江西省宜春市高安市多校2024-2025学年八年级下学期3月月考历史试题

八年级下学期第一阶段历史练习 练习内容：（1～5课） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填写在下表的相应位置） 1. 下面是出席1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议的代表人数统计图（共662人）。据此可知（ ） A. 新政协具有广泛的代表性 B. 中国共产党在会议中处于领导地位 C. 新政协代行全国人大职能 D. 多党合作和政治协商制度得以确立 2. 历史学家金冲及说：“在中国的政治话语中，1949年是‘旧社会’与‘新社会’、‘黑暗’与‘光明’的分水岭。中国的社会结构和前途命运，在新中国成立后发生了根本的变化。”新中国的成立标志着（ ） A. 工人阶级开始登上历史舞台 B. 中国人民实现了民族独立和人民解放 C. 中国建立了社会主义制度 D. 中国两千多年的君主专制制度被推翻 3. 1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判，达成协议，西藏和平解放。同年，人民解放军进驻拉萨，受到西藏各界的热烈欢迎。材料表明（ ） A. 西藏解放祖国大陆获得统一 B. 西藏人民处于水深火热之中 C. 西藏和平解放符合民众愿望 D. 西藏自古以来就是中国领土 4. 在开国大典及以后的国庆等节日中。“新中国”的标志——五星红旗、北京天安门、《义勇军进行曲》等核心元素构成的国家符号体系， 在仪式的操演上实现了合法化、神圣化。这些措施（ ） A. 为人民民主提供制度保障 B. 宣告了中华人民共和国的成立 C. 使中国人民从此站了起来 D. 强化了民众对人民政权的认同 5. 新中国《共同纲领》的制定曾三次起草和命名。第一次是在1948年10月提出，叫《中国人民民主革命纲领（草案）》；1949年8月中共提出第二次草案初稿，题目为《新民主主义的共同纲领》；第三次叫《中国人民政治协商会议共同纲领》。《共同纲领》的制定过程反映出（ ） A. 新中国政党制度趋于成熟 B. 中国革命性质已发生变化 C. 人民政协民主协商的精神 D. 人民政权建立并得到巩固 6. 1951年，中国人民为赴朝作战的志愿军将士制作了“抗美援朝纪念章”。据不完全统计，在1952年10月至1953年3月期间，抗美援朝前线收到了来自祖国四面八方的慰问物品，数量多达250车皮。这充分展现了抗美援朝战争（ ） A. 调动了人民群众的生产积极性 B. 具有广泛的群众基础 C. 彰显了社会主义制度的优越性 D. 使中国人民站起来了 7. 1950年6月，新中国在新解放区进行土地改革，废除封建地主土地所有制，实行农民土地所有制。到1952年底土改完成时，全国粮食总产量由1950年的1.32亿吨增长为1.63亿吨、人均粮食由1950年的239.4公斤增长为285.2公斤。这从本质上反映出 A. 新中国成为一个独立自主的国家 B. 生产关系的变革对生产力的推动 C. 土地改革促进了国家工业化建设 D. 生产的发展推动了新政权的巩固 8. 从1952年起，中国开始以苏联高等院校为榜样，大量翻译苏联高等院校的教材。此外，还向苏联派遣留学生，仅1956年，就有1800多名大学生和研究生被派往苏联留学。这些措施的主要目的是 A. 实行三大改造 B. 推进第一个五年计划 C. 调整国民经济 D. 促进国民经济的恢复 9. 《六亿人们心花开》写道：“代表们走进了会场，坐上最高国家权力机关的席位，人民有了各项权利，这是中国开天辟地的第一次。”这次会议的召开，标志着（ ） A. 人民代表大会制度成为我国的根本政治制度 B. 中共领导的多党合作和政治协商制度的建立 C. “和平统一、一国两制”对台基本方针形成 D. 提高基层治理成效的基层群众自治制度建立 10. 建国初期，毛泽东指出：“现在我们能做什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”为改变这种局面，我国在第一个五年计划中（ ） A. 优先发展重工业 B. 对手工业进行社会主义改造 C. 大力发展轻工业 D. 对资本主义工商业进行社会主义改造 11. 1954年9月16日，《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道：“代表们走进了会场，坐在最高国家权力机关的席位。他们从车床边来，从田地里来，从矿井来，从海岸的防哨来……”这一段描述反映了第一届全国人民代表大会（ ） A. 是我国的最高国家权力机关 B. 完善了社会主义民主与法制 C. 真正体现了人民群众的意志 D. 确立了我国的根本政治制度 12. 《人民日报》1954年1月25日文：“中央、华北和北京各机关选民投票的队伍中，充溢着格外热烈的气氛。好多单位的首长们和住地选区的选民们一起参加投票。”这则材料说明（ ） A. 社会主义改造的成效显著 B. 社会主义民主法制体系完备 C. 制定宪法是建国初期的首要任务 D. 人民当家作主行使国家权力 13. 1956年底，社会主义基本制度在我国建立起来，这是中国历史上最深刻的社会变革。我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 《中华人民共和国土地改革法》的实施 B. 《中华人民共和国宪法》的制定 C. 三大改造的基本完成 D. 第一个五年计划开始实施 14. 1920年，爱国实业家刘鸿生创办了华商上海水泥股份有限公司（即后来的上海水泥厂）。解放前，该厂的最高产量达不到设计能力的90%。1957年，还是原有的设备，该厂的产量却超过了设计能力的40%。其产量变化主要是因为（ ） A. 新中国经济的推动 B. “一五计划”的完成 C. 对资本主义工商业的改造 D. 人民公社时期的人民生产积极性激增 15. 1956年国家实行工商业社会主义改造，将8间历史悠久的中药厂合并成为“王老吉联合制药厂”。这里的“王老吉联合制药厂”是（ ） A. 资本主义企业 B. 私人独资企业 C. 公私合营企业 D. 中外合资企业 16. 1956年，全国手工业工人代表、雕刻家杨士惠在献给毛主席的喜报信中写道：“毛主席、共产党指出了合作化的方向，给我们开辟了光明富裕的社会主义道路。”这突出表现了 A. 获得民族独立的自豪 B. 对人民当家作主的骄傲 C. 实现公私合营的喜悦 D. 对中国发展道路的认同 17. 企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过，但采用一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。材料中的“和平方法”是指（ ） A. 低价收购 B. 赎买政策 C. 无偿征收 D. 建立合作社 18. 下图展示的是20世纪50年代，我国在某行业进行生产资料所有制转变的情况。下列做法，与图示目的相同的是 A. 颁布《土地改革法》，将地主的土地分给农民 B. 实行包产到组、包干到户，打破农业生产上的“大锅饭” C. 成立缝纫社、铁业社等手工业生产合作社 D. 创办经济特区，引进资金、先进技术和管理经验 19. 1954年底，我国手工业合作组织达到4万多个，当年产值11.7亿元，相当于1953年产值的2.3倍。取得这一成绩的主要原因是（ ） A. 生产工具的改进 B. 生产关系的变革 C. 按劳分配的激励 D. 企业活力的增加 20. 一位农民在日记中写道：“由于单家独户的经营经不起天灾人祸的袭击，有的贫农家底薄，缺资金，仍不能大翻身，困难不少，出现了个别卖地卖牲口、出卖劳动力的现象。政府号召组织起来，在搭工帮工的基础上成立互助组。我是青年团员，还是乡上的人民代表，我能落后吗？”其描述反映的是（ ） A. 土地改革 B. 人民公社化运动 C. 农业合作化运动 D. 土地革命 二、综合题。（本大题共4小题，共40分） 21. 国旗是国家的象征。中华人民共和国国旗是五星红旗，每每升起，都是激动人心的 时刻。阅读下列材料，回答问题： 材料一 (如下图)1949年政协会议在应征数千件国旗图案中，对上海的曾联松设计的五星红旗进行简单修改，把底色为红色，旗上有五颗五角星确定为国旗图案。 中华人民共和国国旗 材料二 1949年10月1日下午3点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，毛泽东向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!” （1）根据材料一并结合所学知识，分别指出五星红旗中的红色和五颗五角星象征的意义。 （2）材料二中毛泽东升起第一面五星红旗指的是什么重大事件? 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 土地改革前耕地占有情况所占农村人口比例所占土地比例 材料二 废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 ——摘编自《中华人民共和国土地改革法》 （1）材料一中，全国土地改革前农村的耕地占有状况如何？这种状况给我国的经济社会发展带来了怎样的严重危害？ （2）结合材料二和所学知识，分析土地改革的目的。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 第一个五年计划的基本任务是：集中力量优先发展重工业。“因为我国过去重工业的基础极为薄弱，经济不能独立，国防不能巩固，帝国主义国家都来欺负我们，资本主义国家从发展轻工业开始……苏联采取了社会主义工业化的方针，从重工业开始，在十多年中就实现了国家工业化。” （1）依据材料一，“一五”计划的最大特点是什么？并结合所学知识，概括我国“一五”计划优先发展重工业的原因。 材料二 在安阳县农业合作化运动过程中，南崔庄福利农业生产合作社成为全国典型。在此期间，安阳县农村的土地制度、农业生产主体与管理方式以及产品分配方式都逐步发生了变化。农业生产主体由以家庭为单位的农户转变为以互助组、初级社、高级社为单位的集体。此外，在安阳县农业合作化运动过程中，也时有违背农民意愿强迫入社和侵犯农民利益的情况发生，打击了农民的生产积极性。 ——摘编自殷朝亮《河南省安阳县农业合作化运动研究》 （2）根据材料二，概括安阳县农业社会主义改造的特点。 材料三 “国家建设包括经济建设、国防建设和文化建设，而以经济建设为基础。”工业化——这是我国人民百年来梦寐以求的理想，这是我国人民不再受帝国主义欺侮不再过穷困生活的基本保证，因此，这是全国人民的最高利益。全国人民必须同心同德，为这个最高利益而积极奋斗。 ——1953年1月1日《人民日报》社论 （3）根据材料三，指出全国人民的“最高利益”是什么？党和政府为实现“最高利益”所实施的伟大计划是什么？ （4）综上所述，谈谈你对国家政策制定的认识。 24. 抗美援朝战争是新中国的立国之战，打出了国威、军威，我们国家从此今非昔比。阅读下列材料，回答问题。 【边境起烽烟】 材料一 一九五0年六月二十七日，美国总统杜鲁门发表声明，在扩大朝鲜战争的同时，毫无理由地单方面粗暴干涉中国内政，声称：……我已命令第七舰队阻止对台湾的任何攻击。……九月下旬，美军大举北犯，推进到三八线附近，美国飞机一再侵犯中国领空，九月二十二日在安东市区投掷重磅炸弹十二枚。中国东北的安全受到严重威胁。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳中国人民志愿军抗美援朝的历史背景。 【英雄卫家国】 材料二 志愿军将士冒着枪林弹雨勇敢冲锋，顶着狂轰滥炸坚守阵地，用胸膛堵枪眼，以身躯作人梯，抱起炸药包、手握爆破筒冲入敌群，忍饥受冻绝不退缩，烈火烧身岿然不动，敢于“空中拼刺刀”。 ——习近平在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话 （2）根据材料二，给照片配上一句恰当的口号。结合所学知识，概括抗美援朝精神的内涵。 材料三 （3）根据材料三，概括国内人民支援抗美援朝战争的方式。 【功绩耀千秋】 材料四 帝国主义侵略者应当懂得：现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。 ——毛泽东《抗美援朝的胜利和意义》（1953年9月12日） 西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。 ——彭德怀《关于中国人民志愿军抗美援朝工作报告》（1953年9月12日） （4）根据材料四，指出你对毛泽东、彭德怀所说话的理解，并谈谈你对“抗美援朝战争伟大胜利，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑”的认识。 八年级下学期第一阶段历史练习 练习内容：（1～5课） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填写在下表的相应位置） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】C 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】B 【20题答案】 【答案】C 二、综合题。（本大题共4小题，共40分） 【21题答案】 【答案】（1）红色:国旗红色象征国家为独立和解放而斗争的精神,也象征先驱者的鲜血,象征勇敢、真诚和热忱以及国家的兴旺发达。五角星:国旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 （2）事件:开国大典(中华人民共和国成立)。 【22题答案】 【答案】（1）占有状况：占农村人口少数的地主占有大量土地，占农村人口多数的农民占有少量土地。 严重危害：这种状况严重阻碍了农村经济和社会的发展。 （2）解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。 【23题答案】 【答案】（1）特点：优先发展重工业。 原因：中华人民共和国成立初期，我国工业基础特别是重工业基础十分薄弱；帝国主义包围和封锁；借鉴苏联经验；只有首先使重工业有较大、较快的发展，才能保障经济独立和巩固国防。 （2）特点：由互助组到初级合作社再到高级合作社，逐步深入；后期存在过快过急的倾向。 （3）“最高利益”：实现国家工业化。 伟大计划：第一个五年计划。 （4）认识：政策的制定要与国情结合；合理政策的制定促进社会发展。 【24题答案】 【答案】（1）背景：美国第七舰队侵入台湾，干涉中国内政；美军侵犯到三八线附近，威胁到中国东北的安全；美军飞机一再侵犯中国领空。 （2）口号：抗美援朝，保家卫国。 抗美援朝精神：爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、国际主义精神等。 （3）方式：青年学生参军；工人增产节约；人民群众游行示威；人民群众组织慰问团赴朝慰问志愿军。 （4）理解：中国人民站起来了，中国不再是任意被欺负的国家，帝国主义的侵略战争是不会成功的。 认识：抗美援朝战争的胜利，增强了中国人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保卫世界和平、反对侵略的意志和决心；打出了中国的国威和军威，提高了新中国的国际地位。保卫了亚洲和世界的和平。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $