第39课 眼鏡をかけて本を読みます 导学案（3）-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级下册

该高中日语导学案聚焦「～ために（原因）」「～て行く／～て来る（方向性移动）」核心句型，通过课前预习词汇与基础句型填空，课堂检测巩固，阶梯训练分层次讲解接续及含义，难点突破对比原因与目的用法，构建从基础到综合的学习支架。 资料特色在于阶梯训练结合辨析与练习，综合运用含阅读分析与写作输出，写作任务要求使用5个语法点，促进语言能力的内化与运用，通过对比分析培养思维品质的分析与判断，课前到课后设计提升学习能力的管理与调控，助力学生综合语言运用。

第39課 眼鏡をかけて本を読みます 导学案（3） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 掌握「～ために」表示原因的用法。 掌握「～て行く／～て来る」表示方向性移动的用法。 能够综合运用本课全部句型完成阅读理解与短文写作。 【课前预习】 一、写出下列单词的平假名和中文意思。 漢字 平仮名 中国語の意味 気温 海外 影響 資源 輸出 輸入 欠席 絶対 二、用「ために（原因）」或「て行く／て来る」完成句子。 ① 道路工事の（　　　　）、道が込んでいます。 ② ちょっと飲み物を買って（　　　　）ます。 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 道路工事の（ ① ）、道が込んでいます。雨が降った（ ② ）、音楽会は中止になりました。ちょっと飲み物を買って（ ③ ）ます。帰りに本屋に寄って（ ④ ）ました。犬が走って（ ⑤ ）ました。 选项： A. ために　B. ために　C. き　D. き　E. いき 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：～ために（原因/理由） 接续： 动词/形1简体 + ために 形2 + な + ために 名词 + の + ために 含义：因为……、由于……（表示原因，多用于不情愿的事情） 与「から／ので／て」的区别： 「ために」多表示不情愿的事情的原因，不可结句 「から」主观强调原因 「ので」客观强调结果 「て」自然导致结果 例句：道路工事のために、道が込んでいます。（由于道路施工，路上很堵。） 【阶梯练习1】 A. 用「ために」完成下列句子。 ① 道路工事（　　　　）、道が込んでいます。 ② 雨が降った（　　　　）、音楽会は中止になりました。 ③ 病気（　　　　）、欠席しました。 ④ 日本は資源が少ない（　　　　）、ずっと海外から輸入しています。 B. 判断下列句子中使用「ために」是否正确，错误的请说明原因。 ① うるさいために、静かにしてください。（ ） → _________________________________________________ ② 事故があったために、電車が止まりました。（ ） → _________________________________________________ 句型组二：～て行く／～て来る（方向性移动） 辨析要点： ～て行く：①由近及远的移动 ②做完某事再去 ③着去 犬が走って行きました。（狗跑过去了。） ここで食べて行きましょう。（在这儿吃了再走吧。） ～て来る：①由远及近的移动 ②做完某事回来 ③着来 ④循环性动作 犬が走って来ました。（狗跑过来了。） ちょっと飲み物を買って来ます。（我去买点喝的就来。） 【阶梯练习2】 A. 从「て行く／て来る」中选择恰当的形式填空。 ① ちょっと飲み物を買って（　　　　）ます。（→戻ってくる） ② 帰りに本屋に寄って（　　　　）ました。（→帰ってきた） ③ 学校まで走って（　　　　）ましょう。（→着去） ④ 犬が走って（　　　　）ました。（→由远及近） B. 将下列中文翻译为日语。 ① 我去买点喝的就来。 → _________________________________________________ ② 我们跑着去学校吧。 → _________________________________________________ 第三部分：难点突破——「ために（原因）」vs「ために（目的）」 ために（原因） ために（目的） 含义 因为……、由于…… 为了…… 接续 普通形／名の 动词原形／名の 前后主语 可不一致 必须一致 动词性质 非意志性事态 意志性动词 例句 雨のために中止 行くために勉強 第四部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 道路工事のために、道が込んでいます。雨が降ったために、音楽会は中止になりました。ちょっと飲み物を買ってきます。帰りに本屋に寄ってきました。犬が走っていきました。 任务A：根据文章内容回答（日本語で） ① 道はなぜ込んでいますか。 → _________________________________________________ ② 音楽会はどうなりましたか。 → _________________________________________________ ③ 作者はこれから何をしますか。 → _________________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子 ① ために（原因）：_________________________________________________ ② て行く／て来る：_________________________________________________ 二、⭐ ライティング課題 题目：「遅刻や中止の理由、移動の様子」について、8～10文で短文を書きなさい。 条件： 字数：150～200字（日语） 使用本课所学至少5个语法点（て形伴随／ないで／ために（原因）／て行く／て来る） 【评分参考】 项目 分值 内容切题，逻辑连贯 4分 句型使用准确、丰富（5个以上） 4分 接续变形正确 3分 书写规范 1分 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 预习填空：① ために　② き 课堂检测答案：① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A：① のために　② ために　③ のために　④ ために 阶梯练习1·B：① ×（「ために」后不可接祈使句，应改为「うるさいから、静かにしてください」）② ○ 阶梯练习2·A：① き　② き　③ いき　④ き 阶梯练习2·B：① ちょっと飲み物を買ってきます。② 学校まで走っていきましょう。 第四部分：综合运用与输出 任务A：① 道路工事のためです。② 中止になりました。③ 飲み物を買ってきます。 任务B：① 道路工事のために、道が込んでいます。／雨が降ったために、音楽会は中止になりました。② ちょっと飲み物を買ってきます。／帰りに本屋に寄ってきました。／犬が走っていきました。 ⭐ ライティング参考范文 遅刻や中止の理由、移動の様子 今朝、通勤ラッシュの時間帯に電車が遅れました。事故があったために、電車が30分も止まってしまいました。私はいつもより早く家を出たのですが、それでも間に合いませんでした。急いで走って駅に向かいましたが、間に合わなかったです。 職場に着くと、同僚が「おはよう」と言って、コーヒーを入れてくれました。彼はいつもコーヒーを飲みながら、パソコンで仕事をしています。私はバッグを机の上に置いて、コートを脱いでから、席に座りました。 昼休みに、会社の近くのコンビニへ食べ物を買いに行きました。歩いて5分ぐらいの所にあります。コンビニでお弁当を買って、会社に戻ってきました。午後は会議があります。会議の資料を準備して、会議室へ持っていきました。 昨日、同僚が「せっかくの金曜日なのに、残業だね」と言っていました。確かに、残業は疲れますが、仕事が終わったら、同僚と食事に行く約束をしています。今日は早く終わるといいなと思います。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $