专题10 文言句式（练习）2027年江苏职教高考《语文一轮讲练测》（原卷版+解析版）

**基本信息** 聚焦文言句式辨析，通过三阶训练构建从基础识别到真题应用的知识逻辑，强化句式类型比对与考点迁移，助力文化传承与逻辑思维培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |系列考点夯实练|25题|单句式辨析，判断与例句相同/不同项|覆盖判断句、被动句、倒装句等基础类型，建立句式特征认知| |核心突破提升练|综合对比题|多句式归类，分析不同句式差异|深化句式间逻辑关联，训练复杂语境下的辨析能力| |真题溯源过关练|6道江苏真题|高考真题再现，聚焦高频考点|衔接考情，实现从知识到应试的能力转化|

编写说明：2027年江苏省职教高考《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年江苏省职教高考 《语文一轮讲练测》专项训练 专题10 文言句式 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1．下列句式与例句相同的一项是（   ） 例句：今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 A．而今安在哉 B．死生亦大矣 C．有碑仆道 D．亦自缢于庭树 【答案】B 【详解】此题考查把握文言句式的能力。掌握有别于现代汉语的常见文言句式，是文言文阅读所必需的能力。高中阶段主要掌握判断句、被动句、倒装(变式)句、省略句。在平时学习和复习中要注意积累典型例子，总结并掌握各种特殊文言句式的特点。 例句句意：现在人们所说的慧空禅院，就是慧褒的生前的庐舍和死后的坟墓。判断句。 A项，句意为：而今天又在哪里呢？宾语前置句。 B项，句意为：死生毕竟是件大事啊。判断句。 C项，句意为：有一座石碑在路旁倒着。省略句、状语后置句。 D项，句意为：也在自己家里庭院的树上吊死。状语后置句。 故选B。 【点睛】解答句式题，要求对几种文言句式了然于胸，并能较好地分辨其用法。判断句、被动句要从结构特征上去掌握，省略句要联系上下文去推求省略的部分，倒装句要掌握宾语前置、定语后置、主谓倒装、状语后置的规律，固定句式要记住它们的习惯用法。 2．下列文言句式与例句相同的一项是 例：其闻道也固先乎吾 A．因坐法华西亭 B．月出于东山之上 C．客有吹洞箫者 D．是岁，元和四年也 【答案】B 【详解】本题考查对文言句式的掌握情况。文言特殊句式一般有定语后置、宾语前置、谓语前置、省略句、被动句、介词结构后置等几种情况。注意在平时学习时掌握各种句式的特点，积累做题经验。例句是状语后置句，“乎”是标志，“吾”应在“先”前面，后置了。译文为：他懂得道理本来比我早。A项，省略句，“坐”后省略“于”。B项，状语后置句，“东山之上”是“出”的状语，后置了。C项，定语后置句，“有吹洞箫者”是“客”的定语。D项，判断句式。句末“也”表述陈述语气。根据分析，B项句式与例句相同。故选B。 【点睛】宾语前置通常有以下两种情况： 一、否定句中代词作宾语，宾语一般要前置。但要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是句子必须是否定句，由“不、毋、莫”等否定词表示。例如：①秦人不暇自哀。（《过秦论》）“自哀”应理解为“哀自（哀叹自己）”。②闻道百，以为莫己若。（《秋水》）“莫己若”应理解为“莫若己”。   二、疑问句中如果宾语是疑问代词，宾语一般要前置。例如：①大王来何操？（《鸿门宴》）“何操”应理解为“操何（拿什么）”。②长安君何以自托于赵？（《触龙说赵太后》）“何以”应理解为“以何”。 3．下列文言句式类型不同的一项是 A．终期于尽                               月出于东山之上 B．而今安在哉                             不吾知其亦已兮 C．仰观宇宙之大                           高余冠之岌岌兮 D．此余之所得也                           今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。解答此类题目，首先要明确题干的选择要求，如本题“下列文言句式类型不同的一项”，然后回顾文言特殊句式的种类，如判断句、被动句、倒装句、省略句，倒装句又包括宾语前置、主谓倒装、定语后置句、状语后置句，再根据每种句式的特点辨析句式。A项，“终期于尽”是正常句式，不是特殊句式；“月出于东山之上”是介宾后置句，应为“月于东山之上出”。B项，两句都是宾语前置句，“而今安在哉”应为“而今在安哉”，“不吾知其亦已兮”应为“不知吾其亦已兮”，前者是疑问句中疑问代词做宾语前置的类型，后者是否定句中代词做宾语前置的类型。C项，两句都是定语后置句，“仰观宇宙之大”应为“仰观大之宇宙”，“高余岌岌之冠兮”。D项，两句都是判断句，“此余之所得也”的标志是“此……也”，“今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也”的标志是“……者，……也”。故选A项。 4．下列文言特殊句式，与例句相同的一项是(  ) 例句：此之谓也 A．是禹、桀之所同也 B．礼义之不愆兮 C．物之已至者 D．在天者莫明于日月 【答案】B 【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力，主要考核文言句式，古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。B项与例句均为宾语前置句。A项，判断句，C项，定语后置句；D项，介宾短语后置句。故选B。 5．对下列各句的句式特点的判断，正确的一项是(  ) ①始我所恃者富贵也 ②此固国家之珍而社稷之佐也 ③今者王公大人为政于国家者 ④况又有贤良之士厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术者乎 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 【答案】A 【详解】①②均为判断句；③④均为定语后置句。 6．下列各句中，与“此悉贞良死节之臣”句式相同的一句是 A．今急而求子，是寡人之过也 B．若亡郑而有益于君 C．夫晋，何厌之有 D．以其无礼于晋，且贰于楚也 【答案】A 【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力，主要考核文言句式，古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。例句与A项均为判断句；C项，为宾语前置句；B、D均为状语后置句。故选A。 7．下列各句中，句式特征和例句相同的一组是 例句：而燕国见陵之耻除矣 A．群臣侍殿上者，不得持尺兵 B．贤能为之用 C．以其无礼于晋，且贰于楚也 D．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也 【答案】B 【详解】B项和例句皆为被动句，A项，定语后置句，C项，状语后置句，D项，判断句。 8．下列各项与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项(  ) A．青，取之于蓝，而青于蓝 B．木直中绳，以为轮 C．群臣侍殿上者，不得持尺兵 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉 【答案】C 【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力，主要考核文言句式，古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。例句与C项均为定语后置句。A项为状语后置句；B项为省略句；D项为判断句。故选C。 9．从句式特征看，与“苏子与客泛舟，游于赤壁之下”一句相同的一项是（    ） A．灭六国者，六国也，非秦也。 B．句读之不知。 C．月出于东山之上。 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 。 【答案】C 【详解】试题分析：本题考查学生对文言文特殊句式判断掌握能力。题干要求选出与例句句式“相同的一项”，例句句式为介词结构后置句。A项为判断句。B项为宾语前置句。C项介词结构后置句。D项为定语后置句。故选C。 10．下列句子与“会于会稽山阴之兰亭”句式相同的一项是（      ） A．渺渺兮予怀 B．夫晋，何厌之有 C．以其无礼于晋 D．是寡人之过也 【答案】C 【详解】试题分析：本题考查考生文言文特殊句式类型判断掌握情况。此类题型要求考生对于文言文几种特殊句式的标识能记忆并运用。判断文言文特殊句式主要依据意思和各种句式的特殊标识。题干要求选出“与‘会于会稽山阴之兰亭’句式相同的一项”，例句为介宾结构后置句；A项为主谓倒装句；B项为宾语前置句；C项为介宾结构后置句；D项为判断句。故选C。 11．下列四组句子，句式相同的一组是（      ） A．且将军大势可以拒操者，长江也                吾属今为之虏矣 B．不犹愈于家乎                                太子及宾客知其事者 C．避哨竹林中                                    敢以烦执事 D．旦日飨士卒，为击破沛公军                    而燕国见陵之耻除矣 【答案】C 【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力，主要考核文言句式，古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。 A项，判断句/被动句； B项，介宾短语后置句/定语后置句； C项，省略句； D项，省略句/被动句。 故选C。 12．下列各句的句式特点与例句相同的一项是：（    ） 例句：而今安在哉 A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．句读之不知，惑之不解 C．是造物者之无尽藏也 D．师者，所以传道受业解惑也 【答案】B 【详解】本题考查学生正确把握文言句式的能力。解答此类题目，首先要明确题干的要求，如本题“下列各句中句式不同于其他三项的一项是”，然后根据文言特殊句式的特点进行辨析，结合翻译来判断。文言特殊句式主要包括判断句、倒装句、被动句以及省略句。 例句：宾语前置句，“安在哉”宾语前置，应是“在安哉”，句子翻译为：而如今又在哪里呢？ A项，定语后置句，“爪牙之利，筋骨之强”定语后置，应是“利之爪牙”“强之筋骨”，句子翻译为：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿，没有强劲的筋骨。 B项，宾语前置句，应是“不知句读”“不解惑”，句子翻译为：不懂得断句，不明白疑难问题。 C项，判断句，句末“也”表判断，句子翻译为：这是大自然无穷无尽的宝藏啊! D项，判断句，“…者，…也”表判断，句子翻译为：老师，是用来传授道理，教授学业，解除疑惑的。 故选B。 【点睛】古代汉语与现代汉语的句法大致相同,但也存在着不少差异。这些与现代汉语存在较大差异的句式,就叫文言特殊句式。文言特殊句式包含以下内容：判断句、被动句、省略句倒装句(宾语前置句、定语后置句、介词结构后置句、主谓倒置句)和固定句式。 13．下列各组中两个句子句式相同的一项 A．夫晋，何厌之有   是寡人之过也 B．大王来何操     太子及宾客知其事者 C．若属皆且为所虏   燕国见陵之耻除矣 D．若舍郑以为东道主  长于臣 【答案】C 【详解】此题考核理解与现代汉语不同的句式和用法的能力，主要考核文言句式，古汉语文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句经常用“于”“以”引导。C项，都是被动句；A项，宾前和判断；B项，宾前和定后；D项，省略和状后。故选C。 14．与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是( ) A．而莫之夭阏者 B．群臣侍殿上者，不得持尺兵 C．覆杯水于坳堂之上 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 【答案】D 【详解】本题考查特殊句式。文言文中常见句式有：判断句、省略句式、宾语前置句、状语后置句、定语后置句、被动句、倒装句、固定句式。汉语里，定语一般都放在中心词的前面，起修饰限制的作用。但在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。 D项，与题干均为“判断句”，“者”“也”作为标识。 A项，宾语前置句，正常语序为“而莫夭阏之者”； B项，定语后置句，正常语序为“侍殿上者群臣”； C项，状语后置句，正常语序为“于坳堂之上覆杯水”。 故选D。 【点睛】文言文中的定语后置常见类型有1、“中心词+之+后置定语+者”的形式。2、“中心词+后置定语+者”。3、“中心词+之+后置定语”。4、“中心词+数词”。状语后置常以“于”或“以”为标志。主谓倒装则主要依据句子翻译。 15．下列各句句式特点与例句相同的一项是（　　） 例句：何陋之有？ A．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 B．夫晋，何厌之有？ C．以其无礼于晋。 D．此臣日夜切齿拊心也。 【答案】B 【详解】此题考查把握古诗文中常见文言句式的能力。 例句“何陋之有”是疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。 A项，“是寡人之过也”是以“……也”为标志的判断句式； B项，“何厌之有”是疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置； C项，“以其无礼于晋”是以“于”为标志的状语后置； D项，“此臣日夜切齿拊心也”是以“……也”为标志的判断句式。 故选B。 16．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（     ） A．凡长安豪富人为观游及卖果者 B．蚓无爪牙之力，筋骨之强 C．四方之人，持缣素而请者 D．我知种树而已，理，非吾业也 【答案】D 【详解】试题分析：ABC项，都是定语后置，D项，判断句。 17．下列各组句子的句式都相同的一项是( ) A．非我也，岁也             养生丧死无憾，王道之始也。 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强   树之以桑 C．斑白者不负戴于道路矣     然而不王者，未之有也 D．为天下笑者，何也?        青取之于蓝而青于蓝 【答案】A 【详解】试题分析：本题主要考查文言句式。A项都是判断句。B项“利”“强”分别修饰“爪牙”“筋骨”，定语后置局；“以桑”树，状语后置句。C项“于道路”，状语后置句；“未之有”，宾语前置句。D项“为”，被动；“于蓝”，状语后置句。 点睛：大多宾语前置，要具备两个条件：一是宾语必须是代词；二是必须是否定句，由“不”、“未”、“无”、“毋”、“莫”、“弗”等否定词表示。在这种情况下，代词宾语要放在动词之前和否定词之后。 18．对下列各句句式特点解说不正确的一项是(　　) A．又杂植兰桂竹木于庭   (状语后置句) B．而今安在哉           (宾语前置句) C．客有吹洞箫者　       (定语后置句) D．戍卒叫，函谷举       (判断句) 【答案】D 【详解】试题分析：D项，“举”即“被攻占”，应为被动句。 点睛：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。注意结合句子特征分析。其中宾语前置句一般为疑问代词作宾语和否定句中代词作宾语宾语要前置，还有固定结构“唯***是***”结构，判断句注意“者”“也”，被动句注意“为****所***”结构和“见”“于”，定语后置句注意“之”“者”，介宾短语后置句用“于”“以”引导。 19．下列文言句式与例句“多于南亩之农夫”相同的一项是（   ） A．若稍饰以楼观亭榭 B．此项王也 C．为国者无使为积威之所劫哉 D．麾下壮士骑从者八百余人 【答案】A 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句“多于南亩之农夫”是状语后置句。正常语序为：（于南亩）之农夫多。“于南亩”做状语，后置了。 A．“若稍饰以楼观亭榭”为状语后置句。正常语序为：若（以楼观亭榭）稍饰。 B．“此项王也”判断句，“……也”表判断。 C．“为国者无使为积威之所劫哉”为被动句，“为……所”表被动。 D．“麾下壮士骑从者八百余人”定语后置句。正常语序为：麾下壮士（八百余）骑从者。 故选A。 20．下列各句中与例句句式相同的一项是 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 B．句读之不知，惑之不解 C．师者，所以传道受业解惑也 D．此非孟德之困于周郎者乎 【答案】A 【详解】试题分析：此类题目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有时会因为作动词和作名词的不同，读音也不同。形似字要按照意义的不同，读音也不一样。在分析思考时，要注意声调、韵母是否正确。没有把握的可以用排除法，省时省力。A．都是定语后置句。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 21．下列各句与“无乃尔是过与”句式不同的一项是（       ） A．非我也，岁也 B．何以伐为 C．然而不王者，未之有也 D．将子无怒，秋以为期 【答案】A 【详解】试题分析：A是判断句，BCD均为宾语前置句。宾语前置句式常见类型：1．疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置，如“沛公安在？”；2。否定句中，代词作宾语，宾语前置，如 然而不王者，未之有也；3．以“惟．．．是”“之”为标志的宾语前置句，如“惟利是图”“句读之不知，惑之不解”。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 22．下列各句句式与例句相同的一项是（    ） 例句：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 A．送匈奴使留在汉者。 B．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。 C．臣诚恐见欺于王而负赵。 D．大王来何操？ 【答案】B 【详解】试题分析：本题考查文言特殊句式。B项和例句都是判断句，A．项是定语后置句。C．是被动句。D．是宾语前置句。 考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 23．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（   ） ①楚左尹项伯者，项羽季父也       ②客何为者                 ③大王来何操 ④方与将军会猎于吴               ⑤人马烧溺死者甚众         ⑥请奉命求救于孙将军 ⑦吾属今为之虏矣                 ⑧夺项王天下者必沛公也     ⑨此天子气也       ⑩沛公安在 A．①⑥⑨/②③④⑧/⑤⑩/⑦ B．①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦ C．①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦ D．①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦/⑨ 【答案】C 【详解】试题分析：①⑧⑨判断句/②③⑩宾语前置/④⑥状语后置/⑤定语后置/⑦被动句。 24．下列特殊句式分类正确的一项是（  ） ①南冥者，天池也         ②奚以知其然也   ③野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 ④覆杯水于坳堂之上      ⑤之二虫又何知   ⑥《齐谐》者，志怪者也 ⑦奚以之九万里而南为    ⑧而莫之夭阏者 A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧ B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④ C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥ D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④ 【答案】B 【分析】 【详解】试题分析：本题考查理解与现代汉语不同的句式。①中“也”③中“也”⑥中“也”表示判断，均为判断句；②中“奚以”⑤中“何知”⑦中“奚以”⑧中“之夭阏”都表示宾语前置，均为宾语前置句；④中“于坳堂”表示状语后置，状语后置句。 【考点定位】理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B。 【技巧点拨】常见的文言特殊句式有：判断句、被动句、省略句、谓语前置、宾语前置、定语后置等。定语后置，定语是修饰或限制名词的。现代汉语中状语置于谓语之前，若置于谓语之后便是补语。但在文言文中，副词、形容词、动词词组、介宾词组等用在谓语后面（如果谓语后面有宾语，则用在宾语后面）。是单音节词的，前面无语音停顿，书面上不用逗号隔开；是多音节词或词组的，前面有语音停顿，书面上用逗号隔开。意义上对谓语起修饰限制作用，就是状语后置。如本题“覆杯水于坳堂之上”译为“在堂上低洼的地方倒一杯水”，介词结构位置调前了，所以为状语后置句。 25．下列句式分类正确的一项是（    ） ①汉天子，我丈人行也    ②至激于义理者不然    ③洎牧以谗诛   ④持节送匈奴使留在汉者   ⑤子卿尚复谁为乎    ⑥ 安在其不辱   ⑦苟以天下之大，下而从六国破亡之故事  ⑧律知武终不可胁    ⑨文王拘而演周易    ⑩夫六国与秦皆诸侯 A．①②③/⑦⑧⑨/④⑥/⑤⑩ B．①⑩/②⑦⑧/④⑥⑨/③⑤ C．①⑩/②③⑧⑨/④⑦/⑤⑥ D．②⑩/①⑥⑨/④⑤⑦/③⑧ 【答案】C 【详解】试题分析：这是一道考核文言句式的题目，不要和现代汉语的句式混淆，文言句式有省略句、被动句、判断句和倒装句，倒装句又有宾语前置句、定语后置句、介宾短语后置句和主谓倒装句。①⑩/判断句/②③⑧⑨被动句/④⑦定语后置句/⑤⑥宾语前置句。 （2026江苏中职职教高考真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是 A. 伏尸百万 B. 苟以天下之大 C. 固一世之雄也 D. 求人可使报秦者 【答案】C 【解析】A.“伏尸百万” 为定语后置，正常语序 “百万伏尸”；B.“苟以天下之大” 为定语后置，正常语序 “大之天下”；C.“固一世之雄也”，以 “…… 也” 为标志，是判断句；D.“求人可使报秦者” 为定语后置，正常语序 “求可使报秦之人”。A、B、D 均为定语后置句，C 为判断句，故选 C。 （2025江苏中职职教高考真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是（ ） A. 童子六七人 B. 客有吹洞箫者 C. 秦城恐不可得，徒见欺 D. 蚓无爪牙之利 【考查要点】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 【答案】C 【解析】 A.定语后置句，正常语序为：六七人童子。句意：几个少年。 B.定语后置句，正常语序为：有吹洞箫之客者。句意：有一个吹洞箫的客人。 C.被动句。“见”，表被动。句意：秦国的城池恐怕不能得到，白白地被欺 骗。 D.定语后置句，正常语序为：蚓无利爪牙。句意：蚯蚓没有锋利的爪子和牙齿。 故选C。 （2024江苏对口单招真题） 22.下列各句，句式与其他三句不同的是（ ） A.余威震于殊俗 B.不拘于时 C.此非孟德之困于周郎者乎 D.使不辱于诸侯 答案：A 解析：A项，“余威震于殊俗”是介词结构后置句，正常的语序应为“余威于殊俗震”。意思是：遗留下来的威望还震慑着边远地区。B项，“不拘于时”是被动句，“于”表被动，意思是：不被时俗拘束。C项，“此非孟德之困于周郎者乎”是被动句，“于”表被动，意思是：这不是曹操被周瑜围困的地方吗？D项，“使不辱于诸侯”是被动句，“于”表被动，意思是：假使不被诸侯国侮辱。综上，A项是介词结构后置句，与其他三项的被动句不同。所以，答案为A.余威震于殊俗。 （2023江苏对口单招真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是( )。 A. 如或知尔，则何以哉 B. 尔其无忘乃父之志 C. 铸以为金人十二 D. 吾与子渔樵于江渚之上 22. 【答案】B 【解析】A 项为宾语前置句，C 项为定语后置句， D 项为状语后置句，它们都属于倒装句。B 项为正常语序语句。 （2022江苏对口单招真题） 22.下列各句，句式和其他三句不同的是 A.徒慕君之高义也 　　　　　　 B.臣之所好者，道也 C.非抗于九国之师也 D.夺项王天下者，必沛公也 【答案】C 【解析】C 项为状语后置句； ABD 三项为判断句。 （2021江苏对口单招真题） 22．下列各句，句式与其他三句不同的是 A.以吾一日长乎尔 B.夫庸知其年之先后生于吾乎 C.徘徊于斗牛之间 D.而智勇多困于所溺 【答案】D 【解析】ABC 三项均为状语后置句。D 项为被动句。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2027年江苏省职教高考《语文一轮讲练测》内含复习讲义、复习课件、专项训练、综合训练，在编写中融入支架式教学理念，紧扣教材，将知识拆解整合为体系化专题清单，以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础，再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强，实操性好，为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径，高效赋能备考提分。 2027年江苏省职教高考 《语文一轮讲练测》专项训练 专题10 文言句式 目录 01 系列考点夯实练 02 核心突破提升练 03 真题溯源过关练 1．下列句式与例句相同的一项是（   ） 例句：今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。 A．而今安在哉 B．死生亦大矣 C．有碑仆道 D．亦自缢于庭树 2．下列文言句式与例句相同的一项是 例：其闻道也固先乎吾 A．因坐法华西亭 B．月出于东山之上 C．客有吹洞箫者 D．是岁，元和四年也 3．下列文言句式类型不同的一项是 A．终期于尽                               月出于东山之上 B．而今安在哉                             不吾知其亦已兮 C．仰观宇宙之大                           高余冠之岌岌兮 D．此余之所得也                           今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 4．下列文言特殊句式，与例句相同的一项是(  ) 例句：此之谓也 A．是禹、桀之所同也 B．礼义之不愆兮 C．物之已至者 D．在天者莫明于日月 5．对下列各句的句式特点的判断，正确的一项是(  ) ①始我所恃者富贵也 ②此固国家之珍而社稷之佐也 ③今者王公大人为政于国家者 ④况又有贤良之士厚乎德行、辩乎言谈、博乎道术者乎 A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④相同 D．①②不同，③④不同 6．下列各句中，与“此悉贞良死节之臣”句式相同的一句是 A．今急而求子，是寡人之过也 B．若亡郑而有益于君 C．夫晋，何厌之有 D．以其无礼于晋，且贰于楚也 7．下列各句中，句式特征和例句相同的一组是 例句：而燕国见陵之耻除矣 A．群臣侍殿上者，不得持尺兵 B．贤能为之用 C．以其无礼于晋，且贰于楚也 D．事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也 8．下列各项与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”句式相同的一项(  ) A．青，取之于蓝，而青于蓝 B．木直中绳，以为轮 C．群臣侍殿上者，不得持尺兵 D．如今人方为刀俎，我为鱼肉 9．从句式特征看，与“苏子与客泛舟，游于赤壁之下”一句相同的一项是（    ） A．灭六国者，六国也，非秦也。 B．句读之不知。 C．月出于东山之上。 D．蚓无爪牙之利，筋骨之强 。 10．下列句子与“会于会稽山阴之兰亭”句式相同的一项是（      ） A．渺渺兮予怀 B．夫晋，何厌之有 C．以其无礼于晋 D．是寡人之过也 11．下列四组句子，句式相同的一组是（      ） A．且将军大势可以拒操者，长江也                吾属今为之虏矣 B．不犹愈于家乎                                太子及宾客知其事者 C．避哨竹林中                                    敢以烦执事 D．旦日飨士卒，为击破沛公军                    而燕国见陵之耻除矣 12．下列各句的句式特点与例句相同的一项是：（    ） 例句：而今安在哉 A．蚓无爪牙之利，筋骨之强 B．句读之不知，惑之不解 C．是造物者之无尽藏也 D．师者，所以传道受业解惑也 13．下列各组中两个句子句式相同的一项 A．夫晋，何厌之有   是寡人之过也 B．大王来何操     太子及宾客知其事者 C．若属皆且为所虏   燕国见陵之耻除矣 D．若舍郑以为东道主  长于臣 14．与“《齐谐》者，志怪者也”句式相同的一项是( ) A．而莫之夭阏者 B．群臣侍殿上者，不得持尺兵 C．覆杯水于坳堂之上 D．野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 15．下列各句句式特点与例句相同的一项是（　　） 例句：何陋之有？ A．吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 B．夫晋，何厌之有？ C．以其无礼于晋。 D．此臣日夜切齿拊心也。 16．下列句子中，句式与其他三项不同的一项是（     ） A．凡长安豪富人为观游及卖果者 B．蚓无爪牙之力，筋骨之强 C．四方之人，持缣素而请者 D．我知种树而已，理，非吾业也 17．下列各组句子的句式都相同的一项是( ) A．非我也，岁也             养生丧死无憾，王道之始也。 B．蚓无爪牙之利，筋骨之强   树之以桑 C．斑白者不负戴于道路矣     然而不王者，未之有也 D．为天下笑者，何也?        青取之于蓝而青于蓝 18．对下列各句句式特点解说不正确的一项是(　　) A．又杂植兰桂竹木于庭   (状语后置句) B．而今安在哉           (宾语前置句) C．客有吹洞箫者　       (定语后置句) D．戍卒叫，函谷举       (判断句) 19．下列文言句式与例句“多于南亩之农夫”相同的一项是（   ） A．若稍饰以楼观亭榭 B．此项王也 C．为国者无使为积威之所劫哉 D．麾下壮士骑从者八百余人 20．下列各句中与例句句式相同的一项是 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．以为凡是州之山水有异态者，皆我有也 B．句读之不知，惑之不解 C．师者，所以传道受业解惑也 D．此非孟德之困于周郎者乎 21．下列各句与“无乃尔是过与”句式不同的一项是（       ） A．非我也，岁也 B．何以伐为 C．然而不王者，未之有也 D．将子无怒，秋以为期 22．下列各句句式与例句相同的一项是（    ） 例句：臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。 A．送匈奴使留在汉者。 B．强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。 C．臣诚恐见欺于王而负赵。 D．大王来何操？ 23．从句式的角度分析，下列归类正确的一项是（   ） ①楚左尹项伯者，项羽季父也       ②客何为者                 ③大王来何操 ④方与将军会猎于吴               ⑤人马烧溺死者甚众         ⑥请奉命求救于孙将军 ⑦吾属今为之虏矣                 ⑧夺项王天下者必沛公也     ⑨此天子气也       ⑩沛公安在 A．①⑥⑨/②③④⑧/⑤⑩/⑦ B．①⑧⑨/②③⑩/④⑤⑥/⑦ C．①⑧⑨/②③⑩/④⑥/⑤/⑦ D．①⑧/②③④⑥/⑤⑩/⑦/⑨ 24．下列特殊句式分类正确的一项是（  ） ①南冥者，天池也         ②奚以知其然也   ③野马也，尘埃也，生物之以息相吹也 ④覆杯水于坳堂之上      ⑤之二虫又何知   ⑥《齐谐》者，志怪者也 ⑦奚以之九万里而南为    ⑧而莫之夭阏者 A．①③⑥/②④⑤⑦/⑧ B．①③⑥/②⑤⑦⑧/④ C．①③⑤/④②⑦⑧/⑥ D．①③⑤/②⑥⑦⑧/④ 25．下列句式分类正确的一项是（    ） ①汉天子，我丈人行也    ②至激于义理者不然    ③洎牧以谗诛   ④持节送匈奴使留在汉者   ⑤子卿尚复谁为乎    ⑥ 安在其不辱   ⑦苟以天下之大，下而从六国破亡之故事  ⑧律知武终不可胁    ⑨文王拘而演周易    ⑩夫六国与秦皆诸侯 A．①②③/⑦⑧⑨/④⑥/⑤⑩ B．①⑩/②⑦⑧/④⑥⑨/③⑤ C．①⑩/②③⑧⑨/④⑦/⑤⑥ D．②⑩/①⑥⑨/④⑤⑦/③⑧ （2026江苏中职职教高考真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是 A. 伏尸百万 B. 苟以天下之大 C. 固一世之雄也 D. 求人可使报秦者 （2025江苏中职职教高考真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是（ ） A. 童子六七人 B. 客有吹洞箫者 C. 秦城恐不可得，徒见欺 D. 蚓无爪牙之利 （2024江苏对口单招真题） 22.下列各句，句式与其他三句不同的是（ ） A.余威震于殊俗 B.不拘于时 C.此非孟德之困于周郎者乎 D.使不辱于诸侯 （2023江苏对口单招真题） 22. 下列各句，句式与其他三句不同的是( )。 A. 如或知尔，则何以哉 B. 尔其无忘乃父之志 C. 铸以为金人十二 D. 吾与子渔樵于江渚之上 （2022江苏对口单招真题） 22.下列各句，句式和其他三句不同的是 A.徒慕君之高义也 　　　　　　 B.臣之所好者，道也 C.非抗于九国之师也 D.夺项王天下者，必沛公也 （2021江苏对口单招真题） 22．下列各句，句式与其他三句不同的是 A.以吾一日长乎尔 B.夫庸知其年之先后生于吾乎 C.徘徊于斗牛之间 D.而智勇多困于所溺 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $