专题04 绿色开花植物的一生（3年汇编）（全国通用）2024-2026年中考生物真题分类汇编

**基本信息** 初中生物学中考专题试题汇编，聚焦“绿色开花植物的一生”四大考点，整合2024-2026年多省市中考真题，突出实验探究与生产实践结合，适配中考命题趋势。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|40题|种子结构、根尖分区、花的发育等基础概念|结合《诗经》农事描述、种子传播实例，考查结构与功能观| |非选择题|26题|实验设计（种子萌发条件）、生产实践（智慧农业、无土栽培）|融入人工种子、AI种植等科技情境，通过数据分析（如施氮量与产量）培养科学思维|

专题04 绿色开花植物的一生 考点1 种子的结构及功能 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】C 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】C 11.【答案】D 12.【答案】D 13.【答案】B 14.【答案】（1）① 适宜的温度、一定的水分    ② 胚     （2）① 无机盐    ② 根    ③ 导管     （3）减少农药的使用；减轻对环境的污染（任答其一即可）     （4）传粉     （5）策略① 虫害防治花费少、总产量高、投入产出比大；策略① 可获得更大的经济效益（任答其一即可）     （6）① 二氧化碳是光合作用的原料，白天适当补充二氧化碳可增强草莓光合作用，制造更多的有机物，提高产量    ② 夜间适当降低温度，可减弱草莓的呼吸作用，从而减少有机物的消耗      15.【答案】（1）子叶     （2）小分子有机物     （3）① 不会    ② 避免接触过敏原，即花生及其相关制品      16.【答案】（1）叶绿体     （2）① 传粉    ② 双子叶    ③ 无性     （3）① 分生    ② 吸收    ③ 无机盐      考点2 种子的萌发 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】A 6.【答案】C 7.【答案】B 8.【答案】B 9.【答案】A 10.【答案】D 11.【答案】D 12.【答案】A 13.【答案】A 14.【答案】B 15.【答案】A 16.【答案】B 17.【答案】A 18.【答案】（1）避免偶然性、减小实验误差     （2）① 水    ② 1、4    ③ 温度     （3）① 胚根    ② 水和无机盐     （4）蚕豆种子萌发与光照无关，光照促进烟草种子的萌发，光照抑制苋菜种子的萌发     （5）蚕豆种子深播浅播均可，烟草种子要浅播（或“少覆土”），苋菜种子要深播（或“多覆土”）      19.【答案】（1）① 一定的水分    ② 胚根    ③ 蒸腾作用     （2）① ③ /③ 子房    ② B    ③ B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多    ④ 适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）      20.【答案】（1）适宜的温度     （2）① 无机盐    ② [①]成熟区     （3）[b]子房     （4）① 二氧化碳    ② 光合作用    ③     ④ 施氮量13千克/亩时产量最高，过量施氮会降低产量      21.【答案】（1）饱满完整、有活力的胚     （2）有孔     （3）提供适量的水分和适宜的温度（合理即可）     （4）① 遮光/黑暗    ② 可放在冰箱中保鲜储存（合理即可）      22.【答案】（1）下沉     （2）小秦     （3）① 促进    ② 植株高度相同     （4）筛管     （5）子房壁     （6）爷爷患有糖尿病，血液中的血糖浓度过高     （7）冷藏保存、真空密封保存     （8）植物的生长需要适宜的温度      23.【答案】（1） ②     空气（氧气）     （2）种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明节前后天气有雨、温度适宜，这样的环境条件适宜植物种子的萌发      24.【答案】（1）① 氧气/空气    ② 胚根     （2）① 光合    ② 蒸腾     （3）含氮     （4）降低     （5）采光好、保温等      25.【答案】（1）胚根     （2） 蒸腾          （3）      胚珠      考点3 植株的生长 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】B 6.【答案】D 7.【答案】D 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】C 11.【答案】C 12.【答案】B 13.【答案】A 14.【答案】C 15.【答案】（1） ②     ③     （2）蒸腾     （3） ⑤    筛管      16.【答案】（1） ④     吸收     （2）⑥     （3） 两     雌     （4）无性      17.【答案】（1）无性/营养     （2）保温，保持土壤湿度     （3） 乙     ①     （4） 二氧化碳     光合作用强度大于呼吸作用强度，植物吸收二氧化碳     （5）现蕾后及时摘除花蕾能提高马铃薯产量，且现蕾比例越低，产量越高      18.【答案】（1）成熟区     （2）① 氧气    ② 无机盐    ③ 丙    ④ 蒸腾作用    ⑤ 水    ⑥ 湿度    ⑦ 本土植物适应性强且生态风险低     （3）分层种植多种本土植物（如浅根与深根植物搭配，增加物种多样性）      19.【答案】（1）① 无机盐    ② 营养液     （2）① 子叶    ② 二氧化碳     （3）传粉      20.【答案】（1）空气     （2）胚芽     （3）成熟区     （4）① ⑤    ② 胚珠     （5）被子植物     （6）① 相对性状    ② 隐性性状     （7）① AA或Aa    ② 染色体     （8）腋生      21.【答案】（1）光合     （2）成熟区     （3）3     （4）① 氧气    ② 呼吸     （5）C      考点4 开花和结果 1.【答案】C 2.【答案】D 3.【答案】D 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】D 10.【答案】D 11.【答案】B 12.【答案】B 13.【答案】C 14.【答案】D 15.【答案】B 16.【答案】C 17.【答案】C 18.【答案】D 19.【答案】C 20.【答案】A 21.【答案】D 22.【答案】A 23.【答案】D 24.【答案】（1）① 胚珠    ② 有性和无性     （2）① 水和无机盐    ② 叶绿素    ③ 二氧化碳    ④ 帮助蓝莓传粉     （3）氧气     （4）降低呼吸作用强度      25.【答案】（1）① 无机盐    ② 光合作用     （2）① 有机物    ② 筛管     （3）柱头     （4）充足的日照时间和较大的昼夜温差有利于光合作用和有机物的积累（合理即可）      26.【答案】（1）器官     （2）① ③ →②    ② ①     （3）① 筛管    ② 光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物     （4）40      试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 绿色开花植物的一生 考点分类 全国考情 命题规律 考点1 种子的结构及功能 2026广东(1题)、2026山西(1题)、2026湖南(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏徐州(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东(1题)、2025河北(1题)、2024江苏徐州(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024河北(1题)、2024江西(1题)、2024云南(1题) 以选择题和情境综合题为主，围绕菜豆、玉米、水稻、大豆等种子的结构与功能展开。重点考查种皮、子叶、胚乳及胚芽、胚轴、胚根的辨析，关注碘液鉴别营养物质和观察种子结构实验。常结合人工种子、复合种植、种子传播设问，命题由结构识记转向实验判断与实际应用。 考点2 种子的萌发 2026宁夏(1题)、2026吉林(1题)、2026内蒙古(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2026云南(1题)、2026山东(1题)、2026四川南充(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025陕西(1题)、2025广西(1题)、2025河北(1题)、2025云南(1题)、2024天津(1题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(2题)、2024广东(1题)、2024湖北(1题)、2024福建(1题)、2024安徽(2题) 常以绿豆、大豆、玉米、花生等材料，结合实验探究或农业实践，考查种子萌发的外界条件、实验变量及萌发过程。如“天寒地冻”说明需要适宜温度，“播种前松土”是提供空气，“先吸水胀大”且“胚根”最先突破种皮；也常考虑光照、浸种和水培等特殊条件。 考点3 植株的生长 2026广西(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(2题)、2026新疆(1题)、2026四川南充(1题)、2025山东青岛(2题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东(1题)、2025安徽(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(2题)、2025福建(1题)、2024海南(1题)、2024山东济南(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024河北(1题)、2024江西(1题) 以选择题和综合题为主，围绕花的结构、传粉受精及果实种子形成展开。高频考查雄蕊、雌蕊、花药、子房和胚珠的功能及发育关系，易混淆传粉与受精、子房与子房壁。常结合桃花、花生、丝瓜和人工授粉情境，命题由结构识记转向生产实践中的综合辨析。 [命题规律] 以选择题、实验探究题和生产实践题为主，集中考查种子萌发的适宜温度、一定水分和充足空气，辨析肥沃土壤、无机盐及光照并非普遍必要条件。常结合绿豆、玉米、花生芽实验及数据图表，考查单一变量、对照实验和胚根先突破种皮等过程，逐步强化实验分析。 [命题规律] 题型以选择题和综合实践题为主，重点考查根尖分区及功能、叶芽发育和茎的生长。高频涉及分生区、伸长区、成熟区、根毛、形成层、芽轴和幼叶，易混淆导管与筛管及芽的发育方向。近年常结合水培、雨水花园、年轮和根系分布，突出结构功能与实际应用。 考点4 开花和结果 2026宁夏(1题)、2026吉林(2题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025天津(1题)、2025江苏南通(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025广西(1题)、2025河北(2题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(1题)、2024山东济南(1题)、2024山东日照(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024河北(2题)、2024福建(1题)、2024湖南(2题)、2024江西(1题)、2024云南(1题) 常结合桃花、丝瓜、花生、梨等实例，考查花的结构功能、传粉受精及果实种子发育规律。如“采集花粉的部位”为花药，“能发育成果实”的结构为子房，“花生的荚”由子房发育；也常以蜜蜂传粉、缺硼抑制花粉管伸长等情境考查传粉和受精。 考点1 种子的结构及功能 1.（2026·广东·中考真题）在观察菜豆种子结构时，一般不需要的步骤是（        ） A. 去除种皮 B. 分开子叶 C. 滴加碘液 D. 进行观察 【答案】C 【解析】A．去除种皮才能暴露内部的胚结构，是观察菜豆种子结构的必需步骤，A不符合题意。B．分开子叶可清晰观察到菜豆种子的胚芽、胚轴、胚根等胚的组成部分，是观察必需的步骤，B不符合题意。C．菜豆种子的营养物质主要储存在子叶中，其主要成分并非淀粉，观察种子结构无需通过滴加碘液检测淀粉，C符合题意。D．进行观察是该实验的核心环节，通过观察可以识别菜豆种子各部分结构，是必需步骤，D不符合题意。 2.（2026·湖南·中考真题）如图，菜豆种子中发育成根的结构是（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】A．① 胚轴发育成连接根和茎的部分，A不符合题意。 B．② 胚芽发育成茎和叶，B不符合题意。 C．种子萌发时，③ 胚根最先突破种皮，发育成根，C符合题意。 D．④ 子叶为种子萌发提供营养物质，种子萌发后，子叶出土，逐渐萎缩，D不符合题意。 3.（2026·江苏无锡·中考真题）丝瓜花是单性花、人们发现有些丝瓜花能结果，有些丝瓜花不能结果。丝瓜种子的结构与蚕豆种子的结构类似，下列叙述错误的是（       ） A. 不能结果的丝瓜花可能是雄花 B. 丝瓜的果实是由子房发育而成 C. 丝瓜种子的胚中含有一片子叶 D. 丝瓜种子的胚将来发育成幼苗 【答案】C 【解析】A．丝瓜花是单性花，雄花只有雄蕊，没有子房，无法发育成果实，所以不能结果的丝瓜花可能是雄花，A正确。B．植物的果实由子房发育而成，丝瓜的果实也遵循这一规律，B正确。C．题目说明丝瓜种子结构与蚕豆类似，蚕豆属于双子叶植物，其种子的胚含有两片子叶，因此丝瓜种子的胚也含有两片子叶，并非一片，C错误。D．胚是新植物的幼体，丝瓜种子的胚将来会发育成幼苗，D正确。 4.（2025·山东日照·中考真题）在玉米种子纵剖面滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是图中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 【解析】图中，① 胚乳，② 子叶，③ 胚芽，④ 胚根。A．① 胚乳是玉米种子储存营养物质的结构，其中储存着大量的淀粉，所以滴加碘液后，胚乳会被染成蓝色，A符合题意。 B．② 子叶在玉米种子中主要起转运营养物质的作用，其含有的淀粉量极少，滴加碘液不会被染成蓝色，B不符合题意。 C．③ 胚芽将来发育成茎和叶，它主要含有蛋白质、脂肪等物质，淀粉含量很少，滴加碘液不会被染成蓝色，C不符合题意。 D．④ 胚根将来发育成根，同样主要含有蛋白质、脂肪等物质，淀粉含量少，滴加碘液不会被染成蓝色，D不符合题意。 故选A。 5.（2025·江苏徐州·中考真题）《诗经·国风·七月》中写道：“八月剥枣，十月获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶，它们贮存营养物质的结构分别是（       ） A. 子叶   子叶 B. 子叶   胚乳 C. 胚乳   子叶 D. 胚乳   胚乳 【答案】B 【解析】枣是双子叶植物，种子有两片子叶，营养物质储存在子叶中；稻是单子叶植物，种子有一片子叶，营养物质贮存在胚乳中。枣的种子有两片子叶，属于双子叶植物。双子叶植物种子的营养物质主要贮存在子叶中（如花生、大豆等）。稻的种子有一片子叶，属于单子叶植物。单子叶植物种子的营养物质主要贮存在胚乳中（如玉米、小麦等）。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 6.（2025·湖南长沙·中考真题）在单子叶植物水稻的种子中，储存营养物质的结构是（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 【答案】D 【解析】单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，而胚乳是储存营养物质的主要结构。水稻属于单子叶植物，其种子中的营养物质储存在胚乳中。A．胚芽发育成茎和叶，不储存营养，故A不符合题意。B．胚轴连接胚芽和胚根，不储存营养，故B不符合题意。C．胚根发育成根，不储存营养，故C不符合题意。D．胚乳是单子叶植物种子中储存营养物质的结构，故D符合题意。故选D。 7.（2025·广东·中考真题）下图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 【答案】D 【解析】菜豆种子由种皮和胚组成，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽将来发育成茎和叶；胚轴连接胚芽和胚根，发育时伸长；胚根发育成根；子叶储存营养物质，为种子萌发提供能量。A．胚芽的功能是发育成茎和叶，不是储存营养，与人工胚乳功能不同，A不符合题意。B．胚轴主要起连接作用，在种子萌发时伸长，不储存营养，和人工胚乳功能不相符，B不符合题意。C．胚根发育成根，不承担储存营养的功能，与人工胚乳功能不一致，C不符合题意。 D．子叶储存营养物质，为种子萌发提供能量，和人工胚乳为胚状体提供营养的功能相似，D符合题意。 故选D。 8.（2024·江苏徐州·中考真题）在观察种子的形态和结构实验中，将浸软的蚕豆和玉米种子剥去种皮或纵向剖开，观察结构。再滴加碘酒，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 玉米的种皮与果皮紧贴在一起，不易剥离 B. 被染成蓝色的部位是蚕豆和玉米种子的子叶 C. 蚕豆和玉米种子的结构都包括种皮、胚和胚乳 D. 若图中箭头指示部位受损，则蚕豆和玉米种子也能萌发 【答案】A 【解析】玉米种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是种子储存营养物质的结构。A．玉米种子的种皮与果皮紧密相连，形成一个难以分离的整体，这被称为果皮和种皮，A正确。 B．在实验中，滴加碘酒后，被染成蓝色的部位实际上是含有淀粉的部分。对于蚕豆种子来说，被染成蓝色的部位是子叶，因为蚕豆子叶中储存有淀粉。然而，对于玉米种子来说，被染成蓝色的部位是胚乳，而不是子叶，B错误。 C．蚕豆种子和玉米种子的结构确实都包括种皮和胚，但并非所有种子都含有胚乳。蚕豆种子在成熟过程中，胚乳会被子叶吸收，因此成熟的蚕豆种子中通常不含胚乳。而玉米种子则含有胚乳，C错误。 D．种子的萌发需要满足一定的条件，其中最重要的是胚的完整性。如果图中箭头指示的部位（即胚）受损，那么无论是蚕豆种子还是玉米种子，都将无法萌发。因为胚是种子的生长点，它包含了未来植物体的所有遗传信息，D错误。 故选A。 9.（2024·湖南长沙·中考真题）葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是（　　） A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 【答案】C 【解析】种子由种皮和胚组成，胚包括胚轴、胚芽、胚根和子叶。A．胚能分裂分化说明胚能够长为植物体，与种子不受消化液侵蚀无关，故A错误。B．果肉富含营养，说明葡萄能通过光合作用积累有机物，与种子不受消化液侵蚀无关，故B错误。C．种皮有保护作用，能保护种子不被消化液侵蚀，故C正确。D．子叶富含营养，说明子叶能在种子萌发过程中为种子提供营养，与种子不受消化液侵蚀无关，故D错误。故选C。 10.（2024·广东·中考真题）玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种子都有的结构不包括（　　） A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶 【答案】C 【解析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚乳和胚。相同点：两者都有种皮和胚；不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物．两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。C正确，ABD错误。故选C。 11.（2024·河北·中考真题）某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊，其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在（       ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 【答案】D 【解析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，可以保护种子内的胚，防止机械损伤和病虫害入侵，还可以减少水分丧失。 胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成。黑芝麻等双子叶植物的种子，无胚乳，而有两片肥厚的子叶，子叶中储存着丰富的营养物质，故D正确，ABC错误。故选D。 12.（2024·江西·中考真题）人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构（下图）与自然种子相似，具有种子的功能。图中能发育成新植株的是（       ） A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 【答案】D 【解析】种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分构成，胚是种子的主要结构，单子叶植物种子中还有胚乳。A．外部薄膜具有保护作用，模拟种子的种皮，A不符合题意。BC．褐藻酸明胶和营养物质模拟胚乳，作用是储存营养物质，BC不符合题意。D．胚状体模拟种子的胚，胚是新植物的幼体，将来胚发育成幼苗，D符合题意。故选D。 13.（2024·云南·中考真题）“过桥米线”起源于滇南地区，被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 【答案】B 【解析】水稻等单子叶植物的种子，具有一片子叶，具有胚乳，胚乳中储存有丰富的营养物质。因此单子叶植物种子在萌发过程中，营养物质主要来自胚乳。A．水稻属于单子叶植物，子叶所起的作用是转运胚乳中的营养物质到种子其他部分以供生长发育的需要，A错误。 B．水稻属于单子叶植物，种子的结构由种皮，胚和胚乳组成，胚乳储存营养物质，故米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的胚乳，B正确。 C．种子的胚芽突破种皮背地生长，发育成芽，芽进一步发育成茎和叶，C错误。 D．胚轴将来发育成根茎连接的部分，米线的营养物质不是来自胚轴，D错误。 故选B。 14.（2026·山西·中考真题）三晋智慧农业八年级（1）班学生到我省某智慧农场和AI草莓大棚参观实践。请运用所学知识，回答下列问题（[   ]内填表中序号）。 【智慧农场】 （1）上图为智慧农场模式图。图中搭载北斗导航的智能农机可一次性完成播种、覆膜等多项工作。早春覆膜为玉米种子萌发提供的环境条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。玉米种子中的　　　　　　　　　　能发育成新植株。 （2）智慧农场可实时监测土壤成分及玉米的生长情况，水肥一体设备将水分　　　　　　　　　　　　　　　　　补充到土壤，被玉米的　　　　　　　　　　（填器官名称）吸收后，通过　　　　　　　　　　　　　　　（选填：“导管”或“筛管”）向上运输，供植物利用。 （3）一些害虫受到虫情监测灯的灯光刺激后，会主动趋向光源而被诱捕。这种虫害防治的优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（答出一点即可）。 【AI草莓大棚】 （4）同学们发现大棚中放养了熊蜂，熊蜂可帮助草莓　　　　　　　　　　　　，提高草莓的结实率。 （5）与传统人工种植管理相比，AI辅助种植可提高种植管控的精准度，同时节省劳动力。工作人员展示了同品种草莓在三种AI辅助种植策略下的一些生产数据（每组20株），如下表。你认为策略[①]是最优方案，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 AI辅助种植 虫害防治花费/元 总产量/克 投入产出比 策略① 9.8 8456.1 1.09 策略② 10.2 5537.1 0.61 策略③ 13.4 7573.2 0.98 （注：投入产出比数值越大，盈利越高。） （6）为提高草莓产量，同学们向AI决策模拟系统输入下表中的指令，模拟对大棚的远程控制。请说明指令A、B的生物学原理。 指令 原理 A．白天适当补充二氧化碳气体 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．夜间适当降低棚内温度 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 【答案】（1）① 适宜的温度、一定的水分    ② 胚     （2）① 无机盐    ② 根    ③ 导管     （3）减少农药的使用；减轻对环境的污染（任答其一即可）     （4）传粉     （5）策略① 虫害防治花费少、总产量高、投入产出比大；策略① 可获得更大的经济效益（任答其一即可）     （6）① 二氧化碳是光合作用的原料，白天适当补充二氧化碳可增强草莓光合作用，制造更多的有机物，提高产量    ② 夜间适当降低温度，可减弱草莓的呼吸作用，从而减少有机物的消耗      【解析】(1) 种子萌发需要适宜的温度、一定（适量）的水分和充足的空气三个外界条件。早春温度偏低，覆膜可以减少土壤热量散失，同时减少水分蒸发，为种子萌发提供适宜的温度和一定的水分；胚是新植物的幼体，玉米种子中的胚会发育为新植株。(2) 植物生长需要水和无机盐，因此水肥一体设备会向土壤补充水和无机盐；植物吸收水和无机盐的主要器官是根；水和无机盐被根吸收后，通过木质部的导管向上运输，筛管负责运输有机物。(3) 这种灯光诱捕属于物理防治，相比于农药防治，优势是减少农药的使用，不会造成农药残留，减轻对环境的污染，也不会让害虫产生抗药性，还可以降低生产成本。(4) 草莓结果需要先完成传粉受精，大棚内缺少自然传粉的媒介，熊蜂可以帮助草莓完成传粉，提高传粉成功率，进而提高结实率。(5) 根据题干说明，投入产出比越大盈利越高，对比表格中三种策略的数据，策略① 相比于另外两种，虫害防治花费最少，总产量最高，投入产出比最大，盈利最高，可获得更大的经济效益，因此是最优方案。(6) 二氧化碳是光合作用的原料，白天适当补充二氧化碳可增强草莓光合作用，制造更多的有机物，提高产量；呼吸作用受温度影响，温度越低呼吸作用越弱，夜间适当降低温度，可减弱草莓的呼吸作用，从而减少有机物的消耗，从而提升产量。 15.（2026·四川南充·中考真题）花生种子的营养物质：研究发现，花生种子中富含蛋白质和脂肪等营养物质。请回答下列问题： （1）花生种子的营养物质主要存在于　　　　　　　　，供胚的发育利用。 （2）在多种消化酶的作用下，蛋白质和脂肪等分子较大的有机物分解为　　　　　　　　才能被人体细胞直接吸收。 （3）进入人体内的花生蛋白质可能会引起过敏反应。人体第一次受到花生蛋白质刺激时通常　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）引发过敏反应。预防该过敏反应的主要措施是　　　　　　　　。 【答案】（1）子叶     （2）小分子有机物     （3）① 不会    ② 避免接触过敏原，即花生及其相关制品      【解析】(1) 花生属于双子叶植物，其种子由种皮和胚构成，营养物质主要储存在子叶中，为胚的生长发育提供所需营养。(2) 人体细胞无法直接吸收大分子有机物，蛋白质在消化酶作用下分解为氨基酸，脂肪分解为甘油和脂肪酸，这些小分子物质才能穿过消化道壁被人体细胞吸收利用。因此在多种消化酶的作用下，蛋白质和脂肪等分子较大的有机物分解为小分子有机物才能被人体细胞直接吸收。(3) 过敏反应是机体再次接触相同过敏原时才会触发的异常免疫反应，第一次接触花生蛋白质时通常不会引发过敏；预防该过敏反应的核心措施是避免接触过敏原，即花生及其相关制品。 16.（2025·河北·中考真题）《诗经·关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物，在我国有悠久的栽培历史。荇菜既可食用，又可点缀水景，还能净化水体。 回答下列问题。 （1）荇菜茎叶可食，营养丰富。植株中的有机物最初主要是在叶肉细胞的　　　　　　　　　　（填细胞质中的结构）中合成的。 （2）荇菜花色艳丽，开花后，经过　　　　　　　　　　和受精，结出果实。果实成熟后开裂，散出的种子随水流传播。通过解剖观察，发现种子有两片子叶，据此判断荇菜属于　　　　　　　　　　植物。荇菜也能用茎进行　　　　　　　　　　（填“无性”或“有性”）生殖。 （3）荇菜根的生长主要依赖根尖　　　　　　　　　　区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和　　　　　　　　　　的作用，能使水体中含氮和含磷的　　　　　　　　　　减少，抑制藻类过度繁殖，对水体有净化作用。 【答案】（1）叶绿体     （2）① 传粉    ② 双子叶    ③ 无性     （3）① 分生    ② 吸收    ③ 无机盐      【解析】生态系统是指一定的区域内生物与环境之间形成的统一整体，由生物部分（生产者、消费者、分解者）和非生物部分组成。生态系统具有一定的自我调节能力。食物链是指生产者和消费者、消费者与消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者。不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖；经过两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。(1) 植物细胞的细胞质中含有叶绿体和线粒体等细胞器，其中叶绿体是进行光合作用的场所，能将光能转化为化学能，合成有机物。(2) 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉。荇菜花色艳丽，开花后，经过传粉和受精，才能结出果实和种子。种子植物包括裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被。通过解剖观察，发现荇菜的种子有两片子叶，且种子外面有果皮包被，据此判断荇菜属于被子植物中的双子叶植物。荇菜用种子繁殖，种子中的胚是由受精卵发育而来的，属于有性生殖，但荇菜也能用茎进行没有经过两性生殖细胞结合形成受精卵的生殖，属于无性生殖。(3) 分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。所以荇菜根的生长主要依赖根尖分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和吸收的作用，能吸收水体中的水分和无机盐，同时能使水体中含氮和含磷的无机盐减少，抑制藻类过度繁殖，对水体有净化作用。 考点2 种子的萌发 1.（2026·吉林·中考真题）天寒地冻不适于播种。据此可以推测出：种子的萌发需要适宜的（       ） A. 肥料 B. 温度 C. 光照 D. 空气 【答案】B 【解析】A．肥料并非种子萌发必需的环境条件，A错误。B．天寒地冻意味着温度过低，不适宜播种，由此可推测种子的萌发需要适宜的温度，B正确。C．题干未涉及光照相关内容，且光照不是种子萌发的必要环境条件，C错误。D．题干中没有体现空气对种子萌发的影响，D错误。 2.（2026·内蒙古·中考真题）某同学准备了以下生物材料，并为它们提供适宜萌发的环境条件。其中不可能萌发的是（        ） A. 大豆 B. 玉米 C. 大米 D. 花生 【答案】C 【解析】A．黄豆属于种子，只要具备适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外界条件，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，就可以萌发，进而长成植株，A不符合题意。B．玉米粒是玉米的种子（通常将玉米果实也视为种子），在适宜的环境条件下，如合适的温度、湿度和充足的氧气等，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，其胚会吸收胚乳中的营养物质开始萌发，长出幼苗，B不符合题意。C．大米是水稻种子经过加工后的产物，在加工过程中，种皮、胚等结构被破坏，只剩下了胚乳部分，不具备完整的胚，所以即使提供适宜的环境条件，也不会萌发生长成植株，故C符合题意。D．花生是果实，内含种子，当满足水分、温度、空气等条件时，同时种子本身具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，且不在休眠期，种子就能够吸水膨胀，激活内部的酶，将储存的营养物质转化为可利用的形式，供给胚生长发育，从而萌发成幼苗，D不符合题意。 3.（2026·湖南·中考真题）豆芽菜是由种子萌发而来的，种子萌发不需要的环境条件是（        ） A. 肥沃的土壤 B. 充足的空气 C. 适量的水分 D. 适宜的温度 【答案】A 【解析】A．种子萌发时依靠自身储存的营养物质即可满足需求，不需要肥沃的土壤提供养分，A符合题意。B．充足的空气是种子萌发时进行呼吸作用、获取能量的必要条件，B不符合题意。C．适量的水分可使种子吸水膨胀，打破休眠，促进种子萌发，C不符合题意。D．适宜的温度能保证种子内酶的活性正常，为种子萌发提供适宜的生理环境，D不符合题意。 4.（2026·云南·中考真题）香菜会影响周围蔬菜种子的萌发，为探究不同浓度香菜提取液对种子萌发的影响，科研人员开展实验得到如下结果。据图分析错误的是（       ） A. 设置浓度为0g/mL的香菜提取液作为对照 B. 不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同 C. 两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同 D. 香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子 【答案】D 【解析】A．本实验的自变量是香菜提取液的浓度，设置浓度为0𝑔/𝑚𝐿的香菜提取液可以作为空白对照，排除无关变量对实验结果的影响，故A正确。B．由图可知，随着香菜提取液浓度升高，同种种子的发芽率逐渐降低，说明不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同，浓度越高抑制作用越强，故B正确。C．两条曲线起点：小白菜种子发芽率高于油菜种子，后续小白菜种子发芽率下降速度更快，低于油菜种子，说明两条曲线在0∼0.001g/mL之间存在交点，该交点对应的浓度下两种种子发芽率相同，因此两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同，故C正确。D．在浓度较低（未到交点浓度）时，小白菜种子发芽率高于油菜种子，说明香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用弱于油菜种子，并非对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子，故D错误。 5.（2025·山东日照·中考真题）大花马齿苋的种子非常细小，直径不到1毫米，需要一定光照刺激才能发芽，浇水不当时容易将种子埋入土中。请选择合适的播种方法（       ） 选项 播种后处理 空气湿度/% 土壤浇水方式 A 不覆土 65 喷雾器喷雾 B 不覆土 65 矿泉水瓶盛水漫灌 C 覆土按压 65 喷雾器喷雾 D 覆土按压 65 矿泉水瓶盛水漫灌 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】大花马齿苋种子需光照才能发芽且易被埋入土中，因此播种时需保证光照条件并避免种子被掩埋。A．由于大花马齿苋种子需要一定光照刺激才能发芽，不覆土能让种子直接暴露在光照之下，满足其发芽对光照的关键需求，为种子顺利发芽提供了必要条件。适宜的空气湿度可以保证种子在发芽过程中不会因过于干燥而影响生理活动，也不会因湿度过大导致种子霉变等问题，有利于种子保持正常的发芽状态。喷雾器喷雾能够均匀且轻柔地将水分喷洒在土壤表面，不会产生较大的水流冲击力。对于直径不到1毫米且非常细小的大花马齿苋种子来说，这种方式可以有效避免因浇水不当而被水流冲入土中，从而保证种子能够在土表接受光照并正常发芽，故A符合题意。B．使用矿泉水瓶盛水漫灌存在问题。漫灌时水流较大且较为集中，对于细小的大花马齿苋种子而言，强大的水流很容易将种子冲入土中，使其无法接受光照，进而影响种子的发芽，故B不符合题意。C．覆土按压的操作会使种子被土壤完全覆盖，阻挡了光照。而大花马齿苋种子发芽需要光照刺激，这种处理方式破坏了种子发芽的必要条件，导致种子难以正常发芽，故C不符合题意。D．覆土按压会让种子处于无光照的环境中，不满足大花马齿苋种子发芽对光照的需求，不利于种子发芽。用矿泉水瓶盛水漫灌，水流大且冲击力强，会进一步增加种子被埋入土中的风险，对种子发芽极为不利，故D不符合题意。故选A。 6.（2025·江苏泰州·中考真题）蚕豆种子萌发时不需要的外界条件是（　　） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 足够的无机盐 D. 充足的空气 【答案】C 【解析】种子萌发的外界条件为适宜温度、一定水分、充足空气。适宜温度保障酶促反应正常；水分让种皮变软、溶解营养供胚利用；空气满足呼吸作用对氧的需求。足够的无机盐主要在幼苗生长阶段，由根系从土壤吸收，并非种子萌发阶段必需。A．适宜的温度是蚕豆种子萌发的必要外界条件之一。种子萌发过程中，内部的酶促反应需要在适宜的温度范围内才能正常进行，温度过高或过低都会影响酶的活性，进而影响种子的呼吸作用、物质转化等生理过程，不利于种子萌发，故A不符合题意。B．一定的水分是蚕豆种子萌发必不可少的外界条件。种子萌发时，首先要吸收水分，使种皮变软，有利于氧气进入种子内部；同时，水分能使种子内的营养物质溶解，便于运输到胚的各个部分，为胚的生长发育提供物质和能量，故B不符合题意。C．足够的无机盐不是蚕豆种子萌发所需的外界条件。种子萌发过程中，所需的营养物质主要来自种子自身储存的营养（如子叶中的营养物质），在种子萌发初期，还不需要从外界吸收无机盐来提供营养，无机盐主要是在种子萌发成幼苗后，通过根系从土壤中吸收，用于植株的生长发育，故C符合题意。D．充足的空气是蚕豆种子萌发的必要外界条件。种子萌发时，呼吸作用旺盛，需要消耗大量的氧气，充足的空气能为种子的呼吸作用提供足够的氧气，保证种子内的有机物能顺利分解，释放出能量，满足种子萌发时的能量需求，故D不符合题意。故选C。 7.（2025·广西·中考真题）“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的肥料 【答案】B 【解析】种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气。肥料并非种子萌发必需的条件，种子自身储存的营养物质可满足早期生长需求。A．“坎三升水”是直接浇水，与温度无直接关联，故A不符合题意。B．浇水可为种子萌发提供必要的水分，促进种子吸水膨胀和代谢活动，故B符合题意。C．充足空气需通过土壤疏松实现，浇水过多可能减少空气，但题目强调“适量”浇水，主要目的并非提供空气，故C不符合题意。D．肥料并非种子萌发的必要条件，且浇水与施肥无关，故D不符合题意。故选B。 8.（2025·河北·中考真题）为研究玉米种子萌发的适宜温度，研究人员将玉米种子随机平分为四组，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如下图所示。下列说法错误的是（       ） A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度是30℃左右 【答案】B 【解析】（1）玉米种子由种皮、胚和胚乳组成。胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，胚是新植物的幼体。胚乳储存着丰富的营养物质，为种子萌发提供营养。（2）种子萌发时，首先吸收水分，胚根最先突破种皮发育成根，然后胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。A．玉米种子的胚乳中含有大量的淀粉等营养物质，在种子萌发过程中，胚乳中的营养物质会被分解，为胚根、胚芽等的生长提供能量和物质，A正确。B．种子萌发时，最先突破种皮的是胚根（不是胚芽），胚根向地生长发育成根，B错误。C．从图中可以明显看出，在15℃、20℃、25℃、30℃这四种温度下，代表胚根生长速度的曲线始终高于代表胚芽生长速度的曲线，即四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽，C正确。D．观察图表可知，在30℃左右时，无论是胚根还是胚芽的生长速度都相对较快，所以可以推测种子萌发的最适温度是30℃左右，D正确。故选B。 9.（2025·云南·中考真题）云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根   胚芽 B. 子叶   胚轴 C. 胚根   胚轴 D. 子叶   胚芽 【答案】A 【解析】种子萌发时，胚的各部分结构发育不同。A．胚根最先突破种皮，发育成根；胚芽发育成茎和叶，故A符合题意。B．子叶储存或转运营养物质，不突破种皮；胚轴连接根和茎，并非发育成茎，故B不符合题意。C．胚根正确，但胚轴发育为连接根和茎的部分，并非茎本身，故C不符合题意。D．子叶不突破种皮；胚芽正确，但组合错误，故D不符合题意。故选A。 10.（2024·山东日照·中考真题）利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（       ） A. 充足的光照 B. 充足的有机物 C. 适量的无机盐 D. 适量的水分 【答案】D 【解析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。A．光照不是花生种子萌发的必须条件，A不符合题意。B．花生芽菜制作主要依赖种子自身储存的有机物，因此不需要外界提供有机物，B不符合题意。C．无机盐不是花生种子萌发的条件，C不符合题意。D．适量的水分是花生种子萌发的关键条件之一，D符合题意。故选D。 （2024·山东青岛·中考真题）（多选）阅读以下信息，完成下面小题。“二十四节气”是我国古代劳动人民结合植物的生长规律，加工提炼而成的农业生产时间指南，体现了我国劳动人民的生存智慧。 11.谚语说“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，农民忙着春耕播种。下列关于播种黄瓜的措施与其目的的叙述，对应不一致的是（　　） A. 播种前往往要浸种，使种皮松软，利于种子萌发 B. 播种前要疏松土壤，为种子萌发提供充足的空气 C. 播种后用地膜覆盖，为种子萌发提供适宜的温度 D. 播种后大量浇水浸没土壤，为种子萌发提供水分 12.谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节，我国大部分地区气温逐渐升高，空气湿度逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物与环境相互作用 C. 生物影响环境 D. 生物之间的竞争关系 13.立冬时节，万物进入休养、收藏状态，北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是（　　） A. 呼吸作用消耗了有机物 B. 呼吸作用释放了能量 C. 呼吸作用产生二氧化碳 D. 呼吸作用消耗了氧气 【答案】11.D　12.A　13.A 【解析】11.种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期。 12.立冬时节，储存在地窖中的萝卜、白菜等蔬菜，由于呼吸作用消耗了有机物，导致其营养价值随存放时间的延长而降低。11.A．播种前往往要浸种，这是为了使种皮变得松软，从而更有利于种子的萌发。种子萌发需要充足的水分，浸种可以让种子吸收到足够的水分，A正确。 B．播种前要疏松土壤，这是为了改善土壤的通气状况，为种子的萌发提供充足的空气。种子萌发除了需要水分外，还需要空气（氧气）进行呼吸作用，B正确。 C．播种后用地膜覆盖，这是为了保持土壤的温度，为种子的萌发提供适宜的环境。特别是在早春时节，气温较低，用地膜覆盖可以有效地提高土壤温度，促进种子的萌发，C正确。 D．播种后大量浇水浸没土壤，这种做法实际上是不利于种子萌发的。虽然种子萌发需要水分，但是过多的水分会导致土壤中的氧气含量降低，影响种子的呼吸作用，甚至可能导致种子腐烂，D错误。 故选D。12.A．谷雨时节，随着气温的逐渐升高和空气湿度的逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这明显体现了环境因素（气温和湿度）对生物（小麦、油菜）生长的影响，即环境影响生物，A正确。 B．虽然生物与环境之间确实存在相互作用，但本题主要强调的是环境对生物的影响，而非生物与环境的相互作用，B错误。 C．本题中并未体现生物对环境的影响，而是环境对生物的影响，C错误。 D．本题中并未涉及生物之间的竞争关系，而是强调了环境对生物生长的影响，D错误。 故选A。13.A．呼吸作用是生物体细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放出能量的过程。在这个过程中，有机物被消耗，导致蔬菜的营养价值降低，A正确。 B．呼吸作用会释放能量，但这个能量主要用于生物体的生命活动，而不是直接导致蔬菜营养价值降低，B错误。 C．二氧化碳的产生是呼吸作用的产物之一，但它并不直接导致蔬菜的营养价值下降，C错误。 D．呼吸作用需要消耗氧气，但蔬菜营养价值的降低主要是由于有机物的消耗，而非氧气的消耗，D错误。 故选A。 14.（2024·山东青岛·中考真题）菜豆种子材料易得、观察方便，是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述，不符合实际的是（　　） A. 胚将发育成新的植物体 B. 最先突破种皮的结构是胚芽 C. 胚轴发育成连接根和茎的部分 D. 子叶为种子萌发提供营养物质 【答案】B 【解析】种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。A．胚是种子的核心部分，它包含了胚芽、胚轴、胚根和子叶等重要结构。在种子萌发过程中，胚会发育成新的植物体，这是种子萌发的基本过程，A正确。 B．在种子萌发时，最先突破种皮的结构通常是胚根，而不是胚芽，B错误。 C．胚轴是连接胚芽和胚根的部分，在种子萌发过程中，胚轴会发育成连接根和茎的部分，起到支撑和连接的作用，C正确。D．子叶是菜豆种子中的营养储存结构，它富含营养物质，如蛋白质、脂肪等。在种子萌发过程中，子叶会提供这些营养物质给胚，以支持其生长和发育，D正确。 故选B。 15.（2024·广东·中考真题）同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（　　） A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 【答案】A 【解析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。播种前松土，土壤疏松有利于空气进入土壤内部。因此，主要目的是为种子萌发提供充足的空气，BCD错误，A正确。故选A。 16.（2024·福建·中考真题）如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】本题考查种子萌发过程的有关知识．结合菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图进行解题，首先要明确菜豆幼苗及菜豆种子示意图中各部分结构的名称和功能以及对应的发育关系。解：种子萌发的过程：种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，在萌发过程中最先突破种皮的是②胚根，发育成根；此后③胚芽发育成茎和叶、①胚轴发育成连接茎与根的部分。故B符合题意。【点睛】注意植物先长出的是根，不是芽。 17.（2024·安徽·中考真题）某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（       ） A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入 【答案】A 【解析】种子萌发需要一定的外部条件：适宜的温度、充足的空气和适量的水分。A．大豆种子发芽需要一定的湿度，但过多的水会导致种子缺氧。因此，定期洒水可以确保种子周围的湿度适宜，同时避免缺氧，A正确。B．如果装置始终充满水，种子会处于缺氧状态，无法进行正常的呼吸作用，从而抑制发芽，B错误。C．种子的萌发需要一定的温度，但是不需要光照条件，C错误。D．虽然防止微生物侵入是重要的，但密封装置同样会导致种子缺氧。而且，适当的通风也有助于保持适宜的湿度和温度，D错误。故选A。 18.（2026·宁夏·中考真题）农业种植户要获得粮食丰产，提高种子的发芽率是首要条件。种子的萌发需要哪些环境条件呢？同学们用绿豆种子为材料开展了探究实验，实验过程及实验结果如下表： 项目 组别 1 2 3 4 实验条件 20粒 20粒 20粒 20粒 适量的水 不加水 适量的水 水完全浸没种子 橱柜 橱柜 冰箱冷藏室 橱柜 实验结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 注意：1．选择合适的培养皿，在培养皿中放入裁剪合适的滤纸或餐巾纸。2．培养皿每天定时打开一次，并保持1、3、4号培养皿中的水量与实验开始时相同。 （1）实验中不用1粒种子的原因是　　　　　　　　　　。 （2）1、2组作为一组对照实验，变量是　　　　　　　　　　；根据　　　　　　　　　　组对照可知种子的萌发需要充足的空气；根据1、3组对照可知种子的萌发需要适宜的　　　　　　　　　　。 （3）种子在土壤中萌发时，　　　　　　　　　　发育成根，从土壤中吸收　　　　　　　　　　。同学们想进一步探究光照与种子萌发有怎样的关系，他们设计实验方案，完成实验并统计数据，结果如下图。分析图中数据，回答下列问题。 （4）分析表中的数据可知，三种种子的萌发与光照的关系分别是　　　　　　　　　　。 （5）依据实验结果，从覆土的厚度方面分析，你认为播种这三种植物种子时要注意的问题是　　　　　　　　　　。 【答案】（1）避免偶然性、减小实验误差     （2）① 水    ② 1、4    ③ 温度     （3）① 胚根    ② 水和无机盐     （4）蚕豆种子萌发与光照无关，光照促进烟草种子的萌发，光照抑制苋菜种子的萌发     （5）蚕豆种子深播浅播均可，烟草种子要浅播（或“少覆土”），苋菜种子要深播（或“多覆土”）      【解析】(1) 若只用1粒种子进行实验，种子自身的活性、偶然损伤等特殊情况会导致实验结果出现很大误差，使用多粒种子可以避免偶然性，减小实验误差，提高实验结果的可靠性。(2) 1组有适量的水，种子萌发；2组不加水，种子不萌发，1组和2组只有水分条件不同，其余条件一致，因此实验变量是水分。探究种子萌发需要充足空气时，需要控制空气为唯一变量，1组有充足空气，种子萌发；4组种子被水完全浸没缺少空气，种子不萌发，其余条件一致，因此通过1、4组对照可以得出种子萌发需要充足空气。1组温度为橱柜的适宜温度，种子萌发；3组在冰箱冷藏室，温度低，种子不萌发，1组和3组只有温度不同，因此得出种子萌发需要适宜的温度。(3) 种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，根的主要功能是从土壤中吸收水分和无机盐，供给植株后续生长。(4) 根据柱状图数据分析：蚕豆种子有光、无光条件下发芽率几乎相同，说明光照对蚕豆种子萌发没有明显影响；烟草种子有光条件下发芽率接近100%，无光仅为2.4%，说明烟草种子萌发需要光照，有光条件更利于萌发；苋菜种子相反，无光条件下发芽率高达96.6%，有光仅1.8%，说明苋菜种子在无光条件下更适合萌发。(5) 播种时覆土厚度会影响种子接收的光照量，覆土越浅种子越容易获得光照，覆土越深光照越少，环境越接近黑暗。因此结合三种种子对光照的需求可得：蚕豆种子萌发不受光照影响，因此对覆土厚度没有特殊要求，深播浅播均可；烟草种子需要光照萌发，因此适合浅播保证种子获得光照；苋菜种子需要无光环境萌发，因此适合适当深播，为种子提供无光环境。 19.（2026·福建·中考真题）福建是番茄重要产区。为提高大棚番茄产量，科研人员进行大棚番茄栽培研究。回答问题。 （1）培育幼苗a．播种前浸泡种子，为种子的萌发提供　　　　　　　　。种子中突破种皮形成根的是　　　　　　　　。b．为提高幼苗的成活率，选择阴天移栽的目的是降低植物的　　　　　　　　。 （2）栽培与观察a．下图中发育为果实的结构是［　　　　　　　　］。 b．为探究光照时间对番茄生长和产量的影响，将A、B组均置于自然光照下，并在实验期间每天天黑后对B组进行4小时补光。测定结果如下。 组别 株高/cm 茎粗/mm 单株果数/个 单果质量/g A组 175.33 10.00 25 63.01 B组 180.50 12.77 30 75.69 番茄产量更高的是　　　　　　　　组，从光合作用的角度分析其原因是　　　　　　　　。c．为了提高大棚番茄产量，还可采取的措施有　　　　　　　　。（答出一点即可） 【答案】（1）① 一定的水分    ② 胚根    ③ 蒸腾作用     （2）① ③ /③ 子房    ② B    ③ B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多    ④ 适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）      【解析】(1) 种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。播种前浸泡种子，是为种子萌发提供一定的水分。种子萌发过程中，胚根最先突破种皮，发育形成根。阴天光照强度弱，可降低植物的蒸腾作用，减少移栽后水分的散失，提高幼苗成活率。(2) 传粉受精完成后，子房发育为果实，图中③ 为子房，因此发育为果实的是③ 子房。绿色植物可以利用太阳提供的光能，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，同时把光能转变成化学能储存在所合成的有机物里，并且释放出氧气，这个过程叫做光合作用。根据表格数据，B组单株果数更多、单果质量更大，因此产量更高的是B组。从光合作用角度分析，原因是：B组光合作用时间更长，产生（并积累）的有机物更多。提高大棚番茄产量还可采取的措施：适当增加大棚内二氧化碳浓度（或合理密植、适当增大昼夜温差等）。 20.（2026·山东·中考真题）西瓜从播种到成熟，是一个“从种子到种子”的过程，如图1所示。下面，让我们走近这一过程，分析西瓜生产的相关问题。（“[          ]”中填写图1中的序号或字母，后面的“____________”上填写结构名称） （1）西瓜播种前，通常都要催芽。催芽时，将培养种子的恒温箱设置为30℃，目的是为种子萌发提供　　　　　　　　　　　　。 （2）西瓜伸蔓时，需在土壤中施加一次“催蔓肥”。施肥是为了给西瓜生长发育提供　　　　　　　　　　　　，该物质主要通过根尖的[          ]　　　　　　　　　　　　吸收。 （3）西瓜开花后，可进行人工授粉。授粉后，花中的[          ]　　　　　　　　　　　　发育成果实。 （4）西瓜种植过程中，可采取恰当的措施提高产量。 ①定期通风。光照较强时，对大棚进行通风，可以提高　　　　　　　　　　　　浓度，进而提高　　　　　　　　　　　　强度，制造更多的有机物。 ②合理施肥。不同施氮量下，西瓜的产量如下表所示。根据表中数据，在图2中绘制出折线图　　　　　　　　　　　　（在答题卡指定位置绘制），并根据图表写出施氮量与西瓜产量的关系：　　　　　　　　　　　　。 施氮量（千克/亩） 产量（千克/亩） 0 1800 9 2400 13 2600 17 2300 20 2100 【答案】（1）适宜的温度     （2）① 无机盐    ② [①]成熟区     （3）[b]子房     （4）① 二氧化碳    ② 光合作用    ③     ④ 施氮量13千克/亩时产量最高，过量施氮会降低产量      【解析】(1) 种子萌发需要适宜的温度、一定水分、充足空气三个外界条件，将催芽环境设置为30℃，目的是为种子萌发提供适宜的温度。(2) 植物生长需要多种无机盐，施肥的作用是给西瓜生长提供所需的无机盐；而吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的① 成熟区，该区域生有大量根毛，吸收面积大。(3) 西瓜完成传粉和受精后，雌蕊的子房会发育为果实，图中b是花的子房，因此是b子房发育成果实。(4) ① 光照充足时西瓜光合作用旺盛，消耗大量二氧化碳，大棚通风可以补充二氧化碳，提高二氧化碳浓度，进而提高光合作用强度，促进有机物合成，提高产量。② 绘制折线图只需根据表格数据对应描点再依次连线即可，如图：从数据可以得出规律：在一定范围内，西瓜产量随施氮量增加而升高，当施氮量超过13千克/亩后，西瓜产量随施氮量增加逐渐下降，13千克/亩的施氮量对应的西瓜产量最高。 21.（2026·四川南充·中考真题）花生芽的生产：花生种子发芽后形成的花生芽，可以作为芽菜食用。某生物兴趣小组开展家庭水培花生芽的实践活动。请回答下列问题： （1）选种浸泡选用　　　　　　（填自身条件）的花生种子，再用清水浸泡一段时间。种子消毒先对浸泡后的种子消毒，再用清水漂洗干净。 （2）播种先清洗消毒育苗盘，再在盘底铺一层卫生纸，最后放入漂洗后的花生种子并轻轻抚平。应选用底部　　　　　　（选填“有孔”或“无孔”）的育苗盘。 （3）催芽、出芽每天要用洒水壶淋透水。淋水次数一般每天不超过5次。最佳环境温度为25℃～30℃。每天淋透水的目的是　　　　　　。 （4）采收一般6~8天后，在种皮未完全脱落、芽色乳白或浅黄时采收，口感最佳。       为获得口感最佳的花生芽，上一环节还需做　　　　　　处理。如果来不及食用或销售，请提出一条合理建议：　　　　　　。 【答案】（1）饱满完整、有活力的胚     （2）有孔     （3）提供适量的水分和适宜的温度（合理即可）     （4）① 遮光/黑暗    ② 可放在冰箱中保鲜储存（合理即可）      【解析】(1) 种子萌发的自身条件要求胚结构完整、具有生理活性，且种子已度过休眠期，只有满足这些条件的花生种子才能正常萌发形成花生芽，因此选种需符合该标准。(2) 底部有孔的育苗盘可以避免积水导致种子缺氧腐烂，同时能保证空气流通，为种子呼吸作用提供充足氧气，利于种子萌发。(3) 种子萌发需要充足的水分和氧气，每天淋透水既能满足种子萌发对水分的需求，又能让空气进入育苗盘，保障种子呼吸作用正常进行。(4) 花生芽呈现乳白或浅黄是因为未进行光合作用合成叶绿素，因此需要进行遮光处理；若来不及食用，低温冷藏可降低花生芽的呼吸作用强度，减少有机物消耗，从而延长保鲜时间。 22.（2025·陕西·中考真题）二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气，可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律，气温高低及降雨情况等。二十四节气可以指导传统农业生产，也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化，体验劳动之乐”实践活动，小小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图是西红柿果实及横切示意图。 请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果，回答问题。 【共悟劳动之理】清明 （1）播种：小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌，发现一部分种子很快下沉，一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻，小秦应选　　　　　　　　（填“下沉”或“漂浮”）的种子播种。谷雨 （2）定植：移栽西红柿幼苗时，小秦连土带苗移栽，小秦的同学将根部土壤清除干净移栽，请预测　　　　　　　　（填“小秦”或“小秦的同学”）的方法更有利于幼苗成活。定植后搭架绑蔓，防止植株倒伏。立夏、小满、芒种、夏至 （3）追肥：小秦想探究氮肥对西红柿植株生长的影响。取20株生长情况相似的健壮西红柿植株，随机分为甲、乙两组。甲组在含氮的培养液中培养，乙组在等量的缺氮培养液中培养，其他条件相同且适宜。定期测量植株高度。请你预测：如果甲组比乙组低，说明氮肥对西红柿植株生长有抑制作用；如果甲组比乙组高，说明氮肥对西红柿植株生长有　　　　　　　　作用；如果甲组和乙组　　　　　　　　，说明氮肥对西红柿植株生长无影响。 （4）整枝打杈：同学们摘除所有侧枝，只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通过输导组织中的　　　　　　　　更多地运输到果实，提高产量。小暑 （5）采收：西红柿终于成熟了。西红柿是果实，由图中的①和种子构成。①是由花中的　　　　　　　　发育而来的。 【共享劳动之果】 （6）小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下，小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是　　　　　　　　。 （7）小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿，请从两个方面提出西红柿的保鲜措施：　　　　　　　。 （8）清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满，夏至插秧一场荒（五谷不熟，庄稼歉收）”中所蕴含的二十四节气指导传统农业生产的道理是　　　　　　　　。 【答案】（1）下沉     （2）小秦     （3）① 促进    ② 植株高度相同     （4）筛管     （5）子房壁     （6）爷爷患有糖尿病，血液中的血糖浓度过高     （7）冷藏保存、真空密封保存     （8）植物的生长需要适宜的温度      【解析】图中① 是果皮，在果实与种子的形成过程中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。(1) 种子萌发需要一定的自身条件，即种子是活的而且胚是完整的，种子中含有丰富的营养物质，以及还需要度过休眠期的，因此小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌，发现一部分种子很快下沉，一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻，小秦应选下沉的种子播种，下沉的种子中含有丰富的营养物质。(2) 植物的根是吸收水和无机盐的主要器官，植物的生长也离不开根的，因此移栽西红柿幼苗时，应该连土带苗移栽，这样有利于西红柿幼苗成活。而小秦的同学将根部土壤清除干净移栽，这样的方法不利于西红柿幼苗的成活。所以小秦同学的方法更有利于幼苗成活。(3) 根据实验分析；如果甲组比乙组低，说明氮肥对西红柿植株生长有抑制作用；如果甲组比乙组高，说明氮肥对西红柿植株生长有促进作用；如果甲组和乙组植株高度相同，说明氮肥对西红柿植株生长无影响。(4) 植物体内的输导组织包括导管和筛管，其中导管运输水和无机盐，筛管运输有机物，因此同学们摘除所有侧枝，只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通过输导组织中的筛管更多地运输到果实，提高产量。(5) 果实由① 果皮和种子组成，① 果皮是由花中的子房壁发育而来的。(6) 爷爷患有糖尿病，不宜食用含糖量高的食物，而糖拌西红柿含糖量较高，因此爷爷不适宜食用糖拌西红柿。(7) 西红柿的保鲜措施有放入冰箱低温冷藏或者真空袋密封保存。(8) 谷雨气温较低，适合植物生长，夏至气温过高，不适合秧苗生长，这体现的道理是植物的生长需要适宜的温度。 23.（2024·天津·中考真题）某兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”设计了如下实验，请回答。 组别 实验材料 空气 水分 温度 ① 10粒绿豆 充足 不加水 23℃ ② 10粒绿豆 充足 适量 0℃ ③ 10粒绿豆 充足 适量 23℃ ④ 10粒绿豆 不足 浸没种子 23℃ （1）实验设计中，　　　　　　　　　组和③组对照，探究的是温度对种子萌发的影响；④组和③组对照，探究的是　　　　　　　　　对种子萌发的影响。 （2）我国有句谚语：清明前后，种瓜种豆。结合该小组的实验设计，写出谚语中的科学道理。　　　　　　　　　。 【答案】（1） ②     空气（氧气）     （2）种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明节前后天气有雨、温度适宜，这样的环境条件适宜植物种子的萌发      【解析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。(1) 对照实验遵循单一变量原则。② 组和③ 组相比，唯一不同的变量是温度，其他条件（空气、水分、种子数量等）都相同，所以② 组和③ 组对照，探究的是温度对种子萌发的影响。④ 组和③ 组相比，不同的变量是空气，④ 组空气不足（种子被浸没），③ 组空气充足，所以④ 组和③ 组对照，探究的是空气对种子萌发的影响。(2) 种子萌发所需的环境条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气，清明前后，有雨，天气变暖，地温逐渐升高，为种子萌发提供了适宜的温度条件，所以适合“种瓜种豆”。 24.（2024·湖北·中考真题）番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 （1）播种前先松土，是因为种子的萌发需要　　　　　　　　。番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是　　　　　　　。 任务二：移栽 （2）番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效地进行　　　　　　　　　作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番茄的　　　　　　　作用，提高移栽成活率。 任务三：田间管理 （3）随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量　　　　　　　　　营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四：采摘后管理 （4）夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当　　　　　　　　　（填“升高”或“降低”）温度。 任务五：研后拓展 （5）温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有　　　　　　　　　　　　（答出2条即可）。 【答案】（1）① 氧气/空气    ② 胚根     （2）① 光合    ② 蒸腾     （3）含氮     （4）降低     （5）采光好、保温等      【解析】熟悉种子萌发的条件（内部条件：种子是活的，胚是完整的、过了休眠期的；外部条件：适宜的温度、适量的水、充足的空气）、温度、二氧化碳对光合作用的影响以及呼吸作用分解有机物等知识。(1) 播种前先松土，使得土壤空隙增加，利于氧气（空气）进入，可以为种子萌发提供氧气（空气）；种子萌发时，胚根最先突破种皮。(2) 合理密植是在不浪费光照的情况下，使叶片最大限度地接受光照，从而提高光合作用的效率；移栽时，会损伤幼根和根毛，根的吸水能力下降，需要降低蒸腾作用减少水分散失，选择在阴天傍晚进行移栽，可以降低蒸腾作用，提高移栽成活率。(3) 设置对照实验时，除变量外，其他条件均保持相同且适宜，本实验中含氮无机盐的有无是变量，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量含氮的营养液。(4) 果蔬类要保持新鲜度，需降低呼吸作用，低温使果蔬类细胞的代谢降低，能有效降低呼吸作用，延长保鲜时间。(5) 温室大棚可以满足反季节番茄的栽培，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有采光好、保温、设置夜间照明灯等。 25.（2024·安徽·中考真题）下图是某双子叶植物的生命周期示意图，①～④表示器官，据图回答： （1）种子萌发时，先吸水胀大，种皮变软，然后　　　　　　突破种皮，进而发育成根。 （2）幼苗和植株在生长过程中，吸收的水分大部分通过　　　　　　作用散失，吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在　　　　　　（填数字标号）中。 （3）植株生长到一定阶段就会开花、结果，雌蕊中的子房发育成　　　　　　（填数字标号），子房内的　　　　　发育成种子。 【答案】（1）胚根     （2） 蒸腾         （3）      胚珠      【解析】植物的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段；图中① 叶，② 茎，③ 花，④ 果实。(1) 种子萌发时，首先吸水膨胀，种子内部营养物质转化为供胚发育的营养物质并运输至胚的各部分，细胞呼吸作用增强，不断分裂分化，胚根首先突破种皮，将来发育成根，胚轴发育成连接茎和根的部分，胚芽发育成茎和叶，胚逐渐发育成幼苗。(2) 幼苗和植株通过根从土壤中吸收水分，水分通过茎中的导管运输到叶，其中一小部分水供植物体的生命活动利用，绝大部分水通过蒸腾作用从叶片的气孔散失到大气中；植物通过光合作用吸收二氧化碳和水，合成贮存能量的有机物，并释放氧气，光合作用主要在叶片的叶肉细胞进行，所以吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在① 中。(3) 植株生长到一定阶段就会开花，传粉受精完成后，雄蕊和雌蕊的柱头、花柱等结构凋落，子房内细胞不断分裂分化，其中受精卵发育成胚，受精中央细胞发育成胚乳，珠被发育成种皮，胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮，子房发育成果实；所以雌蕊中的子房发育成④ 果实，子房内的胚珠发育成种子。 考点3 植株的生长 1.（2026·广西·中考真题）图1是某同学制作的植物叶片气孔结构模型，图2是叶片表皮结构示意图。图1中的气球模拟的是图2中的（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】A．图2中① 是表皮细胞，表皮细胞是叶片表皮上不规则的扁平细胞，不承担调节气孔开闭的功能，气球不是模拟表皮细胞，A不符合题意。B．气孔是由一对保卫细胞围成的空腔，保卫细胞可通过吸水或失水改变形态，从而调节气孔开闭，该模型中两个气球可通过充气、放气改变形态，模拟的就是保卫细胞，对应图2中② 保卫细胞，B符合题意。C．气球没有模拟细胞壁结构，C不符合题意。D．图2中④ 是气孔，气孔是两个保卫细胞之间的空腔，本模型中两个气球之间的缝隙才模拟气孔，气球不模拟气孔，D不符合题意。 2.（2026·河北·中考真题）某同学用显微镜观察黑藻叶芽纵切片，看到的结构如下图所示。结构a是（        ） A. 幼叶 B. 枝条 C. 芽轴 D. 芽原基 【答案】C 【解析】芽轴：中间的轴状结构，将来发育成茎。幼叶：周围的片状结构，将来发育成叶。芽原基：幼叶叶腋里的小突起，将来发育成侧芽。 枝条：是芽发育成的整体结构，不是叶芽内部的结构。     图中结构a位于叶芽的中轴部位，是芽轴，C符合题意，ABD不符合题意。 3.（2026·河北·中考真题）某同学利用下图所示的装置对番茄进行无土栽培，栽培过程中不需要（        ） A. 通入适量空气 B. 适时适量补水 C. 定期补充无机盐 D. 定期补充淀粉 【答案】D 【解析】A．无土栽培所用的营养液中氧气含量少，通入适量空气，能够增加营养液中的含氧量，从而促进根的呼吸作用，避免根缺氧烂根，是需要的，A不符合题意。B．植物生长需要水分，营养液中的水分会被吸收和蒸发，需要补充，并且适时适量补水还能够稀释营养液的浓度，有利于水分和无机盐的吸收，是需要的，B不符合题意。C．植物生长需要多种无机盐，营养液中的无机盐会被消耗，需要定期补充无机盐，C不符合题意。D．植物可以通过光合作用自己制造有机物（如淀粉），不从外界吸收淀粉等有机物，因此不需要定期补充淀粉，D符合题意。 4.（2026·四川南充·中考真题）某同学在两个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如下。下列叙述正确的是（　　） A. 根吸收的水通过筛管被送到植物体各部 B. 幼根的生长主要由分生区的细胞起作用 C. 在被子植物中，根常作为分类的重要依据 D. 与A地相比，B地的土壤浅层可能更干旱 【答案】D 【解析】A．植物体内的导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。因此，根吸收的水是通过导管被送到植物体各部分，供给各部分进行生命活动，A错误。B．幼根的生长是分生区细胞分裂增加细胞数目和伸长区细胞伸长使细胞体积增大共同作用的结果，分生区和伸长区的作用都很关键，不能说幼根的生长主要由分生区的细胞起作用，B错误。C．在被子植物中，花、果实、种子的形态结构相对稳定，并且它们在一生中出现的时间比较晚，存留的时间比较短，受环境的影响比较小，常作为分类的重要依据，根不是分类的主要依据，C错误。D．植物的根具有向水性。由图可知，A地植物根系浅而广，说明该地浅层水分多；B地植物根系深而发达，说明该地浅层水分很少。因此，与A地相比，B地土壤浅层可能更干旱，D正确。 5.（2025·山东青岛·中考真题）崂山茶有“江北第一名茶”的美誉，深受人们喜爱。制作崂山茶的原料是茶树的芽和叶。如图是茶树叶芽的结构示意图，其中能发育成芽和叶的结构分别是（       ） A. ①和② B. ③和① C. ①和③ D. ③和② 【答案】B 【解析】题图中：① 是幼叶，将来发育成叶；② 是芽轴，会发育成茎；③ 是芽原基，可发育成侧芽。③ 芽原基在叶芽进一步生长时，会发育形成侧芽，所以能发育成芽的是③ 。① 幼叶在叶芽发育过程中，会逐渐展开长大形成叶，所以能发育成叶的是① 。可见，B符合题意。ACD不符合题意。故选B。 6.（2025·湖南长沙·中考真题）植物的根尖具有很强的分裂能力，是因为根尖具有（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 分生组织 【答案】D 【解析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区.。A．营养组织储存营养物质，与分裂无关，A故不符合题意。B．输导组织运输物质，不参与分裂，B故不符合题意。C．机械组织起支撑作用，与分裂无关，C故不符合题意。D．分生组织细胞分裂活跃，分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区，D故符合题意。故选D。 7.（2025·湖北·中考真题）新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构，可用于封装氮、磷、钾等肥料，如下图所示。这些肥料会缓慢释放，被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是（       ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】根尖是指从根的最尖端到着生根毛这一段幼嫩部分。一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。① 成熟区，也称根毛区，内部某些细胞已经形成导管，导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。② 伸长区，位于分生区稍后的部分，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区。③ 分生区，是具有很强分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质 ，外观不透明。④ 根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织使之免受土壤磨损的功能。A．根冠位于根的顶端，像一顶帽子似的套在外面，具有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能。它并不具备吸收肥料（无机盐）的功能，所以根冠不是根尖吸收肥料的主要部位，A不符合题意。 B．分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，向下补充根冠，向上转化为伸长区。分生区主要功能是细胞分裂，而不是吸收肥料（无机盐），所以分生区不是根尖吸收肥料的主要部位，B不符合题意。 C．伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。伸长区的主要作用是使根不断伸长，并非吸收肥料（无机盐）的主要部位，所以伸长区不是根尖吸收肥料的主要部位，C不符合题意。 D．成熟区也叫根毛区，在伸长区的上部，细胞停止伸长，并且开始分化，表皮一部分向外突起形成根毛。根毛的存在大大增加了根吸收水分和无机盐的表面积，提高了根吸收水分和无机盐的效率。因此，成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位，D符合题意。 故选D。 8.（2025·湖南·中考真题）桃树枝条上具有分生组织的结构是（　　） A. 形成层 B. 筛管 C. 导管 D. 表皮 【答案】A 【解析】分生组织具有持续分裂能力，常见于根尖、茎尖的生长点及形成层。桃树枝条属于茎的结构，需判断各选项是否属于分生组织。A．形成层是侧生分生组织，能分裂产生新细胞，使茎加粗，A符合题意。B．筛管属于输导组织，负责运输有机物，无分裂能力，B不符合题意。C．导管属于输导组织，运输水和无机盐，无分裂能力，C不符合题意。D．表皮是保护组织，起保护作用，无分裂能力，D不符合题意。故选A。 9.（2025·湖南·中考真题）水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】根尖分为根冠、分生区、伸长区和成熟区，各区域功能不同。根毛的形成与吸收功能相关，需明确各区域特点。A．根冠位于根尖顶端，主要起保护作用，细胞排列疏松，不会形成根毛，A不符合题意.B．伸长区的细胞快速伸长，推动根尖前进，但尚未分化出根毛，B不符合题意.C．分生区细胞分裂活跃，负责产生新细胞，未分化出根毛，C不符合题意.D．成熟区的细胞已分化，表皮细胞向外凸起形成根毛，用于吸收水和无机盐，D符合题意。故选D。 10.（2024·海南·中考真题）《诗经·周南·桃天》咏：“桃之夭夭，灼灼其华”。桃的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段，下列相关叙述正确的是（       ） A. 甲中abc构成胚，胚将发育成乙，乙进一步发育为丙 B. A中的根毛是导管细胞向外突出的部分，是吸收水分和无机盐的主要部位 C. 乙的根能不断伸长是由于C的细胞不断分裂和B的细胞不断伸长 D. 受精后，丁的珠被将发育成甲图中桃的果皮 【答案】C 【解析】种子的胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。根尖包括根冠、分生区、伸长区和成熟区，分生区细胞不断分裂增加细胞数量，伸长区细胞不断伸长使细胞体积增大。果实是由子房发育而来，果皮由子房壁发育而成，种子由胚珠发育而来，珠被发育成种皮。图甲中：a是胚轴、b是胚根、c是胚芽，d是子叶，图乙中A是成熟区、B伸长区、C分生区、D根冠。A．图甲中a是胚轴、b是胚根、c是胚芽，d是子叶，胚是由a胚轴、b胚根、c是芽和d子叶构成，胚是新植物的幼体，将来会发育成乙幼苗，乙幼苗进一步发育为丙植物体，但胚不只是abc，A错误。 B．A中的根毛是成熟区表皮细胞向外突出形成的，不是导管细胞向外突出的部分，根毛大大增加了根与土壤的接触面积，成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位，B错误。 C．乙的根能不断伸长是由于C分生区的细胞不断分裂增加细胞的数量，B伸长区的细胞不断伸长增大细胞的体积，C正确。 D．受精后，丁花中的子房壁将发育成甲图中桃的果皮，珠被发育成种皮，D错误。 故选C。 11.（2024·山东济南·中考真题）下列有关植物根尖、茎和芽的叙述，错误的是（       ） A. 根尖的成熟区细胞停止伸长，开始分化出导管和根毛 B. 木本植物茎的韧皮部中，输导有机物的管道是筛管 C. 枝芽的生长点能产生新的芽结构，叶原基发育成侧芽 D. 根尖的分生区、茎的形成层、枝芽的生长点，主要是分生组织 【答案】C 【解析】1．根尖的结构从顶端向上，一般可以划分为四个部分：根冠、分生区、伸长区和成熟区。2．芽根据发育结果可分为花芽、枝芽、混合芽.3．木本植物茎的结构从外向内依次是树皮、形成层、木质部、髓。A．成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，表皮细胞一部分向外突起形成根毛。成熟区及其上部，根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐，A正确。B．筛管位于维管束的韧皮部，运输有机物，方向从上往下，B正确。C．枝芽生长点的作用是使压轴不断伸长，产生新的芽结构。叶芽发育时，叶原基发育成幼叶，芽原基发育成侧芽，C错误。D．生长点、形成层、分生区的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织。都属于分生组织，D正确。故选C。 （2024·湖南长沙·中考真题）（多选）阅读资料，回答下列小题：年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构（如右图所示），是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。 12.茎的形成层属于（　　） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 机械组织 13.图中年轮甲宽于其它的年轮，对此解释合理的是（　　） A. 气候温暖湿润，茎生长速度快 B. 气候温暖湿润，茎生长速度慢 C. 气候炎热干燥，茎生长速度快 D. 气候炎热干燥，茎生长速度慢 【答案】12.B　13.A 【解析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。12.茎的形成层位于韧皮部，形成层能不断分裂产生新的细胞，因此属于分生组织。B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。13.年轮由形成层每年的活动而产生。形成甲年轮的年份，气候温暖湿润，对树木的生长有利，这时形成层细胞分裂旺盛，新产生的细胞大而明显，导管又大又多；其他年份气候炎热干燥，形成层活动减弱，分裂出的细胞形状小，加上细胞壁厚，导管又少。因此，图中年轮甲宽于其它的年轮。A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 14.（2024·河北·中考真题）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（       ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 【答案】C 【解析】枝芽的结构和作用如图所示：A．花芽是将来发育成花的芽。它包含了形成花蕾和花朵的各个部分的原基，如花瓣、雄蕊、雌蕊等。花芽并不直接发育成荷叶，A不符合题意。B．芽轴是芽的主体部分，它将来发育成茎。虽然茎是植物体的主要支撑结构，但它并不直接发育成荷叶，B不符合题意。C．幼叶是叶芽中的一个重要组成部分，它直接发育成植物的叶片。在这个问题中，“能直接发育成荷叶的是”指的正是荷叶的最初形态——幼叶，C符合题意。D．芽原基是叶芽中位于芽轴侧面的一种结构，它将来发育成侧芽。侧芽是植物体上除了主芽以外的其他芽，它们并不直接发育成荷叶，D不符合题意。故选C。 15.（2026·黑龙江龙东·中考真题）俗话说“根深才能叶茂”。图一、图二分别是根尖和叶芽结构示意图，根据图示回答下列问题： （1）根是植物吸收水和无机盐的主要器官。幼根的生长一方面靠图一中　　　　　　　　　　　　（填序号）细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠　　　　　　　　　　　　（填序号）细胞的伸长增加细胞的体积。 （2）植物通过　　　　　　　　　　　　作用拉动水和无机盐在体内运输。 （3）叶是植物光合作用的主要器官。叶是由图二中的　　　　　　　　　　　　（填序号）发育而来的。光合作用制造的有机物通过茎中的　　　　　　　　　　　　（“导管”或“筛管”）向下运输。 【答案】（1） ②     ③     （2）蒸腾     （3） ⑤     筛管      【解析】(1) 幼根的生长依靠两个过程：一方面依靠② 分生区细胞不断分裂增加细胞的数量，另一方面依靠③ 伸长区细胞不断伸长增加细胞的体积。(2) 植物通过蒸腾作用散失水分，会产生拉力，拉动水和无机盐在体内向上运输。(3) 叶芽发育过程中，幼叶会发育成植物的叶，芽轴发育为茎，芽原基发育为侧芽；植物体内，导管运输水和无机盐，筛管运输光合作用制造的有机物，因此叶是由图二中的⑤ 幼叶发育而来，光合作用制造的有机物通过筛管向下运输。 16.（2026·新疆·中考真题）新疆阿魏，多年生植物，一生只开一次花，种子发芽率低，分布范围小。因其根部药用价值高，被过度采挖，面临濒危。据图回答下列问题。 （1）图甲中，新疆阿魏的根吸收水和无机盐的主要部位是　　　　　　　　　　（填序号），该部位生有大量根毛，能增大　　　　　　　　　　面积。 （2）图乙中，新疆阿魏高达1-1.5米，其粗壮的茎由　　　　　　　　　　（填序号）发育而成。 （3）图丙中，新疆阿魏是　　　　　　　　　　（填“单”或“两”）性花，其中⑨为　　　　　　　　　　（填“雄”或“雌”）蕊，自花传粉。 （4）研究人员用图丁所示的组织培养技术解决新疆阿魏野生资源不断减少的现实困境，这种不经过传粉、受精产生新个体的方式是　　　　　　　　　　生殖。 【答案】（1）④     吸收     （2）⑥     （3）两     雌     （4）无性      【解析】(1) 图甲中④ 成熟区细胞停止伸长，并且开始分化，内部出现导管，表皮细胞一部分向外突起形成根毛，能增大吸收面积。成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。(2) 叶芽发育过程中，⑥ 芽轴会逐渐伸长，最终发育为植物的茎，因此新疆阿魏粗壮的茎由⑥ 发育而来。(3) 一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花，图丙中花同时具有⑧ 雄蕊和⑨ 雌蕊，因此属于两性花，其中⑨ 为雌蕊，可进行自花传粉。(4) 组织培养没有经过两性生殖细胞的结合，不经过传粉、受精过程，由母体组织直接发育为新个体，这种生殖方式属于无性生殖。 17.（2025·山东青岛·中考真题）马铃薯是常见的蔬菜品种，在我国南北方均可种植。生物兴趣小组在校园实践基地开展了马铃薯种植活动。图一、图二分别是马铃薯植株的部分生理活动和根尖结构示意图，甲、乙、丙表示三种生理活动， ①～ ④表示根尖的不同部位。 （1）他们在3月初把土地整理松软、平整，将马铃薯切成大小合适的块，每块均有1～2个芽眼。利用马铃薯块进行繁殖的方式属于　　　　　　生殖。 （2）种植：开沟、浇水、播“种”、覆土、盖膜、起垄。其中，盖膜的目的是　　　　　　。 （3）出芽后适时除草、浇水、施肥。马铃薯生长期需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的　　　　　　（填代号），吸水的主要部位是图二中的　　　　　　（填数字）。 （4）他们用透明玻璃罩密封了一株马铃薯苗，利用传感器监测了一昼夜玻璃罩内某气体的浓度（自然状态下），绘制了图三所示的曲线。根据曲线分析，该气体为　　　　　　。曲线CD段变化的原因是　　　　　　。 （5）马铃薯生长到一定时期会开花，有经验的农民会在马铃薯开花前将花蕾摘掉。他们将基地里种植的马铃薯平均分成四组，分别进行下表所示的处理（其他条件相同且适宜），并统计了每组的产量。 组别 处理 产量（千克） 一 10%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 109.23 二 50%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 89.17 三 50%花蕾开放开始摘花，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 84.13 四 不做处理 81.43 注：10%现蕾是指本组有10%的马铃薯植株出现花蕾根据实验，你得出的结论是　　　　　　。 【答案】（1）无性/营养     （2）保温，保持土壤湿度     （3） 乙     ①     （4） 二氧化碳    光合作用强度大于呼吸作用强度，植物吸收二氧化碳     （5）现蕾后及时摘除花蕾能提高马铃薯产量，且现蕾比例越低，产量越高      【解析】（1）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性；繁殖速度快。（2）蒸腾作用：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，主要是通过叶片进行的。（3）光合作用：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。（4）呼吸作用：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要。（5）图一：甲过程吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用；乙过程释放水蒸气，是蒸腾作用；丙过程吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用；图二：① 成熟区，② 伸长区，③ 分生区，④ 根冠。(1) 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。利用马铃薯块进行繁殖，没有经过两性生殖细胞的结合，直接由母体产生新个体，这种繁殖方式属于无性（或营养）生殖。(2) 在种植过程中盖膜，可以减少土壤中水分的蒸发，保持土壤湿度；同时还能提高土壤温度，为马铃薯的生长创造适宜的环境条件，有利于种子萌发和幼苗生长。所以盖膜的目的是保温，保持土壤湿度。(3) 图一中甲过程吸收二氧化碳，释放氧气，是光合作用；乙过程释放水蒸气，是蒸腾作用；丙过程吸收氧气，释放二氧化碳，是呼吸作用。植物吸收的水分主要用于蒸腾作用，即图一中的乙。图二中① 是成熟区，② 是伸长区，③ 是分生区，④ 是根冠。成熟区生有大量的根毛，增大了根与土壤的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，所以马铃薯吸水的主要部位是图二中的① 。(4) 植物进行光合作用需要光，在6~18时进行光合作用强度大于呼吸作用强度，二氧化碳浓度下降，氧气浓度上升，分析图可知，在6~18时，曲线BD在下降，因此，图三中的曲线表示的气体是二氧化碳。曲线CD段（12-18时左右）变化的原因是光合作用强度大于呼吸作用强度，植物吸收二氧化碳，玻璃罩内二氧化碳浓度降低。(5) 组一：10%现蕾时开始摘除花蕾，产量为109.23千克；组二：50%现蕾时开始摘除花蕾，产量为89.17千克；组三：50%花蕾开放时开始摘除花，产量为84.13千克；组四：不做处理，产量为81.43千克。通过分析和对比数据可知，现蕾后及时摘除花蕾能提高马铃薯产量，且现蕾比例越低，产量越高。 18.（2025·广东·中考真题）若你是某兴趣小组的一员，参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动，请完成以下任务。 （1）任务一：查阅资料，获取信息雨水花园是地形低凹的绿地，能汇集地表径流雨水，其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的　　　　　　 （填部位）吸收。因此，雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用，是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。 （2）任务二：系统设计，形成方案小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图，据此开展活动。     ①设计填充层：除蓄水层和砾石层外，主要还需下表所列三层。其中，覆盖层应选取疏松的材料，有利于根吸收　　　　　　用于呼吸作用；种植土层可为植物生长提供水和　　　　　　；砂层对应图中　　　　　　（填“甲”“乙”或“丙”）的位置。 名称 主要成分 主要功能 砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层 覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质，避免种植土层板结，促进微生物生长 种植土层 砂质壤土 利于渗水，固定植物根系 ②选择植物：植物能净化污水，吸收的水分通过　　　　　　（填生理作用）散失到大气中，参与生物圈中的　　　　　　循环，调节大气温度和　　　　　　。由于雨水花园存在积水或缺水的情况，因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点，如香蒲等。在可选的植物中，应尽量选用本土植物，原因是　　　　　　。 （3）任务三：分享交流，评价创造同学A建议在雨水花园种满香蒲，但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案：　　　　　　。 【答案】（1）成熟区     （2）① 氧气    ② 无机盐    ③ 丙    ④ 蒸腾作用    ⑤ 水    ⑥ 湿度    ⑦ 本土植物适应性强且生态风险低     （3）分层种植多种本土植物（如浅根与深根植物搭配，增加物种多样性）      【解析】植物根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，稳定性和自我调节能力越强，净化能力也更全面 。(1) 植物根尖的成熟区（根毛区）生有大量根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位。雨水花园中氮、磷、重金属等物质溶解在雨水中，主要被植物根尖的成熟区吸收。(2) 覆盖层选取疏松材料，可增加土壤透气性，有利于根吸收氧气，用于呼吸作用（根呼吸需要氧气分解有机物释放能量）。种植土层为植物生长提供水和无机盐，砂层主要功能是防止土壤颗粒落入砾石层，应位于种植土层和砾石层之间，对应图中丙的位置（从图中结构看，甲是覆盖层，乙是种植土层，丙是砂层）。植物吸收的水分通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用能促进生物圈中的水循环（水分从植物到大气，再通过降水回到地面等）。蒸腾作用还能调节大气温度和湿度（水分蒸发会带走热量降低温度，增加大气中水汽含量提高湿度）。选用本土植物的原因是本土植物适应本地环境（气候、土壤等）能力强，易存活，且不会因引入外来物种造成生物入侵等生态问题。(3) 选择多种适合本地生长、具备耐污、耐旱、耐涝特性的植物，如搭配香蒲、芦苇、鸢尾等本土植物，合理规划种植区域，这样能提高生态系统稳定性和净化能力。 19.（2025·安徽·中考真题）某学习小组在开展栽培番茄的跨学科实践活动后，对活动过程和所涉及的知识进行了总结。 （1）用土壤栽培番茄时，土壤为植株的生长提供水和　　　　　　　　。同时还起到固定植株的作用。无土栽培番茄时，尽管使用　　　　　　　　替代了土壤的部分作用，但还需设计固定植株的装置。 （2）番茄种子萌发时，储存在　　　　　　　　中的营养物质会源源不断地输送给胚，以保证胚发育的营养供应。番茄植株生长阶段，叶通过叶绿体，利用光能，把　　　　　　　　和水合成为储存能量的有机物，供生命活动利用。 （3）番茄植株的个别果实中种子数量偏少，可能是开花时　　　　　　　　不足造成的。 【答案】（1）① 无机盐    ② 营养液     （2）① 子叶    ② 二氧化碳     （3）传粉      【解析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要，具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。(1) 土壤为植物生长提供水和无机盐，植物通过根系从土壤中吸收水分和溶解在水中的无机盐，用于各项生命活动。在无土栽培中，用营养液替代土壤为植物提供水和无机盐等营养物质，满足植物生长需求，但因为没有土壤的支撑，所以还需设计固定植株的装置。(2) 番茄属于双子叶植物，其种子的营养物质储存在子叶中。种子萌发时，子叶中的营养物质会被逐步分解，输送给胚，为胚的发育，如胚根突破种皮发育成根、胚芽发育成茎和叶等提供营养。番茄植株生长阶段，叶是进行光合作用的主要器官。叶肉细胞中的叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存能量的有机物（如淀粉），同时释放氧气，这个过程就是光合作用，合成的有机物为植物的生命活动，如呼吸作用提供物质和能量、用于构建自身结构等提供保障。(3) 绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。传粉是指花粉从花药里散发出来，落到雌蕊柱头上的过程。番茄植株的个别果实中种子数量偏少，可能是开花时传粉不足造成的。传粉不足会导致部分胚珠无法受精，胚珠受精后发育成种子，所以传粉不足会使种子数量减少。 20.（2025·福建·中考真题）近日，我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题，首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。回答问题。Ⅰ、下图为豌豆的生命周期示意图。 （1）①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的　　　　　　　　。 （2）②是由胚中的　　　　　　　　通过细胞分裂和分化发育而来。 （3）③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　　　　　　　　 。 （4）豌豆花中的主要结构是雄蕊和[　　　　　　　　]雌蕊。经过传粉和受精后，花中的　　　　　　　　发育成⑦。 （5）从植物类群分类看，豌豆属于种子植物中的　　　　　　　　。Ⅱ、豌豆花有顶生和腋生两种着生位置，由一对基因（A 、a）控制。下图为豌豆花着生位置的遗传图解。 （6）豌豆花顶生和腋生是一对　　　　　　　，据图判断顶生为　　　　　　　（填“显性性状”或“隐性性状”）。 （7）子代豌豆花腋生的植株基因组成是　　　　　　，该对基因位于细胞核内的　　　　　　　　　上。 （8）最新研究发现，另一对基因也会影响豌豆花着生位置，该对基因是隐性时顶生的性状被抑制，此时，基因组成是aa 的豌豆花着生位置是　　　　　　　　　 。 【答案】（1）空气     （2）胚芽     （3）成熟区     （4）① ⑤    ② 胚珠     （5）被子植物     （6）① 相对性状    ② 隐性性状     （7）① AA或Aa    ② 染色体     （8）腋生      【解析】（1）生物体的某些性状通常是由成对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。（3）图中：① 萌发的种子，② 叶和茎，③ 根，④ 雄蕊，⑤ 雌蕊，⑥ 果实，⑦ 种子，⑧ 果皮。(1) 种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气。所以① 种子萌发需要充足的空气。(2) 种子中的胚是新植物体的幼体，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。胚芽发育为茎和叶；胚根发育为植物的根；胚轴发育为连接根和茎的部分。故② 茎和叶是由胚中的胚芽通过细胞分裂和分化发育而来。(3) 根尖的成熟区生有大量根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位。所以③ 根中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区。(4) 豌豆花中的主要结构是④ 雄蕊和⑤ 雌蕊，因为它们与果实和种子的形成有直接关系。经过传粉和受精后，花中的子房发育成果实，胚珠发育为种子。所以花中的胚珠发育成⑦ 种子。(5) 豌豆能产生种子，用种子繁殖后代，从植物类群分类看，豌豆属于种子植物中的被子植物，因为其⑦ 种子外面有⑧ 果皮包被。(6) 豌豆花顶生和腋生是同种生物同一性状的不同表现形式，是一对相对性状。根据遗传图解，亲代都是腋生，子代出现了顶生，说明子代新出现的顶生是隐性性状，腋生是显性性状。(7) 已知顶生是隐性性状，基因组成是aa，子代顶生的两个a基因，一个来自父方，一个来自母方，腋生是显性性状，故亲代腋生的基因组成都是Aa，其遗传图解如下：故子代豌豆花腋生的植株基因组成是AA或Aa。细胞核内有一些能够被碱性染料染成深色的物质是染色体，染色体主要由DNA和蛋白质组成，其中DNA饲养宠物，基因是具有遗传效应的DNA片段，因此该对基因位于细胞核内的染色体上。(8) 由于基因组成为aa时顶生的性状被抑制，那么此时豌豆花就不会呈现顶生的着生位置，结合常见的豌豆花着生位置情况，可推测此时豌豆花着生位置为腋生。 21.（2024·江西·中考真题）某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。 （1）根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的　　　　　　作用。 （2）图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的　　　　　　。 （3）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议　　　　　　（填序号）进行改善。 （4）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入　　　　　　保证根的　　　　　　作用正常进行。 （5）收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素　　　　　　，有助于防治牙龈出血、坏血病。 【答案】（1）光合     （2）成熟区     （3）3     （4）① 氧气    ② 呼吸     （5）C      【解析】光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。(1) 二氧化碳是光合作用的原料，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的光合作用。(2) 根尖成熟区的表皮细胞一部分向外突出形成根毛，扩大了吸水的面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。(3) 细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象的原因是施肥过多，造成植物失水，因此，需要定期补水、更换营养液。(4) 植物的根需要吸收氧气进行呼吸作用，植株出现根部腐烂现象是由于营养液中氧气含量少，植物呼吸作用降低，因此，要用气泵泵入氧气保证根的呼吸作用。(5) 维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症（牙龈出血）、抵抗力下降等，水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C。白菜含有维生素C，有助于防治牙龈出血、坏血病。 考点4 开花和结果 1.（2026·宁夏·中考真题）被子植物（桃）的生命周期可用下图表示，下列说法错误的是（        ） A. 种子的胚是新植物的幼体 B. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 C. ①过程中胚珠发育成果实 D. ②过程需要经过细胞的生长、分裂和分化 【答案】C 【解析】A．种子的胚是新植物体的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分组成，A正确。B．雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接的关系，它们是花的主要结构，B正确。C．① 过程中胚珠发育成种子，C错误。D．细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成了不同的组织，②生物体由小长大需要经过细胞的生长、分裂、分化，D正确。 2.（2026·吉林·中考真题）下列动物中能为植物传播花粉的是（       ） A. 水螅 B. 涡虫 C. 蚯蚓 D. 蜜蜂 【答案】D 【解析】A．水螅是腔肠动物，生活在水中，以小型水生生物为食，不会接触植物花粉，无法为植物传播花粉，A错误。B．涡虫是扁形动物，多栖息在淡水或潮湿环境中，主要捕食小型生物，不参与植物花粉的传播，B错误。C．蚯蚓是环节动物，生活在土壤里，主要以土壤中的有机物为食，起到疏松土壤的作用，不能传播花粉，C错误。D．蜜蜂属于节肢动物中的昆虫，在采集花蜜的过程中，身体会沾染花粉，当它飞到其他花朵上时，就能将花粉携带过去，从而帮助植物传播花粉，D正确。 3.（2026·吉林·中考真题）如图是桃花基本结构示意图，能发育成果实的是（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】A．① 柱头，传粉受精完成后柱头会逐渐凋落，不能发育成果实，A错误。B．② 雄蕊的花药，受精后花药会凋落，不能发育成果实，B错误。C．③ 花瓣作用是吸引昆虫传粉，开花授粉结束后脱落，不发育成果实，C错误。D．④ 子房，植物完成传粉和受精后，只有子房继续发育，最终子房发育为果实，D正确。 4.（2026·黑龙江龙东·中考真题）“桃之夭夭，灼灼其华”（出自《诗经》），桃花的主要结构包括雌蕊和雄蕊。以下表示雌蕊的是（        ） A. ①②③ B. ④⑤ C. ①② D. ③④⑤ 【答案】D 【解析】在花的结构中，雌蕊由柱头、花柱和子房组成。观察图片可知：   ① 是花药， ② 是花丝，作用是支持花药， ③ 是柱头，是雌蕊接受花粉的部位，④ 是花柱，连接柱头和子房，是花粉管进入子房的通道，⑤ 是子房，将来发育成果实，内部有胚珠。 柱头、花柱和子房共同构成雌蕊，所以③ ④ ⑤ 合起来表示雌蕊，故D正确。 5.（2026·河北·中考真题）生物小组进行某种植物的杂交实验，需要采集花粉。下图为该植物花的结构示意图，①②③④表示结构。采集花粉的部位应为（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】A．图中① 是柱头，柱头的作用是接受花粉，并非产生花粉的部位，A错误。B．② 是花瓣，花瓣的主要功能是吸引昆虫等传粉者以及保护花的内部结构等，不是产生花粉的地方，B错误。C．③ 是花药，花药是雄蕊的重要组成部分，花粉是在花药中产生的，所以采集花粉的部位应为③ 花药，C正确。D．④ 是子房，子房将来会发育成果实，与产生花粉无关，D错误。 6.（2026·江苏苏州·中考真题）丝瓜花是单性花，分为雄花和雌花。人们在种植过程中发现，有些丝瓜花能结果（图甲），有些不能结果（图乙）。造成这一差异的主要原因是（　　） A. 甲是雄花而乙是雌花 B. 甲有子房而乙无子房 C. 甲接受了昆虫传粉而乙传粉失败 D. 乙的花朵更大，消耗了过量营养 【答案】B 【解析】A．甲能结果，应为雌花；乙不能结果，应为雄花，A错误。B．甲是雌花，有子房，能结果，乙是雄花，无子房，不能结果；所以造成这一差异的主要原因是甲有子房而乙无子房，B正确。C．乙是雄花，雄花不能结果的根本原因在于其‌结构缺失‌，而非传粉过程的问题，C错误。D．不是因为乙的花朵更大消耗过量营养导致不能结果，而是因为甲有子房能结果，乙无子房不能结果，D错误。 7.（2025·天津·中考真题）孟德尔进行豌豆杂交实验时，把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆，矮茎豌豆的花粉来自 （       ） A. 雌蕊的柱头 B. 雌蕊的子房 C. 雄蕊的花药 D. 雄蕊的花丝 【答案】C 【解析】A．雌蕊的柱头主要功能是接受花粉，并非产生花粉的部位，A错误。B．雌蕊的子房将来发育成果实，与花粉的产生无关，B错误。C．雄蕊的花药能够产生花粉，矮茎豌豆的花粉来自雄蕊的花药，C正确。D．雄蕊的花丝起到支撑花药的作用，不产生花粉，D错误。 8.（2025·江苏泰州·中考真题）如图为桃花的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②是桃花最重要的结构 B. ⑦⑧是提供卵细胞的雌蕊 C. ③是胚珠，可发育成果皮 D. ⑥是子房，可发育成种子 【答案】A 【解析】（1）一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。花的主要结构是雄蕊和雌蕊，因为与果实和种子的形成有直接关系。（2）雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有胚珠，胚珠发育成种子，子房发育成果实。（3）题图中：① 是雌蕊，② 是雄蕊，③ 是胚珠，④ 是花柱，⑤ 是柱头，⑥ 是子房，⑦ 是花药，⑧ 是花丝。A．结合分析和题图可知，① 雌蕊和② 雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是花的主要结构，A正确。B．⑦ 花药和⑧ 花丝构成了雄蕊，雄蕊能产生花粉，花粉里有精子，而雌蕊能提供卵细胞，B错误。C．③ 是胚珠，受精后可发育成种子，而果皮是由子房壁发育而来的，C错误。D．⑥ 是子房，可发育成果实，种子是由胚珠发育而成的，D错误。故选A。 9.（2025·广西·中考真题）油茶自花传粉不结实，原因是输送精子的花粉管的生长被抑制，从而影响了（　　） A. 开花 B. 花粉成熟 C. 传粉 D. 受精 【答案】D 【解析】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。为了弥补传粉不足，人们常采取人工辅助授粉的方法。A．开花是植物生殖生长的一个重要阶段，主要是指花朵开放的过程，其与花粉管的生长并无直接关系。花粉管生长被抑制并不会影响开花这一过程，A不符合题意。B．花粉成熟是指花粉粒发育到具有发芽能力的阶段，而题干中强调的是花粉管生长被抑制，并非花粉成熟受到影响，B不符合题意。C．传粉是指花粉从花药中散放而传送到雌蕊柱头上的过程，主要涉及花粉的传播和到达柱头。花粉管生长被抑制与传粉过程没有直接关联，传粉过程已经完成，C不符合题意。D．在植物的有性生殖过程中，花粉落到柱头上后，在柱头黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管。花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，与胚珠里面的卵细胞结合，形成受精卵，这个过程称为受精。题干中提到“输送精子的花粉管的生长被抑制”，花粉管无法正常生长，精子就不能被输送到胚珠与卵细胞结合，从而影响了受精过程，D符合题意。故选D。 10.（2025·河北·中考真题）我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿果。下列说法错误的是（       ） A. 柿的叶芽发育成茎和叶 B. 水分通过导管运入柿果 C. 有机物通过筛管运入柿果 D. 柿果是由胚珠发育来的 【答案】D 【解析】柿果属于果实，由子房发育而来，而胚珠发育成种子。植物体内导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物；叶芽发育为茎和叶。A．叶芽的芽轴发育成茎，幼叶发育成叶，A正确。B．导管运输水分和无机盐，水分通过导管运入柿果，B正确。C．筛管运输有机物，有机物通过筛管运入柿果，C正确。D．柿果是果实，由子房发育而来，胚珠发育为种子，D错误。故选D。 11.（2025·河北·中考真题）人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图，①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】B 【解析】题图中：① 是柱头，② 是子房，③ 是花药，④ 是花丝。A．① 是柱头，其作用是接受花粉，花粉在这里萌发形成花粉管，但受精卵并不在这里发育，A错误。B．② 是子房，子房内含有胚珠，受精卵在胚珠内发育成胚，所以受精卵发育成胚的场所位于子房内的胚珠中，B正确。C．③ 是花药，花药是产生花粉的地方，与受精卵发育场所无关，C错误。D．④ 是花丝，它支持着花药，与受精卵发育成胚的过程没有直接关系，D错误。故选B。 12.（2025·云南·中考真题）花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是（　　） A. 子房   胚珠 B. 子房壁   胚珠 C. 胚珠   受精卵 D. 子房壁   子房 【答案】B 【解析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是子房壁   胚珠。B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 13.（2024·广东深圳·中考真题）缺硼抑制花粉管的伸长，这一现象直接影响油菜生殖过程中的（       ） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果 【答案】C 【解析】硼元素：植物必需的微量元素，参与花粉管萌发和伸长。生殖过程：开花→传粉→受精→结果。A．开花是植物生殖周期中的一个阶段，主要涉及花芽的分化和花朵的开放。缺硼虽然可能影响植物的整体生长和发育，但通常不直接通过抑制花粉管伸长来影响开花过程，A不符合题意。 B．传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊的过程，通常依赖风、昆虫等媒介。缺硼导致的花粉管伸长受抑可能会影响后续受精过程，但并不直接影响传粉本身，B不符合题意。 C．在被子植物中，受精是精子和卵细胞结合形成受精卵的过程。花粉管伸长是受精前的关键步骤之一，它使精子能够到达卵细胞所在的位置。因此，缺硼抑制花粉管伸长会直接影响受精过程，导致受精受阻，C符合题意。 D．结果是植物生殖周期的最后一个阶段，涉及果实的发育和成熟。虽然缺硼可能影响果实的发育和质量，但这一影响通常是间接的，通过影响受精等早期生殖过程来实现，D不符合题意。 故选C。 14.（2024·山东济南·中考真题）人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（       ） A. 花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B. “麻屋子”是由子房壁发育而来的 C. “红帐子”是由珠被发育而来的 D. “白胖子”是由胚珠发育而来的 【答案】D 【解析】一朵完整的花经过传粉和受精后，在果实与种子的形成中，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，果实包括果皮和种子两部分。A．花生是双子叶植物，其营养物质贮存在子叶中，A正确。B．麻屋子是果皮，是由子房壁发育而来的，B正确。C．红帐子是种皮，是由珠被发育而来的，C正确。D．白胖子是胚，是由雌花胚珠内的受精卵发育而来的，D错误。故选D。 15.（2024·山东日照·中考真题）西瓜果实内有很多种子，是因为西瓜的雌花中有许多（       ） A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药 【答案】B 【解析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。受精完成后子房的发育情况如图：   从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，能发育成多粒种子。所以“西瓜果实内有很多种子”，这是因为西瓜的雌花中有许多个胚珠，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 16.（2024·江苏无锡·中考真题）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多（　　） A. 花粉 B. 子房 C. 胚珠 D. 雌蕊 【答案】C 【解析】雌花指只有雌蕊的单性花。猕猴桃的籽是种子，果实中有很多籽，即果实中有很多种子。A．花粉存在于雄蕊的花药里，为雌蕊提供精子，A错误。B．子房将来发育成果实，B错误。C．胚珠将来发育成种子，即猕猴桃果实中的籽，C正确。D．雌蕊包括：柱头、花柱、子房，子房发育成果实，D错误。故选C。 17.（2024·湖南长沙·中考真题）杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自（　　） A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房 【答案】C 【解析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分，花蕊是花的主要结构。雌蕊和雄蕊是一朵花的主要结构，雌蕊包括柱头、花柱和子房，雄蕊包括花药和花丝，而花药中储存着花粉，所以在对植物进行人工辅助授粉时，收集花粉的部位应是花药，因此ABD错误，C正确。故选C。 18.（2024·广东·中考真题）桃的可食用部分由（　　）发育而来 A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 【答案】D 【解析】植物开花，经过传粉和受精过程后，花萼、花冠、花蕊等结构一般都逐渐凋落，雌蕊的子房却慢慢膨大起来，其中子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，桃子的可食用部分属于果皮是由子房壁发育而成。故选D。 19.（2024·河北·中考真题）野生大豆（如下图所示）在我国分布广，种类多。从野生大豆中筛选出的高蛋白、低脂肪等优质基因，可转入普通大豆体内培育新品种。下列关于野生大豆的说法，错误的是（       ） A. 属于被子植物 B. 根瘤中的根瘤菌能固氮 C. 豆荚由花中的胚珠发育而来 D. 是大豆育种的基因资源库 【答案】C 【解析】遗传育种是通过系统选择、杂交、诱变等方法培育人类需要的动植物新品种。育种是通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术，以遗传学为理论基础，并综合应用生态、生理、生化、病理和生物统计等多种学科知识，遗传育种对发展畜牧业和种植业具有十分重要的意义。A．野生大豆具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，A正确。B．野生大豆的根瘤中含有根瘤菌，根瘤菌能固氮，B正确。C．豆荚属于果实，由花中的子房发育而来，C错误。D．野生大豆在我国分布广，种类多，具有高蛋白、低脂肪等优质基因，是大豆育种的基因资源库，D正确。故选C。 20.（2024·湖南·中考真题）“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（       ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 【答案】A 【解析】靠昆虫传播花粉的花的特点是：花大，花被具有鲜艳的颜色，有芳香的气味和蜜腺，蜜腺能够分泌甘甜的花蜜，有利于招引昆虫，一方面蜜蜂采蜜，同时也可以帮助植物完成传粉，油菜花属于虫媒花，依靠昆虫来传播花粉。A．传粉是植物生殖过程中的一个关键步骤，它指的是花粉从雄蕊传播到雌蕊的过程。在这个例子中，黄蝶在花丛中穿梭时，身上会沾满花粉。当黄蝶飞到另一朵花上时，这些花粉可能会从黄蝶身上掉落，从而实现了花粉的传播。这种传播方式被称为虫媒传粉，是许多植物依赖的重要传粉方式，A符合题意。B．虽然物质循环是生态系统中非常重要的一个过程，但在这个特定的例子中，黄蝶身上花粉的掉落并不是直接促进物质循环的行为。物质循环更多地涉及生物体与环境之间的物质交换和再利用，B不符合题意。C．生态平衡是指生态系统中各种生物和环境因素之间的相对稳定状态。虽然传粉对维持生态平衡有间接作用，但黄蝶身上花粉的掉落并不是直接维持生态平衡的行为，C不符合题意。D．种子传播是植物生殖的另一个关键步骤，但与传粉不同。在这个例子中，黄蝶身上花粉的掉落并没有涉及种子的传播，D不符合题意。故选A。 21.（2024·湖南·中考真题）丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（       ） A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 【答案】D 【解析】两性花：一朵花中同时有雄蕊和雌蕊的花。单性花：一朵花中只有雄蕊，或者只有雌蕊。A．花瓣是花的组成部分之一，主要负责吸引传粉者如蜜蜂、蝴蝶等，以助于授粉。然而，花瓣与果实的形成没有直接关系。无论雄花还是雌花，花瓣的存在与否都不会影响它们是否能结果。因此，雄花不能结果的原因并不是因为没有花瓣，A不符合题意。B．花丝是雄蕊的一部分，它支撑花药，使花药能够伸出花外，更容易接触到传粉者。花丝与花粉的产生和释放有关，但并不涉及果实的形成。所以，雄花不能结果的原因并不是因为没有花丝，B不符合题意。C．花药是雄蕊的主要部分，它内部含有花粉粒。当花药成熟时，花粉粒会释放出来，为授粉做准备。然而，花药只是产生花粉的场所，与果实的形成没有直接关系。雄花不能结果并不是因为缺乏花粉（即花药），而是因为缺乏子房，C不符合题意。D．子房是雌蕊的主要部分，包含胚珠，是植物发育成果实的部位。子房壁发育成果皮，而胚珠发育成种子。在授粉后，如果花粉成功到达子房中的胚珠并与之结合，就会形成种子，进而发育成果实。由于雄花没有子房，它无法完成这一过程，因此不能结果。所以，雄花不能结果的原因是没有子房，D符合题意。故选D。 22.（2024·江西·中考真题）《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（       ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 【答案】A 【解析】“荚”是落花生的果实，果实包括果皮和种子。果实是由花的子房在传粉和受精后发育而来的，果实包含了果皮及种子两个部分，果皮由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，受精极核和受精卵则分别发育成胚乳和胚。因此，子房发育成果实、胚珠发育成种子、子房壁发育为果皮、受精卵发育为种子的胚。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。 23.（2024·云南·中考真题）山茶是云南八大名花之一，它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述，错误的是（　　） A. 主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 成熟雄蕊的花药里有花粉 C. 受精发生在胚珠里 D. 子房发育成种子 【答案】D 【解析】一朵完整的两性花，如桃花的结构组成如下图：果实形成如下图：A．花的主要结构是雌蕊和雄蕊，A正确。B．雄蕊由花药和花丝构成，成熟花药会散放花粉，B正确。C．受精为花粉产生的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵，故受精发生在胚珠里，C正确。D．子房会发育成果实，种子是由胚珠发育来的，D错误。故选D。 24.（2025·江苏南通·中考真题）阅读材料，回答下列问题。蓝莓果实（图1）被誉为“小浆果之王”，其中含有大量的花青素和较高含量的维生素，具有预防癌症、保护视力、延缓衰老等功效。蓝莓果实内含有细小的种子，通常呈深色颗粒状。蓝莓可以通过种子繁殖，还可以通过扦插、嫁接等多种方式繁殖。              图1现代温室中常采用无土栽培技术种植蓝莓，系统化进行水肥管理。温室中可通过补光、增施“气肥”、调控温度等措施来促进蓝莓叶片的光合作用。为了提高结实率，可在蓝莓的花期投放蜜蜂、熊蜂等访花昆虫。呼吸作用是蓝莓果实储藏过程中最主要的生理活动。气体传感器装置（图2）可以监测一段时间内密闭容器中氧气和二氧化碳含量的变化，通过信号处理、建立模型来测定蓝莓果实的呼吸作用强度。在蓝莓果实储藏过程中可通过调控温度或气体含量来减少有机物的消耗。 （1）蓝莓果实中的种子是由雌蕊中的　　　　　发育而来。材料中介绍了蓝莓的　　　　　（填“有性”“无性”或“有性和无性”）生殖。 （2）无土栽培蓝莓成功的原因是培养液中含有植物生长必需的　　　　　　。补光可以使叶绿体中的　　　　　吸收更多的光能，从而促进有机物的合成。增施的“气肥”通常是　　　　　　。在花期投放的蜜蜂、熊蜂能　　　　　　　，从而提高蓝莓的结实率。 （3）图2所示装置监测到某种气体的含量在一段时间内逐渐下降，该气体为　　　　　　　。 （4）在储藏过程中，适当降低储藏室中的温度能减少蓝莓果实中有机物的消耗，原因是：降低温度可以　　　　　　　　。 【答案】（1）① 胚珠    ② 有性和无性     （2）① 水和无机盐    ② 叶绿素    ③ 二氧化碳    ④ 帮助蓝莓传粉     （3）氧气     （4）降低呼吸作用强度      【解析】（1）光合作用是绿色植物利用光能，在叶绿体内，把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物，并释放出氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。（2）植物的生殖分为有性生殖和无性生殖。由两性生殖细胞结合成受精卵，受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖，有性生殖的后代具有双亲的遗传特性；不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，无性生殖的后代保持母体的遗传特性。(1) 在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚。因此，蓝莓果实中的种子是由雌蕊中的胚珠发育而来。资料中，蓝莓可以通过种子繁殖，还可以通过扦插、嫁接等多种方式繁殖。种子繁殖属于有性生殖，扦插和嫁接属于无性生殖，因此，材料中介绍了蓝莓的有性和无性生殖。(2) 无土栽培是指不用土壤，根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量，按照一定比例配成营养液（水+无机盐）可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要 。无土栽培蓝莓成功的原因是培养液中含有植物生长必需的水和无机盐。叶绿体是光合作用的场所，太阳光照射到叶片上时，叶绿素捕获光能，在细胞内的叶绿体中合成有机物。“气肥”是指二氧化碳，二氧化碳是植物光合作用的原料，因此，增施“气肥”可以提高光合作用效率，增加产量。绿色开花植物经过开花、传粉和受精，才能结出果实和种子。蜜蜂、熊蜂能帮助蓝莓传粉，从而提高蓝莓的结实率。(3) 蓝莓果实细胞在密闭的容器中会进行呼吸作用消耗氧气，释放二氧化碳。因此，图2所示装置监测到某种气体的含量在一段时间内逐渐下降，该气体为氧气。(4) 植物细胞的呼吸作用会分解有机物，生成水和二氧化碳，降低温度可以降低呼吸作用强度，减少有机物的消耗。 25.（2024·河北·中考真题）河北是全国第一产梨大省。某生物小组到产梨基地开展研学活动，发现果农为提高梨的产量和品质采取了多种措施。回答下列问题． （1）果农定期施用有机肥料。土壤中的微生物将有机肥料中的有机物分解成二氧化碳、水和　　　　　　等，其中二氧化碳可被梨树叶片吸收，用于　　　　　　　　（填“光合作用”或“呼吸作用”）。 （2）果农适时对梨树进行环剥，环剥是将树干上的一圈树皮剥去。此处理可暂时阻断叶片制造的　　　　　　　　沿茎中的　　　　　　向下运输，使其更多地留在环剥口上方，从而促进花芽的发育。 （3）果农通常采用人工授粉的方法提高梨树的坐果率。人工授粉时，可将两朵花面对面轻轻转动摩擦，确保花粉粘到雌蕊的　　　　　　上。 （4）夏秋时节是梨果实发育和成熟的关键期。这段时间，产梨基地日照时间可长达12小时，昼夜温差在10℃以上，有利于提高梨的产量，原因是　　　　　　　　。 【答案】（1）① 无机盐    ② 光合作用     （2）① 有机物    ② 筛管     （3）柱头     （4）充足的日照时间和较大的昼夜温差有利于光合作用和有机物的积累（合理即可）      【解析】1．分解者是指生态系统中腐生的细菌、真菌等具有分解能力的生物，它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用。2．光合作用是指植物体利用光能，在叶绿体中，把二氧化碳和水，合成有机物并储存能量，释放氧气的过程；呼吸作用是指生物体利用氧气，氧化分解有机物，释放能量，并产生二氧化碳和水的过程。(1) 结合分析可知，土壤中的微生物作为分解者，能将有机肥料中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐等。二氧化碳是光合作用的原料，二氧化碳是呼吸作用的产物。可见，二氧化碳可被梨树叶片吸收，用于光合作用。(2) 光合作用的实质是制造有机物把光能转变为化学能储存在有机物中，叶片是植物进行光合作用主要器官；筛管是植物体中，由上而下输导有机物的管道。果农适时对梨树进行环剥，此处理可暂时阻断叶片制造的有机物沿茎中的筛管向下运输，使有机物更多地留在环剥口上方，从而促进花芽的发育。(3) 花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。可见，人工授粉时，可将两朵花面对面轻轻转动摩擦，确保花粉粘到雌蕊的柱头上；采用人工授粉的方法提高梨树的坐果率。(4) 一般情况下，植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多，因此延长光照时间，能够提高农作物的产量；在一定范围内，温度越低，植物的呼吸作用就越弱，消耗的有机物就越少，所以夜间则适当降低大棚内温度，能够抑制蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，从而提高产量。可见，夏秋时节，产梨基地日照时间可长达12小时，昼夜温差在10℃以上，有利于提高梨的产量，原因是：充足的日照时间和较大的昼夜温差有利于光合作用和有机物的积累（合理即可）。 26.（2024·福建·中考真题）中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高产量。 （1）从结构层次上看，中药黄精属于　　　　　　。 （2）黄精植株传粉时，花粉从　　　　　　　（填序号）落到雌蕊柱头上，受精后［　　　　］发育成果实。 （3）叶制造的有机物通过　　　　　　运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是　　　　　　　　。 （4）据图2可知，当　　　　　　　　%遮光时，有机物相对积累量最高。 【答案】（1）器官     （2）① ③ →②    ② ①     （3）① 筛管    ② 光合作用制造的有机物多于呼吸作用消耗的有机物     （4）40      【解析】图1中：① 子房；② 柱头；③ 花药。(1) 中药黄精是黄精植株的根状茎，因此，从结构层次上看，中药黄精属于器官，因为它是根、茎、叶都属于植物的营养器官。(2) 黄精植株传粉时，花粉从花药中散出，经过一定的传播方式到达雌蕊的柱头上；在受精过程中，花粉管会穿过花柱进入子房，到达胚珠，释放精子与卵细胞结合形成受精卵。随后，子房会发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，受精卵发育成胚。因此，在黄精植株中，花粉从花药（③ ）散出，受精后子房（① ）发育成果实。(3) 叶制造的有机物通过筛管运往根状茎。筛管是植物体内负责运输有机物的管道。光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物，因此，从光合作用与呼吸作用的角度来看，光合作用产生的有机物多于呼吸作用消耗的有机物，因此有机物得以积累。(4) 据图2可知，当遮光率为40%时，有机物相对积累量最高。这是因为在该遮光率下，光合作用和呼吸作用的平衡使得有机物的积累达到最大值。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题04 绿色开花植物的一生 考点分类 全国考情 命题规律 考点1 种子的结构及功能 2026广东(1题)、2026山西(1题)、2026湖南(1题)、2026四川南充(1题)、2026江苏无锡(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏徐州(1题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东(1题)、2025河北(1题)、2024江苏徐州(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024河北(1题)、2024江西(1题)、2024云南(1题) 以选择题和情境综合题为主，围绕菜豆、玉米、水稻、大豆等种子的结构与功能展开。重点考查种皮、子叶、胚乳及胚芽、胚轴、胚根的辨析，关注碘液鉴别营养物质和观察种子结构实验。常结合人工种子、复合种植、种子传播设问，命题由结构识记转向实验判断与实际应用。 考点2 种子的萌发 2026宁夏(1题)、2026吉林(1题)、2026内蒙古(1题)、2026福建(1题)、2026湖南(1题)、2026云南(1题)、2026山东(1题)、2026四川南充(1题)、2025山东日照(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025陕西(1题)、2025广西(1题)、2025河北(1题)、2025云南(1题)、2024天津(1题)、2024山东日照(1题)、2024山东青岛(2题)、2024广东(1题)、2024湖北(1题)、2024福建(1题)、2024安徽(2题) 常以绿豆、大豆、玉米、花生等材料，结合实验探究或农业实践，考查种子萌发的外界条件、实验变量及萌发过程。如“天寒地冻”说明需要适宜温度，“播种前松土”是提供空气，“先吸水胀大”且“胚根”最先突破种皮；也常考虑光照、浸种和水培等特殊条件。 考点3 植株的生长 2026广西(1题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(2题)、2026新疆(1题)、2026四川南充(1题)、2025山东青岛(2题)、2025湖南长沙(1题)、2025广东(1题)、2025安徽(1题)、2025湖北(1题)、2025湖南(2题)、2025福建(1题)、2024海南(1题)、2024山东济南(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024河北(1题)、2024江西(1题) 以选择题和综合题为主，围绕花的结构、传粉受精及果实种子形成展开。高频考查雄蕊、雌蕊、花药、子房和胚珠的功能及发育关系，易混淆传粉与受精、子房与子房壁。常结合桃花、花生、丝瓜和人工授粉情境，命题由结构识记转向生产实践中的综合辨析。 [命题规律] 以选择题、实验探究题和生产实践题为主，集中考查种子萌发的适宜温度、一定水分和充足空气，辨析肥沃土壤、无机盐及光照并非普遍必要条件。常结合绿豆、玉米、花生芽实验及数据图表，考查单一变量、对照实验和胚根先突破种皮等过程，逐步强化实验分析。 [命题规律] 题型以选择题和综合实践题为主，重点考查根尖分区及功能、叶芽发育和茎的生长。高频涉及分生区、伸长区、成熟区、根毛、形成层、芽轴和幼叶，易混淆导管与筛管及芽的发育方向。近年常结合水培、雨水花园、年轮和根系分布，突出结构功能与实际应用。 考点4 开花和结果 2026宁夏(1题)、2026吉林(2题)、2026黑龙江龙东(1题)、2026河北(1题)、2026江苏苏州(1题)、2025天津(1题)、2025江苏南通(1题)、2025江苏泰州(1题)、2025广西(1题)、2025河北(2题)、2025云南(1题)、2024广东深圳(1题)、2024山东济南(1题)、2024山东日照(1题)、2024江苏无锡(1题)、2024湖南长沙(1题)、2024广东(1题)、2024河北(2题)、2024福建(1题)、2024湖南(2题)、2024江西(1题)、2024云南(1题) 常结合桃花、丝瓜、花生、梨等实例，考查花的结构功能、传粉受精及果实种子发育规律。如“采集花粉的部位”为花药，“能发育成果实”的结构为子房，“花生的荚”由子房发育；也常以蜜蜂传粉、缺硼抑制花粉管伸长等情境考查传粉和受精。 考点1 种子的结构及功能 1.（2026·广东·中考真题）在观察菜豆种子结构时，一般不需要的步骤是（        ） A. 去除种皮 B. 分开子叶 C. 滴加碘液 D. 进行观察 2.（2026·湖南·中考真题）如图，菜豆种子中发育成根的结构是（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 3.（2026·江苏无锡·中考真题）丝瓜花是单性花、人们发现有些丝瓜花能结果，有些丝瓜花不能结果。丝瓜种子的结构与蚕豆种子的结构类似，下列叙述错误的是（       ） A. 不能结果的丝瓜花可能是雄花 B. 丝瓜的果实是由子房发育而成 C. 丝瓜种子的胚中含有一片子叶 D. 丝瓜种子的胚将来发育成幼苗 4.（2025·山东日照·中考真题）在玉米种子纵剖面滴一滴碘液，被染成蓝色的结构是图中的（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 5.（2025·江苏徐州·中考真题）《诗经·国风·七月》中写道：“八月剥枣，十月获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶，它们贮存营养物质的结构分别是（       ） A. 子叶   子叶 B. 子叶   胚乳 C. 胚乳   子叶 D. 胚乳   胚乳 6.（2025·湖南长沙·中考真题）在单子叶植物水稻的种子中，储存营养物质的结构是（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 胚乳 7.（2025·广东·中考真题）下图为中药材三七的人工种子示意图。从功能判断，图中的人工胚乳相当于菜豆种子结构中的（　　） A. 胚芽 B. 胚轴 C. 胚根 D. 子叶 8.（2024·江苏徐州·中考真题）在观察种子的形态和结构实验中，将浸软的蚕豆和玉米种子剥去种皮或纵向剖开，观察结构。再滴加碘酒，结果如下图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 玉米的种皮与果皮紧贴在一起，不易剥离 B. 被染成蓝色的部位是蚕豆和玉米种子的子叶 C. 蚕豆和玉米种子的结构都包括种皮、胚和胚乳 D. 若图中箭头指示部位受损，则蚕豆和玉米种子也能萌发 9.（2024·湖南长沙·中考真题）葡萄被鸟兽吞食后，种子可不受消化液的侵蚀并随粪便排出体外进行传播。葡萄种子不被消化液侵蚀的原因是（　　） A. 胚能分裂和分化 B. 果肉富含营养 C. 种皮有保护作用 D. 子叶富含营养 10.（2024·广东·中考真题）玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种子都有的结构不包括（　　） A. 种皮 B. 胚轴 C. 胚乳 D. 子叶 11.（2024·河北·中考真题）某同学早晨冲了一杯浓香的黑芝麻糊，其主要原料是黑芝麻种子。黑芝麻种子的营养物质主要贮存在（       ） A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚轴 D. 子叶 12.（2024·江西·中考真题）人工种子是一种人工制造的代替自然种子的颗粒体，其结构（下图）与自然种子相似，具有种子的功能。图中能发育成新植株的是（       ） A. 外部薄膜 B. 褐藻酸明胶 C. 营养物质 D. 胚状体 13.（2024·云南·中考真题）“过桥米线”起源于滇南地区，被评为“中国金牌旅游小吃”。米线的营养物质主要来自水稻（单子叶植物）种子的（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚芽 D. 胚轴 14.（2026·山西·中考真题）三晋智慧农业八年级（1）班学生到我省某智慧农场和AI草莓大棚参观实践。请运用所学知识，回答下列问题（[   ]内填表中序号）。 【智慧农场】 （1）上图为智慧农场模式图。图中搭载北斗导航的智能农机可一次性完成播种、覆膜等多项工作。早春覆膜为玉米种子萌发提供的环境条件是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。玉米种子中的　　　　　　　　　　能发育成新植株。 （2）智慧农场可实时监测土壤成分及玉米的生长情况，水肥一体设备将水分　　　　　　　　　　　　　　　　　补充到土壤，被玉米的　　　　　　　　　　（填器官名称）吸收后，通过　　　　　　　　　　　　　　　（选填：“导管”或“筛管”）向上运输，供植物利用。 （3）一些害虫受到虫情监测灯的灯光刺激后，会主动趋向光源而被诱捕。这种虫害防治的优点是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（答出一点即可）。 【AI草莓大棚】 （4）同学们发现大棚中放养了熊蜂，熊蜂可帮助草莓　　　　　　　　　　　　，提高草莓的结实率。 （5）与传统人工种植管理相比，AI辅助种植可提高种植管控的精准度，同时节省劳动力。工作人员展示了同品种草莓在三种AI辅助种植策略下的一些生产数据（每组20株），如下表。你认为策略[①]是最优方案，理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 AI辅助种植 虫害防治花费/元 总产量/克 投入产出比 策略① 9.8 8456.1 1.09 策略② 10.2 5537.1 0.61 策略③ 13.4 7573.2 0.98 （注：投入产出比数值越大，盈利越高。） （6）为提高草莓产量，同学们向AI决策模拟系统输入下表中的指令，模拟对大棚的远程控制。请说明指令A、B的生物学原理。 指令 原理 A．白天适当补充二氧化碳气体 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 B．夜间适当降低棚内温度 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 15.（2026·四川南充·中考真题）花生种子的营养物质：研究发现，花生种子中富含蛋白质和脂肪等营养物质。请回答下列问题： （1）花生种子的营养物质主要存在于　　　　　　　　，供胚的发育利用。 （2）在多种消化酶的作用下，蛋白质和脂肪等分子较大的有机物分解为　　　　　　　　才能被人体细胞直接吸收。 （3）进入人体内的花生蛋白质可能会引起过敏反应。人体第一次受到花生蛋白质刺激时通常　　　　　　　　（选填“会”或“不会”）引发过敏反应。预防该过敏反应的主要措施是　　　　　　　　。 16.（2025·河北·中考真题）《诗经·关雎》中提到的荇菜是多年生水生草本植物，在我国有悠久的栽培历史。荇菜既可食用，又可点缀水景，还能净化水体。 回答下列问题。 （1）荇菜茎叶可食，营养丰富。植株中的有机物最初主要是在叶肉细胞的　　　　　　　　　　（填细胞质中的结构）中合成的。 （2）荇菜花色艳丽，开花后，经过　　　　　　　　　　和受精，结出果实。果实成熟后开裂，散出的种子随水流传播。通过解剖观察，发现种子有两片子叶，据此判断荇菜属于　　　　　　　　　　植物。荇菜也能用茎进行　　　　　　　　　　（填“无性”或“有性”）生殖。 （3）荇菜根的生长主要依赖根尖　　　　　　　　　　区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长。生长在底泥中的根具有固定和　　　　　　　　　　的作用，能使水体中含氮和含磷的　　　　　　　　　　减少，抑制藻类过度繁殖，对水体有净化作用。 考点2 种子的萌发 1.（2026·吉林·中考真题）天寒地冻不适于播种。据此可以推测出：种子的萌发需要适宜的（       ） A. 肥料 B. 温度 C. 光照 D. 空气 2.（2026·内蒙古·中考真题）某同学准备了以下生物材料，并为它们提供适宜萌发的环境条件。其中不可能萌发的是（        ） A. 大豆 B. 玉米 C. 大米 D. 花生 3.（2026·湖南·中考真题）豆芽菜是由种子萌发而来的，种子萌发不需要的环境条件是（        ） A. 肥沃的土壤 B. 充足的空气 C. 适量的水分 D. 适宜的温度 4.（2026·云南·中考真题）香菜会影响周围蔬菜种子的萌发，为探究不同浓度香菜提取液对种子萌发的影响，科研人员开展实验得到如下结果。据图分析错误的是（       ） A. 设置浓度为0g/mL的香菜提取液作为对照 B. 不同浓度的香菜提取液对同种种子的抑制作用不同 C. 两种种子发芽率相同时所用的香菜提取液浓度可能相同 D. 香菜提取液对小白菜种子萌发的抑制作用均强于油菜种子 5.（2025·山东日照·中考真题）大花马齿苋的种子非常细小，直径不到1毫米，需要一定光照刺激才能发芽，浇水不当时容易将种子埋入土中。请选择合适的播种方法（       ） 选项 播种后处理 空气湿度/% 土壤浇水方式 A 不覆土 65 喷雾器喷雾 B 不覆土 65 矿泉水瓶盛水漫灌 C 覆土按压 65 喷雾器喷雾 D 覆土按压 65 矿泉水瓶盛水漫灌 A. A B. B C. C D. D 6.（2025·江苏泰州·中考真题）蚕豆种子萌发时不需要的外界条件是（　　） A. 适宜的温度 B. 一定的水分 C. 足够的无机盐 D. 充足的空气 7.（2025·广西·中考真题）“临种沃之，坎（每窝）三升水”是我国古代农学巨著《齐民要术》对大豆播种的描述。“坎三升水”的目的是给种子提供（　　） A. 适宜的温度 B. 适量的水分 C. 充足的空气 D. 充足的肥料 8.（2025·河北·中考真题）为研究玉米种子萌发的适宜温度，研究人员将玉米种子随机平分为四组，置于不同温度下培养，其他条件保持一致，测算胚根和胚芽的生长速度，结果如下图所示。下列说法错误的是（       ） A. 胚乳为胚根、胚芽生长提供营养 B. 萌发时首先突破种皮的是胚芽 C. 四种温度下胚根的生长速度都高于胚芽 D. 种子萌发的最适温度是30℃左右 9.（2025·云南·中考真题）云南咖啡产量约占全国98%以上，咖啡种子萌发时最先突破种皮和发育成茎的结构分别是（　　） A. 胚根   胚芽 B. 子叶   胚轴 C. 胚根   胚轴 D. 子叶   胚芽 10.（2024·山东日照·中考真题）利用花生种子制作的花生芽菜富含多种有机物，制作花生芽菜需要满足的外界条件是（       ） A. 充足的光照 B. 充足的有机物 C. 适量的无机盐 D. 适量的水分 （2024·山东青岛·中考真题）（多选）阅读以下信息，完成下面小题。“二十四节气”是我国古代劳动人民结合植物的生长规律，加工提炼而成的农业生产时间指南，体现了我国劳动人民的生存智慧。 11.谚语说“清明前后，种瓜点豆”。清明时节，农民忙着春耕播种。下列关于播种黄瓜的措施与其目的的叙述，对应不一致的是（　　） A. 播种前往往要浸种，使种皮松软，利于种子萌发 B. 播种前要疏松土壤，为种子萌发提供充足的空气 C. 播种后用地膜覆盖，为种子萌发提供适宜的温度 D. 播种后大量浇水浸没土壤，为种子萌发提供水分 12.谷雨取自“雨生百谷”之意。谷雨时节，我国大部分地区气温逐渐升高，空气湿度逐渐加大，小麦、油菜等作物呈现出快速生长的态势。这主要体现了（　　） A. 环境影响生物 B. 生物与环境相互作用 C. 生物影响环境 D. 生物之间的竞争关系 13.立冬时节，万物进入休养、收藏状态，北方的人们将收获的萝卜、白菜储存在地窖中。这些蔬菜存放时间过长会导致其营养价值降低，主要原因是（　　） A. 呼吸作用消耗了有机物 B. 呼吸作用释放了能量 C. 呼吸作用产生二氧化碳 D. 呼吸作用消耗了氧气 14.（2024·山东青岛·中考真题）菜豆种子材料易得、观察方便，是常用的生物学实验材料。下列关于菜豆种子萌发过程的叙述，不符合实际的是（　　） A. 胚将发育成新的植物体 B. 最先突破种皮的结构是胚芽 C. 胚轴发育成连接根和茎的部分 D. 子叶为种子萌发提供营养物质 15.（2024·广东·中考真题）同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（　　） A. 空气条件 B. 温度条件 C. 水分条件 D. 光照条件 16.（2024·福建·中考真题）如图中，大豆种子萌发时最先突破种皮的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 17.（2024·安徽·中考真题）某同学在“发豆芽”的实践活动中，先将大豆种子浸泡一段时间，再放到合适的装置中，此后的正确操作是（       ） A. 定期洒水，保持湿度 B. 装置始终充满水，保证水分供应 C. 定时光照，保持温度 D. 装置始终密封，防止微生物侵入 18.（2026·宁夏·中考真题）农业种植户要获得粮食丰产，提高种子的发芽率是首要条件。种子的萌发需要哪些环境条件呢？同学们用绿豆种子为材料开展了探究实验，实验过程及实验结果如下表： 项目 组别 1 2 3 4 实验条件 20粒 20粒 20粒 20粒 适量的水 不加水 适量的水 水完全浸没种子 橱柜 橱柜 冰箱冷藏室 橱柜 实验结果 萌发 不萌发 不萌发 不萌发 注意：1．选择合适的培养皿，在培养皿中放入裁剪合适的滤纸或餐巾纸。2．培养皿每天定时打开一次，并保持1、3、4号培养皿中的水量与实验开始时相同。 （1）实验中不用1粒种子的原因是　　　　　　　　　　。 （2）1、2组作为一组对照实验，变量是　　　　　　　　　　；根据　　　　　　　　　　组对照可知种子的萌发需要充足的空气；根据1、3组对照可知种子的萌发需要适宜的　　　　　　　　　　。 （3）种子在土壤中萌发时，　　　　　　　　　　发育成根，从土壤中吸收　　　　　　　　　　。同学们想进一步探究光照与种子萌发有怎样的关系，他们设计实验方案，完成实验并统计数据，结果如下图。分析图中数据，回答下列问题。 （4）分析表中的数据可知，三种种子的萌发与光照的关系分别是　　　　　　　　　　。 （5）依据实验结果，从覆土的厚度方面分析，你认为播种这三种植物种子时要注意的问题是　　　　　　　　　　。 19.（2026·福建·中考真题）福建是番茄重要产区。为提高大棚番茄产量，科研人员进行大棚番茄栽培研究。回答问题。 （1）培育幼苗a．播种前浸泡种子，为种子的萌发提供　　　　　　　　。种子中突破种皮形成根的是　　　　　　　　。b．为提高幼苗的成活率，选择阴天移栽的目的是降低植物的　　　　　　　　。 （2）栽培与观察a．下图中发育为果实的结构是［　　　　　　　　］。 b．为探究光照时间对番茄生长和产量的影响，将A、B组均置于自然光照下，并在实验期间每天天黑后对B组进行4小时补光。测定结果如下。 组别 株高/cm 茎粗/mm 单株果数/个 单果质量/g A组 175.33 10.00 25 63.01 B组 180.50 12.77 30 75.69 番茄产量更高的是　　　　　　　　组，从光合作用的角度分析其原因是　　　　　　　　。c．为了提高大棚番茄产量，还可采取的措施有　　　　　　　　。（答出一点即可） 20.（2026·山东·中考真题）西瓜从播种到成熟，是一个“从种子到种子”的过程，如图1所示。下面，让我们走近这一过程，分析西瓜生产的相关问题。（“[          ]”中填写图1中的序号或字母，后面的“____________”上填写结构名称） （1）西瓜播种前，通常都要催芽。催芽时，将培养种子的恒温箱设置为30℃，目的是为种子萌发提供　　　　　　　　　　　　。 （2）西瓜伸蔓时，需在土壤中施加一次“催蔓肥”。施肥是为了给西瓜生长发育提供　　　　　　　　　　　　，该物质主要通过根尖的[          ]　　　　　　　　　　　　吸收。 （3）西瓜开花后，可进行人工授粉。授粉后，花中的[          ]　　　　　　　　　　　　发育成果实。 （4）西瓜种植过程中，可采取恰当的措施提高产量。 ①定期通风。光照较强时，对大棚进行通风，可以提高　　　　　　　　　　　　浓度，进而提高　　　　　　　　　　　　强度，制造更多的有机物。 ②合理施肥。不同施氮量下，西瓜的产量如下表所示。根据表中数据，在图2中绘制出折线图　　　　　　　　　　　　（在答题卡指定位置绘制），并根据图表写出施氮量与西瓜产量的关系：　　　　　　　　　　　　。 施氮量（千克/亩） 产量（千克/亩） 0 1800 9 2400 13 2600 17 2300 20 2100 21.（2026·四川南充·中考真题）花生芽的生产：花生种子发芽后形成的花生芽，可以作为芽菜食用。某生物兴趣小组开展家庭水培花生芽的实践活动。请回答下列问题： （1）选种浸泡选用　　　　　　（填自身条件）的花生种子，再用清水浸泡一段时间。种子消毒先对浸泡后的种子消毒，再用清水漂洗干净。 （2）播种先清洗消毒育苗盘，再在盘底铺一层卫生纸，最后放入漂洗后的花生种子并轻轻抚平。应选用底部　　　　　　（选填“有孔”或“无孔”）的育苗盘。 （3）催芽、出芽每天要用洒水壶淋透水。淋水次数一般每天不超过5次。最佳环境温度为25℃～30℃。每天淋透水的目的是　　　　　　。 （4）采收一般6~8天后，在种皮未完全脱落、芽色乳白或浅黄时采收，口感最佳。       为获得口感最佳的花生芽，上一环节还需做　　　　　　处理。如果来不及食用或销售，请提出一条合理建议：　　　　　　。 22.（2025·陕西·中考真题）二十四节气是我国古代劳动人民智慧的结晶。古人通过二十四节气，可以清楚地了解一年中季节、气候、物候的变化规律，气温高低及降雨情况等。二十四节气可以指导传统农业生产，也与植物的生命历程息息相关。学校组织“弘扬优秀文化，体验劳动之乐”实践活动，小小秦和同学们依据节气种植西红柿。如图是西红柿果实及横切示意图。 请你与小秦一起共悟劳动之理、共享劳动之果，回答问题。 【共悟劳动之理】清明 （1）播种：小秦将西红柿种子在水中揉搓清洗、充分搅拌，发现一部分种子很快下沉，一部分种子漂浮在水面上。由于干瘪的种子一般较轻，小秦应选　　　　　　　　（填“下沉”或“漂浮”）的种子播种。谷雨 （2）定植：移栽西红柿幼苗时，小秦连土带苗移栽，小秦的同学将根部土壤清除干净移栽，请预测　　　　　　　　（填“小秦”或“小秦的同学”）的方法更有利于幼苗成活。定植后搭架绑蔓，防止植株倒伏。立夏、小满、芒种、夏至 （3）追肥：小秦想探究氮肥对西红柿植株生长的影响。取20株生长情况相似的健壮西红柿植株，随机分为甲、乙两组。甲组在含氮的培养液中培养，乙组在等量的缺氮培养液中培养，其他条件相同且适宜。定期测量植株高度。请你预测：如果甲组比乙组低，说明氮肥对西红柿植株生长有抑制作用；如果甲组比乙组高，说明氮肥对西红柿植株生长有　　　　　　　　作用；如果甲组和乙组　　　　　　　　，说明氮肥对西红柿植株生长无影响。 （4）整枝打杈：同学们摘除所有侧枝，只留主枝。这样可使叶片制造的有机物通过输导组织中的　　　　　　　　更多地运输到果实，提高产量。小暑 （5）采收：西红柿终于成熟了。西红柿是果实，由图中的①和种子构成。①是由花中的　　　　　　　　发育而来的。 【共享劳动之果】 （6）小秦与家人共享糖拌西红柿。在妈妈的提醒下，小秦为患有糖尿病的爷爷制作了西红柿炒鸡蛋。爷爷不适宜食用糖拌西红柿的原因是　　　　　　　　。 （7）小秦和同学们想较长时间储存收获的西红柿，请从两个方面提出西红柿的保鲜措施：　　　　　　　。 （8）清明、谷雨和夏至等都属于二十四节气。“谷雨插秧谷满，夏至插秧一场荒（五谷不熟，庄稼歉收）”中所蕴含的二十四节气指导传统农业生产的道理是　　　　　　　　。 23.（2024·天津·中考真题）某兴趣小组为探究“种子萌发的环境条件”设计了如下实验，请回答。 组别 实验材料 空气 水分 温度 ① 10粒绿豆 充足 不加水 23℃ ② 10粒绿豆 充足 适量 0℃ ③ 10粒绿豆 充足 适量 23℃ ④ 10粒绿豆 不足 浸没种子 23℃ （1）实验设计中，　　　　　　　　　组和③组对照，探究的是温度对种子萌发的影响；④组和③组对照，探究的是　　　　　　　　　对种子萌发的影响。 （2）我国有句谚语：清明前后，种瓜种豆。结合该小组的实验设计，写出谚语中的科学道理。　　　　　　　　　。 24.（2024·湖北·中考真题）番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素，营养价值高。某校生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动，活动任务如下： 任务一：育苗 （1）播种前先松土，是因为种子的萌发需要　　　　　　　　。番茄种子萌发时，最先突破种皮的结构是　　　　　　　。 任务二：移栽 （2）番茄苗移栽时应合理密植，保持行距50至80厘米，株距30至60厘米，这样做能保证番茄有效地进行　　　　　　　　　作用，提高单位面积产量。同学们选择在阴天傍晚进行移栽，目的是降低番茄的　　　　　　　作用，提高移栽成活率。 任务三：田间管理 （3）随着番茄幼苗的生长，小组同学发现植株叶片发黄，经查阅资料后推测可能是由缺氮引起。同学们决定设计实验进行验证，实验中对番茄植株进行无土栽培，其中一组采用缺氮的营养液，另一组采用等量　　　　　　　　　营养液进行培养，其他条件均保持相同且适宜，一段时间后观察叶片是否变黄。 任务四：采摘后管理 （4）夏季番茄收获后，为抑制细胞的呼吸作用，延长保鲜时间，同学们在储存番茄时应适当　　　　　　　　　（填“升高”或“降低”）温度。 任务五：研后拓展 （5）温室大棚可以满足反季节番茄的栽培。从有利于番茄生长的角度考虑，在设计并建造温室大棚时，可采取的措施有　　　　　　　　　　　　（答出2条即可）。 25.（2024·安徽·中考真题）下图是某双子叶植物的生命周期示意图，①～④表示器官，据图回答： （1）种子萌发时，先吸水胀大，种皮变软，然后　　　　　　突破种皮，进而发育成根。 （2）幼苗和植株在生长过程中，吸收的水分大部分通过　　　　　　作用散失，吸收的二氧化碳转化为贮存能量的有机物等生理过程主要发生在　　　　　　（填数字标号）中。 （3）植株生长到一定阶段就会开花、结果，雌蕊中的子房发育成　　　　　　（填数字标号），子房内的　　　　　发育成种子。 【答案】（1）胚根     （2） 蒸腾         （3）      胚珠      考点3 植株的生长 1.（2026·广西·中考真题）图1是某同学制作的植物叶片气孔结构模型，图2是叶片表皮结构示意图。图1中的气球模拟的是图2中的（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 2.（2026·河北·中考真题）某同学用显微镜观察黑藻叶芽纵切片，看到的结构如下图所示。结构a是（        ） A. 幼叶 B. 枝条 C. 芽轴 D. 芽原基 3.（2026·河北·中考真题）某同学利用下图所示的装置对番茄进行无土栽培，栽培过程中不需要（        ） A. 通入适量空气 B. 适时适量补水 C. 定期补充无机盐 D. 定期补充淀粉 4.（2026·四川南充·中考真题）某同学在两个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如下。下列叙述正确的是（　　） A. 根吸收的水通过筛管被送到植物体各部 B. 幼根的生长主要由分生区的细胞起作用 C. 在被子植物中，根常作为分类的重要依据 D. 与A地相比，B地的土壤浅层可能更干旱 5.（2025·山东青岛·中考真题）崂山茶有“江北第一名茶”的美誉，深受人们喜爱。制作崂山茶的原料是茶树的芽和叶。如图是茶树叶芽的结构示意图，其中能发育成芽和叶的结构分别是（       ） A. ①和② B. ③和① C. ①和③ D. ③和② 6.（2025·湖南长沙·中考真题）植物的根尖具有很强的分裂能力，是因为根尖具有（　　） A. 营养组织 B. 输导组织 C. 机械组织 D. 分生组织 7.（2025·湖北·中考真题）新型材料水凝胶内部具有丰富的孔隙结构，可用于封装氮、磷、钾等肥料，如下图所示。这些肥料会缓慢释放，被植物根尖逐渐吸收。根尖吸收这些肥料的主要部位是（       ） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 8.（2025·湖南·中考真题）桃树枝条上具有分生组织的结构是（　　） A. 形成层 B. 筛管 C. 导管 D. 表皮 9.（2025·湖南·中考真题）水稻根尖的表皮细胞向外凸起形成根毛的部位是（　　） A. 根冠 B. 伸长区 C. 分生区 D. 成熟区 10.（2024·海南·中考真题）《诗经·周南·桃天》咏：“桃之夭夭，灼灼其华”。桃的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果等阶段，下列相关叙述正确的是（       ） A. 甲中abc构成胚，胚将发育成乙，乙进一步发育为丙 B. A中的根毛是导管细胞向外突出的部分，是吸收水分和无机盐的主要部位 C. 乙的根能不断伸长是由于C的细胞不断分裂和B的细胞不断伸长 D. 受精后，丁的珠被将发育成甲图中桃的果皮 11.（2024·山东济南·中考真题）下列有关植物根尖、茎和芽的叙述，错误的是（       ） A. 根尖的成熟区细胞停止伸长，开始分化出导管和根毛 B. 木本植物茎的韧皮部中，输导有机物的管道是筛管 C. 枝芽的生长点能产生新的芽结构，叶原基发育成侧芽 D. 根尖的分生区、茎的形成层、枝芽的生长点，主要是分生组织 （2024·湖南长沙·中考真题）（多选）阅读资料，回答下列小题：年轮是树木由于周期性季节生长速度不同而形成的肉眼可辨的层层同心轮状结构（如右图所示），是茎的形成层细胞不断分裂分化的结果。年轮的宽窄与各年份气候特征或变化有一定关系。 12.茎的形成层属于（　　） A. 营养组织 B. 分生组织 C. 保护组织 D. 机械组织 13.图中年轮甲宽于其它的年轮，对此解释合理的是（　　） A. 气候温暖湿润，茎生长速度快 B. 气候温暖湿润，茎生长速度慢 C. 气候炎热干燥，茎生长速度快 D. 气候炎热干燥，茎生长速度慢 14.（2024·河北·中考真题）“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子”描写了池塘中荷叶相连的景色，下列能直接发育成荷叶的是（       ） A. 花芽 B. 芽轴 C. 幼叶 D. 芽原基 15.（2026·黑龙江龙东·中考真题）俗话说“根深才能叶茂”。图一、图二分别是根尖和叶芽结构示意图，根据图示回答下列问题： （1）根是植物吸收水和无机盐的主要器官。幼根的生长一方面靠图一中　　　　　　　　　　　　（填序号）细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面靠　　　　　　　　　　　　（填序号）细胞的伸长增加细胞的体积。 （2）植物通过　　　　　　　　　　　　作用拉动水和无机盐在体内运输。 （3）叶是植物光合作用的主要器官。叶是由图二中的　　　　　　　　　　　　（填序号）发育而来的。光合作用制造的有机物通过茎中的　　　　　　　　　　　　（“导管”或“筛管”）向下运输。 16.（2026·新疆·中考真题）新疆阿魏，多年生植物，一生只开一次花，种子发芽率低，分布范围小。因其根部药用价值高，被过度采挖，面临濒危。据图回答下列问题。 （1）图甲中，新疆阿魏的根吸收水和无机盐的主要部位是　　　　　　　　　　（填序号），该部位生有大量根毛，能增大　　　　　　　　　　面积。 （2）图乙中，新疆阿魏高达1-1.5米，其粗壮的茎由　　　　　　　　　　（填序号）发育而成。 （3）图丙中，新疆阿魏是　　　　　　　　　　（填“单”或“两”）性花，其中⑨为　　　　　　　　　　（填“雄”或“雌”）蕊，自花传粉。 （4）研究人员用图丁所示的组织培养技术解决新疆阿魏野生资源不断减少的现实困境，这种不经过传粉、受精产生新个体的方式是　　　　　　　　　　生殖。 17.（2025·山东青岛·中考真题）马铃薯是常见的蔬菜品种，在我国南北方均可种植。生物兴趣小组在校园实践基地开展了马铃薯种植活动。图一、图二分别是马铃薯植株的部分生理活动和根尖结构示意图，甲、乙、丙表示三种生理活动， ①～ ④表示根尖的不同部位。 （1）他们在3月初把土地整理松软、平整，将马铃薯切成大小合适的块，每块均有1～2个芽眼。利用马铃薯块进行繁殖的方式属于　　　　　　生殖。 （2）种植：开沟、浇水、播“种”、覆土、盖膜、起垄。其中，盖膜的目的是　　　　　　。 （3）出芽后适时除草、浇水、施肥。马铃薯生长期需要大量水分，吸收的水分主要用于进行图一中的　　　　　　（填代号），吸水的主要部位是图二中的　　　　　　（填数字）。 （4）他们用透明玻璃罩密封了一株马铃薯苗，利用传感器监测了一昼夜玻璃罩内某气体的浓度（自然状态下），绘制了图三所示的曲线。根据曲线分析，该气体为　　　　　　。曲线CD段变化的原因是　　　　　　。 （5）马铃薯生长到一定时期会开花，有经验的农民会在马铃薯开花前将花蕾摘掉。他们将基地里种植的马铃薯平均分成四组，分别进行下表所示的处理（其他条件相同且适宜），并统计了每组的产量。 组别 处理 产量（千克） 一 10%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 109.23 二 50%现蕾开始摘除花蕾，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 89.17 三 50%花蕾开放开始摘花，每三天摘一次，直到花蕾及花全部被摘除 84.13 四 不做处理 81.43 注：10%现蕾是指本组有10%的马铃薯植株出现花蕾根据实验，你得出的结论是　　　　　　。 18.（2025·广东·中考真题）若你是某兴趣小组的一员，参与了“设计学校的雨水花园”项目式学习活动，请完成以下任务。 （1）任务一：查阅资料，获取信息雨水花园是地形低凹的绿地，能汇集地表径流雨水，其中的氮、磷、重金属等物质主要被植物根尖的　　　　　　 （填部位）吸收。因此，雨水花园具有蓄水、补充地下水、净水等作用，是建设自然积存、自然渗透、自然净化的海绵城市的重要组成部分。 （2）任务二：系统设计，形成方案小组同学查到如下图所示的雨水花园设计草图，据此开展活动。     ①设计填充层：除蓄水层和砾石层外，主要还需下表所列三层。其中，覆盖层应选取疏松的材料，有利于根吸收　　　　　　用于呼吸作用；种植土层可为植物生长提供水和　　　　　　；砂层对应图中　　　　　　（填“甲”“乙”或“丙”）的位置。 名称 主要成分 主要功能 砂层 砂 防止土壤颗粒落入砾石层 覆盖层 树皮、树枝或树叶等 初步过滤雨水杂质，避免种植土层板结，促进微生物生长 种植土层 砂质壤土 利于渗水，固定植物根系 ②选择植物：植物能净化污水，吸收的水分通过　　　　　　（填生理作用）散失到大气中，参与生物圈中的　　　　　　循环，调节大气温度和　　　　　　。由于雨水花园存在积水或缺水的情况，因此选种的植物应具有耐污、耐旱、耐涝的特点，如香蒲等。在可选的植物中，应尽量选用本土植物，原因是　　　　　　。 （3）任务三：分享交流，评价创造同学A建议在雨水花园种满香蒲，但同学B认为这样种会导致雨水花园生态系统的稳定性较差、净化能力不足。请你提出一个能同时提高雨水花园生态系统的稳定性和净化能力的种植方案：　　　　　　。 19.（2025·安徽·中考真题）某学习小组在开展栽培番茄的跨学科实践活动后，对活动过程和所涉及的知识进行了总结。 （1）用土壤栽培番茄时，土壤为植株的生长提供水和　　　　　　　　。同时还起到固定植株的作用。无土栽培番茄时，尽管使用　　　　　　　　替代了土壤的部分作用，但还需设计固定植株的装置。 （2）番茄种子萌发时，储存在　　　　　　　　中的营养物质会源源不断地输送给胚，以保证胚发育的营养供应。番茄植株生长阶段，叶通过叶绿体，利用光能，把　　　　　　　　和水合成为储存能量的有机物，供生命活动利用。 （3）番茄植株的个别果实中种子数量偏少，可能是开花时　　　　　　　　不足造成的。 20.（2025·福建·中考真题）近日，我国学者破解了孟德尔豌豆杂交实验遗留的百年谜题，首次揭示了豌豆花着生位置的遗传基础。回答问题。Ⅰ、下图为豌豆的生命周期示意图。 （1）①的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的　　　　　　　　。 （2）②是由胚中的　　　　　　　　通过细胞分裂和分化发育而来。 （3）③中吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的　　　　　　　　 。 （4）豌豆花中的主要结构是雄蕊和[　　　　　　　　]雌蕊。经过传粉和受精后，花中的　　　　　　　　发育成⑦。 （5）从植物类群分类看，豌豆属于种子植物中的　　　　　　　　。Ⅱ、豌豆花有顶生和腋生两种着生位置，由一对基因（A 、a）控制。下图为豌豆花着生位置的遗传图解。 （6）豌豆花顶生和腋生是一对　　　　　　　，据图判断顶生为　　　　　　　（填“显性性状”或“隐性性状”）。 （7）子代豌豆花腋生的植株基因组成是　　　　　　，该对基因位于细胞核内的　　　　　　　　　上。 （8）最新研究发现，另一对基因也会影响豌豆花着生位置，该对基因是隐性时顶生的性状被抑制，此时，基因组成是aa 的豌豆花着生位置是　　　　　　　　　 。 21.（2024·江西·中考真题）某同学在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是该同学搜集的家庭水培指导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。 （1）根据图1中的建议，多通风可提高二氧化碳的浓度，促进白菜的　　　　　　作用。 （2）图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的　　　　　　。 （3）种植过程中，水培白菜出现萎蔫、烧苗现象，可依据图1中的建议　　　　　　（填序号）进行改善。 （4）该同学发现部分植株出现根部腐烂现象，在老师建议下于装置底部增设气泵。气泵的主要作用是泵入　　　　　　保证根的　　　　　　作用正常进行。 （5）收获的白菜可做成美味的菜肴。白菜含有维生素　　　　　　，有助于防治牙龈出血、坏血病。 考点4 开花和结果 1.（2026·宁夏·中考真题）被子植物（桃）的生命周期可用下图表示，下列说法错误的是（        ） A. 种子的胚是新植物的幼体 B. 花的主要结构是雄蕊和雌蕊 C. ①过程中胚珠发育成果实 D. ②过程需要经过细胞的生长、分裂和分化 2.（2026·吉林·中考真题）下列动物中能为植物传播花粉的是（       ） A. 水螅 B. 涡虫 C. 蚯蚓 D. 蜜蜂 3.（2026·吉林·中考真题）如图是桃花基本结构示意图，能发育成果实的是（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 4.（2026·黑龙江龙东·中考真题）“桃之夭夭，灼灼其华”（出自《诗经》），桃花的主要结构包括雌蕊和雄蕊。以下表示雌蕊的是（        ） A. ①②③ B. ④⑤ C. ①② D. ③④⑤ 5.（2026·河北·中考真题）生物小组进行某种植物的杂交实验，需要采集花粉。下图为该植物花的结构示意图，①②③④表示结构。采集花粉的部位应为（        ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 6.（2026·江苏苏州·中考真题）丝瓜花是单性花，分为雄花和雌花。人们在种植过程中发现，有些丝瓜花能结果（图甲），有些不能结果（图乙）。造成这一差异的主要原因是（　　） A. 甲是雄花而乙是雌花 B. 甲有子房而乙无子房 C. 甲接受了昆虫传粉而乙传粉失败 D. 乙的花朵更大，消耗了过量营养 7.（2025·天津·中考真题）孟德尔进行豌豆杂交实验时，把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆，矮茎豌豆的花粉来自 （       ） A. 雌蕊的柱头 B. 雌蕊的子房 C. 雄蕊的花药 D. 雄蕊的花丝 8.（2025·江苏泰州·中考真题）如图为桃花的结构示意图，下列叙述正确的是（　　） A. ①②是桃花最重要的结构 B. ⑦⑧是提供卵细胞的雌蕊 C. ③是胚珠，可发育成果皮 D. ⑥是子房，可发育成种子 9.（2025·广西·中考真题）油茶自花传粉不结实，原因是输送精子的花粉管的生长被抑制，从而影响了（　　） A. 开花 B. 花粉成熟 C. 传粉 D. 受精 10.（2025·河北·中考真题）我国是世界上柿栽培面积最大、产量最高的国家。柿的食用部分称为柿果。下列说法错误的是（       ） A. 柿的叶芽发育成茎和叶 B. 水分通过导管运入柿果 C. 有机物通过筛管运入柿果 D. 柿果是由胚珠发育来的 11.（2025·河北·中考真题）人类主要的粮食作物大多属于禾本科植物。下图为某禾本科植物花的部分结构示意图，①②③④表示结构。受精卵发育成胚的场所位于（       ） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 12.（2025·云南·中考真题）花生的结构中能发育成果皮和种子的分别是（　　） A. 子房   胚珠 B. 子房壁   胚珠 C. 胚珠   受精卵 D. 子房壁   子房 13.（2024·广东深圳·中考真题）缺硼抑制花粉管的伸长，这一现象直接影响油菜生殖过程中的（       ） A. 开花 B. 传粉 C. 受精 D. 结果 14.（2024·山东济南·中考真题）人们常用“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”来描述花生。下列叙述错误的是（       ） A. 花生中的营养物质主要贮存在子叶中 B. “麻屋子”是由子房壁发育而来的 C. “红帐子”是由珠被发育而来的 D. “白胖子”是由胚珠发育而来的 15.（2024·山东日照·中考真题）西瓜果实内有很多种子，是因为西瓜的雌花中有许多（       ） A. 子房 B. 胚珠 C. 花粉 D. 花药 16.（2024·江苏无锡·中考真题）猕猴桃果实中有很多籽，其结构基础是在猕猴桃的一朵雌花中有许多（　　） A. 花粉 B. 子房 C. 胚珠 D. 雌蕊 17.（2024·湖南长沙·中考真题）杂交育种需要进行人工辅助授粉，收集的花粉来自（　　） A. 花瓣 B. 柱头 C. 花药 D. 子房 18.（2024·广东·中考真题）桃的可食用部分由（　　）发育而来 A. 花托 B. 柱头 C. 胚珠 D. 子房壁 19.（2024·河北·中考真题）野生大豆（如下图所示）在我国分布广，种类多。从野生大豆中筛选出的高蛋白、低脂肪等优质基因，可转入普通大豆体内培育新品种。下列关于野生大豆的说法，错误的是（       ） A. 属于被子植物 B. 根瘤中的根瘤菌能固氮 C. 豆荚由花中的胚珠发育而来 D. 是大豆育种的基因资源库 20.（2024·湖南·中考真题）“儿童疾走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”黄蝶在花丛中穿梭时，身上沾满的花粉会掉落下来，这能（       ） A. 帮助植物传粉 B. 促进物质循环 C. 维持生态平衡 D. 帮助植物传播种子 21.（2024·湖南·中考真题）丝瓜的花有雄花和雌花之分。雄花不能结果的原因是没有（       ） A. 花瓣 B. 花丝 C. 花药 D. 子房 22.（2024·江西·中考真题）《落花生》一文中描述了落花生的特点——地上开花、入地结荚。“荚”是落花生的茧状果实，下列结构能发育成“荚”的是（       ） A. 子房 B. 胚珠 C. 子房壁 D. 受精卵 23.（2024·云南·中考真题）山茶是云南八大名花之一，它的花具有极高的药用价值。下列关于山茶花的叙述，错误的是（　　） A. 主要结构是雄蕊和雌蕊 B. 成熟雄蕊的花药里有花粉 C. 受精发生在胚珠里 D. 子房发育成种子 24.（2025·江苏南通·中考真题）阅读材料，回答下列问题。蓝莓果实（图1）被誉为“小浆果之王”，其中含有大量的花青素和较高含量的维生素，具有预防癌症、保护视力、延缓衰老等功效。蓝莓果实内含有细小的种子，通常呈深色颗粒状。蓝莓可以通过种子繁殖，还可以通过扦插、嫁接等多种方式繁殖。              图1现代温室中常采用无土栽培技术种植蓝莓，系统化进行水肥管理。温室中可通过补光、增施“气肥”、调控温度等措施来促进蓝莓叶片的光合作用。为了提高结实率，可在蓝莓的花期投放蜜蜂、熊蜂等访花昆虫。呼吸作用是蓝莓果实储藏过程中最主要的生理活动。气体传感器装置（图2）可以监测一段时间内密闭容器中氧气和二氧化碳含量的变化，通过信号处理、建立模型来测定蓝莓果实的呼吸作用强度。在蓝莓果实储藏过程中可通过调控温度或气体含量来减少有机物的消耗。 （1）蓝莓果实中的种子是由雌蕊中的　　　　　发育而来。材料中介绍了蓝莓的　　　　　（填“有性”“无性”或“有性和无性”）生殖。 （2）无土栽培蓝莓成功的原因是培养液中含有植物生长必需的　　　　　　。补光可以使叶绿体中的　　　　　吸收更多的光能，从而促进有机物的合成。增施的“气肥”通常是　　　　　　。在花期投放的蜜蜂、熊蜂能　　　　　　　，从而提高蓝莓的结实率。 （3）图2所示装置监测到某种气体的含量在一段时间内逐渐下降，该气体为　　　　　　　。 （4）在储藏过程中，适当降低储藏室中的温度能减少蓝莓果实中有机物的消耗，原因是：降低温度可以　　　　　　　　。 25.（2024·河北·中考真题）河北是全国第一产梨大省。某生物小组到产梨基地开展研学活动，发现果农为提高梨的产量和品质采取了多种措施。回答下列问题． （1）果农定期施用有机肥料。土壤中的微生物将有机肥料中的有机物分解成二氧化碳、水和　　　　　　等，其中二氧化碳可被梨树叶片吸收，用于　　　　　　　　（填“光合作用”或“呼吸作用”）。 （2）果农适时对梨树进行环剥，环剥是将树干上的一圈树皮剥去。此处理可暂时阻断叶片制造的　　　　　　　　沿茎中的　　　　　　向下运输，使其更多地留在环剥口上方，从而促进花芽的发育。 （3）果农通常采用人工授粉的方法提高梨树的坐果率。人工授粉时，可将两朵花面对面轻轻转动摩擦，确保花粉粘到雌蕊的　　　　　　上。 （4）夏秋时节是梨果实发育和成熟的关键期。这段时间，产梨基地日照时间可长达12小时，昼夜温差在10℃以上，有利于提高梨的产量，原因是　　　　　　　　。 26.（2024·福建·中考真题）中药黄精是黄精植株的根状茎，具有提高免疫力、降血糖血脂和消炎等功效。黄精怕强光照射，人工栽培时适当遮光利于有机物积累，提高产量。 （1）从结构层次上看，中药黄精属于　　　　　　。 （2）黄精植株传粉时，花粉从　　　　　　　（填序号）落到雌蕊柱头上，受精后［　　　　］发育成果实。 （3）叶制造的有机物通过　　　　　　运往根状茎。从光合作用与呼吸作用角度，分析根状茎有机物积累的原因是　　　　　　　　。 （4）据图2可知，当　　　　　　　　%遮光时，有机物相对积累量最高。 试卷第1页，共3页 / 学科网（北京）股份有限公司 $