制订旅游计划-【小学学霸作业本】2026-2027学年四年级上册数学讲解课件(苏教版·新教材)

2026-10-15
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摘要:

该小学数学课件核心围绕结合四则运算、乘法数量关系制订旅游计划与费用预算,通过“和家人外出旅游需要做什么准备”的情境提问导入,引导学生经历确定目的地、收集信息、规划行程到核算预算的全流程,搭建生活问题与数学知识应用的学习支架。 其亮点是以真实旅游情境为载体,通过小组讨论、北京三日游示例计划(含日程安排与费用估算表)、小宇一家交通及消费计算的当堂检测,培养学生用数学眼光观察现实(发现旅游中的数量关系)、用数学思维思考(运算与推理核算费用)、用数学语言表达(表格与算式呈现预算)的核心素养。学生能提升信息收集与方案优化能力,教师可利用生活化案例增强教学实效。

内容正文:

制订旅游计划 1.能结合四则运算、乘法数量关系等知识,独立完成旅游计划的制订与费用预算,掌握交通、住宿、门票等各类开支的核算方法。(重点) ‌2.学会从确定目的地、收集信息、规划行程到核算预算的全流程方法,提升信息收集与方案优化能力。(难点) 学习目标 情境导入 我们的祖国历史悠久、山河壮丽,有众多闻名遐迩的名胜古迹和秀美绝伦的自然风光。 如果要和家人外出旅游,需要做什么准备? 探索新知 如果要和家人外出旅游,需要做什么准备? 可以在网上预定宾馆和景区门票。 要制订一个具体的旅游计划。 需要选择旅游地点。 制订一个家庭旅游计划,需要考虑哪些问题? 还要考虑旅游 所需的总费用。 要考虑每天的住宿 安排和旅游路钱。 要考虑去哪里,去几人,怎么去,去几天。 收集信息,讨论问题 小组讨论: (1)怎样确定旅游地点和时间? (2)关于往返交通和游览路线,你有哪些具体的想法? (3)本次游览费用大约需要多少元?你是怎样估算的? 选择往返交通方 式,要查询信息, 也要考虑花费的 时间和费用。 要和家人商量,确定旅游地点和时间。 估算费用不仅要考虑吃、住、行的费用,还要考虑景区门票。 要了解旅游地点的景点分布情况,制订合理的旅游路线。 制定旅游计划时,还有什么需要提醒同学注意的? 可以比较自助游和参加旅行社组团游,看哪种出行方式更合适。 估算费用时,要适当多估一些,因为可能会有一些预算外的费用。 根据讨论的结果,收集必要的信息,认真记录,准备制订你的旅游计划。 制订计划,交流完善 你收集了哪些信息?与同学交流。 我和爸爸、妈妈打算利用元旦假期去北京旅游,查询了从家到北京的动车组列车运行时问和票价。 根据选择的旅游地点、时间、人数,以及收集的相关信息,制订家庭旅游计划。 我和爸爸、妈妈打算利用元旦假期从天津去北京旅游,查询了从家到北京的动车组列车运行时间和票价。 旅游地点 参加人员 出发时间 返回时间 日程安排 ( )月( )日 ( )月( )日 ( )月( )日 费用估算 往返交通 景区门票 吃饭、住宿 其他 合计 北京 我和爸爸、妈妈 1月1日 1月3日 1 1 天安门升旗 故宫 什刹海 1 2 长城 颐和园 1 3 天坛 前门大街 422元 425元 680元 120元 1647元 我打算和全家人一起,利用周末去******度假,查询了附近民宿的价格…… 旅游地点 参加人员 出发时间 返回时间 日程安排 ( )月( )日 ( )月( )日 ( )月( )日 费用估算 往返交通 景区门票 吃饭、住宿 其他 合计 请同学们制订一个家庭旅游计划。并说说关于出行安全,你有什么要提醒同学的? 小宇一家4口要到贵州旅行,小宇和弟弟无论是乘火车还是坐飞机都可以享受半价优惠,去贵州的火车、飞机的票价和他们一家在贵州的主要消费项目如下表。 当堂检测 项目 住宿 吃饭 市内乘车 旅游景点订票 花费 元/天 360 400 40 320 交通 火车 飞机 成人票 价/天 300 800 (1)小宇一家如果来回都乘飞机,仅飞机票的花费是( )元。 (2)如果去时乘飞机,回来时乘火车,来回的交通费是( )元。 2400 900 小宇一家4口要到贵州旅行,小宇和弟弟无论是乘火车还是坐飞机都可以享受半价优惠,去贵州的火车、飞机的票价和他们一家在贵州的主要消费项目如下表。 当堂检测 项目 住宿 吃饭 市内乘车 旅游景点订票 花费 元/天 360 400 40 320 交通 火车 飞机 成人票 价/天 300 800 (3)如果小宇一家在贵州游玩了三天两晚(三个白天,两个晚上),全家在贵州一共要消费多少元? 400×3+40×3+320×3+360×2=3000(元) 答:全家在贵州一共要消费3000元。 学习完本节课,你有什么收获? 课堂小结 16 课堂小结 还要考虑旅游 所需的总费用。 要考虑每天的住宿 安排和旅游路钱。 要考虑去哪里,去几人,怎么去,去几天。 制订家庭旅游计划要充分考虑以下问题: 完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 19 $

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