摘要:
**基本信息**
聚焦函数性质核心考点,通过基础层考点训练构建概念理解-性质应用-综合迁移的三阶逻辑体系,培养抽象能力与推理意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|单调性|单选2/4/7、填空10|图像辨析/一次函数单调性/区间单调性判断|从定义理解到图像应用,构建“定义-图像-应用”推导链条|
|奇偶性|单选3/5、填空9/11/12|奇偶性与单调性综合/定义域对称性/解析式求参|以奇偶性定义为核心,关联单调性与定义域,形成性质判定逻辑|
|综合应用|解答13/14/15|二次函数解析式/函数表达式与单调性/奇函数综合|整合单调性与奇偶性,通过实际问题(如象棋坐标)培养应用意识,实现知识迁移|
内容正文:
编写说明:2027甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》 第12卷
函数的性质 考点训练卷
满分:60分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.若定义在上的函数满足:对任意,都有,则( )
A. B.
C. D.
2.如下图,在定义域内表示减函数的是( )
A. B.
C. D.
3.已知偶函数在上单调递增且最大值为5,则在上( )
A.单调递增且有最大值5 B.单调递减且有最大值5
C.单调递增且有最小值5 D.单调递减且有最小值5
4.若一次函数在上为增函数,则应满足( )
A. B. C. D.
5.设是奇函数,且定义域为,则( )
A.0 B.1 C. D.无法确定
6.若一次函数()的图像经过第一、二、三象限,则( )
A., B.,
C., D.,
7.函数的图像如图所示,则( )
A.函数在上单调递增 B.函数在上单调递减
C.函数在上单调递减 D.函数在上单调递增
二、填空题(每题4分,共20分)
8.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久,如图所示是某次对弈的残图的一部分,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在点的一次函数表达式为_____.
9.若函数是奇函数,且在上是增函数,则在上是___________函数.(填“增”或“减”)
10.若函数在区间上单调递减,则______.(填“>”、“<”或“=”)
11.已知是定义在上的偶函数,那么的值是______.
12.已知定义在R上的偶函数,满足,则______.
三、解答题(第1题6分,第2题6分,第3题7分,共19分)
13.已知二次函数满足,求二次函数的解析式.
14.已知函数,.
(1)求函数的表达式;
(2)判断函数在区间的单调性,并说明理由.
15.已知是定义在上的奇函数,且当时,.
(1)求实数的值;
(2)求的解析式;
(3)求的值.
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编写说明:2027甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》 第12卷
函数的性质 考点训练卷
满分:60分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.若定义在上的函数满足:对任意,都有,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据函数的单调性求解即可.
【详解】因为定义在上的函数满足:对任意,都有,
则函数在单调递增,由单调递增性得.
故选:A.
2.如下图,在定义域内表示减函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据减函数的性质即可判断.
【详解】减函数的图像从左往右看,图像是“下降”的,只有D选项正确.
故选:D.
3.已知偶函数在上单调递增且最大值为5,则在上( )
A.单调递增且有最大值5 B.单调递减且有最大值5
C.单调递增且有最小值5 D.单调递减且有最小值5
【答案】B
【分析】结合偶函数图像特点与函数单调性即可得答案.
【详解】偶函数在上单调递增,则在上单调递减,
偶函数在上最大值为5,则在上最大值也为5.
故选:B.
4.若一次函数在上为增函数,则应满足( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据一次函数的单调性求解.
【详解】若一次函数在上为增函数,则斜率,所以.
故选:A.
5.设是奇函数,且定义域为,则( )
A.0 B.1 C. D.无法确定
【答案】A
【分析】若奇函数在处有意义,则必成立.
【详解】由题意知,奇函数定义域为,则,当 时,
,得.
故选:A.
6.若一次函数()的图像经过第一、二、三象限,则( )
A., B.,
C., D.,
【答案】A
【分析】根据一次函数图像的性质即可选出正确答案.
【详解】函数图像经过第一、三象限,则图象从左到右上升,得,
又因图像经过第二象限,故与y轴交于正半轴,得.
故选:A
7.函数的图像如图所示,则( )
A.函数在上单调递增 B.函数在上单调递减
C.函数在上单调递减 D.函数在上单调递增
【答案】A
【分析】分析图像,根据图像的变化趋势即可判断.
【详解】解:由图像可知,图像在上从左到右是“上升”的,
∴函数在上单调递增;
图像在上从左到右是“下降”的,
∴函数在上单调递减,在上不单调.
故选:.
二、填空题(每题4分,共20分)
8.象棋起源于中国,中国象棋文化历史悠久,如图所示是某次对弈的残图的一部分,如果建立平面直角坐标系,使棋子“帅”位于点的位置,则在同一坐标系下,经过棋子“帅”和“马”所在点的一次函数表达式为_____.
【答案】
【分析】根据题意建立合适的平面直角坐标系得出棋子“马”所在的点的坐标,再设“帅”和“马”所在的点的一次函数表达式为,将“帅”和“马”坐标代入列方程组求解即可.
【详解】如图,建立平面直角坐标系,
可得棋子“马”所在的点的坐标为,
设经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数表达式为,
则,解得,
所以经过棋子“帅”和“马”所在的点的一次函数表达式为.
故答案为:.
9.若函数是奇函数,且在上是增函数,则在上是___________函数.(填“增”或“减”)
【答案】增
【分析】由奇函数的定义即可求解.
【详解】设,则.
∵在上是增函数,
∴.
又∵是奇函数,
∴,
∴,即,
∴在上是增函数.
10.若函数在区间上单调递减,则______.(填“>”、“<”或“=”)
【答案】>
【分析】根据函数单调性定义判断即可.
【详解】因为函数在区间上单调递减,
且,所以.
故答案为:>.
11.已知是定义在上的偶函数,那么的值是______.
【答案】
【分析】本题考查偶函数的定义,对定义域内的任意实数,,且定义域关于原点对称.
【详解】因为是定义在上的偶函数,
所以,
即,
得.
并且,
所以.
所以.
故答案为:.
12.已知定义在R上的偶函数,满足,则______.
【答案】5
【分析】根据偶函数的性质求值即可.
【详解】∵是定义在R上的偶函数,且,
令,则,
∴,
即,∴.
故答案为:5.
三、解答题(第1题6分,第2题6分,第3题7分,共19分)
13.已知二次函数满足,求二次函数的解析式.
【答案】
【分析】可设,化简,结合求出即可.
【详解】由为二次函数,
可设函数解析式为,
则,
,
则,
又,
则解得
.
14.已知函数,.
(1)求函数的表达式;
(2)判断函数在区间的单调性,并说明理由.
【答案】(1)
(2)函数在上单调递增,理由见解析.
【分析】(1)根据题意,结合函数解析式及函数值,代入即可求解;
(2)根据题意,结合函数单调性的概念,即可判断求解.
【详解】(1)因为函数,
所以,
又,即,解得,
所以函数表达式为;
(2)函数在上单调递增,理由如下:
由(1)得,
任取,且,
所以,
因为,所以,即,
因为,所以,
所以,即,
所以函数在上单调递增.
15.已知是定义在上的奇函数,且当时,.
(1)求实数的值;
(2)求的解析式;
(3)求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用奇函数的性质求实数的值;
(2)利用奇函数的性质求解;
(3)将自变量的值代入函数解析式计算即可.
【详解】(1)因为是定义在上的奇函数,
所以,即,所以.
(2)由(1)得,当时,,
设,则,,
因为是定义在的奇函数,所以,
所以,当时,,
所以.
(3).
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