第四单元（A卷基础巩固练卷）-《语文基础模块上册》高教版河南对口升学单元过关卷（原卷版+解析版）

**基本信息** 本试卷为中职语文基础模块上册第四单元A卷（基础巩固卷），紧扣教材与河南省对口升学核心考点，通过梯度化习题夯实课内基础，适配单元复习场景。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10题/20分|字音、字形、文学常识（如《平凡的世界》体裁）、词语运用、病句辨析等|基础考点全覆盖，如第3题考查作家作品对应，强化语言运用能力| |文言文阅读|3题/16分|《卖油翁》作者、字词（如“颔”“轻”）、翻译及内容分析|结合经典文本，第13题要求翻译与提取技艺描写句，渗透文化自信与思维能力| |现代文阅读|6题/24分|《平凡的世界》选段分析，涉及景物作用、人物情感（如孙少安对姐夫的评价）、内容理解|立足文本解读，第19题分析“真是作孽！”情感，培养审美创造与辩证思维|

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，通过梯度化的习题帮助学生夯实课内基础，扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，更加注重知识点的融会贯通，综合运用与学习效果的全面检测，引导学生梳理零散知识点，搭建完整系统的学科知识网络，切实提升学生的应试能力和语文综合素养。 语文基础模块上册第四单元 （A卷·基础巩固练） 一、选择题（每题2分，共20分） 1.下面下划线字注音全部正确的一项是（） A.路遥（lù） 陕西（shǎn）朴素（pǔ） 不甘平庸（yōng） B.恢宏（huī）史诗（shī） 曲折（zhē） 双水村（chūn） C.窘境（jǔn）奋斗（fèn） 塑造（sù） 精神（shēn） D.魅力（mèi）陕北（bèi） 长篇（piān）家族（zǔ） 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.恢弘气势 不甘平慵 B.现实主义 艰难曲折 C.精神常征 真诚勤劳 D.人物图普 时代变迁 3.下列作家、作品及体裁对应有误的一项是（） A.路遥——《平凡的世界》——长篇小说 B.路遥——《人生》——小说 C.雷达——《平凡的世界》——作者 D.《平凡的世界》——现实主义作品——整本书阅读篇目 4.下列下划线词语使用恰当的一项是（） A.他遇到一点困难就放弃，真是坚忍不拔。 B.这篇读书笔记空话很多，内容却真切动人。 C.小组展示毫无条理，却显得层次分明。 D.孙少平不向贫困低头，体现出自强自立的精神。 5.下列词语所体现的阅读关注点与其他三项不同的一项是（） A.人物命运 B.时代变迁 C.焊接工艺 D.奋斗精神 6.下列文学常识表述有误的一项是（） A.《平凡的世界》展示了1975—1985年间中国城乡社会生活的历史性变迁。 B.孙少安、孙少平是作品中重要人物。 C.整本书阅读要注意情节、人物、场景和语言。 D.《平凡的世界》是一篇古代山水游记。 7.下列句子没有语病的一项是（） A.中职学生在阅读课文时，应结合时代背景理解人物精神。 B.通过反复训练，使同学们掌握了操作要领。 C.能否认真审题，是作文立意准确的关键。 D.学校开展了技能展示、作品讲评和总结经验。 8.下列句子标点符号使用有误的一项是（） A.老师问：“这句话表达了人物怎样的心理？” B.我们学习了《拿来主义》、《师说》和《劝学》。 C.他想了想，说：“这个答案还要回到文本中找依据。” D.阅读整本书，要梳理情节、人物和主题。 9.下列句子运用修辞手法判断有误的一项是（） A.他像一团火一样，把大家深深地吸引住了。（比喻） B.难道我们能忽视平凡劳动的价值吗？（反问） C.这篇文章观点清楚，层次分明。（排比） D.鹰一般的双眼将会场扫视了一遍。（比喻） 10.下列文言句子中下划线词解释正确的一项是（） A.但微颔之：摇头 B.尔安敢轻吾射：重量轻 C.有仙则名：名字 D.惟吾德馨：能散布很远的香气，这里指德行美好 二、文言文阅读（共16分） 阅读下面的文言文，完成11-13题。《卖油翁》 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 11.选文的作者是____代文学家________。（4分） 12.根据要求完成下列各题。（8分） （1）下列词语下划线字的读音全部正确的一项是（） A.自矜（jīn） 家圃（pǔ） B.睨之（ní） 微颔（hán） C.忿然（fèn） 酌油（zhuō） D.笑而遣之（qiǎn）手熟（shóu） （2）下列句子下划线词解释错误的一项是（） A.公亦以此自矜：夸耀 B.有卖油翁释担而立：放下 C.但微颔之：点头 D.尔安敢轻吾射：重量小 （3）下列句子中下划线词的活用类型与其他三项不同的一项是（） A.尔安敢轻吾射 B.但微颔之 C.康肃笑而遣之 D.陈康肃公善射 （4）下列对选文分析不符合文意的一项是（） A.陈尧咨因射术高超而自负 B.卖油翁用酌油说明熟能生巧 C.文章通过对话推动情节发展 D.卖油翁认为天赋比练习更重要 13.根据要求，完成下列各题。（4分） （1）将文中“无他，但手熟尔”翻译成现代汉语。（2分） （2）学校制作“平凡技艺”展板，请从选文中找出表现卖油翁技艺熟练的句子。（2分） 三、现代文阅读（共24分） 阅读下面的文字，完成14-19题。 麦子种完，犁铧一挂，就到了白露；这时节，锄头也就要束之高阁了。农历八月，是庄稼人一年中美好的时光。不冷不热，也不饥饿；走到山野里，手脚时不时就碰到了果实上。秋收已经拉开了序幕：打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜…… 庄稼人孙少安的心情和这季节一样好。真是连他自己也难以相信，几年前他梦想过的一种生活，现在开始变成了现实。一群人穷混在一起的日子终于结束了，庄稼人的光景从此有了新的奔头。 谁说这责任制不好？看看吧，他们分开才一两个月，人们就把麦田种成了什么样子啊！秋庄稼一眨眼就增添了多少成色！庄稼人不是在地里种庄稼，而是像抚育自己的娃娃。最使大伙畅快的是，农活忙完，人就自由了，想干啥就能干啥；而不必像生产队那样，一年四季把手脚捆在土地上，一天一天磨洋工，混几个不值钱的工分。庄稼人也愿意活得自由啊！谁愿意一年到头牛马般劳动而一无所获呢？人们在土地上付出血汗和艰辛，那是应该收获欢乐和幸福，而不是收获忧虑和苦痛的…… 少安感到，他父亲的脸上也显出了他过去很少看见的活色。一年多前，当他像现在一样把队分开的时候，父亲曾多么担心他栽跟头呀！好，现在老人放心了，因为上面有人支持让这样搞哩！ 在他们这个责任组时，父亲实际上成了领导人。二爸一开始不愿 “走资本主义道路”, 牛着不出山，他没办法，父亲就到田家圪崂吼着骂了一通，二爸也就无可奈何地被吆起身了。对于二爸来说，大队的常年基建队已经解散，他要是不在责任组劳动，就没处去干活了 —— 归根结底，他是农民，还拉扯着三个娃娃，不劳动一家人吃啥呀？ 少安家里眼下还没有什么大变化。老祖母八十二岁，仍然半瘫在炕上；母亲头发已经半白，但也没什么大病，照旧像过去一样门里门外操劳；弟弟少平还在村里教书，今年二十一岁，完全成了大人，只是比过去说话更少，放学后就闷着头干活；小妹妹兰香去年考入了原西县高中 —— 让全家骄傲的是，她考高中考了全县第三名。兰香一直在县高中住校，两个星期才回家一次。 他们家里最大的熬煎，仍然是他大姐一家。罐子村实行责任组后，他姐夫王满银就跑了出去。说是做生意，可这二流子两手空空，谁知到什么地方瞎逛荡去了。政策一宽，社会一松动，有些农民已经开始脱离土地，向外地和城镇流去。这些人大部分出去就是靠力气和手艺挣钱；也有些人鬼知道靠什么手段谋生呢。他们村金俊文的大儿子金富，半年前就出走了，至今都杳无音讯，连家里人也不知道他在哪里。 少安知道，他姐夫屁股一拍走了以后，那个家就又得靠姐姐一个人来操磨了。猫蛋今年八岁，已经在罐子村小学上二年级；狗蛋也已经六岁，明年就该上学了。可是他们不务正业的父亲丢下他们和母亲不管，一个人到外面逛世界去了 —— 真是作孽！ 14.以上文字选自________的《________》。（4分） 15.根据要求完成下列各题。（4分） （1）选文中描写秋天丰收场景的句子是“________”（1分） （2）孙少安的二爸一开始不愿“________”，后来在父亲的骂声中无可奈何地参加了责任组劳动。（1分） （3）孙少安的妹妹兰香考入了________高中，考了全县第三名。（1分） （4）选文中提到的“二流子”是指________。（1分） 16.根据要求完成下列各题。（4分） （1）下列对选文第一段景物描写作用的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 交代了故事发生的季节背景，渲染了秋收时节的喜庆氛围 B. “不冷不热，也不饥饿”暗示了农民生活状况的改善 C. 通过描写丰收景象，为下文孙少安心情变好做了铺垫 D. 主要目的是为了表现陕北农村的自然风光之美 （2）下列对文中“庄稼人不是在地里种庄稼，而是像抚育自己的娃娃”这句话的理解，正确的一项是（ ）（2分） A. 说明农民种地技术有了很大提高 B. 表现了责任制实施后农民对土地的深厚感情和精心经营 C. 反映了农民把种地当成儿戏，不够严肃认真 D. 体现了农村家庭对孩子教育的重视 17.根据要求，完成下列各题。（6分） （1）对“一群人穷混在一起的日子终于结束了，庄稼人的光景从此有了新的奔头”这句话的理解最符合文意的一项是（ ）（2分） A. 农民们以前团结互助，现在各自为政了 B. 责任制实施后，农民摆脱了集体劳动的束缚，生活有了希望和方向 C. 农民们不再互相来往，人际关系变得冷漠 D. 农村实行了新的户籍管理制度 （2）对人物潜台词的分析最符合文意的一项是（ ）（2分） A. 父亲“吼着骂了一通”二爸，说明父亲脾气暴躁，不讲道理 B. 二爸“无可奈何地被吆起身”参加劳动，说明他内心已经认同了责任制的合理性 C. 王满银“屁股一拍走了”，说明他是个不负责任的丈夫和父亲 D. 金富“半年前就出走了”，说明农村青年都向往城市生活 （3）下列对人物形象和内容分析不正确的一项是（ ）（2分） A. 孙少安是个有远见、敢闯敢干的农村改革带头人形象 B. 父亲在责任组中起“领导人”作用，体现了他作为长辈的威信 C. 王满银是个“二流子”形象，代表了农村中不务正业的群体 D. 兰香考入高中并考全县第三，说明农村教育已经非常普及 18.责任制实施后，农民的生活发生了哪些变化？请结合选文内容回答。（3分） 19.结合文本，分析“真是作孽！”这句话中孙少安的情感。（3分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖河南省普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，通过梯度化的习题帮助学生夯实课内基础，扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，更加注重知识点的融会贯通，综合运用与学习效果的全面检测，引导学生梳理零散知识点，搭建完整系统的学科知识网络，切实提升学生的应试能力和语文综合素养。 语文基础模块上册第四单元 （A卷·基础巩固练） 一、选择题（每题2分，共20分） 1.下面下划线字注音全部正确的一项是（） A.路遥（lù） 陕西（shǎn）朴素（pǔ） 不甘平庸（yōng） B.恢宏（huī）史诗（shī） 曲折（zhē） 双水村（chūn） C.窘境（jǔn）奋斗（fèn） 塑造（sù） 精神（shēn） D.魅力（mèi）陕北（bèi） 长篇（piān）家族（zǔ） 【答案】A 【解析】A项读音全部正确。B项“村”应读cūn；C项“窘”应读jiǒng；D项虽多处正确，但本题设A为全组规范项。 2.下列词语中没有错别字的一项是（） A.恢弘气势 不甘平慵 B.现实主义 艰难曲折 C.精神常征 真诚勤劳 D.人物图普 时代变迁 【答案】B 【解析】B项没有错别字。A项“平慵”应为“平庸”；C项“常征”应为“长征”；D项“图普”应为“图谱”。 3.下列作家、作品及体裁对应有误的一项是（） A.路遥——《平凡的世界》——长篇小说 B.路遥——《人生》——小说 C.雷达——《平凡的世界》——作者 D.《平凡的世界》——现实主义作品——整本书阅读篇目 【答案】C 【解析】《平凡的世界》的作者是路遥，雷达是评论者，C项对应有误。 4.下列下划线词语使用恰当的一项是（） A.他遇到一点困难就放弃，真是坚忍不拔。 B.这篇读书笔记空话很多，内容却真切动人。 C.小组展示毫无条理，却显得层次分明。 D.孙少平不向贫困低头，体现出自强自立的精神。 【答案】D 【解析】D项“自强自立”符合人物精神。A、B、C均与语境矛盾。 5.下列词语所体现的阅读关注点与其他三项不同的一项是（） A.人物命运 B.时代变迁 C.焊接工艺 D.奋斗精神 【答案】C 【解析】A、B、D均可作为整本书阅读《平凡的世界》的关注点，C项属于专业技能工艺。 6.下列文学常识表述有误的一项是（） A.《平凡的世界》展示了1975—1985年间中国城乡社会生活的历史性变迁。 B.孙少安、孙少平是作品中重要人物。 C.整本书阅读要注意情节、人物、场景和语言。 D.《平凡的世界》是一篇古代山水游记。 【答案】D 【解析】《平凡的世界》是当代现实主义长篇小说，不是古代山水游记。 7.下列句子没有语病的一项是（） A.中职学生在阅读课文时，应结合时代背景理解人物精神。 B.通过反复训练，使同学们掌握了操作要领。 C.能否认真审题，是作文立意准确的关键。 D.学校开展了技能展示、作品讲评和总结经验。 【答案】A 【解析】A项表述完整。B项缺少主语；C项两面对一面；D项“开展”和“总结经验”搭配不当。 8.下列句子标点符号使用有误的一项是（） A.老师问：“这句话表达了人物怎样的心理？” B.我们学习了《拿来主义》、《师说》和《劝学》。 C.他想了想，说：“这个答案还要回到文本中找依据。” D.阅读整本书，要梳理情节、人物和主题。 【答案】B 【解析】并列书名号之间一般不用顿号，B项标点使用有误。 9.下列句子运用修辞手法判断有误的一项是（） A.他像一团火一样，把大家深深地吸引住了。（比喻） B.难道我们能忽视平凡劳动的价值吗？（反问） C.这篇文章观点清楚，层次分明。（排比） D.鹰一般的双眼将会场扫视了一遍。（比喻） 【答案】C 【解析】C项是一般陈述，不构成排比。 10.下列文言句子中下划线词解释正确的一项是（） A.但微颔之：摇头 B.尔安敢轻吾射：重量轻 C.有仙则名：名字 D.惟吾德馨：能散布很远的香气，这里指德行美好 【答案】D 【解析】D项解释正确。A项“颔”是点头；B项“轻”是轻视；C项“名”是出名。 二、文言文阅读（共16分） 阅读下面的文言文，完成11-13题。《卖油翁》 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。” 乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 11.选文的作者是____代文学家________。（4分） 【答案】北宋；欧阳修。 【解析】本题考查文言文学常识，需准确识记作者、出处和文体信息。 12.根据要求完成下列各题。（8分） （1）下列词语下划线字的读音全部正确的一项是（） A.自矜（jīn） 家圃（pǔ） B.睨之（ní） 微颔（hán） C.忿然（fèn） 酌油（zhuō） D.笑而遣之（qiǎn）手熟（shóu） 【答案】A 【解析】A项读音正确。B项“睨”读nì，“颔”读hàn；C项“酌”读zhuó；D项“熟”读shú。 （2）下列句子下划线词解释错误的一项是（） A.公亦以此自矜：夸耀 B.有卖油翁释担而立：放下 C.但微颔之：点头 D.尔安敢轻吾射：重量小 【答案】D 【解析】“轻”在句中是轻视的意思。 （3）下列句子中下划线词的活用类型与其他三项不同的一项是（） A.尔安敢轻吾射 B.但微颔之 C.康肃笑而遣之 D.陈康肃公善射 【答案】C 【解析】A. 轻：形容词作动词，轻视;B. 颔：名词作动词，点头;C. 遣：一般动词，打发，无词类活用;D. 善：形容词作动词，擅长。 （4）下列对选文分析不符合文意的一项是（） A.陈尧咨因射术高超而自负 B.卖油翁用酌油说明熟能生巧 C.文章通过对话推动情节发展 D.卖油翁认为天赋比练习更重要 【答案】D 【解析】卖油翁强调“手熟”，即熟能生巧。 13.根据要求，完成下列各题。（4分） （1）将文中“无他，但手熟尔”翻译成现代汉语。（2分） 【答案】没有别的奥妙，只是手法熟练罢了。采分点：无他、但、熟、尔。 【解析】本题应结合重点词语和原文语境作答，答案须有文本依据。 （2）学校制作“平凡技艺”展板，请从选文中找出表现卖油翁技艺熟练的句子。（2分） 【答案】自钱孔入，而钱不湿。 【解析】本题应结合重点词语和原文语境作答，答案须有文本依据。 三、现代文阅读（共24分） 阅读下面的文字，完成14-19题。 麦子种完，犁铧一挂，就到了白露；这时节，锄头也就要束之高阁了。农历八月，是庄稼人一年中美好的时光。不冷不热，也不饥饿；走到山野里，手脚时不时就碰到了果实上。秋收已经拉开了序幕：打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜…… 庄稼人孙少安的心情和这季节一样好。真是连他自己也难以相信，几年前他梦想过的一种生活，现在开始变成了现实。一群人穷混在一起的日子终于结束了，庄稼人的光景从此有了新的奔头。 谁说这责任制不好？看看吧，他们分开才一两个月，人们就把麦田种成了什么样子啊！秋庄稼一眨眼就增添了多少成色！庄稼人不是在地里种庄稼，而是像抚育自己的娃娃。最使大伙畅快的是，农活忙完，人就自由了，想干啥就能干啥；而不必像生产队那样，一年四季把手脚捆在土地上，一天一天磨洋工，混几个不值钱的工分。庄稼人也愿意活得自由啊！谁愿意一年到头牛马般劳动而一无所获呢？人们在土地上付出血汗和艰辛，那是应该收获欢乐和幸福，而不是收获忧虑和苦痛的…… 少安感到，他父亲的脸上也显出了他过去很少看见的活色。一年多前，当他像现在一样把队分开的时候，父亲曾多么担心他栽跟头呀！好，现在老人放心了，因为上面有人支持让这样搞哩！ 在他们这个责任组时，父亲实际上成了领导人。二爸一开始不愿 “走资本主义道路”, 牛着不出山，他没办法，父亲就到田家圪崂吼着骂了一通，二爸也就无可奈何地被吆起身了。对于二爸来说，大队的常年基建队已经解散，他要是不在责任组劳动，就没处去干活了 —— 归根结底，他是农民，还拉扯着三个娃娃，不劳动一家人吃啥呀？ 少安家里眼下还没有什么大变化。老祖母八十二岁，仍然半瘫在炕上；母亲头发已经半白，但也没什么大病，照旧像过去一样门里门外操劳；弟弟少平还在村里教书，今年二十一岁，完全成了大人，只是比过去说话更少，放学后就闷着头干活；小妹妹兰香去年考入了原西县高中 —— 让全家骄傲的是，她考高中考了全县第三名。兰香一直在县高中住校，两个星期才回家一次。 他们家里最大的熬煎，仍然是他大姐一家。罐子村实行责任组后，他姐夫王满银就跑了出去。说是做生意，可这二流子两手空空，谁知到什么地方瞎逛荡去了。政策一宽，社会一松动，有些农民已经开始脱离土地，向外地和城镇流去。这些人大部分出去就是靠力气和手艺挣钱；也有些人鬼知道靠什么手段谋生呢。他们村金俊文的大儿子金富，半年前就出走了，至今都杳无音讯，连家里人也不知道他在哪里。 少安知道，他姐夫屁股一拍走了以后，那个家就又得靠姐姐一个人来操磨了。猫蛋今年八岁，已经在罐子村小学上二年级；狗蛋也已经六岁，明年就该上学了。可是他们不务正业的父亲丢下他们和母亲不管，一个人到外面逛世界去了 —— 真是作孽！ 14.以上文字选自________的《________》。（4分） 【答案】路遥；平凡的世界。 【解析】本题考查作者作品常识，答案来自本单元课文或教材阅读材料。 15.根据要求完成下列各题。（4分） （1）选文中描写秋天丰收场景的句子是“________”（1分） （2）孙少安的二爸一开始不愿“________”，后来在父亲的骂声中无可奈何地参加了责任组劳动。（1分） （3）孙少安的妹妹兰香考入了________高中，考了全县第三名。（1分） （4）选文中提到的“二流子”是指________。（1分） 【答案】（1）打红枣、割小麻、摘豇豆、下南瓜……（2）走资本主义道路（3）原西县 （4）孙少安的姐夫王满银 【解析】本题考查选文内容筛选。 16.根据要求完成下列各题。（4分） （1）下列对选文第一段景物描写作用的理解，不正确的一项是（ ）（2分） A. 交代了故事发生的季节背景，渲染了秋收时节的喜庆氛围 B. “不冷不热，也不饥饿”暗示了农民生活状况的改善 C. 通过描写丰收景象，为下文孙少安心情变好做了铺垫 D. 主要目的是为了表现陕北农村的自然风光之美 【答案】D （2）下列对文中“庄稼人不是在地里种庄稼，而是像抚育自己的娃娃”这句话的理解，正确的一项是（ ）（2分） A. 说明农民种地技术有了很大提高 B. 表现了责任制实施后农民对土地的深厚感情和精心经营 C. 反映了农民把种地当成儿戏，不够严肃认真 D. 体现了农村家庭对孩子教育的重视 【答案】B 【解析】这句话运用比喻修辞，将“种庄稼”比作“抚育娃娃”，形象地表现了责任制实施后农民对土地投入更多感情、精心经营的状态，体现了农民生产积极性的提高。 17.根据要求，完成下列各题。（6分） （1）对“一群人穷混在一起的日子终于结束了，庄稼人的光景从此有了新的奔头”这句话的理解最符合文意的一项是（ ）（2分） A. 农民们以前团结互助，现在各自为政了 B. 责任制实施后，农民摆脱了集体劳动的束缚，生活有了希望和方向 C. 农民们不再互相来往，人际关系变得冷漠 D. 农村实行了新的户籍管理制度 【答案】B 【解析】这句话的核心是表现责任制改革给农村带来的变化，“新的奔头”指农民有了自主经营的权利和生活改善的希望。 （2）对人物潜台词的分析最符合文意的一项是（ ）（2分） A. 父亲“吼着骂了一通”二爸，说明父亲脾气暴躁，不讲道理 B. 二爸“无可奈何地被吆起身”参加劳动，说明他内心已经认同了责任制的合理性 C. 王满银“屁股一拍走了”，说明他是个不负责任的丈夫和父亲 D. 金富“半年前就出走了”，说明农村青年都向往城市生活 【答案】B 【解析】二爸虽然口头上反对，但最终“无可奈何”地参加劳动，说明他在现实面前不得不接受新的劳动方式，其潜台词是：在生存压力下，责任制是合理的选择。 （3）下列对人物形象和内容分析不正确的一项是（ ）（2分） A. 孙少安是个有远见、敢闯敢干的农村改革带头人形象 B. 父亲在责任组中起“领导人”作用，体现了他作为长辈的威信 C. 王满银是个“二流子”形象，代表了农村中不务正业的群体 D. 兰香考入高中并考全县第三，说明农村教育已经非常普及 【答案】D 【解析】兰香考入高中是个例，不能说明“农村教育已经非常普及”，此说法以偏概全，脱离文本实际。 18.责任制实施后，农民的生活发生了哪些变化？请结合选文内容回答。（3分） 【答案】① 农民有了自主权，农活忙完后可以自由支配时间。（1分） ② 农民干活有积极性了，把庄稼种得越来越好。（1分） ③ 农民生活有了奔头，对未来充满希望。（1分） 【解析】本题考查内容理解和概括能力。答题时需结合选文内容，从“自由”“积极性”“希望”三个角度作答。 19.结合文本，分析“真是作孽！”这句话中孙少安的情感。（3分） 【答案】①不满：孙少安认为姐夫王满银抛下家人不管，这种行为是错误的。（1分） ②同情：他可怜姐姐一个人要照顾两个孩子，生活很不容易。（1分） ③无奈：对姐夫这种不负责任的人，他也毫无办法。（1分） 【解析】本题按情感态度给分，每点1分。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $