第一章机械运动 单元练习-----2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 本单元卷聚焦机械运动，通过生活情境与科技案例（如空中加油、高铁过桥）考查速度计算、参照物等核心知识，适配人教版八年级上册单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|10|参照物、误差、s-t图像|结合运油20加油情境考查相对运动| |填空题|5|速度公式、刻度尺使用|以运动手表数据强化数据处理能力| |实验题|2|平均速度测量|通过斜面小车实验培养科学探究能力| |计算题|2|路程时间计算|结合出租车发票、速度计考查实际应用|

第一章机械运动 同步练习 一、单选题 1．坐在甲公交车中的司机在车窗里看到乙公交车的车头，过了一会儿，她又在车窗里看到乙公交车的车尾。若两公交车车头朝向一致，则它们运动情况可能是（     ） A．甲车向前运动，乙车向后倒车 B．两车均向前运动，但甲车运动较快 C．两车均向后倒车，但甲车运动较慢 D．甲车向后倒车，乙车停在路旁 2．关于误差，下列说法中正确的是（   ） A．只要遵守仪器的使用规则，就能消除实验误差 B．测量时，只要正确读取数据就不会产生误差 C．选用更精密的测量工具，可以减小误差 D．多次测量取平均值可以消除误差 3．一辆摩托车做直线运动，第1s走10m，第2s走20m，第3s走30m……，则此车的运动是（　　） A．一定是匀速直线运动 B．一定是变速直线运动 C．可能是匀速直线运动 D．以上答案都不正确 4．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其图像如图，由图像可知（   ） A．在10~20s内，甲做匀速直线运动 B．在0~10s内，两物体都做匀速运动，甲的速度较小 C．两物体在15s时相遇，且0~15s内通过的路程相等 D．在0~15s内，甲的平均速度大于乙的平均速度 5．甲车从P出发，乙车从Q点出发，甲、乙两车相向而行；已知甲、乙两车的图像如图所示，若乙比甲早出发2s，当甲到Q点时，乙离P点1m，求此时乙到Q的距离（　　） A．可能为4m B．可能为12m C．一定为14m D．可能为10m 6．图是我国空军使用“运油20”进行空中加油的情景。加油时，运油20的飞行员看到“歼20”相对静止，则他选择的参照物是（　　） A．地面 B．高山 C．江河 D．运油20 7．小明爸爸在散步时看到自己运动手表的部分信息如表所示。下列说法正确的是（　　） 距离：3.00km 用时：45min 步数：4718 配速：15min/km A．小明爸爸本次散步时的平均速度为4m/s B．“配速”的数值越小表示运动越慢 C．散步过程中，以运动手表为参照物，小明的爸爸是运动的 D．“配速”是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的 8．小明测量某物体的长度，用同一刻度尺进行了五次测量，其结果分别为15.52cm、15.51cm、15.10cm、15.51cm、15.50cm。下列分析正确的是（　　） A．所用刻度尺的分度值为1cm B．多次测量的目的是消除测量误差 C．最终的测量结果为15.51cm D．数据“15.50cm”中最后一位“0”无意义，应去掉 9．暑假，小明乘坐高铁去旅行。已知列车长150m，当列车以72km/h的速度匀速通过一座长为1500m的大桥时，坐在车窗前的小明通过大桥的时间和列车完全通过大桥的时间分别为（   ） A．7.5s；82.5s B．75s；75s C．75s；82.5s D．82.5s；82.5s 10．如图所示，在“测量小车运动的平均速度”的实验中，让小车从斜面上A点由静止开始下滑，分别测出小车通过AC段的时间tAC=2.5s，通过AB段的时间tAB=1.5s。下列说法正确的是（　　） A．小车在AC段通过的路程为90.0cm B．小车通过AC段的平均速度小于通过AB段的平均速度 C．小车通过BC段的平均速度为40m/s D．测量小车通过AB段的时间时，过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度会偏小 二、填空题 11．小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。“配速”利用______方法（选填“相同时间比路程”或“相同路程比时间”）来比较物体运动快慢，“配速”的数值越大表示运动越______。图中空白处的数据应为______km。 距离______km；用时：45min 步数：4718；配速：15min/km 12．王丽用自己的刻度尺，测量一本笔记本的宽，几次测量的结果如下：12.56cm；12.58cm；12.76cm；12.57cm。她使用的刻度尺的分度值为________mm；笔记本的宽最接近于________cm。多次测量的目的是________。 13．做匀速直线运动的甲、乙两物体的运动时间之比为2︰3，甲、乙通过的路程之比为4︰3，则两汽车的运动速度之比是_________。若甲车从A地开往B地，前半程平均速度为60km/h，后半程平均速度为40km/h，则全程的平均速度为_________km/h。 14．如图甲所示的无人驾驶汽车，其沿直线行驶的s-t图象如图乙所示。则AB段汽车行驶的速度为_________m/s，若以该速度行驶2min，则可行驶的距离为_________m。 15．甲、乙、丙三辆小车同时、同地、同向做匀速直线运动，三辆小车运动的图像如图所示。由图像可知：________两辆小车的运动速度相同，甲乙两车运动后，两车相距________m。 三、作图题 16．某运动物体的路程与时间的关系表达式为 s=20t（m），请在图中画出小车运动的 s—t 图象。    四、实验题 17．用如图所示的斜面“测量小车运动的速度”。让小车从带有刻度的斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。 (1)该实验的实验原理是________； (2)实验时，应该适当________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度，其目的是便于测量________； (3)小车通过AB段时测得时间，AC段时间，则小车在BC段的平均速度________； (4)根据实验测得的数据，可以发现________（选填“>”“<”或“=”）；由此可推理：小车下滑过程中速度越来越________（选填“大”或“小”）； (5)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了B点后才停止计时，则会使所测AB段的平均速度偏________（选填“大”或“小”）。 18．小红想测自己跑100米的平均速度，她邀请体育老师在起点用发令枪发令，小萍在终点处用电子表计时。刚开始起跑时电子表的示数如图甲，跑到50m处电子表的示数如图乙，跑完100m时电子表的示数如图丙。 (1)小萍在终点，通过____________（选填“听枪声”或“看发令枪冒的烟”）开始计时。 (2)小红测自己百米跑平均速度的原理是____________。 (3)小红前50m的平均速度是____________m/s，100m的平均速度是____________m/s。（保留2位小数） (4)小红前50m的平均速度____________（选填“大于”、“等于”或“小于”）后50m的平均速度。 五、计算题 19．小明一家乘坐出租车从康韵家园到和煦家园，这是他到达目的地时的车费发票。求： （1）出租车行驶的时间是多少min； （2）整个过程中，出租车行驶的平均速度是多少km/h？ TAXI 车号EV-88 上车10:00 下车10:05 单价2.00元 里程6.00km 金额16:00元 20．小明同学从桂城乘车去南国桃园游玩，某时刻他所乘车的速度计如图甲所示，同时他看见路边一个交通标志牌，如图乙所示，则： (1)从图甲中可知该车此时的速度是多少？ (2)小明从图乙的交通标志牌位置开始计时，到南国桃园花了10min的时间，求该车的平均速度是多大？ 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 《第一章机械运动 同步练习----2026-2027学年人教版物理八年级上册》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C C C D D D C C D 1．D 【详解】A．若“甲车向前运动，乙车向后倒车”，在甲车司机先看到乙车车头后，甲车会与乙车远离，不可能再看到乙车车尾，故A不符合题意； B．若“两车均向前运动，但甲车运动较快”，在甲车司机先看到乙车车头后，甲车会逐渐远离乙车，不可能看到乙车车尾，故B不符合题意； C．若“两车均向后倒车，但甲车运动较慢”，在甲车司机先看到乙车车头后，甲车会与乙车远离，不可能看到乙车车尾，故C不符合题意； D．若“甲车向后倒车，乙车停在路旁”，即乙车静止，甲车相对于乙车在向后运动，在甲车司机先看到乙车车头后，会看到乙车车尾，故D符合题意。 故选D。 2．C 【详解】A. 误差是不可消除的，即使遵守仪器使用规则，也只能减小误差，不能消除，故A错误； B. 误差是客观存在的，与读取数据是否正确无关，正确读取数据也只能减小误差，不能避免误差产生，故B错误； C. 选用更精密的测量工具（如最小刻度更小的仪器）可以提高测量准确度，从而减小误差，故C正确； D.多次测量取平均值是减小误差的常用方法，但不能消除误差，误差始终存在，故D错误。 故选C。 3．C 【详解】摩托车做直线运动，1s内走10m，2s内走20m，3s内走30m…，虽然每秒通过的距离都相等，但不能保证任意相等时间内通过的距离也相等，所以，此车可能做匀速直线运动，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4．C 【详解】A．在10∼20s内，甲物体的s−t图像是一条直线，表示甲在这段时间内做匀速直线运动，故A不符合题意； B．在0∼10s内，甲、乙两物体的s−t图像都是直线，说明它们都在做匀速运动。由图可知，在相同时间内甲物体通过的路程大于乙物体通过的路程，由可知，甲的速度大于乙的速度，故B不符合题意； C．在s−t图像中，两物体在15s时相遇，且0~15s内通过的路程相等，故C符合题意； D．在0∼15s内，由于甲物体的路程等于乙物体的路程，而时间相同，所以根据，甲的平均速度等于乙的平均速度，故D不符合题意。 故选C 。 5．D 【详解】由图可知，乙车的行驶速度 甲车的行驶速度 设PQ的距离为s，若当甲到Q点时，乙已经过P点，且距离P点lm，则所用时间 代入数据 解得：，则此时乙到Q的距离为 9m+1m=10m 若当甲到Q点时，乙还未到达P点，且距离P点1m，则所用时间 解得：，则此时乙到Q的距离为 15m-1m=14m 所以此时乙到Q的距离可能为10m或14m，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6．D 【详解】ABC．“歼20”相对于地面、高山和江河的位置发生改变，是运动的，故ABC不符合题意； D．“歼20”相对于运油20的位置没有发生改变，是静止的，故D符合题意。 故选D。 7．D 【详解】小明爸爸本次散步时的平均速度： 故A错误； B.“配速”的数值越小表示经过相同的路程所需的时间越短，由可知，表示运动的越快，故B错误； C.散步过程中，手表和小明爸爸间的空间距离没有发生改变，所以以手表为参照物，小明爸爸是静止的，故C错误； D.由表中信息可知，小明爸爸的配速为，即运动1km，需要的时间为，是利用相同路程比时间的方法来比较物体运动快慢的，故D正确。 故选D。 8．C 【详解】A．使用刻度尺测量物体长度时，读数时在分度值后要估读一位，由实验数据15.52cm可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，故A错误； B．多次测量的目的是减小实验误差，实验误差不能避免或消除，故B错误； C．15.10cm这个数据与其它数据相差较大，属于错误数据，应舍弃，该物体的长度为 故C正确； D．最后一位“0”是估读值，不能去掉，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】列车的速度 所以小明通过大桥的时间为 列车全部通过大桥所行驶的路程 s'=s桥+s车=1500m+150m=1650m 动车全部通过大桥所需要的时间 故ABD不符合题意，故C符合题意。 故选C。 10．D 【详解】A．由题图可知，刻度尺的分度值为1cm，小车从A点运动到C点的路程为 故A错误； B．根据可得，小车通过AC的平均速度为 小车从A点运动到B点的路程为 根据可得，小车通过AB的平均速度为 所以，小车通过AC段的平均速度大于通过AB段的平均速度，故B错误； C．小车从B点运动到C点的路程为 所用时间为 根据可得，小车通过BC的平均速度为 故C错误； D．测量小车通过AB段的时间时，过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式可知，测得AB段的平均速度会偏小。故D正确。 故选D。 11． 相同路程比时间 慢 3 【详解】[1][1]由配速单位可知，配速指的是每1km所消耗的时间为15min，故采用的是相同路程比时间来比较物体运动快慢。 [2]配速的数值越大，表示物体运动相同路程，运动的时间大，则数值越大表示物体运动越慢。 [3]图中空白处的数据应为 12． 1 12.57 取平均值，减小误差 【详解】[1]比较测量结果可以看出：12.76cm与其它数值相比，准确值不同，所以是错误的，应该去掉； 对于测量值“12.56cm；12.58cm；12.57cm”，倒数第二位对应的单位是mm，所以所用刻度尺的分度值为1mm。 [2][3]多次测量取平均值可以减小误差，所以笔记本的宽最接近于 13． 2︰1 48 【详解】[1]两汽车的运动速度之比是 [2]设从甲地到乙地的路程为2s，汽车行驶前一半路程所用的时间 汽车行驶后一半路程所用的时间 则全程的平均速度为 14． 15 1800 【详解】[1]由图乙可知，AB段的距离为 所用的时间为 则AB段汽车行驶的速度为 [2]若以该速度行驶2min，则可行驶的距离为 15． 甲、丙 16 【详解】[1]甲车的速度为 由图像可知，乙车的速度为6m/s，丙车的速度为4m/s，所以甲、丙两辆小车的运动速度相同。 [2]甲乙两车运动后，两车相距的距离为 16．     【详解】某运动物体的路程与时间的关系表达式为s＝20t（m），当t＝1s时，s＝20m；当t＝2s时，s＝40m；当t＝3s时，s＝60m；当t＝4s时，s＝80m。根据数据描点并连线，如图所示      17．(1) (2) 减小 时间 (3)0.5 (4) > 大 (5)小 【详解】（1）实验中通过小车运动的路程与运动的时间之比来测量小车运动的速度，所以测平均速度的原理公式是。 （2）[1][2]为了便于测量时间，应使小车在斜面上运动时间增长，所以应使斜面的坡度较小。 （3）图中刻度尺的分度值为1cm，B点对应的刻度为40.0cm，C点对应的刻度为0.0cm，所以BC段的距离 sBC=40.0cm-0.0cm=40.0cm=0.400m 所用时间为 tBC=tAC-tAB=2.3s-1.5s=0.8s 则BC段的平均速度 （4）[1][2]图中刻度尺的分度值为1cm，A点对应的刻度为80.0cm，B点对应的刻度为40.0cm，所以AB段的距离 sAB=80.0cm-40.0cm=40.0cm=0.400m 所用时间为 tAB=1.5s 则AB段的平均速度 综上可知，>；由此可推理：小车下滑过程中速度越来越大。 （5）如果让小车过了B点后才停止计时，则测量的AB段的时间变大，AB段的距离不变，由可知，测量的AB段的平均速度偏小。 18．(1)看发令枪冒的烟 (2) (3) 6.25 5.56 (4)大于 【详解】（1）因为光的传播速度远大于声音的传播速度，声音传播100米需要一定时间，如果听到发令枪声后开始计时，会导致计时开始偏晚，运动员成绩偏高，所以小萍在终点应通过看发令枪冒的烟开始计时。 （2）测量平均速度的实验是通过测量路程和时间，再用速度公式计算平均速度，其原理是。 （3）[1][2]由图可知，前50m所用时间 小红前50m的平均速度 跑完100m所用时间 100m的平均速度 （4）小红前50m所用时间为8s，后50m所用时间为 根据公式，在路程相同的情况下，时间越短速度越大，所以前50m的平均速度大于后50m的平均速度。 19．（1）5min；（2）72km/h 【详解】解：（1）由出租车发票知，从10︰00上车到10︰05下车，所以行驶的时间为 t=10︰05-10︰00=5min （2）由出租车发票知，出租车行驶路程s=6.00km，所以出租车行驶的平均速度 答：（1）出租车行驶的时间为5min； （2）出租车行驶的速度为72km/h。 20．(1)60km/h (2)15m/s 【详解】（1）读取图甲的速度计，速度计单位为km/h，指针指向刻度60，因此可得该车此时的速度为60km/h。 （2）由题图乙可知，交通标志牌距离南国桃园9km，全程所用时间为10min，故该车的平均速度 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $