2.2 站稳人民立场 课件 -2026-2027学年统编版道德与法治九年级上册

该初中道德与法治课件围绕“站稳人民立场”，系统阐述中国共产党的根本立场、站稳人民立场的原因及举措。课堂导入通过公益广告《我是谁》和“生活感悟”事例引发思考，结合自主导学问题搭建学习支架，引导学生从理论到实践理解人民立场。 其亮点在于以黄大发修渠、黄文秀扶贫等榜样事迹为载体，通过案例分析和问题探究深化政治认同，培养责任意识。采用“为什么-如何做”结构化小结，帮助学生构建知识体系，教师可借助即学即练巩固教学效果，提升课堂效率。

第二课 坚持以人民为中心 2.2 学习目标 1.通过中国共产党成立九十五周年公益广告《我是谁》和“生活感悟”的事例，掌握人民立场是中国共产党的根本立场，增强政治认同。 2.通过“教材探究与分享”和“教材阅读感悟”的事例，理解中国共产党是如何站稳人民立场的，增强政治认同，培养责任意识。 自主导学 自主导学 1 中国共产党的根本立场？（P17） 2 为什么中国共产党要始终和人民在一起？（P17-P18） 3 中国共产党如何站稳人民立场？（P18-P19） 广告中说“我是中国共产党，始终和你在一起”。请大家思考，为什么中国共产党要始终和人民在一起？ 坚守初心使命，就要站稳人民立场。今天我们一起来学习《坚持以人民为中心——站稳人民立场》。 环节一：明晰根本立场——人民立场是党的根本立场 讲授新课 人民立场是中国共产党的根本立场。人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，任何时候都把人民利益放在第一位。 环节二：榜样引路——学习黄大发事迹，感悟党如何站稳人民立场 黄大发沿着修建在绝壁上的“大发渠”巡查 黄大发心中装着群众，数十年带领群众修渠、完善基础设施，解决群众最迫切的难题，生动体现共产党员为群众谋幸福。 1.为什么中国共产党要站稳人民立场？ ①人民立场是中国共产党的根本政治立场。 ②人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。 ③作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 例如：脱贫是无数基层干部、村民一起奋斗，亿万群众靠双手摆脱贫困，不是单靠政策下达就能完成。 党依靠谁 党为了谁 课堂笔记 ·一个真相：驻村一年多，全村贫困发生率从22.88%降至2.71%。88户418人脱贫——但她不是“替”群众脱贫，而是“带着”群众一起干。 ·一句原话：“扶贫不是给钱给物，而是要让大家动起来、干起来。” 环节一：初心之问 Q：结合材料，说说仅仅依靠黄文秀一个人能让百坭村脱贫吗？从中你感悟到什么道理？ 仅依靠黄文秀一个人不能让百坭村脱贫。任何事业的成败，最终要靠人民自己。黄文秀只是组织者、引领者，而人民群众才是脱贫致富的主体力量，是真正的历史创造者。这正是中国共产党站稳人民立场的深层逻辑：尊重人民主体地位，发挥人民首创精神。 1.党为什么要站稳人民立场/始终和人民在一起p17 p17（1）人民立场是中国共产党的根本立场。 p17 （2）人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量 P17-18 （3）作为马克思主义政党，中国共产党始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，在任何时候都把人民利益放在第一位，努力为人民创造更美好、更幸福的生活。 坚守人民立场，从来不是一句空洞口号，而是融入岁月、落在行动里的自觉追求。这种立场，不仅写在百年党史的宏大叙事中，更鲜活体现在一代代优秀共产党员的平凡坚守中。 党内最高荣誉七一勋章，表彰的正是各个时期初心不改、扎根人民、默默奉献的功勋党员。他们来自人民、植根人民、服务人民，是坚守初心使命、践行人民立场的杰出典范。 1.观看视频，概括黄大发身上彰显的优秀品质？ 2.结合黄大发修渠为民的事迹，谈谈我们党是如何站稳人民立场的？ 黄大发先进事迹 “七一勋章”获得者 思考 优秀品质：一心为民、无私奉献、艰苦奋斗、实干苦干、信守承诺…… 小结 我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。坚持全心全意为人民服务，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。 阅读与感悟P19 党为站稳人民立场采取举措 (1)人民立场是党的根本政治立场。 (2)我们党始终站稳人民立场，践行党的根本宗旨。 (3)我们党始终站稳人民立场，自觉贯彻党的群众路线。 2.党是如何站稳人民立场的？（或怎样坚持以人民为中心？） (1)打赢脱贫攻坚战。 (2)完善分配制度。 (3)坚持多劳多得，鼓励勤劳致富。 (4)促进教育公平，办好人民满意教育。 (5)深化医疗体制改革。 (6)坚持“房子是用来住的，不是用来炒的”。 (7)以对子孙后代高度负责的态度，久久为功，建设生态文明。 3.新时代党站稳人民立场的具体举措有哪些？ 站稳人民立场 为什么 如何做 根本立场 创造者+根本力量 党的根本宗旨 工作得失的根本标准 贯彻落实群众路线 马克思主义政党 课堂小结 即学即练 1.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去” 是党的群众路线。下列调研行为直接贯彻群众路线的是（ ） ①正定街头摆摊，直面群众诉求 ②下姜村不看书面材料，听村民心里话 ③十八洞村围坐农家，共话群众困难 ④干部坐在办公室，依靠文件制定政策 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 2.《我是谁》是庆祝中国共产党成立九十五周年公益广告。广告中，无论是凌晨清扫街道的环卫工人，还是深夜还在办公的基层干部，都在默默坚守岗位。广告结尾“我是中国共产党，始终和你在一起”的旁白，生动诠释了中国共产党（ ） A.把为人民谋幸福作为自己的初心使命，与人民保持血肉联系 B.是中国特色社会主义事业的领导核心，总揽全局、协调各方 C.领导人民制定宪法，以法律形式确认了奋斗成果 D.形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系 A 3.2026年政府工作报告强调，按照二十届三中全会要求，优化民生政策，确保“政策找人、资金到户”。以下对此理解正确的是( ) ①中国共产党坚持立党为公、执政为民 ②党把人民利益放在最高位置，满足人民群众对美好生活的向往 ③政策落实只需要依靠政府力量即可 ④民生政策的优化与党的初心使命没有关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 4.青藏铁路通车20年来，铁路部门多次根据藏族农牧民的出行、放牧、农产品外销诉求，增设站点、开通货运便民专列。我们党衡量一切工作得失的根本标准是（ ） A. 经济产值增长速度 B. 人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应 C. 工程项目建设规模 D. 媒体舆论评价高低 B Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) $