内容正文:
海谊中学高一年级物理试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
A. 速度、时间、加速度、位移
B. 位移、速度、力、加速度
C. 位移、速度、加速度、质量
D. 速度、加速度、力、时间
【答案】B
【解析】
【详解】矢量为既有大小,又有方向的物理量,如速度、加速度、位移、力等;标量是只有大小没有方向的量,如时间,质量、长度等。
A.速度、位移、加速度是矢量,时间是标量,故A错误;
B.四个量都是矢量,故B正确;
C.位移、速度、加速度是矢量,质量是标量,故C错误;
D.速度、加速度、力是矢量,时间是标量,故D错误。
故选B。
2. 海谊中学“迎新杯”篮球赛精彩纷呈,关于篮球所受的重力,以下说法正确的是( )
A. 篮球只有在地面上静止时才受到重力作用
B. 篮球从空中落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力
C. 车某某同学上篮过程中,篮球被向上抛出时受到的重力小于它静止时所受到的重力
D. 同一篮球在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大的
【答案】D
【解析】
【详解】以篮球为研究对象,在地球附近可用重力决定式,质量与当地重力加速度均不变,与运动状态无关。
故选D。
3. 田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”、“剪式”、“滚式”、“俯卧式”、“背越式”5次技术性的革命。目前运动员普遍采用“背越式”技术,获得较好成绩的原因是( )
A. 采用“背越式”技术,起跳时人体重心可以提高更多
B. 在五种技术中“背越式”最易掌握,成绩比较稳定
C. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心在横杆上擦杆而过
D. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心在横杆下钻过去
【答案】D
【解析】
【详解】A.“背越式”技术是使重心降低,故A项错误;
B.“背越式”需要控制好身体的弧线,并掌握好过杆时机,其难度较大,不易掌握,故B项错误;
CD.采用“背越式”技术,人体两端向下弯曲状,当人体从杆上通过时,重心在杆下,故C项错误,D项正确。
故选D。
4. 有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B. 有滑动摩擦力必有弹力
C. 物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力一定也越大
D. 公式Ff=μFN 中的压力FN一定等于物体重力的大小
【答案】B
【解析】
【详解】A.滑动摩擦力阻碍的是物体间的相对运动,方向一定与物体相对运动方向相反,不一定与物体的运动方向相反,A错误;
B.滑动摩擦力的产生条件为接触面粗糙、两物体间有弹力、两物体发生相对运动,三个条件缺一不可,因此有滑动摩擦力必有弹力,B正确;
C.滑动摩擦力大小的公式,仅与动摩擦因数和正压力有关,与物体滑动的速度大小无关,C错误;
D.公式中的是两接触面间的正压力,方向垂直接触面,只有当物体在水平面上运动,且竖直方向无其他外力时,才等于物体重力,其余情况不一定等于重力,D错误。
故选B。
5. 关于静摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力
B. 静摩擦力总是阻碍物体的运动
C. 静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反
D. 两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
【答案】C
【解析】
【详解】A.由于静摩擦力产生在彼此直接接触且相互挤压、接触面粗糙又有相对运动趋势的物体之间,故A错误;
BC.静摩擦力的作用是阻碍物体间的相对运动趋势,方向与物体间相对运动趋势的方向相反,不能说成阻碍物体的运动,故B错误C正确;
D.两物体间静摩擦力的大小通常随物体所受其他外力的变化而变化,故D错误。
故选C。
6. 把一个薄板状物体悬挂起来,静止时如图所示,则对于此薄板状物体所受重力的理解,下列说法正确的是( )
A. 重力就是地球对物体的引力
B. 重力大小和物体运动状态有关
C. 重力的方向总是指向地心
D. 薄板的重心一定在直线AB上
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,不是地球对物体的引力,故A错误;
B.重力的大小与物体的运动状态无关,故B错误;
C.重力的方向竖直向下,故C错误;
D.因为绳对板的拉力与板受的重力为一对平衡力,必在一条直线上,所以重心一定在细线的延长线上,即薄板的重心一定在直线AB上,故D正确。
故选D。
7. 竖直悬挂一轻质弹簧,不挂钩码时,弹簧下端指针所指刻度为6cm,挂上5N的钩码静止时,指针所指刻度为8cm,此弹簧的劲度系数是( )
A. 25N/m B. 250N/m
C. 10N/m D. 100N/m
【答案】B
【解析】
【详解】挂上5N的钩码静止时,弹簧的伸长量为2cm,由胡克定律可得,此弹簧的劲度系数是
故选B。
8. 如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为1,木块与木板间动摩擦因数为2,已知长木板处于静止状态,那么此时木块受到长木板施加的摩擦力大小和方向为( )
A. 2mg,方向水平向左 B. 1Mg,方向水平向左
C. 1(m+M)g,方向水平向右 D. 2mg+1Mg,方向水平向右
【答案】A
【解析】
【详解】根据滑动摩擦力公式可知此时木块受到长木板施加的摩擦力大小为
其方向与木块的运动方向相反,为水平向左。
故选A。
二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
9. 关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
B. 不同的物体做自由落体运动,它们的运动规律是不同的
C. 物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动
D. 自由落体运动的加速度与物体的质量无关
【答案】CD
【解析】
【详解】A.物体竖直向下的运动加速度不一定等于重力加速度,初速度也不一定是零,不一定是自由落体运动,故A错误;
B.自由落体运动的加速度和初速度相同,运动规律相同,故B错误;
C.根据自由落体运动的定义可知,物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动,故C正确;
D.自由落体运动的加速度为重力加速度,与物体的质量无关,故D正确。
故选CD。
10. 关于物体的重心,下列说法正确的是( )
A. 形状不变、质量分布均匀的物体的重心在物体中的位置是固定的,不会随物体升降而改变
B. 用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过该物体的重心
C. 形状规则的物体,其几何中心不一定与其重心重合
D. 因物体的重心是重力的等效作用点,所以物体的重心一定在物体上
【答案】ABC
【解析】
【详解】A.形状不变、质量分布均匀的物体,其重心相对物体的位置固定。物体整体升降时,重心随物体一起升降,但重心在物体中的相对位置不变,故A正确;
B.物体静止时只受重力和竖直悬线的拉力,根据二力平衡条件,这两个力必在同一直线上,因此悬线方向必通过物体的重心,故B正确;
C.形状规则只能确定物体的几何中心;若质量分布不均匀,物体的重心不一定与几何中心重合,故C正确;
D.重心是物体各部分所受重力的等效作用点,但重心可以位于物体外部,例如质量分布均匀的圆环,其重心在圆心处,故D错误。
故选ABC。
11. 下列关于滑动摩擦力的说法中正确的是( )
A. 滑动摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比
B. 滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比
C. 两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互相垂直
D. 只有运动的物体才会受到摩擦力
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.由,可知滑动摩擦力大小总跟接触面上的正压力大小成正比,与运动速度无关,A正确,B错误;
C.两物体间有摩擦力,由摩擦力产生条件可知,两物体间就一定有弹力,且两者方向互相垂直,C正确;
D. 相对静止却有相对运动趋势的两物体,接触面粗糙的情况下,之间有静摩擦力的作用,D错误。
故选AC。
12. 如图所示,各接触面是光滑的,A、B处于静止状态,则A、B间无弹力作用的是( )
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
【分析】
【详解】AC.对于A、C来说,假设物体A和B之间存在弹力,A、C中的物体均无法保持静止,所以物体之间无弹力,故AC正确;
BD.对于B、D来说,如果我们拿走B物体,A物体都会开始运动,所以物体间存在弹力,故BD的错误。
故选AC。
三、非选择题(本题共4小题,共48分)
13. 如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测得自由落体加速度。
(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 _____(填字母代号)。
A. 直流电源; B. 天平及砝码
C. 8V交变电源; D. 毫米刻度尺
(2)已知电磁打点计时器的工作频率为50Hz,实验中得到的一条纸带如图乙所示,A、B、C、D、E是打点计时器连续打出的点,图中四个数据中不符合有效数字要求的一组数据应改为 _______cm;
(3)在打下点D时重物的速度大小为 _____m/s,重物的加速度大小为 _______m/s2(结果均保留三位有效数字)。该实验中测得的自由落体加速度的值偏小,其主要原因是 ______________________。
【答案】 ①. CD##DC ②. 2.00 ③. 1.48 ④. 9.63 ⑤. 重物及纸带下落过程中受到了摩擦阻力的作用
【解析】
【详解】(1)[1]打点计时器一般使用5~11V、50Hz的交流电源,学生用实验室电磁打点计时器通常使用6V、50Hz的交流电源;打出的点迹要使用毫米刻度尺来测量距离;测量自由落体加速度时不需要测量重物的质量。
故选CD。
(2)[2]使用毫米刻度尺测量时,要估读到毫米的下一位,即使用cm为计数单位时,小数点后应该有两位小时,所以四个数据中不符合有效数字要求的一组数据是2.0cm,应改为2.00cm。
(3)[3]在打下点D时重物的速度大小为
[4]重物的加速度大小为
[5]重物及纸带下落过程中受到了摩擦阻力的作用,导致其加速度小于自由落体加速度。
14. 某人通过细绳,用大小为50N的力F斜向上与水平方向成30°角拉物块A,试画出拉力F的图示,并指出受力物体与施力物体.
【答案】
【解析】
【详解】画力的图示时,先选好标度:以长的线段表示的力,则拉力共长,用点代表物块,即力的作用点,最后标上箭头指明拉力的方向,即得力的图示.为了准确无误地表示拉力的方向,图中的虚线是必要的辅助线.
如图所示:
细绳拉物块,受力物体是物块,施力物体是细绳.
15. 一物体做自由落体运动,落地时速度是30m/s(g取10m/s2)。求:
(1)物体下落到地面所需的时间;
(2)物体开始下落时的高度。
【答案】(1)3s;(2)45m
【解析】
【分析】
【详解】(1)由速度时间关系得
(2)由位移时间关系可得高度
16. 如图所示,用F=80N的水平力拉一个重为200N的物体在水平面上做匀速直线运动,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)若将力F增大到100N,物体受到摩擦力的大小。
【答案】(1)0.4 (2)80N
【解析】
【小问1详解】
依题意,物体做匀速直线运动,则拉力等于摩擦力,有,根据滑动摩擦力公式,有,其中
得
【小问2详解】
若将力F增大到100N,物体与地面间的正压力和动摩擦因数都没有变化,则物体受到摩擦力的大小不变,仍为80N
17. 一根轻质弹簧在10N的拉力作用下,其长度伸长1cm。求:(弹簧始终在弹性限度内)
(1)弹簧的劲度系数;
(2)当这根弹簧长度伸长3cm时,弹簧受到的拉力是多大?
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
已知拉力,弹簧伸长量,根据胡克定律变形得
代入数据得弹簧的劲度系数
【小问2详解】
当这根弹簧长度伸长,
根据胡克定律得弹簧受到的拉力
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海谊中学高一年级物理试题
(时间:60分钟 满分:100分)
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各组物理量中,全部是矢量的是( )
A. 速度、时间、加速度、位移
B. 位移、速度、力、加速度
C. 位移、速度、加速度、质量
D. 速度、加速度、力、时间
2. 海谊中学“迎新杯”篮球赛精彩纷呈,关于篮球所受的重力,以下说法正确的是( )
A. 篮球只有在地面上静止时才受到重力作用
B. 篮球从空中落向地面时,它受到的重力大于它静止时所受到的重力
C. 车某某同学上篮过程中,篮球被向上抛出时受到的重力小于它静止时所受到的重力
D. 同一篮球在同一地点,不论其运动状态如何,它所受到的重力都是一样大的
3. 田径比赛中的跳高项目,经历了“跨越式”、“剪式”、“滚式”、“俯卧式”、“背越式”5次技术性的革命。目前运动员普遍采用“背越式”技术,获得较好成绩的原因是( )
A. 采用“背越式”技术,起跳时人体重心可以提高更多
B. 在五种技术中“背越式”最易掌握,成绩比较稳定
C. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心在横杆上擦杆而过
D. “背越式”掌握得好的运动员,过杆时重心在横杆下钻过去
4. 有关滑动摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
B. 有滑动摩擦力必有弹力
C. 物体在支持面上的滑动速度越大,滑动摩擦力一定也越大
D. 公式Ff=μFN 中的压力FN一定等于物体重力的大小
5. 关于静摩擦力,下列说法中正确的是( )
A. 两个表面粗糙的物体,只要直接接触就会产生静摩擦力
B. 静摩擦力总是阻碍物体的运动
C. 静摩擦力的方向跟物体间相对运动趋势的方向相反
D. 两个物体之间的静摩擦力总是一个定值
6. 把一个薄板状物体悬挂起来,静止时如图所示,则对于此薄板状物体所受重力的理解,下列说法正确的是( )
A. 重力就是地球对物体的引力
B. 重力大小和物体运动状态有关
C. 重力的方向总是指向地心
D. 薄板的重心一定在直线AB上
7. 竖直悬挂一轻质弹簧,不挂钩码时,弹簧下端指针所指刻度为6cm,挂上5N的钩码静止时,指针所指刻度为8cm,此弹簧的劲度系数是( )
A. 25N/m B. 250N/m
C. 10N/m D. 100N/m
8. 如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上滑动,长木板与水平地面间的动摩擦因数为1,木块与木板间动摩擦因数为2,已知长木板处于静止状态,那么此时木块受到长木板施加的摩擦力大小和方向为( )
A. 2mg,方向水平向左 B. 1Mg,方向水平向左
C. 1(m+M)g,方向水平向右 D. 2mg+1Mg,方向水平向右
二、多项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
9. 关于自由落体运动,下列说法正确的是( )
A. 物体竖直向下的运动一定是自由落体运动
B. 不同的物体做自由落体运动,它们的运动规律是不同的
C. 物体只有在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动
D. 自由落体运动的加速度与物体的质量无关
10. 关于物体的重心,下列说法正确的是( )
A. 形状不变、质量分布均匀的物体的重心在物体中的位置是固定的,不会随物体升降而改变
B. 用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过该物体的重心
C. 形状规则的物体,其几何中心不一定与其重心重合
D. 因物体的重心是重力的等效作用点,所以物体的重心一定在物体上
11. 下列关于滑动摩擦力的说法中正确的是( )
A. 滑动摩擦力大小总跟接触面上的压力大小成正比
B. 滑动摩擦力大小跟两物体间相对运动的速度大小成正比
C. 两物体间有摩擦力就一定有弹力,且两者方向互相垂直
D. 只有运动的物体才会受到摩擦力
12. 如图所示,各接触面是光滑的,A、B处于静止状态,则A、B间无弹力作用的是( )
A. B.
C. D.
三、非选择题(本题共4小题,共48分)
13. 如图甲所示,将打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置可以测得自由落体加速度。
(1)所需器材有:电磁打点计时器、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物,此外还需 _____(填字母代号)。
A. 直流电源; B. 天平及砝码
C. 8V交变电源; D. 毫米刻度尺
(2)已知电磁打点计时器的工作频率为50Hz,实验中得到的一条纸带如图乙所示,A、B、C、D、E是打点计时器连续打出的点,图中四个数据中不符合有效数字要求的一组数据应改为 _______cm;
(3)在打下点D时重物的速度大小为 _____m/s,重物的加速度大小为 _______m/s2(结果均保留三位有效数字)。该实验中测得的自由落体加速度的值偏小,其主要原因是 ______________________。
14. 某人通过细绳,用大小为50N的力F斜向上与水平方向成30°角拉物块A,试画出拉力F的图示,并指出受力物体与施力物体.
15. 一物体做自由落体运动,落地时速度是30m/s(g取10m/s2)。求:
(1)物体下落到地面所需的时间;
(2)物体开始下落时的高度。
16. 如图所示,用F=80N的水平力拉一个重为200N的物体在水平面上做匀速直线运动,求:
(1)物体与水平面间的动摩擦因数;
(2)若将力F增大到100N,物体受到摩擦力的大小。
17. 一根轻质弹簧在10N的拉力作用下,其长度伸长1cm。求:(弹簧始终在弹性限度内)
(1)弹簧的劲度系数;
(2)当这根弹簧长度伸长3cm时,弹簧受到的拉力是多大?
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