缝衣、种地养花等技能；清华大学新雅书院探索劳动教育新模式，开展“劳动耕读”实践活动；江西九江，一所中学在校园里打造“快乐农场”，让学生在育苗、培土、施肥中体验劳动的艰辛与快乐……近年来，劳动教育成为许多学校的亮点、特色，得到学生、家长和社会好评。 但我们也要看到，劳动教育在实践中还面临一些问题。比如，如何避免劳动教育出现重形式轻实质倾向？如何让劳动课堂形式更丰富、内容更吸引人？如何将劳动教育与孩子们的日常生活联系得更紧密，确保学以致用？需要拿出更有针对性的举措，推动劳动教育高质量发展。结合材料，运用“探索认识的奥秘”的知识，分析开展劳动教育的价值考量。 18．阅读材料，完成下列要求。 趋磁细菌是一类能感应地磁场的微生物。早期科学家通过普通显微镜在水体中发现，北半球不同海域的趋磁细菌的游泳方向都沿地磁场趋北，南半球不同海域的都趋南，初步认为，趋磁细菌的游泳方向由地磁场决定。 2014年，德国科学家借助实验室培养，发现只改变培养环境中的氧气浓度，氧气越少，趋磁细菌方向变化越频繁，反之游泳方向越稳定，说明细菌的游泳方向受氧气这一化学信号调控，修正了认知。 为进一步研究影响趋磁细菌游向的因素，我国科研团队运用磁场示踪法，创新设计了对比实验，将趋北型趋磁细菌放入其他条件相同、但磁场条件不同的多份沉积物样本中。实验结果表明在正常磁场条件下，细菌存活数稳定；在无磁场和反转磁场条件下，存活数明显下降，证明了磁场影响的是趋磁细菌的存活数。 从水体观察到实验室培养，再到沉积物追踪，人类对趋磁细菌的认识不断深化。结合材料，运用“认识反复性”知识，阐释科学家对趋磁细菌认识的深化历程。 19．我国人口总量和城镇化率相继迈入拐点，老旧小区基础设施老化、城中村环境“脏乱差”、背街小巷“肠梗阻”⋯⋯成为城市发展的“痛点”。 2026年政府在推动新型城镇化和区域协调发展中强调：高质量推进城市更新，稳步实施城镇老旧小区、城中村等改造；盘活利用存量土地和闲置房屋设施，释放资源潜力；加强城市基础设施生命线安全工程建设，提升高层建筑火灾防范和救援能力，推进适老化和无障碍改造。从外延扩张式向内涵提升式转变，存量提质、改善人居环境、促进城市可持续发展已成为当前和今后城市更新的核心发展逻辑。 江苏省目前共开工改造城镇老旧小区771个，增设停车位、充电桩、适老化设施等，累计更新改造管线管道13500公里，增加社区服务设施5455个，惠及居民205.2万户⋯⋯城市更新有效拉动投资和消费，扩大内需，对于促进经济增长、进一步保障和改善民生都具有十分重要的意义。 请运用历史唯物主义知识，分析说明我国新一轮城市更新的发展逻辑。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第二单元 认识社会与价值选择 单元练习》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D A D B B A C A A D 题号 11 12 13 14 15 16 答案 D B A D C B 1．D 【详解】①：实践是检验认识真理性的唯一标准，科学理论属于认识范畴，不能成为检验技术是否有效的根本标准，排除。 ②：认识的无限性由客观物质世界无限发展决定，并非认识反复性决定，排除。 ③：临床精准递送线粒体的现实难题（实践新问题），促使科研团队创新技术、深化医疗认知，体现实践是认识发展动力，正确。 ④：研发新技术攻克病症、开辟治疗路径，体现实践是认识的目的，科技创新服务人类健康需求，正确。 2．A 【详解】漫画核心主旨：漫画讽刺了将自身发展的希望完全依托在他人身上、忽视自身努力的行为，说明依赖外力的期许极易落空，强调立足自身才是达成目标的可靠路径。 ①：漫画强调不能把希望寄托在别人身上，因为事物发展的根本原因是内因，外因只是事物发展的条件，把外部他人的力量当作自身发展的依靠，忽视自身的内因作用，自然容易落空，正确。 ②：希望变成失望，体现了矛盾的同一性，矛盾双方在“将希望寄托于他人”的条件下，相互贯通、发生转化，正确。 ③：漫画没有涉及正确认识对实践的反作用的相关内容，排除。 ④：充分发挥主观能动性是成功的重要条件，但不能等同于成功的关键，成功还需要尊重客观规律、依托客观条件，该选项表述本身不准确，也不符合漫画主旨，排除。 3．D 【详解】①：感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于发展为理性认识，二者相互渗透、相互包含，但材料强调的是实践推动认识发展，而非两种认识形式的相互依赖关系，且“相互依赖”表述不准确，排除。 ②：该选项强调的是真理具有具体性，但材料未涉及原有真理被修正、丰富或真理的发展过程，不涉及该选项，排除。 ③：针对“端午食粽起源”的疑问，考古研究的实践获得了新的实物证据，把粽子实物史向前推进，说明实践中产生的新问题、新的实践手段推动了认识发展，体现了实践是认识发展的动力，正确。 ④：中国中医科学院团队通过对河南信阳、安徽淮南等地楚墓出土的“植物包”进行研究，首次以实物证据将粽子实物史向前推进了1300余年，并揭示了古人选用槲叶包裹粽子不易腐坏的科学原理。这说明人类对历史的认识受到具体实践水平的制约，正确。 4．B 【详解】①：中国科学家团队通过研究实践破解野生稻遗传多样性密码，体现了实践是认识的来源；该研究成果为水稻育种提供遗传资源、培育优质水稻品种服务，体现了实践是认识的目的，正确。 ②：实践是检验认识真理性的唯一标准，科学实验只是实践的具体形式之一，不能等同于检验标准本身，排除。 ③：材料没有体现原有真理的适用范围、条件变化，也没有体现对原有认识的突破发展，不涉及真理的具体性条件性的相关内容，排除。 ④：科学家利用野生稻自身的遗传固有特性，培育符合人类需求的优质水稻新品种，体现了人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系，正确。 5．B 【详解】①：诗句表达了为了国家利益不惜牺牲个人的生死祸福，体现了人生的真正价值在于对社会的责任和贡献，正确。 ②：人的价值是社会价值与自我价值的统一。在强调为社会做贡献的同时，社会也应尊重和满足个人的正当利益，该选项否认了个人正当利益，排除。 ③：人既是价值的创造者，又是价值的享受者。个人对社会的贡献是首要的、第一位的，为社会贡献得越多，其人生价值就越大，正确。 ④：对一个人的价值评价主要看他的贡献，最根本的是看他对社会发展和人类进步事业的贡献（物质贡献与精神贡献的统一），而非仅仅看精神贡献，排除。 6．A 【详解】①：新时代中国青年要树立远大理想，坚定理想信念，把个人理想融入民族复兴的伟大理想之中，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，正确。 ②：新时代中国青年要珍惜韶华、不负青春，在担当中历练，在尽责中成长，以青春之我、奋斗之我续写民族复兴的青春华章，正确。 ③：我国保护公民合法的个人利益，倡导坚持个人利益与国家利益相结合，并非要求放弃个人利益，错误。 ④：我国公民通过选举人大代表间接行使国家权力，“直接行使权力”的表述不符合我国实际，错误。 7．C 【详解】①：认识具有反复性，但“摒弃固有认知、推翻原有真理”表述错误，真理是客观的，不能被推翻，只能随着实践发展而不断丰富和完善，排除。 ②：实践是检验认识真理性的唯一标准，要立足实践评判价值和成效，而非依据片面数据或流量，正确。 ③：真理是客观的，其内容不以人的主观意志和片面数据为转移，要遵循客观规律，防止主观臆断，正确。 ④：认识源于实践，但并非所有认识都能正确指导实践，只有正确的认识才能促进社会实践的发展，排除。 8．A 【详解】①：我国科学家通过持续观测和研究，修正了对某类恒星演化的传统认识，说明传统认识受时代条件局限，表明真理是具体的、有条件的，任何真理都是相对于特定过程来说的，正确。 ②：传统认识存在偏差（带有谬误成分），科学家依托新实践修正旧认识、建立新模型，说明真理与谬误相伴，要在实践中求索真理，正确。 ③：认识具有反复性是指人们对事物的正确认识往往要经过多次反复，并非“总要经历从错误到正确的过程”，错误。 ④：题干重点是修正传统认知，未体现该选项，排除。 9．A 【详解】①：党员干部深入基层开展调查研究，在实践中获取真实情况、发现问题，有效破解发展难题，体现了实践是认识的来源和发展动力，正确。 ②：通过调研精准掌握实际情况，有利于验证已有认识是否正确，体现了实践是检验认识真理性的唯一标准，正确。 ③：通过调查研究（实践）获得真实情况和民智民意（认识），进而“科学谋划决策、有效破解发展难题”（用认识指导实践），体现了认识来源于实践并反作用于实践，指导实践，正确。 ④：感性认识是理性认识的基础，但感性认识只有经过科学的思维加工，才能上升为理性认识，并非“必然”上升，排除。 10．D 【详解】①：真理具有客观性，不会随主体条件变化而改变，排除。 ②：真理有明确的客观标准，实践是检验认识真理性的唯一标准，排除。 ③：诗词创作中“雅俗之辩”的两种不同主张，体现了不同主体对诗词用词的认识存在差异，正确。 ④：古典意象与现代词汇皆可成就精品，关键在于合理运用，说明要根据具体情况来使用词汇，体现了具体问题具体分析，正确。 11．D 【详解】①：实践是检验认识的真理性的唯一标准，科学实验只是实践的具体形式，不能等同与唯一标准，说法不严谨，排除。 ②：真理不会被全盘取代，只会在实践中不断丰富、完善与发展，旧的合理认识会被保留继承，错误。 ③：嫦娥六号探测设备、月壤样品、遥感技术等，是实践提供的全新物质认识工具，拓展了人类对月球的认识边界，正确。 ④：借助航天探测实践修正传统模型、否定旧假说，体现人类对月球的认识随实践推进持续丰富完善与发展，正确。 12．B 【详解】①：该研究成功破解了人类演化领域的悬案，证明人类能够正确认识自身演化的规律，正确。 ②：实践是认识的最终目的，科学研究的最终目的是服务实践，错误。 ③：实践是认识发展的动力，创新取样技术推动了认识深化，该研究在新技术与研究对象的相互作用中，解决了原有悬而未决的问题，推动了真理发展，实现了对原有认识的超越，正确。 ④：直立人与现代人的关联性是客观的，其存在不依赖于人的认识，错误。 13．A 【详解】①：地月空间的“宇宙线空腔”经过中国科学家多年连续观测才被发现，打破了此前的传统认知，说明复杂事物的本质暴露和展现需要一个过程，认识具有反复性，正确。 ②：传统认知被新发现修正，新发现还为未来星际航行提供新路径，说明人类对客观世界的认识是不断深化发展的，认识具有无限性和上升性，正确。 ③：正确认识应当是主观与客观具体的历史的统一，选项颠倒了主客观关系，错误。 ④：新认识是对传统认知的辩证否定（扬弃），只是否定传统认知中的错误内容，不是彻底否定，错误。 14．D 【详解】①：生产关系是生产过程中形成的经济关系（如所有制、分配制度），而《国家发展规划法》属于法律制度，是上层建筑范畴，材料体现的是上层建筑的调整，不是生产关系的调整，错误。 ②：社会主义社会的基本矛盾是生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾，我国针对原有规划刚性不足的问题，通过立法完善制度，解决社会基本矛盾，推动了经济高质量发展，符合题意。 ③：社会存在决定社会意识，任何社会意识（包括先进的社会意识）都由社会存在决定，受当前社会存在的制约，错误。 ④：法律属于上层建筑，材料明确指出该法为“十五五”规划实施、高质量发展提供了法治保障，符合题意。 15．C 【详解】①：价值判断与价值选择的主体差异性强调不同主体因需要、社会地位不同产生价值选择的差异，材料仅体现国家的惠民举措，没有体现不同主体的价值差异，排除。 ②：该活动将全体人民健康放在优先发展位置，是立足人民整体利益；同时专门针对老年人、青少年等重点人群提供针对性服务，体现了兼顾重点人群的具体利益，正确。 ③：该活动以维护人民健康、减少慢性病发生为目标，体现了我国政府自觉站在最广大人民的立场上作出正确价值选择，正确。 ④：材料强调的是国家为群众提供公共健康服务，并未体现“依靠群众管理公共服务”，排除。 16．B 【详解】①：实践是认识发展的动力，题干中低空经济的实践活动中，无人机等实践工具延伸了人类的认识器官，推动人们对低空经济发展规律的认识不断深化，正确。 ②：实践是认识的最终目的，获得真理性认识是为了指导实践，并非社会实践的最终目的，错误。 ③：追求真理是一个永无止境的过程，真理会在实践发展中不断超越自身，人们对低空经济的认识随实践发展不断深化，符合这一哲理，正确。 ④：实践才是主观见之于客观的活动，认识是主观对客观的反映，错误。 17． ①实践是认识的基础，实践是认识的来源和发展动力。劳动教育可以让学生在实践中获得对劳动的认识，推动对劳动教育的认识不断深化。 ②认识对实践具有反作用，正确的认识对实践具有促进作用。开展劳动教育有利于学生在实践中形成正确的劳动观念，指导劳动实践，推动劳动教育高质量发展。 ③认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。劳动教育在实践中面临的问题推动人们对劳动教育进行新的探索和研究，从而推动劳动教育不断发展。 【详解】本题为意义类主观题，要求运用“探索认识的奥秘”的知识，从实践是认识的基础、认识反作用于实践、认识具有反复性等角度来分析作答。 有效信息①：各校开设农事、生活劳动实践课程，学生亲身参与劳作体验→可从实践是认识的基础角度分析说明，劳动实践是获取劳动认知、深化劳动理解的来源与动力。 有效信息②：劳动实践培育学生正确劳动观念，助力劳动教育落地见效、收获好评→可从认识反作用于实践角度分析说明，正确劳动认知能够指引劳动实践，推动劳动教育提质。 有效信息③：劳动教育实践暴露出各类现实问题，倒逼持续探索优化劳动教育模式→可从认识具有反复性、无限性、上升性角度分析说明，实践中的新问题推动劳动教育认知不断深化发展。 18．①认识具有反复性（或人类追求真理的过程并不是一帆风顺的）。认识受到各种条件的限制，决定了人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。②从认识主体看，人们对客观事物的认识受到具体的实践水平的限制（或人们对客观事物的认识受到立场、观点、方法、认识水平、思维能力、生理素质等条件的限制），随着实践条件的改善，科学家通过实验室培养、磁场示踪法等，推动了认识的逐步完善。③从认识的客体来看，客观事物是复杂的、变化着的，其本质的暴露和展现有一个过程。趋磁细菌生存环境复杂，其游向本质的暴露有一个过程，需要科学家经过实践与认识的多次反复才能揭示。 【详解】本题为分析说明类主观题，考查《哲学与文化》认识论模块中“认识的反复性”的知识点，答题时需要先明确认识反复性的核心原理，再结合材料中认识发展的三个阶段逐层对应分析。 有效信息①：早期科学家通过普通显微镜在水体中观察，初步认为趋磁细菌的游泳方向由地磁场决定→ 可运用认识反复性的含义的知识，分析说明人类对趋磁细菌的认识需要经过多次反复才能完成。 有效信息②：2014年德国科学家借助实验室培养，发现氧气浓度影响趋磁细菌游泳方向，修正了认知→ 可运用影响认识反复性的主观因素的知识，从“实践水平、认识能力限制”的角度，分析说明随着实践条件改善，科学家的认识逐步完善。 有效信息③：我国科研团队运用磁场示踪法、对比实验，证明磁场影响趋磁细菌的存活数→ 可运用影响认识反复性的客观因素的知识，从“客观事物复杂、本质暴露有过程”的角度，分析说明趋磁细菌生存环境复杂，其本质的暴露需要多次实践与认识的反复才能揭示。 19．①社会存在决定社会意识，社会意识反作用于社会存在。面对城市发展痛点，新一轮城市更新必须从外延扩张式向内涵提升式转变，注重存量提质，拉动投资和消费，促进城市可持续发展。 ②生产关系一定要适合生产力状况，上层建筑要适合经济基础状况。政府制定相关政策，盘活闲置房屋设施，优化城市空间资源配置，更好地服务城市发展。 ③人民群众是社会历史的主体，坚持群众观点和群众路线。解决基础设施、小区老旧等突出问题，守护人民生命安全，改善人居环境，更好满足人民群众的美好生活需要。 ④价值观具有导向作用，正确的价值判断和价值选择要自觉遵循社会发展规律、自觉站在最广大人民的立场上。推进城市更新，改善人居环境，扩大内需，符合社会发展规律和人民根本利益。 ⑤改革是社会主义社会发展的直接动力。城市更新是对我国城市建设发展模式的调整，有利于促进经济发展。 【详解】本题为分析说明类主观题，可运用历史唯物主义相关知识，从社会存在与社会意识、社会基本矛盾运动、社会历史的主体、价值观的导向作用、改革的作用等角度进行分析作答。 有效信息①：城市发展存在老旧小区老化、城中村环境差等诸多痛点，发展逻辑转向内涵提质、存量升级→可从社会存在与社会意识的辩证关系角度分析：城市发展面临的新问题属于社会存在，决定了城市更新要转变发展思路，形成新的发展逻辑，这一正确的发展逻辑作为先进的社会意识，能够拉动投资消费，推动城市可持续发展。 有效信息②：政府制定城市更新相关政策，盘活存量土地、闲置房屋，优化城市资源配置→可从社会基本矛盾运动规律角度分析：政府出台政策属于上层建筑的调整，适配当前城市经济社会发展的经济基础状况，能够优化资源配置，促进城市生产力发展，符合生产关系要适合生产力状况、上层建筑要适合经济基础状况的规律。 有效信息③：改造老旧小区、完善安全工程、推进适老化和无障碍改造，改善居民居住条件→可从人民群众的历史主体地位角度分析：人民群众是社会历史的主体，城市更新聚焦解决群众急难愁盼的居住问题、安全问题，坚持了群众观点和群众路线，有利于满足人民群众的美好生活需要。 有效信息④：城市更新兼顾扩大内需、促进经济增长和保障改善民生的双重效益→可从价值观的导向作用、正确价值判断与价值选择的标准角度分析：城市更新的发展逻辑坚持了正确价值观的指引，既符合城市高质量发展的客观规律，又把维护人民根本利益作为价值追求，是自觉站在最广大人民立场上作出的正确价值判断和价值选择。 有效信息⑤：城市更新实现从外延扩张式向内涵提升式的发展模式转变→可从改革的作用角度分析：改革是社会主义社会发展的直接动力，城市更新是对城市建设发展模式的调整，属于城市发展领域的改革，能够进一步释放发展活力，促进城市经济社会持续发展。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $