3.2 第1课时 海水的温度(Word学生用书)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中地理必修第一册（人教版）

该高中地理导学案围绕海水的温度展开，引导学生通过图表资料明确影响因素（太阳辐射、蒸发等）及垂直、水平、季节分布规律，结合地理视频分析对人类活动的影响，搭建从热量收支到实际应用的学习支架。 资料特色在于融合区域认知与综合思维，以“黄海冷水团”案例设计探究问题，搭配教材图表挖掘与变式习题，培养学生地理实践力，助力学生系统构建知识体系并提升解决实际问题的能力。

第1课时　海水的温度 课程标准 学习目标 运用图表等资料，说明海水性质对人类活动的影响。 1.通过图表材料，说明海水温度的影响因素及分布规律。（区域认知、综合思维） 2.利用地理视频、相关资料等，分析海水的温度对人类活动的影响。（综合思维、地理实践力） 学习任务　海水的温度 1.影响因素 （1）主要因素：海洋热量的收支情况。 ①热量来源：　　　　　　。 ②支出渠道：海水　　　　消耗热量。 （2）其他因素：海陆分布、大气运动、　　　　　　等。 2.分布规律 （1）垂直分布规律：随深度增加而　　　　，1 000米以内的海水温度随深度变化幅度较大，而1 000米以下的深层海水温度变化幅度　　　　。 （2）水平分布规律：表层的水温由低纬向高纬递减。 （3）季节分布规律：同一海区的表层水温，夏季　　　　　　冬季。 【教材挖掘】 　阅读教材P51图3.9内容，回答下列问题。 （1）说出不同纬度海区，海洋表层水温的水平分布有何规律？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）说出南太平洋海域东西水温的差异。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 3.影响 （1）影响　　　　　　的分布。 （2）影响海洋　　　　。 （3）海水对　　　　　　起着调节作用。 　　“黄海冷水团”是指黄海中部深水区（黄海中部深水区为海盆）中下层温度低于周边水体的大团冷水，受季节变化、水体密度与海底地形等因素影响，于夏季最强盛，水温在垂直方向由表层高于23 ℃向海底降至低于6 ℃。图1示意黄海冷水团分布。 　　三文鱼为冷水性鱼类，适生水温10 ℃—18 ℃，原产于北半球中高纬度海区，因肉质鲜美，营养丰富而备受青睐。中国自主研制的首座大型深海智能养殖装备“深蓝1号”，该装备可在高温的夏季沉到黄海冷水团中进行三文鱼的养殖，开创了世界温暖海域养殖三文鱼的先河。图2为“深蓝1号”景观图。 　 【思考交流】 1.描述黄海冷水团的形成过程。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2.指出4—8月，“深蓝1号”潜水深度的变化趋势，并说明理由。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 1.影响海水温度的因素 影响因素 原因分析 纬度 不同纬度得到的太阳辐射不同，则温度不同，因太阳辐射能由低纬向高纬递减，故全球海水温度由低纬度海区向高纬度海区递减 洋流 同纬度海区，暖流流经海水温度较高，寒流流经海水温度较低 季节 夏季太阳高度角较大，太阳辐射较强，海水温度高；冬季太阳高度角较小，太阳辐射较弱，海水温度低 深度 太阳辐射能是海水热量的主要来源，太阳辐射自海洋表层向下逐步减少，因此海水温度随深度的增加而显著递减 2.海水温度产生的影响 海洋生物的分布 ①海洋表层生物聚集，深度越深，海洋生物的数量和种类越少。 ②不同纬度的海洋表层生活着不同类型的海洋生物。 ③海水温度的季节变化，导致有些海洋生物发生季节性游动。 ④海水养殖受海水温度影响 海洋运输 纬度较高的海域，海水有结冰期，通航时间较短，影响海洋航行 大气 温度 同纬度地区 海水温度的变化幅度比陆地小，海洋上空的气温比陆地上空的气温变化慢 全球尺度 海水对大气温度起着调节作用 区域尺度 沿海地区气温的季节变化和日变化均比内陆地区小 如图为不同纬度海区海水温度随深度变化示意图。据此完成1～2 题。 1.造成全球表层水温纬度差异的主要因素是（　　） A.海陆位置　　 B.太阳辐射 C.洋流性质 D.大气降水 2.曲线①②③所对应的海区分别是（　　） A.①极地海区　②热带海区　③温带海区 B.①热带海区　②极地海区　③温带海区 C.①极地海区　②温带海区　③热带海区 D.①温带海区　②极地海区　③热带海区 　　（教材P52活动拓展变式）海滨浴场是当地居民和游客喜爱的去处。我国海岸线绵长，拥有众多海滨浴场，表层海水温度在20 ℃以上时适宜游泳。如图示意葫芦岛、厦门海洋站表层海水月均温度变化。据此完成3～4题。 3.两海洋站水温变化的共同特点是（　　） A.都有明显的季节变化 B.最低水温都出现在1月 C.水温变化幅度都很小 D.最高水温都出现在8月 4.影响两地适宜游泳时间长短差异的主要因素是（　　） A.周边地形 B.洋流 C.纬度 D.地表径流 完成课后作业　第三章　第二节　第1课时 答案 第1课时　海水的温度 学习任务 必备知识·夯基 1.（1）①太阳辐射　②蒸发　（2）海水运动 2.（1）变化　较小　（3）普遍高于 教材挖掘 　（1）提示：不同纬度海区，海洋表层的水温由低纬向高纬递减（夏季最高温在赤道附近海域，最低温出现在极圈附近）。 （2）提示：南太平洋海域，大洋东岸水温比大洋西岸水温低。 3.（1）海洋生物　（2）运输　（3）大气温度 情境探究·提能 思考交流 1.提示：冬半年，表层海水水温低，密度大，冷海水下沉；夏半年，表层海水升温幅度大、水温高，深层海水依然保持低温状态；海盆地形相对低洼封闭，冷水团不易扩散。 2.提示：趋势：潜水深度增大。理由：三文鱼适生水温为10 ℃—18 ℃，4—8月，黄海水温呈上升趋势，满足温度条件的水层对应深度呈增大趋势。 迁移应用·落实 1.B　2.A　第1题，结合所学知识，海水热量的来源是太阳辐射，受太阳辐射从低纬向高纬递减的影响，全球表层海水温度由低纬向高纬递减，B正确；海陆位置、洋流性质、大气降水会影响海水温度，但不是造成全球表层水温纬度差异的主要因素，A、C、D错误。第2题，在水平方向上②的海水温度最高，可以达到25 ℃，其次是③，水温最低的是①，受太阳辐射从低纬向高纬递减的影响，全球表层海水温度由低纬向高纬递减，所以②对应的是纬度最低的热带海区，①对应的是纬度最高的极地海区，③对应温带海区，A正确，B、C、D错误。 3.A　4.C　第3题，根据图中信息，两海洋站水温都有明显的季节变化，A正确；葫芦岛海洋站表层海水月均温度最低水温出现在1月，厦门海洋站表层海水月均温度最低水温出现在2月，B错误；两海洋站水温变化幅度较大，C错误；两海洋站水温最高值出现在7月，D错误。第4题，由材料可知，表层海水温度在20 ℃以上时适宜游泳。图中显示，两地适宜游泳时间差异较大。这主要是由于葫芦岛纬度较高，表层海水温度在20 ℃以上的时间短，厦门纬度较低，表层海水温度在20 ℃以上的时间长，适宜游泳时间长；故影响两地适宜游泳时间长短差异的主要因素是纬度，C正确；周边地形、地表径流对海滨浴场的水温影响不大，A、D错误；海滨浴场位于沿海浅水区，受洋流的影响较小，B错误。 3 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $