湘教版高一地理必修一第一章宇宙中的地球第一节地球的宇宙环境_课堂小测

**基本信息** 湘教版高中地理必修第一册第一章第一节同步小测，以“基础认知-知识迁移-综合应用”三阶分层设计，通过选择、填空、简答题型梯度覆盖天体系统、太阳系结构及地球生命条件等核心知识点，适配新授课即时巩固需求，培育综合思维与区域认知素养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|天体类型、天体系统条件等单一概念|选择题直接考查概念辨析（如第1题自然天体判断）| |知识迁移|天体系统层次、行星排序等结构化知识|填空题强调知识体系构建（如天体系统由小到大排序）| |综合应用|地球普通性与特殊性、生命条件因果分析|简答题要求逻辑推理（如地球生命条件的因果链说明）|

湘教版 高中地理必修第一册 第一章《宇宙中的地球》第一节 地球的宇宙环境 5分钟课堂小测 班级：__________　姓名：__________　学号：__________　得分：__________ 一、选择题（每题 5 分，共 20 分） 1. 下列属于自然天体的是（　　） A. 待发射的火箭　　B. 飞行中的客机　　C. 星云　　D. 落到地面的陨石 2. 天体系统形成的两个必要条件是（　　） A. 体积大、质量大　　B. 相互吸引并相互绕转　　C. 都能发光发热　　D. 距离地球较近 3. 小行星带位于哪两颗行星轨道之间（　　） A. 水星—金星　　B. 火星—木星　　C. 木星—土星　　D. 天王星—海王星 4. 地球在太阳系中的正确位置是（　　） A. 距太阳第二近的行星　　B. 距太阳第三近的行星　　C. 距太阳第四近的行星　　D. 距太阳第五近的行星 二、填空题（每空 3 分，共 30 分） 1. 天体系统中，由小到大排列的四级层次依次为：______、______、______、______。 2. 八大行星按距日由近到远依次为：水、金、______、火、木、土、______、海。 3. 八大行星的三大运动特征分别是：______性、______性、______性。 三、简答题（每题 10 分，共 20 分） 1. 为什么说地球是一颗既“普通”又“特殊”的行星？请简要说明。 答： 2. 从“自身条件”角度，写出地球存在生命的两个原因，并说明其因果关系。 答： 参考答案 一、选择题 1. C 2. B 3. B 4. B 二、填空题 1. 地月系；太阳系；银河系；可观测宇宙（顺序不可颠倒） 2. 地（球）；天王星 3. 同向；共面；近圆 三、简答题 1. 为什么说地球是一颗既“普通”又“特殊”的行星？请简要说明。（要点） 普通：地球在运动特征（同向、共面、近圆）和结构特征上与类地行星相似，并无特别之处。特殊：地球是目前已知宇宙中唯一存在生命的天体。 2. 从“自身条件”角度，写出地球存在生命的两个原因，并说明其因果关系。（要点） 示例：①日地距离适中→地表温度适宜→存在液态水；②地球体积和质量适中→引力适中→能吸引并保留住适合生物呼吸的大气。（答出两条且因果链完整即可） 命题说明：本小测满分 70 分，建议用时 5 分钟。重点考查天体/天体系统层次、太阳系结构、八大行星运动特征及地球生命条件，均为本节核心考点。 学科网（北京）股份有限公司 $