精品解析：2027届浙江七彩阳光、浙南名校、精诚联盟、金兰教育高三上学期一模语文试题

绝密★考试结束前 高三语文学科练习 考生须知： 1．本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、阅读（74分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中国机器人产业正加速实现从单一产品输出向“技术+方案+服务”的综合输出转型，日益壮大的产业规模与不断延伸的应用触角，正让机器人成为中国外贸的一张“新名片”。而中国的人形机器人比西方制造的更便宜，宇树科技的入门级机器人售价不到6000美元，智元创新较小版本的机器人售价约为1.4万美元。难怪有海外网友调侃：“以前觉得机器人是未来奢侈品，现在发现，中国把它做成了大众消费品。” 中国机器人“又便宜又好用”背后的第一个密码，是全产业链发展带来的供应链成本自主可控。目前，“全长三角造”机器人已广泛用于汽车零部件、钢结构、橡胶轮胎等多个行业。这条产业链已实现核心部件100%本土化、整体国产化率94%，成本降低40%，以“协同之力”成为长三角机器人产业生态的生动缩影。 “别的国家或许能造出某一个顶尖部件，但很难实现系统级的整合交付。我们有完整的上下游链条，这是中国独有的优势。”业内专家表示，中国是全球唯一拥有联合国产业分类全部工业门类的国家，这种“全覆盖”能力让机器人产业可以快速形成“积木式”生产体系，从上游原材料到下游整机制造无缝衔接。核心技术不被“卡脖子”，全产业链发展带来的供应链成本自主可控，这正是中国机器人质优价廉的底气根基。 中国机器人能快速把价格打下来，第二个关键因素，是新能源汽车产业的能力外溢与规模化制造效应。人形机器人的重要技术——电机、减速器、电池、传感器、电控系统——与新能源汽车高度重合。中国连续多年位居全球新能源汽车产销量第一，这套成熟、完善、低成本的供应链体系，直接为机器人产业提供了现成的“基础设施”。 精密制造领域正显现汽车产业与机器人赛道的技术、产能复用趋势。双环传动公司依托新能源汽车精密齿轮的成熟产线与工艺积累，可通过柔性制造模式适配机器人减速器零部件生产，为减速器产能扩张提供制造支撑；比亚迪公司也正将新能源汽车领域积累的机电一体化技术向机器人产业迁移。 在长三角、珠三角制造业集群内，多家零部件企业实现制造产能的跨赛道复用，同一精密加工产线可协同生产新能源汽车核心部件与机器人传动、执行零件，依托成熟的汽车制造体系压缩机器人部件的量产周期与成本。 产品可靠性同步实现跨越式提升。近年来，多家中国企业推出负载超500公斤的六轴机器人，国产机器人最长平均无故障运行时间达12万小时。产品结构不断优化，2024年自主品牌多关节机器人销量首次突破10万台，在总销量中的比重提升至60.9%。行业整体走出了价格下探、品质升级的发展路径，实现“降价不降质”的产业进阶。 如果说供应链和制造是“硬基础”，那么人才红利与海量场景就是中国机器人持续进化的“软动力”。 多家海外投资机构测算，从综合研发人力成本来看，同等研发预算下，中国研发人员综合产出效率具备较强竞争力。据统计，中国人才资源总量、科技人力资源、研发人员总量均为全球最高；每年培养科学、技术、工程和数学（STEM）专业毕业生超过500万人，持续为机器人全产业链输送技术人才。 中国拥有门类齐全、独立完整的现代工业体系和丰富的应用场景。工厂里的搬运、分拣、焊接，仓库里的码垛、巡检，餐饮行业的咖啡制作、菜品烹饪，物流行业的末端配送……海量真实场景为机器人提供了宝贵的训练数据。 如今，中国机器人正在用实力刷新认知——价格是欧美同类产品的1/3甚至更低，但性能、质量、服务却全面对标甚至超越国际水准。外网有一句评论流传很广：“以前我们觉得机器人是遥远的未来，现在发现，中国正在把未来带到眼前。”当一台台“又便宜又好用”的中国机器人走向世界，它们带去的不只是一件件科技产品，更是一种全新的可能——让技术进步的红利惠及更多人，让智能制造的曙光照进每一个人的日常生活。 （摘编自杨俊峰《为什么中国的机器人又便宜又好用？》，《人民日报海外版》2026年6月30日） 材料二： 当然，我们不必陷入“机器取代人类”的焦虑。硅基智能擅长计算、复刻、执行与迭代，却天生缺少共情能力、价值判断和发自内心的热爱。它能写出优美文字，却读不懂字里行间的悲欢；能描摹壮丽风光，却感受不到自然山河的震撼；能精准完成所有指令，却生不出独属于生命的理想与情怀。 这恰恰是碳基生命不可替代的核心价值。人类的智慧，因情感、阅历、思考而丰盈，自带温度与方向；硅基的智能，以高效、精准、稳定为底色，不断突破与完善。二者从来不是对手，而是相辅相成、彼此成就的搭档。人类抛出创意、守住初心、把握方向，硅基智能承接任务、突破极限、提质增效，形成一加一大于二的协作模式。 方寸硅片赋能万物生长，鲜活人心锚定向善初心，这应该是硅基与智能最美好的相处模样。硅基的理性赋能与碳基的人文坚守相辅相成、双向共生，让人工智能始终服务于人类发展、契合文明本源，这便是智能时代最美好的共生姿态。 （摘编自卢重光《硅基与智能：当芯片长出智慧》，《光明日报》2026年7月2日） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 中国机器人产业正从单一产品输出转向“技术+方案+服务”综合输出，正在成为中国外贸新名片，海外网友的评价印证了其市场认可度。 B. “全长三角造”机器人产业链核心部件100%本土化，整体国产化率达94%，是中国全产业链优势的典型缩影，为其他地区提供了参考范本。 C. 硅基智能虽能高效完成指令、迭代技术，但缺乏共情能力与价值判断，这决定了它只能作为碳基生命的辅助工具，无法参与创造性决策。 D. 充足的科学、技术、工程和数学专业人才储备，叠加海量场景数据支撑，为中国机器人技术的持续进化提供了“软硬结合”的动力保障。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 中国虽拥有联合国产业分类全部工业门类，但它的全产业链优势仅体现在硬件制造环节，对软件研发作用有限，难以形成系统级的交付能力。 B. 新能源汽车的电机、减速器、传感器等技术可向机器人领域复用，成熟的汽车供应链为机器人产业提供了支撑，推动了其产能快速扩张。 C. 国产机器人最长平均无故障运行时间达12万小时，自主品牌多关节机器人销量市场占有率超六成，说明我国机器人核心技术的自主可控率已达到100%。 D. 硅基智能的高效精准与碳基生命的人文温度相辅相成，我们要建立合理的人机协作规则，才能消除公众的焦虑，实现碳基硅基的和谐共生。 3. 下列对材料一写作特点的分析，最恰当的一项是（ ） A. 开篇从海外网友的调侃切入，引出“中国机器人又便宜又好用”的核心话题，贴近大众，增强了文章可读性。 B. 全文以议论为主，通过大量理论推导分析中国机器人产业的优势，逻辑严密，体现了学术评论的严谨性。 C. 文章在介绍产业链优势时，综合运用了多种说明方法，语言生动形象，文学色彩浓厚，艺术感染力极强。 D. 采用总分结构，开篇点明观点后，围绕“全产业链优势”展开论述，其他内容都是对这一核心观点的补充。 4. 请根据材料一，概括“中国机器人又便宜又好用”的原因。 5. 某科技馆志愿者获得采访中国某机器人研发团队的机会，采访话题围绕“中国机器人的未来发展”展开，志愿者提出的第一个问题是“在走向世界的过程中，如何进一步树立中国智能科技的高端品牌形象？”。请根据两则材料，各提出一个问题，并分别阐明提问的理由。 【答案】1. C 2. B 3. A 4. ①全产业链优势：工业门类齐全，机器人核心部件本土化，供应链自主可控，大幅降低生产成本。 ②产业能力外溢：新能源汽车成熟供应链与制造技术复用，规模化量产压缩成本。 ③人才红利显著：研发人才储备充足，研发效率高，有效降低研发成本。 ④场景规模化：海量应用场景助力量产，摊薄单件成本，实现降价不降质。 5. [示例一] 问题一：随着中国机器人性价比不断提升，未来是否会向医疗、养老等民生领域普及？ 理由：紧扣材料一结尾“让技术进步的红利惠及更多人”的表述，既呼应了当前机器人“又便宜又好用”的产业优势，也关注技术落地后的社会价值，引导研发团队展望民生应用场景，符合科技馆面向公众科普的定位。 问题二：研发中如何平衡技术创新与人机伦理，避免“机器取代人”的焦虑？ 理由：关联材料二“碳基生命与硅基智能双向共生”的核心观点，在肯定中国机器人技术成就的基础上，进一步探讨智能时代的人机关系，既体现了采访的深度，也引导公众建立“技术为人服务”的正确认知，契合科技伦理讨论的时代热点。 [示例二] 问题一：未来将如何依托人才、场景优势，持续提升中国机器人的核心竞争力？ 理由：人才红利与海量应用场景是国产机器人迭代升级的核心优势，提问可探究产业长效发展、技术升级的路径。 问题二：未来机器人研发如何结合人类优势，实现人机良性协同发展？ 理由：硅基智能存在人文、价值判断短板，无法替代人类，提问可了解机器人产业如何依托人类智慧，实现可持续高质量发展。 【解析】 【导语】两则材料紧扣中国机器人产业发展热点：材料一以详实数据、典型企业案例拆解国产机器人“质优价廉”的核心逻辑，兼具产业专业性与传播感染力；材料二跳出产业维度，辩证探讨硅基智能与碳基人文的共生关系。两篇互为补充，兼具现实参考性与思想深度。 【1题详解】 C.“它只能作为碳基生命的辅助工具，无法参与创造性决策”错误。材料二明确提到“硅基智能擅长计算、复刻、执行与迭代，却天生缺少共情能力、价值判断和发自内心的热爱”“人类抛出创意、守住初心、把握方向，硅基智能承接任务、突破极限、提质增效，形成一加一大于二的协作模式”，选项中“只能作为碳基生命的辅助工具，无法参与创造性决策”的表述属于无中生有，原文仅指出硅基智能不具备人类独有的情感、价值判断等核心特质，二者是相辅相成的搭档关系，并未完全否定硅基智能在相关场景下参与创造性工作的可能性。 故选C。 【2题详解】 A.“仅体现在硬件制造环节，对软件研发作用有限，难以形成系统级的交付能力”错误。由材料一原文“别的国家或许能造出某一个顶尖部件，但很难实现系统级的整合交付。我们有完整的上下游链条，这是中国独有的优势”可知，中国全产业链优势可以实现系统级整合交付。 C.“说明我国机器人核心技术的自主可控率已达到100%”错误。材料一只提到“核心技术不被‘卡脖子’，全产业链发展带来的供应链成本自主可控”，并未给出“核心技术的自主可控率已达到100%”的表述，选项将产品可靠性、市场占有率的表现等同于核心技术自主可控率满值，属于强加因果。 D.“我们要建立合理的人机协作规则，才能……”错误。材料二说“我们不必陷入‘机器取代人类’的焦虑”，人类和硅基智能可以“形成一加一大于二的协作模式”，并未说明“建立合理的人机协作规则”是“消除公众的焦虑”的唯一前提，选项中“要……才能……”的逻辑关系属于原文没有的绝对化表述。 故选B。 【3题详解】 A.材料一开篇先引出中国机器人是外贸新名片的背景，紧接着用海外网友“中国把它做成了大众消费品”的调侃切入，引出“又便宜又好用”的核心话题，表达贴近大众日常认知，有效增强了文本可读性，表述正确，分析恰当。 B.“大量理论推导”错误。材料一并非以“大量理论推导”为主，而是列举了宇树科技、双环传动、比亚迪等大量产业实例与具体数据，不属于学术评论的风格。 C.“文学色彩浓厚，艺术感染力极强”错误。材料一客观的产业分析文本，多用数据、举例，语言平实客观，并没有浓厚的文学色彩与极强的艺术感染力，表述错误。 D.“围绕‘全产业链优势’展开论述，其他内容都是对这一核心观点的补充”错误。材料一并非仅围绕“全产业链优势”展开，而是从全产业链优势、新能源产业外溢和规模化制造、人才与场景软动力三个并列维度分析原因。 故选A。 【4题详解】 材料一用“第一个密码”“第二个关键因素”“硬基础”“软动力”分层，答题时需依托领起句，筛选提炼中国机器人性价比高的原因。 ①挖掘全产业链降本逻辑：依据原文“中国机器人‘又便宜又好用’背后的第一个密码，是全产业链发展带来的供应链成本自主可控”可知，完备的产业条件实现供应链自主可控，从源头压缩生产成本。 ②解析产业外溢制造红利：依据原文“第二个关键因素，是新能源汽车产业的能力外溢与规模化制造效应”可知，依托汽车产业外溢的技术与规模效应，有效压低产品生产成本。 ③梳理人才红利竞争优势：依据原文“多家海外投资机构测算，从综合研发人力成本来看，同等研发预算下，中国研发人员综合产出效率具备较强竞争力”可知，我国研发人才成本、效率优势突出，助力产品迭代升级。 ④分析应用场景现实价值：依据原文“中国拥有门类齐全、独立完整的现代工业体系和丰富的应用场景”可知，多样的应用场景优化产品性能，助推量产，平衡产品品质与价格。 【5题详解】 解答本题需分别对应两则材料，围绕“中国机器人的未来发展”设问。理由要勾连原文语句，兼顾科技馆志愿者的采访身份与科普定位。 ①立足产业文本，筛选核心信息：依据材料一原文“中国机器人‘又便宜又好用’背后的第一个密码，是全产业链发展带来的供应链成本自主可控”“新能源汽车产业的能力外溢与规模化制造效应” ，可梳理全产业链、产业外溢、人才、场景等产业相关信息，筛除题干已给出的品牌形象话题，锁定产业发展类设问方向。 ②对接科普场景，拟定材料一问题：依托材料一产业优势信息，结合科技馆面向大众的采访定位，围绕技术突破、产业前景设计采访问题，关联产业发展现实。 ③剖析智能短板，抓取文本观点：依据材料二原文“硅基智能擅长计算、复刻、执行与迭代，却天生缺少共情能力、价值判断和发自内心的热爱”“形成一加一大于二的协作模式”，可提取硅基智能局限、人机共生等关键内容，明确人机关系类设问的思考方向。 ④紧扣时代热点，拟定材料二问题：立足硅基智能的固有缺陷与人机协作的文本内核，结合公众关切的科技话题设置问题，体现采访思辨深度。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 九三年[注]（节选） [法]维克多·雨果 就在这一天，天亮以前，在朦胧幽黑的森林里，在从雅弗内去莱库斯的那段路上，发生了下面的事。 整个博卡热地区的道路都是凹下去的，从雅弗内经莱库斯至帕里尼埃的路更是夹在陡坡之间，而且迂回曲折。说它是路不如说它是沟。这条路从维特雷过来，它曾有幸使德·塞维涅夫人的马车颠簸不已。左右两侧的篱笆仿佛将路封死了。这是打埋伏的最佳地点。 这天早上，米歇尔·弗莱夏经过位于森林中另一处的那第一个村庄，看到由士兵护送的那辆幽灵般的马车，而在这以前一个小时，有一堆人暗藏在库万农河桥尾雅弗内大路两侧的荆棘丛里。树枝掩盖了一切。这些人是农民，都穿着“格里戈”，就是六世纪的布列塔尼国王和十八世纪的农民所穿的毛皮外套。他们都带着武器，有的是长枪，有的是大斧。拿斧子的人刚刚在林中空地用干柴和圆木堆了一个火堆，只等点火了。带长枪的人则聚集在道路两旁等待。谁要是能看见树叶后面，就会发现处处都是扣在扳机上的手指和交错枝条缝隙中露出的、瞄准了的枪。这些人在窥视。①所有的枪口都对准大路，它在晨光下泛白。 幽暗中有声音在悄悄交谈： “这事确实？” “那当然。他们是这样说的。” “它会从这里过？” “据说它在这一带。” “可别让它溜了。” “得烧掉它。” “我们这是三个村子的人。” “可不，那么卫兵呢？” “杀掉。” “它确实是走这条路？” “据说是的。” “这么说，它是从维特雷来的。” “为什么不呢？” “可是原先说它是从富热尔来。” “②管它从富热尔还是从维特雷来，它是从魔鬼那里来。” “对” “它应该回到魔鬼那里去。” “对” “它要去帕里尼埃？” “大概吧。” “它去不了。” “那当然。” “去不了，去不了，去不了。” “注意。” 天开始蒙蒙亮，的确不应该再说话了。 突然间，这些埋伏者屏住呼吸，因为他们听见了车轮和马匹的声音。他们从枝叶隙缝中望过去，影影绰绰地看见在凹路上有一辆长长的马车和护送的骑兵，马车上还装着什么东西，正朝他们驶来。 “它来了！”首领模样的人说。 “是的，”一位窥伺者说，“还有卫兵。” “多少人？” “十二人。” “原先说是二十人。” “管它是十二人还是二十人哩，统统杀掉。” “等他们进入射程吧。” 不一刻，马车和卫兵在拐弯处出现了。 “国王万岁！”农民首领喊道。 万枪齐射。 等到烟雾消散时，卫兵也消失了。七名卫兵倒在地上，五名卫兵逃走了。农民们奔向马车。 “噫，”首领惊呼道，“不是断头台，是梯子。” 马车上装的确实是长梯。 两匹马受了伤，倒卧在地。赶车人也被打死了，中了流弹。 “没关系，”首领说，“派卫兵护送长梯，这事可疑。再说它是往帕里尼埃方向去的，肯定是为了攀登图尔格。” “把梯子烧掉吧！”农民们喊道。 于是他们烧掉了梯子。 ③至于他们等待的那辆死亡之车，它走的是另一条路，已经离这里两法里远了，米歇尔·弗莱夏曾在朝阳下看见它穿过村庄。 ④米歇尔·弗莱夏将荞麦饼给了那三个孩子以后，开始穿越树林，茫然地赶路。 既然别人不肯向她指明道路，她必须独立寻找。她有时坐下，站起来，又坐下。她感到一种与死相仿的疲劳，首先是肌肉累，然后是骨头累，这是奴隶的疲劳，而她也确实是奴隶，是被丢失的三个孩子的奴隶。她必须找到他们。每一分钟的流失都可能意味着失去他们。负有这种责任的人就不再有任何权利了。对她来说，喘口气是不能容许的。但是她精疲力竭。人累到这个地步，连迈步都成问题。她能迈步吗？她从一大早起就赶路，再没有遇见村庄，连房屋也再没有见到。她最初走的是该走的路，后来走的是不该走的路，最后便在完全相似的树木之间迷了路。她是否靠近了目的地？是否即将到达苦难的终点？她走在痛苦之路上，感到最后一站的疲惫。她会倒毙在路上吗？此刻，她再也无力往前走了，太阳正在下山，森林变得幽黑，小路消失在青草下面，她感到茫然。她只有天主。她呼叫起来，无人回答。 她四下看看，看到树枝中间有一块空隙，便朝它走过去，突然发现来到了树林外面。 在她面前有一个像壕沟一样狭窄的小谷，谷底的石堆中有一条清澈的水流，这时她感到干渴难忍，便向水流走去，跪下来喝水。 她利用跪下的片刻做祈祷。 她站起来，看看该往哪边走。 她跨过小溪。 小谷的对岸是一大片看不到边的、盖满短荆棘的高原，高原在溪旁的斜坡上，一望无际。森林是孤独，高原是旷野。在森林里，每个灌木丛后面都可能有人。但在高原上，极目望去，什么也没有。几只小鸟逃遁似地飞进了欧石南丛。 此刻，这位神智恍惚的母亲，面对无边的孤寂，两腿发软；她仿佛失去了理智，朝这片孤寂抛去奇怪的喊声：“这里有人吗？” 她等待回答。 有人回答了。 这是一个深沉的声音，它来自天边，并且陆续引起回声。它像是雷鸣，要不就是炮声。这声音似乎在回答母亲，它在说：“有人。” 接着是寂静。 母亲兴奋地挺直身体。这里有人。她现在有人说话了。她刚喝过水，做过祈祷，恢复了体力。她开始爬坡，朝那个巨大而遥远的声音的方向走去。 突然间，一座高塔出现在地平线上。它孤零零地立在荒野里，夕阳将它染成红色。它离这里约一法里路。高塔后面是雾蒙蒙的一大片树木，这是富热尔森林。 高塔的位置正是发出隆隆响声——它仿佛是召唤——的地方。莫非这声音来自高塔？ 米歇尔·弗莱夏来到了高原边上，前面是一马平川。 她朝高塔走去。 （叶尊译，有删改） [注]故事发生在法国资产阶级革命与封建复辟势力生死搏斗的1793年，巴黎国民军联队发现并收留了在饥饿中的农妇米歇尔·弗莱夏和她的三个孩子。逃亡的保王党人朗德纳克侯爵在旺代地区叛乱。叛军打败国民军联队，枪毙了被俘获的士兵和被收留的农妇，带走三个孩子。后被乞丐救活的米歇尔·弗莱夏一路苦苦寻找孩子。前方高塔处国民军联队和叛军正在交战，三个孩子被关在高塔上。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开始部分描写“凹路”“荆棘丛”“幽黑的森林”等环境，既渲染了紧张压抑的氛围，也隐喻了革命时代的险恶与迷茫。 B. 文中描写农民埋伏袭击运送长梯的马车这一情节，揭示了法国大革命时期底层民众对革命暴力的拥护与支持。 C. 结尾描写米歇尔·弗莱夏在荒野中前行时似乎听到了某种声音并望见高塔，暗示了绝境中存在的微弱希望。 D. 米歇尔·弗莱夏艰难的寻子之路，和大卫·科波菲尔做童工时的苦难生活一样，都是对普通人苦难与生存希望的书写。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. 句①，晨光泛白的大路这方背景，使暗处扣着扳机的冷硬杀机显得格外突出，渲染了紧张氛围。 B. 句②，对马车来源的议论，表明农民们对于它的真实来源和用途毫不在意，传达出决绝的态度。 C. 句③，揭示了农民们怀着对断头台的刻骨仇恨，周密埋伏，却攻击了一个错误的目标的真相。 D. 句④，米歇尔·弗莱夏救助他人的孩子，却不知自己的孩子在哪里，让她后面的路途显得悲壮。 8. 文中画波浪线的段落描写米歇尔·弗莱夏在寻找孩子途中既疲累又迷茫的感受。请结合文本谈谈这是如何表达出来的。 9. 文中米歇尔·弗莱夏走出了密林，把高塔发出的声音当作召唤。请在结尾处补写一段文字，要求写出米歇尔·弗莱夏的举动和心理，衔接自然，字数在60～100字之间。 【答案】6. B 7. B 8. ①细节描写传神，动作上的细节及身体劳累的内在感知，刻画出长途跋涉后的肢体疲累状态，让读者能直观体会她旅途的煎熬。 ②心理描写（内心独白），直接呈现迷茫。以米歇尔的内心感受直接铺陈她的迷茫情绪，如对方向的不确定、对寻找结果的忧虑，情绪表达直接真切，强化读者身临其境的体会。 ③环境烘托（情景交融，以景衬情）。用沿途荒凉、压抑的环境烘托她迷茫无措的心境，更有感染力。 9. 示例一：她咬紧牙关，脚步踉跄却坚定，每一步都踩在那声回响上。那声音像一只手，将她从绝望的泥沼中一把拽起。她不知道那里有什么，但哪怕前面是火海，她也必须去。 示例二：她攥紧早已酸痛的手脚，一步步艰难爬坡，身子摇摇欲坠却不曾弯折。耳畔的轰鸣消解了连日的惶恐，赤红的高塔是她唯一的寄托。心底唯有一个念头：无论高塔之内是战火还是险境，她都要奔赴而去，早日寻回自己的孩子。 【解析】 【导语】这篇雨果《九三年》节选以双线交织铺展：保王党农民埋伏的乌龙伏击暗藏时代阵营对立的荒诞，农妇米歇尔·弗莱夏荒野寻子的跋涉满溢母性的韧力，将大革命的宏大残酷背景，落脚于个体的苦难与执念，以冷硬战场图景与柔软人性微光互照，张力十足。 【6题详解】 B.“揭示了法国大革命时期底层民众对革命暴力的拥护与支持”错误。注释明确指出这些农民是“逃亡的保王党人朗德纳克侯爵在旺代地区叛乱”的叛军，他们攻击的目标是革命军队，并非“对革命暴力的拥护”。选项对农民身份的判断错误。 故选B。 【7题详解】 B.“表明农民们对于它的真实来源和用途毫不在意”错误。句②“管它从富热尔还是从维特雷来，它是从魔鬼那里来”表达的是农民对马车来源的轻蔑——无论从何而来，只要是敌人（魔鬼）的东西就要摧毁，但这并不等于“对来源毫不在意”，而是体现出他们被立场裹挟，根本不关心目标真实信息，只想将其彻底摧毁的决绝态度。 故选B。 【8题详解】 这道题要求分析文中画波浪线段落是如何表达米歇尔·弗莱夏“既疲累又迷茫的感受”的。先看这段文字写了什么：写她反复坐下又站起，写肌肉累、骨头累，写她迷路，写她呼叫无人回答。这些内容分布在三个层面——她的身体动作、她的内心活动、她所处的环境。 答题时需要从这三个层面分别提取对应的句子，分析每个层面是如何“表达感受”的。 动作层面，找出表现身体疲惫的具体动词（坐、站等），分析这些动作如何展现体力的消耗； 心理层面，找出直接呈现迷茫的词句（茫然、她只有天主、无人回答），分析独白式的表达如何让人感受到她的无助； 环境层面，找出描写环境的句子（太阳下山、幽黑、小路消失），分析景物如何与她的心境形成呼应。 最后按这三个角度分条组织答案。 【9题详解】 补写题要符合三点：人物状态、情境逻辑、与原文风格衔接。 第一步，确认当下人物的处境——她在荒野中听到声音并看到高塔，之前极度疲惫迷茫，这个声音给了她方向。 第二步，补写的内容需写出她听到声音后的反应：她会有什么动作（爬坡、迈步）、什么心理（从绝望到重新振作）、什么决心（无论前面是什么都要去）。 第三步，控制字数在60-100字之间，语言风格尽量靠近原文的简洁有力、多用短句和动作描写。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面各题。 材料一： 诸贼闯、献①为劲，献贼始终一辙，人心不附，自无所至。闯贼初之残暴尤甚于献，李岩教以假仁义、收人心，而所为迥异。又攫福②府所积神庙③倾国之资，得以大行其志，发粟赈饥，而困穷之民傒后望之；散财收士，而失饷之卒饥渴赴之。能者立用，欺者立诛，人无朋党，言无谮谗，行事与朝廷正相反，遂得破左、孙入关中，收三边之兵，东向京师，以成莫御之势。 （节选自戴笠、吴乔《流寇长编》卷首《叙》） 材料二： 王④之为人，性鄙啬而酷嗜货财，守国二十余年，无一事可称者。洎乎国变，连岁饥荒，民不聊生，盗贼遍野，王之粟红贯朽自若。既而城破矣，身横鼎俎矣，向之朽贯红粟，贼乃借之，出示开仓而赈饥民，远近饥民荷旗而往，应之者如流水，日夜不绝，一呼百万，而其势燎原不可扑。 （节选自郑廉《豫变纪略》卷四） 材料三： 性猜忍⑤，日杀人斮足剖心为戏。所过，民皆保坞堡不下。杞县举人李信者，逆案中尚书李精白子也，尝出粟振饥民，民德之曰：“李公子活我。”会绳伎红娘子反，掳信，强委身焉。信逃归，官以为贼，囚狱中。红娘子来救，饥民应之，共出信。卢氏举人牛金星磨勘被斥，私入自成军为主谋，潜归事泄，坐斩，已，得末减。二人皆往投自成。自成大喜，改信名曰岩。金星又荐卜者宋献策，长三尺余，上谶记云：“十八子，主神器。”自成大悦。岩因说曰：“取天下以人心为本，请勿杀人，收天下心。”自成从之，屠戮为减。又散所掠财物，振饥民，民受饷者，不辨岩、自成也，杂呼曰：“李公子活我。”岩复造谣词曰：“迎闯王，不纳粮。”使儿童歌以相煽，从自成者日众。 （节选自张廷玉《明史》卷三百九《流贼传·李自成》） 材料四： 惟是频年旱蝗，内外交讧，加以三饷⑥重叠，民不聊生。诚恐劝农之心虽勤，而民尚有不能农、不敢农、不肯农者。流亡满眼父子相食死且不顾何从得牛寻种？是不能农也。三饷逼迫，才一举犁，催征已至，胥隶牌票狼虎噬人，谁不望而却走？是不敢农也。富者以逐末为利，黠者以充衙役，纵游惰为利，甚且以充兵为利，投贼为利，而最穷苦莫如农，是不肯农也。无农则无粟，无粟则无民，亦且无兵，此非急核蠹饷，严除加派，则农夫终无乐生之日也。 （节选自孙承泽《山书》卷十六礼部侍郎蒋德璟《请用废臣》） 【注】①闯：李自成。献：张献忠。②福：福王朱常洵，万历皇帝第三子。③神庙：神宗。④王：指福王。⑤指李自成。⑥三饷：辽饷、剿饷、练饷。 10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 流亡A满眼B父子C相食D死E且不顾F何从G得牛H寻种 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 所，……的物资，与《六国论》中“为国者无使为积威之所劫哉”的“所”用法相同。 B. 向，往昔，从前，与《兰亭集序》中“向之所欣”的“向”意思相同。 C. 德，感激，与《邹忌讽齐王纳谏》“吾妻之美我者”的“美”用法不同。 D. 聊，依靠，依赖，与《归去来兮辞并序》中“聊乘化以归尽”的“聊”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一与材料三都提到李岩对李自成的影响，但材料一强调李岩促使李自成一改残暴，材料三则具体写他劝“勿杀人”、散财赈饥。 B. 材料二与材料四都写到明末灾荒与赋税导致民不聊生，但材料二侧重福王不恤民，材料四侧重三饷催逼使农民不敢、不肯耕种。 C. 材料三认为，李自成“性猜忍”且以杀人为戏，但李岩、牛金星等人投奔后，李自成立即停止杀人，实行仁政，所以从者日众。 D. 材料四中，蒋德璟指出农民不种田的原因，并提出“核蠹饷、严除加派”，这可以作为李自成“散财赈饥”获得民心的背景原因。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）闯贼初之残暴尤甚于献，李岩教以假仁义、收人心，而所为迥异。 （2）诚恐劝农之心虽勤，而民尚有不能农、不敢农、不肯农者。 14. 材料一中说李自成“行事与朝廷正相反”，请结合四则材料概括他与朝廷相反的做法。 【答案】10. BDF 11. A 12. C 13. （1）李自成（闯贼）起初的残暴比张献忠还要厉害，后来李岩用假借仁义之名来收揽人心的办法教导他，他做的事便与从前大不相同。 （2）我实在担心，虽然朝廷劝导（勉励、鼓励）农耕的用心很勤勉，但百姓中还有不能种田、不敢种田、不肯种田的人。 14. ①明朝藩王囤积钱粮，遇灾荒不肯赈民；李自成开仓散财、发放粮食救济饥民； ②明末朝堂党争不断、统治者听信谗言；李自成任人唯贤、君臣一心，善听劝告； ③朝廷增设三饷，赋税繁重，官吏催逼严苛；李自成提出免征赋税，减轻百姓负担。 【解析】 【导语】 这组文言文阅读选材互见互补，以明末流民起事为核心勾连四则史料，既有官修正史、私修稗乘，也有当时朝臣奏疏，维度多元互证互勘。题目从断句、文言常识到内容理解、翻译、概括逐层递进，既贴合文言考查的核心能力，也引导读者从民心向背视角透视明亡的深层逻辑，史料质感厚重。 【10题详解】 句意：流亡的人满眼都是，（甚至）父子互相残食，连死都不顾，又从哪里得到牛和种子来耕种呢？ “流亡满眼”主谓结构完整，交代流亡之惨状，其后B处应断； “父子相食”主谓结构完整，其后D处应断； “死且不顾”主谓结构完整，进一步说明惨状，“何从得牛寻种”为问句，单独成句，F处应断。 故选BDF。 【11题详解】 A.用法相同错误。 “所”，用在动词前，构成名词性短语，……的物资。句意：又夺取了福王府所积聚的、相当于国库倾尽之资的财富。 “所”，与“为”构成被动结构，表被动。句意：治理国家的人不要使自己被积久的威势所胁迫啊。 B.正确。 “向”，往昔、从前。句意：先前那些朽坏的钱串、腐烂的粟米。 “向”，从前、过去。句意：从前所感到欣喜的事物。 C.正确。 “德”，感激。句意：百姓感激他说。 “美”，认为……美（形容词意动用法）。句意：我的妻子认为我美。 D.正确。 “聊”，依靠、依赖。句意：百姓无法生活。 “聊”，姑且、暂且。句意：姑且顺应自然的变化走到生命的尽头。 故选A。 【12题详解】 C.“李自成立即停止杀人”错误。原文“自成从之，屠戮为减”表明李自成听从李岩建议后杀人是“减少”而非“停止”，且材料三开篇明言“性猜忍，日杀人斮足剖心为戏”，并非“立即停止”。选项将“屠戮为减”夸大化为“停止杀人”，表述不准确。 故选C。 【13题详解】 （1）“初”，起初；“尤甚”，更加厉害；“教以假仁义”，状语后置句，用假借仁义之名来教导他；“迥异”，大不相同。 （2）“诚”，确实、实在；“劝农”，鼓励农耕；“不能农、不敢农、不肯农”，不能种田、不敢种田、不肯种田。 【14题详解】 “与朝廷正相反”出自材料一结尾，是作者对李自成所作所为的一个总评。要回答这个问题，先要理解“朝廷正相反”指的是什么——结合四则材料可知，朝廷的腐朽表现在藩王不恤民、赋税繁重、党争谗言泛滥等；李自成的做法正好与此相反。答题时需从四则材料中逐一找出朝廷的腐朽表现和李自成的对应做法，分条呈现。具体操作分三步： 第一步，从材料一中提取朝廷的腐朽表现——“行事与朝廷正相反”这句话本身就提示了方向，结合前后文可知朝廷腐朽表现在“人无朋党，言无谮谗”的反面，即朝堂党争、谗言横行。 第二步，从材料二、三、四中进一步提取朝廷的腐朽表现——材料二福王“粟红贯朽自若”说明藩王囤积不赈；材料四“三饷重叠，民不聊生”“胥隶牌票狼虎噬人”说明赋税繁重、官吏催逼。 第三步，从材料二、三中提取李自成的相反做法——材料二“出示开仓而赈饥民”，材料三“散所掠财物，振饥民”“不纳粮”。 将这些相反的做法按“赈济灾民”“任人善听”“减轻赋税”三个维度归纳组织。每一条都要写明“朝廷如何”和“李自成如何”的对比。 【参考译文】 材料一： 各个贼寇中，以闯王李自成、献贼张献忠最为强劲。献贼始终如一，暴虐无道，人心不归附他，因此他自然没有所成就的地方。闯贼起初的残暴更甚于张献忠，李岩教他用假仁义来收揽人心，（李自成）所做的事就与从前大不相同。又夺取了福王府所积聚的、相当于国库倾尽之资的财富，才能够大大地施展他的志向，发放粮食赈济饥民，而困苦贫穷的百姓都像期待雨后甘霖一样盼望他；散发财物招揽士人，而失去粮饷的士兵都像饥渴之人奔赴水源一样投靠他。有才能的人立刻任用，欺骗的人立即诛杀，手下没有结成朋党，言论中没有谗言诬陷，所作所为与朝廷正好相反，于是得以击败左良玉、孙传庭的军队进入关中，收编三边的兵力，向东直逼京师，形成了不可抵御的态势。 材料二： 福王朱常洵的为人，生性鄙陋吝啬而极其爱好财物，把守封国二十多年，没有一件可以称道的事。等到国家遭遇变故，连年饥荒，百姓无法生活，盗贼遍布四野，福王的粮食粟米腐烂、钱串朽坏，却依然如故。不久城池被攻破，他自身被砍成肉块（鼎俎指烹煮的器具，此处喻指被肢解），先前那些朽坏的钱串、腐烂的粟米，贼寇却借助它们，出示告示打开粮仓来赈济饥民，远近的饥民扛着旗子前往，响应的人如流水一般，日夜不断，一呼百应达百万之众，而他们的势力如燎原之火不可扑灭。 材料三： （李自成）生性猜忌残忍，每天以杀人、砍脚、剖心为游戏。所经过的地方，百姓都据守堡垒坞壁不肯归降。杞县举人李信，是逆案中尚书李精白的儿子，曾经拿出粮食赈济饥民，百姓感激他说：“李公子救活了我们。”恰逢绳伎红娘子造反，掳走了李信，强行委身于他。李信逃回来，官府认为他是贼寇，把他囚禁在狱中。红娘子来救他，饥民响应她，一起救出了李信。卢氏举人牛金星因磨勘（考核）被斥退，私下进入李自成的军中担任主谋，偷偷回去后事情败露，判处斩刑，不久，得以减刑免死。二人都前往投奔李自成。李自成非常高兴，把李信改名为李岩。牛金星又推荐了卜者宋献策，身高三尺多，献上谶语说：“十八子，主神器（当为天子）。”李自成非常高兴。李岩于是劝说道：“夺取天下以人心为根本，请不要杀人，来收揽天下人心。”李自成听从了他，杀戮因此减少。又散发所掠夺的财物，赈济饥民，受到救济的百姓，分不清是李岩还是李自成，混杂着呼喊说：“李公子救活了我们。”李岩又制造歌谣说：“迎闯王，不纳粮。”让儿童歌唱来相互煽动，跟随李自成的人日益增多。 材料四： 只因连年旱灾蝗灾，内外交困，加上三饷（辽饷、剿饷、练饷）重叠征收，百姓无法生活。实在担心（朝廷）劝课农桑的诚心虽然勤勉，但百姓仍有不能种田、不敢种田、不肯种田的。流亡的人满眼都是，（甚至）父子互相残食，连死都不顾，又从哪里得到牛和种子来耕种呢？这是不能种田。三饷逼迫，（百姓）刚刚举起犁，催征的人就已经到来，衙门差役的牌票如虎狼吃人一般，谁不望而逃走？这是不敢种田。富裕的人以经商逐利，狡黠的人去充当衙役，放纵游惰之人来获利，更有甚者以当兵为利，投靠贼寇为利，而最穷苦的莫过于农民，这是不肯种田。没有农民就没有粮食，没有粮食就没有百姓，也没有士兵，这必须赶紧核查消耗粮饷的弊端，严厉革除额外加派的赋税，否则农民终究没有安居乐业的日子。 （四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 题华山蘗庵和尚①画像·其二 吴伟业② 西南天地叹无归，漂泊干戈爱息机。 黄蘗禅心清磬冷，白云乡树远帆微。 全生诏狱同官在③，乞食江城故老稀。 布衲绽来还自笑，箧中血裹旧朝衣。 【注】①蘗庵和尚：指熊开元，仕于明，因弹劾周延儒专权误国，受杖并下诏狱。汀州陷落后，弃家为僧，隐居苏州灵岩山，自号蘗庵。②吴伟业：明末清初人，早年高中榜眼，仕于明朝；明亡后被强迫出仕清朝，内心备受煎熬，晚年辞官归隐，以诗自赎。③同官在：是指与熊开元一同被崇祯皇帝下诏狱的姜埰当时还活着。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“叹无归”既叹山河难复，亦叹自身漂泊，暗指明亡后士人精神上的无所依托。 B. “黄蘗”即黄柏，味苦，比喻清苦修行生活，诗人借此表达再难也要恢复明室的决心。 C. 颈联写熊开元经历诏狱的史实，诗人也借此表达了自身故交飘零，世事沧桑之叹。 D. 此诗以诗存史，记录明清易代之际士人的选择与困境，展现他们真实的精神世界。 16. 有人评论，吴伟业写诗善于“借他人酒杯浇自己块垒”。诗歌的尾联，诗人借描写蘗庵和尚的画像内容，抒发了自身哪些复杂的情感？请结合全诗作简要分析。 【答案】15. B 16. ①慨叹朝代倾覆下前朝士人再无归处的悲凉：熊开元国破后遁入空门，诗人借此抒发战乱漂泊、山河沦丧，士人无处归依的落寞无奈。 ②抒发深沉的故国之思与亡国悲痛：蘗庵虽已为僧，仍珍藏染血的前朝官服，诗人借这份执着，寄托自己始终难忘故国、痛感明亡的哀思。 ③吐露自身被迫仕清的愧疚与苦闷：友人得以归隐守节，自己却屈身新朝、气节有亏。 ④对旧友的怀念与世事沧桑之悲：患难同僚尚存，故国旧友日渐凋零。 【解析】 【导语】这首题画诗以蘗庵和尚的遗民身份为锚，裹着明清易代的血火余温，将逃禅的悲慨、故君的执念与自身失节的愧怍揉进破衲旧衣的细节里，沉郁苍凉，是乱世士人集体精神困境的真切注脚。 【15题详解】 B.“借此表达再难也要恢复明室的决心”错误。“黄蘗禅心清磬冷”写熊开元国破之后遁入佛门，禅心孤寂，伴随清冷钟磬，表现僧人清苦、凄冷的修行心境。诗句侧重写避世修行的悲凉孤寂，并没有表达“再难也要恢复明室的决心”。 故选B。 【16题详解】 本题题干“借他人酒杯浇自己块垒”点明了作答的核心：既要读懂画像中蘗庵和尚的人生境遇，更要读出诗人借他人故事抒发的自我情怀。作答时要紧扣诗句原词，结合注释里的身世背景，分清人物层面与诗人自身层面，分层梳理情感。 ①品读破衲自笑情态：扣住“布衲绽”“还自笑”，僧衣残破，一笑背后藏着朝代倾覆，遗民漂泊无归的落寞悲凉。 ②细览血裹旧朝衣物：扣住“血裹旧朝衣”，身在佛门仍珍藏前朝官服，流露难以放下的故国情怀。 ③对照友人反观自我：联系吴伟业被迫出仕清朝的经历，对比蘗庵守节，道出自身气节有亏的愧疚苦闷。 ④回扣全诗拓展意蕴：呼应颈联“同官在”“故老稀”，生出旧友凋零、世事变迁的沧桑慨叹。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）本诗首联中的“漂泊”二字，道尽乱世身世之悲。杜甫《登高》中“______________，_______________”两句，虽没有直接出现“漂泊”二字，却也抒写出自身漂泊无依的悲凉。 （2）本诗以“云”“树”意象，构筑遥望故乡的苍茫之境。张若虚《春江花月夜》中“______________，______________”两句，则以“白云”象征游子，借思妇在某个渡口的凝望，渲染离情别绪。 （3）在古代散文中，以“树”寄托深沉情感的句子亦不乏其例，比如“______________，______________”。 【答案】 ①. 万里悲秋常作客 ②. 百年多病独登台 ③. 白云一片去悠悠 ④. 青枫浦上不胜愁 ⑤. 庭有枇杷树 ⑥. 吾妻死之年所手植也（木犹如此，人何以堪） 二、语言文字运用（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，随着中高考落幕、暑期来临，暑期旅游市场全面升温，毕业游、亲子游、避暑游接续发力，文旅消费呈现量质齐升、创新多元的蓬勃态势。 从同程旅行平台发布的数据来看，近一周平台“毕业旅行”关键词搜索热度同比上涨62%，高考毕业生预订增辐明显。目前，全国部分景区免票、线路特惠等准考证权益已全线铺开，文旅商家纷纷推出专属优惠，助力高考毕业生出行。超过四成高考生选择和朋友结伴出游。在山东济南，高中毕业生李铭与四位同学结伴踏上川渝之旅：“我们用AI生成攻略，把成都美食、三星堆文搏、重庆夜景串联成7天行程，主打就是一个松驰感。”在各地景区，像李铭这样的年轻人的身影逐渐多了起来。出片率、话题度，是他们最在意的“社交货币”——一场海边的日落、一片璀灿的夜景、一次环海的骑行，这些自带“仪式感”和分享属性的场景，构成了他们朋友圈里的毕业记忆。 在这样的趋势下，“准考证经济”持续火爆，成为激活文旅市场的新引擎。全国多地景区推出考生免票、半价优惠等措施，文旅、餐饮等行业联动加码，让一张准考证变身“入场券”和“全能权益卡”。河南洛阳的老君山景区、四川的都江堰景区等，实施了对全国应届中、高考生免景区门票的优惠政策；山西运城万荣李家大院推出的古风旅拍活动吸引了大批考生前来打卡体验，让学子们穿梭在古建中感受晋商文化。___________。___________，___________，___________，___________。 ①专家分析认为，从今年毕业旅行趋势变化可以看出，②年轻人正在把“出行”定义为身份切换期的仪式感消费；③“准考证”也从单一的景区免票，④延伸为覆盖文旅、餐饮、住宿、3C等跨品类的青年权益凭证，⑤随着围绕毕业生群体的消费场景更加多元。 18. 文中第二段有四个含错别字的词语，请找出并改正。 19. 依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ①“新中式”旅游充满国潮气息 ②旅行与文化体验、时尚潮流融为一体 ③新颖的旅游方式正在年轻游客群体中大放异彩 ④赛事、演唱会举办地成为热门旅行目的地 ⑤精彩有趣的非遗手艺成为打卡热点 A. ①⑤③④② B. ③①④⑤② C. ③⑤①②④ D. ②①⑤③④ 20. 文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不改变原意。 21. 近年来，“社交货币”成为网络热词，《现代汉语词典》若收录该词，你会如何释义？请写出两个义项，并为每个义项拟一个符合语境的例句，语言准确简洁。 【答案】18. “增辐”改为“增幅”；“文搏”改为“文博”；“松驰感”改为“松弛感”；“璀灿”改为“璀璨”。 19. B 20. （1）序号③；修改为：“准考证”也从单一的景区免票凭证。 （2）序号⑤；修改为：围绕毕业生群体的消费场景更加多元。 21. 义项1：名词，社交中用于展示自我、获取认同的具体实物、体验成果或可视化内容等。 例句：这次毕业旅行的海边大片成了我的“社交货币”，在朋友圈获赞无数。 义项2：名词，多见于消费、文旅场景的具有话题性、能引发群体互动的符号化内容。 例句：“我们一起熬过高考、一起毕业旅行”的共同经历，是最能拉近距离的“社交货币”。 【解析】 【18题详解】 增辐→增幅。辐，本义车轮辐条。幅，指幅度。增幅：增长的幅度，用来描述数据上涨程度。 文搏→文博。搏，提手旁，搏斗、拼搏，侧重打斗竞争。博，十字旁。文博：文物、博物馆。原文“三星堆文搏”，指三星堆博物馆，是文博旅游。 松驰感→松弛感。驰，马字旁，奔跑。弛，弓字旁，本义弓弦松开，引申松懈、放松。松弛：松散不紧张。 璀灿→璀璨。灿，火字旁，灿烂，多用于阳光、火光。璨，王（玉）字旁。璀璨：专门形容珠宝、夜景光彩夺目，玉字旁，和光亮华美相关。 【19题详解】 定首句：③是总说，讲新式旅游受年轻人欢迎，适合放开头，排除A、D。 辨尾句：②是总结句，对各类旅游现象做概括，要放在最后，排除C。 先总述，再举新中式、赛事、演唱会、非遗打卡的例子，最后总结旅行融合文化与潮流。逻辑：总—分（多个事例）—总结。 排序：③①④⑤②。 故选B。 【20题详解】 ③成分残缺。“从单一的景区免票”缺少宾语中心词，准考证不是“免票”，是免票凭证。修改：“准考证”也从单一的景区免票凭证。 ⑤滥用介词。“随着”造成这一分句变成介词短语，不能独立成句，删掉“随着”。 【21题详解】 读懂文本，抓住语境。文中“社交货币”指年轻人旅行打卡、拍照发朋友圈，用来分享，获得他人关注、认同。 拆分词义，分出两个不重复义项。 新词一般分具象、抽象两层： 第一层：看得见的素材（照片、打卡体验等实实在在的分享内容）。第二层：抽象价值（话题、共同经历，用来拉近关系、塑造形象的社交资本）。 注意：词性是名词，两个义项不能重叠。 每个义项配例句。例句要贴合义项，简洁，最好借用文本场景（旅行、打卡、朋友圈）。 三、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在《孟子·梁惠王上》中，孟子对齐宣王说：“是不为也，非不能也。”身处价值多元的当下，青年也常需面对不能和不为的权衡。有人将“不能”当作逃避的托词，有人则将“不为”视为选择的智慧。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解 孟子名言“是不为也，非不能也”中“不能”是受能力、规则、客观条件限制的不可为，是客观边界；“不为”是具备实现条件，但出于价值判断、底线原则主动放弃的主观选择。当下语境延伸：价值多元的时代，青年常面临二者的权衡——将“不能”当托词，本质是逃避责任的躺平甩锅，比如明明可通过努力提升学业/技能，却以“我不是这块料”为借口躺平；将“不为”当选择智慧，本质是守住底线的清醒，比如面对流量诱惑不做低俗内容、面对利益诱惑不踩规则红线。 核心辩证关系 二者是客观边界与主观选择的互补统一关系：认清“不能”的客观边界，才能避免盲目冒进，也才能让“不为”的选择更有针对性；主动选择“不为”无价值、触底线的事，才能把精力集中在突破“不能”的边界上，实现真正的作为。 写作核心任务 厘清“不能”与“不为”的本质差异与内在关联，结合当代青年的生存语境，谈二者的权衡准则与价值导向。 【误区提示】 误区1.概念混淆，边界不清。错误本质是未区分客观限制与主观选择，举例：把不想努力的主动逃避归为“我不能”，或是把超出能力范围的客观不可为归为“不敢为”的懦弱。 误区2.割裂关系，单极论述。错误本质是只谈其一忽略辩证关联，举例：通篇只批判拿“不能”当托词的行为，完全不提“不为”的底线价值；或是只吹捧“不为”的智慧，完全不谈要勇于突破合理的“不能”边界。 误区3.脱离语境，空泛论古。错误本质是未结合“价值多元的当下”的时代背景，举例：全文只举陶渊明不为五斗米折腰、孟子游说诸侯等古例，完全不涉及当代青年择业、网络表达、利益选择等现实场景。 【分层立意】 基础立意：青年要明辨“不能”的客观边界与“不为”的主观选择，不以“不能”为逃避的托词，也懂得以“不为”守底线的智慧。 进阶立意：在价值多元、诱惑丛生的当代，青年当以“知不能”为行事标尺，以“敢不为”为价值锚点，在取舍中锚定人生方向。 高阶立意：有所不为才能突破“不能”，青年的成长就是在厘清边界、主动取舍中，实现自我价值与社会价值的统一。 【行文思路】 议论文 开篇：以青年常见场景切入，比如实习时要不要帮领导做虚假报表、做博主要不要蹭低俗热点，引出对“不能”与“不为”的权衡思考，点明中心论点。 主体第一层：明辨概念，厘清边界。分别阐释“不能”是客观限制（比如普通高中生不可能立刻攻克卡脖子技术），“不为”是主动选择（比如00后大学生基层干部手握补贴审批权，不为私利套取公款），论据可结合基层工作者的真实案例。 主体第二层：驳斥误区，明确价值。① 批驳“拿不能当托词”的逃避：举例00后技能大赛冠军杨杰，当初旁人说“学技工没前途”，他没拿“我不能”当借口，苦练3年拿世界金奖；② 肯定“敢不为”的智慧：举例苏翊鸣拒绝劣迹品牌的高价代言，明明能赚快钱却主动不为，守住公众人物的底线。 主体第三层：辩证统一，指明路径。认清“不能”的边界是清醒，主动“不为”无价值的事是定力，二者结合才能有所为：举例青年科技工作者明知基础研究短期不能出成果，不为短期绩效发水论文，沉下心攻关最终实现技术突破。 辩证补充：“不为”不是懒的挡箭牌，“不能”也不是放弃的借口，判断标准是是否符合公序良俗、是否符合长远发展目标。 结尾：落地青年身份：面对内卷、流量诱惑、躺平思潮，我们既要拒绝“我不行”的自我设限，也要守住“我不做”的底线，把精力投入到真正有价值的事上。 记叙文 切入：以自己参加科创大赛的经历开篇，初期怕拿不到奖，想以“我能力不够”为借口退赛。 推进：下定决心备赛，决赛时发现邻座选手想递小抄抄自己的方案，明明抄了对方的内容就能稳拿一等奖，最终选择主动拒绝，赛后只拿到二等奖，但心里坦荡。 升华：成长不是事事都要“能”，而是要分清什么是真的“不能”，什么是主动的“不为”，取舍之间才是真正的成熟。 【优秀文题】 1.《辨“不能”边界，明“不为”智慧》 2.《不以“不能”为盾，不废“不为”之智》 3.《知不能·敢不为·方有为》 4.《取舍之间，写就青春答卷》 5.《别让“不能”托词，掩了“不为”初心》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★考试结束前 高三语文学科练习 考生须知： 1．本试题卷共8页，满分150分，考试时间150分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号。 3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题卷。 一、阅读（74分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 中国机器人产业正加速实现从单一产品输出向“技术+方案+服务”的综合输出转型，日益壮大的产业规模与不断延伸的应用触角，正让机器人成为中国外贸的一张“新名片”。而中国的人形机器人比西方制造的更便宜，宇树科技的入门级机器人售价不到6000美元，智元创新较小版本的机器人售价约为1.4万美元。难怪有海外网友调侃：“以前觉得机器人是未来奢侈品，现在发现，中国把它做成了大众消费品。” 中国机器人“又便宜又好用”背后的第一个密码，是全产业链发展带来的供应链成本自主可控。目前，“全长三角造”机器人已广泛用于汽车零部件、钢结构、橡胶轮胎等多个行业。这条产业链已实现核心部件100%本土化、整体国产化率94%，成本降低40%，以“协同之力”成为长三角机器人产业生态的生动缩影。 “别的国家或许能造出某一个顶尖部件，但很难实现系统级的整合交付。我们有完整的上下游链条，这是中国独有的优势。”业内专家表示，中国是全球唯一拥有联合国产业分类全部工业门类的国家，这种“全覆盖”能力让机器人产业可以快速形成“积木式”生产体系，从上游原材料到下游整机制造无缝衔接。核心技术不被“卡脖子”，全产业链发展带来的供应链成本自主可控，这正是中国机器人质优价廉的底气根基。 中国机器人能快速把价格打下来，第二个关键因素，是新能源汽车产业的能力外溢与规模化制造效应。人形机器人的重要技术——电机、减速器、电池、传感器、电控系统——与新能源汽车高度重合。中国连续多年位居全球新能源汽车产销量第一，这套成熟、完善、低成本的供应链体系，直接为机器人产业提供了现成的“基础设施”。 精密制造领域正显现汽车产业与机器人赛道的技术、产能复用趋势。双环传动公司依托新能源汽车精密齿轮的成熟产线与工艺积累，可通过柔性制造模式适配机器人减速器零部件生产，为减速器产能扩张提供制造支撑；比亚迪公司也正将新能源汽车领域积累的机电一体化技术向机器人产业迁移。 在长三角、珠三角制造业集群内，多家零部件企业实现制造产能的跨赛道复用，同一精密加工产线可协同生产新能源汽车核心部件与机器人传动、执行零件，依托成熟的汽车制造体系压缩机器人部件的量产周期与成本。 产品可靠性同步实现跨越式提升。近年来，多家中国企业推出负载超500公斤的六轴机器人，国产机器人最长平均无故障运行时间达12万小时。产品结构不断优化，2024年自主品牌多关节机器人销量首次突破10万台，在总销量中的比重提升至60.9%。行业整体走出了价格下探、品质升级的发展路径，实现“降价不降质”的产业进阶。 如果说供应链和制造是“硬基础”，那么人才红利与海量场景就是中国机器人持续进化的“软动力”。 多家海外投资机构测算，从综合研发人力成本来看，同等研发预算下，中国研发人员综合产出效率具备较强竞争力。据统计，中国人才资源总量、科技人力资源、研发人员总量均为全球最高；每年培养科学、技术、工程和数学（STEM）专业毕业生超过500万人，持续为机器人全产业链输送技术人才。 中国拥有门类齐全、独立完整的现代工业体系和丰富的应用场景。工厂里的搬运、分拣、焊接，仓库里的码垛、巡检，餐饮行业的咖啡制作、菜品烹饪，物流行业的末端配送……海量真实场景为机器人提供了宝贵的训练数据。 如今，中国机器人正在用实力刷新认知——价格是欧美同类产品的1/3甚至更低，但性能、质量、服务却全面对标甚至超越国际水准。外网有一句评论流传很广：“以前我们觉得机器人是遥远的未来，现在发现，中国正在把未来带到眼前。”当一台台“又便宜又好用”的中国机器人走向世界，它们带去的不只是一件件科技产品，更是一种全新的可能——让技术进步的红利惠及更多人，让智能制造的曙光照进每一个人的日常生活。 （摘编自杨俊峰《为什么中国的机器人又便宜又好用？》，《人民日报海外版》2026年6月30日） 材料二： 当然，我们不必陷入“机器取代人类”的焦虑。硅基智能擅长计算、复刻、执行与迭代，却天生缺少共情能力、价值判断和发自内心的热爱。它能写出优美文字，却读不懂字里行间的悲欢；能描摹壮丽风光，却感受不到自然山河的震撼；能精准完成所有指令，却生不出独属于生命的理想与情怀。 这恰恰是碳基生命不可替代的核心价值。人类的智慧，因情感、阅历、思考而丰盈，自带温度与方向；硅基的智能，以高效、精准、稳定为底色，不断突破与完善。二者从来不是对手，而是相辅相成、彼此成就的搭档。人类抛出创意、守住初心、把握方向，硅基智能承接任务、突破极限、提质增效，形成一加一大于二的协作模式。 方寸硅片赋能万物生长，鲜活人心锚定向善初心，这应该是硅基与智能最美好的相处模样。硅基的理性赋能与碳基的人文坚守相辅相成、双向共生，让人工智能始终服务于人类发展、契合文明本源，这便是智能时代最美好的共生姿态。 （摘编自卢重光《硅基与智能：当芯片长出智慧》，《光明日报》2026年7月2日） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 中国机器人产业正从单一产品输出转向“技术+方案+服务”综合输出，正在成为中国外贸新名片，海外网友的评价印证了其市场认可度。 B. “全长三角造”机器人产业链核心部件100%本土化，整体国产化率达94%，是中国全产业链优势的典型缩影，为其他地区提供了参考范本。 C. 硅基智能虽能高效完成指令、迭代技术，但缺乏共情能力与价值判断，这决定了它只能作为碳基生命的辅助工具，无法参与创造性决策。 D. 充足的科学、技术、工程和数学专业人才储备，叠加海量场景数据支撑，为中国机器人技术的持续进化提供了“软硬结合”的动力保障。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 中国虽拥有联合国产业分类全部工业门类，但它的全产业链优势仅体现在硬件制造环节，对软件研发作用有限，难以形成系统级的交付能力。 B. 新能源汽车的电机、减速器、传感器等技术可向机器人领域复用，成熟的汽车供应链为机器人产业提供了支撑，推动了其产能快速扩张。 C. 国产机器人最长平均无故障运行时间达12万小时，自主品牌多关节机器人销量市场占有率超六成，说明我国机器人核心技术的自主可控率已达到100%。 D. 硅基智能的高效精准与碳基生命的人文温度相辅相成，我们要建立合理的人机协作规则，才能消除公众的焦虑，实现碳基硅基的和谐共生。 3. 下列对材料一写作特点的分析，最恰当的一项是（ ） A. 开篇从海外网友的调侃切入，引出“中国机器人又便宜又好用”的核心话题，贴近大众，增强了文章可读性。 B. 全文以议论为主，通过大量理论推导分析中国机器人产业的优势，逻辑严密，体现了学术评论的严谨性。 C. 文章在介绍产业链优势时，综合运用了多种说明方法，语言生动形象，文学色彩浓厚，艺术感染力极强。 D. 采用总分结构，开篇点明观点后，围绕“全产业链优势”展开论述，其他内容都是对这一核心观点的补充。 4. 请根据材料一，概括“中国机器人又便宜又好用”的原因。 5. 某科技馆志愿者获得采访中国某机器人研发团队的机会，采访话题围绕“中国机器人的未来发展”展开，志愿者提出的第一个问题是“在走向世界的过程中，如何进一步树立中国智能科技的高端品牌形象？”。请根据两则材料，各提出一个问题，并分别阐明提问的理由。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，20分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 九三年[注]（节选） [法]维克多·雨果 就在这一天，天亮以前，在朦胧幽黑的森林里，在从雅弗内去莱库斯的那段路上，发生了下面的事。 整个博卡热地区的道路都是凹下去的，从雅弗内经莱库斯至帕里尼埃的路更是夹在陡坡之间，而且迂回曲折。说它是路不如说它是沟。这条路从维特雷过来，它曾有幸使德·塞维涅夫人的马车颠簸不已。左右两侧的篱笆仿佛将路封死了。这是打埋伏的最佳地点。 这天早上，米歇尔·弗莱夏经过位于森林中另一处的那第一个村庄，看到由士兵护送的那辆幽灵般的马车，而在这以前一个小时，有一堆人暗藏在库万农河桥尾雅弗内大路两侧的荆棘丛里。树枝掩盖了一切。这些人是农民，都穿着“格里戈”，就是六世纪的布列塔尼国王和十八世纪的农民所穿的毛皮外套。他们都带着武器，有的是长枪，有的是大斧。拿斧子的人刚刚在林中空地用干柴和圆木堆了一个火堆，只等点火了。带长枪的人则聚集在道路两旁等待。谁要是能看见树叶后面，就会发现处处都是扣在扳机上的手指和交错枝条缝隙中露出的、瞄准了的枪。这些人在窥视。①所有的枪口都对准大路，它在晨光下泛白。 幽暗中有声音在悄悄交谈： “这事确实？” “那当然。他们是这样说的。” “它会从这里过？” “据说它在这一带。” “可别让它溜了。” “得烧掉它。” “我们这是三个村子的人。” “可不，那么卫兵呢？” “杀掉。” “它确实是走这条路？” “据说是的。” “这么说，它是从维特雷来的。” “为什么不呢？” “可是原先说它是从富热尔来。” “②管它从富热尔还是从维特雷来，它是从魔鬼那里来。” “对” “它应该回到魔鬼那里去。” “对” “它要去帕里尼埃？” “大概吧。” “它去不了。” “那当然。” “去不了，去不了，去不了。” “注意。” 天开始蒙蒙亮，的确不应该再说话了。 突然间，这些埋伏者屏住呼吸，因为他们听见了车轮和马匹的声音。他们从枝叶隙缝中望过去，影影绰绰地看见在凹路上有一辆长长的马车和护送的骑兵，马车上还装着什么东西，正朝他们驶来。 “它来了！”首领模样的人说。 “是的，”一位窥伺者说，“还有卫兵。” “多少人？” “十二人。” “原先说是二十人。” “管它是十二人还是二十人哩，统统杀掉。” “等他们进入射程吧。” 不一刻，马车和卫兵在拐弯处出现了。 “国王万岁！”农民首领喊道。 万枪齐射。 等到烟雾消散时，卫兵也消失了。七名卫兵倒在地上，五名卫兵逃走了。农民们奔向马车。 “噫，”首领惊呼道，“不是断头台，是梯子。” 马车上装的确实是长梯。 两匹马受了伤，倒卧在地。赶车人也被打死了，中了流弹。 “没关系，”首领说，“派卫兵护送长梯，这事可疑。再说它是往帕里尼埃方向去的，肯定是为了攀登图尔格。” “把梯子烧掉吧！”农民们喊道。 于是他们烧掉了梯子。 ③至于他们等待的那辆死亡之车，它走的是另一条路，已经离这里两法里远了，米歇尔·弗莱夏曾在朝阳下看见它穿过村庄。 ④米歇尔·弗莱夏将荞麦饼给了那三个孩子以后，开始穿越树林，茫然地赶路。 既然别人不肯向她指明道路，她必须独立寻找。她有时坐下，站起来，又坐下。她感到一种与死相仿的疲劳，首先是肌肉累，然后是骨头累，这是奴隶的疲劳，而她也确实是奴隶，是被丢失的三个孩子的奴隶。她必须找到他们。每一分钟的流失都可能意味着失去他们。负有这种责任的人就不再有任何权利了。对她来说，喘口气是不能容许的。但是她精疲力竭。人累到这个地步，连迈步都成问题。她能迈步吗？她从一大早起就赶路，再没有遇见村庄，连房屋也再没有见到。她最初走的是该走的路，后来走的是不该走的路，最后便在完全相似的树木之间迷了路。她是否靠近了目的地？是否即将到达苦难的终点？她走在痛苦之路上，感到最后一站的疲惫。她会倒毙在路上吗？此刻，她再也无力往前走了，太阳正在下山，森林变得幽黑，小路消失在青草下面，她感到茫然。她只有天主。她呼叫起来，无人回答。 她四下看看，看到树枝中间有一块空隙，便朝它走过去，突然发现来到了树林外面。 在她面前有一个像壕沟一样狭窄的小谷，谷底的石堆中有一条清澈的水流，这时她感到干渴难忍，便向水流走去，跪下来喝水。 她利用跪下的片刻做祈祷。 她站起来，看看该往哪边走。 她跨过小溪。 小谷的对岸是一大片看不到边的、盖满短荆棘的高原，高原在溪旁的斜坡上，一望无际。森林是孤独，高原是旷野。在森林里，每个灌木丛后面都可能有人。但在高原上，极目望去，什么也没有。几只小鸟逃遁似地飞进了欧石南丛。 此刻，这位神智恍惚的母亲，面对无边的孤寂，两腿发软；她仿佛失去了理智，朝这片孤寂抛去奇怪的喊声：“这里有人吗？” 她等待回答。 有人回答了。 这是一个深沉的声音，它来自天边，并且陆续引起回声。它像是雷鸣，要不就是炮声。这声音似乎在回答母亲，它在说：“有人。” 接着是寂静。 母亲兴奋地挺直身体。这里有人。她现在有人说话了。她刚喝过水，做过祈祷，恢复了体力。她开始爬坡，朝那个巨大而遥远的声音的方向走去。 突然间，一座高塔出现在地平线上。它孤零零地立在荒野里，夕阳将它染成红色。它离这里约一法里路。高塔后面是雾蒙蒙的一大片树木，这是富热尔森林。 高塔的位置正是发出隆隆响声——它仿佛是召唤——的地方。莫非这声音来自高塔？ 米歇尔·弗莱夏来到了高原边上，前面是一马平川。 她朝高塔走去。 （叶尊译，有删改） [注]故事发生在法国资产阶级革命与封建复辟势力生死搏斗的1793年，巴黎国民军联队发现并收留了在饥饿中的农妇米歇尔·弗莱夏和她的三个孩子。逃亡的保王党人朗德纳克侯爵在旺代地区叛乱。叛军打败国民军联队，枪毙了被俘获的士兵和被收留的农妇，带走三个孩子。后被乞丐救活的米歇尔·弗莱夏一路苦苦寻找孩子。前方高塔处国民军联队和叛军正在交战，三个孩子被关在高塔上。 6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说开始部分描写“凹路”“荆棘丛”“幽黑的森林”等环境，既渲染了紧张压抑的氛围，也隐喻了革命时代的险恶与迷茫。 B. 文中描写农民埋伏袭击运送长梯的马车这一情节，揭示了法国大革命时期底层民众对革命暴力的拥护与支持。 C. 结尾描写米歇尔·弗莱夏在荒野中前行时似乎听到了某种声音并望见高塔，暗示了绝境中存在的微弱希望。 D. 米歇尔·弗莱夏艰难的寻子之路，和大卫·科波菲尔做童工时的苦难生活一样，都是对普通人苦难与生存希望的书写。 7. 关于文中画横线的语句，下列说法不正确的一项是（ ） A. 句①，晨光泛白的大路这方背景，使暗处扣着扳机的冷硬杀机显得格外突出，渲染了紧张氛围。 B. 句②，对马车来源的议论，表明农民们对于它的真实来源和用途毫不在意，传达出决绝的态度。 C. 句③，揭示了农民们怀着对断头台的刻骨仇恨，周密埋伏，却攻击了一个错误的目标的真相。 D. 句④，米歇尔·弗莱夏救助他人的孩子，却不知自己的孩子在哪里，让她后面的路途显得悲壮。 8. 文中画波浪线的段落描写米歇尔·弗莱夏在寻找孩子途中既疲累又迷茫的感受。请结合文本谈谈这是如何表达出来的。 9. 文中米歇尔·弗莱夏走出了密林，把高塔发出的声音当作召唤。请在结尾处补写一段文字，要求写出米歇尔·弗莱夏的举动和心理，衔接自然，字数在60～100字之间。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面各题。 材料一： 诸贼闯、献①为劲，献贼始终一辙，人心不附，自无所至。闯贼初之残暴尤甚于献，李岩教以假仁义、收人心，而所为迥异。又攫福②府所积神庙③倾国之资，得以大行其志，发粟赈饥，而困穷之民傒后望之；散财收士，而失饷之卒饥渴赴之。能者立用，欺者立诛，人无朋党，言无谮谗，行事与朝廷正相反，遂得破左、孙入关中，收三边之兵，东向京师，以成莫御之势。 （节选自戴笠、吴乔《流寇长编》卷首《叙》） 材料二： 王④之为人，性鄙啬而酷嗜货财，守国二十余年，无一事可称者。洎乎国变，连岁饥荒，民不聊生，盗贼遍野，王之粟红贯朽自若。既而城破矣，身横鼎俎矣，向之朽贯红粟，贼乃借之，出示开仓而赈饥民，远近饥民荷旗而往，应之者如流水，日夜不绝，一呼百万，而其势燎原不可扑。 （节选自郑廉《豫变纪略》卷四） 材料三： 性猜忍⑤，日杀人斮足剖心为戏。所过，民皆保坞堡不下。杞县举人李信者，逆案中尚书李精白子也，尝出粟振饥民，民德之曰：“李公子活我。”会绳伎红娘子反，掳信，强委身焉。信逃归，官以为贼，囚狱中。红娘子来救，饥民应之，共出信。卢氏举人牛金星磨勘被斥，私入自成军为主谋，潜归事泄，坐斩，已，得末减。二人皆往投自成。自成大喜，改信名曰岩。金星又荐卜者宋献策，长三尺余，上谶记云：“十八子，主神器。”自成大悦。岩因说曰：“取天下以人心为本，请勿杀人，收天下心。”自成从之，屠戮为减。又散所掠财物，振饥民，民受饷者，不辨岩、自成也，杂呼曰：“李公子活我。”岩复造谣词曰：“迎闯王，不纳粮。”使儿童歌以相煽，从自成者日众。 （节选自张廷玉《明史》卷三百九《流贼传·李自成》） 材料四： 惟是频年旱蝗，内外交讧，加以三饷⑥重叠，民不聊生。诚恐劝农之心虽勤，而民尚有不能农、不敢农、不肯农者。流亡满眼父子相食死且不顾何从得牛寻种？是不能农也。三饷逼迫，才一举犁，催征已至，胥隶牌票狼虎噬人，谁不望而却走？是不敢农也。富者以逐末为利，黠者以充衙役，纵游惰为利，甚且以充兵为利，投贼为利，而最穷苦莫如农，是不肯农也。无农则无粟，无粟则无民，亦且无兵，此非急核蠹饷，严除加派，则农夫终无乐生之日也。 （节选自孙承泽《山书》卷十六礼部侍郎蒋德璟《请用废臣》） 【注】①闯：李自成。献：张献忠。②福：福王朱常洵，万历皇帝第三子。③神庙：神宗。④王：指福王。⑤指李自成。⑥三饷：辽饷、剿饷、练饷。 10. 材料四画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 流亡A满眼B父子C相食D死E且不顾F何从G得牛H寻种 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 所，……的物资，与《六国论》中“为国者无使为积威之所劫哉”的“所”用法相同。 B. 向，往昔，从前，与《兰亭集序》中“向之所欣”的“向”意思相同。 C. 德，感激，与《邹忌讽齐王纳谏》“吾妻之美我者”的“美”用法不同。 D. 聊，依靠，依赖，与《归去来兮辞并序》中“聊乘化以归尽”的“聊”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一与材料三都提到李岩对李自成的影响，但材料一强调李岩促使李自成一改残暴，材料三则具体写他劝“勿杀人”、散财赈饥。 B. 材料二与材料四都写到明末灾荒与赋税导致民不聊生，但材料二侧重福王不恤民，材料四侧重三饷催逼使农民不敢、不肯耕种。 C. 材料三认为，李自成“性猜忍”且以杀人为戏，但李岩、牛金星等人投奔后，李自成立即停止杀人，实行仁政，所以从者日众。 D. 材料四中，蒋德璟指出农民不种田的原因，并提出“核蠹饷、严除加派”，这可以作为李自成“散财赈饥”获得民心的背景原因。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）闯贼初之残暴尤甚于献，李岩教以假仁义、收人心，而所为迥异。 （2）诚恐劝农之心虽勤，而民尚有不能农、不敢农、不肯农者。 14. 材料一中说李自成“行事与朝廷正相反”，请结合四则材料概括他与朝廷相反的做法。 （四）阅读Ⅳ（本题共3小题，15分） 阅读下面这首明诗，完成下面小题。 题华山蘗庵和尚①画像·其二 吴伟业② 西南天地叹无归，漂泊干戈爱息机。 黄蘗禅心清磬冷，白云乡树远帆微。 全生诏狱同官在③，乞食江城故老稀。 布衲绽来还自笑，箧中血裹旧朝衣。 【注】①蘗庵和尚：指熊开元，仕于明，因弹劾周延儒专权误国，受杖并下诏狱。汀州陷落后，弃家为僧，隐居苏州灵岩山，自号蘗庵。②吴伟业：明末清初人，早年高中榜眼，仕于明朝；明亡后被强迫出仕清朝，内心备受煎熬，晚年辞官归隐，以诗自赎。③同官在：是指与熊开元一同被崇祯皇帝下诏狱的姜埰当时还活着。 15. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 首联“叹无归”既叹山河难复，亦叹自身漂泊，暗指明亡后士人精神上的无所依托。 B. “黄蘗”即黄柏，味苦，比喻清苦修行生活，诗人借此表达再难也要恢复明室的决心。 C. 颈联写熊开元经历诏狱的史实，诗人也借此表达了自身故交飘零，世事沧桑之叹。 D. 此诗以诗存史，记录明清易代之际士人的选择与困境，展现他们真实的精神世界。 16. 有人评论，吴伟业写诗善于“借他人酒杯浇自己块垒”。诗歌的尾联，诗人借描写蘗庵和尚的画像内容，抒发了自身哪些复杂的情感？请结合全诗作简要分析。 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）本诗首联中的“漂泊”二字，道尽乱世身世之悲。杜甫《登高》中“______________，_______________”两句，虽没有直接出现“漂泊”二字，却也抒写出自身漂泊无依的悲凉。 （2）本诗以“云”“树”意象，构筑遥望故乡的苍茫之境。张若虚《春江花月夜》中“______________，______________”两句，则以“白云”象征游子，借思妇在某个渡口的凝望，渲染离情别绪。 （3）在古代散文中，以“树”寄托深沉情感的句子亦不乏其例，比如“______________，______________”。 二、语言文字运用（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 近日，随着中高考落幕、暑期来临，暑期旅游市场全面升温，毕业游、亲子游、避暑游接续发力，文旅消费呈现量质齐升、创新多元的蓬勃态势。 从同程旅行平台发布的数据来看，近一周平台“毕业旅行”关键词搜索热度同比上涨62%，高考毕业生预订增辐明显。目前，全国部分景区免票、线路特惠等准考证权益已全线铺开，文旅商家纷纷推出专属优惠，助力高考毕业生出行。超过四成高考生选择和朋友结伴出游。在山东济南，高中毕业生李铭与四位同学结伴踏上川渝之旅：“我们用AI生成攻略，把成都美食、三星堆文搏、重庆夜景串联成7天行程，主打就是一个松驰感。”在各地景区，像李铭这样的年轻人的身影逐渐多了起来。出片率、话题度，是他们最在意的“社交货币”——一场海边的日落、一片璀灿的夜景、一次环海的骑行，这些自带“仪式感”和分享属性的场景，构成了他们朋友圈里的毕业记忆。 在这样的趋势下，“准考证经济”持续火爆，成为激活文旅市场的新引擎。全国多地景区推出考生免票、半价优惠等措施，文旅、餐饮等行业联动加码，让一张准考证变身“入场券”和“全能权益卡”。河南洛阳的老君山景区、四川的都江堰景区等，实施了对全国应届中、高考生免景区门票的优惠政策；山西运城万荣李家大院推出的古风旅拍活动吸引了大批考生前来打卡体验，让学子们穿梭在古建中感受晋商文化。___________。___________，___________，___________，___________。 ①专家分析认为，从今年毕业旅行趋势变化可以看出，②年轻人正在把“出行”定义为身份切换期的仪式感消费；③“准考证”也从单一的景区免票，④延伸为覆盖文旅、餐饮、住宿、3C等跨品类的青年权益凭证，⑤随着围绕毕业生群体的消费场景更加多元。 18. 文中第二段有四个含错别字的词语，请找出并改正。 19. 依次填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） ①“新中式”旅游充满国潮气息 ②旅行与文化体验、时尚潮流融为一体 ③新颖的旅游方式正在年轻游客群体中大放异彩 ④赛事、演唱会举办地成为热门旅行目的地 ⑤精彩有趣的非遗手艺成为打卡热点 A. ①⑤③④② B. ③①④⑤② C. ③⑤①②④ D. ②①⑤③④ 20. 文中画波浪线的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密，可少量增删词语，不改变原意。 21. 近年来，“社交货币”成为网络热词，《现代汉语词典》若收录该词，你会如何释义？请写出两个义项，并为每个义项拟一个符合语境的例句，语言准确简洁。 三、写作（60分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在《孟子·梁惠王上》中，孟子对齐宣王说：“是不为也，非不能也。”身处价值多元的当下，青年也常需面对不能和不为的权衡。有人将“不能”当作逃避的托词，有人则将“不为”视为选择的智慧。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $