专题10 生物与环境（3年汇编）（全国专用）2024-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 中考生物“生物与环境”专题试题汇编，精选2024-2026年多省市中考真题，覆盖6大核心考点，以情境化试题为主，注重知识综合应用与实践能力考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|约50题|生物与环境相互作用、生态系统组成、食物链等|结合光伏治沙、极地狐耳朵等实例，考查非生物因素与生物适应| |非选择|约30题|生态系统综合、生物圈与生态保护|以生态茶园、外来入侵物种治理为情境，融合物质循环与能量流动分析，呼应中考对真实问题解决能力的考查|

专题10 生物与环境 考点1 生物与环境的相互作用 1.【答案】A 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】D 6.【答案】A 7.【答案】D 8.【答案】C 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】D 13.【答案】D 14.【答案】B 15.【答案】B 16.【答案】A 17.【答案】A 18.【答案】D 19.【答案】A 20.【答案】B 21.【答案】C 22.【答案】B 23.【答案】D 24.【答案】（1）生物     （2）① 适应    ② 自然选择     （3）① 哺乳    ② 胎生    ③ 消费者     （4）保护生物多样性（或“保护濒危野生动物”）     （5）人工补充饲料（或“投放草料”、或“引导寻找食物”）（合理即可）      25.【答案】（1）非生物     （2）门     （3）浮叶植物的叶片漂浮在水面上，下表皮长期接触水环境，难以进行气体交换。而气孔主要分布在上表皮，有利于叶片直接与空气接触，进行氧气和二氧化碳的交换，从而提高光合作用和呼吸作用效率。这是浮水植物对水生环境的适应性特征，确保其生理活动的正常进行。     （4）朱鹮     （5）不清楚金丝猴的食性，所以投喂危害它的健康     （6）生物种类繁多      26.【答案】（1）① 竞争    ② 不可遗传     （2）节肢     （3）① 无性    ② 系统     （4）非生物因素      考点2 生态系统的组成与结构 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】A 6.【答案】B 7.【答案】A 8.【答案】B 9.【答案】B 10.【答案】B 11.【答案】（1）① 针茅→普氏野马→灰狼（或芦苇→普氏野马→灰狼）    ② 分解者     （2）就地     （3）反射弧      12.【答案】（1） 竞争     ① ③ ④     （2） 蝗虫     生态因素     （3） 平均     加入等量清水     1号      13.【答案】（1）① 鱼    ② 用肺呼吸    ③ 蚕    ④ 体表被覆羽毛     （2）① 生产    ② 能量    ③ 幼虫    ④ 蛋白质      考点3 食物链和食物网 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】D 6.【答案】B 7.【答案】B 8.【答案】A 9.【答案】（1）① 根    ② 食物链和食物网     （2）① 有机物    ② 果实    ③ 不同    ④ 辣椒    ⑤ 辣椒果实可食用部分的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全     （3）合理灌溉施肥，保证水肥供应；合理密植，保证充足光照      考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1.【答案】C 2.【答案】（1）太阳能/光能     （2）减小     （3）① 高    ② 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多，果实中糖含量高，“糖心指数”高     （4）降低      3.【答案】错误 考点5 生态系统综合 1.【答案】D 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】C 6.【答案】C 7.【答案】D 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】A 13.【答案】D 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】（1）① 分解者    ② 非生物部分（或非生物的物质和能量）     （2）① 捕食    ② 3/三     （3）同意，杂草与茶树争夺阳光、水分、无机盐等资源，除草后茶树可获得更多资源，利于生长，从而提高产量（或不同意，除草后茶尺蠖缺少食物会更多取食茶树，增加茶树虫害，反而降低茶产量，合理即可）      17.【答案】（1）① 生态系统    ② 非生物     （2）① 脊椎动物    ② 食物网    ③ 高于    ④ 物质循环     （3）不乱扔垃圾（或不随意采摘植物、不捕捉野生动物等，合理即可）      18.【答案】（1）地球之肾     （2）食物链     （3）非生物     （4）生态系统     （5）自我调节      19.【答案】（1）就地     （2）① 森林    ② 环境     （3）① 生物    ② 消费者     （4）① 竞争    ② 中华斑羚      20.【答案】（1）① 能量    ② 消费者     （2）蜜蜂和其他昆虫     （3）环境影响生物     （4）自我调节/自动调节      21.【答案】（1）① 水稻    ② 自动（自我）调节     （2）杀死培养基中的杂菌，避免杂菌污染影响食用菌生长     （3）① 捕食    ② 无机盐（或无机物、二氧化碳和无机盐）     （4）减少农药使用，降低农药对环境的污染（或“实现秸秆资源化利用，减少秸秆焚烧带来的空气污染”，合理即可）      22.【答案】（1）① 生产    ② 食物链     （2）① 种类或物种多样性或生物种类多样性    ② 自动调节/自我调节     （3）人类活动     （4）不乱扔垃圾（或不践踏植被、不捕捉野生动物等，合理即可）      23.【答案】（1）① 棉花固定的太阳能    ② 棉花→棉蚜→瓢虫    ③ 捕食     （2）形成对照     （3）① 化学    ② 生物     （4）生物防治      24.【答案】（1）生产者     （2）适应     （3）① 生物种类少/物种丰富度低    ② B    ③ B样地土壤中碳、氮、磷的质量分数最高，土壤肥力最强     （4）增施有机肥/种植固氮植物、补充客土改良土壤      25.【答案】（1）① 生产者    ② 生物     （2）① 控制传染源    ② 营养结构    ③ 释放花绒寄甲（合理即可）     （3）缺乏天敌，繁殖能力强（合理即可）      26.【答案】（1）① 分解者    ② 自我调节/自动调节     （2）① 水、无机盐    ② 呼吸作用     （3）灭菌、灭虫卵、灭杂草种子，防止其传播     （4）减少种养殖污染/无废弃物生产/废弃物资源化利用/双赢生态效益/减少碳排放      27.【答案】（1）通气性（或氧气含量）     （2）① 光合    ② 有机物    ③ 孢子    ④ 种植时要及时排水防涝；尽量在晴天采收并晒干储存（合理即可）     （3）① 农作物→鼠→蛇    ② 减弱      28.【答案】（1）生产者     （2）① 捕食    ② 减少能量在非目标作物上的损失（或减少杂草与水稻竞争资源，确保能量更多地流向水稻）     （3）变强     （4）化肥和农药      29.【答案】（1）分解     （2）竞争     （3）2/两      30.【答案】（1）3     （2）非生物成分     （3）① 捕食和竞争    ② 多     （4）气囊     （5）自动调节      31.【答案】（1）简单     （2）① 输导    ② 消费者     （3）① 有    ② 实验区蚜虫数量减少，对照区蚜虫数量增加     （4）生物防治可有效减少农药的使用和残留（或保护生态环境、减少污染等，答案合理即可）      32.【答案】（1） 光合作用     ② ③ ④     碳-氧     （2）分解者     （3） 两/二#     捕食      33.【答案】（1）非生物     （2）太阳能（光能）     （3）缺少浮萍通过呼吸作用将体内有机物分解，释放二氧化碳返回无机环境     （4）① 增强    ② 有限      34.【答案】（1）① 分解者    ② 能量     （2）氧气     （3）增加光照时间（或增强光照强度），因为可使金鱼藻光合作用释放的氧气更多      35.【答案】（1）非生物因素     （2）① 浮游藻类    ② 小型虾类     （3）强     （4）浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多。动物种类和数量增多消耗氧气产生的二氧化碳又为藻类光合作用提供原料。氧气产生量大于消耗量，使得氧气浓度增高      36.【答案】（1）① 光能/太阳能    ② 生产者     （2）① 物质    ② 腐生性的细菌和真菌/腐生性微生物     （3）马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂/马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽     （4）合理灌溉、合理施肥、合理密植（合理即可）      37.【答案】（1）消费者     （2）① 农药    ② 竞争    ③ 化肥    ④ 生态环境      38.【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）正确      39.【答案】（1）① （大多数）细菌、真菌（或腐生微生物）    ② 同种植物（或不同植物）不同生长时期所需无机盐的种类和含量不同（合理即可）     （2）较弱     （3）资源利用方面：养殖水循环利用；降低养殖水的用量；减少肥料的使用；有效降低植物生产成本等。环境保护方面：减少了化肥、农药的使用，减少环境污染      40.【答案】（1）消费者     （2）① 冬季候鸟数量较多，大量捕食底栖动物    ② 一定的自动调节     （3）① 不足    ② 红树林植被      41.【答案】（1）消费者     （2）捕食     （3）小站稻→稻蝗→青蛙→蛇      42.【答案】（1）① 4/四    ② 竞争    ③ 分解者     （2）① 蛇    ② 三、四     （3）① 散失    ② 太阳能    ③ 25      43.【答案】（1）① 光能（或太阳能）    ② 捕食和竞争     （2）浮游植物→鱼     （3）涡流区有大量浮游植物、浮游动物滞留，为鱼类提供丰富的食物资源     （4）生物种类丰富，营养结构复杂      44.【答案】（1） 3     2     丁     （2）② 光合作用     （3） ③ ④     阳光充足    储存一定的空气，供给生物呼吸      45.【答案】（1）生产者     （2）茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛     （3）此时期内，间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的高，捕食的茶小绿叶蝉更多     （4）有效减少害虫数量，增加土壤中无机盐的含量     （5）自我调节/自动调节      46.【答案】（1）能     （2）草或果树     （3）① 食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟    ② 食草昆虫和食虫鸟（食草昆虫和鸡；蜜蜂和食虫鸟）     （4）帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡；促进生态系统的物质循环等）      47.【答案】（1）① 分解者    ② 二氧化碳     （2）① 有机物（营养物质）    ② 蒸腾     （3）不同植物的生长条件不同，分区便于控制光照、温度等条件，保证植物正常生长（意思相近即可）      48.【答案】（1）自我调节能力/自动调节能力     （2）非生物     （3）① 适应    ② 外来物种    ③ 物质    ④ 能量    ⑤ 成分     （4）通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用      49.【答案】（1）① 光合作用    ② 有机物     （2）① 成熟区    ② 气孔     （3）     （4）研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性（或月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响或微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用或长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性）      50.【答案】（1）① 森林    ② 昆虫/小鱼/虾    ③ 消费者     （2）①     （3）① 建立自然保护区    ② 买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥      51.【答案】（1）① 捕食    ② 太阳     （2）① 体内是否有脊柱    ② 身体呈流线型（长骨中空、前肢变成翼、有喙无齿等言之有理即可）     （3）① 睡莲+芦苇/混合种植    ② 移出水体、定期更换水生植物（言之有理即可）     （4）① 增强    ② 生物数量和种类增多，生态结构复杂，生态系统的自动（我）调节能力较强      52.【答案】（1）影响     （2）① 生产者    ② 食物链和食物网     （3）① 竞争关系    ② 自我调节/自动调节     （4）① 物质    ② 人们/人/人类      53.【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）正确      54.【答案】（1）① 生物种类多样性（或物种多样性）    ② BCDE     （2）① 竞争    ② 消费者     （3）不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）      55.【答案】（1）生态系统     （2）分解者     （3）① B    ② 缺少生产者     （4）光线良好     （5）生物的种类和数量太少      56.【答案】（1）生产者     （2）物种（生物种类）     （3）① 竞争    ② 与S0相比，S1~S4种植密度下，杂草种类均有减少，且在S2时杂草种类减少最多      考点6 生物圈与生态保护 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】C 13.【答案】A 14.【答案】A 15.【答案】A 16.【答案】C 17.【答案】D 18.【答案】D 19.【答案】A 20.【答案】D 21.【答案】B 22.【答案】A 23.【答案】D 24.【答案】A 25.【答案】C 26.【答案】B 27.【答案】D 28.【答案】C 29.【答案】（1）① 碳氧    ② 外骨骼     （2）① 哺乳动物    ② 挖掘蚁穴、舐食蚁类     （3）保护穿山甲（或宣传保护森林的意义）      30.【答案】（1）① 光合    ② 呼吸    ③ 化石燃料的大量燃烧使得二氧化碳排放量急剧增加，而森林等植被的破坏又减少了二氧化碳的吸收，打破了原有的平衡，从而引发全球变暖     （2）① 森林    ② 从表格数据可知，森林在过去40年吸收并储存的二氧化碳量显著增加，尤其是在2001-2020年期间，吸收量大幅上升。    ③ 一    ④ 方案一混合种植本地红树林植物品种和本地耐盐草本植物，本地植物更适应当地环境，成活率高，能更好地发挥生态功能；选用小型低噪音风力发电机分散布局在潮间带边缘，对红树林生态系统及生活在其中的鱼类、鸟类等生物的影响较小，有利于维护生物多样性。而方案二大面积种植生长迅速的国外红树林植物新品种，可能会因新品种对当地环境不适应而难以存活，或者可能成为入侵物种，破坏当地生态平衡；在红树林外围安装大型风力发电机，可能会对红树林的生态环境造成较大干扰，影响鱼类的产卵场和鸟类的栖息地。     （3）出行尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少私家车的使用；随手关灯、关电器，节约用电；使用环保袋，减少一次性塑料袋的使用；节约用水，一水多用等。      31.【答案】正确 32.【答案】（1）① 两栖    ② 脊柱     （2）温度     （3）① 美国牛蛙是杂食性，可捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等多种动物    ② 捕食关系和竞争关系     （4）① 减少（或者受到威胁）    ② 自动调节/自我调节     （5）树立警告牌标语告知“随意放生会破坏生态”、宣传随意放生的危害生态环境的案例（或向周围群众宣传生物入侵产生的危害；不要网购或随意放生外来物种；遇到有人随意放生，进行劝阻或向相关部门举报。）      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 考点分类 全国考情 命题规律 考点1 生物与环境的相互作用 2026宁夏(1题)、2026甘肃兰州(1题)、2026广西(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026湖北(1题)、2026新疆(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(2题)、2026江苏苏州(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025陕西(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(2题)、2024海南(2题)、2024江苏徐州(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024江西(1题) 以选择题和探究题为主，重点考查非生物因素、生物因素及生物对环境的影响，常用极地狐耳朵、鱼体背腹颜色、石榴与李子、梭梭防风固沙等实例辨析。高频考查生物间的捕食、竞争关系，并结合温度和光照时长探究雌花发育，命题日益重视材料分析与变量判断。 考点2 生态系统的组成与结构 2026甘肃兰州(1题)、2026内蒙古(1题)、2025山东青岛(1题)、2025陕西(1题)、2025广东(1题)、2025河北(1题)、2025湖南(2题)、2024江苏无锡(1题)、2024广东(1题)、2024湖南(1题) 以选择题、识图题和材料题为主，核心考查生产者、消费者、分解者和非生物部分的组成及食物关系。常结合竹荪、茶树、养殖鱼类、虎鹿图示和麦田碳循环图判断成分，联系生态瓶制作考察水草、塘泥等材料作用。命题由单一概念辨析转向生态系统结构与物质循环综合分析。 考点3 食物链和食物网 2026黑龙江龙东(1题)、2026山东(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025广东(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024福建(1题)、2024云南(1题) 以选择题为主，围绕食物链书写、食物网判断和生态农业情境设问。重点考查生产者起点、箭头方向、链条数量及营养级关系，常以“螳螂捕蝉”、稻—虫—蛙、蛇捕食青蛙等辨析，兼顾啮齿类—蛇—植物种子推断和铅污染修复，命题由单链识记转向复杂食物网及真实情境分析。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 2026江苏无锡(1题)、2024广东深圳(1题)、2024江苏无锡(1题) 题量较少，以选择题、判断题结合生产生活情境考查。核心是能量来源、传递与物质循环的区别，常借“糖心”苹果糖分积累联系光合作用，并辨析“能量沿食物链循环流动”的错误表述；同时融合燕鸻、蝗虫等生物知识，命题呈现跨学科、情境化趋势，但基础概念辨析仍是重点。 考点5 生态系统综合 2026宁夏(1题)、2026广西(1题)、2026吉林(1题)、2026广东(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(1题)、2026福建(2题)、2026山西(1题)、2026江西(1题)、2026湖南(1题)、2026新疆(2题)、2026云南(2题)、2026山东(1题)、2026重庆(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(1题)、2025天津(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏南通(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025江苏徐州(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广西(1题)、2025河北(1题)、2025安徽(1题)、2025福建(1题)、2025江西(1题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(1题)、2024天津(1题)、2024海南(1题)、2024山东济南(2题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(1题)、2024江苏徐州(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(2题)、2024广西(1题)、2024湖北(1题)、2024河北(1题)、2024福建(2题)、2024江西(1题)、2024安徽(1题)、2024云南(1题) 以选择题、资料分析题和综合填空题为主，常结合农田、湿地、海洋牧场、生态茶园及“月宫一号”等情境。重点考查生态系统组成、食物网、能量流动、物质循环、生物防治、外来入侵与生态修复。易错点包括食物链起点、营养级判断、能量逐级递减和有毒物质富集。命题日益突出综合实践与生态农业应用。 考点6 生物圈与生态保护 2026宁夏(1题)、2026广西(1题)、2026广东(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2026新疆(2题)、2026江苏无锡(1题)、2025天津(2题)、2025江苏南通(3题)、2025江苏泰州(2题)、2025河北(1题)、2025安徽(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2024海南(2题)、2024江苏无锡(3题)、2024广西(1题)、2024湖南(3题)、2024江西(1题)、2024安徽(1题)、2024云南(1题) 以选择题、判断题和材料题为主，围绕生物圈最大生态系统、生态系统服务功能、碳—氧平衡和自我调节能力展开。高频考查低碳生活、酸雨、外来物种入侵、清洁能源及生态保护措施，常结合狼兔数量曲线、人工礁体等情境辨析。命题由概念识记转向生态治理实践。 考点1 生物与环境的相互作用 （2026·甘肃兰州·中考真题）（多选）2026年，甘肃民勤治沙防沙实现荒漠化和沙化土地面积“双缩减”。回答下列小题： 1.民勤380公里锁边林阻隔沙漠合拢，荒漠变绿洲，以下说法正确的是（        ） A. 人工造林提升大气湿度，体现生物影响环境 B. 锁边林带不受水分制约 C. 环境能影响生物，生物无法影响环境 D. 干旱环境不会影响植物生长 2.治沙常选用梭梭、沙棘等开展育苗造林，下列说法错误的是（        ） A. 梭梭根系发达，主要通过根尖的成熟区吸收水和无机盐 B. 沙棘叶芽的芽原基发育成新芽 C. 种子萌发需要适宜的温度、充足的光照、适量的水分 D. 沙棘茎能加粗是因为有形成层 3.芨芨草叶片纵卷如线状，表面有蜡质，适应干旱环境，相关叙述错误的是（        ） A. 叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉 B. 叶属于营养器官 C. 叶肉属于薄壁组织 D. 叶脉中的导管运输有机物 4.下列叙述中，符合生态安全理念的是（        ） A. 无限制开采自然资源，满足生产需求 B. 围湖造田、开垦湿地，扩大耕地 C. 随意放生外来宠物，丰富本地生物种类 D. 尊重生态规律，合理开发利用资源 5.（2026·广西·中考真题）长期生活在黑暗中的洞穴步甲视觉退化，依赖丝状触角在黑暗中感知方向、寻找食物。我国科考人员发现，在喀斯特溶洞的不同位置生活着不同形态的洞穴步甲。下列最适合在洞顶黑暗狭缝中生活的洞穴步甲是（        ） A.  B.  C.  D.  6.（2026·黑龙江龙东·中考真题）“向阳石榴红似火，背阴李子酸透心”体现了生物与环境的关系是（        ） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 生物影响环境 7.（2026·湖北·中考真题）利用光伏板将太阳能转化为电能，已成为获取清洁能源的重要途径。研究人员为探究光伏板对不同环境植被的影响，分别在草原和荒漠开展了相关研究，部分研究结果如下表。 环境 板下区植物种类（与板间区相比） 草原 减少 荒漠 增多 据此判断，光伏板分别影响草原板下区、荒漠板下区植物生长的最主要因素是（        ） A. 水分、温度 B. 水分、光照 C. 温度、水分 D. 光照、水分 8.（2026·新疆·中考真题）观察下图鸟爪形态，推测与其他三种鸟类生存环境不同的是（       ） A. 短趾雕 B. 褐头朱雀 C. 云石斑鸭 D. 波斑鸨 9.（2026·四川南充·中考真题）古人常用成语或诗词描写生物现象。下列选项中没有体现出生物因素对生物影响的是（　　） A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 墙角数枝梅，凌寒独自开 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 种豆南山下，草盛豆苗稀 10.（2026·江苏无锡·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小，生活在炎热地区的耳廓狐，耳朵很大。它们耳朵的大小主要与下列哪种非生物因素有关（       ） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 11.（2026·江苏无锡·中考真题）下列成语或古诗词描写的场景中，能体现生物影响环境的是（       ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 近水楼台先得月，向阳花木易为春 12.（2026·江苏苏州·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小；生活在炎热地区的耳廓狐，耳朵很大。影响它们耳朵大小的非生物因素主要是（　　） A. 空气 B. 阳光 C. 水分 D. 温度 13.（2025·江苏泰州·中考真题）下列诗句中体现生物的生存受生物因素影响的是（　　） A. 春江水暖鸭先知 B. 雨露滋润禾苗壮 C. 万物生长靠太阳 D. 大树之下无丰草 14.（2025·湖南长沙·中考真题）“向阳石榴红似火，背阴李子酸掉颚”，诗中影响果实品质的生态因素是（　　） A. 氧气 B. 光照 C. 水分 D. 土壤 15.（2025·湖北·中考真题）某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响，实验结果如下表所示。 测量指标 实验处理 低温短日照 低温长日照 高温短日照 高温长日照 雌花率（%） 59.83 55.67 15.50 13.83 在上述环境因素中，更有利于该植物雌花发育的是（       ） A. 高温 B. 低温 C. 短日照 D. 长日照 16.（2025·湖南·中考真题）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物 17.（2025·云南·中考真题）大多数鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，影响鱼背腹面颜色不同的生态因素主要是（　　） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 18.（2024·广东深圳·中考真题）《茶经》（唐·陆羽）中有关于茶的描述：“上者生烂石，中者生栎壤，下者生黄土。”下列与此描述所蕴含的生物学原理不同的是（       ） A. 春风又绿江南岸 B. 橘生淮北则为枳 C. 山寺桃花始盛开 D. 大树底下好乘凉 19.（2024·广东深圳·中考真题）科学家根据种子蕨的化石发现：它有蕨类植物的叶片，叶上着生种子。推测种子蕨对下列环境因素减少依赖的是（       ） A. 水 B. 空气 C. 阳光 D. 土壤 20.（2024·海南·中考真题）塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是（       ） A. 惊蛰雨雷，小麦成堆 B. 大树底下好乘凉 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 21.（2024·海南·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列影响水稻生长的生物因素是（     ） A. 阳光 B. 空气 C. 蝗虫 D. 温度 22.（2024·江苏徐州·中考真题）下列农业谚语中包含了一定的生物学原理，相关解释正确的是（　　） A. 茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 B. 有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质 C. 清明前后，种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育 D. 底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物 23.（2024·江苏无锡·中考真题）“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”诗句中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是（　　） A. 仅捕食 B. 仅竞争 C. 合作和捕食 D. 竞争和捕食 24.（2026·宁夏·中考真题）普氏野马是我国一级重点保护野生动物，也是世界上濒危的大型野生动物之一。宁夏贺兰山属于荒漠草原和荒漠过渡带，曾经是普氏野马的故乡。2024年宁夏启动了从新疆引入普氏野马并野化放归工作，截至2026年，贺兰山野外放归种群已顺利产下6匹健康幼驹，种群成功度过野外生存与自然繁殖双重考验。 （1）贺兰山自然保护区中各种食草动物是影响普氏野马生存的　　　　　　　　　　（填“非生物”或“生物”）因素。 （2）普氏野马在冬季能用蹄子刨开积雪觅食枯草，夏季能从多汁的植物中获取水分，这体现了生物对环境的　　　　　　　　　　，是经过　　　　　　　　　　长期进化的结果。 （3）普氏野马属于　　　　　　　　　　类动物，繁殖后代的方式是　　　　　　　　　　。它在生态系统组成成分中属于　　　　　　　　　　。 （4）普氏野马等珍稀濒危野生动物野外放归成功，其重要意义是　　　　　　　　　　。 （5）如果你是贺兰山自然保护区的工作者，为了帮助普氏野马度过严寒等极端天气，需要做哪些工作？　　　　　　　　　　。（答出一点即可） 25.（2025·陕西·中考真题）秦岭特殊的地理位置和自然环境，孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活动。图（a）是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图，图（b）是小秦的研学笔记，图（c）是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。 1．趾间有蹼………………………………………………斑嘴鸭 1．趾间无蹼………………………………………………2 2．体型大，成体60~80厘米……………………………3 2．体型小，成体10~14厘米……………………   ……4 3．羽毛白色，喙直………………………………………白鹭 3．羽毛白中带红，喙长而下弯…………………………朱鹮 4．头顶栗红色，尾长……………………………………红头长尾山雀 4．头黑色，胸腹中央有一条黑色纵纹…………………大山雀 （c） 【观秦岭之水】 （1） 秦岭被誉为我国的“中央水塔”，是南水北调中线工程的重要水源涵养区，每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的　　　　　　　　因素。 【探水生生物】 （2）图（a）中所含物种数量最多的分类单位是　　　　　　　　　。 （3）小秦观察发现，有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图（b）笔记中左侧哪个植物符合这一特征，并说明理由：　　　　　　　　　。 【访珍稀动物】 （4）请你使用图（c），检索图（b）笔记中右侧记录的鸟是　　　　　　　　。 （5）金丝猴每天要吃掉相当于自己1/3体重的食物。冬季食物缺乏，金丝猴经常饥肠辘辘，一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物，会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题，严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴，并说明理由：　　　　　　　　　。 【赞秦岭生态】 （6）秦岭有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种。小秦想邀请朋友走进秦岭，请你帮小秦完成邀请语：“我们秦岭，　　　　　　　　，欢迎您来！” 26.（2024·江西·中考真题）阅读下列材料，回答相关问题。二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动，认知一年时令、气候、物候的规律及变化所形成的知识体系及应用模式。夏至，是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏天已经到来。此时，气温继续升高，降水量持续增多，荔枝、西红柿等时令水果蔬菜轮番登场，杂草、病虫也在滋长蔓延。农业生产上应及时去除杂草，合理防治病虫害。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角会周期性地在春季新生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次褪去外壳，发育成熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，天南星科植物，常在每年夏至过半时开始出现。 （1）材料中，西红柿植株和杂草之间存在　　　　　　关系。种植同一株西红柿的种子，去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大，这种变异是　　　　　　的变异。 （2）根据材料中画线部分可知，蝉是无脊椎动物中的　　　　　　动物。 （3）半夏块茎有毒，可入药，也可用于繁殖，用块茎繁殖的方式属于　　　　　　生殖。与鹿相比，半夏少了　　　　　　这一结构层次。 （4）夏至有三候，其中描述的动植物变化规律，体现了　　　　　　（填“非生物因素”或“生物因素”）对生物的影响。 考点2 生态系统的组成与结构 1.（2026·内蒙古·中考真题）竹荪是竹林中的“清洁工”，可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物。它在生态系统中属于（        ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 （2025·陕西·中考真题）（多选）小秦用池塘水、塘泥、水草和鱼，选择合适的容器制作了生态瓶，置于有光照的环境中。如图是三种不同嘴型的鱼，适宜取食的食物不同。据此完成下面小题。 2.下列最适合制作生态瓶的容器是（       ） A. 带盖铁桶 B. 黑色塑料瓶 C. 陶瓷小口花瓶 D. 透明玻璃缸 3.小秦投喂颗粒状漂浮性饵料，最适宜取食该饵料的鱼是图中的（       ） A. ③ B. ② C. ① D. ①②③ 4.下列关于此生态瓶的叙述，错误的是（       ） A. 可看作一个生态系统 B. 塘泥中有分解者 C. 食物链是塘泥→水草→鱼 D. 自动调节能力是有限的 5.（2025·广东·中考真题）我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 6.（2025·河北·中考真题）“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿，呈现出虎与鹿之间的关系是（       ） A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 7.（2025·湖南·中考真题）下列属于森林生态系统的是（　　） A. 岳麓山 B. 洞庭湖 C. 浏阳河 D. 凤凰古城 8.（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（       ） A. 河沙 B. 金鱼藻 C. 泥鳅 D. 增氧泵 9.（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 10.（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（       ） A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 11.（2026·甘肃兰州·中考真题）阅读以下资料并回答相关问题：资料1：2026年马年春晚吉祥物“骋骋”的设计灵感来源于普氏野马。普氏野马是地球上唯一存活的野生马种，也是国家一级保护野生动物，被誉为“活化石”。普氏野马栖息于山地、草原和荒漠。该物种感官敏锐，体壮擅跑，无固定栖息地；耐渴，主要食用针茅、芦苇等；灰狼是普氏野马最大的天敌，尤其在冬季食物短缺时，狼群会围猎野马。资料2：1957年野生普氏野马灭绝。20世纪80年代末期以来，普氏野马从欧洲引回中国新疆奇台、甘肃武威半散放养殖。新疆卡拉麦里山有蹄类野生动物自然保护区，是最大繁育和野放地，2026年4月放归30匹。 （1）资料1中存在多种捕食关系，请写出其中一条食物链　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，从生态系统的组成成分分析，食物链中没有表示出来的生物成分是　　　　　　　　　　　　。 （2）资料2中建立自然保护区属于保护生物多样性措施中的　　　　　　　　　　　　保护。 （3）普氏野马感官敏锐，遇到敌害迅速逃离，完成此反射的结构基础是　　　　　　　　　　　　。 12.（2025·山东青岛·中考真题）小华同学利用“五一”假期，调查了某地麦田的生物情况，绘制了如图一所示的碳循环示意图，A～D表示生态系统的组成成分，①～④表示生理活动。 （1）图一中，青蛙和鸟之间的关系是　　　　　　，生物体内的碳返回无机环境的途径有　　　　　　（填数字）。 （2）若图二表示5种生物体内有机物的相对含量，这5种生物构成了图一中的一条食物链，则丙对应图一中的　　　　　　　　（填生物名称）。若土地干旱、杂草和昆虫大量繁殖，小麦会减产甚至颗粒无收。影响小麦产量的土地、杂草和昆虫等因素统称为　　　　　　　　。 （3）在调查时，小华发现麦田里有大量的地膜碎片，地膜碎片分解后会产生微塑料。为探究微塑料对小麦种子萌发的影响，他设计了如下实验方案。请与他合作完成。 ①向装有100、200、300毫升清水的甲、乙、丙3个锥形瓶中，分别加入1.5克微塑料粉末，混合均匀备用。 ②取4个相同的培养皿，分别标记为1、2、3、4号，各铺2张餐巾纸。将80粒小麦种子　　　　　　　　分成4组，分别撒在4个培养皿的餐巾纸上。 ③从甲、乙、丙瓶中取出等量且适量的液体，分别加入1、2、3号培养皿中；4号培养皿　　　　　　　　。将4个培养皿放在温度相同且适宜的环境中，并保持湿润。 ④记录并统计4个培养皿中的发芽率。小华查阅资料得知，土壤中的微塑料对小麦种子的萌发有影响，且微塑料浓度越高，发芽率越低。据此推测，该实验中发芽率最低的装置是　　　　　　　　（填培养皿标号）。 13.（2025·湖南·中考真题）生物与人类关系密切。请完善下列图解并回答问题： （1）①　　　　　　；②　　　　　　；③　　　　　　；④　　　　　　。 （2）桑基鱼塘是池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕粪养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。桑树是该生态系统中的　　　　　　者，为其他生物直接或间接提供物质和　　　　　　；蚕在发育阶段中的　　　　　　期吐丝；鱼为人类提供的主要营养成分是　　　　　　。 考点3 食物链和食物网 1.（2026·黑龙江龙东·中考真题）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作食物链。“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出的食物链书写正确的是（        ） A. 阳光→蝉→螳螂→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀→细菌 C. 草→蝉→螳螂→黄雀 D. 螳螂→蝉→黄雀 2.（2026·山东·中考真题）某生物兴趣小组在公园开展生物多样性调查活动，根据部分生物之间的食物关系绘制了下图。下列关于该图的说法正确的是（        ） A. 有4条食物链 B. 黑斑蛙和灰喜鹊存在竞争关系 C. 能量和物质沿食物网循环利用 D. 这些生物构成了一个生态系统 3.（2026·江苏苏州·中考真题）某草原生态系统中存在下图所示的食物网。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该食物网中共有3条食物链 B. 昆虫→杂食性鸟→鹰构成一条食物链 C. 杂食性鸟与昆虫之间仅存在捕食关系 D. 该生态系统的能量来源是太阳能 4.（2025·广东·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”隐含的食物链是（　　） A. 光→稻→蛙 B. 稻→虫→蛙 C. 蛙→稻→光 D. 蛙→虫→稻 5.（2025·湖北·中考真题）研究人员在制作某种蛇（甲）标本时发现其消化道中存在某种植物（乙）的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物（丙）进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是（       ） A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 乙→丙→甲 6.（2024·江苏无锡·中考真题）下列哪个选项能正确表示食物链（　　） A. 阳光→草→鼠→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草→蝗虫→青蛙→细菌 7.（2024·福建·中考真题）太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是（　　） A. 阳光→野兔→鹰 B. 苜蓿→野兔→鹰 C. 野兔→鹰→细菌 D. 苜蓿→野兔→细菌 8.（2024·云南·中考真题）稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物（用甲~丁表示）体内农药的相对含量。下列叙述正确的是（　　） ①上述生物构成的食物链是：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇②上述生物构成的食物链是：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇③图中甲所代表的生物是青蛙④图中丁所代表的生物是水稻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 9.（2025·湖南·中考真题）重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天（一种环境适应性强，生长速度快的矮小植物）做了某社区花园的铅污染土壤修复研究。请回答问题： （1）土壤中的铅被植物的　　　　　　　　　（填器官名称）吸收，会沿着　　　　　　　　直接或间接 进入动物体内，最终危害人体健康。 （2）研究发现东南景天单作或与其他植物间作（间作是指两种以上的农作物在同一 季节成行间隔种植），都能积累较多的铅，对土壤有修复作用。为最大化利用该社区碎片化绿地，又可获得符合安全要求的食材，科研团队进一步检测了3 种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量，测得如下数据。 注：根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》（2022），新鲜辣椒、新鲜樱桃萝卜的铅限量指标为0.1毫克/千克，新鲜上海青的铅限量指标为0.3毫克/千克。铅限量：铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。 ①蔬菜将光合作用制造的　　　　　　　　储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是　　　　　　　　、叶、根。 ②分析数据可知，铅在三种蔬菜不同器官中的含量　　　　　　　。为了获得安全可食用的蔬菜，应选择　　　　　　与东南景天的间作组合，理由是　　　　　　　　。 （3）选择最佳间作组合后，从水肥管理和利用光照的角度，写出两点提高蔬菜产量的建议：　　　　　　　。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1.（2026·江苏无锡·中考真题）燕鸻在我国是一种夏候鸟，是蝗虫的天敌之一。下列叙述错误的是（       ） A. 蝗虫后翅很薄，适于飞行 B. 燕鸻用肺呼吸，以气囊辅助呼吸 C. 燕鸻捕食蝗虫后可100%利用蝗虫的能量 D. 利用燕鸻防治蝗虫的方法属于生物防治 2.（2024·广东深圳·中考真题）新疆的“糖心”苹果口感甜脆、营养丰富，深受人们喜爱。“糖心指数”是指“糖心”在果实内的分布范围。果实的糖含量越高，“糖心指数”越高，品质越好。 （1）“糖心”苹果中糖等有机物所含能量的最终来源是　　　　　　。 （2）科研人员研究了气温对苹果“糖心”形成的影响。果实采收前一个月，选取长势相同的果树进行处理。一部分果树搭棚（搭架覆膜），日落覆膜，日出揭膜，其目的是　　　　　　（填“减小”或“增大”）昼夜温差；另一部分果树不做搭棚处理。 （3）每隔一段时间采摘一批果实，测定“糖心指数”，结果如图所示。据图分析，昼夜温差大，“糖心指数”　　　　　　。请你运用光合作用和呼吸作用相关知识，阐述本实验中昼夜温差影响“糖心指数”的原因：　　　　　　。 （4）若将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”的变化是　　　　　　。 3.（2024·江苏无锡·中考真题）生态系统中的能量可以沿着食物链和食物网循环流动。（　　　　） 考点5 生态系统综合 1.（2026·宁夏·中考真题）某生物兴趣小组调查一个农田生态系统时，根据生物之间的食物关系绘制出如下食物网简图。下列描述正确的是（        ） A. 含能量最多的生物是蛇 B. 该食物网中有7条食物链 C. 该食物网中青蛙和蜘蛛仅存在捕食关系 D. 该生态系统生物种类较少，自我调节能力相对较弱 2.（2026·吉林·中考真题）东北虎豹国家公园横跨吉林、黑龙江两省，拥有丰富的动植物资源。下列相关叙述正确的是（       ） A. “阳光→草→东北虎→鹿”可以表示一条食物链 B. 东北虎和东北豹属于生态系统中的消费者 C. 该国家公园的所有植物构成一个完整的生态系统 D. 该国家公园是地球上最大的生态系统 （2026·福建·中考真题）（多选）齐氏罗非鱼耐污染、适应低氧环境，具有极强的资源掠夺与空间占据能力，已被列入我国《重点管理外来入侵物种名录》。完成下面小题。 3.下列关于齐氏罗非鱼的叙述，不合理的是（        ） A. 适应能力强 B. 影响本地鱼类 C. 威胁生态安全 D. 可随意放生 4.下图表示齐氏罗非鱼和部分生物间的关系。下列叙述正确的是（        ） A. 图中存在2条食物链 B. 水蚯蚓取食齐氏罗非鱼 C. 绿藻与水蚯蚓是竞争关系 D. 以上生物可构成生态系统 （2026·山西·中考真题）我国南海广袤无垠的蓝色海洋孕育着种类繁多的生物。下图表示该海域部分生物之间的食物关系。请完成下面小题。 5.图中具有外骨骼的生物是（        ） A. 藻类 B. 乌贼 C. 磷虾 D. 鲸鲨 6.分析图中信息，结合所学知识可知（        ） A. 图中生物构成一个完整的生态系统 B. 该食物网中数量最多的生物是鲸鲨 C. 该食物网中能量流动的起点是藻类 D. 人类活动不会对海洋环境产生影响 7.（2026·新疆·中考真题）下列生态瓶中维持时间更持久的是（       ） A.  B.  C.  D.  （2026·云南·中考真题）（多选）有机蔬菜种植中，为降低菜青虫和蚜虫的危害，可采用“以虫治虫”方法。如利用赤眼蜂寄生在菜青虫的卵内，使其无法孵化；利用瓢虫捕食蚜虫。请完成下面小题。 8.有机蔬菜种植基地能量的最终来源是（       ） A. 蔬菜 B. 光能 C. 土壤 D. 瓢虫 9.下列有关该生态系统的叙述，正确的是（       ） A. 瓢虫属于影响蚜虫的生物因素 B. 该生态系统不受人类活动的影响 C. 其中一条食物链是蔬菜→赤眼蜂→菜青虫 D. 物质在无机环境和生物体之间单向流动 （2025·江西·中考真题）（多选）某湿地污染严重，出现水体发臭、鱼虾大量死亡等现象。专家运用生态浮岛，对湿地进行生态修复。生态浮岛是一种利用植物根系及周围聚集的微生物来吸收和转化水体中多种污染物，从而净化水体的生态修复技术。完成下列小题。 10.该湿地中部分生物之间的捕食关系如表所示，下列叙述不正确的是（     ） 捕食者 虾 鲫鱼 野生鸬鹚 被捕食者 水藻 虾 鲫鱼、虾 A. 表中生物可构成两条食物链 B. 鲫鱼和野生鸬鹚间存在捕食和竞争关系 C. 野生鸬鹚是表中有毒物质含量最多的生物 D. 表中生物构成的最长食物链为：水藻→虾→野生鸬鹚 11.植物根系周围聚集的微生物在生态系统中属于（     ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 12.生态浮岛成功运用后，湿地水质得到显著改善，这体现了生物与环境之间的关系是（     ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物与环境相互影响 13.（2024·海南·中考真题）下列是关于某海岛生态的相关图示。图一表示部分食物网，图二表示生物体内有毒物质柱状图，图三表示碳循环示意图。下列说法正确的是（       ） A. 图一中共有7条食物链 B. 图一中通过各食物链传给大黄鱼的能量相同 C. 图二中A、B、C构成了图一中含海龟的一条食物链，其中B为海藻，所含生物数量最多 D. 图一与图三相比缺乏的生态系统组成成分是丙、丁，①②分别代表光合作用和呼吸作用 14.（2024·山东济南·中考真题）如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列叙述错误的是（       ） A. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 B. 甲体内的碳以有机物的形式传递给乙 C. ②③④过程的实质都是细胞的呼吸作用 D. 丙是生态系统最基本、最关键的生物成分 15.（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（       ） A. 浮游植物是该生态系统中的生产者 B. 鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D. 能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 16.（2026·广西·中考真题）在学习“生物与环境”主题后，某校老师组织同学们到生态茶园研学，调查生态茶园中生物之间的关系。调查得到的部分结果如下表所示，绘制的部分食物网如图所示。回答下列问题： 生态系统部分组成成分 生产者 消费者 ① 茶树、大豆、草 茶毛虫、茶尺蠖、蜘蛛、鸟、蛙、蛇 蚯蚓、细菌、真菌 （1）表中的①是　　　　　　　　　　。生态茶园的生态系统组成，除了表所示生物部分外，还包括　　　　　　　　　　。 （2）由图可知，蜘蛛和蛙存在　　　　　　　　　　关系和竞争关系，能为鸟提供能量的食物链有　　　　　　　　　　条。 （3）有人认为在生态茶园中除草可以提高茶的产量，你是否同意这个观点？请说出你的判断，并结合图说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 17.（2026·广东·中考真题）广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为“北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区，建立70年以来，在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。下表所列为保护区部分动植物类群及种数。 类群 野生高等植物 无脊椎动物 ① 昆虫 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 种数 1948 996 25 23 59 277 43 回答下列问题： （1）鼎湖山是我国首批加入联合国“人与生物圈计划”的保护区。生物圈是地球上最大的　　　　　　　　，是所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原，而鼎湖山森林繁茂，这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的　　　　　　　　因素有关。 （2）据表1分析，①为　　　　　　。保护区内物种丰富，动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的　　　　　　　，生态系统的稳定性　　　　　　　　（填“高于”或“低于”）同纬度的稀树草原。研究发现，保护区内超过400年的成熟森林仍可持续固碳，说明该生态系统的　　　　　　　　和能量流动等功能持续稳定。 （3）若你和同学去鼎湖山进行生态研学，应减少对生态环境的干扰，做法有　　　　　　　　（答一点即可）。 18.（2026·黑龙江龙东·中考真题）根据资料回答问题：资料一：兴凯湖（中俄界湖）湿地面积广袤，兴凯湖大白鱼（国家二级保护鱼类）曾因过度捕捞濒危。实施10年禁渔期、人工育苗放流、水草保护等措施后，种群回升，水质改善，水生生物多样性恢复。资料二：兴凯湖保护区是东方白鹳（国家一级保护动物）全球最大繁殖地。近年来，丹顶鹤、白尾海雕等珍稀水鸟重新来此栖息。 （1）湿地生态系统有“　　　　　　　　　　　　”之称，是巨大的“碳库”之一，湿地中的绿色植物通过光合作用增加了从大气中吸收二氧化碳的量。 （2）由资料一可知，兴凯湖湿地生态系统中的物质和能量是沿着　　　　　　　　　　　　和食物网流动的。 （3）水、阳光属于影响大白鱼生活和分布的　　　　　　　　　　　　（“生物”或“非生物”）因素。 （4）由资料二可知，保护生物的生存环境，保护　　　　　　　　　　　　多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （5）若该湿地出现少量有机污染物，污染物会被分解，该湿地不会被破坏，说明生态系统具有一定的　　　　　　　　　　　　能力。 19.（2026·河北·中考真题）河北银河山省级自然保护区地处太行山北段，其主要保护对象为千亩落叶松林、珍稀野生动植物资源等。近年来，保护区内多次监测到国家一级保护动物华北豹，华北豹是生物多样性保护的重要指示物种。中华斑羚和狍是华北豹的猎物资源，二者的主要取食情况及与华北豹的关系如下图所示。 回答下列问题。 （1）建立该自然保护区保护珍稀野生动植物资源，属于　　　　　　　　（填“就地”或“迁地”）保护。 （2）该保护区内的千亩落叶松林属于　　　　　　　　生态系统，是由生物与　　　　　　　　构成的统一整体。 （3）中华斑羚和狍是影响华北豹生活和分布的　　　　　　　　（填“非生物”或“生物”）因素。从生态系统的组成成分看，华北豹、中华斑羚与狍都属于　　　　　　　　（填“消费者”或“分解者”）。 （4）据图推断，中华斑羚和狍之间的关系是　　　　　　　　，仅从取食植物的种类数分析，理论上二者中　　　　　　　　，生存优势更大。 20.（2026·福建·中考真题）阅读资料，回答问题。蜂虎又称“食蜂鸟”，是高效的昆虫捕食者，既捕食蜜蜂，也大量捕食其他昆虫。栖息地丧失、环境污染正威胁着蜂虎的生存。 （1）蜂虎捕食昆虫，获得生命活动所需的物质和　　　　　　　　，它属于生态系统生物部分中的　　　　　　　　。 （2）资料中，影响蜂虎的生物因素有　　　　　　　　。 （3）划线部分体现了环境与生物的关系是　　　　　　　　。 （4）保护蜂虎有利于保护生物多样性，提高生态系统的　　　　　　　　能力。 21.（2026·江西·中考真题）某地农田出现害虫滋生、福寿螺入侵等现象，稻农担心使用农药会影响稻米品质、破坏农田生态。某校兴趣小组了解情况后，设计了“稻—菌—鸭”共治的生态防治方案如图所示。回答下列问题。 （1）该生态系统中，生产者主要是　　　　　　　　　　　，生物种类少，食物网简单，生态系统的　　　　　　　　　　　能力弱，易受外界干扰而失衡。 （2）方案中，利用水稻秸秆制作食用菌培养基，对培养基进行高温处理的目的是　　　　　　　　　　　，同时杀死虫卵，从源头上减少病虫害。 （3）麻鸭食性杂，食量大。稻农可利用麻鸭与害虫、麻鸭与福寿螺的　　　　　　　　　　　关系，限制害虫与福寿螺的数量。鸭粪与菌渣作为有机肥料还田，经分解者分解后可为水稻生长提供　　　　　　　　　　　。 （4）实施该方案可促进生态系统物质循环，实现能量多级利用。请再从生态环境保护的角度，简述该方案的一条优势：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 22.（2026·湖南·中考真题）请阅读资料回答： 洞庭湖区是我国芦苇主产区之一。人们及时收割枯萎的芦苇，能促进新苗生长（即“割旧促新”），也能减少芦苇枯萎腐烂带来的水质污染。成片的芦苇还为昆虫、鱼类、鸟类等多种生物提供了栖息地，对维持生态系统稳定有重要作用。 （1）芦苇是生态系统的　　　　　　　　者，划线部分各生物通过吃与被吃的关系形成　　　　　　　　。 （2）芦苇为各种生物提供栖息地，增加了生物的　　　　　　　　和数量，提高了生态系统的　　　　　　　　能力。 （3）“割旧促新”体现了　　　　　　　　对生态环境产生积极影响。 （4）你跟家人去湿地公园游玩时，怎样尽量减少对生态系统的干扰：　　　　　　　　。 23.（2026·新疆·中考真题）某校开展了“棉田除虫大作战”实践活动，同学们在试验田记录6月到8月棉蚜数量变化，结果如图丙所示。据图回答下列问题。 实验方案设计 分组 处理措施 生物防治 释放瓢虫 化学防治 喷洒农药 不防治 不作处理 乙 （1）图甲中，棉田能量流动的起点是　　　　　　　　　　，其中一条完整的食物链是　　　　　　　　　　。据此推测生物防治是利用瓢虫与棉蚜之间的　　　　　　　　　　关系进行防控。 （2）图乙中，设置“不防治组”的目的是　　　　　　　　　　。 （3）图丙中，初期见效快，中期开始出现大幅反弹，后期棉蚜数量下降缓慢的是　　　　　　　　　　防治。初期棉蚜数量上升，但在中、后期棉蚜数量持续大幅下降的是　　　　　　　　　　防治。 （4）面对突发情况，农业技术员为农民提供如下建议及理由。 突发情况 短期建议 理由 A：棉蚜突然大爆发，若不及时干预，3天内棉花将大面积死亡。 立即喷洒农药 此时必须求见效“快”，先保住棉花，避免造成更大损失。 B：棉蚜开始出现，数量相对较少，未来一个月天气晴朗，适合瓢虫活动。 释放适量瓢虫 此时用瓢虫效果持久稳定，不污染环境，也能保护天敌及其他动物。 从可持续发展的角度分析，你认为最理想的长期防治策略是　　　　　　　　　　。 24.（2026·云南·中考真题）某喀斯特地区因土层浅薄及水土流失，导致石漠化问题突出。植被恢复是治理石漠化的根本途径，土壤肥力是植被恢复的关键。云南松具备优异的耐旱与耐贫瘠特性，是荒山造林的先锋树种。请回答下列问题。 （1）云南松在生态系统的组成成分中属于　　　　　　　　　　。 （2）云南松能在干旱的环境中生存，其叶呈针状，能减少水分的散失。这体现了生物对环境的　　　　　　　　　　（填“适应”或“影响”）。 （3）在该石漠化地区，选取A、B、C三块样地，研究不同植被对样地土壤肥力的影响。 ①下表为各样地的优势树种。 样地 优势树种 A 云南松 B 云南松、滇油松、华山松 C 云南松、滇油松、华山松、麻栎 据表分析，与B、C样地相比，A样地　　　　　　　　　　，结构简单，自我调节能力最弱。 ②下图为各样地植被恢复后土壤中的碳、氮、磷质量分数。 据图推测，在该石漠化地区植被恢复过程中，恢复效果最好的是　　　　　　　　　　（填字母）样地，理由是　　　　　　　　　　。 （4）请你从土壤改良方面，提出一条石漠化修复的具体措施：　　　　　　　　　　。 25.（2026·山东·中考真题）漫步松林，有时会看到有些松树针叶发黄、树干枯死。其中，很多是由松材线虫病导致的。该病由外来物种——松材线虫侵入引起，极易在松树之间传播。松墨天牛是松材线虫病传播的主要媒介生物。花绒寄甲是松墨天牛幼虫的天敌，自然状态下数量较少。 （1）在生态系统组成成分中，松树属于　　　　　　　　　　　　。在生态因素中，松材线虫属于影响松树的　　　　　　　　　　　　因素。 （2）松材线虫病可通过多种方法进行防控。 ①及时集中焚烧或深埋患病松树。这种做法相当于人类传染病预防措施中的　　　　　　　　　　　　。 ②将松树与其他树种混合栽种，营造混交林。与纯松林相比，混交林不易暴发松材线虫病，原因是其生物种类多，　　　　　　　　　　　复杂，自我调节能力强。 ③除上述防控方法外，再写出1种生物防治方法：　　　　　　　　　　　　。 （3）外来物种入侵会对本地物种的生存带来严重威胁，其原因是　　　　　　　　　　　　。由此可见，外来物种入侵是威胁生物多样性的一个重要因素。 26.（2026·重庆·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行，在该法典把畜禽养殖污染防治升级为国家法律层级管理前，养殖业已出现如下图所示种养结合的解决模式，在碳减排方面具有重要意义。请回答： （1）小溪小河淤泥中的细菌、真菌能分解水体中一定含量的有机物，它们常被称为生态系统中的　　　　　。传统畜禽养殖产生的大量粪便直接排入小溪小河时，会超过其　　　　　能力导致河水的严重污染。 （2）传统的农业、果园种植，因大量施用化肥引起淡水水体污染，燃烧秸秆引起空气污染。据上图，沼液通过管道输送到种植园，能为植物生长提供　　　　　等营养物质，植物秸秆粉碎后与沼渣混合，进行有氧堆肥沤制时会产生大量热量，这些热量由微生物细胞的　　　　　（填“呼吸作用”或“光合作用”）释放。 （3）根据规定，上图中的有机肥颗粒在出厂前须经过高温处理，这样做的目的是　　　　　（列出1点）。 （4）请从生态的角度说出上图所示种养结合模式的益处：　　　　　（列出1点）。 27.（2026·四川南充·中考真题）花生田间种植的管理 （1）花生种植方式分为垄作（图甲）和平作（图乙）。与平作相比，花生起垄种植，能增加土壤　　　　　　　　，促进根细胞呼吸作用，进而使植株生长更加健壮。 （2）花生种植中会出现多种病害，如叶斑病、黄曲霉病等。 ①叶斑病是由真菌感染引起的。该病会通过破坏叶片中的叶绿素，影响　　　　　　　　作用，从而使运输到花生果实的　　　　　　　　减少，最终导致花生产量降低。 ②黄曲霉菌产生的黄曲霉毒素是一种致癌物。在高温高湿条件下，黄曲霉菌可以通过产生　　　　　　　　来迅速繁殖并侵染花生果实。为有效控制黄曲霉菌感染，请你提出一条合理建议：　　　　　　　　。 （3）图丙表示某农田生态系统中不同生物之间的营养关系。该图中蛇获得能量最多的一条食物链是　　　　　　　　。疏于管理的农田会很快长满杂草，这会使该农田生态系统服务功能　　　　　　　　（选填“增强”或“减弱”）。 28.（2026·江苏无锡·中考真题）稻田养鱼是一种生态种养农业模式。该模式利用稻田中的水养鱼，鱼能以稻田中的害虫和杂草为食，鱼粪可以为稻田提供有机肥，促进水稻生长，从而实现水稻种植与水产养殖协调绿色发展。请回答下列问题： （1）水稻属于生态系统中的　　　　　　　　　（填组成成分）。 （2）鱼和杂草的种间关系是　　　　　　　　　。人们想方设法除去稻田中的杂草，从能量流动的角度分析，这样做的主要目的是　　　　　　　　　。 （3）与常规稻田相比，该生态模式在食物链中引入了鱼这一新的环节。据此推测该生态系统自我调节能力的变化是　　　　　　　　　（填“变强”或“变弱”）。 （4）从环境保护的角度分析，稻田养鱼可减少　　　　　　　　　的使用，从而降低其对环境的污染。 29.（2025·天津·中考真题）七里海湿地素有京津绿肺的美誉，湿地中动植物种类丰富。请据该湿地生态系统部分食物网简图回答。 （1）若要构成完整的湿地生态系统，还需补充的生物成分是　　　　　　　者。 （2）中华绒螯蟹和浮游动物的关系是捕食和　　　　　　　。 （3）食物网中含有中华绒螯蟹的食物链有　　　　　　　条。 30.（2025·山东日照·中考真题）“联合国人居奖”“国家环境保护模范城市”，彰显日照市“生态立市、绿色发展”的成就。下图是潟湖生态系统的食物网，据图回答下列问题。 （1）水草作为生产者，参与的食物链共有　　　　　　　条。 （2）该食物网要构成生态系统需要添加细菌和真菌等分解者和　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）食物网中，海鸥与颌针鱼的关系是　　　　　　　　　　　　；环境中某些有毒物质会通过食物链不断积累，推测海鸥体内有毒物质含量比颌针鱼　　　　　　　（填“多”或“少”） （4）食物网中的燕鸥通过　　　　　　　　　　辅助呼吸，提高气体交换效率。 （5）近年来日照市沿海湿地鸟类种类和数量呈增多趋势，提高了生态系统的　　　　　　　　　　　能力，增强了生态系统稳定性。 31.（2025·江苏南通·中考真题）蚜虫是农林中的害虫，可通过锐利的口器吸取植物中的汁液，导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏，科研人员研究了释放瓢虫（蚜虫的天敌）对蚜虫的防治效果，实验结果如下图。请回答下列问题。 （1）与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构　　　　　　　　，自我调节能力弱，容易发生虫害。 （2）蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片　　　　组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于　　　　（成分）。 （3）根据实验结果，你认为释放瓢虫对蚜虫　　　　　（填“有”或“无”）防治效果，作出该判断的依据是：随着时间的推移，　　　　　　。 （4）与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有　　　　　　　　。 32.（2025·江苏泰州·中考真题）近年来我国更加重视生态文明建设，美丽中国正在变为现实。某校生物研学小组对某生态系统进行调查，绘制了如图所示的碳循环示意图（①~④表示生理过程，A~E表示生物成分）。请据图分析回答。 （1）图中①表示的生理过程是　　　　　　，表示呼吸作用的是　　　　（填序号）。由此可见绿色植物在维持生物圈中的　　　　　　平衡方面具有重要作用。 （2）E能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，根据它在生态系统中的作用，E属于生态系统成分中的　　　　　　。 （3）如图所示共包含　　　　　　条食物链，其中D和B的关系是　　　　　　。 33.（2025·江苏徐州·中考真题）百年煤都徐州通过生态修复，展现出“一城青山半城湖”的美丽新样貌。某生物兴趣小组前往由煤矿塌陷区改造的湿地公园进行调查活动。下图是该小组完成的调查记录表。回答下列问题。 （1）若构成一个完整的生态系统，除图中所记录的生物成分外，还缺少　　　　　　　　　　成分。 （2）该生态系统所需要的能量最终来自　　　　　　　　　　，并沿着食物链逐级传递。 （3）写出“调查作业”栏所绘制示意图中的一处不足。　　　　　　　　　　 （4）湿地公园里不仅有白鹭、青头潜鸭等“常住居民”，濒危鸟类震旦鸦雀也来“安家落户”。该生态系统自我调节能力较修复前　　　　　　　　　　（填“增强”或“减弱”）。当地政府出台系列措施进一步加强环境保护，这是因为生态系统的自我调节能力是　　　　　　　　　　的。 34.（2025·湖南长沙·中考真题）2024年4—6月，包含4条斑马鱼和4克金鱼藻的“太空鱼缸”（如图所示）随神舟十八号载人飞船成功发射并进入中国空间站，斑马鱼在43天内完成了从生长发育到繁殖的生命阶段，创下了太空生态实验的新纪录。 （1）“太空鱼缸”中的微生物属于生态系统组成成分中的　　　　　　　　　，它将斑马鱼排泄物分解成为金鱼藻的养分，实现物质循环。宇航员定期给斑马鱼喂食，这些食物既为斑马鱼提供了构建自身的材料，也为斑马鱼的生命活动提供了　　　　　　　　　。 （2）实现氧气和二氧化碳循环是斑马鱼在“太空鱼缸”中长期生存的关键，图中气体A为　　　　　　　　　。 （3）在“青少年与航天员一起养斑马鱼”的挑战活动中，中学组的挑战任务之一是设计制作一套小型封闭生命生态系统（与“太空鱼缸”装置基本相同），通过设置温度、光照强度和光照时间等条件，实现系统内部物质和能量的平衡。当水中含氧量偏低时，可调整设置条件以满足斑马鱼的生长需求。请说出应如何调整设置条件并说明理由。　　　　　　　　　。 35.（2025·广西·中考真题）海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”和修复近海渔业资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内，通过投放人工鱼礁（如图1），放流海洋生物，构建人工海洋生态系统。一段时间后，该示范区的浮游藻类密度增大，动物种类和数量增多，海水中氧浓度增高。图2表示该示范区部分食物网。回答下列问题。 （1）该示范区中的人工渔礁属于影响海洋生物分布的　　　　　　　　　（填“生物因素”或“非生物因素”）。 （2）图2所示食物网中，属于生产者的是　　　　　　　　，底栖肉食性鱼类以　　　　　　　　为食。 （3）与建设前相比，该示范区的自我调节能力变　　　　　　。 （4）请从氧气产生和消耗的角度，分析示范区建设后海水中氧浓度增高的原因　　　　　　　　。 36.（2025·河北·中考真题）马铃薯是重要的粮食作物。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶片和嫩茎，导致马铃薯产量下降，是马铃薯毁灭性害虫，防治难度大。下图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。 回答下列问题。 （1）马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自　　　　　　　　　　。这些有机物不仅供自身需要，还能作为动物的食物来源，马铃薯是农田生态系统中的　　　　　　　　　　（填“生产者”或“消费者”）。 （2）马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的　　　　　　　　　　和能量流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中，有一部分随遗体、遗物等流向分解者，作为分解者的生物主要是　　　　　　　　　　。 （3）胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估，农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田，用于马铃薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链　　　　　　　　　　。 （4）上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。再提出一条通过调控非生物因素提高产量的生产措施　　　　　　　　　　。 37.（2025·安徽·中考真题）在稻田中放养草鱼和青蛙，他利用生物之间的关系调整能量流动的方向，实现生态效益和经济效益的双赢。 （1）从生态系统的组成成分来看，草鱼和青蛙属于　　　　　　　　。 （2）青蛙以害虫为食，可以减轻水稻的虫害，从而减少　　　　　　　　的使用；杂草与水稻之间是　　　　　　　　关系，草鱼以杂草为食，能减小杂草对水稻的影响；青蛙和草鱼的粪便提高了农田土壤的肥力，能减少　　　　　　　　的使用。以上这些优势增加了水稻产量，提升了经济效益，也有利于　　　　　　　　的保护。 38.（2025·福建·中考真题）阅读资料，判断下列叙述是否正确。武夷山国家公园为生物提供了理想的栖息和繁殖场所。2025年武夷山国家公园公布在福建片区发现34个新物种，包含昆虫27种、大型真菌5种、 植物1种、两栖类动物1种。其中舞虻是一种对环境变化非常敏感的昆虫，被 誉为“自然界的哨兵”。 （1）发现的34个新物种构成了一个生态系统。（　　　　） （2）资料体现出武夷山国家公园生物种类丰富。（　　　　） （3）与农田相比，武夷山国家公园的自我调节能力较强。（　　　　） （4）特定情况下，舞虻可作为监测环境污染程度的指示生物。（　　　　） 39.（2025·云南·中考真题）现代鱼菌菜共生系统采用循环经济原理，以腐生微生物为枢纽，将水产养殖与水培技术有机结合。下图为鱼菌菜共生系统简图，据图回答下列问题。 （1）过滤生化池中属于分解者的是　　　　　　。根据植物生长情况，需使用营养调节器动态调节水中无机盐的种类和含量，原因是　　　　　　。 （2）饵料投放过多，容易导致养殖区中藻类大量繁殖，水质恶化，这说明该系统的自我（自动）调节能力　　　　　　（选填“较强”或“较弱”）。 （3）分别从资源利用和环境保护的角度分析，鱼菌菜共生系统的优势是　　　　　　（各答出1点即可）。 40.（2024·广东深圳·中考真题）阅读资料，回答下列问题。深圳湾红树林湿地是国际候鸟迁徙路线上的补给站。冬季、春季和秋季是候鸟的迁徙期，该湿地候鸟主要在红树林植被区、滩涂区和基围鱼塘区觅食底栖动物（如贝壳类等）。底栖动物越多，承载候鸟的量越多，其中红树林植被区的底栖动物总量最高。根据底栖动物的总量评估，结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，但野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只。 （1）从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的　　　　　　。 （2）该湿地底栖动物的总量秋季最多、冬季最少，从生物因素分析，其总量减少的原因是　　　　　　；从冬季再到下一个秋季，底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有　　　　　　能力。 （3）对比评估结果和野外观测结果，推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力　　　　　　（填“足够”或“不足”）。候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，因此要重点加强对　　　　　　区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 41.（2024·天津·中考真题）天津市小站稻种植始于宋辽时期，是我国著名的优质水稻之一。请据稻田生态系统部分食物网简图回答。     （1）小站稻属于稻田生态系统中的生产者，食虫鸟、蛇等动物属于　　　　　　　　　。 （2）该食物网中，青蛙和稻蝗之间存在吃与被吃的　　　　　　　　　关系。 （3）写出图中含青蛙的完整食物链：　　　　　　　　　。 42.（2024·山东济南·中考真题）生物与环境保持着十分密切的关系，并形成了多种多样的生态系统。图一是某草原生态系统部分生物之间的关系图；图二表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。请据图分析回答下列问题： （1）图一中共有　　　　　　条食物链，兔和食草昆虫之间的关系是　　　　　　，要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是　　　　　　。 （2）若图二中的四种生物构成一条食物链，则乙对应的是图一中的　　　　　　，它在图一食物网中属于第　　　　　　营养级。 （3）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。其中能量流动是指生态系统中能量输入、传递和　　　　　　的过程，该生态系统中能量的源头是　　　　　　，一般来说，上一个营养级的能量，只有10%～20%淔入下一个营养级。在该食物网中，若鹰获得1千焦的能量，理论上，草最少含有　　　　　　千焦的能量。 43.（2024·山东日照·中考真题）人工渔礁为海洋生物提供了觅食、隐蔽和繁殖的场所，构成人工渔礁生态系统，部分生物组成的食物网如图一所示。在人工鱼礁前方，上升的水流将海洋底质中的无机盐带到中层，促进浮游植物的生长；在人工渔礁后方，形成流速较低的涡流区，大量浮游植物、浮游动物滞留，如图二所示。 （1）图中生态系统的能量来源是　　　　　，浮游动物和口虾蛄之间存在　　　　　关系。 （2）写出鱼类获取能量最多的一条食物链：　　　　　。 （3）与水流上升区相比，鱼类在涡流区大量聚集的原因是　　　　　。 （4）与未投放人工鱼礁的海域相比，人工鱼礁生态系统保持自身相对稳定的能力较强，原因是　　　　　。 44. （2024·山东青岛·中考真题）青岛白沙河环境优美，吸引成群的白鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研究小组调查了白沙河的部分生物，用表格记录它们之间的捕食关系（用“√”表示）；绘制了生态系统碳循环示意图（图一），甲、乙、丙、丁表示生态系统组成成分，①~④表示生理过程。捕食关系记录表 捕食者被捕食者 鲫鱼 河虾 白鹭 水草 √ √ 鲫鱼 √ 河虾 √ √ （1）根据捕食关系记录表可绘制出食物网，其中共包含　　　　　条食物链；既有捕食关系，又有竞争关系的生物有　　　　　　组。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的　　　　　　（填代号）。 （2）白沙河畔空气清新、含氧量高，与之有关的主要生理过程是　　　　　　　（填图一中数字）。 （3）回校后，同学们准备了下列材料动手制作生态瓶（材料大小均与生态瓶相匹配）： ①玉米幼苗2棵； ②大豆幼苗2棵； ③金鱼藻2棵； ④小鱼3条； ⑤鼠妇3只。他们向瓶中加入适量塘泥和池塘水（如图二所示），还加入了上述材料中的　　　　　　　（填数字），然后盖好木塞。为了让生态瓶长时间维持稳定，应将其放在　　　　　　且温度适宜的环境中。生态瓶里的水不装满，要留出一定空间，原因是　　　　　　　。 45.（2024·江苏徐州·中考真题）茶是我国的重要经济作物。茶树种植过程中不合理使用化肥、农药，不仅会影响茶叶的质量，还会破坏生态环境。因此，科研工作者开展了茶树—艾蒿间作的研究。茶小绿叶蝉是茶园中普遍存在、危害程度较大的害虫，蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌。下图是茶树—艾蒿间作（以下简称“间作”）和茶树单作（以下简称“单作”）茶园中蜘蛛数量的变化曲线图。请据图回答下列问题。 （1）根据生物在生态系统中的作用分析，茶树与艾蒿都属于　　　　。 （2）根据题干信息，写出茶园生态系统中的一条食物链：　　　　。 （3）茶小绿叶蝉的数量高峰期在5-6月，此时期内，与单作相比，间作茶园中茶小绿叶蝉的数量显著减少，据图推测可能的原因　　　　。 （4）间作茶园中，艾蒿挥发物对茶橙瘿螨、茶丽纹象甲等害虫具有驱避作用，同时茶树根部土壤中的氮、钾等显著增加。从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是　　　　。 （5）艾蒿上生有瓢虫、草蛉等益虫，增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的　　　　能力。 46.（2024·江苏无锡·中考真题）下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答问题： （1）如图所示　　　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。 （2）图中能直接利用太阳能的生物有　　　。 （3）图中消费者有　　　，其中具有捕食关系的是　　　（写出一组即可）。 （4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界还具有　　　的作用。 47.（2024·湖南长沙·中考真题）“月宫一号”（如下图所示）是我国第一个空间基地生命保障地基综合实验装置，已有8名志愿者分两组轮流驻留了370天，为人类将来在月球上建立研究基地提供了宝贵的技术支撑。“月宫一号”有两个植物舱和一个综合舱，构建了由植物、微生物、动物等组成的人工生态系统。综合舱包括四间卧室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间，植物舱中分四个种植室种植了35种作物，包括粮食、蔬菜和水果。分析回答： （1）在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的　　　　　　，参与物质循环；此外志愿者和动物也能为植物的光合作用提供　　　　　　，促进物质循环。 （2）种植的植物除了为志愿者提供　　　　　　和氧气，还能通过　　　　　　作用实现密闭系统内水净化，为志愿者补充纯净的水。 （3）在“月宫一号”植物舱进行分区种植的目的是　　　　　　。 48.（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： （1）采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的　　　　　　　是有限的。 （2）碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的　　　　　　　因素。 （3）修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能　　　　　　　海岛环境，又要防止形成　　　　　　　入侵。修复后的植被可为动物提供　　　　　　　和　　　　　　　，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的　　　　　　　更复杂，稳定性增强。 （4）该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路：　　　　　　　。 49.（2024·广东·中考真题）为研究解决宇航员未来在月球上长期生存的问题，我国科学家建成了“月宫一号”人工闭合生态系统（图甲），舱内有小麦、生菜、黄粉虫（富含动物蛋白，可食用）和微生物等。志愿者在舱内完成了370天的封闭实验。 请回答： （1）图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。植物利用二氧化碳进行　　　　　　　，合成　　　　　　　，为志愿者提供食物来源。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的　　　　　　　吸收，通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过　　　　　　　（填结构名称）散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 （3）新增小问“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中，用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系　　　　　　　。 （4）如果未来你到月球上的基地开展科研工作，你最想研究的生物学问题是：　　　　　　　。 50.（2024·广西·中考真题）阅读下列材料并回答问题。材料一   鳄蜥（如图所示），广西特有物种，国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区，常栖息于溪流积水坑上方的枝条上；当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等。 材料二    ①过去，由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地，导致溪流两岸的水土流失加剧，水质恶化，难以恢复，鳄蜥失去生存家园。 ②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下，不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥，造成其数量骤减。材料三   随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日，全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用，提高了社会对鳄蜥的关注度，引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。 （1）据材料一分析，鳄蜥的栖息地属于　　　　　　（填“森林”或“草原”）生态系统。请补充完整一条食物链：植物→　　　　　　→鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的　　　　　　　　。 （2）材料二中划线部分　　　　　　（填序号）表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。 （3）由材料三可知，保护鳄蜥最有效的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 51.（2024·湖北·中考真题）我省素有“千湖之省”的美誉，湿地资源丰富。2022年11月6日，《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行，正式通过了“武汉宣言”。湿地有着强大的固碳能力，在蓄洪防旱、净化水质等方面还有巨大作用，有“地球之肾”之称。回答下列问题： （1）图1为小军同学绘制的某湿地生态系统示意图。该湿地生产者体内的部分有机物会通过　　　　　　关系转变为鱼体内的有机物。物质传递的同时也伴随着能量流动，鱼体内的有机物所含能量最终来源于　　　　　　能。 （2）小军同学对图1中的动物进行了分类，将鱼和鸟归为一类，螺归为另一类，小军的分类依据是　　　　　　。绝大多数鸟类都善于飞行，其适应飞行的形态结构特点有　　　　　　（答出1点即可）。 （3）重金属是湖泊湿地环境中的常见污染物。为寻找一种生态修复重金属污染水体的方法，研究人员利用芦苇和睡莲为实验材料，测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率，结果如图2所示。根据实验结果分析，最合理的种植方案是　　　　　　　。水生植物对重金属的吸附能力是有限度的，为最终实现对该水体的净化，种植一段时间后，应对水生植物采取的措施是　　　　　　，同时兼顾不污染其他生态系统的原则，需进一步对水生植物进行无害化处理。 （4）对该湿地治理前后的生物种类调查发现，浮游植物由65种增加至146种，鱼类由55种增加至68种，鸟类由153种增加至273种。由此推测，该生态系统的自我（动）调节能力会　　　　　　，其原因是　　　　　　　　　　　　。 52.（2024·河北·中考真题）发展生态农业，助力乡村振兴。某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利用模式，如下图所示。 回答下列问题。 （1）低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良好，而且能降低土壤盐碱度，增加土壤肥力。这说明它既能适应环境，也能　　　　　　环境。 （2）台田上的小麦和紫花苜蓿，属于该生态系统组成成分中的　　　　　　　　。它们固定的太阳光能，通过　　　　　　在生物之间传递。 （3）池塘中，鲢鱼主要以浮游植物为食，生活在水体上层；鳙鱼主要以浮游动物为食，生活在水体上层或中上层。鲢鱼和鳙鱼的种间关系是　　　　　　　　。养殖时发现，鲢鱼和鳙鱼的配比为3：7时，池塘生态系统保持平衡；鲢鱼和鳙鱼的配比为1：1时，水质受污染程度较高，池塘生态系统失去平衡。这说明生态系统的　　　　　　　　有一定限度。 （4）此模式使种植和养殖有机结合，实现了对该生态系统　　　　　　　　和能量的充分利用。加工厂对农副产品进行深加工，满足了　　　　　　　　的生活需求，提升了低洼盐碱地的生态效益和经济效益。 53.（2024·福建·中考真题）阅读资料，判断下列叙述是否正确。2024年4月25日，我国成功发射神舟十八号载人飞船，搭载以四条斑马鱼和若干金鱼藻为主的小型生态系统，开创了“太空养鱼”的先例。斑马鱼属于鲤形目鲤科短担尼鱼属，具有个体小、繁殖快、胚胎和幼鱼全身透明等适于实验研究的特性。金鱼藻属于双子叶植物。航天员必须给斑马鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，同时满足温度等指标要求，才能保障系统稳定运行。 （1）划线部分共涉及三个生物分类等级。（　　　　） （2）斑马鱼的特性是由遗传物质决定的。（　　　　） （3）金鱼藻属于被子植物，可以开花结果。（　　　　） （4）该小型生态系统的自动调节能力较弱。（　　　　） 54.（2024·福建·中考真题）海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。 （1）海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的　　　　　　。图中属于脊椎动物的有　　　　　　（填字母）。 （2）B和C均以D为食，B和C的关系是　　　　　　　　，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的　　　　　　　　。 （3）E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是：　　　　　　　　。 55.（2024·江西·中考真题）某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。 （1）“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做　　　　　。 （2）制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是　　　　　。 （3）实践过程中，某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶评价等级为　　　　　，理由是　　　　　。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 美观性 … 环保性 … （4）上图作品经过完善后，根据上表“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在　　　　　的环境中。 （5）同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，请分析可能的原因是　　　　　（写出一条即可）。 56.（2024·云南·中考真题）小粒咖啡是云南最具特色的热带经济作物之一。杂草会争夺咖啡生长的营养物质，抑制其正常生长。硬皮豆是一种可以提供优质生物肥料，促进农作物生长的植物。科研人员在研究硬皮豆不同种植密度（种植密度用S表示，其中S0为不种植硬皮豆）对咖啡生长的影响时，发现其对杂草种类也有影响，结果如下： 种植密度 S0 S1 S2 S3 S4 杂草种类 11科16种 7科11种 6科9种 6科10种 10科15种 回答下列问题。 （1）从生态系统的组成成分上看，杂草属于生物部分中的　　　　　　　。 （2）表中杂草种类体现了生物多样性中的　　　　　　　多样性。 （3）咖啡和杂草的关系为　　　　　　　　　　　。实验表明，种植硬皮豆能减少杂草种类，且在S2种植密度下减少的效果最好，据表分析，依据是　　　　　　　　　　。 考点6 生物圈与生态保护 1.（2026·宁夏·中考真题）黄河不仅是生产、生活用水的宝贵水源，而且在调节气候方面发挥着重要作用，体现了生态系统具有强大的服务功能。为维护生态安全，我区加大了对黄河流域宁夏段的保护与修复。下列做法不合理的是（        ） A. 开展规模化防沙治沙 B. 生活污水直接排放到河水中 C. 坚持节水优先，合理利用水资源 D. 提升河湖管理队伍的专业素养与实践能力 2.（2026·广西·中考真题）我国采取了多种措施治理外来入侵物种福寿螺，以保障生态安全。下列不宜选用的治螺措施是（        ） A. 养殖麻鸭取食幼螺 B. 人工捕捞销毁成螺 C. 大量喷洒化学药剂 D. 用植物提取液杀螺 3.（2026·广东·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》明确指出，节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是（        ） A. 改用清洁低碳能源 B. 擅自引进外来物种 C. 实行耕地养护修复 D. 加强污水处理回用 4.（2026·黑龙江龙东·中考真题）为了助力我国实现“碳达峰”“碳中和”目标，我们要保护环境，低碳生活。下列不符合低碳生活的行为是（        ） A. 常用一次性筷子 B. 植树造林 C. 绿色出行 D. 垃圾分类 5.（2026·湖南·中考真题）下列对农作物有害的无脊椎动物是（        ） A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D. 七星瓢虫 6.（2026·新疆·中考真题）新疆多地出现“光伏治沙”新模式，持续践行“绿水青山就是金山银山”理念。下列叙述不正确的是（       ） A. 光伏板生产清洁能源，减少污染 B. 光伏板遮光挡风沙，减少地表水蒸发 C. 光伏板间种植梭梭，破坏生物多样性 D. 该模式增强生态系统的自我调节能力 7.（2026·新疆·中考真题）为维护生态安全，应优先选择的生活方式或用品是（       ） A. 出门随手关灯 B. 含磷洗衣粉 C. 一次性木筷 D. 塑料袋 8.（2026·江苏无锡·中考真题）地球上最大的生态系统是（       ） A. 生物圈 B. 森林 C. 湖泊 D. 农田 9.（2025·天津·中考真题）无脊椎动物与人类的关系密切，下列相关叙述不正确的是（       ） A. 蛔虫寄生在人的小肠里，使人患病 B. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 C. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿造蜂蜜 D. 蝗虫啃食农作物，能促进农作物生长 10.（2025·天津·中考真题）以下日常生活中的做法，不符合低碳环保理念的是（       ） A. 尽量选择公共交通出行 B. 合理设置空调温度 C. 多使用一次性餐具用餐 D. 利用厨余垃圾堆肥 11.（2025·江苏南通·中考真题）绿色低碳的生活方式有利于维持生物圈中的碳-氧平衡，减缓全球变暖趋势。以下生活方式与低碳生活的理念相符的是（　　） A. 选择购买瓶装水而不选择自带水杯 B. 选择过度包装物品而不选择简单包装 C. 选择乘坐私家车而不选择公交车 D. 选择使用毛巾而不选择一次性洗脸巾 12.（2025·江苏南通·中考真题）科研人员选取若干玉米种子随机平均分为两组，探究了“酸雨”对种子萌发的影响，结果见表。已知实验组用20mL“酸雨”（由蒸馏水和酸配制而成）处理种子。相关叙述错误的是（　　） 组别 发芽率 种子中营养物质的消耗率 对照组 75% 20% 实验组 55% 14% A. 玉米种子萌发过程中消耗的营养物质主要来自胚乳 B. 对照组应使用20mL蒸馏水处理玉米种子 C. 实验组中45%的玉米种子不能萌发，均由“酸雨”所致 D. “酸雨”抑制了玉米种子中营养物质的消耗 13.（2025·江苏南通·中考真题）2025年2月28日，8个人工礁体（下图）被放入南通蛎岈山附近海域。这些礁体能为该海域中的牡蛎（又称生蚝，一种软体动物）及其他海洋生物提供庇护、觅食、繁殖、栖息的场所。相关叙述错误的是（　　） A. 该海域中的牡蛎与其他海洋生物构成一个生态系统 B. 人工礁体的洞穴结构能增加牡蛎等生物附着的面积 C. 投放人工礁体有利于保护该海域中的生物多样性 D. 保护牡蛎等海洋生物并不意味着禁止开发和利用 14.（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 沙漠生态系统 15.（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 地球上全部生物共同构成生物圈 C. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D. 人类活动对生物圈完全没有影响 16.（2025·河北·中考真题）人类活动对生物圈碳氧平衡有重要影响。下列做法不利于维持碳氧平衡的是（       ） A. 积极参与植树造林 B. 携带环保袋购物 C. 用一次性餐具就餐 D. 利用风能发电 17.（2025·安徽·中考真题）良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。为了保护与修复黄河生态环境，维护生态安全，我国从合理利用和保护自然资源、防治环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是（       ） A. 坚持节水优先，合理利用水资源 B. 实行黄河流域重点水域禁渔期制度 C. 禁止开展可能造成水土流失的生产建设活动 D. 推进生活垃圾处理、污水治理和农村厕所改造 18.（2025·湖南·中考真题）在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（　　） A. 生态瓶整体美观，清洁 B. 生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C. 生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D. 一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大 19.（2024·海南·中考真题）酸雨被称为“空中死神”。关于酸雨叙述错误的是（       ） A. 主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 B. 可以引起水源酸化，影响饮用 C. 直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 D. 控制酸雨的根本措施，是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放 20.（2024·海南·中考真题）下列有关生物圈的范围及定义叙述正确的是（       ） A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 B. 地球上所有生物的总称 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 21.（2024·江苏无锡·中考真题）在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（       ） A.  B.  C.  D.  22.（2024·江苏无锡·中考真题）下列各项中，属于“清洁能源”的是（　　） A. 风能 B. 汽油 C. 煤炭 D. 石油 23.（2024·广西·中考真题）下列措施不符合“绿水青山就是金山银山”理念的是（　　） A. 建设湿地公园 B. 大力植草种树 C. 退耕还林还草 D. 大量引入外来物种 24.（2024·湖南·中考真题）生态系统多种多样，以下生态系统中最大的是（       ） A. 生物圈 B. 湘江 C. 洞庭湖 D. 衡山 25.（2024·湖南·中考真题）优美的环境和良好的生态是人类社会可持续发展的保证。下列做法不利于保护生态环境的是（       ） A. 垃圾分类回收 B. 绿色出行 C. 使用一次性筷子 D. 节约用水 26.（2024·江西·中考真题）新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是（       ） A. 垃圾分类变废为宝 B. 毁林开荒围湖造田 C. 植树造林绿化荒漠 D. 生态农业减污增产 27.（2024·安徽·中考真题）人类的生存和发展离不开环境，人类的活动既能改善环境，也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是（       ） A. 发展生态农业 B. 开展植树造林 C. 建立自然保护区 D. 排放高辐射核污水 28.（2024·云南·中考真题）我国于2020年提出“双碳”目标，至今已取得初步成效，2022年我国二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中，不利于达成该目标的是（　　） A. 提倡使用新能源交通工具 B. 增加风电和太阳能发电量 C. 频繁使用一次性餐具 D. 植树造林以增加人工林面积 29.（2026·福建·中考真题）国家一级保护野生动物穿山甲是“森林卫士”。回答问题。 （1）森林中的植物通过光合作用维持生物圈中的　　　　　　　　平衡。白蚁啃食木材，繁殖能力强，若缺乏天敌会危害森林。白蚁属于节肢动物，体表有坚韧的　　　　　　　　起保护作用。 （2）分析下图资料，穿山甲属于脊椎动物中的　　　　　　　　；穿山甲每只每年捕食约7000万只白蚁，被称为“森林卫士”，与之密切相关的生活习性是　　　　　　　　。 （3）我们也是“森林卫士”。写一条有利于保护森林的措施：　　　　　　　　。 30.（2025·湖北·中考真题）为应对日益加剧的全球变暖，我国政府提出了“双碳”目标，即力争在2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放量达到峰值）和2060年前实现碳中和（在一定时间内人为排放的二氧化碳，同通过植树造林等方式吸收的二氧化碳相互抵消，从而实现二氧化碳的“净零排放”）。 （1）如图1所示，植物可通过①　　　　　　作用消耗二氧化碳，各种生物又可通过②　　　　　　作用释放二氧化碳，使大气二氧化碳含量基本稳定。但19世纪以来，这种平衡逐渐被打破，引发全球变暖。请结合图1和图2分析，全球变暖的主要原因是　　　　　。 （2）为实现“双碳”目标，增加碳汇（生态系统吸收并储存二氧化碳的能力）是重要途径。 ①在下表的三种生态系统中，碳汇最强的是　　　　　　　，原因是　　　　　　　。 生态系统类型 过去40年我国部分陆地年均吸收并储存二氧化碳量（百万吨） 1981~1990 1991~2000 2001~2010 2011~2020 森林 293.0 236.1 610.9 947.8 荒漠 2.9 1.1 1.1 1.5 湿地 35.9 40.7 44.4 41.4 ②红树林是一种特殊的湿地生态系统，位于热带、亚热带海岸潮间带，是众多鱼类的产卵场和多种鸟类的栖息地。某地红树林的面积因人类活动而不断缩减，当地政府计划开展“红树林修复+风能发电”项目，以恢复红树林面积，增加碳汇，实现区域碳中和。目前有以下两种方案。 方案一：混合种植本地红树林植物品种、本地耐盐草本植物，选用小型低噪音风力发电机分散布局在潮间带边缘。 方案二：大面积种植生长迅速的国外红树林植物新品种，并在红树林外围安装大型风力发电机。你认为方案　　　　　　更优，理由是　　　　　　　　（答出1条即可）。 （3）节能减排也是实现“双碳”目标的重要途径。湖北武汉倡导市民通过“武碳江湖”小程序扫码乘坐公交车等，积累碳减排量，纳入碳交易，践行绿色低碳生活方式。在日常生活中，我们还可通过哪些绿色低碳生活方式实现节能减排？　　　　　　　　（答出1条即可）。 31.（2024·江苏无锡·中考真题）核污水排海会对人类的健康造成威胁。（　　　　） 32.（2024·湖南·中考真题）美洲牛蛙、尼罗罗非鱼曾经作为水产类经济动物引入某些地区，却造成当地原有生物种类数量下降，成为两大典型入侵动物。美洲牛蛙是杂食性的，可捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等；尼罗罗非鱼不耐寒，在北方无法过冬，却能在长江以南大量繁殖。请回答问题： （1）美洲牛蛙属于题干画波浪线部分中的　　　　　　　　类，它和尼罗罗非鱼都有由脊椎骨组成的　　　　　　　　，属于脊椎动物。 （2）造成尼罗罗非鱼在我国南北分布差异的非生物因素主要是　　　　　　　　。 （3）从题干中找出美洲牛蛙成为典型入侵动物的一个自身原因　　　　　　　　。当美洲牛蛙入侵农田生态系统后，可形成如图所示的食物网，其中美洲牛蛙与本土青蛙的关系有　　　　　　　　。 （4）生物入侵往往会危害本土生物，造成当地生物多样性　　　　　　　　，导致当地生态系统的　　　　　　　　能力减弱。 （5）调查发现，随意放生外来生物是水体受到生物入侵的重要原因。针对随意放生现象，写出你的两点做法　　　　　　　　。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10 生物与环境 考点分类 全国考情 命题规律 考点1 生物与环境的相互作用 2026宁夏(1题)、2026甘肃兰州(1题)、2026广西(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026湖北(1题)、2026新疆(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(2题)、2026江苏苏州(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025陕西(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(2题)、2024海南(2题)、2024江苏徐州(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024江西(1题) 以选择题和探究题为主，重点考查非生物因素、生物因素及生物对环境的影响，常用极地狐耳朵、鱼体背腹颜色、石榴与李子、梭梭防风固沙等实例辨析。高频考查生物间的捕食、竞争关系，并结合温度和光照时长探究雌花发育，命题日益重视材料分析与变量判断。 考点2 生态系统的组成与结构 2026甘肃兰州(1题)、2026内蒙古(1题)、2025山东青岛(1题)、2025陕西(1题)、2025广东(1题)、2025河北(1题)、2025湖南(2题)、2024江苏无锡(1题)、2024广东(1题)、2024湖南(1题) 以选择题、识图题和材料题为主，核心考查生产者、消费者、分解者和非生物部分的组成及食物关系。常结合竹荪、茶树、养殖鱼类、虎鹿图示和麦田碳循环图判断成分，联系生态瓶制作考察水草、塘泥等材料作用。命题由单一概念辨析转向生态系统结构与物质循环综合分析。 考点3 食物链和食物网 2026黑龙江龙东(1题)、2026山东(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025广东(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024福建(1题)、2024云南(1题) 以选择题为主，围绕食物链书写、食物网判断和生态农业情境设问。重点考查生产者起点、箭头方向、链条数量及营养级关系，常以“螳螂捕蝉”、稻—虫—蛙、蛇捕食青蛙等辨析，兼顾啮齿类—蛇—植物种子推断和铅污染修复，命题由单链识记转向复杂食物网及真实情境分析。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 2026江苏无锡(1题)、2024广东深圳(1题)、2024江苏无锡(1题) 题量较少，以选择题、判断题结合生产生活情境考查。核心是能量来源、传递与物质循环的区别，常借“糖心”苹果糖分积累联系光合作用，并辨析“能量沿食物链循环流动”的错误表述；同时融合燕鸻、蝗虫等生物知识，命题呈现跨学科、情境化趋势，但基础概念辨析仍是重点。 考点5 生态系统综合 2026宁夏(1题)、2026广西(1题)、2026吉林(1题)、2026广东(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(1题)、2026福建(2题)、2026山西(1题)、2026江西(1题)、2026湖南(1题)、2026新疆(2题)、2026云南(2题)、2026山东(1题)、2026重庆(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(1题)、2025天津(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏南通(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025江苏徐州(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广西(1题)、2025河北(1题)、2025安徽(1题)、2025福建(1题)、2025江西(1题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(1题)、2024天津(1题)、2024海南(1题)、2024山东济南(2题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(1题)、2024江苏徐州(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(2题)、2024广西(1题)、2024湖北(1题)、2024河北(1题)、2024福建(2题)、2024江西(1题)、2024安徽(1题)、2024云南(1题) 以选择题、资料分析题和综合填空题为主，常结合农田、湿地、海洋牧场、生态茶园及“月宫一号”等情境。重点考查生态系统组成、食物网、能量流动、物质循环、生物防治、外来入侵与生态修复。易错点包括食物链起点、营养级判断、能量逐级递减和有毒物质富集。命题日益突出综合实践与生态农业应用。 考点6 生物圈与生态保护 2026宁夏(1题)、2026广西(1题)、2026广东(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2026新疆(2题)、2026江苏无锡(1题)、2025天津(2题)、2025江苏南通(3题)、2025江苏泰州(2题)、2025河北(1题)、2025安徽(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(1题)、2024海南(2题)、2024江苏无锡(3题)、2024广西(1题)、2024湖南(3题)、2024江西(1题)、2024安徽(1题)、2024云南(1题) 以选择题、判断题和材料题为主，围绕生物圈最大生态系统、生态系统服务功能、碳—氧平衡和自我调节能力展开。高频考查低碳生活、酸雨、外来物种入侵、清洁能源及生态保护措施，常结合狼兔数量曲线、人工礁体等情境辨析。命题由概念识记转向生态治理实践。 考点1 生物与环境的相互作用 （2026·甘肃兰州·中考真题）（多选）2026年，甘肃民勤治沙防沙实现荒漠化和沙化土地面积“双缩减”。回答下列小题： 1.民勤380公里锁边林阻隔沙漠合拢，荒漠变绿洲，以下说法正确的是（        ） A. 人工造林提升大气湿度，体现生物影响环境 B. 锁边林带不受水分制约 C. 环境能影响生物，生物无法影响环境 D. 干旱环境不会影响植物生长 2.治沙常选用梭梭、沙棘等开展育苗造林，下列说法错误的是（        ） A. 梭梭根系发达，主要通过根尖的成熟区吸收水和无机盐 B. 沙棘叶芽的芽原基发育成新芽 C. 种子萌发需要适宜的温度、充足的光照、适量的水分 D. 沙棘茎能加粗是因为有形成层 3.芨芨草叶片纵卷如线状，表面有蜡质，适应干旱环境，相关叙述错误的是（        ） A. 叶片的结构包括表皮、叶肉、叶脉 B. 叶属于营养器官 C. 叶肉属于薄壁组织 D. 叶脉中的导管运输有机物 4.下列叙述中，符合生态安全理念的是（        ） A. 无限制开采自然资源，满足生产需求 B. 围湖造田、开垦湿地，扩大耕地 C. 随意放生外来宠物，丰富本地生物种类 D. 尊重生态规律，合理开发利用资源 【答案】1.A　2.C　3.D　4.D 【解析】1.A．人工造林通过蒸腾作用能够提升大气湿度，是生物对环境的影响，A正确。 B．锁边林带位于沙漠地区，水分是其生长的重要制约因素，B错误。 C．生物与环境相互影响，生物既能适应环境也能影响环境，环境也能影响生物，C错误。 D．干旱环境会影响植物生长，促使植物形成耐旱的结构特征，D错误。2.A．根尖成熟区有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，A正确。 B. 沙棘叶芽的芽原基能够发育成新芽，B正确。 C．种子萌发的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，一般不需要充足的光照，C错误。 D．沙棘属于木本植物，茎内有形成层，形成层细胞分裂可使茎加粗，D正确。3.A．叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分，A正确。 B．根、茎、叶属于植物的营养器官，负责营养物质的吸收、运输和制造等，B正确。 C．叶肉细胞储存营养物质，属于薄壁组织，C正确。 D．叶脉中的导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，D错误。4.A．无限制开采自然资源会破坏生态平衡，不符合生态安全理念，A不符合题意。 B．围湖造田、开垦湿地会破坏湿地生态系统，降低生态功能，不符合生态安全理念，B不符合题意。 C．随意放生外来宠物可能造成生物入侵，破坏本地生物多样性，不符合生态安全理念，C不符合题意。 D．尊重生态规律，合理开发利用资源，能实现可持续发展，符合生态安全理念，D符合题意。 5.（2026·广西·中考真题）长期生活在黑暗中的洞穴步甲视觉退化，依赖丝状触角在黑暗中感知方向、寻找食物。我国科考人员发现，在喀斯特溶洞的不同位置生活着不同形态的洞穴步甲。下列最适合在洞顶黑暗狭缝中生活的洞穴步甲是（        ） A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】A．该洞穴步甲身体短粗宽大，不适应狭缝的狭小空间，A不符合题意。B．该洞穴步甲身体短粗圆胖，整体体型较大，无法在狭窄狭缝中活动，B不符合题意。C．该洞穴步甲虽比前两者更细长，但整体仍偏粗壮，不适合洞顶狭缝环境，C不符合题意。D．该洞穴步甲身体细长纤细，更容易在狭窄的狭缝中活动，适应洞顶狭缝的环境，D符合题意。 6.（2026·黑龙江龙东·中考真题）“向阳石榴红似火，背阴李子酸透心”体现了生物与环境的关系是（        ） A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 生物影响环境 【答案】A 【解析】A．诗句中向阳与背阴的光照环境差异，导致石榴、李子的生长状态（颜色、口感）不同，体现了环境因素（光照）对生物生长发育的影响，A正确。B．生物适应环境指生物为生存在形态、结构等方面适应环境，此诗句未体现该关系，B错误。C．生物依赖环境强调生物生存离不开环境提供的物质等，诗句重点是环境对生物性状的影响，并非依赖关系，C错误。D．生物影响环境指生物活动改变环境，而诗句是环境作用于生物，并非生物影响环境，D错误。 7.（2026·湖北·中考真题）利用光伏板将太阳能转化为电能，已成为获取清洁能源的重要途径。研究人员为探究光伏板对不同环境植被的影响，分别在草原和荒漠开展了相关研究，部分研究结果如下表。 环境 板下区植物种类（与板间区相比） 草原 减少 荒漠 增多 据此判断，光伏板分别影响草原板下区、荒漠板下区植物生长的最主要因素是（        ） A. 水分、温度 B. 水分、光照 C. 温度、水分 D. 光照、水分 【答案】D 【解析】A．草原原生环境水分相对充足，光伏板对草原板下的主要影响是遮挡光照而非改变水分，荒漠板下植物增多的核心因素是水分而非温度，A不符合题意。 B．草原板下植物减少的主要原因是光照不足不是水分，荒漠板下植物增多的主要原因是水分条件改善不是光照，B不符合题意。 C．光伏板对草原板下的最主要影响因素不是温度，C不符合题意。 D．草原本身水分条件较好，能满足植物生长需求，光伏板遮挡光照使板下光照不足，不适宜原有多数植物生长，因此植物种类减少；荒漠本身光照充足，但极度缺水、蒸发旺盛，光伏板遮挡光照减少了板下土壤水分蒸发，改善了水分条件，让更多植物可以生长，因此植物种类增多，所以光伏板影响草原板下区、荒漠板下区的最主要因素分别是光照、水分，D符合题意。 8.（2026·新疆·中考真题）观察下图鸟爪形态，推测与其他三种鸟类生存环境不同的是（       ） A. 短趾雕 B. 褐头朱雀 C. 云石斑鸭 D. 波斑鸨 【答案】C 【解析】鸟爪的形态是长期适应环境的结果。猛禽的爪：锐利弯曲，适合抓捕猎物；鸣禽的爪：三前一后，适合抓握树枝；游禽的爪：趾间有蹼，适合游泳划水；涉禽的爪：细长，适合在浅滩行走不陷进泥里。A短趾雕，爪子强健锋利，适合捕猎，多生活在陆地 、森林 、草原环境。B褐头朱雀，爪子细小，适合抓握树枝，多生活在陆地 、灌丛 、草原环境。C云石斑鸭，脚上有蹼，适合划水，多生活在水域 / 湿地环境。D波斑鸨：爪子适合在地面行走，多生活在陆地 、草原荒漠环境。可以看到，A、B、D 三种鸟类的爪形都适应陆地环境，而C的蹼足明显是适应水生环境的特征。因此，C云石斑鸭与其他三种鸟类生存环境不同。故选C。 9.（2026·四川南充·中考真题）古人常用成语或诗词描写生物现象。下列选项中没有体现出生物因素对生物影响的是（　　） A. 鹬蚌相争，渔翁得利 B. 墙角数枝梅，凌寒独自开 C. 螳螂捕蝉，黄雀在后 D. 种豆南山下，草盛豆苗稀 【答案】B 【解析】A．鹬蚌相争是生物之间的捕食关系，体现了生物因素对生物的影响，故A不符合题意。B．“凌寒独自开”中的“寒”指温度，属于非生物因素，该诗句体现的是非生物因素（温度）对生物的影响，没有体现生物因素对生物的影响，故B符合题意。C．螳螂捕蝉、黄雀捕螳螂都是生物间的捕食关系，体现了生物因素对生物的影响，故C不符合题意。D．草和豆苗争夺阳光、水分等资源，属于竞争关系，体现了生物因素对生物的影响，故D不符合题意。 10.（2026·江苏无锡·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小，生活在炎热地区的耳廓狐，耳朵很大。它们耳朵的大小主要与下列哪种非生物因素有关（       ） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 【答案】B 【解析】A．光照主要影响生物的光合作用、昼夜节律等生理活动，与耳朵大小的差异无直接关联，A错误。B．寒冷环境中，极地狐耳朵较小可减少热量散失；炎热环境中，耳廓狐耳朵较大利于散热，这是生物对不同温度环境的适应，B正确。C．水分主要影响生物的生存分布、生理代谢等，与耳朵大小没有直接联系，C错误。D．空气主要与生物的呼吸等生理过程相关，和耳朵大小的差异无关，D错误。 11.（2026·江苏无锡·中考真题）下列成语或古诗词描写的场景中，能体现生物影响环境的是（       ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 C. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 D. 近水楼台先得月，向阳花木易为春 【答案】A 【解析】A．“千里之堤，溃于蚁穴”描述蚂蚁的筑穴行为破坏了堤坝的结构，体现了生物对环境的影响，A符合题意。B．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”中黄蝶的体色与菜花颜色相近，是生物为躲避天敌形成的对环境的适应，B不符合题意。C．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”是由于山寺海拔高、温度低，温度这一环境因素影响桃花的开放时间，体现了环境影响生物，C不符合题意。D．“近水楼台先得月，向阳花木易为春”体现了水分、光照等环境因素对生物生长的促进作用，属于环境影响生物，D不符合题意。 12.（2026·江苏苏州·中考真题）生活在寒冷北极的极地狐，耳朵较小；生活在炎热地区的耳廓狐，耳朵很大。影响它们耳朵大小的非生物因素主要是（　　） A. 空气 B. 阳光 C. 水分 D. 温度 【答案】D 【解析】北极狐耳朵较小，可以减少热量的散失，保持体温，适应寒冷的北极环境。而热带的耳廓狐，耳朵很大，可以增加热量的散失，降低体温，适应炎热的环境。因此北极的极地狐和炎热地区的耳廓狐，影响它们耳朵大小的非生物因素主要是温度，D正确，ABC错误。 13.（2025·江苏泰州·中考真题）下列诗句中体现生物的生存受生物因素影响的是（　　） A. 春江水暖鸭先知 B. 雨露滋润禾苗壮 C. 万物生长靠太阳 D. 大树之下无丰草 【答案】D 【解析】生物因素指影响生物生存的其他生物，包括竞争、捕食、共生等关系。非生物因素包括光、温度、水等环境因素。A．“春江水暖鸭先知”描述水温变化（温度），属非生物因素，故A不符合题意。B．“雨露滋润禾苗壮”强调水分作用，属非生物因素，故B不符合题意。C．“万物生长靠太阳”体现光照影响，属非生物因素，故C不符合题意。D．“大树之下无丰草”反映大树与草的竞争（如争夺阳光、养分），属生物因素，故D符合题意。故选D。 14.（2025·湖南长沙·中考真题）“向阳石榴红似火，背阴李子酸掉颚”，诗中影响果实品质的生态因素是（　　） A. 氧气 B. 光照 C. 水分 D. 土壤 【答案】B 【解析】生态因素包括非生物因素（如光照、温度、水、土壤等）和生物因素。诗句中“向阳”与“背阴”形成对比，说明光照条件的差异影响了果实品质。Ａ．氧气是植物呼吸作用的必需物质，但诗句未体现氧气差异对果实的影响，故A不符合题意。Ｂ．“向阳”和“背阴”直接体现光照条件不同，充足光照促进光合作用，积累更多糖分，提高果实品质，故B符合题意。Ｃ．水分影响植物生长，但诗句未涉及水分差异，故C不符合题意。Ｄ．土壤是植物生长的基质，但诗句未强调土壤差异，故D不符合题意。故选B。 15.（2025·湖北·中考真题）某两性花植物的花在发育过程中易受到环境因素的影响，可能会发育为雌花。科研人员探究了温度和光照时长对该植物雌花发育的影响，实验结果如下表所示。 测量指标 实验处理 低温短日照 低温长日照 高温短日照 高温长日照 雌花率（%） 59.83 55.67 15.50 13.83 在上述环境因素中，更有利于该植物雌花发育的是（       ） A. 高温 B. 低温 C. 短日照 D. 长日照 【答案】B 【解析】根据实验数据，低温条件下的雌花率显著高于高温条件，而短日照条件下的雌花率略高于长日照条件。温度对雌花率的影响幅度远大于光照时长，因此低温是更关键的因素。AB．在低温短日照和低温长日照两种处理下，雌花率分别为59.83%和55.67%。在高温短日照和高温长日照两种处理下，雌花率分别为15.50%和13.83%。通过对比可以发现，低温条件下的雌花率明显高于高温条件下的雌花率，说明低温更有利于该植物雌花的发育，A不符合题意，B符合题意。 CD．由表中数据可知，低温时，短日照（59.83）与长日照（55.67）的雌花率差值为4.16。高温时，短日照（15.50）与长日照（13.83）的雌花率差值为1.67，短日照虽能略微提高雌花率，但差异远小于温度的影响，CD不符合题意。 故选B。 16.（2025·湖南·中考真题）梭梭的根系连成片可阻挡风沙，减缓沙丘的流动。这体现生物与环境的关系是（　　） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物 【答案】A 【解析】生物与环境的关系包括生物适应环境、生物影响环境、环境影响生物。题目中梭梭的根系改变环境，属于生物影响环境。A．生物影响环境指的是原有的环境条件由于生物的存在而发生变化，梭梭减缓沙丘流动，改变了原有环境，体现了生物影响环境，A正确。 B．生物适应环境指的是生物在某种环境条件下为了趋利避害而主动对自身进行的调节或改变，题干并未体现，B错误。 C．生物依赖环境，指生物生存依赖外界环境资源，题干并未体现，C错误。 D．环境影响生物指的是由于环境条件的变化而导致生物的生存状态发生改变，题干并未体现，D错误。 故选A。 17.（2025·云南·中考真题）大多数鱼身体背面颜色较深，腹面浅淡，影响鱼背腹面颜色不同的生态因素主要是（　　） A. 光照 B. 温度 C. 水分 D. 空气 【答案】A 【解析】鱼的体色背面深、腹面浅是长期自然选择形成的保护色，主要与水中光照环境有关。从上方看，深色背部与水下暗环境融合；从下方看，浅色腹部与水面亮光融合，从而减少被捕食的概率。A．光照是导致鱼背腹颜色差异的主要因素，这种体色适应水中不同方向的光照强度，故A符合题意。B．温度可能影响鱼的新陈代谢，但与体色分布无直接关联，故B不符合题意。C．水分是鱼类生存的必要条件，但非体色差异的原因，故C不符合题意。D．空气与鱼类呼吸相关，但与体色无关，故D不符合题意。故选A。 18.（2024·广东深圳·中考真题）《茶经》（唐·陆羽）中有关于茶的描述：“上者生烂石，中者生栎壤，下者生黄土。”下列与此描述所蕴含的生物学原理不同的是（       ） A. 春风又绿江南岸 B. 橘生淮北则为枳 C. 山寺桃花始盛开 D. 大树底下好乘凉 【答案】D 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，又叫生态因素，影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。题干描述了土壤类型对茶树生长的影响，体现了非生物因素对生物分布的影响。A．“春风又绿江南岸”描述的是春天到来，气温升高，植物开始发芽、生长，使得江南岸变得一片翠绿。这体现了温度等环境因素对植物生长的影响，与“上者生烂石，中者生栎壤，下者生黄土”所体现的环境因素影响生物生长的原理相似，故A不符合题意。B．“橘生淮北则为枳”意思是橘树生长在淮河以南就是橘树，生长在淮河以北就变成枳树。这是因为淮河南北的温度、气候、土壤等环境条件不同，导致橘树的生长状况和果实品质发生了变化。这体现了环境因素对生物（橘树）的影响，与题干所蕴含的生物学原理相同，故B不符合题意。C．“山寺桃花始盛开”描述的是山上的寺庙里桃花开得比山下晚。这是因为山上的温度比山下低，桃花开花的时间受到温度的影响。这体现了环境因素（温度）对生物（桃花）生长发育的影响，与题干所蕴含的生物学原理一致，故C不符合题意。D．“大树底下好乘凉”是因为大树的蒸腾作用可以降低周围环境的温度，增加大气湿度，同时大树的枝叶可以遮挡阳光，减少地面的热量吸收，从而使大树底下的温度比周围环境低，感觉凉爽。这体现了生物（大树）对环境（温度）的影响，与题干所体现的环境因素影响生物生长的原理不同，故D符合题意。故选D。 19.（2024·广东深圳·中考真题）科学家根据种子蕨的化石发现：它有蕨类植物的叶片，叶上着生种子。推测种子蕨对下列环境因素减少依赖的是（       ） A. 水 B. 空气 C. 阳光 D. 土壤 【答案】A 【解析】种子蕨的种子繁殖方式使其摆脱了蕨类植物繁殖时对水的依赖，这是其进化的重要优势。种子蕨化石具有蕨类植物的叶片，但通过种子繁殖，说明其比蕨类植物更适应干燥环境。蕨类植物通过孢子繁殖，需要大量水分，而种子植物的种子可以抵抗干燥环境，减少对水的依赖。因此，种子蕨对水的依赖性减少。阳光、空气和土壤虽然对植物生长重要，但并非种子发芽的必要条件。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 20.（2024·海南·中考真题）塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害。下列选项与所描述的生物与环境关系一致的是（       ） A. 惊蛰雨雷，小麦成堆 B. 大树底下好乘凉 C. 西湖春色归，春水绿于染 D. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开 【答案】B 【解析】（1）生物影响环境：是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。 “塞罕坝人50多年坚持植树造林，极大缓解了沙尘暴灾害”，体现了生物能够影响环境。（2）环境影响生物。 A．“惊蛰雨雷，小麦成堆”体现了环境对生物的影响，A不符合题意。 B．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B符合题意。 C．“西湖春色归，春水绿于染”，体现了环境对生物的影响，C不符合题意。 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6℃左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，造成这一差异的环境因素是温度，D不符合题意。 故选B。 21.（2024·海南·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下列影响水稻生长的生物因素是（     ） A. 阳光 B. 空气 C. 蝗虫 D. 温度 【答案】C 【解析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括各种生物之间的互相影响。在选项中，阳光、空气、温度是非生物因素，而蝗虫是生物因素，可能会影响水稻的生长。因此，蝗虫是影响水稻生长的生物因素。C正确，ABD错误。故选C。 22.（2024·江苏徐州·中考真题）下列农业谚语中包含了一定的生物学原理，相关解释正确的是（　　） A. 茂林之下无丰草——树与草之间存在互助关系 B. 有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质 C. 清明前后，种瓜点豆——温度影响瓜、豆的果实发育 D. 底肥不足苗不长——农作物生长需要根吸收足够的有机物 【答案】B 【解析】1．水和无机盐对植物的生长具有重要作用，植物生长需要水和无机盐。绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长也需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐。2．蒸腾作用是水分以水蒸气的形式从植物体内散发到体外的过程。3．导管运输水和无机盐，筛管运输有机物。A．“茂林之下无丰草”涉及的是竞争关系，而非互助关系，这里树木可能通过遮挡阳光和消耗土壤养分影响草的生长，A错误。B．水是生命活动的基本需求，是农作物进行光合作用、养分运输及调节生理活动的重要成分，因此，有收无收在于水——水是农作物生命活动必需的物质，B正确。C．“清明前后，种瓜点豆”主要讲的是适合的气温对种子发芽的影响，而不是果实发育，C错误。D．底肥虽然很重要，但植物吸收的主要是无机物如矿物质，而不是有机物，D错误。故选B。 23.（2024·江苏无锡·中考真题）“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”诗句中的鼠与雀、狐与兔之间的关系分别是（　　） A. 仅捕食 B. 仅竞争 C. 合作和捕食 D. 竞争和捕食 【答案】D 【解析】生物与生物间的关系主要包括捕食、竞争、寄生、互利共生等。诗句中的鼠与雀都要吃粮仓中的粮食，因此两者构成了竞争关系，兔要吃草，狐要吃兔，狐与兔之间构成了捕食关系。故选D。 24.（2026·宁夏·中考真题）普氏野马是我国一级重点保护野生动物，也是世界上濒危的大型野生动物之一。宁夏贺兰山属于荒漠草原和荒漠过渡带，曾经是普氏野马的故乡。2024年宁夏启动了从新疆引入普氏野马并野化放归工作，截至2026年，贺兰山野外放归种群已顺利产下6匹健康幼驹，种群成功度过野外生存与自然繁殖双重考验。 （1）贺兰山自然保护区中各种食草动物是影响普氏野马生存的　　　　　　　　　　（填“非生物”或“生物”）因素。 （2）普氏野马在冬季能用蹄子刨开积雪觅食枯草，夏季能从多汁的植物中获取水分，这体现了生物对环境的　　　　　　　　　　，是经过　　　　　　　　　　长期进化的结果。 （3）普氏野马属于　　　　　　　　　　类动物，繁殖后代的方式是　　　　　　　　　　。它在生态系统组成成分中属于　　　　　　　　　　。 （4）普氏野马等珍稀濒危野生动物野外放归成功，其重要意义是　　　　　　　　　　。 （5）如果你是贺兰山自然保护区的工作者，为了帮助普氏野马度过严寒等极端天气，需要做哪些工作？　　　　　　　　　　。（答出一点即可） 【答案】（1）生物     （2）① 适应    ② 自然选择     （3）① 哺乳    ② 胎生    ③ 消费者     （4）保护生物多样性（或“保护濒危野生动物”）     （5）人工补充饲料（或“投放草料”或“引导寻找食物”）（合理即可）      【解析】(1) 环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括光、温度、水、空气、土壤等；生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。贺兰山的食草动物会与普氏野马竞争食物资源，属于影响其生存的生物因素。(2) 普氏野马的形态结构、行为方式能适配贺兰山区的气候、食物条件，体现了生物对环境的适应。这种适应性是经过长期自然选择，在长期进化过程中，适者生存、不适者被筛选淘汰形成的。(3) 普氏野马具有胎生、哺乳的特征，属于哺乳类动物。普氏野马繁殖后代的方式是胎生。普氏野马不能自己制造有机物，直接以植物为食，在生态系统组成成分中属于消费者。(4) 野外放归普氏野马，能保护该濒危物种，维持生物多样性，同时助力恢复当地生态平衡，推动生态系统稳定发展，也为濒危物种保护提供实践经验。(5) 针对严寒极端天气，可从保障食物、改善栖息环境入手，比如投放草料解决冬季食物匮乏问题，或搭建庇护所帮助其抵御严寒，合理即可。 25.（2025·陕西·中考真题）秦岭特殊的地理位置和自然环境，孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活动。图（a）是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图，图（b）是小秦的研学笔记，图（c）是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。 1．趾间有蹼………………………………………………斑嘴鸭 1．趾间无蹼………………………………………………2 2．体型大，成体60~80厘米……………………………3 2．体型小，成体10~14厘米……………………   ……4 3．羽毛白色，喙直………………………………………白鹭 3．羽毛白中带红，喙长而下弯…………………………朱鹮 4．头顶栗红色，尾长……………………………………红头长尾山雀 4．头黑色，胸腹中央有一条黑色纵纹…………………大山雀 （c） 【观秦岭之水】 （1） 秦岭被誉为我国的“中央水塔”，是南水北调中线工程的重要水源涵养区，每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的　　　　　　　　因素。 【探水生生物】 （2）图（a）中所含物种数量最多的分类单位是　　　　　　　　　。 （3）小秦观察发现，有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图（b）笔记中左侧哪个植物符合这一特征，并说明理由：　　　　　　　　　。 【访珍稀动物】 （4）请你使用图（c），检索图（b）笔记中右侧记录的鸟是　　　　　　　　。 （5）金丝猴每天要吃掉相当于自己1/3体重的食物。冬季食物缺乏，金丝猴经常饥肠辘辘，一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物，会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题，严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴，并说明理由：　　　　　　　　　。 【赞秦岭生态】 （6）秦岭有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种。小秦想邀请朋友走进秦岭，请你帮小秦完成邀请语：“我们秦岭，　　　　　　　　，欢迎您来！” 【答案】（1）非生物     （2）门     （3）浮叶植物的叶片漂浮在水面上，下表皮长期接触水环境，难以进行气体交换。而气孔主要分布在上表皮，有利于叶片直接与空气接触，进行氧气和二氧化碳的交换，从而提高光合作用和呼吸作用效率。这是浮水植物对水生环境的适应性特征，确保其生理活动的正常进行。     （4）朱鹮     （5）不清楚金丝猴的食性，所以投喂危害它的健康     （6）生物种类繁多      【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。(1) 环境中影响生物生活的因素称为生态因素，包括生物因素和非生物因素，其中水是生态因素中的非生物因素。(2) 生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，所包含的生物种类越多，因此图（a）中所含物种数量最多的分类单位是门。(3) 小秦观察发现，有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。为了适应水生环境，推测图（b）笔记中左侧浮叶植物符合这一特征，并理由是：浮叶植物的叶片漂浮在水面上，下表皮长期接触水环境，难以进行气体交换。而气孔主要分布在上表皮，有利于叶片直接与空气接触，进行氧气和二氧化碳的交换，从而提高光合作用和呼吸作用效率。这是浮叶植物对水生环境的适应性特征，确保其生理活动的正常进行。(4) 使用图（c）检索图可知，（b）笔记中右侧记录的鸟是趾间无蹼，羽色白色带红，符合朱鹮的特征，所以是朱鹮。(5) 不支持，由题干信息可知，我们不清楚金丝猴适合吃的食物种类，随意投喂会危害它的健康。(6) 秦岭有种子植物3800余种，兽类200余种，鸟类300余种，昆虫2000余种。由此可知秦岭生物的多样性很丰富，所以小秦想邀请朋友走进秦岭，请你帮小秦完成邀请语：“我们秦岭，生物种类繁多，欢迎您来！” 26.（2024·江西·中考真题）阅读下列材料，回答相关问题。二十四节气是我国古人通过观察太阳周年运动，认知一年时令、气候、物候的规律及变化所形成的知识体系及应用模式。夏至，是二十四节气中的第十个节气，表示炎热的夏天已经到来。此时，气温继续升高，降水量持续增多，荔枝、西红柿等时令水果蔬菜轮番登场，杂草、病虫也在滋长蔓延。农业生产上应及时去除杂草，合理防治病虫害。夏至有三候，一候鹿角解，成年雄鹿的鹿角会周期性地在春季新生，夏至脱落；二候蝉始鸣，蝉身体和附肢都分节，每年夏至，最后一次褪去外壳，发育成熟进入繁殖期，雄蝉发出吸引雌蝉的嘹亮声音；三候半夏生，半夏，天南星科植物，常在每年夏至过半时开始出现。 （1）材料中，西红柿植株和杂草之间存在　　　　　　关系。种植同一株西红柿的种子，去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大，这种变异是　　　　　　的变异。 （2）根据材料中画线部分可知，蝉是无脊椎动物中的　　　　　　动物。 （3）半夏块茎有毒，可入药，也可用于繁殖，用块茎繁殖的方式属于　　　　　　生殖。与鹿相比，半夏少了　　　　　　这一结构层次。 （4）夏至有三候，其中描述的动植物变化规律，体现了　　　　　　（填“非生物因素”或“生物因素”）对生物的影响。 【答案】（1）① 竞争    ② 不可遗传     （2）节肢     （3）① 无性    ② 系统     （4）非生物因素      【解析】（1）环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。（2）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物，脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。（3）经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于有性生殖，没有经过两性生殖细胞结合的生殖方式属于无性生殖。(1) 种植植物之前要清除杂草，疏松土壤；清除杂草的原因是杂草与植物之间相互争夺阳光、水分等，二者存在竞争关系；所以，西红柿植株和杂草之间存在竞争关系。种植同一株西红柿的种子，去除杂草、防治病虫害比疏于管理结出的果实更大，这种变异是水肥条件不同引起的变异，是不可遗传的变异。(2) 节肢动物是动物界中最大的类别，是节肢动物门的动物统称，包括一百多万种无脊椎动物，几乎占全部动物种数的84%；蝉是无脊椎动物中的节肢动物。(3) 生产上常用半夏块茎进行繁殖；植物的根、茎、叶属于营养器官，用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖，属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，有利于保持亲本的优良性状，加快植物繁殖的速度。植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。由此可见，与鹿（动物）相比，半夏（植物）缺少系统这一结构层次。(4) 夏至有三候，其中描述的动植物变化规律，体现了非生物因素（温度、水分等）对生物的影响。 考点2 生态系统的组成与结构 1.（2026·内蒙古·中考真题）竹荪是竹林中的“清洁工”，可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物。它在生态系统中属于（        ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 【答案】B 【解析】A．生产者主要是绿色植物，可通过光合作用制造有机物，竹荪无法进行光合作用制造有机物，A错误。B．分解者能将动植物残体中的有机物分解为无机物归还无机环境，竹荪可将枯枝败叶中的有机物转变为供植物生长的无机物，符合分解者的特点，B正确。C．消费者主要是直接或间接以生产者为食的动物，竹荪不是动物，也不以生产者为食，C错误。D．非生物部分包含阳光、空气、水等非生命物质，竹荪是生物，不属于非生物部分，D错误。 （2025·陕西·中考真题）（多选）小秦用池塘水、塘泥、水草和鱼，选择合适的容器制作了生态瓶，置于有光照的环境中。如图是三种不同嘴型的鱼，适宜取食的食物不同。据此完成下面小题。 2.下列最适合制作生态瓶的容器是（       ） A. 带盖铁桶 B. 黑色塑料瓶 C. 陶瓷小口花瓶 D. 透明玻璃缸 3.小秦投喂颗粒状漂浮性饵料，最适宜取食该饵料的鱼是图中的（       ） A. ③ B. ② C. ① D. ①②③ 4.下列关于此生态瓶的叙述，错误的是（       ） A. 可看作一个生态系统 B. 塘泥中有分解者 C. 食物链是塘泥→水草→鱼 D. 自动调节能力是有限的 【答案】2.D　3.A　4.C 【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌和真菌）。生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。2.透明度高的容器能透光，有利于水草进行光合作用制造有机物、储存能量和释放氧气，从而为生态瓶中的生物提供食物、能量和氧气。因此，适合制作生态瓶的容器是透明玻璃缸，带盖铁桶、黑色塑料瓶和陶瓷小口花瓶都不透光，不能做生态瓶，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。3.颗粒状漂浮性饵料漂浮在水面，由题意可知，最适宜取食该饵料的鱼是图中的4.鱼，它适宜取食浮游生物和水面食物。3.适宜取食水中悬浮的大块食物，小秦投喂的是颗粒状小块食物；4.适宜啃食水生植物，不适宜取食漂浮性食物，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。4.AB．生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气和水等。此生态瓶中，水草是生产者，鱼是消费者，池塘水和塘泥中的细菌、真菌是分解者，水、泥、空气等是非生物部分，因此，塘泥中有分解者，此生态瓶可看作一个生态系统，AB正确。 C．食物链的写法：2.起始环节是生产者；3.箭头指向捕食者；4.食物链中只有生产者，消费者，不包括分解者和非生物部分。此生态瓶中的生产者是水草，消费者是鱼，因此，食物链是水草→鱼，C错误。 D．在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中的各种生物的数量和所占比例是相对稳定的，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但是生态系统的自动调节能力是有限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏，D正确。 故选C。 5.（2025·广东·中考真题）我国统筹推进山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，成为全球增绿最快最多的国家。绿色植物在生态系统中属于（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 【答案】A 【解析】生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为生态系统提供物质和能量；消费者主要指动物，依赖现成有机物生存；分解者主要指细菌、真菌等，分解有机物为无机物；非生物部分包括阳光、空气、水等非生命物质。A．绿色植物能通过光合作用将无机物转化为有机物，是生态系统中的生产者，A符合题意。B．消费者通常指动物，依赖生产者或其他消费者获取有机物，B不符合题意。C．分解者主要指细菌、真菌，分解动植物遗体中的有机物，C不符合题意。D．非生物部分属于生态系统的非生命成分，如阳光、水等，D不符合题意。故选A。 6.（2025·河北·中考真题）“这么近，那么美，周末到河北”，下图为河北博物院珍藏的文物——错金银虎噬鹿屏风座。该文物造型是一只威猛的虎咬着一只鹿，呈现出虎与鹿之间的关系是（       ） A. 寄生 B. 捕食 C. 竞争 D. 共生 【答案】B 【解析】种间关系：（1）寄生：一种生物生活在另一种生物的体内或体表，并从后者摄取营养以维持生活的种间关系。例如，蛔虫寄生在人体肠道内。（2）捕食：一种生物以另一种生物为食的种间关系。通常表现为一种生物捕杀、吞食另一种生物。（3）竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。比如，稻田里的水稻和杂草争夺阳光、水分等。（4）共生：两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利。例如，根瘤菌与豆科植物共生，根瘤菌能固氮，为植物提供氮素营养，植物为根瘤菌提供有机物。 A．寄生关系中，寄生生物一般不会直接捕杀寄主生物，而是依靠寄主体内的营养生存，虎咬鹿的行为不符合寄生的特点，A错误。B．图中文物造型显示虎咬着鹿，这体现了虎以鹿为食，符合捕食关系中一种生物捕杀另一种生物的特征，所以虎与鹿之间是捕食关系，B正确。C．竞争关系是生物之间争夺资源和空间等，虎和鹿之间不存在争夺相同资源或空间的这种表现，C错误。D．共生关系是两种生物相互依赖、彼此有利，虎咬鹿显然不是这种相互有利的关系，D错误。故选B。 7.（2025·湖南·中考真题）下列属于森林生态系统的是（　　） A. 岳麓山 B. 洞庭湖 C. 浏阳河 D. 凤凰古城 【答案】A 【解析】森林生态系统以乔木为主，生物种类丰富，层次结构复杂。A．岳麓山以山林为主，属于森林生态系统，故A符合题意。B．洞庭湖是湖泊，属于淡水生态系统，故B不符合题意。C．浏阳河是河流，属于淡水生态系统，故C不符合题意。D．凤凰古城为人类聚居地，属于城市生态系统，故D不符合题意。故选A。 8.（2024·江苏无锡·中考真题）某同学为制作生态瓶准备了玻璃瓶、池塘水、螺蛳、小鱼、小虾，他还必须补充的材料是（       ） A. 河沙 B. 金鱼藻 C. 泥鳅 D. 增氧泵 【答案】B 【解析】生态系统由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（如光、水、空气等）组成。生态瓶需具备完整的生态系统结构，其中生产者是能量流动的基础。A．河沙属于非生物成分（如基质），但生态瓶中已有玻璃瓶和池塘水提供非生物环境，故非必须补充，故A不符合题意。B．金鱼藻是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为消费者（螺蛳、小鱼、小虾）提供能量，属于生产者。材料中缺少生产者，必须补充，故B符合题意。C．泥鳅属于消费者，材料中已有螺蛳、小鱼、小虾等消费者，补充泥鳅会增加消费者数量，但无法解决能量来源问题，故C不符合题意。D．增氧泵可增加水中氧气，但生态瓶应模拟自然生态系统的自我调节能力，非必需人工设备，故D不符合题意。故选B。 9.（2024·广东·中考真题）推进深远海养殖是“打造海上新广东”的重要举措之一，养殖的鱼类在海洋生态系统中属于（　　） A. 生产者 B. 消费者 C. 分解者 D. 非生物部分 【答案】B 【解析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。A．在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，有机物中储存着来自阳光的能量，制造的有机物不仅提供给植物自身，也是动物的食物来源，因此植物是生态系统的生产者，A不符合题意。B．动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者，鱼类在海洋生态系统中属于消费者，B符合题意。C．细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者，C不符合题意。D．非生物部分有阳光、空气和水等，D不符合题意。故选B。 10.（2024·湖南·中考真题）我国是茶文化的发源地。茶树能通过光合作用制造有机物，其属于生态系统中的（       ） A. 非生物部分 B. 生产者 C. 消费者 D. 分解者 【答案】B 【解析】生产者能够为生态系统中的生物提供营养、能量和氧气，消费者能够促进生态系统的物质循环，分解者主要指的是营腐生生活的细菌、真菌等微生物，通过分解动植物的遗体和排出的废物，获得能量，也促进生态系统中的物质循环。所以生态系统中各生物成分之间是相互依存的，没有生产者，消费者就失去了食物的来源；没有分解者，动物、植物的遗体和排出的废物就无法得到分解。A．非生物部分主要包括阳光、水、空气、土壤等，这些是无生命的自然因素。茶树作为有生命的植物，显然不属于非生物部分，A不符合题意。B．生产者主要是绿色植物，它们能够通过光合作用或化能合成作用将无机物转化为有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。茶树正是通过光合作用制造有机物，因此它属于生产者，B符合题意。C．消费者是指依靠摄取其他生物为食的生物，如动物。茶树不是消费者，因为它们不摄取其他生物为食，C不符合题意。D．分解者主要是指细菌和真菌，它们能够分解动植物遗体或动物的排泄物中的有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用。茶树不是分解者，因为它们不进行分解作用，D不符合题意。故选B。 11.（2026·甘肃兰州·中考真题）阅读以下资料并回答相关问题：资料1：2026年马年春晚吉祥物“骋骋”的设计灵感来源于普氏野马。普氏野马是地球上唯一存活的野生马种，也是国家一级保护野生动物，被誉为“活化石”。普氏野马栖息于山地、草原和荒漠。该物种感官敏锐，体壮擅跑，无固定栖息地；耐渴，主要食用针茅、芦苇等；灰狼是普氏野马最大的天敌，尤其在冬季食物短缺时，狼群会围猎野马。资料2：1957年野生普氏野马灭绝。20世纪80年代末期以来，普氏野马从欧洲引回中国新疆奇台、甘肃武威半散放养殖。新疆卡拉麦里山有蹄类野生动物自然保护区，是最大繁育和野放地，2026年4月放归30匹。 （1）资料1中存在多种捕食关系，请写出其中一条食物链　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，从生态系统的组成成分分析，食物链中没有表示出来的生物成分是　　　　　　　　　　　　。 （2）资料2中建立自然保护区属于保护生物多样性措施中的　　　　　　　　　　　　保护。 （3）普氏野马感官敏锐，遇到敌害迅速逃离，完成此反射的结构基础是　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 针茅→普氏野马→灰狼（或芦苇→普氏野马→灰狼）    ② 分解者     （2）就地     （3）反射弧      【解析】(1) 食物链以生产者为起点，箭头指向捕食者，终点为最高营养级消费者。根据资料1，针茅和芦苇都是生产者，普氏野马主要食用针茅、芦苇等，灰狼捕食普氏野马。因此，有关食物链是：针茅→普氏野马→灰狼；或芦苇→普氏野马→灰狼。生态系统的成分包括非生物部分和生物部分，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者。在食物链中只有生产者和消费者，没有非生物部分和分解者。因此，从生态系统的组成成分分析，食物链中没有表示出来的生物成分是分解者。(2) 生物多样性的保护措施包括就地保护、迁地（易地）保护、加强教育和法制管理等。建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，其属于就地保护，能够保护生物及生物所生活的栖息环境，是保护生物多样性最有效的措施。因此，资料2中建立自然保护区属于保护生物多样性措施中的就地保护。(3) 反射弧是完成反射活动的结构基础，一个完整的反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分，缺少其中任何一部分反射都不能完成。因此，普氏野马感官敏锐，遇到敌害迅速逃离，完成此反射的结构基础是反射弧。 12.（2025·山东青岛·中考真题）小华同学利用“五一”假期，调查了某地麦田的生物情况，绘制了如图一所示的碳循环示意图，A～D表示生态系统的组成成分，①～④表示生理活动。 （1）图一中，青蛙和鸟之间的关系是　　　　　　，生物体内的碳返回无机环境的途径有　　　　　　（填数字）。 （2）若图二表示5种生物体内有机物的相对含量，这5种生物构成了图一中的一条食物链，则丙对应图一中的　　　　　　　　（填生物名称）。若土地干旱、杂草和昆虫大量繁殖，小麦会减产甚至颗粒无收。影响小麦产量的土地、杂草和昆虫等因素统称为　　　　　　　　。 （3）在调查时，小华发现麦田里有大量的地膜碎片，地膜碎片分解后会产生微塑料。为探究微塑料对小麦种子萌发的影响，他设计了如下实验方案。请与他合作完成。 ①向装有100、200、300毫升清水的甲、乙、丙3个锥形瓶中，分别加入1.5克微塑料粉末，混合均匀备用。 ②取4个相同的培养皿，分别标记为1、2、3、4号，各铺2张餐巾纸。将80粒小麦种子　　　　　　　　分成4组，分别撒在4个培养皿的餐巾纸上。 ③从甲、乙、丙瓶中取出等量且适量的液体，分别加入1、2、3号培养皿中；4号培养皿　　　　　　　　。将4个培养皿放在温度相同且适宜的环境中，并保持湿润。 ④记录并统计4个培养皿中的发芽率。小华查阅资料得知，土壤中的微塑料对小麦种子的萌发有影响，且微塑料浓度越高，发芽率越低。据此推测，该实验中发芽率最低的装置是　　　　　　　　（填培养皿标号）。 【答案】（1） 竞争     ① ④     （2） 蝗虫     生态因素     （3） 平均     加入等量清水     1号      【解析】题图一中：① 生产者的呼吸作用，② 光合作用，③ 消费者的呼吸作用，④ 分解者的分解作用（呼吸作用），A生产者，B分解者，C消费者，D非生物部分。图一中的食物链为：A→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，A→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰，A→鸟→蛇→猫头鹰，A→田鼠→蛇→猫头鹰，A→田鼠→猫头鹰。题图二中：按照5种生物体内有机物的相对含量，这5种生物构成的食物链为：甲→丙→丁→戊→乙，对应图一中的五个营养级的一条食物链为：A→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰或A→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰。(1) 图一中，鸟和青蛙都以蝗虫为食，二者之间形成竞争关系。生态系统中，光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用释放二氧化碳，所以碳在生物与无机环境之间反复循环的主要形式是二氧化碳。分析图可知，图中生物体内的碳返回无机环境的途径有① 生产者的呼吸作用，③ 消费者的呼吸作用，④ 分解者的分解作用（呼吸作用）。(2) 图二中五种生物之间的捕食关系为：甲→丙→丁→戊→乙。图一中含有五种生物的食物链有：A→蝗虫→鸟→蛇→猫头鹰或A→蝗虫→青蛙→蛇→猫头鹰，故丙对应图一中的蝗虫。环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。若土地干旱、杂草和昆虫大量繁殖，小麦会减产甚至颗粒无收。影响小麦产量的土地、杂草和昆虫等因素统称为生态因素。(3) ① 科学探究中，实验的样本数量要合理，为了保证单一变量，种子的数量要相同，因此应将80粒小麦种子平均分成4组。② 此类实验遵循对照原则和单一变量原则，4号培养皿加入等量清水作为对照，排除对实验结果的干扰，便于更准确地观察和分析甲、乙、丙瓶中液体对实验对象的影响。③ 土壤中的微塑料对小麦种子的萌发有影响，且微塑料浓度越高，发芽率越低，因甲瓶中微塑料浓度在三者中最高（加入的微塑料粉末一样，但加入的清水最少，故微塑料浓度最高），那么发芽率最低的装置是1号培养皿。 13.（2025·湖南·中考真题）生物与人类关系密切。请完善下列图解并回答问题： （1）①　　　　　　；②　　　　　　；③　　　　　　；④　　　　　　。 （2）桑基鱼塘是池中养鱼、池埂种桑、桑叶养蚕、蚕茧缫丝、蚕粪养鱼、塘泥肥田的高效人工生态系统。桑树是该生态系统中的　　　　　　者，为其他生物直接或间接提供物质和　　　　　　；蚕在发育阶段中的　　　　　　期吐丝；鱼为人类提供的主要营养成分是　　　　　　。 【答案】（1）① 鱼    ② 用肺呼吸    ③ 蚕    ④ 体表被覆羽毛     （2）① 生产    ② 能量    ③ 幼虫    ④ 蛋白质      【解析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。物质循环和能量流动是生态系统的主要功能，它们将生态系统的各种成分联系成了一个统一的整体。碳主要以有机物的形式沿食物链传递。在生态系统中，能量是沿着食物链和食物网流动的，该生态系统的能量最终来自太阳能。蚕是节肢动物，青蛙是两栖动物，鱼是鱼类，鸡是鸟类，羊是哺乳动物。（1） 在体温不恒定、体外受精、用鳃呼吸的生物中，结合常见生物，鱼符合这些特征（鱼类是变温动物，体外受精，用鳃呼吸），所以① 是鱼。青蛙成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，所以成体② 是用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，但从分类结构看，这里填呼吸器官相关，青蛙成体用肺呼吸。体温不恒定、体内受精的生物，蚕符合（蚕是昆虫，属于变温动物，体内受精），所以③ 是蚕。体温恒定、体表特征方面，鸡属于鸟类，体表被覆羽毛，所以④ 是体表被覆羽毛。(2) 桑树是植物，能进行光合作用制造有机物，在生态系统中属于生产者。生产者通过光合作用，为其他生物直接或间接提供物质（有机物等）和能量（储存于有机物中的化学能）。蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫阶段，幼虫期吐丝，所以蚕在发育阶段中的幼虫期吐丝。鱼富含蛋白质，是为人类提供的主要营养成分，所以鱼为人类提供的主要营养成分是蛋白质。 考点3 食物链和食物网 1.（2026·黑龙江龙东·中考真题）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状联系叫作食物链。“螳螂捕蝉，黄雀在后”反映出的食物链书写正确的是（        ） A. 阳光→蝉→螳螂→黄雀 B. 蝉→螳螂→黄雀→细菌 C. 草→蝉→螳螂→黄雀 D. 螳螂→蝉→黄雀 【答案】C 【解析】A．阳光属于非生物部分，食物链不包括非生物部分，且食物链需从生产者写起，A错误。B．蝉是消费者，不能作为食物链的起点，且细菌属于分解者，食物链不包含分解者，B错误。C．草是生产者，蝉捕食草，螳螂捕食蝉，黄雀捕食螳螂，完全符合食物链的书写规则，C正确。D．螳螂是消费者，不能作为食物链的起点，且箭头方向不符合捕食关系，D错误。 2.（2026·山东·中考真题）某生物兴趣小组在公园开展生物多样性调查活动，根据部分生物之间的食物关系绘制了下图。下列关于该图的说法正确的是（        ） A. 有4条食物链 B. 黑斑蛙和灰喜鹊存在竞争关系 C. 能量和物质沿食物网循环利用 D. 这些生物构成了一个生态系统 【答案】B 【解析】A．图中的食物链有：稗草→亚洲飞蝗→黑斑蛙；稗草→亚洲飞蝗→灰喜鹊；稗草→菜粉蝶→灰喜鹊，共3条食物链，A错误。     B．黑斑蛙和灰喜鹊都以亚洲飞蝗为食，所以它们存在竞争关系，B正确。     C．能量沿食物链单向流动、逐级递减，而物质可以在生态系统中循环利用，但不是沿食物网循环利用，C错误。     D．生态系统由生物部分和非生物部分组成，图中只有生产者和消费者，缺少分解者和非生物部分，不能构成生态系统，D错误。 3.（2026·江苏苏州·中考真题）某草原生态系统中存在下图所示的食物网。下列相关叙述正确的是（　　） A. 该食物网中共有3条食物链 B. 昆虫→杂食性鸟→鹰构成一条食物链 C. 杂食性鸟与昆虫之间仅存在捕食关系 D. 该生态系统的能量来源是太阳能 【答案】D 【解析】A．该食物网中的食物链有：草→食草籽鸟→鹰；草→鼠→鹰；草→杂食性鸟→鹰；草→昆虫→杂食性鸟→鹰，共4条，A错误。B．食物链的起点是生产者，昆虫是消费者，所以昆虫→杂食性鸟→鹰不能构成一条食物链，B错误。C．杂食性鸟与昆虫之间存在捕食关系，同时杂食性鸟和昆虫都以草为食，还存在竞争关系，C错误。D．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的，所以该生态系统的能量来源是太阳能，D正确。 4.（2025·广东·中考真题）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”隐含的食物链是（　　） A. 光→稻→蛙 B. 稻→虫→蛙 C. 蛙→稻→光 D. 蛙→虫→稻 【答案】B 【解析】食物链从生产者开始，依次为初级消费者（植食性动物）、次级消费者（肉食性动物）。非生物成分（如光）和分解者不参与食物链。A．光属于非生物成分，食物链中不包含非生物成分，故A不符合题意。B．稻为生产者，虫以稻为食（虫是初级消费者），蛙以虫为食（蛙是次级消费者），符合食物链结构，故B符合题意。C．蛙是消费者，不能作为食物链起点，且光不属于食物链成分，故C不符合题意。D．蛙作为起点错误，且“虫→稻”顺序颠倒，故D不符合题意。故选B。 5.（2025·湖北·中考真题）研究人员在制作某种蛇（甲）标本时发现其消化道中存在某种植物（乙）的种子。已知蛇是严格的肉食性动物，某种啮齿类动物（丙）进食时会暂时将植物种子存于嘴巴两侧的颊囊中。据此推断，这三种生物可能存在的食物关系是（       ） A. 甲→乙→丙 B. 乙→甲→丙 C. 丙→乙→甲 D. 乙→丙→甲 【答案】D 【解析】根据题意，甲（蛇）是严格的肉食性动物，不会直接以乙（植物）为食；丙（啮齿类动物）进食时会将乙的种子暂存于颊囊中，说明丙以乙为食。甲消化道中存在乙的种子，可能是甲捕食丙后，丙颊囊中的种子进入甲体内。因此，三者食物关系应为乙→丙→甲。A．该选项表示植物（乙）以蛇（甲）为食，啮齿类动物（丙）以植物（乙）为食。植物是生产者，不会以动物为食，A错误。 B．该选项表示蛇（甲）以植物（乙）为食，啮齿类动物（丙）以蛇（甲）为食。蛇是肉食性动物，不会以植物为食，啮齿类动物（丙）是以植物为食，B错误。 C．该选项表示植物（乙）以啮齿类动物（丙）为食，蛇（甲）以植物（乙）为食。植物是生产者，不能以动物为食，蛇是肉食性动物，不会以植物为食，C错误。 D．根据分析知，三种生物可能存在的食物关系是乙→丙→甲，啮齿类动物丙会取食植物乙，甲（蛇）会捕食含有植物乙种子的啮齿类动物丙，D正确。故选D。 6.（2024·江苏无锡·中考真题）下列哪个选项能正确表示食物链（　　） A. 阳光→草→鼠→鹰 B. 草→鼠→蛇→鹰 C. 虫→青蛙→蛇→鹰 D. 草→蝗虫→青蛙→细菌 【答案】B 【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。A．“阳光→草→鼠→鹰”中，阳光属于非生物部分，不能书写到食物链中，A错误。 B．“草→鼠→蛇→鹰”是食物链，能够正确表示了生产者与消费者的关系，B正确。 C．每条食物链的起点必须是绿色植物，而“虫→青蛙→蛇→鹰”中，虫是消费者，C错误。 D．“草→蝗虫→青蛙→细菌”中，细菌属于分解者，不能书写到食物链中，D错误。 故选B。 7.（2024·福建·中考真题）太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。下列食物链正确的是（　　） A. 阳光→野兔→鹰 B. 苜蓿→野兔→鹰 C. 野兔→鹰→细菌 D. 苜蓿→野兔→细菌 【答案】B 【解析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者，箭头由被捕食者指向捕食者。A．阳光是非生物部分，而食物链不包括非生物部分，A错误。B．该食物链正确地表示了生产者苜蓿与消费者野兔、鹰之间的关系，B正确。C．起始点不是生产者；细菌是分解者，而食物链不包括分解者，C错误。D．细菌是分解者，而食物链不包括分解者，D错误。故选B。 8.（2024·云南·中考真题）稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，稻田中放养适量青蛙，可以减少农药的使用，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。下图表示上述生物构成的食物链中各生物（用甲~丁表示）体内农药的相对含量。下列叙述正确的是（　　） ①上述生物构成的食物链是：水稻→稻螟虫→青蛙→蛇②上述生物构成的食物链是：水稻→青蛙→稻螟虫→蛇③图中甲所代表的生物是青蛙④图中丁所代表的生物是水稻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】1．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→...，注意起始点是生产者。2．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。 ① ②稻螟虫是啃食水稻的害虫，青蛙是稻螟虫的天敌，青蛙在稻田中也会遭到蛇的捕食。上述生物构成的食物链是，水稻→稻螟虫→青蛙→蛇，①正确，②错误。③④ 有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，由题图可知，丙是水稻，乙是稻螟虫、甲是青蛙、丁是蛇，③正确，④ 错误。故选A。 9.（2025·湖南·中考真题）重金属铅是土壤污染物之一。科研团队利用东南景天（一种环境适应性强，生长速度快的矮小植物）做了某社区花园的铅污染土壤修复研究。请回答问题： （1）土壤中的铅被植物的　　　　　　　　　（填器官名称）吸收，会沿着　　　　　　　　直接或间接 进入动物体内，最终危害人体健康。 （2）研究发现东南景天单作或与其他植物间作（间作是指两种以上的农作物在同一 季节成行间隔种植），都能积累较多的铅，对土壤有修复作用。为最大化利用该社区碎片化绿地，又可获得符合安全要求的食材，科研团队进一步检测了3 种蔬菜与东南景天间作时各器官的铅含量，测得如下数据。 注：根据《食品安全国家标准 食品中污染物限量》（2022），新鲜辣椒、新鲜樱桃萝卜的铅限量指标为0.1毫克/千克，新鲜上海青的铅限量指标为0.3毫克/千克。铅限量：铅在食品原料可食用部分中允许的最大含量水平。 ①蔬菜将光合作用制造的　　　　　　　　储存在体内器官中。辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是　　　　　　　　、叶、根。 ②分析数据可知，铅在三种蔬菜不同器官中的含量　　　　　　　。为了获得安全可食用的蔬菜，应选择　　　　　　与东南景天的间作组合，理由是　　　　　　　　。 （3）选择最佳间作组合后，从水肥管理和利用光照的角度，写出两点提高蔬菜产量的建议：　　　　　　　。 【答案】（1）① 根    ② 食物链和食物网     （2）① 有机物    ② 果实    ③ 不同    ④ 辣椒    ⑤ 辣椒果实可食用部分的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全     （3）合理灌溉施肥，保证水肥供应；合理密植，保证充足光照      【解析】绿色植物通过叶绿素捕获太阳光，利用光提供的能量，在叶绿体中合成淀粉等有机物，并且把光能转化为化学能，储存在有机物中，这个过程叫作光合作用。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫作器官。绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。(1) 植物主要通过根吸收土壤中的水分和无机盐（包括铅等污染物），所以土壤中的铅被植物的根吸收。在生态系统中，植物通过光合作用制造有机物，这些物质会沿着食物链和食物网传递，铅会随着植物被动物取食，直接或间接进入动物体内，最终危害人体健康（人处于食物链顶端）。(2) 植物光合作用制造的有机物，会储存在体内器官中，作为自身生长、发育等的物质和能量来源。辣椒主要食用部分是果实，上海青主要食用叶，樱桃萝卜主要食用根，所以辣椒、上海青、樱桃萝卜的主要可食用器官依次是果实、叶、根。从柱状图数据看，铅在三种蔬菜不同器官（根、茎、叶、果实）中的含量不同（比如辣椒根中铅含量高，果实中低；上海青根中铅含量高，叶中相对低等）。结合铅限量标准，辣椒-东南景天间作时，辣椒果实铅含量未超限量（1.1毫克/千克）；上海青-东南景天间作时，上海青叶（可食用部分）铅含量超限量（0.3毫克/千克）；樱桃萝卜-东南景天间作时，樱桃萝卜根（可食用部分）铅含量超限量（1.1毫克/千克）。所以为了获得安全可食用的蔬菜，应选择辣椒与东南景天的间作组合，理由是该组合中辣椒果实（可食用部分）的铅含量低于《食品安全国家标准食品中污染物限量》规定的铅限量，食用安全。(3) 水肥管理方面：合理灌溉，保持土壤适宜湿度，满足蔬菜生长对水分需求；适量施肥，根据蔬菜生长阶段和需求，补充氮、磷、钾等肥料，促进光合作用和有机物积累。光照利用方面：合理密植，让蔬菜充分利用光照，避免植株间遮挡；定期清理遮挡物（如修剪周边过高植物），保证蔬菜获得充足光照，提高光合作用效率。 考点4 生态系统的物质循环与能量流动 1.（2026·江苏无锡·中考真题）燕鸻在我国是一种夏候鸟，是蝗虫的天敌之一。下列叙述错误的是（       ） A. 蝗虫后翅很薄，适于飞行 B. 燕鸻用肺呼吸，以气囊辅助呼吸 C. 燕鸻捕食蝗虫后可100%利用蝗虫的能量 D. 利用燕鸻防治蝗虫的方法属于生物防治 【答案】C 【解析】A．蝗虫属于昆虫，其后翅薄且轻盈，适于飞行，故A正确。B．燕鸻是鸟类，鸟类具有肺呼吸、气囊辅助呼吸的双重呼吸结构，故B正确。C．生态系统中能量流动具有逐级递减的特点，燕鸻捕食蝗虫后，蝗虫的能量一部分通过呼吸作用散失，一部分流向分解者，还有部分未被消化吸收，因此燕鸻无法100%利用蝗虫的能量，故C错误。D．生物防治是利用生物间的关系防治病虫害，利用燕鸻（蝗虫天敌）防治蝗虫属于生物防治，故D正确。 2.（2024·广东深圳·中考真题）新疆的“糖心”苹果口感甜脆、营养丰富，深受人们喜爱。“糖心指数”是指“糖心”在果实内的分布范围。果实的糖含量越高，“糖心指数”越高，品质越好。 （1）“糖心”苹果中糖等有机物所含能量的最终来源是　　　　　　。 （2）科研人员研究了气温对苹果“糖心”形成的影响。果实采收前一个月，选取长势相同的果树进行处理。一部分果树搭棚（搭架覆膜），日落覆膜，日出揭膜，其目的是　　　　　　（填“减小”或“增大”）昼夜温差；另一部分果树不做搭棚处理。 （3）每隔一段时间采摘一批果实，测定“糖心指数”，结果如图所示。据图分析，昼夜温差大，“糖心指数”　　　　　　。请你运用光合作用和呼吸作用相关知识，阐述本实验中昼夜温差影响“糖心指数”的原因：　　　　　　。 （4）若将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”的变化是　　　　　　。 【答案】（1）太阳能/光能     （2）减小     （3）① 高    ② 白天温度高，光合作用强，制造的有机物多；夜间温度低，呼吸作用弱，消耗的有机物少，积累的有机物多，果实中糖含量高，“糖心指数”高     （4）降低      【解析】（1）生态系统中能量的最终来源：地球上几乎所有生态系统中的能量最终都来自太阳能。绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，然后沿着食物链和食物网传递。（2）影响光合作用和呼吸作用的因素：温度对光合作用和呼吸作用都有影响。在一定范围内，温度升高，光合作用和呼吸作用增强；温度降低，光合作用和呼吸作用减弱。白天适当升高温度，有利于光合作用制造更多有机物；夜间适当降低温度，可减弱呼吸作用，减少有机物的消耗。（3）环境对生物性状的影响：生物的性状既受基因控制，也受环境影响。不同的环境条件可能导致同一生物的某些性状发生改变。(1) 绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中。“糖心”苹果中的糖等有机物是通过光合作用制造的，所以所含能量的最终来源是太阳能（光能）。(2) 日落覆膜，日出揭膜，这样的操作使得夜间热量散失减少，白天温度与外界差异不大，从而减小了昼夜温差。而不做搭棚处理的果树，昼夜温差相对较大。(3) 从图中可以看出，非搭棚处理（昼夜温差大）的一组，“糖心指数”在11月3日达到最高，整体高于搭棚处理（昼夜温差小）的一组，所以昼夜温差大，“糖心指数”高。白天温度高，光合作用强，植物能制造更多的有机物；夜间温度低，呼吸作用弱，植物消耗的有机物少。这样一来，昼夜温差大时，植物积累的有机物就多，果实中糖含量高，进而“糖心指数”高。(4) 深圳的气候与新疆不同，新疆昼夜温差大，有利于“糖心”苹果积累糖分，“糖心指数”高。而深圳昼夜温差相对较小，不利于果实积累大量糖分，所以将新疆的“糖心”苹果引种到深圳，“糖心指数”会降低。 3.（2024·江苏无锡·中考真题）生态系统中的能量可以沿着食物链和食物网循环流动。（　　　　） 【答案】错误 【解析】在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。物质循环和能量流动之间有着密切关系，在生态系统中两者都是以食物链和食物网为渠道流动的，而且能量流动必须伴随着物质循环来进行；两者的不同之处是能量流动是单向流动，逐级递减的，而物质是周而复始地循环，故题干观点错误。 考点5 生态系统综合 1.（2026·宁夏·中考真题）某生物兴趣小组调查一个农田生态系统时，根据生物之间的食物关系绘制出如下食物网简图。下列描述正确的是（        ） A. 含能量最多的生物是蛇 B. 该食物网中有7条食物链 C. 该食物网中青蛙和蜘蛛仅存在捕食关系 D. 该生态系统生物种类较少，自我调节能力相对较弱 【答案】D 【解析】A．生态系统中能量沿着食物链逐级递减，生产者（水稻）能量最多，蛇是最高级消费者，能量最少，A错误。B．该食物网中有3条食物链：水稻→田鼠→蛇；水稻→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；水稻→食草昆虫→青蛙→蛇；不是7条，B错误。C．捕食：蜘蛛被青蛙吃；竞争：青蛙和蜘蛛都捕食食草昆虫，二者还存在竞争关系；所以不只是捕食关系，C错误。D．生态系统的自动调节能力和生物种类多少有关，生物种类越少，营养结构越简单，自我调节能力越弱；农田生态系统生物种类少，调节能力弱，D正确。 2.（2026·吉林·中考真题）东北虎豹国家公园横跨吉林、黑龙江两省，拥有丰富的动植物资源。下列相关叙述正确的是（       ） A. “阳光→草→东北虎→鹿”可以表示一条食物链 B. 东北虎和东北豹属于生态系统中的消费者 C. 该国家公园的所有植物构成一个完整的生态系统 D. 该国家公园是地球上最大的生态系统 【答案】B 【解析】A．食物链的起点是生产者，阳光属于非生物部分，且东北虎以鹿为食，正确食物链应为“草→鹿→东北虎”，A错误。B．东北虎和东北豹是动物，直接或间接以植物为食，属于生态系统中的消费者，B正确。C．生态系统包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分，该国家公园的所有植物只是生产者部分，不能构成完整的生态系统，C错误。D．地球上最大的生态系统是生物圈，D错误。 （2026·福建·中考真题）（多选）齐氏罗非鱼耐污染、适应低氧环境，具有极强的资源掠夺与空间占据能力，已被列入我国《重点管理外来入侵物种名录》。完成下面小题。 3.下列关于齐氏罗非鱼的叙述，不合理的是（        ） A. 适应能力强 B. 影响本地鱼类 C. 威胁生态安全 D. 可随意放生 4.下图表示齐氏罗非鱼和部分生物间的关系。下列叙述正确的是（        ） A. 图中存在2条食物链 B. 水蚯蚓取食齐氏罗非鱼 C. 绿藻与水蚯蚓是竞争关系 D. 以上生物可构成生态系统 【答案】3.D　4.A 【解析】3.A．题干明确齐氏罗非鱼耐污染、适应低氧环境，A不符合题意。 B．齐氏罗非鱼具有极强的资源掠夺与空间占据能力，因此会影响本地鱼类，B不符合题意。 C．齐氏罗非鱼已被列入我国《重点管理外来入侵物种名录》，威胁生态安全，C不符合题意。 D．入侵物种随意放生会威胁生态安全，严禁随意放生入侵物种，D符合题意。 4.A．图中的食物链有：绿藻→水蚯蚓→齐氏罗非鱼、绿藻→齐氏罗非鱼，A正确。 B．箭头方向表示能量流动方向，图中箭头为水蚯蚓→齐氏罗非鱼，表示水蚯蚓被齐氏罗非鱼取食，B错误。 C．竞争关系是指两种生物争夺相同资源，如食物、空间等，图中的水蚯蚓和绿藻之间是捕食关系，C错误。 D．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌），图中缺乏非生物部分和分解者，D错误。 （2026·山西·中考真题）我国南海广袤无垠的蓝色海洋孕育着种类繁多的生物。下图表示该海域部分生物之间的食物关系。请完成下面小题。 5.图中具有外骨骼的生物是（        ） A. 藻类 B. 乌贼 C. 磷虾 D. 鲸鲨 6.分析图中信息，结合所学知识可知（        ） A. 图中生物构成一个完整的生态系统 B. 该食物网中数量最多的生物是鲸鲨 C. 该食物网中能量流动的起点是藻类 D. 人类活动不会对海洋环境产生影响 【答案】5.C　6.C 【解析】5.A．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，没有外骨骼，A错误。 B．乌贼是软体动物，身体柔软，无外骨骼，B错误。 C．磷虾属于节肢动物，体表具有外骨骼，C正确。 D．鲸鲨是鱼类，体表没有外骨骼，D错误。6.A．生态系统需要包含生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分。图中只有生产者和消费者，缺少分解者与非生物环境，不能构成完整生态系统，A错误。 B．生态系统里生产者数量最多，藻类是生产者，数量最多；鲸鲨是最高级消费者，数量最少，B错误。 C．食物链中能量流动的起点是从生产者固定太阳能开始的，该生态系统生产者是藻类，C正确。 D．人类的捕捞、污水排放等活动会严重影响海洋环境，D错误。 7.（2026·新疆·中考真题）下列生态瓶中维持时间更持久的是（       ） A.  B.  C.  D.  【答案】D 【解析】A．该生态瓶既没有生产者（植物），也没有光照提供能量，无法产生维持生物生存的有机物和氧气，生态系统很快崩溃，故A不符合题意。B．该生态瓶虽然有植物（生产者），但没有光照，植物无法进行光合作用，还会通过呼吸作用消耗氧气，生态系统不能长时间维持，故B不符合题意。 C．该生态瓶有光照提供能量，但是缺少生产者，无法合成有机物和氧气，不能长期维持，故C不符合题意。D．该生态瓶既有生产者（植物），又有光照提供能量，植物可以光合作用合成有机物、释放氧气，供给整个生态系统的生物需求，能形成相对稳定的小型生态系统，维持时间更持久，故D符合题意。 （2026·云南·中考真题）（多选）有机蔬菜种植中，为降低菜青虫和蚜虫的危害，可采用“以虫治虫”方法。如利用赤眼蜂寄生在菜青虫的卵内，使其无法孵化；利用瓢虫捕食蚜虫。请完成下面小题。 8.有机蔬菜种植基地能量的最终来源是（       ） A. 蔬菜 B. 光能 C. 土壤 D. 瓢虫 9.下列有关该生态系统的叙述，正确的是（       ） A. 瓢虫属于影响蚜虫的生物因素 B. 该生态系统不受人类活动的影响 C. 其中一条食物链是蔬菜→赤眼蜂→菜青虫 D. 物质在无机环境和生物体之间单向流动 【答案】8.B　9.A 【解析】8.A．蔬菜是生产者，其储存的能量来自光能，并非能量的最终来源，故A错误。 B．生态系统中，生产者通过光合作用将光能转化为化学能，因此能量的最终来源是光能，故B正确。 C．土壤主要为蔬菜提供水分、无机盐等物质，不能提供能量，故C错误。 D．瓢虫是消费者，其能量来自捕食的生物，不是能量的最终来源，故D错误。9.A．瓢虫捕食蚜虫，属于影响蚜虫生存的生物因素，故A正确。 B．有机蔬菜种植是人类主导的农业活动，该生态系统受人类活动的影响，故B错误。 C．食物链反映的是捕食关系，赤眼蜂与菜青虫是寄生关系，且菜青虫以蔬菜为食，该链条不符合食物链的逻辑，故C错误。 D．物质在无机环境和生物体之间是循环流动的，能量才是单向流动、逐级递减的，故D错误。 （2025·江西·中考真题）（多选）某湿地污染严重，出现水体发臭、鱼虾大量死亡等现象。专家运用生态浮岛，对湿地进行生态修复。生态浮岛是一种利用植物根系及周围聚集的微生物来吸收和转化水体中多种污染物，从而净化水体的生态修复技术。完成下列小题。 10.该湿地中部分生物之间的捕食关系如表所示，下列叙述不正确的是（     ） 捕食者 虾 鲫鱼 野生鸬鹚 被捕食者 水藻 虾 鲫鱼、虾 A. 表中生物可构成两条食物链 B. 鲫鱼和野生鸬鹚间存在捕食和竞争关系 C. 野生鸬鹚是表中有毒物质含量最多的生物 D. 表中生物构成的最长食物链为：水藻→虾→野生鸬鹚 11.植物根系周围聚集的微生物在生态系统中属于（     ） A. 生产者 B. 分解者 C. 消费者 D. 非生物部分 12.生态浮岛成功运用后，湿地水质得到显著改善，这体现了生物与环境之间的关系是（     ） A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 生物与环境相互影响 【答案】10.D　11.B　12.A 【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。微生物在生态系统中若分解有机物（如污染物），则属于分解者。10.A．根据表格中的捕食关系可知，表中生物可构成两条食物链（水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚；水藻→虾→野生鸬鹚），故A正确。 B．鲫鱼被野生鸬鹚捕食（捕食关系），且两者均以虾为食（竞争关系），故B正确。 C．有毒物质通过食物链富集，野生鸬鹚处于最高营养级，体内有毒物质最多，故C正确。 D．最长食物链应为水藻→虾→鲫鱼→野生鸬鹚（四环节），而非水藻→虾→野生鸬鹚（三环节），故D错误。 故选D。11.A．生产者指能通过光合作用或化能合成作用制造有机物的生物（如植物、藻类），但微生物未直接参与有机物合成，故A错误。 B．分解者负责分解动植物残体和有机物（如污染物），符合题目中微生物的作用，故B正确。 C．消费者以其他生物为食，而微生物在此主要分解污染物，不属于消费者，故C错误。 D．微生物属于生物部分，故D错误。 故选B。12.A．根据题干描述，生态浮岛通过植物根系及微生物的作用净化水体，使水质得到改善。这体现了生物对环境的影响，故A正确。 B．生物适应环境指生物通过自身特性适应环境（如仙人掌耐旱），与题干无关，故B错误。 C．环境影响生物强调环境对生物的作用（如光照影响植物生长），与题干方向相反，故C错误。 D．虽然生物与环境确实存在相互作用，但题干仅突出生物对环境的改善作用，未体现环境对生物的反向影响，故D错误。 故选A。 13.（2024·海南·中考真题）下列是关于某海岛生态的相关图示。图一表示部分食物网，图二表示生物体内有毒物质柱状图，图三表示碳循环示意图。下列说法正确的是（       ） A. 图一中共有7条食物链 B. 图一中通过各食物链传给大黄鱼的能量相同 C. 图二中A、B、C构成了图一中含海龟的一条食物链，其中B为海藻，所含生物数量最多 D. 图一与图三相比缺乏的生态系统组成成分是丙、丁，①②分别代表光合作用和呼吸作用 【答案】D 【解析】食物链是生态系统中生产者与消费者之间由于吃与被吃的关系形成的链状结构，起点是生产者，终点是最高级消费者，计算食物链条数时要按照一定顺序逐一找出。能量流动特点是单向流动、逐级递减，不同食物链中传递的能量不同。在生态系统中，有毒物质会通过食物链不断积累，营养级越高，体内有毒物质含量越高。生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，生物部分有生产者、消费者、分解者，非生物部分有阳光、空气、水等，碳循环示意图中涉及生产者、消费者、分解者和大气中的二氧化碳库之间的物质和能量交换，生产者通过光合作用吸收二氧化碳，各种生物通过呼吸作用释放二氧化碳。图一表示部分食物网；图二表示生物体内有毒物质柱状图；图三中：甲是生产者、乙是消费者、丙分解者、丁是大气中的二氧化碳库、① 代表光合作用、② ③ 代表呼吸作用。A．图一的食物链有8条：海藻→小型鱼类→大黄鱼、海藻→虾类→大黄鱼、海藻→虾类→黄鲢鱼、海藻→底栖动物→小型鱼类→大黄鱼、海藻→底栖动物→虾类→大黄鱼、海藻→底栖动物→虾类→黄鲢鱼、海藻→底栖动物→黄鲢鱼、海藻→底栖动物→海龟，A错误。 B．能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，而且不同食物链中生物的数量等情况不同，所以通过各食物链传给大黄鱼的能量不相同，B错误。 C．在生态系统中，有毒物质沿食物链不断积累，营养级越高体内有毒物质含量越高。图二中有毒物质含量从少到多依次是C、A、B，图一中含海龟的食物链中，海藻是生产者，处于第一营养级，含有的能量最多，有毒物质含量最少，所以C对应的是海藻，C错误。 D．图一是食物网，只包含生产者和消费者，图三中丙能将动植物遗体等分解成二氧化碳等无机物，是分解者，丁表示大气中的二氧化碳库，图一与图三相比缺乏的生态系统组成成分是丙（分解者）、丁（大气中的二氧化碳库）；① 过程是将二氧化碳转化为有机物，代表光合作用，② 过程是将有机物分解产生二氧化碳，代表呼吸作用，D正确。 故选D。    14.（2024·山东济南·中考真题）如图表示生态系统各成分间的相互关系。下列叙述错误的是（       ） A. 二氧化碳是碳参与物质循环的主要形式 B. 甲体内的碳以有机物的形式传递给乙 C. ②③④过程的实质都是细胞的呼吸作用 D. 丙是生态系统最基本、最关键的生物成分 【答案】D 【解析】生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气；同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳；消费者直接或间接地以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动、植物的残体分解放出二氧化碳。观图可知：甲表示生产者，乙表示消费者，丙表示分解者，① 表示光合作用，② ③ 表示呼吸作用，④ 表示分解作用。A．碳参与物质循环的主要形式是二氧化碳，在生态系统中，碳主要以二氧化碳的形式在大气、生物群落和土壤之间循环，故A正确。B．由图可知，甲与二氧化碳之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气；又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出甲为生产者；而甲和乙的遗体和排泄物都被丙分解，产生二氧化碳，同时，乙直接以甲为食，判断乙为消费者，丙是分解者。甲生产者通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物，然后通过食物链传递给乙消费者，故B正确。C．② 表示植物的呼吸作用，③ 表示动物的呼吸作用，④ 表示分解者的分解作用，其实质都是细胞的呼吸作用，即分解有机物并释放能量供生命活动利用，故C正确。D．在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。绿色植物通过叶绿体，利用光能把二氧化碳和水合成有机物，并储存能量，为自己和其他生物提供有机物和能量，因此，在此生态系统中最基本、最关键的生物成分生产者。由图可知，甲与二氧化碳之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气；又能吸收氧气，产生二氧化碳，可判断出甲为生产者。因此甲是该生态系统最基本、最关键的生物成分，故D错误。故选D。 15.（2024·安徽·中考真题）混养不同食性的鱼类，能增加鱼的产量，提高经济效益。下图是某鱼塘中部分生物构成的食物网，相关叙述错误的是（       ） A. 浮游植物是该生态系统中的生产者 B. 鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间是互利共生关系 C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率 D. 能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动 【答案】B 【解析】1．物种之间的关系分为种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内互助和种内斗争；种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。2．生态系统的存在，依赖于物质循环和能量流动；生态系统的能量流动和物质循环渠道是食物链和食物网；物质循环和能量流动是相互伴随进行，密不可分的。 A．浮游植物属于绿色植物，能够进行光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，属于生产者，A正确。 B．两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这一现象叫作互利共生。可见，鲢鱼、鳙鱼和鲤鱼之间不是互利共生关系，鳙鱼和鲤鱼之间是竞争关系，B错误。 C．鱼类的混养提高了鱼塘中饵料、空间等资源的利用率，增加鱼的产量，提高经济效益，C正确。 D．图中的食物链有：浮游植物→鲢鱼，浮游植物→浮游动物→鲤鱼，浮游植物→浮游动物→鳙鱼。可见，能量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动，D正确。 故选B。 16.（2026·广西·中考真题）在学习“生物与环境”主题后，某校老师组织同学们到生态茶园研学，调查生态茶园中生物之间的关系。调查得到的部分结果如下表所示，绘制的部分食物网如图所示。回答下列问题： 生态系统部分组成成分 生产者 消费者 ① 茶树、大豆、草 茶毛虫、茶尺蠖、蜘蛛、鸟、蛙、蛇 蚯蚓、细菌、真菌 （1）表中的①是　　　　　　　　　　。生态茶园的生态系统组成，除了表所示生物部分外，还包括　　　　　　　　　　。 （2）由图可知，蜘蛛和蛙存在　　　　　　　　　　关系和竞争关系，能为鸟提供能量的食物链有　　　　　　　　　　条。 （3）有人认为在生态茶园中除草可以提高茶的产量，你是否同意这个观点？请说出你的判断，并结合图说明理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 分解者    ② 非生物部分（或非生物的物质和能量）     （2）① 捕食    ② 3/三     （3）同意，杂草与茶树争夺阳光、水分、无机盐等资源，除草后茶树可获得更多资源，利于生长，从而提高产量（或不同意，除草后茶尺蠖缺少食物会更多取食茶树，增加茶树虫害，反而降低茶产量，合理即可）      【解析】(1) 生态系统的生物部分包括生产者、消费者、分解者，表格中① 对应的蚯蚓、细菌真菌都属于营腐生生活的分解者。生态系统由生物部分和非生物部分共同组成，表格仅列出了所有生物部分，因此还需要补充非生物部分（或非生物的物质和能量）（如阳光、空气、水分、无机盐等）。(2) 根据食物网的捕食关系，蛙可以捕食蜘蛛，因此二者存在捕食关系；同时蜘蛛和蛙都以茶毛虫、茶尺蠖为食，因此还存在竞争关系。能为鸟提供能量的食物链指以生产者为起点、鸟为终点的食物链，分别为：茶树→茶尺蠖→鸟、大豆→茶尺蠖→鸟、草→茶尺蠖→鸟，共3条。(3) 本题为开放性试题，判断合理、理由结合图示即可：若认同除草增产，理由是：杂草与茶树是竞争关系，去除杂草后茶树能获得更多资源，提升产量；若不认同，结合食物网理由是：草是茶尺蠖的食物，除草后茶尺蠖会更多啃食茶树，增加虫害导致产量下降，两种说法均正确。 17.（2026·广东·中考真题）广东鼎湖山国家级自然保护区被誉为“北回归线上的绿色明珠”。它是我国首个自然保护区，建立70年以来，在保护生物多样性等方面发挥了重要作用。下表所列为保护区部分动植物类群及种数。 类群 野生高等植物 无脊椎动物 ① 昆虫 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 种数 1948 996 25 23 59 277 43 回答下列问题： （1）鼎湖山是我国首批加入联合国“人与生物圈计划”的保护区。生物圈是地球上最大的　　　　　　　　，是所有生物共同的家园。北回归线附近的多数陆地为沙漠、荒漠和稀树草原，而鼎湖山森林繁茂，这与鼎湖山具备充足的水分和适宜的温度等有利的　　　　　　　　因素有关。 （2）据表1分析，①为　　　　　　。保护区内物种丰富，动植物之间可通过捕食等关系形成复杂的　　　　　　　，生态系统的稳定性　　　　　　　　（填“高于”或“低于”）同纬度的稀树草原。研究发现，保护区内超过400年的成熟森林仍可持续固碳，说明该生态系统的　　　　　　　　和能量流动等功能持续稳定。 （3）若你和同学去鼎湖山进行生态研学，应减少对生态环境的干扰，做法有　　　　　　　　（答一点即可）。 【答案】（1）① 生态系统    ② 非生物     （2）① 脊椎动物    ② 食物网    ③ 高于    ④ 物质循环     （3）不乱扔垃圾（或不随意采摘植物、不捕捉野生动物等，合理即可）      【解析】(1) 生物圈是地球上所有生物与其生存环境构成的统一整体，是地球上最大的生态系统；温度、水分等影响生物生存的环境因素属于非生物因素，鼎湖山充足的水分和适宜温度这些有利的非生物因素，保障了森林生态系统的繁茂。(2) 表格中① 涵盖的鱼类、两栖类等类群体内都有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物；动植物通过捕食关系形成食物链，多条食物链相互交织构成复杂的食物网；生态系统物种越丰富、营养结构越复杂，稳定性越高，因此鼎湖山生态系统稳定性高于同纬度稀树草原；固碳过程属于生态系统的物质循环范畴，说明该生态系统的物质循环和能量流动功能持续稳定。(3) 减少对生态环境干扰的做法需遵循生态保护理念，比如不乱扔垃圾可防止环境污染，不破坏植被能保护生物栖息环境，任选一种合理做法即可。 18.（2026·黑龙江龙东·中考真题）根据资料回答问题：资料一：兴凯湖（中俄界湖）湿地面积广袤，兴凯湖大白鱼（国家二级保护鱼类）曾因过度捕捞濒危。实施10年禁渔期、人工育苗放流、水草保护等措施后，种群回升，水质改善，水生生物多样性恢复。资料二：兴凯湖保护区是东方白鹳（国家一级保护动物）全球最大繁殖地。近年来，丹顶鹤、白尾海雕等珍稀水鸟重新来此栖息。 （1）湿地生态系统有“　　　　　　　　　　　　”之称，是巨大的“碳库”之一，湿地中的绿色植物通过光合作用增加了从大气中吸收二氧化碳的量。 （2）由资料一可知，兴凯湖湿地生态系统中的物质和能量是沿着　　　　　　　　　　　　和食物网流动的。 （3）水、阳光属于影响大白鱼生活和分布的　　　　　　　　　　　　（“生物”或“非生物”）因素。 （4）由资料二可知，保护生物的生存环境，保护　　　　　　　　　　　　多样性，是保护生物多样性的根本措施。 （5）若该湿地出现少量有机污染物，污染物会被分解，该湿地不会被破坏，说明生态系统具有一定的　　　　　　　　　　　　能力。 【答案】（1）地球之肾     （2）食物链     （3）非生物     （4）生态系统     （5）自我调节      【解析】(1) 湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的功能，因此在生态学中有“地球之肾”的美称。(2) 生态系统中，物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。(3) 影响生物生活和分布的生态因素分为生物因素（影响某种生物生活的其他生物）和非生物因素（光、温度、水等非生命成分），水、阳光属于非生物因素。(4) 保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。(5) 一般情况下，生态系统能够通过自身的调整，抵抗轻微干扰、维持相对稳定的状态，说明生态系统具有一定的自我调节能力。 19.（2026·河北·中考真题）河北银河山省级自然保护区地处太行山北段，其主要保护对象为千亩落叶松林、珍稀野生动植物资源等。近年来，保护区内多次监测到国家一级保护动物华北豹，华北豹是生物多样性保护的重要指示物种。中华斑羚和狍是华北豹的猎物资源，二者的主要取食情况及与华北豹的关系如下图所示。 回答下列问题。 （1）建立该自然保护区保护珍稀野生动植物资源，属于　　　　　　　　（填“就地”或“迁地”）保护。 （2）该保护区内的千亩落叶松林属于　　　　　　　　生态系统，是由生物与　　　　　　　　构成的统一整体。 （3）中华斑羚和狍是影响华北豹生活和分布的　　　　　　　　（填“非生物”或“生物”）因素。从生态系统的组成成分看，华北豹、中华斑羚与狍都属于　　　　　　　　（填“消费者”或“分解者”）。 （4）据图推断，中华斑羚和狍之间的关系是　　　　　　　　，仅从取食植物的种类数分析，理论上二者中　　　　　　　　，生存优势更大。 【答案】（1）就地     （2）① 森林    ② 环境     （3）① 生物    ② 消费者     （4）① 竞争    ② 中华斑羚      【解析】(1) 建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这属于就地保护，是保护生物多样性最有效的措施。所以建立该自然保护区保护珍稀野生动植物资源，属于就地保护。(2) 生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。该保护区内的千亩落叶松林属于森林生态系统，是由生物与环境构成的统一整体。(3) 环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。中华斑羚和狍是影响华北豹生活和分布的生物因素。消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物。所以从生态系统的组成成分看，华北豹、中华斑羚与狍都属于消费者。(4) 据图推断，中华斑羚和狍都取食植物，二者之间相互争夺食物，所以它们之间的关系是竞争关系。仅从取食植物的种类数分析，中华斑羚取食植物的种类为11 + 15 = 26种，狍取食植物的种类为2 + 15 = 17种，中华斑羚取食植物的种类更多，食物来源更广泛，理论上中华斑羚的生存优势更大。 20.（2026·福建·中考真题）阅读资料，回答问题。蜂虎又称“食蜂鸟”，是高效的昆虫捕食者，既捕食蜜蜂，也大量捕食其他昆虫。栖息地丧失、环境污染正威胁着蜂虎的生存。 （1）蜂虎捕食昆虫，获得生命活动所需的物质和　　　　　　　　，它属于生态系统生物部分中的　　　　　　　　。 （2）资料中，影响蜂虎的生物因素有　　　　　　　　。 （3）划线部分体现了环境与生物的关系是　　　　　　　　。 （4）保护蜂虎有利于保护生物多样性，提高生态系统的　　　　　　　　能力。 【答案】（1）① 能量    ② 消费者     （2）蜜蜂和其他昆虫     （3）环境影响生物     （4）自我调节/自动调节      【解析】(1) 生物生命活动需要物质和能量，蜂虎通过捕食昆虫获取物质和能量。生态系统生物部分中，消费者是不能自己制造有机物、直接或间接以其他生物为食的生物，蜂虎符合这一特征，因此属于消费者。(2) 生物因素是指影响生物生活的其他生物，资料中蜂虎与蜜蜂、其他昆虫存在捕食关系，这些生物是影响蜂虎的生物因素。(3) 划线内容显示栖息地丧失、环境污染这些环境因素威胁蜂虎生存，直接体现了环境对生物的影响。(4) 生态系统的自动调节能力取决于生物种类和数量的多少，生物多样性越丰富，生态系统营养结构越复杂，自动调节能力越强，保护蜂虎能维持生物多样性，从而提高生态系统的自动调节能力。 21.（2026·江西·中考真题）某地农田出现害虫滋生、福寿螺入侵等现象，稻农担心使用农药会影响稻米品质、破坏农田生态。某校兴趣小组了解情况后，设计了“稻—菌—鸭”共治的生态防治方案如图所示。回答下列问题。 （1）该生态系统中，生产者主要是　　　　　　　　　　　，生物种类少，食物网简单，生态系统的　　　　　　　　　　　能力弱，易受外界干扰而失衡。 （2）方案中，利用水稻秸秆制作食用菌培养基，对培养基进行高温处理的目的是　　　　　　　　　　　，同时杀死虫卵，从源头上减少病虫害。 （3）麻鸭食性杂，食量大。稻农可利用麻鸭与害虫、麻鸭与福寿螺的　　　　　　　　　　　关系，限制害虫与福寿螺的数量。鸭粪与菌渣作为有机肥料还田，经分解者分解后可为水稻生长提供　　　　　　　　　　　。 （4）实施该方案可促进生态系统物质循环，实现能量多级利用。请再从生态环境保护的角度，简述该方案的一条优势：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 水稻    ② 自动（自我）调节     （2）杀死培养基中的杂菌，避免杂菌污染影响食用菌生长     （3）① 捕食    ② 无机盐（或无机物、二氧化碳和无机盐）     （4）减少农药使用，降低农药对环境的污染（或“实现秸秆资源化利用，减少秸秆焚烧带来的空气污染”，合理即可）      【解析】(1) 生产者是可通过光合作用制造有机物的自养生物，主要是绿色植物，该农田生态系统中，主要生产者是水稻。生态系统的自动调节能力和营养结构复杂程度有关，生物种类越少、食物网越简单，生态系统的自动调节能力越弱，更易受外界干扰失衡。(2) 培育食用菌时，高温处理培养基，既可以杀死培养基原有杂菌，防止杂菌和食用菌竞争营养、影响食用菌生长，还可以杀死虫卵，从源头减少病虫害。(3) 麻鸭以害虫、福寿螺为食，麻鸭与害虫、麻鸭与福寿螺属于捕食关系，可利用这种种间关系限制害虫和福寿螺的数量。鸭粪和菌渣中的有机物经分解者分解后，会产生二氧化碳、水和无机盐，这些物质可被水稻吸收利用，促进其光合作用。(4) 该方案属于生态防治，结合题干“稻农担心使用农药会影响稻米品质、破坏农田生态”，从环境保护角度，该方案最直接的优势是减少了农药的使用，降低了农药对环境的污染，同时秸秆得到循环利用，减少了秸秆处理带来的环境污染。 22.（2026·湖南·中考真题）请阅读资料回答： 洞庭湖区是我国芦苇主产区之一。人们及时收割枯萎的芦苇，能促进新苗生长（即“割旧促新”），也能减少芦苇枯萎腐烂带来的水质污染。成片的芦苇还为昆虫、鱼类、鸟类等多种生物提供了栖息地，对维持生态系统稳定有重要作用。 （1）芦苇是生态系统的　　　　　　　　者，划线部分各生物通过吃与被吃的关系形成　　　　　　　　。 （2）芦苇为各种生物提供栖息地，增加了生物的　　　　　　　　和数量，提高了生态系统的　　　　　　　　能力。 （3）“割旧促新”体现了　　　　　　　　对生态环境产生积极影响。 （4）你跟家人去湿地公园游玩时，怎样尽量减少对生态系统的干扰：　　　　　　　　。 【答案】（1）① 生产    ② 食物链     （2）① 种类或物种多样性或生物种类多样性    ② 自动调节/自我调节     （3）人类活动     （4）不乱扔垃圾（或不践踏植被、不捕捉野生动物等，合理即可）      【解析】(1) 生态系统的生物成分中，生产者是能通过光合作用制造有机物的绿色植物，芦苇符合这一特征，属于生产者。昆虫、鱼类、鸟类等生物间通过吃与被吃的营养关系形成食物链，多个食物链相互交织构成食物网。(2) 芦苇为多种生物提供栖息地，利于不同物种生存，增加了生物的种类（物种多样性）。生态系统的生物种类越多、营养结构越复杂，其自动（自我）调节能力就越强。(3) “割旧促新”是人类主动实施的管理措施，属于人类活动范畴，该行为能促进芦苇更新、减少水质污染，体现了人类活动对生态环境的积极作用。(4) 减少对湿地生态系统干扰需从保护环境、保护生物角度出发，比如不乱扔垃圾可避免环境污染，不践踏植被、不捕捉野生动物能保护生物及其栖息地，这些都是合理的做法。 23.（2026·新疆·中考真题）某校开展了“棉田除虫大作战”实践活动，同学们在试验田记录6月到8月棉蚜数量变化，结果如图丙所示。据图回答下列问题。 实验方案设计 分组 处理措施 生物防治 释放瓢虫 化学防治 喷洒农药 不防治 不作处理 乙 （1）图甲中，棉田能量流动的起点是　　　　　　　　　　，其中一条完整的食物链是　　　　　　　　　　。据此推测生物防治是利用瓢虫与棉蚜之间的　　　　　　　　　　关系进行防控。 （2）图乙中，设置“不防治组”的目的是　　　　　　　　　　。 （3）图丙中，初期见效快，中期开始出现大幅反弹，后期棉蚜数量下降缓慢的是　　　　　　　　　　防治。初期棉蚜数量上升，但在中、后期棉蚜数量持续大幅下降的是　　　　　　　　　　防治。 （4）面对突发情况，农业技术员为农民提供如下建议及理由。 突发情况 短期建议 理由 A：棉蚜突然大爆发，若不及时干预，3天内棉花将大面积死亡。 立即喷洒农药 此时必须求见效“快”，先保住棉花，避免造成更大损失。 B：棉蚜开始出现，数量相对较少，未来一个月天气晴朗，适合瓢虫活动。 释放适量瓢虫 此时用瓢虫效果持久稳定，不污染环境，也能保护天敌及其他动物。 从可持续发展的角度分析，你认为最理想的长期防治策略是　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 棉花固定的太阳能    ② 棉花→棉蚜→瓢虫    ③ 捕食     （2）形成对照     （3）① 化学    ② 生物     （4）生物防治      【解析】(1) 生态系统能量流动的起点是生产者固定太阳能，棉田的生产者是棉花，因此能量流动起点是棉花固定的太阳能；食物链从生产者开始，到最高营养级结束，因此完整食物链为棉花→棉蚜→瓢虫；瓢虫以棉蚜为食，二者属于捕食关系，生物防治就是利用这种种间关系防控棉蚜数量。(2) 本实验的自变量是防治方式，不防治组未经实验处理，在实验中作为对照组，目的是和生物防治组、化学防治组形成对照，方便对比不同防治方式的效果。(3) 结合图丙的曲线可知：化学防治初期会杀死大部分棉蚜，棉蚜数量骤降，因此初期见效快；农药会杀死棉蚜的天敌，同时保留了抗药性棉蚜，抗药性棉蚜大量繁殖导致中期棉蚜数量大幅反弹，后期棉蚜数量下降缓慢。而生物防治中，初期瓢虫需要时间定殖捕食，因此棉蚜数量仍有上升，后期瓢虫种群稳定后持续捕食棉蚜，因此中、后期棉蚜数量持续大幅下降。(4) 从可持续发展的角度看，生物防治不会污染环境，能够长期控制棉蚜数量，维持生态平衡，不会破坏生态系统多样性，因此是最理想的长期防治策略。 24.（2026·云南·中考真题）某喀斯特地区因土层浅薄及水土流失，导致石漠化问题突出。植被恢复是治理石漠化的根本途径，土壤肥力是植被恢复的关键。云南松具备优异的耐旱与耐贫瘠特性，是荒山造林的先锋树种。请回答下列问题。 （1）云南松在生态系统的组成成分中属于　　　　　　　　　　。 （2）云南松能在干旱的环境中生存，其叶呈针状，能减少水分的散失。这体现了生物对环境的　　　　　　　　　　（填“适应”或“影响”）。 （3）在该石漠化地区，选取A、B、C三块样地，研究不同植被对样地土壤肥力的影响。 ①下表为各样地的优势树种。 样地 优势树种 A 云南松 B 云南松、滇油松、华山松 C 云南松、滇油松、华山松、麻栎 据表分析，与B、C样地相比，A样地　　　　　　　　　　，结构简单，自我调节能力最弱。 ②下图为各样地植被恢复后土壤中的碳、氮、磷质量分数。 据图推测，在该石漠化地区植被恢复过程中，恢复效果最好的是　　　　　　　　　　（填字母）样地，理由是　　　　　　　　　　。 （4）请你从土壤改良方面，提出一条石漠化修复的具体措施：　　　　　　　　　　。 【答案】（1）生产者     （2）适应     （3）① 生物种类少/物种丰富度低    ② B    ③ B样地土壤中碳、氮、磷的质量分数最高，土壤肥力最强     （4）增施有机肥/种植固氮植物、补充客土改良土壤      【解析】(1) 生态系统的生物成分中，绿色植物可通过光合作用制造有机物，属于生产者，云南松是绿色植物，因此属于生产者。(2) 生物适应环境是指生物的形态结构、生理特征会适应环境的生存条件，云南松针状叶减少水分散失，能在干旱环境存活，体现了生物对环境的适应。(3) ① 生态系统的自我调节能力与生物丰富度、营养结构复杂程度正相关，对比表格可知，A样地优势树种数量最少，生物种类少，营养结构更简单，因此自我调节能力最弱。② 观察柱状图结合题干说明，B样地的碳、氮、磷质量分数均高于A、C样地，土壤肥力最强，因此植被恢复效果最好。(4) 石漠化地区土壤贫瘠、土层浅薄，从土壤改良角度，可采取增施有机肥提升肥力、种植固氮植物改善土壤养分、补充客土增加土层厚度等措施。 25.（2026·山东·中考真题）漫步松林，有时会看到有些松树针叶发黄、树干枯死。其中，很多是由松材线虫病导致的。该病由外来物种——松材线虫侵入引起，极易在松树之间传播。松墨天牛是松材线虫病传播的主要媒介生物。花绒寄甲是松墨天牛幼虫的天敌，自然状态下数量较少。 （1）在生态系统组成成分中，松树属于　　　　　　　　　　　　。在生态因素中，松材线虫属于影响松树的　　　　　　　　　　　　因素。 （2）松材线虫病可通过多种方法进行防控。 ①及时集中焚烧或深埋患病松树。这种做法相当于人类传染病预防措施中的　　　　　　　　　　　　。 ②将松树与其他树种混合栽种，营造混交林。与纯松林相比，混交林不易暴发松材线虫病，原因是其生物种类多，　　　　　　　　　　　复杂，自我调节能力强。 ③除上述防控方法外，再写出1种生物防治方法：　　　　　　　　　　　　。 （3）外来物种入侵会对本地物种的生存带来严重威胁，其原因是　　　　　　　　　　　　。由此可见，外来物种入侵是威胁生物多样性的一个重要因素。 【答案】（1）① 生产者    ② 生物     （2）① 控制传染源    ② 营养结构    ③ 释放花绒寄甲（合理即可）     （3）缺乏天敌，繁殖能力强（合理即可）      【解析】(1) 生态系统的生产者主要是能通过光合作用制造有机物的绿色植物，松树能为自身及其他生物提供物质和能量，属于生产者。生态因素分为生物因素和非生物因素，松材线虫是影响松树生存的其他生物，因此属于生物因素。(2) 传染病预防措施中，控制传染源是对携带病原体的传染源进行处理，焚烧或深埋患病松树是处理传染源，防止病原体扩散，属于控制传染源。生态系统的自我调节能力与营养结构复杂程度相关，生物种类越多，营养结构（食物链、食物网）越复杂，自我调节能力越强，混交林生物种类多，因此不易暴发病害。生物防治是利用生物间的捕食、寄生关系防控病虫害，题干提到花绒寄甲是松墨天牛幼虫的天敌，投放花绒寄甲可控制松墨天牛数量，从而减少松材线虫的传播，这是合理的生物防治方法。(3) 外来物种进入新环境后，缺乏本地天敌的制约，会快速大量繁殖，与本地物种争夺食物、空间等生存资源，破坏本地生态系统的平衡，进而威胁本地物种的生存。 26.（2026·重庆·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》将于2026年8月15日起施行，在该法典把畜禽养殖污染防治升级为国家法律层级管理前，养殖业已出现如下图所示种养结合的解决模式，在碳减排方面具有重要意义。请回答： （1）小溪小河淤泥中的细菌、真菌能分解水体中一定含量的有机物，它们常被称为生态系统中的　　　　　。传统畜禽养殖产生的大量粪便直接排入小溪小河时，会超过其　　　　　能力导致河水的严重污染。 （2）传统的农业、果园种植，因大量施用化肥引起淡水水体污染，燃烧秸秆引起空气污染。据上图，沼液通过管道输送到种植园，能为植物生长提供　　　　　等营养物质，植物秸秆粉碎后与沼渣混合，进行有氧堆肥沤制时会产生大量热量，这些热量由微生物细胞的　　　　　（填“呼吸作用”或“光合作用”）释放。 （3）根据规定，上图中的有机肥颗粒在出厂前须经过高温处理，这样做的目的是　　　　　（列出1点）。 （4）请从生态的角度说出上图所示种养结合模式的益处：　　　　　（列出1点）。 【答案】（1）① 分解者    ② 自我调节/自动调节     （2）① 水、无机盐    ② 呼吸作用     （3）灭菌、灭虫卵、灭杂草种子，防止其传播     （4）减少种植养殖污染/无废弃物生产/废弃物资源化利用/双赢生态效益/减少碳排放      【解析】(1) 能分解水体有机物，将有机物分解为无机物回归无机环境的腐生细菌、真菌是生态系统的分解者。生态系统具有一定的自动（自我）调节能力，当外界干扰超过该能力范围时，生态系统会被破坏，大量粪便直接排入水体超过了水体的自我调节能力，因此会引发严重污染。(2) 沼液中含有水和多种无机盐等营养物质，通过管道输送到种植园，能为植物生长提供水、无机盐等营养物质。微生物细胞进行呼吸作用时，会将有机物氧化分解，释放能量，其中一部分能量以热能形式散失，所以植物秸秆粉碎后与沼渣混合，进行有氧堆肥沤制时产生的大量热量，是由微生物细胞的呼吸作用释放的。而光合作用是绿色植物利用光能，将二氧化碳和水转化为储存能量的有机物，并释放氧气的过程，不会释放热量。(3) 未处理的有机肥中可能携带病菌、寄生虫卵等有害生物，高温处理可以杀灭这些有害生物，目的是减少后续种植过程中病虫害的发生，也可以降低有害污染物对环境和农产品的污染，写出任意一点即可。(4) 从生态角度看，该种养结合模式具有多方面益处。例如减少了种养殖过程中的污染，畜禽粪便和植物秸秆等废弃物得到资源化利用，实现了无废弃物生产，达到了双赢的生态效益；同时，这种模式在一定程度上减少了碳排放，因为避免了传统农业中燃烧秸秆等产生碳排放的行为，并且通过合理利用资源，促进了生态系统的物质循环和能量流动，有利于生态环境的保护和可持续发展。 27.（2026·四川南充·中考真题）花生田间种植的管理 （1）花生种植方式分为垄作（图甲）和平作（图乙）。与平作相比，花生起垄种植，能增加土壤　　　　　　　　，促进根细胞呼吸作用，进而使植株生长更加健壮。 （2）花生种植中会出现多种病害，如叶斑病、黄曲霉病等。 ①叶斑病是由真菌感染引起的。该病会通过破坏叶片中的叶绿素，影响　　　　　　　　作用，从而使运输到花生果实的　　　　　　　　减少，最终导致花生产量降低。 ②黄曲霉菌产生的黄曲霉毒素是一种致癌物。在高温高湿条件下，黄曲霉菌可以通过产生　　　　　　　　来迅速繁殖并侵染花生果实。为有效控制黄曲霉菌感染，请你提出一条合理建议：　　　　　　　　。 （3）图丙表示某农田生态系统中不同生物之间的营养关系。该图中蛇获得能量最多的一条食物链是　　　　　　　　。疏于管理的农田会很快长满杂草，这会使该农田生态系统服务功能　　　　　　　　（选填“增强”或“减弱”）。 【答案】（1）通气性（或氧气含量）     （2）① 光合    ② 有机物    ③ 孢子    ④ 种植时要及时排水防涝；尽量在晴天采收并晒干储存（合理即可）     （3）① 农作物→鼠→蛇    ② 减弱      【解析】(1) 起垄种植和平作相比，增大了土壤与空气的接触面积，能够增加土壤中的氧气含量，为花生根细胞的呼吸作用提供充足氧气，促进根的呼吸作用，为根吸收无机盐等生命活动提供更多能量，使植株生长健壮。(2) ① 叶绿素是光合作用捕获光能的必要结构物质，叶斑病破坏叶绿素后，光合作用强度下降，有机物合成量减少，因此运输到花生果实的有机物减少，最终导致产量降低。② 黄曲霉菌属于真菌，依靠产生孢子繁殖后代；黄曲霉菌适于在高温高湿环境生长繁殖，因此可通过将花生储存在低温干燥环境，或播种前消毒、及时清理田间病残体、合理轮作等方式控制感染。(3) 能量沿食物链流动的特点是逐级递减，因此食物链越短，最高营养级的蛇获得的能量越多，在丙图的食物网中，包含蛇的最短食物链是农作物→鼠→蛇，即蛇获得能量最多的食物链；农田生态系统的核心服务功能是为人类提供农产品，疏于管理后杂草大量生长，会挤占农作物的生存资源，导致农作物产量下降，因此该农田生态系统的服务功能减弱。 28.（2026·江苏无锡·中考真题）稻田养鱼是一种生态种养农业模式。该模式利用稻田中的水养鱼，鱼能以稻田中的害虫和杂草为食，鱼粪可以为稻田提供有机肥，促进水稻生长，从而实现水稻种植与水产养殖协调绿色发展。请回答下列问题： （1）水稻属于生态系统中的　　　　　　　　　（填组成成分）。 （2）鱼和杂草的种间关系是　　　　　　　　　。人们想方设法除去稻田中的杂草，从能量流动的角度分析，这样做的主要目的是　　　　　　　　　。 （3）与常规稻田相比，该生态模式在食物链中引入了鱼这一新的环节。据此推测该生态系统自我调节能力的变化是　　　　　　　　　（填“变强”或“变弱”）。 （4）从环境保护的角度分析，稻田养鱼可减少　　　　　　　　　的使用，从而降低其对环境的污染。 【答案】（1）生产者     （2）① 捕食    ② 减少能量在非目标作物上的损失（或减少杂草与水稻竞争资源，确保能量更多地流向水稻）     （3）变强     （4）化肥和农药      【解析】(1) 生态系统的生产者主要是绿色植物，水稻能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量，因此属于生态系统中的生产者。(2) 鱼以杂草为食，二者之间存在捕食关系。从能量流动角度看，杂草会与水稻竞争阳光等资源，除去杂草可调整能量流动方向，减少杂草与水稻竞争资源以及能量向杂草的流失，让更多能量流向对人类有益的水稻；或减少能量在非目标作物上的损失。(3) 生态系统的自我调节能力取决于营养结构的复杂程度，营养结构越复杂，自我调节能力越强。引入鱼后，该生态系统的食物链和食物网（营养结构）更复杂，因此自我调节能力变强。(4) 常规稻田需使用农药除虫、化肥施肥，而稻田养鱼中，鱼可捕食害虫和杂草，鱼粪还能作为有机肥为水稻提供养分，因此可减少化肥和农药的使用，降低其对环境的污染和对生态平衡的破坏。 29.（2025·天津·中考真题）七里海湿地素有京津绿肺的美誉，湿地中动植物种类丰富。请据该湿地生态系统部分食物网简图回答。 （1）若要构成完整的湿地生态系统，还需补充的生物成分是　　　　　　　者。 （2）中华绒螯蟹和浮游动物的关系是捕食和　　　　　　　。 （3）食物网中含有中华绒螯蟹的食物链有　　　　　　　条。 【答案】（1）分解     （2）竞争     （3）2/两      【解析】(1) 生态系统的生物成分包含生产者、消费者、分解者。食物网中仅存在生产者（水生植物）和消费者（各类动物），因此要构成完整的湿地生态系统，生物成分还需要补充分解者。(2) 中华绒螯蟹以浮游动物为食，属于捕食关系；同时二者都以水生植物为食，会争夺相同的食物资源，存在竞争关系。(3) 食物链起点为生产者，终点为最高级消费者，食物网中含有中华绒螯蟹的食物链分别是：水生植物→中华绒螯蟹→东方白鹳、水生植物→浮游动物→中华绒螯蟹→东方白鹳，共2条。 30.（2025·山东日照·中考真题）“联合国人居奖”“国家环境保护模范城市”，彰显日照市“生态立市、绿色发展”的成就。下图是潟湖生态系统的食物网，据图回答下列问题。 （1）水草作为生产者，参与的食物链共有　　　　　　　条。 （2）该食物网要构成生态系统需要添加细菌和真菌等分解者和　　　　　　　　　　　　　　　。 （3）食物网中，海鸥与颌针鱼的关系是　　　　　　　　　　　　；环境中某些有毒物质会通过食物链不断积累，推测海鸥体内有毒物质含量比颌针鱼　　　　　　　（填“多”或“少”） （4）食物网中的燕鸥通过　　　　　　　　　　辅助呼吸，提高气体交换效率。 （5）近年来日照市沿海湿地鸟类种类和数量呈增多趋势，提高了生态系统的　　　　　　　　　　　能力，增强了生态系统稳定性。 【答案】（1）3     （2）非生物成分     （3）① 捕食和竞争    ② 多     （4）气囊     （5）自动调节      【解析】（1）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（2）营养级越高生物（越靠近食物链的末端），体内所积累的有毒物质越多（富集）。因此生态系统的能量流动和生物富集都是沿着食物链和食物网进行的。(1) 食物链的起点是生产者，接着指向初级消费者，次级消费者等等。所以水草作为生产者，参与的食物链共有3条，水草→鳗→鱼鹰鹗、水草→比目鱼→燕鸥、水草→蜗牛→燕鸥。(2) 生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体。生态系统包括生物部分和非生物部分，其中环境就是生物生存的非生物条件，包括阳光、空气、水、土壤等。生物部分包括植物、动物、细菌、真菌等。所以该食物网要构成生态系统需要添加细菌和真菌等分解者和非生物成分。(3) 食物网中，海鸥捕食颌针鱼，二者属于捕食关系。海鸥和颌针鱼都以麦穗鱼为食，二者属于竞争关系。所以食物网中，海鸥与颌针鱼的关系是竞争和捕食关系。有毒物质沿食物链流动逐级积累，营养级越高有毒物质积累越多，所以海鸥体内有毒物质含量比颌针鱼多。(4) 鸟类的气囊与肺相通，主要功能是储存空气，辅助呼吸，即使吸入的空气两次通过肺，保证肺充分地进行气体交换，协助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气。所以食物网中的燕鸥通过气囊辅助呼吸，提高气体交换效率。(5) 生态系统具有一定的自动调节能力，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大。所以近年来日照市沿海湿地鸟类种类和数量呈增多趋势，提高了生态系统的自动调节能力，增强了生态系统稳定性。 31.（2025·江苏南通·中考真题）蚜虫是农林中的害虫，可通过锐利的口器吸取植物中的汁液，导致植物生长受阻。某人工栾树林遭蚜虫严重破坏，科研人员研究了释放瓢虫（蚜虫的天敌）对蚜虫的防治效果，实验结果如下图。请回答下列问题。 （1）与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构　　　　　　　　，自我调节能力弱，容易发生虫害。 （2）蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片　　　　组织中的筛管。蚜虫在生态系统中属于　　　　（成分）。 （3）根据实验结果，你认为释放瓢虫对蚜虫　　　　　（填“有”或“无”）防治效果，作出该判断的依据是：随着时间的推移，　　　　　　。 （4）与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有　　　　　　　　。 【答案】（1）简单     （2）① 输导    ② 消费者     （3）① 有    ② 实验区蚜虫数量减少，对照区蚜虫数量增加     （4）生物防治可有效减少农药的使用和残留（或保护生态环境、减少污染等，答案合理即可）      【解析】生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体，一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。(1) 食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的。一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小。故与天然森林相比，人工栾树林生态系统的结构简单，自我调节能力弱，容易发生虫害。(2) 输导组织包括导管和筛管，导管主要运输水和无机盐，筛管运输有机物。故蚜虫通过口器吸取叶片中的汁液以获取有机物，这些有机物来自叶片输导组织中的筛管。消费者是生态系统中以其他生物为食的动物群体，蚜虫以植物为食，在生态系统中属于消费者。(3) 瓢虫是蚜虫的天敌，根据题表数据可知，随着时间的推移，实验区蚜虫数量减少，对照区蚜虫数量增加，故释放瓢虫对蚜虫有防治效果。(4) 与使用农药防治相比，通过释放瓢虫来防治蚜虫的优点有生物防治可有效减少农药的使用和残留、保护生态环境、减少污染等。 32.（2025·江苏泰州·中考真题）近年来我国更加重视生态文明建设，美丽中国正在变为现实。某校生物研学小组对某生态系统进行调查，绘制了如图所示的碳循环示意图（①~④表示生理过程，A~E表示生物成分）。请据图分析回答。 （1）图中①表示的生理过程是　　　　　　，表示呼吸作用的是　　　　（填序号）。由此可见绿色植物在维持生物圈中的　　　　　　平衡方面具有重要作用。 （2）E能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，根据它在生态系统中的作用，E属于生态系统成分中的　　　　　　。 （3）如图所示共包含　　　　　　条食物链，其中D和B的关系是　　　　　　。 【答案】（1） 光合作用     ② ③ ④     碳-氧     （2）分解者     （3） 两/二#     捕食      【解析】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接以植物为食；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。（2）题图中：① 是生产者的光合作用，② 是生产者的呼吸作用，③ 是消费者的呼吸作用，④ 是分解者的分解作用（或呼吸作用）；A是生产者，B、C和D是消费者，E是分解者。题图反映的食物链有：A→B→C→D，A→B→D。(1) 图中① 表示生产者利用二氧化碳和水，通过叶绿体，在光能的作用下制造有机物和氧气的过程，即光合作用。呼吸作用是将有机物分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程，图中② 是生产者的呼吸作用，③ 是消费者的呼吸作用，④ 是分解者的呼吸作用（分解作用实质也是呼吸作用）。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，而呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，故绿色植物在维持生物圈中的碳氧平衡方面具有重要作用。(2) 结合分析和题图可知，E是分解者，能够把动植物的遗体、排出物等含有的有机物分解为无机物，如二氧化碳、水和无机盐等，供绿色植物再利用，促进了生态系统的物质循环。(3) 食物链是生产者与消费者之间吃与被吃的关系形成的链状结构，图中包含的食物链有：A→B→C→D，A→B→D，共2条。在食物链中，D以B为食，所以D和B的关系是捕食关系。 33.（2025·江苏徐州·中考真题）百年煤都徐州通过生态修复，展现出“一城青山半城湖”的美丽新样貌。某生物兴趣小组前往由煤矿塌陷区改造的湿地公园进行调查活动。下图是该小组完成的调查记录表。回答下列问题。 （1）若构成一个完整的生态系统，除图中所记录的生物成分外，还缺少　　　　　　　　　　成分。 （2）该生态系统所需要的能量最终来自　　　　　　　　　　，并沿着食物链逐级传递。 （3）写出“调查作业”栏所绘制示意图中的一处不足。　　　　　　　　　　 （4）湿地公园里不仅有白鹭、青头潜鸭等“常住居民”，濒危鸟类震旦鸦雀也来“安家落户”。该生态系统自我调节能力较修复前　　　　　　　　　　（填“增强”或“减弱”）。当地政府出台系列措施进一步加强环境保护，这是因为生态系统的自我调节能力是　　　　　　　　　　的。 【答案】（1）非生物     （2）太阳能（光能）     （3）缺少浮萍通过呼吸作用将体内有机物分解，释放二氧化碳返回无机环境     （4）① 增强    ② 有限      【解析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体；包括生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分（阳光、空气、水等），各成分之间相互依存、相互制约，不断进行物质循环和能量流动。(1) 生态系统的组成包括生物成分（生产者、消费者、分解者）和非生物成分（阳光、空气、水、土壤等）。图中调查记录的如浮萍、金鱼藻等植物属于生产者；蝴蝶、河虾等动物属于消费者；细菌、蘑菇等微生物属于分解者，因此缺少非生物成分。(2) 在该生态系统中，生产者（浮萍等绿色植物）通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，其他生物依赖这些有机物获取能量。因此，能量最终来自太阳能（光能）。(3) 碳循环是指碳元素在生物群落（生产者、消费者、分解者）与无机环境（大气、水、岩石等）之间通过光合作用、呼吸作用、分解作用等不断循环流动的过程，维持着生物圈中碳的相对平衡。由图可以看出，图中缺少浮萍通过呼吸作用将体内有机物分解，释放二氧化碳返回无机环境，是碳从生物群落回归无机环境、推动碳循环的重要过程。(4) 生态系统的自我调节能力与生物种类、数量及营养结构复杂程度有关。修复前生物种类较少，营养结构简单，自我调节能力弱；修复后的湿地公园生物种类增多（如濒危鸟类栖息），营养结构更复杂，自我调节能力增强。但这种调节能力是有限的，超过一定限度（如严重污染、过度破坏）会导致生态系统失衡，因此需要加强环境保护。 34.（2025·湖南长沙·中考真题）2024年4—6月，包含4条斑马鱼和4克金鱼藻的“太空鱼缸”（如图所示）随神舟十八号载人飞船成功发射并进入中国空间站，斑马鱼在43天内完成了从生长发育到繁殖的生命阶段，创下了太空生态实验的新纪录。 （1）“太空鱼缸”中的微生物属于生态系统组成成分中的　　　　　　　　　，它将斑马鱼排泄物分解成为金鱼藻的养分，实现物质循环。宇航员定期给斑马鱼喂食，这些食物既为斑马鱼提供了构建自身的材料，也为斑马鱼的生命活动提供了　　　　　　　　　。 （2）实现氧气和二氧化碳循环是斑马鱼在“太空鱼缸”中长期生存的关键，图中气体A为　　　　　　　　　。 （3）在“青少年与航天员一起养斑马鱼”的挑战活动中，中学组的挑战任务之一是设计制作一套小型封闭生命生态系统（与“太空鱼缸”装置基本相同），通过设置温度、光照强度和光照时间等条件，实现系统内部物质和能量的平衡。当水中含氧量偏低时，可调整设置条件以满足斑马鱼的生长需求。请说出应如何调整设置条件并说明理由。　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 分解者    ② 能量     （2）氧气     （3）增加光照时间（或增强光照强度），因为可使金鱼藻光合作用释放的氧气更多      【解析】（1）生态系统是指在一定范围内生物与环境形成的统一的整体；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等，生物部分包括生产者、消费者、分解者。（2）绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，这个过程就叫光合作用。(1) 生态系统由生物部分和非生物部分组成，生物部分包括生产者（主要是植物）、消费者（主要是动物）、分解者（主要是细菌、真菌）；非生物部分有阳光、空气和水等。细菌和真菌能够把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物，释放到环境中，供生产者再一次利用，因此常常被称为生态系统中的分解者。因此，“太空鱼缸”中的微生物属于生态系统组成成分中的分解者。食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，这些营养物质可以构建动物自身，糖类、脂肪和蛋白质还可以为动物的生命活动提供能量。(2) 金鱼藻属于藻类，可进行光合作用制造有机物，并释放氧气，属于生态系统的生产者。金鱼藻的光合作用可保证氧气和二氧化碳循环，为斑马鱼提供氧气，因此，图中气体A是氧气，B是二氧化碳。(3) 金鱼藻通过光合作用释放氧气，当水中含氧量偏低时，可通过提高金鱼藻的光合作用强度增加水中含氧量，可以增加光照时间（或增强光照强度），因为可使金鱼藻光合作用释放的氧气更多。 35.（2025·广西·中考真题）海洋牧场建设是我国推动“蓝色粮仓”和修复近海渔业资源的关键举措之一。在某海洋牧场示范区海域内，通过投放人工鱼礁（如图1），放流海洋生物，构建人工海洋生态系统。一段时间后，该示范区的浮游藻类密度增大，动物种类和数量增多，海水中氧浓度增高。图2表示该示范区部分食物网。回答下列问题。 （1）该示范区中的人工渔礁属于影响海洋生物分布的　　　　　　　　　（填“生物因素”或“非生物因素”）。 （2）图2所示食物网中，属于生产者的是　　　　　　　　，底栖肉食性鱼类以　　　　　　　　为食。 （3）与建设前相比，该示范区的自我调节能力变　　　　　　。 （4）请从氧气产生和消耗的角度，分析示范区建设后海水中氧浓度增高的原因　　　　　　　　。 【答案】（1）非生物因素     （2）① 浮游藻类    ② 小型虾类     （3）强     （4）浮游藻类增多使光合作用产生的氧气增多。动物种类和数量增多消耗氧气产生的二氧化碳又为藻类光合作用提供原料。氧气产生量大于消耗量，使得氧气浓度增高      【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。① 非生物因素：光、温度、水、空气等。② 生物因素：影响某种生物生活的其他生物。 (1) 在生态系统中，影响生物分布的因素可以分为生物因素和非生物因素。生物因素主要是指生物与生物之间的相互关系，如捕食、竞争、共生等；而非生物因素则包括阳光、温度、水、空气、土壤等。人工渔礁作为人类为了修复近海渔业资源而投放的构造物，它本身并不属于生物范畴，因此它属于影响海洋生物分布的非生物因素。(2) 在图2所示的食物网中，生产者是指能够利用无机物合成有机物的生物。图中，浮游藻类是利用光能进行光合作用的生物，因此它们属于生产者。从图中可以看出，底栖肉食性鱼类作为消费者，以小型虾类为食。(3) 生态系统的自我调节能力与其生物种类和数量密切相关。生物种类越多，数量越大，食物网越复杂，生态系统的自我调节能力就越强。与建设前相比，该示范区通过投放人工鱼礁和放流海洋生物，增加了生物种类和数量，构建了更为复杂的人工海洋生态系统。因此，该示范区的自我调节能力变强。(4) 示范区建设后，海水中氧浓度增高的原因可以从氧气产生和消耗两个角度来分析。首先，浮游藻类的数量增多，使得它们通过光合作用产生的氧气量也相应增多。其次，动物种类和数量的增多导致它们通过呼吸作用消耗的氧气量也增加。然而，这些动物呼吸作用产生的二氧化碳又为浮游藻类的光合作用提供了原料，从而促进了浮游藻类的生长和光合作用的进行。最终，由于浮游藻类光合作用产生的氧气量大于动物和浮游藻类呼吸作用消耗的氧气量，使得海水中的氧气浓度增高。 36.（2025·河北·中考真题）马铃薯是重要的粮食作物。马铃薯甲虫取食马铃薯植株的叶片和嫩茎，导致马铃薯产量下降，是马铃薯毁灭性害虫，防治难度大。下图为防治过程中马铃薯田能量流动部分过程示意图。 回答下列问题。 （1）马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自　　　　　　　　　　。这些有机物不仅供自身需要，还能作为动物的食物来源，马铃薯是农田生态系统中的　　　　　　　　　　（填“生产者”或“消费者”）。 （2）马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的　　　　　　　　　　和能量流入马铃薯甲虫体内。马铃薯甲虫获得的能量中，有一部分随遗体、遗物等流向分解者，作为分解者的生物主要是　　　　　　　　　　。 （3）胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食。经安全评估，农业技术人员将胡蜂和盲蝽适当引入马铃薯田，用于马铃薯甲虫防治。写出该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链　　　　　　　　　　。 （4）上述措施通过科学调控生物因素提高了马铃薯产量。再提出一条通过调控非生物因素提高产量的生产措施　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 光能/太阳能    ② 生产者     （2）① 物质    ② 腐生性的细菌和真菌/腐生性微生物     （3）马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂/马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽     （4）合理灌溉、合理施肥、合理密植（合理即可）      【解析】生态系统：在一定空间范围内，由生物和环境构成的一个整体。生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分又分为生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（腐生微生物）。(1) 生产者通过光合作用将太阳能（或光能）转化为化学能，储存在有机物中，所以马铃薯将无机物合成有机物所需的能量来自太阳能（或光能）。生产者能够利用光能或化学能将无机物转化为有机物，不仅供自身需要，还能作为动物的食物来源，马铃薯能进行光合作用制造有机物，因此是农田生态系统中的生产者。(2) 在生态系统中，物质和能量沿着食物链流动。马铃薯甲虫取食马铃薯叶片，叶片中的有机物和能量流入马铃薯甲虫体内。分解者能将动植物遗体、遗物中的有机物分解成无机物，归还到无机环境中。在农田生态系统中，作为分解者的生物主要是腐生的细菌和真菌。(3) 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。胡蜂和盲蝽以马铃薯甲虫的卵及幼虫为食，所以该农田中防治马铃薯甲虫的一条食物链为马铃薯→马铃薯甲虫→胡蜂、马铃薯→马铃薯甲虫→盲蝽。(4) 影响农作物产量的非生物因素有很多，如合理密植可以充分利用光能，提高光合作用效率；合理灌溉、合理施肥可以提供植物生长所需的水分和无机盐等。 37.（2025·安徽·中考真题）在稻田中放养草鱼和青蛙，他利用生物之间的关系调整能量流动的方向，实现生态效益和经济效益的双赢。 （1）从生态系统的组成成分来看，草鱼和青蛙属于　　　　　　　　。 （2）青蛙以害虫为食，可以减轻水稻的虫害，从而减少　　　　　　　　的使用；杂草与水稻之间是　　　　　　　　关系，草鱼以杂草为食，能减小杂草对水稻的影响；青蛙和草鱼的粪便提高了农田土壤的肥力，能减少　　　　　　　　的使用。以上这些优势增加了水稻产量，提升了经济效益，也有利于　　　　　　　　的保护。 【答案】（1）消费者     （2）① 农药    ② 竞争    ③ 化肥    ④ 生态环境      【解析】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，动物直接或间接以植物为食，是消费者，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，参与了物质的循环。(1) 生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。草鱼和青蛙不能自己制造有机物，直接或间接以其他生物为食，在生态系统中属于消费者。消费者在生态系统的物质循环和能量流动中起重要作用，能促进物质循环等。(2) 青蛙以害虫为食，能控制害虫数量，从而减少农药的使用。因为如果害虫过多，为了保护水稻，通常会使用农药杀灭害虫，青蛙的存在可生物防治害虫，降低农药使用量。杂草与水稻都要争夺阳光、水分、无机盐和生存空间等，它们之间是竞争关系。草鱼以杂草为食，能降低杂草数量，减轻杂草对水稻生长的影响。青蛙和草鱼的粪便中含有有机物等，可提高农田土壤肥力，这样能减少化肥的使用。因为化肥是为了补充土壤肥力，粪便的作用可替代部分化肥功能。减少农药和化肥使用，能降低对环境（如土壤、水体、空气等）的污染，有利于生态环境的保护。生态环境得到保护，生态系统的稳定性和生物多样性也能得以维持。 38.（2025·福建·中考真题）阅读资料，判断下列叙述是否正确。武夷山国家公园为生物提供了理想的栖息和繁殖场所。2025年武夷山国家公园公布在福建片区发现34个新物种，包含昆虫27种、大型真菌5种、 植物1种、两栖类动物1种。其中舞虻是一种对环境变化非常敏感的昆虫，被 誉为“自然界的哨兵”。 （1）发现的34个新物种构成了一个生态系统。（　　　　） （2）资料体现出武夷山国家公园生物种类丰富。（　　　　） （3）与农田相比，武夷山国家公园的自我调节能力较强。（　　　　） （4）特定情况下，舞虻可作为监测环境污染程度的指示生物。（　　　　） 【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）正确      【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分。生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(1) 生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体，它包括生物部分和非生物部分。生物部分又包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。发现的34个新物种仅仅是生物部分中的一部分，缺少非生物部分以及其他生物成分，不能构成一个完整的生态系统，故题干表述错误。(2) 生物种类丰富度是指群落中物种数目的多少。资料中提到在武夷山国家公园福建片区发现34个新物种，包含昆虫27种、大型真菌5种、植物1种、两栖类动物1种，这充分体现了武夷山国家公园生物种类丰富，故题干表述正确。(3) 生态系统的自我调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越强；反之，自我调节能力就越弱。武夷山国家公园生物种类丰富，营养结构复杂；而农田生态系统的生物种类相对单一，营养结构简单。因此，与农田相比，武夷山国家公园的自我调节能力较强，故题干表述正确。(4) 生物与环境相互影响，有些生物对环境变化非常敏感，当环境发生变化时，这些生物的生存和分布等会受到明显影响。资料中提到舞虻是一种对环境变化非常敏感的昆虫，被誉为“自然界的哨兵”，所以在特定情况下，舞虻可作为监测环境污染程度的指示生物，故题干表述正确。 39.（2025·云南·中考真题）现代鱼菌菜共生系统采用循环经济原理，以腐生微生物为枢纽，将水产养殖与水培技术有机结合。下图为鱼菌菜共生系统简图，据图回答下列问题。 （1）过滤生化池中属于分解者的是　　　　　　。根据植物生长情况，需使用营养调节器动态调节水中无机盐的种类和含量，原因是　　　　　　。 （2）饵料投放过多，容易导致养殖区中藻类大量繁殖，水质恶化，这说明该系统的自我（自动）调节能力　　　　　　（选填“较强”或“较弱”）。 （3）分别从资源利用和环境保护的角度分析，鱼菌菜共生系统的优势是　　　　　　（各答出1点即可）。 【答案】（1）① （大多数）细菌、真菌（或腐生微生物）    ② 同种植物（或不同植物）不同生长时期所需无机盐的种类和含量不同（合理即可）     （2）较弱     （3）资源利用方面：养殖水循环利用；降低养殖水的用量；减少肥料的使用；有效降低植物生产成本等。环境保护方面：减少了化肥、农药的使用，减少环境污染      【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包含生产者、消费者、分解者。(1) 在生态系统中，分解者是指那些能够将有机物分解为无机物的生物，主要包括细菌和真菌等腐生微生物。在鱼菌菜共生系统中，过滤生化池的作用是通过腐生微生物分解水产养殖区产生的鱼粪、残饵等有机物，将其转化为无机盐等可被植物吸收利用的营养物质。因此，过滤生化池中的分解者是腐生微生物。植物的生长需要多种无机盐，如氮、磷、钾等，而且不同生长阶段对无机盐的种类和比例需求不同。例如，在生长期需要较多的氮肥促进叶片生长，而在开花结果期则需要更多的磷钾肥。因此，为了满足植物在不同生长阶段的需求，需要通过营养调节器动态调节水中无机盐的种类和含量，确保植物能够健康生长。(2) 生态系统的自我调节能力是指生态系统在受到外界干扰时，通过自身的反馈机制恢复到相对稳定状态的能力。在鱼菌菜共生系统中，如果饵料投放过多，会导致水中营养物质过剩，藻类大量繁殖，进而引起水质恶化。这说明系统在面对较大的外界干扰时，自我调节能力较弱，难以自动恢复到平衡状态，需要人为干预来控制饵料投放量，维持系统的稳定。(3) 资源利用角度：鱼菌菜共生系统通过将水产养殖与水培技术有机结合，实现了物质的循环利用。鱼的排泄物和残饵被腐生微生物分解为无机盐，供植物吸收利用，植物吸收这些营养物质生长，同时净化了水质，减少了水资源的浪费和肥料的投入，提高了资源的利用率。   环境保护角度：传统的水产养殖方式中，鱼粪和残饵容易导致水体富营养化，污染环境。而鱼菌菜共生系统通过微生物分解和植物吸收，有效去除了水中的营养物质，减少了水体污染。此外，该系统减少了化学肥料和农药的使用，降低了对土壤和水源的污染，有利于环境保护。 40.（2024·广东深圳·中考真题）阅读资料，回答下列问题。深圳湾红树林湿地是国际候鸟迁徙路线上的补给站。冬季、春季和秋季是候鸟的迁徙期，该湿地候鸟主要在红树林植被区、滩涂区和基围鱼塘区觅食底栖动物（如贝壳类等）。底栖动物越多，承载候鸟的量越多，其中红树林植被区的底栖动物总量最高。根据底栖动物的总量评估，结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，但野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只。 （1）从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的　　　　　　。 （2）该湿地底栖动物的总量秋季最多、冬季最少，从生物因素分析，其总量减少的原因是　　　　　　；从冬季再到下一个秋季，底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有　　　　　　能力。 （3）对比评估结果和野外观测结果，推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力　　　　　　（填“足够”或“不足”）。候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，因此要重点加强对　　　　　　区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 【答案】（1）消费者     （2）① 冬季候鸟数量较多，大量捕食底栖动物    ② 一定的自动调节     （3）① 不足    ② 红树林植被      【解析】（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能通过光合作用制造有机物；消费者主要指各种动物，它们直接或间接以植物为食；分解者主要指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，能将动植物遗体中的有机物分解成无机物归还无机环境。（2）生态系统具有一定的自动调节能力，在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。但这种调节能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。（3）生物与生物之间存在着捕食、竞争、合作等关系。在本题中，候鸟与底栖动物之间是捕食关系，候鸟的数量变化会影响底栖动物的数量。(1) 候鸟以底栖动物等为食，不能自己制造有机物，直接以其他生物为食，所以从生态系统的组成成分看，候鸟属于该湿地生态系统中的消费者。(2) 从生物因素分析，冬季该湿地底栖动物总量减少，是因为冬季是候鸟的迁徙期，候鸟数量较多，大量捕食底栖动物，导致底栖动物数量下降。从冬季再到下一个秋季，虽然经历了候鸟捕食等影响，但底栖动物的总量逐渐恢复，这表明生态系统具有一定的自动调节能力，能在一定程度上恢复受到干扰后的生态平衡。(3) 评估结果显示该湿地冬季、春季和秋季的候鸟承载量分别为2438只、3235只和6431只，而野外观测发现候鸟数量最多时却高达8994只，野外观测的候鸟数量超过了评估的承载量，所以推测深圳湾红树林湿地对候鸟的承载能力不足。因为候鸟更倾向于在底栖动物总量更高的环境中觅食，且红树林植被区的底栖动物总量最高，所以要重点加强对红树林植被区的保护和修复，提升深圳湾红树林湿地的候鸟承载能力。 41.（2024·天津·中考真题）天津市小站稻种植始于宋辽时期，是我国著名的优质水稻之一。请据稻田生态系统部分食物网简图回答。     （1）小站稻属于稻田生态系统中的生产者，食虫鸟、蛇等动物属于　　　　　　　　　。 （2）该食物网中，青蛙和稻蝗之间存在吃与被吃的　　　　　　　　　关系。 （3）写出图中含青蛙的完整食物链：　　　　　　　　　。 【答案】（1）消费者     （2）捕食     （3）小站稻→稻蝗→青蛙→蛇      【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(1) 动物不能自己制造有机物，它们直接或间接的以植物为食，因而叫做消费者。食虫鸟、蛇等动物属于消费者。(2) 捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠。青蛙以稻蝗为食，存在捕食关系。(3) 生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。图中食物链有：小站稻→稻螟虫→食虫鸟→蛇，小站稻→稻蝗→青蛙→蛇，小站稻→稻蝗→食虫鸟→蛇，共3条。图中与青蛙有关的一条食物链是：小站稻→稻蝗→青蛙→蛇。 42.（2024·山东济南·中考真题）生物与环境保持着十分密切的关系，并形成了多种多样的生态系统。图一是某草原生态系统部分生物之间的关系图；图二表示该生态系统中四种生物所含能量的多少。请据图分析回答下列问题： （1）图一中共有　　　　　　条食物链，兔和食草昆虫之间的关系是　　　　　　，要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是　　　　　　。 （2）若图二中的四种生物构成一条食物链，则乙对应的是图一中的　　　　　　，它在图一食物网中属于第　　　　　　营养级。 （3）能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。其中能量流动是指生态系统中能量输入、传递和　　　　　　的过程，该生态系统中能量的源头是　　　　　　，一般来说，上一个营养级的能量，只有10%～20%淔入下一个营养级。在该食物网中，若鹰获得1千焦的能量，理论上，草最少含有　　　　　　千焦的能量。 【答案】（1）① 4/四    ② 竞争    ③ 分解者     （2）① 蛇    ② 三、四     （3）① 散失    ② 太阳能    ③ 25      【解析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。(1) 图一中的食物链有：草→鼠→鹰，草→兔→鹰，草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，共4条。兔和食草昆虫都以草为食，属于竞争关系。草属于生产者，各类动物属于消费者，因此若图一要构成一个完整的生态系统，还需要补充的生物成分是分解者。(2) 在生态系统中能量流动沿着食物链和食物网进行并逐级递减。因此图二中四种生物构成的一条食物链是丁→甲→乙→丙，则对应图一的食物链：草→鼠→蛇→鹰，乙对应的是蛇，图一食物网中有蛇的食物链有：草→鼠→蛇→鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，因此蛇属于第三、四营养级。(3) 能量流动包括生态系统中能量的输入、传递、转化和散失，能量作为动力，使物质在生物群落与无机环境之间循环往复。在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的；所以，该生态系统中的能量的源头是太阳能。能量流动的特点是单向流动逐级递减，食物链中只有10%-20%的能量能流入下一营养级，食物链越短，消耗的能量越少，因此鹰要获得1千焦的能量，至少需要草提供的能量：1÷20%÷20%=25（千焦）的能量。 43.（2024·山东日照·中考真题）人工渔礁为海洋生物提供了觅食、隐蔽和繁殖的场所，构成人工渔礁生态系统，部分生物组成的食物网如图一所示。在人工鱼礁前方，上升的水流将海洋底质中的无机盐带到中层，促进浮游植物的生长；在人工渔礁后方，形成流速较低的涡流区，大量浮游植物、浮游动物滞留，如图二所示。 （1）图中生态系统的能量来源是　　　　　，浮游动物和口虾蛄之间存在　　　　　关系。 （2）写出鱼类获取能量最多的一条食物链：　　　　　。 （3）与水流上升区相比，鱼类在涡流区大量聚集的原因是　　　　　。 （4）与未投放人工鱼礁的海域相比，人工鱼礁生态系统保持自身相对稳定的能力较强，原因是　　　　　。 【答案】（1）① 光能（或太阳能）    ② 捕食和竞争     （2）浮游植物→鱼     （3）涡流区有大量浮游植物、浮游动物滞留，为鱼类提供丰富的食物资源     （4）生物种类丰富，营养结构复杂      【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者（主要是绿色植物）、消费者（主要是动物）和分解者（主要是腐生的细菌、真菌）。非生物成分如：阳光、空气、水等。(1) 浮游植物通过光合作用固定太阳能，是生态系统中能量的初始来源，因此生态系统的能量来源是光能（或太阳能）。浮游动物以浮游植物为食，口虾蛄捕食浮游动物，二者存在捕食关系，浮游动物和口虾蛄都以浮游植物为食，二者存在竞争关系，因此浮游动物和口虾蛄之间存在捕食和竞争关系。(2) 在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。因此鱼类获取能量最多的一条食物链是营养级最少的食物链，即浮游植物→鱼。(3) 涡流区的流速较低，有利于浮游生物的滞留，导致食物资源丰富，使得鱼类能在此觅，故食大量聚集。(4) 人工渔礁增加了生物栖息、繁殖和觅食的多样性，从而增加生物种类的多样性，形成更复杂的营养结构，有利于生态系统抵抗外界干扰，从而提高稳定性。 44. （2024·山东青岛·中考真题）青岛白沙河环境优美，吸引成群的白鹭在水中嬉戏、捕食。某校生态研究小组调查了白沙河的部分生物，用表格记录它们之间的捕食关系（用“√”表示）；绘制了生态系统碳循环示意图（图一），甲、乙、丙、丁表示生态系统组成成分，①~④表示生理过程。捕食关系记录表 捕食者被捕食者 鲫鱼 河虾 白鹭 水草 √ √ 鲫鱼 √ 河虾 √ √ （1）根据捕食关系记录表可绘制出食物网，其中共包含　　　　　条食物链；既有捕食关系，又有竞争关系的生物有　　　　　　组。若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的　　　　　　（填代号）。 （2）白沙河畔空气清新、含氧量高，与之有关的主要生理过程是　　　　　　　（填图一中数字）。 （3）回校后，同学们准备了下列材料动手制作生态瓶（材料大小均与生态瓶相匹配）： ①玉米幼苗2棵； ②大豆幼苗2棵； ③金鱼藻2棵； ④小鱼3条； ⑤鼠妇3只。他们向瓶中加入适量塘泥和池塘水（如图二所示），还加入了上述材料中的　　　　　　　（填数字），然后盖好木塞。为了让生态瓶长时间维持稳定，应将其放在　　　　　　且温度适宜的环境中。生态瓶里的水不装满，要留出一定空间，原因是　　　　　　　。 【答案】（1） 3     2     丁     （2）② 光合作用     （3） ③ ④     阳光充足     储存一定的空气，供给生物呼吸      【解析】（1） 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。（2）食物链书写的原则是：食物链中只包含生产者和消费者，不包括分解者和非生物部分；食物链以生产者开始，以最高营养级结束；食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。（3）图一中丙和乙之间是双向箭头，且指向乙的箭头最多，可知乙是二氧化碳，丙是生产者，甲是消费者，丁是分解者；① 代表呼吸作用，② 代表光合作用，③ 代表呼吸作用，④ 代表分解作用。(1) 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者；食物链或食物网中，箭头方向指向取食者或捕食者（表示物质和能量流动的方向）。根据表中取食关系，该生态系统中共有3条食物链，分别是：水草→鲫鱼→白鹭，水草→河虾→鲫鱼→白鹭，水草→河虾→白鹭。鲫鱼以河虾为食，是捕食关系；鲫鱼和河虾都以水草为食，是竞争关系。白鹭以鲫鱼为食，是捕食关系；鲫鱼和白鹭都以河虾为食，是竞争关系。因此既有捕食关系，又有竞争关系的生物有2组。图一中丙和乙之间是双向箭头，且指向乙的箭头最多，可知乙是二氧化碳，丙是生产者，甲是消费者，丁是分解者。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。水草属于生物部分的生产者，河虾、鲫鱼、白鹭属于生物部分的消费者，若要构成完整的生态系统，还需要补充的生物成分是图一中的丁分解者。(2) 光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。图一中丙和乙之间是双向箭头，且指向乙的箭头最多，可知乙是二氧化碳，丙是生产者，则② 代表光合作用，③ 代表呼吸作用。白沙河畔空气清新、含氧量高，与之有关的主要生理过程是② 光合作用。(3) 生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。制作生态瓶时，需要加入适量的生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（微生物)，以及非生物成分（如塘泥和池塘水)。根据题目描述，应该加入的是③ 金鱼藻2棵作为生产者，④ 小鱼3条作为消费者；因为① 玉米幼苗2棵、② 大豆幼苗2棵、⑤ 鼠妇3只都不能在水中生活，所以不能加入生态瓶。为了让生态瓶长时间维持稳定，应将其放在阳光充足且温度适宜的环境中，只有这样才能保证生态瓶中的植物能够进行光合作用制造有机物和释放氧气，给瓶内的生物提供氧气和食物来源。生态瓶里的水不装满，要留出一定空间，原因是储存一定的空气，供给生物呼吸。 45.（2024·江苏徐州·中考真题）茶是我国的重要经济作物。茶树种植过程中不合理使用化肥、农药，不仅会影响茶叶的质量，还会破坏生态环境。因此，科研工作者开展了茶树—艾蒿间作的研究。茶小绿叶蝉是茶园中普遍存在、危害程度较大的害虫，蜘蛛是茶小绿叶蝉的天敌。下图是茶树—艾蒿间作（以下简称“间作”）和茶树单作（以下简称“单作”）茶园中蜘蛛数量的变化曲线图。请据图回答下列问题。 （1）根据生物在生态系统中的作用分析，茶树与艾蒿都属于　　　　。 （2）根据题干信息，写出茶园生态系统中的一条食物链：　　　　。 （3）茶小绿叶蝉的数量高峰期在5-6月，此时期内，与单作相比，间作茶园中茶小绿叶蝉的数量显著减少，据图推测可能的原因　　　　。 （4）间作茶园中，艾蒿挥发物对茶橙瘿螨、茶丽纹象甲等害虫具有驱避作用，同时茶树根部土壤中的氮、钾等显著增加。从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是　　　　。 （5）艾蒿上生有瓢虫、草蛉等益虫，增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的　　　　能力。 【答案】（1）生产者     （2）茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛     （3）此时期内，间作茶园中的蜘蛛平均数量比单作茶园中的高，捕食的茶小绿叶蝉更多     （4）有效减少害虫数量，增加土壤中无机盐的含量     （5）自我调节/自动调节      【解析】（1）生态系统是指在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。（3）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。(1) 茶树与艾蒿属于植物，是生态系统中的生产者。(2) 食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。茶园中存在的食物链是：茶树→茶小绿叶蝉→蜘蛛。蜘蛛、茶小绿叶蝉等动物不能进行光合作用制造有机物，必须直接或间接以草为食，属于消费者。(3) 由图可知，蜘蛛捕食小绿叶蝉是为了获取食物维持生存，蜘蛛与小绿叶蝉的关系是捕食关系。小绿叶蝉吸食茶树芽和叶的汁液，是茶园害虫。图中数据显示，5-6月份小绿叶蝉个体数量持续偏低，据图推测原因可能是这段时间蜘蛛数量逐渐增加，捕食的小绿叶蝉数量增多。间作茶园中茶小绿叶蝉总数远少于茶树单作，是因为间作茶园中茶小绿叶蝉的天敌——蜘蛛总数远大于茶树单作中蜘蛛的总数。(4) 从农业生产的角度分析，与单作相比，间作茶园的优势是有效减少害虫数量，增加土壤中无机盐的含量，提高茶叶品质。(5) 在一定程度上，生态系统成分越复杂，其自动调节能力越强，因此增加了生物的种类和数量，在一定程度上提高了间作茶园生态系统的稳定能力。 46.（2024·江苏无锡·中考真题）下图是无锡市某果农实现立体种养的部分生物示意图，请据图回答问题： （1）如图所示　　　（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。 （2）图中能直接利用太阳能的生物有　　　。 （3）图中消费者有　　　，其中具有捕食关系的是　　　（写出一组即可）。 （4）在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界还具有　　　的作用。 【答案】（1）能     （2）草或果树     （3）① 食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟    ② 食草昆虫和食虫鸟（食草昆虫和鸡；蜜蜂和食虫鸟）     （4）帮助植物传粉和传播种子（或维持生态平衡；促进生态系统的物质循环等）      【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体；生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。(1) 图中草和果树属于生产者，各种动物属于消费者，蘑菇属于分解者，阳光属于非生物成分，所以能构成一个生态系统。(2) 图中草和果树属于生产者，能直接利用太阳能进行光合作用。(3) 动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，随着摄食，食物中的物质和能量也进入动物体内，因此动物是生态系统的消费者，图中消费者有食草昆虫、鸡、蜜蜂、食虫鸟，其中具有捕食关系的是食草昆虫和食虫鸟或食草昆虫和鸡或蜜蜂和食虫鸟。(4) 在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，提高果园的经济效益，蜜蜂在自然界中还具有帮助植物传粉和传播种子、维持生态平衡、促进生态系统的物质循环的作用。 47.（2024·湖南长沙·中考真题）“月宫一号”（如下图所示）是我国第一个空间基地生命保障地基综合实验装置，已有8名志愿者分两组轮流驻留了370天，为人类将来在月球上建立研究基地提供了宝贵的技术支撑。“月宫一号”有两个植物舱和一个综合舱，构建了由植物、微生物、动物等组成的人工生态系统。综合舱包括四间卧室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间，植物舱中分四个种植室种植了35种作物，包括粮食、蔬菜和水果。分析回答： （1）在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的　　　　　　，参与物质循环；此外志愿者和动物也能为植物的光合作用提供　　　　　　，促进物质循环。 （2）种植的植物除了为志愿者提供　　　　　　和氧气，还能通过　　　　　　作用实现密闭系统内水净化，为志愿者补充纯净的水。 （3）在“月宫一号”植物舱进行分区种植的目的是　　　　　　。 【答案】（1）① 分解者    ② 二氧化碳     （2）① 有机物（营养物质）    ② 蒸腾     （3）不同植物的生长条件不同，分区便于控制光照、温度等条件，保证植物正常生长（意思相近即可）      【解析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统；生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)。(1) 分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物；它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用；在“月宫一号”中，微生物属于该生态系统成分中的分解者。志愿者和动物通过呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料。(2) 植物通过光合作用为志愿者提供食物和氧气，同时通过蒸腾作用将水分蒸发到空气中，经过冷凝等过程可以实现水的净化，为志愿者补充纯净的水。(3) 分区种植是因为不同植物的生长条件不同，分区便于控制光照、温度等条件，保证植物正常生长。 48.（2024·广东·中考真题）某海岛在20世纪80年代受采石、海浪侵蚀等影响，沙滩被碎石掩埋，植被退化，生态功能下降。近年来，通过填土、修复植被、整治湖泊等措施，岛上的植物恢复到470余种，动物增加到170余种，生态修复效果显著。2023年，该海岛被评为“和美海岛”。请回答： （1）采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，这是因为生态系统的　　　　　　　是有限的。 （2）碎石填土后植物才能生长，土壤是影响植物生长的　　　　　　　因素。 （3）修复植被过程中新引入60余种植物，在引种时既要考虑植物能　　　　　　　海岛环境，又要防止形成　　　　　　　入侵。修复后的植被可为动物提供　　　　　　　和　　　　　　　，动物迁入使物种多样性增加，生态系统的　　　　　　　更复杂，稳定性增强。 （4）该海岛远离陆地，存在淡水资源匮乏的问题，请提出一个解决思路：　　　　　　　。 【答案】（1）自我调节能力/自动调节能力     （2）非生物     （3）① 适应    ② 外来物种    ③ 物质    ④ 能量    ⑤ 成分     （4）通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用      【解析】人类活动对生态系统有着深远的影响。随着人口增长和工业化进程，人类对自然资源的需求不断上升，导致生态系统的破坏和生物多样性的丧失。森林砍伐、水体污染、气候变化等活动改变了生态系统的自然状态，威胁到许多物种的生存，同时也影响了人类自身的福祉。(1) 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的统一体，其自我调节能力是指生态系统在受到外界干扰时，能够通过内部机制维持相对稳定状态的能力；这种能力是有限的，当外界的干扰超出一定范围，如采石、海浪侵蚀等剧烈活动，生态系统的自我调节能力就会受到影响，导致生态功能下降。因此，采石、海浪侵蚀导致该海岛生态功能下降，是因为生态系统的自我调节能力是有限的。(2) 土壤作为非生物环境的一部分，对植物生长有着至关重要的影响。它为植物提供了必要的养分、水分、空气和支撑条件。碎石填土后，土壤条件得到改善，从而为植物的生长创造了有利条件。因此，土壤是影响植物生长的非生物因素。(3) 在修复植被的过程中，引入新的植物种类需要谨慎，以确保这些植物能够适应海岛的环境，同时避免引入可能成为外来物种入侵的生物，后者可能会破坏原有的生态平衡。修复后的植被能够为动物提供物质和能量，吸引更多的动物迁入，从而增加了物种多样性。随着物种多样性的增加，生态系统的成分变得更加复杂，这通常意味着生态系统具有更强的稳定性。(4) 海岛远离陆地，淡水资源匮乏，可以通过海水淡化技术将海水转化为可饮用的淡水，或者建立雨水收集系统，收集和储存雨水以供使用。这些方法可以有效缓解淡水资源不足的问题。 49.（2024·广东·中考真题）为研究解决宇航员未来在月球上长期生存的问题，我国科学家建成了“月宫一号”人工闭合生态系统（图甲），舱内有小麦、生菜、黄粉虫（富含动物蛋白，可食用）和微生物等。志愿者在舱内完成了370天的封闭实验。 请回答： （1）图甲植物舱中的二氧化碳传感器等智能设备可以精准调控二氧化碳浓度。植物利用二氧化碳进行　　　　　　　，合成　　　　　　　，为志愿者提供食物来源。 （2）尿液和生活废水经微生物处理后用于配制营养液，营养液中的水可被植物根尖的　　　　　　　吸收，通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过　　　　　　　（填结构名称）散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。 （3）新增小问“月宫一号”初步建立了完整的生命保障系统。请在图乙中，用“→”和文字补充人与其他生物的物质循环关系　　　　　　　。 （4）如果未来你到月球上的基地开展科研工作，你最想研究的生物学问题是：　　　　　　　。 【答案】（1）① 光合作用    ② 有机物     （2）① 成熟区    ② 气孔     （3）     （4）研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性（或月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响或微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用或长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性）      【解析】（1）绿色植物利用光合作用提供的能量，在 叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成 化学能，储存在有机物中，这个过程就是光合作用。（2）蒸腾作用指的是植物体内的水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程。(1) 绿色植物利用光合作用提供的能量，在叶绿体中利用二氧化碳合成了淀粉等有机物，并且把光能转化成化学能，储存在有机物中，为志愿者提供食物来源。(2) 蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。该系统每天产生卫生废水、尿液等废液，这些废液经处理后，用于浇灌植物，营养液中的水可被植物根尖的成熟区吸收。植物吸收后通过输导组织运输到叶片，绝大部分水以水蒸气形式通过气孔散出，水蒸气经冷凝净化后供志愿者使用。(3) 在“月宫一号”这样的人工闭合生态系统中，物质循环是维持系统稳定的关键。人通过食物链与黄粉虫和植物相互联系，黄粉虫可以作为食物来源，同时植物通过光合作用为人类提供氧气和食物，人类呼出的二氧化碳又可以供给植物进行光合作用。图解如下：(4) 月球环境与地球截然不同，具有极端的温度变化、高辐射、低气压和缺乏大气层等特点。可研究如何在这样恶劣的条件下维持生态系统的稳定性和可持续性，对于宇航员长期生存和科研工作至关重要。这个问题是开放性的，可以根据个人兴趣回答。例如，可以考虑研究：月球环境下植物生长和发育的特点及其对生态系统的影响。微生物在封闭生态系统中对废物处理和营养循环的作用。长期月球生活对人体生理和心理健康的影响及其适应性。 50.（2024·广西·中考真题）阅读下列材料并回答问题。材料一   鳄蜥（如图所示），广西特有物种，国家一级重点保护野生动物，目前处于珍稀濒危状态，被誉为原始蜥蜴类的“活化石”、爬行界的“大熊猫”。鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区，常栖息于溪流积水坑上方的枝条上；当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等。 材料二    ①过去，由于人们在鳄蜥栖息地开采煤矿、改造林地，导致溪流两岸的水土流失加剧，水质恶化，难以恢复，鳄蜥失去生存家园。 ②在宠物贸易和药用价值等的经济利益驱动下，不断有不法分子捕捉和倒卖鳄蜥，造成其数量骤减。材料三   随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升。广西鳄蜥国家级自然保护区已成功人工繁育并野外放归鳄蜥。2024年5月的国际生物多样性日，全球首个鳄蜥科普研学基地在广西启用，提高了社会对鳄蜥的关注度，引导群众依法保护珍稀野生动植物资源。 （1）据材料一分析，鳄蜥的栖息地属于　　　　　　（填“森林”或“草原”）生态系统。请补充完整一条食物链：植物→　　　　　　→鳄蜥→蛇。鳄蜥属于生态系统组成成分中的　　　　　　　　。 （2）材料二中划线部分　　　　　　（填序号）表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。 （3）由材料三可知，保护鳄蜥最有效的措施是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 森林    ② 昆虫/小鱼/虾    ③ 消费者     （2）①     （3）① 建立自然保护区    ② 买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥      【解析】保护生物多样性的主要措施：① 就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。② 迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心；进行特殊的保护和管理。③ 建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。④ 加强法制和教育管理。(1) 森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，它的分布最广、组成最复杂、结构最完整、生物生产力也最高；根据材料一“鳄蜥主要分布在溪流纵横交错的常绿阔叶林地区”的描述可知，鳄蜥的栖息地属于森林生态系统。生态系统中，生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链；食物链的书写原则是：起点是生产者，箭头指向捕食者，终点是最高级消费者，不能出现分解者和非生物成分；根据资料一“当遇到蛇类或鸟类时，立即跃入水中避险；食物以昆虫为主，也吃小鱼、虾等”的描述可知，包含鳄蜥、蛇的食物链可有：植物→昆虫→鳄蜥→蛇、植物→小鱼→鳄蜥→蛇、植物→虾→鳄蜥→蛇。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分，非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等，生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)；消费者不能进行光合作用自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食；因此，鳄蜥属于生态系统组成成分中的消费者。(2) 在生态系统中，各种成分并不是一成不变的，而是始终处于一种动态的平衡之中，各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，是因为生态系统具有自动调节能力。在生态系统中，生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，该系统的自动调节能力越强；但生态系统的自动调节能力是有限的，当人为的或自然因素的干扰超过这种限度时，生态系统就会遭到严重破坏。因此，材料二中划线部分① 表明，当人类活动对鳄蜥栖息地的干扰超过其自我（自动）调节能力时，会导致鳄蜥失去生存家园。(3) 根据材料三“随着自然保护区的建立，鳄蜥数量有所回升”的描述可知，保护鳄蜥最有效的措施是建立自然保护区。没有买卖就没有杀戮；因此，某同学参加鳄蜥科普研学后，认识到不能买卖鳄蜥，理由是：买卖鳄蜥会使不法分子大量捕捉鳄蜥。 51.（2024·湖北·中考真题）我省素有“千湖之省”的美誉，湿地资源丰富。2022年11月6日，《湿地公约》第十四届缔约方大会在武汉举行，正式通过了“武汉宣言”。湿地有着强大的固碳能力，在蓄洪防旱、净化水质等方面还有巨大作用，有“地球之肾”之称。回答下列问题： （1）图1为小军同学绘制的某湿地生态系统示意图。该湿地生产者体内的部分有机物会通过　　　　　　关系转变为鱼体内的有机物。物质传递的同时也伴随着能量流动，鱼体内的有机物所含能量最终来源于　　　　　　能。 （2）小军同学对图1中的动物进行了分类，将鱼和鸟归为一类，螺归为另一类，小军的分类依据是　　　　　　。绝大多数鸟类都善于飞行，其适应飞行的形态结构特点有　　　　　　（答出1点即可）。 （3）重金属是湖泊湿地环境中的常见污染物。为寻找一种生态修复重金属污染水体的方法，研究人员利用芦苇和睡莲为实验材料，测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率，结果如图2所示。根据实验结果分析，最合理的种植方案是　　　　　　　。水生植物对重金属的吸附能力是有限度的，为最终实现对该水体的净化，种植一段时间后，应对水生植物采取的措施是　　　　　　，同时兼顾不污染其他生态系统的原则，需进一步对水生植物进行无害化处理。 （4）对该湿地治理前后的生物种类调查发现，浮游植物由65种增加至146种，鱼类由55种增加至68种，鸟类由153种增加至273种。由此推测，该生态系统的自我（动）调节能力会　　　　　　，其原因是　　　　　　　　　　　　。 【答案】（1）① 捕食    ② 太阳     （2）① 体内是否有脊柱    ② 身体呈流线型（长骨中空、前肢变成翼、有喙无齿等言之有理即可）     （3）① 睡莲+芦苇/混合种植    ② 移出水体、定期更换水生植物（言之有理即可）     （4）① 增强    ② 生物数量和种类增多，生态结构复杂，生态系统的自动（我）调节能力较强      【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生产者、消费者和分解者；非生物成分有阳光、空气、土壤、温度等。生态系统能量的最终来源是光能。(1) 生产者被消费者捕食，体内的部分有机物会通过捕食关系转变为鱼体内的有机物。能量储存在物质里面，物质传递的同时也伴随着能量流动，生态系统的能量最终来源于太阳，故鱼体内的有机物所含能量最终也来源于太阳。(2) 鱼和鸟体内都有脊柱，螺为软体动物，体内无脊柱，小军的分类依据是体内是否有脊柱。鸟类适于飞行的形态结构特点有：身体呈流线型、前肢变成翼、体表覆羽、长骨中空、有喙无齿等。(3) 从图2中可以看出，混合种植对污染水体中重金属的去除率高于任何一种单独种植，因此最合理的种植方案是睡莲+芦苇（混合种植）。水生植物对重金属的吸附能力是有限度的，种植一段时间后，应将其移出水体并更换水生植物。(4) 该湿地治理后的生物种类明显增加，其自动调节能力会增强。当生物数量和种类增多后，生态系统的营养结构（食物链和食物网）更复杂，生态系统的自动（我）调节能力更强。 52.（2024·河北·中考真题）发展生态农业，助力乡村振兴。某地积极开发低洼盐碱地渔农综合利用模式，如下图所示。 回答下列问题。 （1）低洼盐碱地种植的紫花苜蓿不仅长势良好，而且能降低土壤盐碱度，增加土壤肥力。这说明它既能适应环境，也能　　　　　　环境。 （2）台田上的小麦和紫花苜蓿，属于该生态系统组成成分中的　　　　　　　　。它们固定的太阳光能，通过　　　　　　在生物之间传递。 （3）池塘中，鲢鱼主要以浮游植物为食，生活在水体上层；鳙鱼主要以浮游动物为食，生活在水体上层或中上层。鲢鱼和鳙鱼的种间关系是　　　　　　　　。养殖时发现，鲢鱼和鳙鱼的配比为3：7时，池塘生态系统保持平衡；鲢鱼和鳙鱼的配比为1：1时，水质受污染程度较高，池塘生态系统失去平衡。这说明生态系统的　　　　　　　　有一定限度。 （4）此模式使种植和养殖有机结合，实现了对该生态系统　　　　　　　　和能量的充分利用。加工厂对农副产品进行深加工，满足了　　　　　　　　的生活需求，提升了低洼盐碱地的生态效益和经济效益。 【答案】（1）影响     （2）① 生产者    ② 食物链和食物网     （3）① 竞争关系    ② 自我调节/自动调节     （4）① 物质    ② 人们/人/人类      【解析】生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。 非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者、消费者、分解者。(1) 紫花苜蓿在低洼盐碱地上长势良好，这显示了它对环境的适应性。同时，紫花苜蓿能够降低土壤盐碱度，增加土壤肥力，这体现了它对环境的积极影响，即它不仅能够适应环境，还能影响环境。(2) 在生态系统中，生产者主要是指绿色植物，它们通过光合作用将太阳能转化为化学能，并储存在有机物中。因此，台田上的小麦和紫花苜蓿作为绿色植物，属于生产者。它们固定的太阳光能，通过食物链和食物网在生物之间传递。食物链描述了生物之间通过捕食关系形成的链状结构，而食物网则是由多个食物链相互交错形成的复杂网络。(3) 鲢鱼和鳙鱼都以浮游生物为食，但鲢鱼主要吃浮游植物，而鳙鱼主要吃浮游动物，它们都可以生活在水体上层。这种食物来源及生存空间的重叠使得它们之间存在竞争关系。当鲢鱼和鳙鱼的配比为3：7时，池塘生态系统保持平衡，说明这种配比下，两种鱼的竞争关系处于可控范围内。但当配比变为1：1时，水质受污染程度较高，池塘生态系统失去平衡，这可能是因为两种鱼的竞争过于激烈，导致生态系统自我调节能力无法维持平衡。这说明生态系统的自我调节能力是有一定限度的。(4) 此模式将种植和养殖有机结合，使得原本可能被浪费的农业副产品（如紫花苜蓿的残枝败叶、小麦的秸秆等）被充分利用，转化为动物饲料，实现了对该生态系统物质的充分利用。同时，这种模式也提高了能量的利用效率，因为原本可能被浪费的能量（如植物未能被完全利用的光合作用产物）现在被动物利用，转化为动物体内的能量。加工厂对农副产品进行深加工，可以生产出更多样化、更高质量的产品，满足人们对美好生活的需求，同时也提升了低洼盐碱地的生态效益和经济效益。 53.（2024·福建·中考真题）阅读资料，判断下列叙述是否正确。2024年4月25日，我国成功发射神舟十八号载人飞船，搭载以四条斑马鱼和若干金鱼藻为主的小型生态系统，开创了“太空养鱼”的先例。斑马鱼属于鲤形目鲤科短担尼鱼属，具有个体小、繁殖快、胚胎和幼鱼全身透明等适于实验研究的特性。金鱼藻属于双子叶植物。航天员必须给斑马鱼喂食、供氧，为金鱼藻提供营养液、照明，同时满足温度等指标要求，才能保障系统稳定运行。 （1）划线部分共涉及三个生物分类等级。（　　　　） （2）斑马鱼的特性是由遗传物质决定的。（　　　　） （3）金鱼藻属于被子植物，可以开花结果。（　　　　） （4）该小型生态系统的自动调节能力较弱。（　　　　） 【答案】（1）错误     （2）正确     （3）正确     （4）正确      【解析】（1）植物按照其生殖方式可以分为孢子植物和种子植物。种子植物靠种子繁殖，按照种子是否有果皮包被可以分为裸子植物和被子植物。（2）生态系统中生物种类越多，其自动调节能力越强；反之则越弱；太空鱼缸这个生态系统的结构极为简单，自动调节能力弱。(1) 划线部分提到了“斑马鱼属于鲤形目鲤科短担尼鱼属”，这涉及了四个生物分类等级，斑马鱼是涉及种的分类，即目、科、属、种，题干叙述错误。(2) 生物体的所有特性，包括形态、结构、生理和行为等，都是由其遗传物质（主要是DNA）决定的。斑马鱼的个体小、繁殖快、胚胎和幼鱼全身透明等特性也不例外，都是由其遗传物质决定的，题干叙述正确。(3) 资料中提到，金鱼藻属于双子叶植物，因此，金鱼藻确实属于被子植物，被子植物能够开花结果，题干叙述正确。(4) 生态系统中的生物种类和数量越多，其自动调节能力就越强。而题目中描述的小型生态系统只包含了斑马鱼和金鱼藻两种生物，生物种类和数量都较少，因此其自动调节能力确实较弱，题干叙述正确。 54.（2024·福建·中考真题）海洋覆盖了地球表面的71%，栖息着20多万种生物。以下为海洋中部分动物图。 （1）海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的　　　　　　。图中属于脊椎动物的有　　　　　　（填字母）。 （2）B和C均以D为食，B和C的关系是　　　　　　　　，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的　　　　　　　　。 （3）E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，你能做的是：　　　　　　　　。 【答案】（1）① 生物种类多样性（或物种多样性）    ② BCDE     （2）① 竞争    ② 消费者     （3）不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）      【解析】图可知，A螃蟹属于节肢动物，B鲸鱼属于哺乳动物，C蛇属于爬行动物，D鱼类，E乌龟。(1) 生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如人类已鉴定出的物种，大约有170多万个，我国已知鸟类就有1244种之多，被子植物有3000种，即物种水平的生物多样性及其变化。海洋生物多种多样，体现了生物多样性中的生物种类多样性。图中属于脊椎动物的有B鲸鱼，C蛇，D鱼类，E乌龟，体内均有脊椎骨构成脊柱，属于脊椎动物。　(2) B和C均以D为食，B和C的关系是竞争，从生态系统的组成成分来看，它们都属于生物部分中的消费者，消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。(3) E主要以水母为食，经常误食同样半透明的塑料废品，为保护E，能做的是不乱扔塑料垃圾（或尽量少用塑料制品）。 55.（2024·江西·中考真题）某班同学看到“神舟十八号载人飞船成功发射，三名航天员将在我国空间站进行多项实验”这一报道，对其中的太空养鱼充满好奇。随后，同学们在老师指导下利用带瓶塞的无色透明玻璃瓶、塘泥、池塘水、小鱼、金鱼藻等材料，开展生态瓶养鱼实践活动。请回答下列问题。 （1）“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做　　　　　。 （2）制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是　　　　　。 （3）实践过程中，某同学制作的生态瓶如下图所示。根据下表“生物部分组成成分”一栏判断，该生态瓶评价等级为　　　　　，理由是　　　　　。 生态瓶评价表 评价维度 评价等级 A B C 科学性 生物部分组成成分 成分齐全 缺少一种成分 缺少两种成分或更多 光照条件 光线良好 阳光直射 没有光照 美观性 … 环保性 … （4）上图作品经过完善后，根据上表“光照条件”一栏判断，该生态瓶最好放置在　　　　　的环境中。 （5）同学们发现完善后的生态瓶仍不能维持较长时间，请分析可能的原因是　　　　　（写出一条即可）。 【答案】（1）生态系统     （2）分解者     （3）① B    ② 缺少生产者     （4）光线良好     （5）生物的种类和数量太少      【解析】（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分；非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。（2）立体种植是光合作用的应用，就是把两种或两种以上的作物，在空间和时间上进行最优化组合，以达到增产，增收的目的。(1) 在一定范围内，生物与环境形成的统一的整体称为生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。“太空养鱼”在一个1升大小的密闭水族箱内进行，该水族箱内所有生物与其生存的环境形成的统一整体叫做生态系统。(2) 生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）；制作生态瓶所用的塘泥含有细菌和真菌等微生物，可分解鱼类排泄物，这些微生物在生态瓶中扮演的角色是分解者。(3) 生态瓶中有塘泥，塘泥有细菌和真菌等分解者，还有小鱼，属于消费者，阳光直射；但缺少生产者绿色植物，所以该生态瓶评价等级为B。(4) 没有光照植物不能进行光合作用，阳光直射可能会导致温度过高，不利用生物生长；所以应该放置在光线良好的环境中，使动植物利于生长。(5) 每个生态系统都有一定的自动（自我）调节能力，生物种类多营养结构复杂，自动（自我）调节能力就强，反之，自动（自我）调节能力就弱。生态瓶中生物的种类和数量太少，不能维持较长时间。 56.（2024·云南·中考真题）小粒咖啡是云南最具特色的热带经济作物之一。杂草会争夺咖啡生长的营养物质，抑制其正常生长。硬皮豆是一种可以提供优质生物肥料，促进农作物生长的植物。科研人员在研究硬皮豆不同种植密度（种植密度用S表示，其中S0为不种植硬皮豆）对咖啡生长的影响时，发现其对杂草种类也有影响，结果如下： 种植密度 S0 S1 S2 S3 S4 杂草种类 11科16种 7科11种 6科9种 6科10种 10科15种 回答下列问题。 （1）从生态系统的组成成分上看，杂草属于生物部分中的　　　　　　　。 （2）表中杂草种类体现了生物多样性中的　　　　　　　多样性。 （3）咖啡和杂草的关系为　　　　　　　　　　　。实验表明，种植硬皮豆能减少杂草种类，且在S2种植密度下减少的效果最好，据表分析，依据是　　　　　　　　　　。 【答案】（1）生产者     （2）物种（生物种类）     （3）① 竞争    ② 与S0相比，S1~S4种植密度下，杂草种类均有减少，且在S2时杂草种类减少最多      【解析】（1）生态系统包括非生物成分和生物成分；非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等；生物成分包括生产者、消费者和分解者。（2）生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性；生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(1) 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。生态系统中的杂草属于绿色植物，属于生物部分中的生产者。(2) 生物多样性包括基因（遗传）多样性、物种（生物种类）多样性和生态系统多样性。分析表中数据可知，表中杂草种类较多，体现了生物多样性中的物种（生物种类）多样性。(3) 在该生态系统中，杂草与咖啡之间是竞争关系，因为杂草与咖啡竞争土壤中水分和养分；分析实验数据可知，种植硬皮豆能减少杂草种类，且在S2种植密度下减少的效果最好，这是因为与S0相比，S1~S4种植密度下，杂草种类均有减少，且在S2时杂草种类减少最多。 考点6 生物圈与生态保护 1.（2026·宁夏·中考真题）黄河不仅是生产、生活用水的宝贵水源，而且在调节气候方面发挥着重要作用，体现了生态系统具有强大的服务功能。为维护生态安全，我区加大了对黄河流域宁夏段的保护与修复。下列做法不合理的是（        ） A. 开展规模化防沙治沙 B. 生活污水直接排放到河水中 C. 坚持节水优先，合理利用水资源 D. 提升河湖管理队伍的专业素养与实践能力 【答案】B 【解析】A．开展规模化防沙治沙，能够有效减少风沙对黄河流域宁夏段的侵蚀，改善当地的生态环境，利于黄河流域的保护与修复，该做法合理，A不符合题意。B．生活污水中含有大量的污染物，直接排放到河水中会导致水体富营养化、水质恶化等，造成水体污染，严重破坏生态系统，该做法不合理，B符合题意。C．坚持节水优先，合理利用水资源，可避免水资源的浪费，有助于保护黄河水资源，推动黄河流域的可持续发展，该做法合理，C不符合题意。D．提升河湖管理队伍的专业素养与实践能力，能够使他们更科学、有效地开展黄河流域的保护与修复工作，提高工作效率和质量，该做法合理，D不符合题意。 2.（2026·广西·中考真题）我国采取了多种措施治理外来入侵物种福寿螺，以保障生态安全。下列不宜选用的治螺措施是（        ） A. 养殖麻鸭取食幼螺 B. 人工捕捞销毁成螺 C. 大量喷洒化学药剂 D. 用植物提取液杀螺 【答案】C 【解析】A．养殖麻鸭取食幼螺属于生物防治，既能有效控制福寿螺种群数量，又不会污染环境，A不符合题意。B．人工捕捞销毁成螺属于物理防治方式，无环境污染问题，可有效降低福寿螺数量，B不符合题意。C．大量喷洒化学药剂会污染水体、土壤等环境，还可能误杀其他有益生物，破坏生态平衡，不符合生态安全要求，C符合题意。D．植物提取液杀螺属于环保的生物源防治手段，对环境危害小，能达到治理福寿螺的效果，D不符合题意。 3.（2026·广东·中考真题）《中华人民共和国生态环境法典》明确指出，节约资源和保护生态环境是国家的基本国策。下列做法不符合该国策的是（        ） A. 改用清洁低碳能源 B. 擅自引进外来物种 C. 实行耕地养护修复 D. 加强污水处理回用 【答案】B 【解析】A．改用清洁低碳能源可减少污染物排放，节约传统化石能源，有利于生态环境保护，故A不符合题意。B．擅自引进外来物种易引发外来物种入侵，破坏本地生态系统的平衡与稳定，不符合保护生态环境的国策，故B符合题意。C．实行耕地养护修复能保护耕地资源、维持土壤肥力，符合节约资源的国策，故C不符合题意。D．加强污水处理回用可提高水资源利用率，节约水资源，符合节约资源的国策，故D不符合题意。 4.（2026·黑龙江龙东·中考真题）为了助力我国实现“碳达峰”“碳中和”目标，我们要保护环境，低碳生活。下列不符合低碳生活的行为是（        ） A. 常用一次性筷子 B. 植树造林 C. 绿色出行 D. 垃圾分类 【答案】A 【解析】A．常用一次性筷子会消耗大量木材，树木能通过光合作用吸收二氧化碳，砍伐树木会减少碳吸收，且制作一次性筷子过程也会产生碳排放，不符合低碳生活，A符合题意。B．植树造林可以通过植物的光合作用吸收大气中的二氧化碳，有助于减少温室气体含量，符合低碳生活，B不符合题意。C．绿色出行能减少私家车的使用，从而降低汽车尾气中二氧化碳等气体的排放，符合低碳生活，C不符合题意。D．垃圾分类有利于资源回收再利用，减少资源消耗和生产过程中的碳排放，还能减少垃圾处理产生的温室气体，符合低碳生活，D不符合题意。 5.（2026·湖南·中考真题）下列对农作物有害的无脊椎动物是（        ） A. 蚯蚓 B. 蝗虫 C. 蜜蜂 D. 七星瓢虫 【答案】B 【解析】A．蚯蚓可疏松土壤、分解有机物提升土壤肥力，对农作物生长有利，A错误。B．蝗虫以农作物的茎叶为食，会导致农作物减产，对农作物有害，B正确。C．蜜蜂能够帮助农作物传粉，提高农作物的产量，对农作物有利，C错误。D．七星瓢虫捕食蚜虫等农业害虫，能减轻害虫对农作物的危害，对农作物有利，D错误。 6.（2026·新疆·中考真题）新疆多地出现“光伏治沙”新模式，持续践行“绿水青山就是金山银山”理念。下列叙述不正确的是（       ） A. 光伏板生产清洁能源，减少污染 B. 光伏板遮光挡风沙，减少地表水蒸发 C. 光伏板间种植梭梭，破坏生物多样性 D. 该模式增强生态系统的自我调节能力 【答案】C 【解析】A．光伏发电是一种减缓气候变化、实现“双碳”目标的重要措施，能够减少污染，改善当地生态环境，A正确。B．“光伏治沙”新模式有效提高了植被的覆盖率，减少地表水分蒸发，B正确。C．光伏板间种植梭梭，增加了生物种类，没有破坏生物多样性，C错误。D．“光伏治沙”新模式有效提高了植被的覆盖率，增加了生物种类，增强了生态系统的自我调节能力，D正确。 7.（2026·新疆·中考真题）为维护生态安全，应优先选择的生活方式或用品是（       ） A. 出门随手关灯 B. 含磷洗衣粉 C. 一次性木筷 D. 塑料袋 【答案】A 【解析】A．出门随手关灯能够节约电能，减少能源消耗与相关环境污染，有助于维护生态安全，A符合题意。B．含磷洗衣粉中的磷会造成水体富营养化，引发水华等生态问题，破坏水生生态系统，B不符合题意。C．一次性木筷的生产需要砍伐大量树木，会破坏森林资源，不利于生态安全，C不符合题意。D．塑料袋难以降解，会造成白色污染，污染土壤和水体，破坏生态环境，D不符合题意。 8.（2026·江苏无锡·中考真题）地球上最大的生态系统是（       ） A. 生物圈 B. 森林 C. 湖泊 D. 农田 【答案】A 【解析】A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境形成的统一整体，涵盖了大气圈底部、水圈大部和岩石圈表面，是地球上最大的生态系统，故A符合题意。B．森林生态系统只是生物圈中的一类生态系统，范围远小于生物圈，故B不符合题意。C．湖泊属于淡水生态系统，是生物圈的组成部分之一，并非最大的生态系统，故C不符合题意。D．农田属于人工生态系统，同样只是生物圈的一部分，范围比生物圈小很多，故D不符合题意。 9.（2025·天津·中考真题）无脊椎动物与人类的关系密切，下列相关叙述不正确的是（       ） A. 蛔虫寄生在人的小肠里，使人患病 B. 蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力 C. 蜜蜂为植物传播花粉，还可以酿造蜂蜜 D. 蝗虫啃食农作物，能促进农作物生长 【答案】D 【解析】A．蛔虫属于线虫（线形）动物，寄生在人的小肠内，会吸收人体营养物质，引发蛔虫病，A正确。B．蚯蚓属于环节动物，在土壤中活动可疏松土壤，其粪便富含氮、磷、钾等养分，能提高土壤肥力，B正确。C．蜜蜂属于节肢动物，采集花蜜时能为植物传播花粉，还可酿造蜂蜜，对人类有益，C正确。D．蝗虫属于节肢动物，是一种农业害虫，大量啃食农作物的叶片、茎秆等，会造成农作物减产，无法促进农作物生长，D错误。 10.（2025·天津·中考真题）以下日常生活中的做法，不符合低碳环保理念的是（       ） A. 尽量选择公共交通出行 B. 合理设置空调温度 C. 多使用一次性餐具用餐 D. 利用厨余垃圾堆肥 【答案】C 【解析】A．尽量选择公共交通出行，可减少私家车燃油消耗，降低碳排放，符合低碳环保理念，故A不符合题意。B．合理设置空调温度，能节约电能，减少发电过程中的碳排放，符合低碳环保理念，故B不符合题意。C．多使用一次性餐具用餐，会消耗大量资源，且使用后产生较多垃圾，加剧环境污染，不符合低碳环保理念，故C符合题意。D．利用厨余垃圾堆肥，可减少垃圾填埋量，同时产生有机肥，节约化肥资源，符合低碳环保理念，故D不符合题意。 11.（2025·江苏南通·中考真题）绿色低碳的生活方式有利于维持生物圈中的碳-氧平衡，减缓全球变暖趋势。以下生活方式与低碳生活的理念相符的是（　　） A. 选择购买瓶装水而不选择自带水杯 B. 选择过度包装物品而不选择简单包装 C. 选择乘坐私家车而不选择公交车 D. 选择使用毛巾而不选择一次性洗脸巾 【答案】D 【解析】低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减少碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。A．购买瓶装水会产生大量的塑料垃圾，塑料的生产过程需要消耗石油等不可再生资源，并且塑料瓶在自然环境中难以降解，会造成环境污染。而自带水杯可以重复使用，减少了塑料瓶的生产和使用，降低了资源消耗和废弃物产生，符合低碳生活理念。所以选择购买瓶装水而不选择自带水杯与低碳生活理念不相符，A不符合题意。B．过度包装的物品会使用更多的包装材料，如纸张、塑料、金属等，这些材料的生产和加工过程需要消耗大量的能源和资源，并且会产生更多的废弃物。而简单包装可以减少包装材料的使用，降低能源消耗和废弃物产生，符合低碳生活理念。所以选择过度包装物品而不选择简单包装与低碳生活理念不相符，B不符合题意。C．私家车通常只能搭载少数人，而公交车可以搭载大量乘客。选择乘坐私家车会导致道路上的车辆增多，增加交通拥堵和尾气排放。尾气中含有大量的二氧化碳等温室气体，会加剧全球变暖。而公交车的人均能源消耗和尾气排放相对较低，选择乘坐公交车可以减少能源消耗和温室气体排放，符合低碳生活理念。所以选择乘坐私家车而不选择公交车与低碳生活理念不相符，C不符合题意。D．一次性洗脸巾通常是由木材等原料制成，其生产过程需要砍伐树木，破坏森林资源。森林是重要的碳汇，可以吸收和固定二氧化碳，减少大气中的温室气体含量。而毛巾可以重复使用，减少了资源的消耗和废弃物的产生，符合低碳生活理念。所以选择使用毛巾而不选择一次性洗脸巾与低碳生活理念相符，D符合题意。故选D。 12.（2025·江苏南通·中考真题）科研人员选取若干玉米种子随机平均分为两组，探究了“酸雨”对种子萌发的影响，结果见表。已知实验组用20mL“酸雨”（由蒸馏水和酸配制而成）处理种子。相关叙述错误的是（　　） 组别 发芽率 种子中营养物质的消耗率 对照组 75% 20% 实验组 55% 14% A. 玉米种子萌发过程中消耗的营养物质主要来自胚乳 B. 对照组应使用20mL蒸馏水处理玉米种子 C. 实验组中45%的玉米种子不能萌发，均由“酸雨”所致 D. “酸雨”抑制了玉米种子中营养物质的消耗 【答案】C 【解析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。（2）酸雨是大气受污染的一种现象，通常pH小于5.6的雨雪或其他形式的降水（如雾、露、霜等）统称为酸雨。酸雨可导致水体、土壤酸化，对植物、建筑物造成腐蚀性危害。A．玉米属于单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚乳是储存营养物质的结构，在玉米种子萌发过程中，胚乳中的营养物质会被转运给胚根、胚芽、胚轴，供其生长发育所需。所以玉米种子萌发过程中消耗的营养物质主要来自胚乳，A正确。B．在探究“酸雨”对种子萌发的影响实验中，实验组用20mL“酸雨”处理种子，为了遵循单一变量原则，对照组应使用等量的蒸馏水处理玉米种子，这样才能保证除了“酸雨”这一变量外，其他条件都相同，从而准确探究“酸雨”对种子萌发的影响。所以对照组应使用20mL蒸馏水处理玉米种子，B正确。C．实验组中45%的玉米种子不能萌发，虽然“酸雨”可能会对种子萌发产生抑制作用，但不能就此认定这45%的种子不能萌发均由“酸雨”所致。因为种子萌发还受到自身条件（如种子的胚是否完整、是否具有活力等）和环境条件（如温度、水分、空气等）的影响，C错误。D．从实验数据可以看出，对照组种子中营养物质的消耗率为20%，而实验组种子中营养物质的消耗率为14%，说明在“酸雨”处理下，玉米种子中营养物质的消耗减少了，即“酸雨”抑制了玉米种子中营养物质的消耗，D正确。故选C。 13.（2025·江苏南通·中考真题）2025年2月28日，8个人工礁体（下图）被放入南通蛎岈山附近海域。这些礁体能为该海域中的牡蛎（又称生蚝，一种软体动物）及其他海洋生物提供庇护、觅食、繁殖、栖息的场所。相关叙述错误的是（　　） A. 该海域中的牡蛎与其他海洋生物构成一个生态系统 B. 人工礁体的洞穴结构能增加牡蛎等生物附着的面积 C. 投放人工礁体有利于保护该海域中的生物多样性 D. 保护牡蛎等海洋生物并不意味着禁止开发和利用 【答案】A 【解析】生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体，它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者；非生物部分包括阳光、空气、水等。A．该海域中的牡蛎与其他海洋生物只是生态系统中的生物部分，缺少非生物部分，不能构成一个完整的生态系统，A错误。B．人工礁体具有洞穴结构，这些洞穴可以为牡蛎等生物提供更多的附着点，从而增加它们附着的面积，有利于牡蛎等生物的生长和繁殖，B正确。C．投放人工礁体能为该海域中的牡蛎及其他海洋生物提供庇护、觅食、繁殖、栖息的场所，改善了海洋生物的生存环境，为更多种类的生物提供了生存空间，有利于保护该海域中的生物多样性，C正确。D．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用，而是要合理开发和利用生物资源，实现可持续发展。对于牡蛎等海洋生物，可以在保护其生存环境的前提下，进行适度的开发和利用，以满足人类的需求，D正确。故选A。 14.（2025·江苏泰州·中考真题）下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A. 森林生态系统 B. 草原生态系统 C. 农田生态系统 D. 沙漠生态系统 【答案】A 【解析】生态系统的自我调节能力取决于生物种类多少与营养结构复杂程度。一般来说，生物种类越丰富，意味着存在更多不同的生产者、消费者和分解者，它们构建出的食物链和食物网就越复杂。如此一来，当生态系统受到外界干扰时，多样的生物间能通过更多相互作用，更高效地抵消或减弱干扰影响，使生态系统更易恢复稳定，调节能力也就越强。A．森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多。生物种类越多，营养结构就越复杂，自我调节能力也就越强。森林生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者，它们之间形成了复杂的食物链和食物网。当生态系统受到外界干扰时，丰富的物种和复杂的营养结构能够通过多种生物之间的相互作用，抵消或减弱干扰带来的影响，从而使生态系统较快地恢复稳定，所以森林生态系统的自我调节能力很强，故A符合题意。B．草原生态系统分布在干旱地区，年降雨量较少。与森林生态系统相比，草原生态系统的动植物种类相对较少。生产者主要是草本植物，消费者主要有食草动物和少量的食肉动物。由于生物种类较少，营养结构相对简单，当外界干扰发生时，生态系统的自我调节能力就会受到限制，恢复到原来状态的难度比森林生态系统大，所以其自我调节能力比森林生态系统弱，故B不符合题意。C．农田生态系统是人工建立的生态系统，以农作物为主体。动植物种类相对单一，主要的生产者是农作物，消费者主要是农业害虫等，分解者的种类和数量也较少。而且农田生态系统的稳定性很大程度上依赖于人类的管理活动，如施肥、灌溉、防治病虫害等。一旦人类的管理措施减弱或消失，生态系统很容易遭到破坏，自我调节能力较弱，故C不符合题意。D．沙漠生态系统主要分布在极端干旱的地区，降水稀少，土壤贫瘠。生物的种类和数量都非常少，生产者主要是一些耐旱的植物（如仙人掌、骆驼刺等），消费者主要是少数耐旱的动物（如骆驼、沙鼠等）。由于生物种类极其有限，营养结构非常简单，生态系统的自我调节能力很差，对外界干扰的抵抗力很弱，容易发生生态失衡，故D不符合题意。故选A。 15.（2025·江苏泰州·中考真题）生物圈是人类生存的唯一家园。下列叙述正确的是（　　） A. 生物圈是地球上最大的生态系统 B. 地球上全部生物共同构成生物圈 C. 生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈 D. 人类活动对生物圈完全没有影响 【答案】A 【解析】（1）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体。（2）生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面。（3）生物圈是最大的生态系统，是所有生物共同的家园。人类活动对生物圈有着重要的影响，既有正面的影响，也有负面的影响。A．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括了地球上所有的生态系统，是地球上最大的生态系统，A正确。B．生物圈不仅仅是地球上全部生物，还包括它们生存的环境，B错误。C．生物圈包括大气圈的底部、水圈和岩石圈的表面，而不是整个大气圈、水圈和岩石圈，C错误。D．人类活动对生物圈有着重要的影响，例如人类的乱砍滥伐、过度放牧、环境污染等会破坏生态环境，而植树造林、保护野生动物等则有利于生态环境的保护，D错误。故选A。 16.（2025·河北·中考真题）人类活动对生物圈碳氧平衡有重要影响。下列做法不利于维持碳氧平衡的是（       ） A. 积极参与植树造林 B. 携带环保袋购物 C. 用一次性餐具就餐 D. 利用风能发电 【答案】C 【解析】碳氧平衡的维持依赖于绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，而人类活动如过度消耗资源会增加二氧化碳排放或减少氧气生产。A．植树造林能增强光合作用，吸收二氧化碳，有利于维持碳氧平衡，故A不符合题意。B．携带环保袋减少塑料使用，降低资源消耗和污染，间接减少碳排放，有利于维持碳氧平衡，故B不符合题意。C．一次性餐具（如木制）需砍伐树木，植物减少不利于光合作用吸收二氧化碳释放氧气，且生产、处理过程增加碳排放，不有利于维持碳氧平衡，故C符合题意。D．风能发电替代化石燃料，减少二氧化碳排放，有利于维持碳氧平衡，故D不符合题意。故选C。 17.（2025·安徽·中考真题）良好的生态环境是经济社会可持续发展的基础。为了保护与修复黄河生态环境，维护生态安全，我国从合理利用和保护自然资源、防治环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是（       ） A. 坚持节水优先，合理利用水资源 B. 实行黄河流域重点水域禁渔期制度 C. 禁止开展可能造成水土流失的生产建设活动 D. 推进生活垃圾处理、污水治理和农村厕所改造 【答案】D 【解析】题目要求选择属于防治环境污染的对策，需区分“合理利用和保护自然资源”与“防治环境污染”两类措施。环境污染包括水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物污染、噪声污染等。A．“节水优先，合理利用水资源”属于对资源的合理利用，与污染治理无关，故A不符合题意。B．“禁渔期制度”旨在保护生物资源，属于生态保护，与污染治理无关，故B不符合题意。C．“禁止造成水土流失的活动”属于防治生态破坏，与污染治理无关，故C不符合题意。D．“生活垃圾处理、河水治理、厕所改造”直接针对污染物（垃圾、污水等）进行处理，属于防治环境污染，故D符合题意。故选D。 18.（2025·湖南·中考真题）在制作生态瓶的综合实践活动中，设计评价量表需考虑多个评价点。下列与生态系统自动调节能力有关的评价点是（　　） A. 生态瓶整体美观，清洁 B. 生态系统模式图呈现完整、清晰、准确 C. 生态瓶放置位置、环境条件等有详细记录 D. 一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大 【答案】D 【解析】生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的状态。这种平衡是一种动态平衡，之所以会出现这种平衡是因为生态系统具有一定的自动调节能力，这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，这种能力就越强，生态系统往往就越稳定；反之，就越弱。A．生态瓶整体美观、清洁，关注的是生态瓶外观呈现，比如瓶身是否干净、摆放是否好看，属于审美和整洁度层面的评价，与生态系统自动调节能力无直接关联，A不符合题意。B．生态系统模式图呈现完整、清晰、准确，侧重于对模式图绘制质量的评价，和生态系统自动调节能力本身没有关系，B不符合题意。C．生态瓶放置位置、环境条件等的记录，强调的是实验过程中对外部条件（比如放在光照强度如何的地方、温度是否稳定记录）记录的完整性，是实验严谨性的体现，与系统内部调节无关，C不符合题意。D．一段时间后动植物状态良好，种类不变，数量变化不大，说明生态系统内部生物之间以及生物与环境之间能保持相对稳定，体现了生态系统具有一定的自动调节能力，该评价点与生态系统自动调节能力有关，D符合题意。故选D。 19.（2024·海南·中考真题）酸雨被称为“空中死神”。关于酸雨叙述错误的是（       ） A. 主要是人为地向大气中大量排放二氧化碳造成 B. 可以引起水源酸化，影响饮用 C. 直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡 D. 控制酸雨的根本措施，是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放 【答案】A 【解析】酸雨主要是一些酸性气体升到空中与空气中的水蒸气结合，使雨水酸化。酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸，主要来源于工业生产和民用生活中燃烧煤炭或石油等排放的，以及汽车尾气释放的硫氧化物（主要是二氧化硫）、氮氧化物（主要是二氧化氮）等酸性物质。A．酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸主要是由于人为地向大气中排放二氧化硫和氮氧化物等污染物，这些物质在大气中反应形成硫酸和硝酸，导致雨水酸化；二氧化碳不是形成酸雨的主要原因，A错误。BCD．酸雨中的酸绝大部分是硫酸和硝酸，可以引起水源酸化，影响饮用；直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。因此控制酸雨的根本措施，是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放，BCD正确。故选A。 20.（2024·海南·中考真题）下列有关生物圈的范围及定义叙述正确的是（       ） A. 大气圈、水圈和岩石圈的全部 B. 地球上所有生物的总称 C. 地球上所有生物能够生活的地方 D. 地球上所有生物以及它们所生活的环境 【答案】D 【解析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，地球上所有生物与其无机环境的总和。 A．生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，A错误。BCD．生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，BC错误，D正确。故选D。 21.（2024·江苏无锡·中考真题）在某个相对封闭的草原生态系统中，狼的数量大量减少，下列最符合较长时间内野兔数量变化的曲线是（       ） A.  B.  C.  D.  【答案】B 【解析】在食物链“植物→野兔→狼“中，若野兔的天敌大量死亡，野兔的数量会增多，植物（野兔的食物）随着野兔数量的增多而减少，以野兔为食的动物也会随着野兔数量的增多而增多，一段时间后，野兔的数量随着植物的减少或以野兔为食的动物的增多而减少。生态系统具有一定的自动调节能力，较长时间内野兔的种群数量还会保持动态平衡，故ACD错误，B正确。 22.（2024·江苏无锡·中考真题）下列各项中，属于“清洁能源”的是（　　） A. 风能 B. 汽油 C. 煤炭 D. 石油 【答案】A 【解析】自然资源是存在于自然界、能为人类提供福利的物质与能量，主要包括气候资源、水资源、土地资源、生物资源、矿产资源、海洋资源等。清洁能源有太阳能、水能、风能、生物质能、地热能、海洋能、核能等。与传统能源相比，清洁能源普遍具有污染小、储量大、分布广的特点。利用清洁能源对于节约传统的石油、天然气、煤炭等化石能源，发展以低能耗、低污染、低排放为基础的低碳经济，具有十分重要的意义。所以，选项中“风能”属于清洁能源，故选A。 23.（2024·广西·中考真题）下列措施不符合“绿水青山就是金山银山”理念的是（　　） A. 建设湿地公园 B. 大力植草种树 C. 退耕还林还草 D. 大量引入外来物种 【答案】D 【解析】绿水青山就是金山银山。我国有多种植被类型，其中森林具有覆盖率高、年平均降雨量大、空气的相对湿度高、空气清洁度高、空气负氧离子含量高等特点，有“天然氧吧”的美誉。A．湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统，具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称；因此，建设湿地公园符合“绿水青山就是金山银山”理念，A正确。BC．绿色植物在生物圈中的作用：是食物和能量之源；能稳定大气中碳-氧平衡；能稳定生物圈的水循环；提供了栖息环境等。因此，大力植草种树、退耕还林还草符合“绿水青山就是金山银山”理念，BC正确。D．引进外来物种，一般不引进它的天敌，所以外来物种会大量繁殖，进而影响其他生物的生存，反而会破坏生物的多样性，破坏生态系统的稳定；因此，大量引入外来物种不符合“绿水青山就是金山银山”理念，D错误。故选D。 24.（2024·湖南·中考真题）生态系统多种多样，以下生态系统中最大的是（       ） A. 生物圈 B. 湘江 C. 洞庭湖 D. 衡山 【答案】A 【解析】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等。生态系统是生物与环境构成的一个统一的整体，而生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和，因此生物圈是地球上最大的生态系统，故A正确，BCD错误。故选A。 25.（2024·湖南·中考真题）优美的环境和良好的生态是人类社会可持续发展的保证。下列做法不利于保护生态环境的是（       ） A. 垃圾分类回收 B. 绿色出行 C. 使用一次性筷子 D. 节约用水 【答案】C 【解析】我们人类是大自然的一部分。我们在改造自然，利用自然的过程中，应敬畏自然，爱护自然，和谐发展，全面、协调和可持续的发展，共同繁荣。A．垃圾分类回收是环保的重要措施之一。通过分类回收，我们可以将可回收物进行再利用，减少资源浪费，同时减少垃圾对环境的污染。因此，垃圾分类回收是有利于保护生态环境的，A不符合题意。B．绿色出行通常指的是采用对环境影响较小的交通方式，如步行、骑自行车、乘坐公共交通等。这种出行方式可以减少汽车尾气排放，降低空气污染，有利于保护生态环境，B不符合题意。C．一次性筷子通常是由木材或竹子制成的，其生产和使用过程都会对环境造成负面影响。首先，生产一次性筷子需要大量的木材或竹子，这可能导致森林资源的过度消耗。其次，一次性筷子在使用后往往被随意丢弃，增加了垃圾处理的压力，同时也可能对环境造成污染。因此，使用一次性筷子是不利于保护生态环境的，C符合题意。D．水是生命之源，节约用水是保护生态环境的重要措施之一。通过节约用水，我们可以减少水资源的浪费，保护水资源，维护生态平衡，D不符合题意。故选C。 26.（2024·江西·中考真题）新质生产力本身就是绿色生产力。发展新质生产力需坚定不移走生态优先、绿色发展之路。下列不利于发展新质生产力的是（       ） A. 垃圾分类变废为宝 B. 毁林开荒围湖造田 C. 植树造林绿化荒漠 D. 生态农业减污增产 【答案】B 【解析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。A．垃圾分类可以提高资源的循环利用率，减少环境污染，A不符合题意。B．毁林开荒和围湖造田会破坏生态环境，导致生物多样性丧失和生态失衡，B符合题意。C．植树造林可以改善生态环境，增加碳汇，减少二氧化碳排放，符合绿色发展的要求，C不符合题意。D．生态农业强调在保护环境的前提下提高农业生产效率，减少化肥和农药的使用，降低对环境的污染，D不符合题意。故选B。 27.（2024·安徽·中考真题）人类的生存和发展离不开环境，人类的活动既能改善环境，也会破坏环境。下列人类活动中属于破坏环境的是（       ） A. 发展生态农业 B. 开展植树造林 C. 建立自然保护区 D. 排放高辐射核污水 【答案】D 【解析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。从目前看，大多数活动都是破坏性的，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏。A．发展生态农业是一种可持续发展的农业模式，旨在实现农业生产与环境保护的和谐共生。可见，发展生态农业不属于破坏环境的活动，A正确。B．开展植树造林不属于破坏环境的活动，植树造林是一种有效的环境保护措施，可以增加绿化面积，改善生态环境，B正确。 C．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，属于就地保护，C正确。 D．排放高辐射核污水属于破坏环境的活动，排放高辐射核污水会对水体造成严重污染，威胁生态系统和人类健康，D错误。 故选D。 28.（2024·云南·中考真题）我国于2020年提出“双碳”目标，至今已取得初步成效，2022年我国二氧化碳排放强度比2005年下降超过51%。下列做法中，不利于达成该目标的是（　　） A. 提倡使用新能源交通工具 B. 增加风电和太阳能发电量 C. 频繁使用一次性餐具 D. 植树造林以增加人工林面积 【答案】C 【解析】‘双碳’是指“碳达标”和“碳中和"，是指通过植树造林、节能减排等措施，抵消因人类活动产生的二氧化碳等温室气体排放量，达到相对“零排放"。A．乘坐新能源交通工具，低碳出行可以减少有害物质的排放，符合节能减排，利于实现“双碳”，A不符合题意。B．增加风电和太阳能发电量，减少煤的燃烧，符合节能减排，利于实现“双碳”，B不符合题意。C．使用一次性餐具，方便生活，浪费能源，不符合节能减排，不利于实现“双碳”，C符合题意。D．大力植树造林，可减少空气中的二氧化碳含量，有利于实现“双碳”，D不符合题意。故选C。 29.（2026·福建·中考真题）国家一级保护野生动物穿山甲是“森林卫士”。回答问题。 （1）森林中的植物通过光合作用维持生物圈中的　　　　　　　　平衡。白蚁啃食木材，繁殖能力强，若缺乏天敌会危害森林。白蚁属于节肢动物，体表有坚韧的　　　　　　　　起保护作用。 （2）分析下图资料，穿山甲属于脊椎动物中的　　　　　　　　；穿山甲每只每年捕食约7000万只白蚁，被称为“森林卫士”，与之密切相关的生活习性是　　　　　　　　。 （3）我们也是“森林卫士”。写一条有利于保护森林的措施：　　　　　　　　。 【答案】（1）① 碳氧    ② 外骨骼     （2）① 哺乳动物    ② 挖掘蚁穴、舐食蚁类     （3）保护穿山甲（或宣传保护森林的意义）      【解析】(1) 绿色植物的光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，能够维持生物圈中的碳氧平衡。白蚁是节肢动物，节肢动物体表有坚韧的外骨骼，外骨骼可以保护内部柔软结构，还能防止体内水分蒸发。(2) 根据题图给出的穿山甲特征，穿山甲具有胎生、哺乳的特征，这是哺乳动物特有的标志，因此穿山甲属于脊椎动物中的哺乳动物；白蚁会危害森林，穿山甲每年可捕食大量白蚁，从而保护森林，对应题图中给出的相关生活习性是挖掘蚁穴、舐食蚁类。(3) 我们作为“森林卫士”，有利于保护森林的措施有：植树造林、不乱砍滥伐、减少一次性木制品的使用、退耕还林、宣传保护森林等。 30.（2025·湖北·中考真题）为应对日益加剧的全球变暖，我国政府提出了“双碳”目标，即力争在2030年前实现碳达峰（二氧化碳排放量达到峰值）和2060年前实现碳中和（在一定时间内人为排放的二氧化碳，同通过植树造林等方式吸收的二氧化碳相互抵消，从而实现二氧化碳的“净零排放”）。 （1）如图1所示，植物可通过①　　　　　　作用消耗二氧化碳，各种生物又可通过②　　　　　　作用释放二氧化碳，使大气二氧化碳含量基本稳定。但19世纪以来，这种平衡逐渐被打破，引发全球变暖。请结合图1和图2分析，全球变暖的主要原因是　　　　　。 （2）为实现“双碳”目标，增加碳汇（生态系统吸收并储存二氧化碳的能力）是重要途径。 ①在下表的三种生态系统中，碳汇最强的是　　　　　　　，原因是　　　　　　　。 生态系统类型 过去40年我国部分陆地年均吸收并储存二氧化碳量（百万吨） 1981~1990 1991~2000 2001~2010 2011~2020 森林 293.0 236.1 610.9 947.8 荒漠 2.9 1.1 1.1 1.5 湿地 35.9 40.7 44.4 41.4 ②红树林是一种特殊的湿地生态系统，位于热带、亚热带海岸潮间带，是众多鱼类的产卵场和多种鸟类的栖息地。某地红树林的面积因人类活动而不断缩减，当地政府计划开展“红树林修复+风能发电”项目，以恢复红树林面积，增加碳汇，实现区域碳中和。目前有以下两种方案。 方案一：混合种植本地红树林植物品种、本地耐盐草本植物，选用小型低噪音风力发电机分散布局在潮间带边缘。 方案二：大面积种植生长迅速的国外红树林植物新品种，并在红树林外围安装大型风力发电机。你认为方案　　　　　　更优，理由是　　　　　　　　（答出1条即可）。 （3）节能减排也是实现“双碳”目标的重要途径。湖北武汉倡导市民通过“武碳江湖”小程序扫码乘坐公交车等，积累碳减排量，纳入碳交易，践行绿色低碳生活方式。在日常生活中，我们还可通过哪些绿色低碳生活方式实现节能减排？　　　　　　　　（答出1条即可）。 【答案】（1）① 光合    ② 呼吸    ③ 化石燃料的大量燃烧使得二氧化碳排放量急剧增加，而森林等植被的破坏又减少了二氧化碳的吸收，打破了原有的平衡，从而引发全球变暖     （2）① 森林    ② 从表格数据可知，森林在过去40年吸收并储存的二氧化碳量显著增加，尤其是在2001-2020年期间，吸收量大幅上升。    ③ 一    ④ 方案一混合种植本地红树林植物品种和本地耐盐草本植物，本地植物更适应当地环境，成活率高，能更好地发挥生态功能；选用小型低噪音风力发电机分散布局在潮间带边缘，对红树林生态系统及生活在其中的鱼类、鸟类等生物的影响较小，有利于维护生物多样性。而方案二大面积种植生长迅速的国外红树林植物新品种，可能会因新品种对当地环境不适应而难以存活，或者可能成为入侵物种，破坏当地生态平衡；在红树林外围安装大型风力发电机，可能会对红树林的生态环境造成较大干扰，影响鱼类的产卵场和鸟类的栖息地。     （3）出行尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少私家车的使用；随手关灯、关电器，节约用电；使用环保袋，减少一次性塑料袋的使用；节约用水，一水多用等。      【解析】（1）图1中，① 是光合作用，② 是呼吸作用，③ 表示捕食，④ 分解作用。（2）碳循环指碳元素在地球的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈之间交换、循环的过程。绿色植物光合吸收大气中二氧化碳，转化为有机物；生物呼吸、分解及人类活动等又将有机物分解为二氧化碳释放回大气，同时还涉及海洋与大气的碳交换、岩石圈碳的长期贮存与释放。（3）低碳生活指减少能源消耗、降低碳排放的生活方式。通过节能（如随手关灯）、绿色出行（如步行、骑行）、减少浪费（如节约用纸、拒绝一次性用品）等，降低对化石能源依赖，助力“双碳”目标，守护生态。(1) 植物通过光合作用利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气。所以植物可通过① 光合作用消耗二氧化碳。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。各种生物都能进行呼吸作用，所以各种生物又可通过② 呼吸作用释放二氧化碳，这样使大气中二氧化碳含量基本稳定。从图1可以看出，化石燃料燃烧会释放大量二氧化碳到大气中；同时森林被砍伐，植物光合作用吸收二氧化碳的能力减弱，导致大气中二氧化碳的吸收量减少。从图2能明显看到，从19世纪以来，全球大气二氧化碳浓度呈上升趋势，主要是因为化石燃料的大量燃烧使得二氧化碳排放量急剧增加，而森林等植被的破坏又减少了二氧化碳的吸收，打破了原有的平衡，从而引发全球变暖。(2) 从表格数据可知，森林在过去40年吸收并储存的二氧化碳量显著增加，尤其是在2001-2020年期间，吸收量大幅上升。例如2011-2020年森林年均吸收并储存二氧化碳量达到947.8百万吨，远高于荒漠和湿地的吸收量，所以碳汇最强的是森林。方案一更优。理由如下：方案一混合种植本地红树林植物品种和本地耐盐草本植物，本地植物更适应当地环境，成活率高，能更好地发挥生态功能；选用小型低噪音风力发电机分散布局在潮间带边缘，对红树林生态系统及生活在其中的鱼类、鸟类等生物的影响较小，有利于维护生物多样性。而方案二大面积种植生长迅速的国外红树林植物新品种，可能会因新品种对当地环境不适应而难以存活，或者可能成为入侵物种，破坏当地生态平衡；在红树林外围安装大型风力发电机，可能会对红树林的生态环境造成较大干扰，影响鱼类的产卵场和鸟类的栖息地。(3) 在日常生活中，我们可以采取很多绿色低碳生活方式来实现节能减排，比如出行尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少私家车的使用；随手关灯、关电器，节约用电；使用环保袋，减少一次性塑料袋的使用；节约用水，一水多用等。 31.（2024·江苏无锡·中考真题）核污水排海会对人类的健康造成威胁。（　　　　） 【答案】正确 【解析】人类活动对生态环境的影响有两方面：一是有利于或改善其他生物的生存环境；二是不利于或破坏其他生物的生存环境。核污水中的放射性物质会破坏生物的细胞结构，引起基因突变，损害生物的神经系统，海洋生物会因放射性污染变异或死亡，对海洋生态系统造成巨大冲击，对渔业和旅游业产生负面影响，造成严重经济损失，在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，有毒物质也能够沿着它们进行积累，人的营养等级最高，体内放射性物质积累最多，会损害身体健康，并对人类社会和海洋生态环境造成严重影响，故题干叙述正确。 32.（2024·湖南·中考真题）美洲牛蛙、尼罗罗非鱼曾经作为水产类经济动物引入某些地区，却造成当地原有生物种类数量下降，成为两大典型入侵动物。美洲牛蛙是杂食性的，可捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等；尼罗罗非鱼不耐寒，在北方无法过冬，却能在长江以南大量繁殖。请回答问题： （1）美洲牛蛙属于题干画波浪线部分中的　　　　　　　　类，它和尼罗罗非鱼都有由脊椎骨组成的　　　　　　　　，属于脊椎动物。 （2）造成尼罗罗非鱼在我国南北分布差异的非生物因素主要是　　　　　　　　。 （3）从题干中找出美洲牛蛙成为典型入侵动物的一个自身原因　　　　　　　　。当美洲牛蛙入侵农田生态系统后，可形成如图所示的食物网，其中美洲牛蛙与本土青蛙的关系有　　　　　　　　。 （4）生物入侵往往会危害本土生物，造成当地生物多样性　　　　　　　　，导致当地生态系统的　　　　　　　　能力减弱。 （5）调查发现，随意放生外来生物是水体受到生物入侵的重要原因。针对随意放生现象，写出你的两点做法　　　　　　　　。 【答案】（1）① 两栖    ② 脊柱     （2）温度     （3）① 美国牛蛙是杂食性，可捕食体型小于其口宽的无脊椎动物和鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等多种动物    ② 捕食关系和竞争关系     （4）① 减少（或者受到威胁）    ② 自动调节/自我调节     （5）树立警告牌标语告知“随意放生会破坏生态”、宣传随意放生危害生态环境的案例（或向周围群众宣传生物入侵产生的危害；不要网购或随意放生外来物种；遇到有人随意放生，进行劝阻或向相关部门举报。）      【解析】1．两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸。成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。2．环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素，包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。3．生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。(1) 美洲牛蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，故属于两栖动物。美洲牛蛙和尼罗罗非鱼都属于脊椎动物，这是因为它们都有由脊椎骨组成的脊柱。(2) 尼罗罗非鱼不耐寒，在北方无法过冬，却能在长江以南大量繁殖。可见，造成尼罗罗非鱼在我国南北分布差异的非生物因素主要是温度。(3) 结合资料文字信息可知，美洲牛蛙成为典型入侵动物的一个自身原因是其杂食性，它可以捕食多种动物，包括无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类和鸟类等。当美洲牛蛙入侵农田生态系统后，它与本土青蛙之间的关系主要是捕食关系和竞争关系。捕食关系体现在美洲牛蛙捕食本土青蛙，而竞争关系则是因为两者都捕食昆虫。(4) 生物入侵往往会危害本土生物，导致当地生物多样性减少（或受到威胁）。这是因为入侵物种可能会捕食、竞争或排挤本土物种，从而改变生态系统的结构和功能。通常生物种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的自动调节能力越强，生态系统的结构越稳定。所以，生物多样性的减少会进一步导致当地生态系统的自动调节能力减弱。(5) 针对随意放生现象，可以采取以下两点做法：① 树立警告牌标语告知“随意放生会破坏生态”，以增强公众的环保意识；② 宣传随意放生的危害生态环境的案例，向周围群众宣传生物入侵产生的危害，并提醒他们不要网购或随意放生外来物种。如果遇到有人随意放生，可以进行劝阻或向相关部门举报。（写2条，合理即可） 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $