2027届高考日语一轮复习——副助词(第三部分) 课件

2026-08-28
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摘要:

该高中日语高考复习课件聚焦副助词核心考点,依据高考评价体系梳理ずつ(分配/反复)、や/とか/など(列举)、も/は(强调/对比)等用法,结合近五年真题分析考点权重,归纳选择题常考题型,体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“考点精讲+真题演练+易错点剖析”,如以ずつ的等量分配、とか的并列列举为典型,通过对比练习培养思维品质,设置“用法对比表”和“答题技巧指南”,帮助学生内化知识,教师可据此精准教学,提升备考效率。

内容正文:

高考日语一轮复习 (副助词) 第三部分 十、副助词 ずつ 前接表示数量的名词、助词、程度副词。 1. 表示等量的分配。用“~に~ずつ”的表达形式。意为“每……;各……”。 ①子供たちに鉛筆を5本ずつやった。 给每个孩子各五支铅笔。 十、副助词 ずつ 前接表示数量的名词、助词、程度副词。 1. 表示等量的分配。用“~に~ずつ”的表达形式。意为“每……;各……”。 ②タクシーに4人ずつ乗る。 每辆出租车乘坐四人。 十、副助词 ずつ 2. 表示等量的反复。 ①病気も少しずつよくなってきた。 病一点一点地好起来了。 十、副助词 ずつ 2. 表示等量的反复。 ②最近、日本語が少しずつ上手になった。 最近日语一点一点地变好了。 ③収入のうちから、毎月2万円ずつ貯金している。 从收入中每个月拿出两万日元存起来。 十一、副助词 や 前接名词。 表示对事物的列举。常构成“~や~など~”表达形式。意为“……和……等”。 ①机の上に新聞や雑誌がある。 桌上有报纸和杂志等。 十一、副助词 や 前接名词。 表示对事物的列举。常构成“~や~など~”表达形式。意为“……和……等”。 ②デパートでシャツやネクタイなどを買った。 在百货商店买了衬衫和领带等。 ③動物は人間にとって、ある時には愛すべきペットであり、ある時には食材や商品でもある。 动物对人类来说,有时是应该爱护的宠物,有时也是食材和商品等。 十二、副助词 とか 前接名词、用言的简体形式。 表示并列两个或两个以上的事物、作用、动作。常用“~とか~とか(する);~とか~など~;~とかする”的形式。意为“啦……啦……”。 ①ミカンとかバナナとか、果物なら何でも好きだ。 橘子啦,香蕉啦,水果的话都喜欢。 十二、副助词 とか 前接名词、用言的简体形式。 表示并列两个或两个以上的事物、作用、动作。常用“~とか~とか(する);~とか~など~;~とかする”的形式。意为“啦……啦……”。 ②運動するとか、食事の量を減らすとかで、痩せたい。 想通过运动啦节食啦来减肥。 。 十二、副助词 とか 表示并列两个或两个以上的事物、作用、动作。常用“~とか~とか(する);~とか~など~;~とかする”的形式。意为“啦……啦……”。 ③散歩するとか体操するとか、何か運動したほうがいい。 还是像散步啦,做体操啦,运动一下的好。 十二、副助词 とか 表示并列两个或两个以上的事物、作用、动作。常用“~とか~とか(する);~とか~など~;~とかする”的形式。意为“啦……啦……”。 ④好きだとか嫌いだとか言わないで、ちゃんと食べなさい。 不要说喜欢不喜欢的,请好好吃饭。 十三、副助词 など 前接名词、动词的简体形式。 表示列举之后的概括。意为“……等”。构成“~や~など~”表达形式。 ①テーブルの上に本や雑誌などがある。 桌上有书和杂志等。 十三、副助词 など 前接名词、动词的简体形式。 表示列举之后的概括。意为“……等”。构成“~や~など~”表达形式。 ②石油などの燃料はどんどん減っている。 石油等燃料正在迅速减少。 十三、副助词 など 前接名词、动词的简体形式。 表示列举之后的概括。意为“……等”。构成“~や~など~”表达形式。 ③北京や東京などは世界でも有名な都市だ。 北京和东京等是在世界上有名的都市。 十四、副助词 も 1. 表示同类事物的重复、并存或添加。意为“也……”。 ①彼は東京で生まれた。私も東京で生まれた。 他在东京出生生,我也是在东京出生的。 ②昨日は雨だった。今日も雨だ。 昨天下雨了,今天也下雨。 十四、副助词 も 2. 接在疑问词后,表示全面的肯定或否定。疑问词(だれ、なに……)+も~(否定句);疑问词(どこ、どれ、どちら、どんな~、どの~……)+も~(肯定句、否定句) ①その部屋には誰もいません。 那个房间里没有人。 十四、副助词 も 2. 接在疑问词后,表示全面的肯定或否定。疑问词(だれ、なに……)+も~(否定句);疑问词(どこ、どれ、どちら、どんな~、どの~……)+も~(肯定句、否定句) ②「これとそれとどちらがいいと思いますか。」 “你认为这个和那个哪一个好呢?” 「どちらもいいものだと思います。」 “我认为哪一个都行。” 十四、副助词 も 2. 接在疑问词后,表示全面的肯定或否定。疑问词(だれ、なに……)+も~(否定句);疑问词(どこ、どれ、どちら、どんな~、どの~……)+も~(肯定句、否定句) 「どちらもいいものだと思います。」/“我认为哪一个都行。” ③先週の日曜日、どこへも行きませんでした。 上周日哪儿也没去。 十四、副助词 も 2. 接在疑问词后,表示全面的肯定或否定。疑问词(だれ、なに……)+も~(否定句);疑问词(どこ、どれ、どちら、どんな~、どの~……)+も~(肯定句、否定句) 「どちらもいいものだと思います。」/“我认为哪一个都行。” ④先生は何でも知っています。まるで神様みたいですね。(も×) 老师什么都知道,简直像神仙一样。 十四、副助词 も 3. 接在表示数量的名词后,后接肯定的谓语,强调数量之多。意为“多达……” ①交通事故で1年間に1万人も死んでいる。 因为交通事故而死亡的人数每年多达一万人。 ②昨日は10時間も勉強した。 昨天学了十个小时。 十四、副助词 も 4. 接在表示小数目的名词后,后接否定的谓语,意为“连……也没有”。 ①その時、雲は1つもなかった。 那时一片云彩也没有。 ②私の家は駅までは10分も掛からない所にある。 我家在到车站不到十分钟的地方。 十四、副助词 も 5. 表示并列。常用“~も~も~”的表达形式。 ①地図も切符も買ってある。 地图、票都买了。 十四、副助词 も 5. 表示并列。常用“~も~も~”的表达形式。 ②父も母も銀行に勤めている。 爸爸、妈妈都在银行工作。 ③ウリジさんにも李愛香さんにも知らせておいた。 事先已经通知了乌力吉、李爱香。 十四、副助词 も 6. 表示并列。常用“~も~し、~も~/~も~ば~も~”的表达形式。 ①このアパートには台所もあるし、トイレもある。 这个公寓既有厨房又有厕所。 十四、副助词 も 6. 表示并列。常用“~も~し、~も~/~も~ば~も~”的表达形式。 ②私には時間もなければお金もないので、どこにも行けない。 我既没有时间又没钱,所以哪里都不能去。 十四、副助词 も 6. 表示并列。常用“~も~し、~も~/~も~ば~も~”的表达形式。 ③明日は体育館も休みなら(ば)、図書舘も休みだ。 明天体育馆、图书馆都休息。 十五、副助词 は 1. 表示主题。指定叙述的内容,要求对此进行说明。 ①私の若い時はまだコンピューターがなかった。 我年轻的时候还没有电脑。 ②彼女とは一度会ったことがある。 曾经和她见过一面。 十五、副助词 は 2. 提示两个对比的事物。常用“~は~が~は~”的表达形式。 ①酒は少し飲むが、タバコは吸わない。 酒稍稍喝点,可是不吸烟。 ②行くのは簡単だが、帰るのはなかなかだ。 去时简单,可是回来时很费劲。 十五、副助词 は 3. 引起否定的叙述,加强否定语气。 ①今年はそれほど寒くない。 今年不那么冷。 ②昨日勉強はしなかった。 昨天没学习。 十五、副助词 は 4. 以“~は~が~”的表达形式,说明主题的状态、情形。 ①李さんは腕が長い。 小李胳膊长。 ②王さんは奥さんが日本人だ。 小王的太太是日本人。 ③この熱は風邪が原因だ。/这次发烧是由感冒引起的。 ◆附:“は”与“が” 1. 当要求回答在谓语部分时,用“は”表示主语或主题;当要求回答部分在主语时,用“が”表示主语。 ①「先生は(が×)どこにいらっしゃいますか。」 “老师在哪里?” 「先生は(が×)図書舘にいらっしゃいます。」 “老师在图书馆。” ◆附:“は”与“が” 1. 当要求回答在谓语部分时,用“は”表示主语或主题;当要求回答部分在主语时,用“が”表示主语。 ②「どの建物が(は×)病院ですか。」 “哪个建筑物是医院?” 「あの赤い建物が(は×)病院です。」 “那个红色建筑物是医院。” ◆附:“は”与“が” 2. “は”用于周知的事物,“が”用于初次出现的事物。 凡是真理、法规、习惯等内容的句子,用“は”表示主语或主题;凡初次出现的事物,特别是文学作品开头登场的人物做主语时,一般用“が”。 ◆附:“は”与“が” 3. 对于眼前的客观事物进行描述时,主语用“が”表示,不用“は”。 ①富士山が(は×)美しい姿を湖に映している。 湖面上倒映着富士山美丽的山形。 ②人が(は×)いっぱい駅の前に集まっている。 很多人聚集在车站前。 ◆附:“は”与“が” 4. 复句中从句主语一般用“が”,主句主语一般用“は”。 ①急に電車が止まったので、立っていた人はみんな倒れた。 电车突然停了下来,站着的人都倒了。 ②王さんが来てくれたら、もっと楽しくなるでしょうね。 如果小王来的话,会更快乐吧。 ◆附:“は”与“が” 5. 定语句中的主语用“が”表示。 あの人が帰ってきたのは、桜の花が咲いているころだった。 那个人回来时正是樱花绽放的时候。 ◆附:“は”与“が” 6. 在并列句中表示对比时,用“は”。 右は山で、左は海だ。 右边是山,左边是海。 ◆附:“は”与“が” 7. 用“は”表示主题时,可以关联到句末,甚至关联到下面的句子;用“が”表示主语时,只能关联到就近的谓语,并且不包括谓语后的陈述方式。 李さんは高校3年生だ。来年大学試験を受けようと思っている。それで、今受験準備をしている。 小李是高三学生,来年想参加高考,所以正在复习备考。 副助词练习 从下面各小题给出的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 1. 部長はもうすぐ参りますから、待っている間、雑誌______読んでいてください。 A. でも  B. さえ  C. しか  D. ほど 2. これは本当に簡単なことで、ちょっと考えてみる______で分かるでしょう。 A. しか  B. ほど  C. だけ  D. まで 3. 「夏休みにどこかへ行きましたか。」 「ええ、日本______韓国などへ行きました。」 A. とか  B. とも  C. と  D. との 副助词练习答案 A. でも 翻译:部长马上就来,请在等待的时候随便看本杂志之类的打发时间吧。 C. だけ 翻译:这其实是非常简单的事情,稍微思考一下就会明白了。 A. とか 翻译:“暑假去什么地方了吗?”“嗯,去了日本和韩国等地。” 副助词练习 从下面各小题给出的 A、B、C、D 四个选项中选出最佳选项。 4. 「このパンは美味しそうですね。」「ええ、さっき焼いた______なんです。」 A. とおり  B. さえ  C. ほど  D. ばかり 5. それを買う______、あなたが自分でおいてください。 A. たら  B. かと  C. かどうか  D. しか 6. ゲームは相手が強い______面白いです。 A. だけ  B. ほど  C. さえ  D. しか 副助词练习答案 D. ばかり 翻译:“这个面包看起来很好吃呢。”“嗯,是刚才刚烤出来的。” A. たら 翻译:如果买那个的话,请你自己放好。 B. ほど 翻译:游戏嘛,对手越强才越有意思。 ご清聴ありがとうございました $

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