第39课 眼鏡をかけて本を読みます 导学案（1）-2026-2027学年高中日语新版标准日本语初级下册

该高中日语导学案围绕第39课核心词汇与句型展开，涵盖名词、动词及副词的读音、书写与用法，通过课前预习（单词搭配、填空练习）与课堂检测（短文语境填空）衔接前后知识，搭建“预习-检测-精讲”的学习支架，助力基础巩固。 资料特色在于核心句型阶梯训练（选择、翻译）与综合运用（阅读分析、写作任务）相结合，通过自动词与他动词辨析培养思维品质中的分析判断能力，写作任务结合实际情境提升语言能力的内化与运用，同时明确评分标准，便于学生自主学习与教师评估，有效促进学习能力的独立与合作发展。

第39課 眼鏡をかけて本を読みます 导学案（1） 第一部分：語彙・発音 【学习目标】 掌握本课核心名词的读音、汉字书写及中文释义。 掌握「見渡す」「続く」「無くなる」「育つ」「増える」「連れる」「欠席する」「輸入する」等动词的用法。 掌握「せっかく」「絶対」等副词的用法。 【课前预习】 一、写出下列单词的中文意思，并查词典补充一个常用搭配。 漢字/語 中国語の意味 常用搭配（例） バック 貸し切り ジャズ コンサート 円高 クジラ サメ ユーフォー 昔 別名 方 道路工事 通勤ラッシュ 通行禁止 遠く 二、从括号中选择恰当的词填空。 ① 霧が（　　　　）っています。（かかっ／はれ） ② 気温が（　　　　）がりました。（上が／下） ③ 道路工事（　　　　）、道が込んでいます。（のため／ために） 【课堂检测】 阅读下面短文，从括号中选择恰当的词语填入①～⑤中。 霧が（ ① ）っています。気温が（ ② ）がりました。道路工事（ ③ ）、道が込んでいます。見渡す（ ④ ）り、山々が続いています。（ ⑤ ）の週末だったが、台風でどこにも行けなかった。 选项： A. かかっ　B. 上が　C. のために　D. かぎ　E. せっかく 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 句型组一：無くなる／なくす 辨析要点： 無くなる（自动词）：①用完了 ②丢失了 ③消失了 お金が無くなりました。（钱用完了。） 財布が無くなりました。（钱包丢了。） なくす（他动词）：①弄丢 ②丧失 財布をなくしました。（把钱包弄丢了。） 自信をなくしました。（丧失了自信。） 【阶梯练习1】 A. 从「無くなる／なくす」中选择恰当的词填空。 ① インクが（　　　　）なりました。 ② お財布を（　　　　）しました。 ③ 自信を（　　　　）しました。 ④ 成功の可能性が（　　　　）なりました。 B. 将下列中文翻译为日语。 ① 钱包丢了。 → _________________________________________________ ② 信心丧失了。 → _________________________________________________ 句型组二：続く／続ける 辨析要点： 続く（自动词）：继续、持续（表示事物本身持续） 雨が続いています。（雨持续下着。） 続ける（他动词）：继续做……（表示人为地持续进行） 話を続けます。（继续说话。） 【阶梯练习2】 A. 从「続く／続ける」中选择恰当的词填空。 ① 雨が（　　　　）いています。 ② 話を（　　　　）けましょう。 ③ 不幸が（　　　　）いています。 B. 将下列中文翻译为日语。 ① 雨持续下着。 → _________________________________________________ ② 我们继续学习吧。 → _________________________________________________ 句型组三：せっかく（好不容易/特意） 辨析要点： 含义：①好不容易、特意（表示难得的机会）②含有遗憾语气 用法： 接受对方好意时：せっかくですから、… 拒绝对方好意时：せっかくですが、… 例句： せっかくの週末だったが、台風でどこにも行けなかった。（难得的周末，因为台风哪儿都没去成。） せっかくですが、結構です。（谢谢，不过不用了。） 【阶梯练习3】 A. 用「せっかく」完成下列句子。 ① （　　　　）の週末だったが、台風でどこにも行けなかった。 ② （　　　　）ですが、結構です。 ③ （　　　　）ですから、いただきます。 B. 将下列中文翻译为日语。 ① 难得的周末，却哪儿都没去成。 → _________________________________________________ ② 谢谢，不过不用了。 → _________________________________________________ 第三部分：综合运用与输出 一、阅读短文，完成信息提取与句型分析 霧がかかっています。気温が上がりました。道路工事のために、道が込んでいます。見渡す限り、山々が続いています。せっかくの週末だったが、台風でどこにも行けなかった。 任务A：根据文章内容回答（日本語で） ① 天気はどうなっていますか。 → _________________________________________________ ② 道はなぜ込んでいますか。 → _________________________________________________ ③ 週末はどうなりましたか。 → _________________________________________________ 任务B：从文中找出符合以下用法的句子 ① 無くなる／なくす：_________________________________________________ ② 続く／続ける：_________________________________________________ ③ せっかく：_________________________________________________ 二、⭐ ライティング課題 题目：天気や道路状況、せっかくの機会について、「気温」「道路工事」「せっかく」を使って書きなさい。 条件： 字数：80～100字（日语） 使用上述词汇各1处以上 【评分参考】 项目 分值 内容切题，逻辑连贯 4分 词汇使用准确（3处以上） 4分 书写规范 2分 📝 参考答案 第一部分：語彙・発音 预习填空：① かかっ　② 上が　③ のために 课堂检测答案：① A　② B　③ C　④ D　⑤ E 第二部分：核心句型精讲与阶梯训练 阶梯练习1·A：① 無く　② なく　③ なく　④ 無く 阶梯练习1·B：① 財布が無くなりました。② 自信をなくしました。 阶梯练习2·A：① 続　② 続　③ 続 阶梯练习2·B：① 雨が続いています。② 勉強を続けましょう。 阶梯练习3·A：① せっかく　② せっかく　③ せっかく 阶梯练习3·B：① せっかくの週末だったが、どこにも行けなかった。② せっかくですが、結構です。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $