专题14 两次工业革命时期（18-20世纪初）（3年汇编）（全国通用）2024-2026年高考历史真题分类汇编

**基本信息** 汇编2024-2026年高考真题，聚焦两次工业革命时期核心考点，以技术突破、殖民贸易等一手史料创设情境，突出跨模块综合考查与唯物史观渗透。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|41题|工业革命技术创新、马克思主义传播、殖民体系形成等|如2026陕晋青宁卷以橡胶技术发展考查科技对生产的推动| |材料题|19题|全球市场、民族独立运动、科技与人文关系等|如2026湖北卷“全球市场与区域命运”，结合珍珠贸易史料分析工业革命对全球经济的影响|

专题14 两次工业革命时期（18-20世纪初） 考点分类 三年考情（2024-2026） 命题规律 考点01 影响世界的工业革命 2026陕晋青宁卷、2026河南卷、2026湖北卷、2026黑吉辽蒙卷、2026浙江卷、2026江苏卷、2026山东卷、2025贵州卷、2025海南卷、2025浙江卷、2025甘肃卷、2025四川卷、2025山东卷、2025黑吉辽蒙卷、2025广西卷、2025广东卷、2025湖南卷、2025云南卷、2024天津卷、2024贵州卷、2024广西卷、2024江西卷、2024浙江卷、2024安徽卷、2024甘肃卷、2024湖南卷、2024全国甲卷、2024新课标卷、2024黑龙江卷、2024湖北卷 · 情境以技术突破、交通变革、工厂制度演进、工业社会生活变迁的一手史料为热门题干素材、常结合殖民贸易、全球数据统计类场景切入 · 考点两次工业革命的技术创新路径、生产组织形式变革、世界市场扩张逻辑、工业化带来的社会转型与多元问题是必考核心、深挖不同国家工业化差异化路径的细节差异 · 题型单选加史料对比分析加开放论述题组合考查、依托多源一手工业档案、社会记录、统计数据互证综合设问、联动马克思主义诞生、殖民体系构建等跨模块知识点混搭出题、打通不同历史阶段的工业化联动逻辑 考点02 马克思主义的诞生与传播 2026北京卷、2025安徽卷、2025陕晋青宁卷、2025北京卷、2024安徽卷、2024山东卷 · 情境以经典著作节选、不同时期马克思主义传播史料、空想社会主义相关论述素材创设题干场景 · 考点马克思主义诞生的历史背景、空想社会主义与科学社会主义的差异、马克思主义在不同区域的传播与实践是考查主体 · 题型单选加材料分析加开放探究类大题组合、依托思想流变、人物关联类对比史料深度设问、联动工业革命和社会变革、国际工人运动等跨模块内容综合考查、突出唯物史观的运用渗透 考点03 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 2026浙江卷、2026山东卷、2026广东卷、2025贵州卷、2025广西卷、2025安徽卷、2025湖南卷、2025北京卷、2025江苏卷、2025浙江卷、2024天津卷、2024广东卷、2024重庆卷、2024新课标卷、2024北京卷 · 情境以早期殖民据点地图、列强殖民法案、亚非拉本土民族运动相关记录为热门考查载体 · 考点全球殖民体系的形成逻辑、不同区域殖民统治的典型特征、亚非拉民族独立运动的发展脉络为考查重点、侧重不同殖民地反殖民差异化路径辨析 · 题型单选为主搭配史料实证类论述题、依托殖民遗存与本土历史记录互证进行观点辨析、联动大航海时代的殖民扩张、战后世界殖民体系瓦解等跨模块知识点综合考查、凸显全球史视野下的民族解放历史逻辑 考点01 影响世界的工业革命 一、单选题 1．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）1736年，法兰西科学院开始对探险家从美洲带回的天然橡胶进行研究。1839年，美国人查尔斯·固特异研制出克服天然橡胶一些缺陷的新技术。19世纪后期，橡胶大量用于生产绝缘材料，助益了电力等产业的发展。这直接说明科学技术的突破（   ） A．带来了社会生活的改善 B．推动了生产方式的变革 C．提升了基础研究的水平 D．加强了世界各地的联系 【答案】B 【解析】A．材料围绕橡胶用于工业绝缘材料、助力电力产业，未提及民众日常生活改善，错误。 B．对橡胶的科学研究与硫化技术突破，让橡胶成为电力工业关键绝缘原料，推动电力产业发展，体现科技革新改变工业生产的原料、工艺与产业发展模式，推动生产方式变革，正确。 C．基础研究只是前期环节，材料重点是技术落地后对产业生产的作用，并非强调基础研究水平提升，错误。 D．仅提及橡胶从美洲传入欧洲研究，只是小范围物种传播，并非侧重全球各地联系加强，错误。 故选B项。 2．（2026·河南·高考真题）19世纪80年代中期起，意大利、西班牙、法国三国政府加大了对设立海外商会的支持力度。据统计，三国海外商会数量占欧洲海外商会总数的比例在1900年为79%，1913年则为60%。对此合理的解释是（   ） A．商会是资本输出的主要组织 B．国家垄断资本主义的发展 C．西欧国家海外贸易不断萎缩 D．资本主义发展转型的影响 【答案】D 【解析】A．资本输出的主要组织是银行、跨国企业等，并非商会，错误。 B．国家垄断资本主义在二战后才大规模发展，与题干时间不符，错误。 C．这一时期西欧国家海外贸易因第二次工业革命拓展而持续扩张，并非萎缩，错误。 D．19世纪末20世纪初，资本主义从自由竞争阶段向垄断过渡，意大利、西班牙、法国等国海外商会占比下降，是因为其他欧洲国家在资本主义转型中也加强了海外商业布局，三国的相对优势被削弱，这是资本主义发展转型带来的整体格局的变化，正确。 故选D项。 3．（2026·湖北·高考真题）铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量，随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年，美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代，这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明（   ） A．社会变革并非一蹴而就 B．城市发展带来环保问题 C．社会需求促进技术进步 D．传统行业阻碍科技创新 【答案】A 【解析】A．铁路、轮船这类新式交通出现后，短途转运需求催生了马拉客货车的繁荣，新式交通并没有立刻完全取代传统运输方式，新旧业态长期并存，说明社会变革并非一蹴而就，正确。 B．材料没有涉及城市环境污染的相关内容，错误。 C．材料体现运输行业的业态繁荣，没有出现新技术发明与技术进步的信息，错误。 D．传统马车行业顺应短途转运需求获得发展，并未阻碍科技创新，与史实不符，错误。 故选A项。 4．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（   ） A．资产阶级引领社会休闲风尚 B．电报技术取代传统通讯手段 C．体育运动促进社会阶层互动 D．工业革命成果融入社会生活 【答案】D 【解析】A．材料仅介绍赛马搭配电报传递赛况，未体现资产阶级引领休闲风气，无相关阶层引领的信息，错误。 B．“取代传统通讯手段”表述绝对，电报只是新增通讯方式，并未完全替代信鸽、驿马等传统通讯，错误。 C．题干没有不同阶层人群交流互动的相关描述，无法体现阶层互动，错误。 D．19世纪中后期英国完成工业革命，电报是第二次工业革命的科技成果，赛马场借助电报快速传递赛事信息，说明工业革命新技术已经渗透到大众日常休闲生活之中，符合材料主旨，正确。 故选D项。 5．（2026·浙江·高考真题）下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施，其主要目的是（   ） 年份 政策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841—1846 先后取消600多种关税 A．推动工业发展，强化经济优势 B．加强技术输出，抢占投资场所 C．调整殖民政策，扩大亚洲市场 D．削减关税壁垒，降低生产成本 【答案】A 【解析】A．工业革命时期，取消东印度公司贸易垄断便于英国商品自由销往印度，放开机械出口利于工业技术向外输出、拓展海外市场，大规模取消关税能够便利原料输入与工业品外销，整套自由贸易政策服务于本国工业发展，巩固英国世界工厂的经济优势，正确。 B．技术输出仅对应废除机械出口禁令这一项措施，无法涵盖取消垄断、减免关税两项内容，且材料侧重商品贸易而非投资场所，错误。 C．19世纪上半叶英国的部分政策对象包含全球各地，不局限于亚洲，而且机械出口、关税调整和殖民政策调整无直接关联，错误。 D．削减关税仅能降低原料成本，但是无法解释放开机械出口、打破贸易垄断的举措，错误。 故选A项。 6．（2026·浙江·高考真题）1851年英国工程师罗伯茨回忆说，“（1824年海德纺纱工人）罢工持续了三个月。当时，为了能够让纺纱机自动运转，一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候，他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来，（雇主们）就会认为他们的目的已经达到了，也就是说。他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知，雇主们意在（   ） A．以技术革新应对工人反抗 B．组织联盟以镇压工人运动 C．通过工厂制提高劳动效率 D．用机器发明带动工业革命 【答案】A 【解析】根据材料可知，1851年英国工程师回忆1824年海德纺纱工人罢工时，棉纺业雇主代表团要求将注意力转向纺纱，制造自动运转的机器以便随时用机器对工人施以惩罚，这直接体现雇主意图通过技术革新即研发自动纺纱机来应对工人的反抗与罢工，从而削弱工人议价能力，A项正确；材料未体现雇主组织联盟以镇压工人运动，而是强调利用机器作为惩罚手段，排除B项；工厂制提高劳动效率是机器应用的可能结果，但材料核心是应对工人反抗而非效率提升，排除C项；用机器发明带动工业革命是宏观历史趋势，但材料聚焦雇主在罢工背景下的具体动机，排除D项。故选A项。 7．（2025·贵州·高考真题）19世纪早期，一名波士顿企业家发现木屑的绝热功能，开始采用木屑贮藏冰块保存食物，冰的商业价值从而得以开发。1850年后，用冰贮存食物并进行远距离运输与出售，在美国逐步发展成为一种重要商业活动。这说明19世纪美国（   ） A．制冰技术取得突破 B．工厂制度普遍形成 C．消费市场不断扩大 D．食品生产水平提高 【答案】C 【解析】A．题干未提及制冰技术的革新，仅强调利用天然冰和木屑隔热的贮藏方式，错误。 B．工厂制度是工业革命的生产组织形式，与贩冰贸易的商业活动无直接关联，错误。 C．贩运冰块贸易成为重要商业活动，说明市场对冷藏食物、保鲜物资的需求显著增长，体现了消费市场的扩大，正确。 D．题干未涉及人工制冷技术，仅为天然冰的贮藏与运输，错误。 故选C项。 8．（2025·海南·高考真题）图中①~④号线是1525~1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线，其中②号线代表的是（   ） A．荷兰阿姆斯特丹 B．英国伦敦 C．意大利佛罗伦萨 D．奥地利维也纳 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是1525-1825年（欧洲）。根据材料可知，1525-1825年处于欧洲从封建社会向资本主义社会的过渡及资本主义早期发展阶段。荷兰在这一时期（尤其是17世纪）凭借海上贸易、殖民扩张等成为“海上马车夫”，经济繁荣，工人工资水平在欧洲相对较高且呈上升趋势；17世纪后期后虽有所波动但仍保持一定高度。从图中看，②号线整体工资水平在四个城市中相对较高且有持续上升态势，符合荷兰阿姆斯特丹在这一时期的经济发展下工人工资的表现，A项正确；英国伦敦：工业革命后英国经济迅速崛起，工人日工资在18世纪后期开始加速增长，应是图中①号线（后期增长迅猛），排除B项；意大利佛罗伦萨：新航路开辟后，欧洲商路和贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸，意大利经济地位下降，工人工资增长乏力甚至停滞，也不符合②号线特征，排除C项；奥地利维也纳：在这一时期并非欧洲经济发展最前沿且受旧制度等影响，经济发展和工人工资提升幅度有限，也不符合②号线特征，排除D项。故选A项。 9．（2025·浙江·高考真题）下为19世纪中后期英国社会对煤烟影响环境等的看法。材料反映了（   ） 某制造商观点 煤烟中的碳对人的健康不产生任何有害影响，完全能够遏制、消除有害气体 医学期刊《柳叶刀》刊文 死亡不是与（由）浓雾相伴的寒冷气温引起的，而是浓雾中包含的化学物质引起的 伦敦市长发言 大工厂的烟囱竖起之后，疟疾就不再侵扰生活在周边的居民了 一流行刊物观点 强健的胸腔无法形成可以抵御煤烟攻击的保护，空气某种程度上已经不再适合呼吸了 A．环境污染问题严峻已成共识 B．城市化必然会带来公共卫生危机 C．社会医疗水平随工业化提升 D．工业化城市化过程中存在的问题 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪中后期（英国）。根据材料可知，19世纪中后期英国处于工业化城市化进程中，材料里既有认为煤烟无害甚至有益的观点，也有指出煤烟带来健康问题等负面影响的观点，这充分反映了工业化城市化过程中存在的诸如环境对健康影响等方面的问题，D项正确；从材料中可以看到不同主体有不同观点，并非都对环境污染问题严峻达成了共识，存在分歧，排除A项；材料主要围绕煤烟对环境和健康的影响展开，未涉及城市化与公共卫生危机的必然联系，话题不一致，排除B项；材料没有体现社会医疗水平随着工业化的发展情况，重点在煤烟相关看法，排除C项。故选D项。 10．（2025·浙江·高考真题）有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹，列表如下。对此表信息解读正确的是（   ） 1750—1913年国民生产总值总量/人均国民生产总值 时间 国民生产总值总量（10亿美元） 人均国民生产总值（美元） 发达国家 第三世界国家 发达国家 第三世界国家 1750年 35 112 182 188 1800年 47 137 198 188 1830年 67 150 237 183 1860年 118 159 324 174 1880年 180 164 406 176 1900年 297 184 540 175 1913年 430 217 662 192 ——引自【英】巴里·布赞等《全球转型：历史、现代性与国际关系的形成》 A．第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长 B．发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减 C．百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成 D．殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是1750—1913年（世界）。根据材料可知，从时间线看，18世纪后期开始工业革命，发达国家凭借工业革命带来的技术、生产力提升，经济快速发展；同时在这一过程中，发达国家通过殖民扩张和掠夺，获取原料、市场、资本等，加速自身经济增长。结合表格中发达国家国民生产总值总量和人均国民生产总值在这一时期的显著增长（如1750-1913年总量从35到430，人均从182到662），可以推断殖民掠夺和工业革命是重要原因，D项正确；发达国家增速并非匀速（如1860年后明显加快），排除A项；第三世界人均值并非持续下降（如1913年回升至192），排除B项；两极格局形成于二战后，与题干时间不符，排除C项。故选D项。 11．（2025·甘肃·高考真题）工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（   ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：近代世界。根据材料及所学可知，工业革命后工厂制度兴起，工作场所与家庭住所分离，丈夫成为雇佣工人往返工厂，妻儿留守家中从事家务，这直接体现了生活空间从混合到分隔的转变，以及劳作方式从家庭手工业向工厂集中劳动的变革，D项正确；工业革命确实推动了技术革新，但题干未直接提及“技术进步”或“专业技能提升”，而是强调空间分离与劳作模式的变化，排除A项；题干仅描述了工作与生活空间的地理分离，而非居住环境的改善，排除B项；工业革命确实导致资产阶级与无产阶级的分化，但题干未提及收入差距、社会地位差异等内容，核心在于空间与劳作方式的变化，而非阶级矛盾，排除C项。故选D项。 12．（2025·四川·高考真题）从1800年开始，美国棉花生产每十年翻一番。到1840年，美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年，英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知，当时（   ） A．黑人奴隶贸易兴盛 B．美国南方种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国正推行自由贸易政策 【答案】B 【解析】19世纪初轧棉机的发明，使美国南部的棉花种植更具利润。利润激增又导致奴隶劳动力需求暴涨，奴隶制最终成为种植园经济发展的引擎。此时，英国棉纺织产业严重依赖美国南部的棉花生产。因此，19世纪中期美国南部棉花产量的增加反映了奴隶制种植园经济的不断扩张，B项正确；1807年英国议会通过了《废除奴隶贸易法案》，禁止英国船只从非洲往美洲运送奴隶，排除A项；世界市场的最终形成是在19世纪末20世纪初，排除C项；美国内战（1861年至1865年）前，南北方因关税问题而产生了尖锐的矛盾，北方要求提高关税，南方要求降低关税；对外贸易方面，此时美国并未推行自由贸易政策，排除D项。故选B项。 13．（2025·山东·高考真题）下图为1895～1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。最可能导致该变化的原因是（   ） A．民族救亡运动的高涨 B．中国民族企业的发展 C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 【答案】D 【解析】根据题干设问词，可知这是原因题，据材料关键信息可知准确时空是：1895～1909年英国、中国。根据材料及所学知识可知，19世纪末，第二次工业革命推动主要资本主义国家进入垄断阶段（即帝国主义阶段），列强对殖民地和势力范围的争夺更趋激烈。由此可见，1895～1909年英国在华公司占比下降，本质是垄断资本主义形成过程中，新兴列强（美国、德国）对老牌帝国（英国）的在华势力挤压，体现了19世纪末20世纪初世界经济格局的深刻变革，D项正确；19世纪末中国民族救亡运动主要影响列强在华的政治和军事侵略方式，而非直接导致英国在华公司数量占比下降，排除A项；19世纪末中国民族资本主义虽有初步发展，但整体实力薄弱，在资金、技术和市场份额上无法与外国企业竞争，对外国在华公司的数量占比影响有限，排除B项；英国在垄断阶段的经济结构调整更多表现为资本向全球殖民地的分散投资，而非主动减少在华投入，排除C项。故选D项。 14．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（   ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是影响题，据材料关键信息可知准确时空是：1837至1839年的英国。根据材料及所学可知，1837年惠斯通和库克的电报专利，迅速被铁路公司采纳（1839年首次应用），并在全英铁路系统普及，体现了“技术专利——产业应用——规模推广”的良性循环，这正是工业革命深化期的典型特征。由此可见，电报技术在铁路系统的普及，通过提升运输效率、加速信息流通、带动关联产业发展，直接推动了英国工业革命的深入发展，C项正确；英国专利制度早在1624年《垄断法案》已确立，1837年的电报专利是制度运行的结果，排除A项；“制度化”强调技术研发被纳入系统性机制（如政府规划），但材料仅体现“专利 ——应用”的单个案例，未涉及制度性建设，排除B项；电力作为工业动力普及于19世纪中后期（第二次工业革命），19世纪30年代的铁路动力仍以蒸汽为主，电报技术属于“通信技术”，与动力装置无关，排除D项。故选C项。 15．（2024·天津·高考真题）1830-1896年美国生产1蒲小麦由3小时变为10分钟；1869年美国运输1蒲小麦到英国需37美分，1905年缩短到5美分。上述变化的主要物质支持是（   ） A．农业技术的进步 B．电力应用的普及 C．生产工具的更新 D．劳动技术的提升 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是正向题。根据本题时间信息可知其准确时空为：1830—1905年（美国）。结合本题材料与所学知识可知，题目描述了小麦生产时间和运输成本在这段时间内的显著减少，这些变化背后的主要物质支持在于生产工具和运输技术的进步，特别是农业机械如收割机、脱粒机等新型农具的应用极大地提高了农业生产效率，而铁路和蒸汽船等现代交通工具的发展则大幅度降低了运输成本，C项正确；“农业技术的进步”也确实促进了农业效率提升，但这里的重点更多的是在具体的机械设备上而非广泛的技术进步，排除A项；电能在20世纪初开始应用于工业生产和生活中，但就本题所述的时间段内尤其是针对农业而言，其作用尚未达到主导地位，因此不能作为主要因素来解释题目中的现象，排除B项；“劳动技术的提升”指的是劳动者个人技能的提高，虽然这也有助于生产率的增长，但在该案例中更关键的变化还是来自外部工具和技术条件的革新，排除D项。故选C项。 16．（2024·贵州·高考真题）下图是某学者统计的1750-1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断，该国最有可能是（   ） A．美国 B．英国 C．日本 D．荷兰 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1750-1900年（世界）。18世纪中叶到19世纪，英国率先完成工业革命，成为世界工厂，其在世界贸易中占据主导地位。在这一时期，英国凭借强大的工业生产能力和发达的航运业，大量出口工业制成品，在世界贸易总额中的占比很高，B项正确；美国在1750—1900年间虽然也在发展，但还未成为世界贸易的主导者，排除A项；日本在这一时期还处于相对落后状态，在世界贸易中的占比不大，排除C项；荷兰在17世纪是海上霸主，但在18世纪中叶以后逐渐被英国超越，在世界贸易中的地位下降，排除D项。故选B项。 17．（2024·广西·高考真题）1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国（   ） A．自由资本主义的发展 B．垄断资本主义的形成 C．国家资本主义的发展 D．贸易保护主义的形成 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1894年（美国）。材料中提到标准石油公司操纵市场以消除竞争，这是典型的垄断行为。19世纪末20世纪初，美国等主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段，大公司通过各种手段垄断市场，B项正确；自由资本主义强调自由竞争、自由经营，与材料中标准石油公司操纵市场消除竞争不符，排除A项；国家资本主义通常是指国家政权对经济的干预和控制，材料中未体现，排除C项；贸易保护主义主要是在对外贸易方面实行限制进口等保护本国产业的政策，材料中未涉及贸易保护主义内容，排除D项。故选B项。 18．（2024·江西·高考真题）1914年，外国投资大约占到当时俄国2000多家公司投资的1/3。在采矿业中这一比例达到了90%，在冶金业超过了40%，在化学工业占50%，在纺织业占28%。在银行业外国资本占到18家主要银行资产总额的42．6%。这一现象产生是由于俄国（   ） A．资本原始积累不足 B．新兴工业占据主导地位 C．工业垄断组织形成 D．金融主权受到外国控制 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：1914年（俄国）。题干描述了1914年俄国多个行业中外国投资占比较高，特别是在采矿业、冶金业等重工业部门，这主要是因为俄国自身的资本积累不足，需要依赖外国资本进行投资和发展，A项正确；题干中的数据是新兴产业内部的资本结构的占比情况，而非新兴工业在国民经济占比情况，排除B项；题干中的数据涉及到工业和金融两个领域，C只是强调工业领域，且题干也未涉及行业垄断，排除C项；题干中涉及到工业和金融两个领域，D项只是强调金融领域，另外，银行业外资的高比例，并未直接说明金融主权受到了外国控制，金融主权控制应该是多方面的，不能单纯从外国资本的比例来断定，排除D项。故选A项。 19．（2024·浙江·高考真题）19世纪50年代，伦敦已成为世界上第一个超级大都会，人口超过250万。与此同时，伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断，该法案的主要内容是（    ） A．建立高效文官制度 B．严格限制工厂规模 C．开启地下铁路建设 D．大力发展汽车工业 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪50年代（英国）。根据材料“19世纪50年代，伦敦已成为世界上第一个超级大都会，人口超过250万。与此同时，伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。”并结合所学可知，世界上首条地下铁路系统是英国在1863年开通的伦敦大都会铁路，是为了解决当时伦敦的交通堵塞问题而建，故针对当时的社会问题，英国提出的新法案是为了缓解交通压力问题，与地下铁路建设相关，C项正确；英国文官制度是英国政府对封建专制文官制度进行重大改革，并于1853年制订的一整套行使至当代的制度，与材料不符，排除A项；材料所述与限制工厂规模无关，排除B项；1886年1月，卡尔·本茨发明了世界上第一辆三轮汽车，获得专利，被誉为汽车的发明者，排除D项。故选C项。 20．（2024·安徽·高考真题）20世纪初，德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明，当时（    ） A．欧洲工业制造流行德国工艺 B．德国的文化创新助力工业发展 C．德国国际地位依赖工业设计 D．欧洲强权博弈以文化竞争为主 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（德国）。根据材料“该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。”并结合所学可知，为了使德国商品能够在国际市场上与英国抗衡，1907年，德国的企业家、艺术家和技术人员组成了全国性的组织──德意志制造同盟，目的在提高工业制品质量以达到国际水平。德意志制造同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，创新新工艺文化，提升了德国工业品质量，故德国的文化创新助力工业发展，B项正确；材料无法得出欧洲工业制造都采用德国工艺，排除A项；材料未讨论德国国际地位与其工业设计之间的关系，排除C项；文化竞争只是欧洲强权博弈的一种手段，材料无法得出以文化为主，且该表述也不符合史实，强权博弈依靠的是科学技术水平，排除D项。故选B项。 21．（2024·甘肃·高考真题）20世纪初的英国伦敦居民，可能身着英制衬衫，戴着瑞士手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶，打电话订购美洲烟草，伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活。原因是（    ） A．伦敦工业制造业高度发达 B．英国社会福利制度很完善 C．英国流行奢靡的消费观念 D．伦敦是全球重要贸易中心 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪初（英国）。根据材料可知，20世纪初的英国正在进行第二次工业革命，英国成为世界工厂，伦敦成为全球重要的贸易中心，故伦敦居民可以享受到全球的各种物种，D项正确；英国伦敦居民享用的物质并非都是伦敦本土制造生产的，故无法得出伦敦工业制造业高度发达，排除A项；材料未涉及英国对社会的救济，无法得出其福利制度非常完善，排除B项；享受到全球各地的物质并不等同于其流行奢侈的消费观念，排除C项。故选D项。 22．（2024·湖南·高考真题）1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时（    ） A．制服生产实现了科学化管理 B．机器发明推动了标准化生产 C．机器生产全面取代了手工劳动 D．科学理论与技术创新紧密结合 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1830年（法国）。根据材料“尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。”并结合所学可知，第一次工业革命时期，尽管用木头制造的缝纫机较为笨重，但已具有现代缝纫机的大部分特征，且在军用制服生产中发挥重要作用，有利于军用制服的统一，故机器发明推动了标准化生产，B项正确；材料未涉及制服生产的管理，且“实现了”的表述过于绝对，排除A项；机器生产下仍然存在手工劳动，并未全面取代，排除C项；第二次工业革命时期，科学理论与技术创新实现了紧密结合，排除D项。故选B项。 23．（2024·全国甲卷·高考真题）18世纪上半叶，英国纺织场女工如果在劳作的时候停下来休息，并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶，纺织原料由工厂统一供应和调配，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，纺织厂各生产环节协同劳作，这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命（　　） A．解放了女工人身自由 B．提高了工人生产自主性 C．推动了生产组织的变革 D．强化了工厂的管理能力 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空：18世纪下半叶（英国）。据材料可知，18世纪下半叶，纺织厂的生产组织和管理形式发生了变化，女工不能轻易地休息。结合所学知识可知，18世纪下半叶，以改良蒸汽机为代表的一系列技术革新引发了手工劳动到机器大生产的巨大变革，工厂出现，工厂制度逐渐形成。工厂制度带来了生产组织的巨变，因此材料的现象表明工业革命推动了生产组织的变革，故选C项；工业革命束缚了女工的人身自由，排除A项；工业革命降低了工人生产的自主性，排除B项；工业革命改变了纺织厂的管理形式，而不是强化了工厂的管理能力，排除D项。故选C项。 24．（2024·新课标卷·高考真题）17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（    ） A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理 C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（法国）。材料中描述的细布工场中分工明确，各有不同部门和工序，这种细致的分工体现了生产组织形式的变化，这为生产方式的变革（从手工工场向机器大生产转变）逐渐创造了成熟的条件，A项正确；17世纪主要还是手工工场，并非机器大生产，排除B项；现代工厂制度是在工业革命后才确立的，与题干时间不符，排除C项；工业革命在18世纪中后期开始，此时还未开始，排除D项。故选A项。 二、材料题 25．（2026·湖北·高考真题）【全球市场与区域命运】 材料一  采珠业在前石油时代长期是海湾地区的支柱产业。自19世纪20年代起，珍珠成为“资产阶级尊严最有力的保障之一”。越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠。从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番。1900年，珍珠价格已是1877年的三倍，海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%。从阿联酋、卡塔尔到伊朗南部海岸和科威特，珍珠贸易占据统治地位。 ——摘编自李海鹏《全球史视野下的海湾采珠业》等 材料二  一战期间，商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场。在迪拜，天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零，海湾从1929年到1946年陷入“饥饿时代”。虽然如此，珍珠元素在海湾地区仍然无处不在。20世纪80年代，珍珠已成为巴林、科威特和阿联酋等国博物馆、公共空间和文化活动中的重要内容。2012年，巴林穆哈拉格“珍珠之路”被列入世界文化遗产名录。2022年，卡塔尔世界杯贾努布体育场特意被设计为采珠船风帆造型，向采珠传统致敬。当下，海湾国家更需要珍珠之类的文化符号来彰显历史传统、凝聚国家认同。 ——摘编自【美】艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年》等 （1）根据材料一并结合所学，阐释近代海湾地区珍珠在西方畅销的背景。 （2）根据材料并结合所学，说明海湾地区珍珠产业走向衰败的原因及其历史启示。 【答案】（1）背景： ①工业革命后西方资本主义发展，资产阶级崛起，珍珠作为奢侈品满足了资产阶级彰显身份的需求，市场需求扩大；②蒸汽轮船等新式交通技术发展，便利了珍珠的跨区域采购与运输；③19世纪资本主义世界市场逐步形成，海湾地区被纳入全球贸易体系，成为天然珍珠的主要供应地。 （2）原因：①技术冲击：人工养殖珍珠技术发明，大量人工珍珠涌入国际市场，挤压了天然珍珠的市场份额；②产业替代：20世纪海湾石油产业兴起，取代了采珠业的支柱产业地位；③20世纪上半叶全球经济动荡（如1929年经济大危机）进一步加速了产业衰败。 启示：①全球市场背景下，产业兴衰深受技术变革和市场变动影响，区域发展需要顺应经济趋势，主动推动产业转型升级；②传统产业虽然衰落，但仍承载着独特的历史文化价值，保护传承传统文化符号，能够助力凝聚国家认同、推动当代文化发展。 【解析】（1）背景：本小题可从市场需求、交通技术、世界市场体系等角度进行阐释，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 背景 “珍珠成为资产阶级尊严最有力的保障之一”、工业革命史实 工业革命催生富裕资产阶级，奢侈品消费需求上涨→珍珠作为身份象征，西方市场需求扩张 工业革命后西方资本主义发展，资产阶级崛起，珍珠作为奢侈品满足了资产阶级彰显身份的需求，市场需求扩大 “商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠”、第一次工业革命交通革新 蒸汽轮船改良远洋运输条件，缩短跨洋贸易时间→欧美商人可大规模前往海湾收购珍珠 蒸汽轮船等新式交通技术发展，便利了珍珠的跨区域采购与运输 英法美多国商人采购、海湾占据全球珍珠总产量65%-80%、19世纪世界市场相关史实 工业革命推动全球贸易往来，世界市场逐步成型→海湾地区成为全球天然珍珠核心供给产地 19世纪资本主义世界市场逐步形成，海湾地区被纳入全球贸易体系，成为天然珍珠的主要供应地 （2）原因：本小问可从技术变革冲击、区域产业替代、全球经济环境等角度进行说明，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 原因 “商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场” 人工珍珠量产，价格更低、供给充足→天然珍珠市场份额被大幅挤压 技术冲击：人工养殖珍珠技术发明，大量人工珍珠涌入国际市场，挤压了天然珍珠的市场份额 20世纪海湾石油开采相关史实 海湾油气资源大规模开发，石油产业利润远超采珠业→石油取代采珠业成为区域支柱产业 产业替代：20世纪海湾石油产业兴起，取代了采珠业的支柱产业地位 “1929年到1946年陷入饥饿时代”、1929年经济大危机、两次世界大战史实 经济危机与战争削弱西方奢侈品消费能力→珍珠海外贸易规模急剧萎缩 20世纪上半叶全球经济动荡（如1929年经济大危机）进一步加速了产业衰败 历史启示：本小问可从全球经济发展规律、传统文化传承价值等角度进行分析，解题思路如下表： 材料关键信息及所学 推理过程 历史启示 采珠业随技术、市场兴衰变迁的史实 全球市场下产业发展受技术、市场环境制约→区域发展需主动调整产业结构，顺应时代趋势 全球市场背景下，产业兴衰深受技术变革和市场变动影响，区域发展需要顺应经济趋势，主动推动产业转型升级 珍珠符号入选文化遗产、世界杯场馆致敬采珠传统、凝聚国家认同等信息 传统产业衰落但承载地域历史记忆→挖掘传统文化符号能够塑造民族记忆、增强国家凝聚力 传统产业虽然衰落，但仍承载着独特的历史文化价值，保护传承传统文化符号，能够助力凝聚国家认同、推动当代文化发展 26．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 下表列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 茶叶   马铃薯   棉花    小麦   玉米铁路   蒸汽机   内燃机  航海技术   杂交育种 殖民体系   世界市场   种植园经济 人口问题   环境问题   粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 【答案】示例一 【关键词】马铃薯、玉米、人口问题 【论题】高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 【阐述】新航路开辟后，原产于美洲的马铃薯、玉米等高产作物开始向欧亚大陆广泛传播，深刻改变了全球食物供应格局。一方面，这些作物适应性强、产量高，能够在贫瘠土地上种植，极大丰富了人类的食物来源。例如，马铃薯在18至19世纪的欧洲成为平民阶层的主要口粮之一，有效缓解了粮食危机，为工业革命提供了充足的劳动力储备。又如，玉米在中国清代中期得到广泛推广，提高了土地承载力，推动了人口快速增长。但另一方面，人口激增也导致了过度垦殖和生态破坏，部分地区因单一作物种植导致土壤肥力下降，人口与资源的矛盾日益尖锐。 综上所述，高产作物的传播虽在短期内解决了粮食短缺问题，但其带来的人口膨胀与资源压力，逐渐成为现代社会面临的重大挑战之一。 示例二 【关键词】蒸汽机、铁路、世界市场 【论题】技术革新加速了世界市场的形成。 【阐述】18世纪下半叶，工业革命率先在英国兴起，技术革新成为推动全球经济变革的核心动力。首先，蒸汽机的改良解决了工业生产中的动力瓶颈，推动了机器大工业的兴起，使工业品产量大幅提升，急需寻找广阔的商品销售市场和原料产地。其次，铁路的兴建彻底改变了交通运输的面貌。19世纪上半叶，欧美各国掀起铁路建设热潮，铁路将内陆与沿海港口紧密相连，大幅降低了商品运输成本，扩大了市场范围。再次，蒸汽轮船在远洋航运中的应用，使各大洲之间的经济联系日益紧密，亚非拉地区被逐步纳入资本主义世界经济体系，成为殖民宗主国的原料供应地和商品倾销市场。 综上所述，以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 【解析】示例一 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为马铃薯、玉米、人口问题，高产作物（马铃薯、玉米）的传播促进了人口增长，同时也引发了资源与环境问题，因此可以拟定论题为高产作物的传播推动了全球人口增长，也引发了资源压力。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从新航路开辟后，高产作物的传播对食物供应格局的改变、对粮食危机的缓解、全球人口增长的推动等积极作用以及人口激增对环境的破坏、人口与资源的矛盾日益尖锐等消极影响等角度进行分析，突出高产作物传播在推动了全球人口增长的同时，也引发了资源压力。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到高产作物带来的人口与资源压力，是现代社会仍需面对的挑战。 示例二 本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，从表中选择至少3个关键词，提出论题，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“15世纪末以来人类物质文明发展”等相关信息，可选定关键词为蒸汽机、铁路、世界市场，蒸汽机推动铁路等交通革新，交通进步便利于全球贸易，加速世界市场的形成，因此可以拟定论题为技术革新加速了世界市场的形成。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从蒸汽机改良对机器大工业的影响、铁路的修建对市场范围的影响、蒸汽轮船对世界市场形成的影响等角度进行分析，突出技术革新加速了世界市场的形成。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。深刻认识到以蒸汽机、铁路为代表的技术革新，不仅推动了生产力飞跃，更是19世纪末世界市场最终形成的根本动力。 27．（2026·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  14世纪，威尼斯穆拉诺玻璃制造商布里亚尼等人开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠。15世纪初，穆拉诺确立了玻璃生产的霸主地位。威尼斯政府相继制定限制性法律，令玻璃制造商保护技术秘密，不得移居国外，违者以叛国罪论处。1524年，玻璃珠制造者同业公会创立，严控师傅和学徒的资格，强化技术垄断。然而，严控未能完全阻止技术外流，从17世纪起，玻璃珠生产开始在阿姆斯特丹、波希米亚等地兴起。18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个，这标志着穆拉诺玻璃生产面临危机。 ——摘编自（德）格鲁《奢侈品史：1600—2000》等 材料二  1921年，周学熙资本集团与比利时企业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业。次年3月，耀华机器制造玻璃股份有限公司在秦皇岛正式创办，比方以弗克法专利折股。公司董事会坚持中方主导决策，确立“多用华人、少用洋人”的原则，选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进。耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国。耀华的开办，使国内玻璃事业得以别开生面，“于挽回利权不无裨补”。 ——摘编自河北省政协文史资料委员会编《河北近代经济史料·工矿及手工业》等 （1）根据材料一，概括穆拉诺玻璃制造业确立技术垄断地位的条件，并结合所学知识，说明其面临危机的原因。 （2）根据材料一、二，概括指出与穆拉诺玻璃制造业相比，耀华玻璃厂利用技术成功经营的特点。 （3）根据材料二并结合所学知识，简析民族企业利用专利技术对近代中国发展的意义。 【答案】（1）条件：率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术；政府通过法律手段保护技术秘密；同业公会严控从业资格，强化技术垄断。 原因：技术外流，各地玻璃制造业兴起，冲击了穆拉诺的垄断地位；新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，穆拉诺的地理优势丧失；工场手工业下的生产模式难以适应更大规模的市场需求，竞争力下降。 （2）特点：通过中外合资的方式引进国外先进专利技术；坚持中方主导企业决策，注重减少对洋人的依赖；重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺；产品面向国内外市场，扩大了销售范围。 （3）意义：打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权；培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平；推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展；为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程。 【解析】（1）条件：本小问可从先进技术、法律、同行公会等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 条件 14世纪，威尼斯穆拉诺玻璃制造商布里亚尼等人开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠 开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠→率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术 率先生产复杂的玻璃珠，掌握先进技术 威尼斯政府相继制定限制性法律，令玻璃制造商保护技术秘密，不得移居国外，违者以叛国罪论处 威尼斯政府相继制定限制性法律→政府通过法律手段保护技术秘密 政府通过法律手段保护技术秘密 1524年，玻璃珠制造者同业公会创立，严控师傅和学徒的资格，强化技术垄断 玻璃珠制造者同业公会创立→同业公会强化技术垄断 同业公会严控从业资格，强化技术垄断 原因：本小问可从技术外流、新航路、工场手工业的生产模式等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 严控未能完全阻止技术外流 未能完全阻止技术外流→技术外流 技术外流，各地玻璃制造业兴起，冲击了穆拉诺的垄断地位 从17世纪起，玻璃珠生产开始在阿姆斯特丹、波希米亚等地兴起 17世纪起、阿姆斯特丹→新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸 新航路开辟后，欧洲商业中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸，穆拉诺的地理优势丧失 18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个，这标志着穆拉诺玻璃生产面临危机 18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个→工场手工业的竞争力下降 工场手工业下的生产模式难以适应更大规模的市场需求，竞争力下降 （2）特点：本小问可从中外合资、中方主导、本土技术人才、销售范围等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 周学熙资本集团与比利时企业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业 签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业→中外合资的方式引进国外先进专利技术 通过中外合资的方式引进国外先进专利技术 公司董事会坚持中方主导决策，确立“多用华人、少用洋人”的原则 公司董事会坚持中方主导决策→坚持中方主导企业决策 坚持中方主导企业决策，注重减少对洋人的依赖 选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进 培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进→重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺 重视本土技术人才的培养，实现了生产的自主化，并不断改进工艺 耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国 行销国内并出口东南亚、日本和美国→产品面向国内外市场 产品面向国内外市场，扩大了销售范围 （3）意义：本小问可从国家利权、本土技术人才、民族资本主义、中国的近代化等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 意义 耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国 “于挽回利权不无裨补” 挽回利权不无裨补、出口东南亚、日本和美国→打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权 打破了外国对玻璃制造技术的垄断，一定程度上挽回了利权 选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干 培养本土技术骨干→培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平 培养了一批本土技术人才，提升了中国玻璃制造业的技术水平 耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国。耀华的开办，使国内玻璃事业得以别开生面 行销国内并出口东南亚、日本和美国→推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展 推动了中国玻璃产品的商品化和国际化，促进了民族资本主义的发展 引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业 耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国 引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业、耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国→为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程 为近代中国其他行业引进技术、发展民族工业提供了借鉴，有利于推动中国的近代化进程 28．（2026·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 两份名单：科技与人文的力量 如图所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。 名单一但丁、彼特拉克、薄伽丘、谷登堡、达·芬奇、哥白尼、米开朗琪罗、马丁·路德、莎士比亚、伽利略、威廉·哈维、列文虎克、牛顿 名单二 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、哈格里夫斯、瓦特、圣西门、富尔顿、欧文、傅立叶、斯蒂芬森、达尔文、马克思、恩格斯、贝尔、莱特兄弟 结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。） 【答案】论题：科技与人文的力量。 论述：人类历史的发展，从来不是单一因素推动的结果，而是思想解放与技术革新相互激荡、彼此成就的过程。 文艺复兴时期，但丁、彼特拉克、薄伽丘等人高举人文主义旗帜，倡导人性尊严与理性思考，打破了中世纪神学的桎梏，为科学探索开辟了思想空间。随后，哥白尼的日心说、伽利略的实验方法、牛顿的经典力学体系等理论构建起近代科学的基本框架。同时，马丁·路德的宗教改革推动了思想自由，莎士比亚的戏剧深化了对人性的探索——这一时期，人文开启了理性之门，科学实现了系统性突破，二者共同奠定了现代文明的思想与知识基础。 进入启蒙时代，孟德斯鸠等思想家高扬理性、自由、平等与法治的理念，为现代民主政治与人权观念奠基。在技术领域，哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改良蒸汽机，开启了工业革命浪潮。科技的进步反过来深化了人文思考，达尔文的进化论挑战神创论，推动科学理性全面确立。 与此同时，面对工业化带来的社会不公，圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者提出社会改造方案，马克思、恩格斯创立科学社会主义，将人文关怀提升到科学的高度，实现了思想体系的飞跃。 总之，正是科技与人文的协同演进，推动人类社会不断从蒙昧走向理性、从封闭走向开放、从传统走向现代。科技与人文，共同构成推动社会进步的核心力量。 【解析】本题是开放性试题，需要在阅读材料的基础上，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响”，结合材料要求，拟定论题为科技与人文的力量。 第二步：就所拟论题进行论述，作用史实准确、史论结合、论证充分、条理清晰。关于论述可从文艺复兴至科学革命时期人文精神对科技的推动、启蒙运动至工业革命与科学深化时期科技成果对社会的“重塑”作用、科技发展引发反思等维度进行分析，突出科技与人文的协同演进，推动人类社会不断从蒙昧走向理性、从封闭走向开放、从传统走向现代。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，深刻理解没有人文精神的引领，科技可能迷失方向；没有科技的支撑，人文理想难以落地。正是科技与人文的双轮驱动，才铸就了近代波澜壮阔的现代化进程。 29．（2026·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 图1  洗脸台，约1745~1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。 图2  椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。 图3  台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。 ——据［美］维克多·马格林《世界设计史》整理 根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰） 【答案】评析：20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业技术进步、社会结构变化与现代艺术思潮共同推动的结果，它以功能主义为核心，完成了从传统贵族化装饰设计向现代大众化实用设计的转型，对现代设计体系具有奠基性意义。 阐述：工业革命带来了钢管、玻璃等新材料与批量生产技术，传统洛可可式家具（如镶嵌珍珠母、象牙的洗脸台）工艺复杂、成本高昂，无法适配工业化生产与大众市场需求。同时，包豪斯等设计运动倡导“艺术与技术统一”，为设计革新提供了理论支撑。设计以功能为核心，摒弃冗余装饰：钢管椅以工业材料打造简洁结构，服务实用需求；台灯以可调节支架实现功能优先，体现“形式追随功能”的理性美学，形成了简洁、实用、适配批量生产的现代风格。它推动了设计民主化，奠定了现代设计的功能主义原则，深刻影响了后世设计体系；但部分作品过度强调理性，忽视人文关怀与文化多样性，也存在标准化带来的形式单调问题。 综上，20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业文明发展的必然产物。它以实用理性为核心，革新了设计理念与生产方式，实现了设计的大众化转型，其确立的功能主义原则至今仍是现代设计的重要基石，推动了设计从服务权贵走向服务大众的根本变革。 【解析】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“洗脸台，约1745—1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。”“椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。”“台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。”及所学两次工业革命的内容可知，20世纪初西方现代工业设计风格的兴起，是工业革命推动下技术革新、社会需求变迁与艺术思潮变革共同作用的产物，它以功能主义为核心，完成了从传统贵族化装饰设计向现代大众化实用设计的转型，对现代设计体系具有奠基性意义。 第二步：对20世纪初西方现代工业设计风格进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从工业化进程推动设计风格变革、社会结构变化催生新的设计需求、艺术理念革新引领设计潮流、现代工业设计风格的影响等角度进行分析。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。认识西方现代工业设计风格以功能主义为核心，实现了设计从传统装饰性向现代实用性的转型，具有鲜明的时代进步性，同时也存在一定的局限性。 30．（2025·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊，尤其在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时，西进运动不仅拓展了广阔的国内市场，也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐新形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 材料二  20世纪末以来，经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化，形成了复杂的全球生产网络，产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时，制造业与服务业加速融合，价值创造更多地向研发设计，品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响：中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为“世界工厂”，外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，但也使中国制造业长期面临处于价值链低端，利润微薄的风险；美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势，通过进口廉价商品降低了成本，但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾。 （1）根据材料一和所学知识，概括19世纪美国生产方式的特点及其作用。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。 【答案】（1）特点：机器化大生产普及，工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现；资源密集型工业主导，钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产；区域专业化分工，东北部制造业、中西部农业、南部供应棉花的格局形成；劳动力市场化，大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。 作用：第二次工业革命与美国本土创新结合推动生产力发展；推动本国重工业跨越式发展，为后期美国成为世界霸主奠定基础；一定程度上满足了国内劳动力的就业需求，促进经济发展；完善了国内经济布局。 （2）变化：全球生产网络形成；智能化与自动化升级；服务化产业的转型。 影响：中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险；美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；美国进口廉价消费品，降低成本；美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。 【解析】（1）特点：据材料一“工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊”“在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流”可得，机器化大生产普及，工厂制取代手工作坊，标准化流水线生产初现；据材料一“钢铁、煤炭和铁路等重工业……实现了资源密集型的跨越式发展”可得，资源密集型工业主导，钢铁、煤炭、铁路等重工业快速发展，形成规模化生产；据材料一“全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局”可得，区域专业化分工，东北部制造业、中西部农业、南部供应棉花的格局形成；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成”可得，劳动力市场化，大量移民成为产业工人，雇佣劳动普及。 作用：据材料一“随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。”可得，第二次工业革命与美国本土创新结合推动生产力发展；据材料一“钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。”可得，推动本国重工业跨越式发展，为后期美国成为世界霸主奠定基础；据材料一“来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。”并结合所学可得，一定程度上满足了国内劳动力的就业需求，促进经济发展；据材料一“全国范围内逐渐形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。”可得，完善了国内经济布局。 （2）变化：据材料二“形成了复杂的全球生产网络”可得，全球生产网络形成；据材料二“智能化与自动化深度升级”可得，智能化与自动化升级；据材料二“制造业与服务业加速融合”并结合所学可得，服务化产业的转型。 影响：据材料二“中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为‘世界工厂’”可得，中国承接劳动密集型产业，成为“世界工厂”；据材料二“外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步”可得，中国扩大对外开放，引进外资企业并带动本土技术进步，实现技术溢出效应；据材料二“中国制造业长期面临处于价值链低端、利润微薄的风险”可得，中国长期处于价值链加工环节，利润微薄，处于低端锁定风险；据材料二“美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势”可得，美国聚焦研发与品牌高端制造，优势强化；据材料二“通过进口廉价商品降低了成本”可得，美国进口廉价消费品，降低成本；据材料二“产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾”可得，美国传统制造业外迁，引发产业空心化，同时导致蓝领工人失业，阶级矛盾加剧。 31．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  在鸦片战争前，中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农副业，以自采自用为主，若有少量销售，多是就地出卖。中国煤炭资源的分布特点是北多南少，西富东贫。若用笨拙之运输工具运往远地销售，则运费很高。明清时期，中国采煤技术长期停留在手工操作阶段，手工煤窑受技术限制，无法向煤层纵深扩展。另外，一些封建官吏往往以采煤“易于聚众生事”等为由，对采煤业实行种种限制政策。 ——改编自中国煤炭志编委会《中国煤炭志》等 材料二  新中国成立后，煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间，煤炭工业以改扩建原有矿区为重点，积极开发新矿区，并安排一批炼焦煤基地的建设。随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升，以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设，我国的能源生产、输送能力不断提高，为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。2012年，我国原煤产量达到36．5亿吨，原油2．1亿吨，原煤、发电产量居世界第一位，原油居世界第四位。 ——改编自庞松《中华人民共和国通史》 材料三  19世纪的工业文明有赖于化石燃料的开发，有赖于对从化石燃料中获取的能源进行越来越高效的技术和机械转化。工业化是能源体系的更迭，每一种经济活动都需要能源的供给。缺少获取廉价能源的渠道，会让一个社会遭遇发展瓶颈。19世纪中叶，传统能源的份额开始减少，现代能源份额急剧增长，如煤、石油及水力。能源种类的多样化是工业化的遗产。20世纪，石油作为煤之外的新能源在工业经济中得到应用之后，一个以广泛矿物能源为基础的能源经济才在世界范围内建立起来。 ——改编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）根据材料一，归纳明清时期制约能源产业发展的因素。 （2）根据材料二，概括新中国成立以来能源产业发展的特点。 （3）根据上述材料并结合所学，中外各举两例史实阐释“工业化是能源体系的更迭”。 【答案】（1）因素：自然经济为主；资源分布不均；运输工具落后；采煤技术停滞；政府政策限制。 （2）特点：恢复改造与自主建设结合；重点开发与区域平衡并重；能源结构逐步优化；生产能力持续提升。 （3）举例：外国：英国工业革命以煤炭推动蒸汽机应用；第二次工业革命中石油促进内燃机发展。 中国：洋务运动引进西方采煤技术；一五计划建设煤炭、石油基地，支撑工业化起步。 【解析】（1）本题是背景题。时空是明清时期（中国）。因素：根据材料“中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济”可知，自然经济为主；根据材料“中国煤炭资源的分布特点是北多南少，西富东贫”可知，资源分布不均；根据材料“若用笨拙之运输工具运往远地销售，则运费很高”可知，运输工具落后；根据材料“明清时期，中国采煤技术长期停留在手工操作阶段，手工煤窑受技术限制，无法向煤层纵深扩展”可知，采煤技术落后；根据材料“另外，一些封建官吏往往以采煤‘易于聚众生事’等为由，对采煤业实行种种限制政策”可知，政府政策限制。 （2）本题是特点题。时空是现代中国。特点：根据材料“ 新中国成立后，煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。‘一五计划’期间，煤炭工业以改扩建原有矿区为重点，积极开发新矿区，并安排一批炼焦煤基地的建设”可知，恢复改造与自主建设结合；重点开发与区域平衡并重；根据材料“随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升，以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设，我国的能源生产、输送能力不断提高，为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献”可知，能源结构逐步优化；生产能力持续提升。 （3）本题是评论解说题。时空是近现代中国和世界。首先，需准确理解核心论点“工业化是能源体系的更迭”的含义。如材料三所述，它指的是工业化进程与能源基础之间的关系，每一次能源革命都会催生新的工业形态和经济飞跃。其次，选择史实进行阐释。中国方面：面对材料“明清时期，中国采煤技术长期停留在手工操作阶段，手工煤窑受技术限制，无法向煤层纵深扩展”的问题，洋务运动引进西方采煤技术；根据材料“‘一五计划’期间，煤炭工业以改扩建原有矿区为重点，积极开发新矿区，并安排一批炼焦煤基地的建设”可知，一五计划建设煤炭、石油基地，支撑工业化起步。外国方面：结合所学知识，英国工业革命以煤炭作为能源材料推动蒸汽机应用；第二次工业革命中以石油为能源材料促进内燃机发展。再次，阐释时需明确点出史实如何具体体现“更迭”。即说明从何种旧能源体系转变为何种新能源体系，以及这种转变如何具体地推动了工业化，如提供了新动力、催生了新产业、改变了生产规模等。最后总结概括，强调工业化以能源体系为基础，能源体系的更迭会促进工业化的发展。 32．（2025·广东·高考真题）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 英国、德国工业生产在世界所占比重 ——摘编自王春来等《16—19世纪世界史文献选编》 材料二  1870—1900年，德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内，德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 ——摘编自【美】科佩尔·S．平森《德国近现代史：它的历史和文化》 （1）分别指出材料一所示英国、德国工业生产在世界所占比重变化的趋势，并简析原因。 （2）材料二认为，1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点，并阐述理由。 【答案】（1）英国：趋势：1870至1900年，英国工业生产在世界占比从绝对优势逐步下滑。原因：英国依赖传统工业，对第二次工业革命的新技术投入不足；庞大的海外殖民地为英国提供了原料市场和投资场所，导致资本外流，本土工业升级动力不足；美、德等国通过关税保护和技术创新崛起，抢占世界市场份额，英国工业产品的国际竞争力下降等。 德国：趋势：1870至1900年，德国工业生产在世界占比迅速增长。 原因：1871年德国统一，结束了分裂局面，形成统一市场；第二次工业革命时期，德国在电力、化学、内燃机等领域领先；政府推行保护关税政策，建立垄断组织，集中资源发展重工业；重视教育，培养技术人才等。 官方答案：英国：比重下降。原因：工业设备陈旧，资本外流，技术更新慢。 德国：比重上升。原因：国家统一，采用新技术，重视教育，工业发展迅速。 （2）同意观点：1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。阐述：1870年德国工业产值占比约31%，农业占 40%；至1900年工业占比升至44%，农业降至25%，钢铁产量从139万吨增至665万吨，铁路里程从1．9万公里扩展至5．1万公里，完成了英国百年才实现的工业化跨越。1900年德国工业生产占世界16%，超越英国（14%），仅次美国，成为欧洲第一工业强国，其化学工业、电气工业产值分别占世界40%、35%，形成垄断性优势。电力、化工、机械等第二次工业革命产业成为经济支柱，如1891年德国电气公司达700家，1900年巴斯夫等化工企业控制全球染料市场90%份额，彻底改变了以纺织、煤炭为主的传统工业结构。1879年德国首个卡特尔（盐业联合）诞生，至1905年卡特尔数量达385个，覆盖钢铁、煤炭、电气等领域，通过规模化生产和价格协定提升国际竞争力，标志着生产组织形式的重大变革。德国统一后推行金本位制、统一货币（马克）和度量衡，颁布《商法典》《专利法》，为企业创新提供制度保障，如拜耳公司1883年获得阿司匹林专利，推动技术商业化。经济革命通常指生产方式、产业结构、技术体系的根本性变革。德国在30年内完成了从农业文明到工业文明的跃迁，其工业化速度、新兴产业主导性、垄断组织创新均具有突破性，不同于渐进式的经济增长，符合“革命”的历史界定。总之，德国在1870—1900年的经济变革不仅是产量增长，更是技术体系、产业结构、制度环境的全面转型，其突破性与系统性符合“经济革命”的特征，是第二次工业革命时期后发国家赶超的典型案例。 官方答案：赞同。理由：德国在30年内完成工业化转型，重工业迅速发展，工业体系完善，生产效率大幅提升，实现了从农业国到工业技术强国的转变。 【解析】（1）本题是对比题、原因题。时空是1870至1900年的英国、德国。趋势及原因：由材料“英国、德国工业生产在世界所占比重”可知，1870至1900年，英国工业生产在世界占比从绝对优势逐步下滑。结合所学知识，分别从英国依赖传统工业，对第二次工业革命的新技术投入不足；庞大的海外殖民地为英国提供了原料市场和投资场所，导致资本外流，本土工业升级动力不足；美、德等国通过关税保护和技术创新崛起，抢占世界市场份额，英国工业产品的国际竞争力下降等方面说明。由材料“英国、德国工业生产在世界所占比重”可知，1870至1900年，德国工业生产在世界占比迅速增长。结合所学知识，分别从1871 年德国统一，结束了分裂局面，形成统一市场；第二次工业革命时期，德国在电力、化学、内燃机等领域领先；政府推行保护关税政策，建立垄断组织，集中资源发展重工业；重视教育，培养技术人才等方面说明。 （2）本题是评论解说题。时空是1870至1900年的德国。根据材料“1870—1900年，德国发生了一场‘经济革命’。在三十年的时间内，德国经历了英国用一百多年才完成的事情—将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。”及所学可知，我赞同1870—1900年德国发生了一场“经济革命”的观点。结合所学知识，可以分别从德国工业化速度与规模的突破性；经济结构与生产方式的革命性变革；制度与社会的联动转型；与“革命”定义的契合性等方面说明。最后，总结升华，德国在1870—1900年的经济变革不仅是产量增长，更是技术体系、产业结构、制度环境的全面转型，其突破性与系统性符合“经济革命”的特征，是第二次工业革命时期后发国家赶超的典型案例。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 33．（2025·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。 ——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等 材料二  18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。 姓名 职业或身份 主要活动 马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验 伊拉斯谟·达尔文（《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父） 家庭医生、科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》 约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计 詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术 ——改编自李斌《月光社的历史及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。 【答案】（1）特点：法国：参与者主要为贵族和文化精英；以清谈为主要形式，侧重讨论文学、哲学和政治思想等。 英国：参与者主要为科学家、实业家、工程师；注重实践，致力于解决技术和工业问题。 （2）差异：法国仍处于封建专制统治下，旧制度严重阻碍资本主义发展；英国已建立资产阶级政权，为经济发展创造了有利条件。法国成为启蒙运动的中心，并爆发大革命；英国最早发生工业革命。法国政治和社会动荡，现代化更具有曲折性；英国政治和社会相对稳定，成为“世界工厂”和世界贸易中心。 【解析】（1）本题是特点题，时空是18世纪的法国和英国。法国沙龙特点：根据材料“17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。”可得出参与者为社会中上层，话题广泛；根据材料“伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。”可得出兼具文化交流与政治批判功能，后期成为政治活动场所。 英国科学社团特点：根据材料“18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为‘月光社’的社团。”可得出成员多元（科学家、实业家、工程师等）、聚焦应用科学技术、以地方为活动中心；根据材料中月光社成员的活动（如开办工厂、进行实验、发表论文等）可得出注重实验与实践，推动科技与生产结合。 （2）本题是对比题，时空是18世纪前后的英国和法国。差异：据所学知识可知法国资产阶级革命是在1789年爆发的，结合材料世纪可得出法国仍处于封建专制统治下，旧制度严重阻碍资本主义发展；据所学知识1689年英国《权利法案》的颁布标志着英国君主立宪制政体的确立可得出英国已建立资产阶级政权，为经济发展创造了有利条件。据所学启蒙运动的发展可得出法国成为启蒙运动的中心，并爆发大革命；据所学英国在18世纪60年代开始工业革命可得出英国最早发生工业革命。据所学的法国大革命的曲折历程，经历了多种政体的更迭可得出法国政治和社会动荡，现代化更具有曲折性；据所学英国工业革命的发展，在18世纪下半叶，英国成为世界的霸主可得出英国政治和社会相对稳定，成为“世界工厂”和世界贸易中心。 34．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期，在物理学革命的带动下，新科技革命的发展加速运行、不断上升，但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。 这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响，开始产生持久的创造、发展和改进的动力，“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力，重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自（英）罗杰 · 奥斯本《钢铁、蒸汽与资本：工业革命的起源》等 （1）根据材料并结合所学知识，归纳工业革命以来技术革新的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。 【答案】（1）特点：涉及范围广；更新速度快；具有明显阶段性；突出人的创造性。 （2）关系：科技革新促进人类创新力，提升社会生产力；人类创新力促进科技革新；人类需要提升创新思维以改造世界，解决实际问题。 【解析】（1）特点：根据材料“工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，‘解放’还延伸到人类的脑力”可知，涉及范围广；更新速度快；具有明显阶段性；根据材料“20世纪上半期，在物理学革命的带动下，新科技革命的发展加速运行、不断上升，但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得‘核心化’”可知，突出人的创造性。 （2）关系：根据材料“工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，‘解放’还延伸到人类的脑力”可知，科技革新促进人类创新力，提升社会生产力；根据材料“但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得‘核心化’”可知，人类创新力促进科技革新；根据材料“这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响，开始产生持久的创造、发展和改进的动力，‘变化而非停滞’这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力，重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能”可知，人类需要提升创新思维以改造世界，解决实际问题。 35．（2025·四川·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民，劳动不是为了少数人的利益，而是为了整个社会。这里没有私有财产，一切归大家所有。”人人参与劳动，每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。社会的运行基于公平与协作，整个社会是一个和谐运转的有机体，展现出对未来理想社会形态的美好设想。 ——据康帕内拉《太阳城》 材料二  “冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革。正是由于土地的耕耘，必然导致土地的分配；而私有制一旦被承认，就产生了最初的公正规则……但此时，土地的耕作要求土地的分配，而新的技术又需要更细的分工。冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附。但是，少数人通过占有土地和生产工具垄断资源，而多数人沦为附庸——不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中。” ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》 材料三  康有为在考察了欧美之后，看到了资本垄断和贫富分化等问题，产业的竞争使得资本矛盾日益尖锐。他在《大同书》中分析欧美国家“以工厂资本为竞争”，指出“今者一大制造厂、一大铁道轮船厂、一大商厂，乃至一大农家，皆大资本家主之。”他主张建立公有制社会“天下为公”，私有制的发展会导致社会矛盾激化，只有实现大同社会，才能解决这些问题。在大同社会中，消除剥削和压迫，人们共同劳动，共享劳动成果，社会和谐稳定。 ——据康有为《大同书》 （1）根据材料，就科技对社会的作用，指出三人的共同观点；并分别概括他们的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，寻找科技发展的过程中还应注重的问题，并进行阐释。 【答案】（1）共同观点：科技发展加剧了私有制的扩张和社会不平等。 观点：康帕内拉：科技应为集体福祉服务；卢梭：科技是私有制和不平等的根源；康有为：工业科技激化资本矛盾。 （2）问题：科技发展需平衡效率与公平，避免加剧社会分裂和生态危机。 阐释：社会公平层面，如卢梭和康有为所述，科技发展可能被少数人垄断，导致资源分配不均（如工业革命时期的资本家与工人矛盾）。需通过政策调节（如税收、福利制度）确保科技红利惠及全社会。伦理约束层面：科技可能被滥用（如核技术、AI伦理），需建立国际规范和法律框架。例如基因编辑技术（CRISPR）需遵循伦理界限，避免“技术霸权”。生态环境层面，工业革命以来的高能耗技术导致环境破坏，需发展绿色科技（如可再生能源）。如康有为“大同社会”理念，科技应服务于人与自然和谐共处，科技需以可持续发展为导向。总之科技发展需兼顾效率与公平，在推动进步的同时，通过制度、伦理和环保措施保障社会整体利益。 【解析】（1）本题是特点题，时空是：16—19世纪（意大利、法国、中国）。特点：根据材料二卢梭所述“冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革……不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中”可知三人均认为科技发展加剧私有制扩张和社会不平等；根据材料一康帕内拉描绘“人人参与劳动，每日仅需劳作四小时”的理想社会，结合所学知识可从批判视角分析其隐含对私有制下科技异化的否定，印证科技需服务集体而非私有；根据材料三康有为指出欧美“以工厂资本为竞争”导致垄断，结合所学知识可从工业革命影响分析机器生产激化资本矛盾，说明科技成为不平等的催化剂。 各自观点：根据材料一“每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体”可知康帕内拉主张科技应为集体福祉服务；根据材料二“冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附”可知卢梭强调科技是私有制和不平等的根源；根据材料三“一大制造厂……皆大资本家主之”和“私有制的发展会导致社会矛盾激化”可知康有为揭示工业科技激化资本矛盾。 （2）本题是评论解说题，时空是：近现代（世界）。首先，阅读材料，拟定论题，根据材料二卢梭“技术垄断导致多数人沦为附庸”、材料三康有为“资本垄断激化矛盾”结合所学的工业革命史知识，可以拟定论题为：科技发展需通过制度与伦理约束平衡效率与公平，避免社会分裂与生态危机。其次，分析阐述：社会公平层面，根据材料二“少数人垄断资源，多数人沦为附庸”可知技术垄断加剧资源分配不公；根据所学知识，工业革命中蒸汽机提升纺织效率，但英国1842年曼彻斯特工人平均寿命仅28岁，印证技术红利被资本家独占，需通过累进税制（如德国1883年《疾病保险法》）调节分配。生态环境层面，根据材料二“土地的耕耘必然导致土地的分配”结合所学知识，农业技术过度开发引发生态危机，如美国1930年代机械化垦荒导致“黑风暴”摧毁耕地1亿亩，需发展绿色科技（如以色列滴灌技术）践行可持续发展。伦理约束层面，根据材料一康帕内拉主张科技解放人力以“追求知识、艺术”可知技术应服务于人的发展；根据所学知识，基因编辑技术可能引发“设计婴儿”伦理危机，需建立《世界生命伦理宣言》等国际规范。最后，总结归纳：科技发展的根本归宿应是人类福祉，需通过政策调节保障公平（如北欧福利模式）、技术创新守护生态（如碳中和目标）、伦理框架规范边界（如全球AI伦理协议），实现科技与文明的共生演进。 36．（2025·湖北·高考真题）【人口迁移与区域经济】 材料一  位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1．6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自【英】T．S．阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——【英】德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三  据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 【答案】（1） 生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；生产方式从手工劳动到机器大生产；工厂数量增加，生产规模扩大；国内外市场扩大。 （2）趋势：从乡村向城市迁移；从南向北迁移；向北方新兴工业区聚集。 影响：为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；加速城市化进程；提升约克郡经济地位。 【解析】（1）本题是对比题。时空是18至19世纪的英国。 变化：根据材料“其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。”及所学可知，生产组织形式从家内制和外包制转向工厂制；根据材料“到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1．6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。”及所学可知，生产方式从手工劳动到机器大生产，国内外市场扩大；根据材料“约克郡羊毛工厂数量图”及所学可知，工厂数量增加，生产规模扩大。 （2）本题是对比题、影响题。时空是18至19世纪的英国。 趋势：根据材料“1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。”可知，从乡村向城市迁移，从南向北迁移；根据材料“人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区”可知，向北方新兴工业区聚集。 影响：根据材料“从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡”及所学可知，为约克郡毛纺织等产业发展提供劳动力，推进工业化；根据材料“这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。”及所学可知，加速城市化进程；根据材料“1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。”可知，提升约克郡经济地位。 37．（2025·浙江·高考真题）回眸近代科学革命的历程，认识启蒙运动与新技术革命对科学社会化的作用。阅读材料，回答问题。 材料一  18世纪，法国出现了一系列名传后世的启蒙哲人和思想流派。他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级“理性王国”的设计者。《百科全书》的出版，是法国启蒙运动进入高潮的标志。它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门“可怕的大炮”，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。启蒙思想改变了民众思考世界的思维方式，并传播到世界各地。 ——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》等 材料二  在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 科技革命 主要标志 扩展、带动部分 科学革命 第一次（16—17世纪） 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步 第二次（20世纪初） 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等 技术革命 第一次（18世纪中期—19世纪中期） B 冶金技术、汽船、火车等 第二次（19世纪中后期—20世纪初） 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等 第三次（20世纪40年代以来） 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等 （1）根据材料一、概括启蒙运动的诉求，结合所学，简述启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响。 （2）请根据材料二“扩展、带动部分”的信息提示，完成表格中A．B．C三处“主要标志”的填写，并联系所学，概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。 【答案】（1）诉求：摆脱专制王权和教会思想束缚，建立资本主义新制度；用科学成果对抗宗教神学，用民主思想反对专制统治。 影响：北美殖民地人民的民族民主意识日益增长；直接推动美国独立战争；鼓舞墨西哥民族解放斗争；在北美大陆建立了第一个以启蒙思想家的理论为指导的国家，权力制衡原则成为美国政治文化的组成部分（或建立“三权分立”的联邦制共和国或制定1787年宪法）。 （2）A：牛顿力学（经典力学、万有引力定律、较完整的力学体系） B：蒸汽机； C：内燃机。 特点：科学与技术的结合越来越紧密；技术革命以科学理论为指导；科技革命存在联动效应；技术革命时间跨度逐渐缩小。 【解析】（1）本题是特点题、影响题。时空是：18、19世纪（世界）。诉求：根据材料一“他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级‘理性王国’的设计者。”并结合所学可知，启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场资本主义性质的反封建、反教会的思想文化革命运动，因此其诉求有摆脱专制王权和教会思想束缚，建立资本主义新制度；根据材料一“它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门‘可怕的大炮’，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。”并结合所学可知，用科学成果对抗宗教神学，用民主思想反对专制统治。 影响：结合所学，启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响可从思想方面即殖民地人们民族民主意识的增长；民族解放运动方面，推动美国独立战争、墨西哥民族解放斗争；资产阶级王国建立方面，即美国的建立和政体蕴含的原则方面即建立“三权分立”的联邦制共和国等角度进行分析。 （2）本题是特点题。时空是：18世纪至20世纪初（世界）。A：根据材料二中的时间信息“16—17世纪”“在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步”并结合所学可知，1687年牛顿撰写的《自然哲学的数学原理》的出版标志着牛顿力学的建立，牛顿力学体系的建立标志着近代科学的形成。因此A处填写牛顿力学或经典力学、万有引力定律、较完整的力学体系。B：根据材料二信息“18世纪中期—19世纪中期”“冶金技术、汽船、火车等”并结合所学可知，1765年开始的第一次工业革命标志着人们进入蒸汽时代，其代表成就有冶金技术、汽船、火车等，因此B处填写蒸汽机。C：根据材料信息“19世纪中后期—20世纪初”“石化、钢铁、电器、汽车、飞机等”并结合所学可知，19世纪最后30年至20世纪开始第二次工业革命，其发明成就有钢铁、电力、汽车和飞机等，主要标志是电力和内燃机的应用，因此C处填写内燃机。 特点：结合所学可知，从第一次工业革命到第二次工业革命的过程中，由于自然科学的新发展，科学开始与工业生产紧密结合起来，即科技科学与技术的结合越来越紧密；技术革命以科学理论为指导；第二次工业革命中的科技革命通过能源、原材料、工艺、科技、社会结构和国际影响等多个方面的联动效应，极大地推动了全球经济社会的发展，即科技革命存在联动效应；19世纪中后期—20世纪初科技成果层出不穷，可见技术革命时间跨度逐渐缩小。 38．（2024·天津·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  明清时期，棉布是农民重要的生活必需品，在家庭中“四时可纺织”“七岁女七十岁妪皆可纺”；除自用外，棉布还可在市场出售，在一些地区出现了专门的纺户和织户，纺户纺纱出售，织户买纱织布。据研究，明清时期布产量远超英国工业革命早期，但直到鸦片战争前，棉纺织生产始终停留在家庭手工业阶段，并未发现棉纺织手工工场。 ——摘编自《中国经济通史》等 材料二  随着家庭纺织业的繁荣，明清时期江南地区形成众多市镇。这些新型市镇接近农村，服务于家庭手工业生产发挥了商品集散中心的作用，促进了地区间的经济分工与合作。其中一些大型市镇，发展为与传统“郡县城市”不同的“工商城市”，体现了中国封建社会后期商品经济迅速发展的潮流和趋向；在人口、城区规模以及工商业水平上，毫不逊色于中古西欧的自治城市；开辟了一条中国封建城市发展的新道路，不过，到鸦片战争前夕，世界级大城市大多位于欧洲与美洲。 ——摘编自《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学内容，概括中国明清时期与近代英国在棉纺织业发展上的不同路径。 （2）根据材料二并结合所学内容，参照西欧城市化历程，说明中国明清时期市镇发展的状况。 【答案】（1）不同：中国家庭棉纺织生产自给自足，分布广泛，基础较好；出现纺、织分工，产品更多用于出售和交换；始终属于家庭手工业，并未步入手工工场阶段。 英国纺织手工工场出现较早，分工细致，生产经验丰富；棉纺品市场需求扩大，催生新技术，基本实现机械化生产；以蒸汽动力的应用为主要标志的工业革命，带动棉纺织业进入大机器生产阶段。 （2）状况：明清时期，大批新型工商业市镇兴起且大型市镇规模可观，这与家庭纺织业的繁荣和海内外贸易发展有关，西欧城市化初期也源于工商业的发展。明清市镇更多服务家庭手工业，充当商品集散中心，为资本聚集和地域性商人的出现创造条件；“工商城市”不同于“郡县城市”，体现了中国封建城市发展新道路，但规模有限，没有发展成为西欧那种工业化城市。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题，时空是明清时期（中国）、近代（英国）。 不同：中国：根据材料“在家庭中‘四时可纺织’‘七岁女七十岁妪皆可纺；”和所学知识可知中国家庭棉纺织生产自给自足，分布广泛，基础较好；根据材料“除自用外，棉布还可在市场出售，在一些地区出现了专门的纺户和织户，纺户纺纱出售，织户买纱织布”可知出现纺、织分工，产品更多用于出售和交换；根据材料“棉纺织生产始终停留在家庭手工业阶段，并未发现棉纺织手工工场”可知始终属于家庭手工业，并未步入手工工场阶段。 英国：根据材料“明清时期布产量远超英国工业革命早期”和所学知识，可知英国近代棉纺织业手工工场出现较早，分工细致，生产经验丰富；棉纺品市场需求扩大，催生新技术，基本实现机械化生产；以蒸汽动力的应用为主要标志的工业革命，带动棉纺织业进入大机器生产阶段。 （2）本题是特点类材料分析题，时空是明清时期（中国）、近代（英国）。 状况：根据材料“随着家庭纺织业的繁荣，明清时期江南地区形成众多市镇”和所学知识可知，明清时期，大批新型工商业市镇兴起且大型市镇规模可观，这与家庭纺织业的繁荣和海内外贸易发展有关，西欧城市化初期也源于工商业的发展；根据材料“这些新型市镇接近农村，服务于家庭手工业生产发挥了商品集散中心的作用，促进了地区间的经济分工与合作”可知，明清市镇更多服务家庭手工业，充当商品集散中心，为资本聚集和地域性商人的出现创造条件；根据材料“其中一些大型市镇，发展为与传统‘郡县城市’不同的‘工商城市’，体现了中国封建社会后期商品经济迅速发展的潮流和趋向”可知“工商城市”不同于“郡县城市”，体现了中国封建城市发展新道路，但城市规模有限，没有发展成为西欧那种工业化城市。 39．（2024·贵州·高考真题）阅读材料，按要求作答。 材料  19世纪，人类社会经历了一场“时间革新”。在此之前，世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门，随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展，这给人们的生产生活造成很大不便。 早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称“标准时”。然而，没有这一时期科学技术的发展，就不会有世界时制度的出现。在电报传送电子脉冲信号技术发明后，校准时间的难题最终得以解决。由此，世界时制度开始在全球确立。 19世纪中叶，人类社会的时间文化也发生重大变化。伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高，钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德。随着世界联系的加强、这种新的时间文化很快外溢。明治维新时期，日本政府奖励优秀学生的奖品中就有怀表。在奥斯曼帝国，各大城市于19世纪最后30年建造了一座座钟楼。至19世纪末，无论在世界哪个地方，这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征。 ——摘编自【德】于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括“时间革新”的含义并简析其产生条件。 （2）根据材料并结合所学知识，阐述“时间革新”的历史影响。 【答案】（1）含义：全球采用统一标准时间，时间观念趋于规范化。 条件：航海与全球联系加强；电报技术解决同步难题；工业化推动钟表普及；西方主导的国际协调。 （2）影响：推动生产生活节奏化，守时成为美德；便利全球交通与通讯；反映并强化了西方主导的全球化进程。 【解析】（1）含义：由材料“19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称‘标准时’”“世界时制度开始在全球确立”可得出，全球采用统一标准时间；由材料“工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德”可得出，时间观念趋于规范化。 条件：由材料“早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间”及所学可得出，航海与全球联系加强；由材料“在电报传送电子脉冲信号技术发明后，校准时间的难题最终得以解决。由此，世界时制度开始在全球确立”可得出，电报技术解决同步难题；由材料“伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高，钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进”可得出，工业化推动钟表普及；由材料“1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称‘标准时’”及所学可得出，西方主导的国际协调。 （2）影响：由材料“工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德”可得出，推动生产生活节奏化，守时成为美德；由材料“在电报传送电子脉冲信号技术发明后，校准时间的难题最终得以解决。由此，世界时制度开始在全球确立”可得出，便利全球交通与通讯；由材料“早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间”及所学可得出，反映并强化了西方主导的全球化进程。 40．（2024·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 史学家张荫麟先生根据东西方历史学实践，提出撰写通史的五个选材标准： （一）新异性的标准。“新异性”说的是“内容的特殊性”，也就是在历史上是否具有新意。史事愈新异则愈重要。 （二）实效的标准。史事之直接牵涉和间接影响于人群的苦乐愈大则愈重要。 （三）文化价值的标准。即真与美的价值，文化价值愈高的事物愈重要。 （四）训诲功用的标准。训诲功用有两种意义，一是完善的模范，二是成败得失的鉴戒。训诲功用愈大的史事愈重要。 （五）现状渊源的标准。要了解现状，就要追溯现状的由来。史事和现状之间的关系愈深则愈重要。 请任选一个标准，在古代、近代、现代任选一个历史时期，写一段历史。（要求：明确写出所选标准，自拟题目，选材符合标准并加以阐释，符合逻辑，表述清晰） 【答案】题目：蒸汽革命是工业时代的开端 论述：根据张荫麟先生提出的新异性标准，历史事件的内容如果具有特殊性和创新性，在历史上展现出前所未有的变化，则被认为非常重要。18世纪末至19世纪初的蒸汽革命就是这样一个典型例子。蒸汽革命始于英国，随后迅速扩展到欧洲其他地区及北美。这一时期最显著的技术突破是瓦特改进了蒸汽机，使得动力来源不再局限于水力或风力，从而极大地提高了生产力。此外，还有棉纺织中的珍妮纺纱机、动力织布机等发明，以及铁路和轮船等交通方式的发展。其新异性体现主要表现在：技术革新：蒸汽机的应用彻底改变了生产方式，从手工作坊转向机械化大生产。社会结构变动：随着工厂制度的兴起，大量农村人口涌入城市成为工人阶级，形成了新的社会阶层。经济模式转型：资本主义经济体系进一步巩固和发展，国际贸易规模空前扩大。生活方式变革：城市化进程加快，人们的生活节奏和消费习惯也随之发生变化。蒸汽革命不仅标志着人类从农业社会向工业社会的转变，还促进了科学技术的进步和社会结构的深刻变革。它开启了全球化的序幕，并为后续的技术革命奠定了基础。因此，基于其在技术和组织上的创新，蒸汽革命符合新异性的标准，被视为世界历史上一个极其重要的转折点。 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题，时空是近代世界。首先，阅读材料，拟定论题，如根据张荫麟先生提出的新异性标准，历史事件的内容如果具有特殊性和创新性，在历史上展现出前所未有的变化，则被认为非常重要，可得论题：蒸汽革命是工业时代的开端。其次，结合工业革命的背景可得，蒸汽革命始于英国，随后迅速扩展到欧洲其他地区及北美。这一时期最显著的技术突破是瓦特改进了蒸汽机，使得动力来源不再局限于水力或风力，从而极大地提高了生产力。此外，还有棉纺织业中的珍妮纺纱机、动力织布机等发明，以及铁路和轮船等交通方式的发展。再次，结合工业革命的新异性体现，可从技术革新、社会结构变动、经济模式转型、生活方式变革等几个角度展开论述。最后，总结归纳，完成表述。根据工业革命的影响与重要性展开论述，如蒸汽革命不仅标志着人类从农业社会向工业社会的转变，还促进了科学技术的进步和社会结构的深刻变革。它开启了全球化的序幕，并为后续的技术革命奠定了基础。因此，基于其在技术和组织上的创新，蒸汽革命符合新异性的标准。 41．（2024·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一毛瑟步枪是世界著名的枪械，由德国人威廉·毛瑟和保罗·毛瑟兄弟设计。1869年，他们建立公司生产枪支。两年后德国政府开始与毛瑟兄弟合作，用他们发明的直动式单发步枪装备军队。毛瑟兄弟后来对步枪进行了改进。1888年，保罗·毛瑟研制出发射无烟火药子弹的弹仓式步枪，并在枪管外加装套筒，弹头初速和射程都有增加。1898年，保罗·毛瑟研制了新的弹仓式步枪，各种性能都有较大提高。德国生产的毛瑟枪除满足国内扩军备战的需要外，还大量出口。 ——摘编自【美】罗伯特·L．奥康奈尔《兵器史》等 材料二抗日战争相持阶段，抗日根据地遭到封锁，武器供应严重不足。为此，中共中央指示，没有条件创造条件也要造武器，必须建立自己的兵工厂。随后，八路军军工局组织人员土法上马，制造出枪管钻床和防锈处理设备。没有造枪的钢材，就用沦陷区的铁路钢轨作材料。1939年4月，他们设计出无名氏马步枪，次年结合山地游击战特点，又加以改进设计出八一式马步枪。该型枪支重量轻、体积小、精准度高，且方便近身拼刺刀，成为抗日根据地生产的数量最多、使用最广、性能最好的制式步枪。 ——摘编自薛幸福主编《革命根据地军工史料丛书·陕甘宁边区》等 （1）据材料一概括毛瑟枪在研制技术上的创新之处，并结合所学知识，说明毛瑟枪研制的背景。 （2）据材料一、二并结合所学知识，指出与毛瑟枪相比，八一式马步枪成功研制所面临的困难。 （3）据材料二并结合所学知识，简析八一式马步枪研制的意义。 【答案】（1）创新之处：改进枪械结构（发明直动式单发步枪、使用弹仓、使用套筒）；发明无烟火药子弹。 背景：科学与技术紧密结合、德国重视发明，德国对外侵略扩张，扩军备战。 （2）困难：战争处于相持阶段；原料（物资）匮乏或设备缺乏；人才不足、技术落后。 （3）意义：改善根据地武器装备、增强战斗力（作战能力）；奠定抗战物资基础、打击日本侵略者 ；积累工业生活经验、培养人才；铸就艰苦创业革命精神或自力更生精神。 【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代世界。创新之处：根据材料“1888年，保罗·毛瑟研制出发射无烟火药子弹的弹仓式步枪，并在枪管外加装套筒，弹头初速和射程都有增加。”得出改进枪械结构（发明直动式单发步枪、使用弹仓、使用套筒）；发明无烟火药子弹。 背景：根据材料“1869年，他们建立公司生产枪支。两年后德国政府开始与毛瑟兄弟合作”“德国生产的毛瑟枪除满足国内扩军备战的需要外，还大量出口。”结合时间得出科学与技术紧密结合、德国重视发明，德国对外侵略扩张，扩军备战。 （2）本题是对比类、特点类材料分析题。时空是抗战时期中国与近代德国。困难：根据材料“抗日战争相持阶段，抗日根据地遭到封锁，武器供应严重不足”得出战争处于相持阶段；根据材料“没有造枪的钢材，就用沦陷区的铁路钢轨作材料”得出原料（物资）匮乏或设备缺乏；根据材料“为此，中共中央指示，没有条件创造条件也要造武器，必须建立自己的兵工厂。随后，八路军军工局组织人员土法上马，制造出枪管钻床和防锈处理设备。”得出人才不足、技术落后。 （3）本题是影响类材料分析题。时空是抗战时期中国。意义：根据材料“抗日战争相持阶段，抗日根据地遭到封锁，武器供应严重不足。”“该型枪支重量轻、体积小、精准度高，且方便近身拼刺刀，成为抗日根据地生产的数量最多、使用最广、性能最好的制式步枪。”结合所学，从物质和精神两大方面回答，如改善根据地武器装备、增强战斗力（作战能力）；奠定抗战物资基础、打击日本侵略者；积累工业生活经验、培养人才；铸就艰苦创业革命精神或自力更生精神。 42．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自（美）帕特里克•曼宁《世界历史上的移民》等 结合所学世界近现代史知识，从图1、图2中概括出一种变化趋势，并予以简要阐释。（要求：概括的趋势合理，观点正确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。） 【答案】示例 观点：发展中国家城市化进程得到明显提高。 阐释：第二次工业革命期间，工业化进程加速了城市化的步伐。大城市分布在主要的资本主义国家，数量也较少。而亚非拉国家或地区沦为殖民地或半殖民地，工业化发展的缓慢使得城市化进程落后。世界各国发展明显地不平衡。二战后，资本主义国家社会经济的恢复和产业升级带动了城市化进一步发展。广大发展中国家在获得政治独立后，着力于现代化的建设，亚非拉的部分国家取得了显著成就，同时冷战后经济全球化加快发展，各国联系日益紧密。这些有利于发展中国家城市化的加快发展。因此二战后在亚非拉国家大城市的数量明显地增加。但是与发达国家相比，发展中国家的工业化建设和城市化的发展仍有很长的道路要走。总之，21世纪以来世界多极化继续发展和经济全球化不可逆转，各国只有合作共赢才能促进全球的共同发展。 【解析】本题是论述题之选择观点阐释题。时空：近现代（世界）。首先，仔细阅读材料中的两幅图片来拟定正确世界变化趋势，例如，根据两幅图片的比较可以拟定观点为发展中国家城市化进程得到明显地提高。然后，结合世界近现代史相关知识加以阐述此观点，例如：对第一幅图的分析，结合所学从第二次工业革命发动资本主义国家工业化下城市化的发展、亚非拉殖民地半殖民地国家或地区工业化和城市化发展缓慢的角度来分析世界各国城市化发展的不平衡。对第二幅图的分析，结合所学从二战后发达国家经济恢复和产业升级下的城市化的发展、战后亚非拉民族独立后现代化建设下城市化的快速发展、经济全球化的加快发展的角度分析。最后，总结归纳，例如：21世纪以来世界多极化继续发展和经济全球化不可逆转，各国只有合作共赢才能促进全球的共同发展。 43．（2024·湖北·高考真题）【物质与文明】 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 一 一件物品的普遍传播，影响众多人的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大陆，引发生活方式改变 二 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代城市扩张的需要 三 关键物品的出现催生出全新的物品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 【答案】选择类型三：关键物品的出现催生出全新的物品体系。 论题：科技革命推动世界文明进步。 论述：人类历史上三次科技革命，推动了生产力的大发展，先后出现蒸汽机、内燃机、计算机等关键物品，推动了交通、通信、电力等多个行业的技术革新，由此引发了一系列的变革，辐射出诸如汽车、飞机、地铁、互联网、人工智能等一系列新物品体系，改变了人们的日常生活。 总之，关键物品的出现，推动了世界物品体系的完整，推动世界科技的发展，促进人类文明进步。 【解析】本题是论述题之选择观点说明题。时空是近现代世界。首先解读材料，材料主要讲述了文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。要求选择表格中三种类型中任一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。例如可以选择类型三：关键物品的出现催生出全新的物品体系。 其次围绕选择类型进行拟定论题，如论题：科技革命推动世界文明进步。然后进行论述。人类历史上三次科技革命，推动了生产力的大发展，先后出现蒸汽机、内燃机、计算机等关键物品，推动了交通、通信、电力等多个行业的技术革新，由此引发了一系列的变革，辐射出诸如汽车、飞机、地铁、互联网、人工智能等一系列新物品体系，改变了人们的日常生活。 最后总结升华主题，关键物品的出现，推动了世界物品体系的完整，推动世界科技的发展，促进人类文明进步。 44．（2024·黑龙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  18世纪末到19世纪中叶，英国文学旅游兴起并成为一门产业。民众仿效16世纪以来贵族“欧陆游学”传统，参观英国知名作家的出生地、故居和墓地，探访文学作品中描述之地，以求“更深刻地理解熟悉的文本”。 地处偏僻的斯特拉特福，因是莎士比亚出生地而成为旅游胜地。1847年出版的《英国最杰出诗人的故居和常去之处》配以版画介绍英国作家故居，深受读者欢迎。伦敦威斯敏斯特教堂有乔叟、斯宾塞等众多作家的墓碑或纪念碑，备受游客青睐。人们还将文学作品视为“旅游指南”，前往伦敦、罗切斯特等地，与作品中的人物“邂逅”，“跟随哈代想象出来的人物的活动轨迹游览他们的故土”，领略司各特作品中描述的苏格兰高地风光，寻找历史记忆。“莎士比亚之乡”“哈代之乡”“司各特之乡”等英国文学之乡成为一道道亮丽的文化风景线。 ——摘编自（法）马克•布瓦耶《16—21世纪西方旅游史》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国文学旅游兴起的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析18世纪末到19世纪中叶英国文学旅游的影响。 【答案】（1）原因：工业革命，资本主义经济发展；民众生活水平、文化素养提高；英国文学名人辈出； “欧陆游学”传统影响。 （2）影响：带动旅游产业和经济发展；传播和普及文化，激发民众对文学的热爱，提升国民的文化素养；唤起历史记忆，增强国民自豪感。 【解析】（1）本题是原因题。时空是近代英国。原因：根据材料“18世纪末到19世纪中叶”和所学可知，此时英国正在进行工业革命，资本主义经济得到快速发展；根据材料“英国文学旅游兴起并成为一门产业”和所学可知，文学旅游的兴起，是民众生活水平、文化素养提高的结果；根据材料“地处偏僻的斯特拉特福，因是莎士比亚出生地而成为旅游胜地”“伦敦威斯敏斯特教堂有乔叟、斯宾塞等众多作家的墓碑或纪念碑”可知，英国文学名人辈出；根据材料“跟随哈代想象出来的人物的活动轨迹游览他们的故土” 和所学可知，“欧陆游学”传统影响。 （2）本题是影响题。时空是近代英国。影响：根据材料“英国文学旅游兴起并成为一门产业”“领略司各特作品中描述的苏格兰高地风光，寻找历史记忆”和所学可知，可从带动旅游产业的发展、推动文化普及、提升国民素养及培养国民自豪感等角度进行分析。 45．（2024·浙江·高考真题）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国革命中解体了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对领先的地位上跌落下来。 ——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二  第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料三  第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 ——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 （1）根据材料一，概括19世纪中叶前后英国成为“世界头号工业强国”的主要原因，结合所学，列举19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件。 （2）根据材料二，结合所学，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 （3）根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一二三，分析“共同共建共享的全球治理观”的合理性。 【答案】（1）原因：拥有广阔市场；率先开始工业革命；自由贸易；炮舰外交；改革政治制度。 相关事件：克里米亚战争；开始文官制度改革；第二次鸦片战争。 （2）改变：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。 因素：凡尔赛体系以强权政治原则构建的新秩序不合理，对战败国尤其德国惩罚过于严厉；1929年经济大危机的影响；法西斯的扩军备战；国际联盟的软弱；英法绥靖政策；德国闪击波兰，二战全面爆发；民族民主运动的高涨。 （3）三大支柱：世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织。 合理性：历史教训：用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难。现实状况：现有全球治理体系需要改革。优点：符合和平发展、合作共赢的时代潮流，有利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。 【解析】（1）本题是背景类、特点类材料分析题。时空是19世纪中叶前后英国。原因：据材料“开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润”得出拥有广阔市场；据材料“工业革命在英国已开始起步”得出率先开始工业革命；据材料“在自由主义指导下重建帝国”得出自由贸易；据材料“‘炮舰外交’必不可少”得出炮舰外交；据材料“以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度”得出改革政治制度。 相关事件：根据题干要求，列举19世纪50年代英国维护其世界霸主地位的事件。结合所学，1856年英国在克里米亚战争中战胜俄国，进一步巩固了在欧洲的主导地位，将奥斯曼变成附庸。1855年，英国政府接受《关于建立常任文官制度的报告》的建议，颁布法令，建立不受党派干涉的文官委员会，对被推荐的候选人进行考试，逐步建立起近代文官制度，促进了国家治理水平的提高。1856年，为进一步打开中国市场，英国联合法国对中国发动了第二次鸦片战争，通过《天津条约》《北京条约》，获取了割地、赔款、开放通商口岸以及内河航行权等大量权益。 （2）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是20世纪上半叶世界。改变：结合所学，一战期间的1917年，俄国发生十月革命，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。 因素：据材料“这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚”得出凡尔赛体系以强权政治原则构建的新秩序不合理，对战败国尤其德国惩罚过于严厉；据材料“在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠”得出1929年经济大危机的影响，法西斯的扩军备战；据材料“在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解”得出德国闪击波兰，二战全面爆发；结合所学，国联在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有的作用，英法面对法西斯的扩张实行绥靖政策，民族民主运动的高涨也是冲击凡尔赛—华盛顿体系，加速其崩溃的重要原因。 （3）本题是特点类、背景类、影响类材料分析题。时空是二战后世界。三大支柱：据材料“现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来”并结合所学可知，世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织是现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。 合理性：从历史教训、现实需要、本身优点三方面分析。如：历史教训：用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难。现实状况：现有全球治理体系需要改革。优点：“共商共建共享的全球治理观”符合和平发展、合作共赢的时代潮流，有利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。 考点02 马克思主义的诞生与传播 一、单选题 1．（2026·北京·高考真题）1847年，恩格斯在为共产主义者同盟撰写的纲领草案中写道：“随着挤掉手工劳动的新机器的不断发明，大工业把工资压得越来越低……无产阶级的处境也就越来越不堪忍受了。这样，一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，工业革命便孕育着一个由无产阶级进行的社会革命。”这表明（   ） ①马克思主义已经诞生 ②无产阶级革命势在必行 ③资产阶级与无产阶级矛盾日益激化 ④工人阶级即将作为独立政治力量登上历史舞台 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】A．①1848年《共产党宣言》发表标志马克思主义诞生，题干时间为1847年，此时马克思主义尚未诞生，错误。 B．④欧洲三大工人运动（1831‑1844）已经标志工人阶级登上历史舞台，时间早于1847年，错误。 C．①1847年马克思主义尚未诞生，错误；④欧洲三大工人运动（1831—1844）已经标志工人阶级登上历史舞台，错误。 D．②材料提出工业革命孕育无产阶级的社会革命，体现革命大势，正确；③工人工资被压低，处境困苦，不满增长，反映阶级矛盾激化，正确。 故选D项。 2．（2025·安徽·高考真题）1906年，《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传，但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年（1933年）之际，巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄，此后几次重印，1938年曾一次性投放市场12万份。这说明（   ） A．西欧的社会思想逐渐趋同 B．马克思主义的科学性日益受到关注 C．社会主义思想在法国兴起 D．法国的社会结构多层次化已经形成 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1906-1938年的法国。根据材料结合所学可知，1929-1933年经济大危机暴露了资本主义弊端，人们开始关注能解释危机、提出替代方案的马克思主义。《共产党宣言》对资本主义基本矛盾和无产阶级使命的分析，在危机中展现出强大解释力，因此1933年后销量大增，体现了马克思主义科学性经实践验证后受更多关注，B项正确；20世纪30年代西欧思想多元，既有马克思主义，也有自由主义、法西斯主义等，“趋同”不符合史实，排除A项；社会主义思想在19世纪已在法国兴起，1930年代是“传播扩大”而非“兴起”，时间不符，排除C项；社会结构多层次化是资本主义社会的常态，与《共产党宣言》销量激增无直接关联，无法解释题干中“前后变化”的核心现象。排除D项。故选B项。 3．（2024·安徽·高考真题）20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（    ） A．以编年体的形式叙述宏大历史 B．阐释历史运用了马克思主义的概念 C．已摆脱冷战思维对史学的影响 D．基于历史唯物主义撰写了法国通史 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（法国）。根据材料“导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮”，我们可以看到当时法国史学家在阐释历史时运用了历史唯物主义、阶级斗争学说等马克思主义的概念，B项正确；根据材料可以看出，当时法国史学家采用的是专题史的叙述方式，而不是编年体的形式，排除A项；从材料“法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮”可以看成当时并未摆脱冷战思维的影响，排除C项；当时法国史学家写的是法国当代史，不是通史，排除D项。故选B项。 4．（2024·山东·高考真题）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（    ） A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据材料“因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为‘激进’”可知，空想社会主义者不仅认识到启蒙思想家所构建的理想社会——资本主义制度的弊端——非理性非正义，而且还要进行改造，要构建理性和永恒正义的王国，这是相比启蒙思想的激进之处，C项正确；空想社会主义者并没有将重点转向经济规律，欧文的新和谐公社就违背了经济规律，排除A项；启蒙思想家和空想社会主义者都构建了理想社会，排除B项；空想社会主义者没有认识到无产阶级力量的重要性，没有强调阶级斗争，科学社会主义强调阶级斗争，排除D项。故选C项。 二、材料题 5．（2026·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 两份名单：科技与人文的力量 如图所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。 名单一但丁、彼特拉克、薄伽丘、谷登堡、达·芬奇、哥白尼、米开朗琪罗、马丁·路德、莎士比亚、伽利略、威廉·哈维、列文虎克、牛顿 名单二 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、哈格里夫斯、瓦特、圣西门、富尔顿、欧文、傅立叶、斯蒂芬森、达尔文、马克思、恩格斯、贝尔、莱特兄弟 结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。） 【答案】论题：科技与人文的力量。 论述：人类历史的发展，从来不是单一因素推动的结果，而是思想解放与技术革新相互激荡、彼此成就的过程。 文艺复兴时期，但丁、彼特拉克、薄伽丘等人高举人文主义旗帜，倡导人性尊严与理性思考，打破了中世纪神学的桎梏，为科学探索开辟了思想空间。随后，哥白尼的日心说、伽利略的实验方法、牛顿的经典力学体系等理论构建起近代科学的基本框架。同时，马丁·路德的宗教改革推动了思想自由，莎士比亚的戏剧深化了对人性的探索——这一时期，人文开启了理性之门，科学实现了系统性突破，二者共同奠定了现代文明的思想与知识基础。 进入启蒙时代，孟德斯鸠等思想家高扬理性、自由、平等与法治的理念，为现代民主政治与人权观念奠基。在技术领域，哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改良蒸汽机，开启了工业革命浪潮。科技的进步反过来深化了人文思考，达尔文的进化论挑战神创论，推动科学理性全面确立。 与此同时，面对工业化带来的社会不公，圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者提出社会改造方案，马克思、恩格斯创立科学社会主义，将人文关怀提升到科学的高度，实现了思想体系的飞跃。 总之，正是科技与人文的协同演进，推动人类社会不断从蒙昧走向理性、从封闭走向开放、从传统走向现代。科技与人文，共同构成推动社会进步的核心力量。 【解析】本题是开放性试题，需要在阅读材料的基础上，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响”，结合材料要求，拟定论题为科技与人文的力量。 第二步：就所拟论题进行论述，作用史实准确、史论结合、论证充分、条理清晰。关于论述可从文艺复兴至科学革命时期人文精神对科技的推动、启蒙运动至工业革命与科学深化时期科技成果对社会的“重塑”作用、科技发展引发反思等维度进行分析，突出科技与人文的协同演进，推动人类社会不断从蒙昧走向理性、从封闭走向开放、从传统走向现代。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升，深刻理解没有人文精神的引领，科技可能迷失方向；没有科技的支撑，人文理想难以落地。正是科技与人文的双轮驱动，才铸就了近代波澜壮阔的现代化进程。 6．（2025·北京·高考真题）探索与发现 材料一 年份 作者、作品及主要内容 1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现 1563 加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现 1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关 1859 达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论 1861 梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位 1861 巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会 1877 摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家 1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 材料二  一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言 （1）归纳材料一中的探索与发现的内容。 （2）从材料二中提取唯物史观的一个观点，简要说明其内涵，并运用外国历史重要史实加以阐释。 【答案】（1）内容：地理探索与新航路开辟；生物演化研究；人类社会形态探索。 （2）观点：生产力发展是社会变革的终极动力。 内涵：社会经济发展、生产方式变革决定阶级关系与社会结构变化。 史实阐释：新航路开辟后，欧洲商品经济发展与资本主义萌芽推动殖民扩张，封建庄园经济瓦解，新兴资产阶级崛起，引发文艺复兴、宗教改革等社会变革，最终促使封建制度向资本主义制度转型，体现生产力对生产关系和社会形态的决定作用。 【解析】（1）本题是特点题，时空是近代世界。内容：根据材料“卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》”“加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现”可知，地理探索与新航路开辟；根据材料“华莱士发表《论控制新物种发生的规律》”“达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论”可知，生物演化研究；根据材料“梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位”“巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会”“恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡”可知，人类社会形态探索。 （2）本题是评论解说题，时空是近代世界。根据材料“一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展”可知，观点为生产力发展是社会变革的终极动力。根据材料“一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级”可知，内涵是社会经济发展、生产方式变革决定阶级关系与社会结构变化。关于史实阐释：结合所学可从近代资本主义经济萌芽、资本主义经济发展推动新航路开辟，带来的殖民扩张、封建制度崩溃，引发文艺复兴、宗教改革、资本主义制度确立等角度具体阐述生产力决定生产关系和社会形态。如，新航路开辟后，欧洲商品经济发展与资本主义萌芽推动殖民扩张，封建庄园经济瓦解，新兴资产阶级崛起，引发文艺复兴、宗教改革等社会变革，最终促使封建制度向资本主义制度转型，体现生产力对生产关系和社会形态的决定作用。 7．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  《周易》云：“天地交而万物通也，上下交而其志同也。”交通，有“交和会通”之意。历史的进步因交通而实现，人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以“交通”为主题认识历史的思维过程。 选取“交通”之外的任一主题，参照如图认识历史的思维过程，结合所学历史知识，拟定一个论题并加以阐释（要求：明确写出所选主题，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 【答案】示例一 主题：革新意识 论题：“革故鼎新”意识指导下的实践推动历史进步 中国古人锐意革新的社会实践推动了历史进步，在此过程中形成了“革故鼎新”的改革意识。这种意识强调以思想引领行动，从而推动制度、经济或文化的新发展。北宋中期面临严峻危机。以“富国强兵”为核心理念，王安石实施变法，推行经济新政和军事改革，整顿教育制度。改革增加了政府财政收入，缓和了社会矛盾，增强了军队战斗力。虽然改革最终失败，但王安石的改革思想和革新精神对后世影响深远。反之，缺乏“革故鼎新”意识的王朝，或者革新意识淡薄的王朝后期，统治者因循守旧，国家依靠惯性运行。如唐玄宗从励精图治到自恃承平，重用权臣，从而导致了安史之乱的爆发，唐王朝由盛而衰。 综上，中国历史经验表明，在“革故鼎新”意识指导下的社会实践是推动社会历史进步。 示例二 主题：救亡图存 论题：近代中国救亡图存的斗争推动中华民族意识的觉醒 为救亡图存，近代中国各阶级进行了艰辛的探索和斗争。20世纪初，民族资产阶级领导了辛亥革命，建立中华民国，中国近代民族国家观念形成。巴黎和会中国外交失败，五四运动爆发，这是一场凝聚民族力量的社会革命运动。九一八事变，标志着中国局部抗战开始；卢沟桥事变后，抗日民族统一战线形成。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用，带领人民取得了抗日战争的胜利，中华民族整体意识达到了新的高度。中国共产党领导中国人民建立新中国，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景! 综上，近代中国人民救亡图存的斗争推动了中华民族意识的觉醒。 示例三 主题：工业革命 论题：工业革命推动世界文明的演进 18世纪60年代，英国迎来工业革命浪潮，生产组织形式出现重大创新，为生产效率的提升和经济的发展提供了巨大动力。 日益壮大的工业无产阶级面临资产阶级的残酷剥削，于19世纪三四十年代发动三大工人运动。马克思和恩格斯经过长期的理论研究和实践探索，发表《共产党宣言》，提出科学社会主义理论。 马克思主义的诞生为世界无产阶级指明了斗争的方向和道路。十月革命将这一理论变成了现实。社会主义制度的建立带来了生产力的飞跃，经济、社会、文化获得显著发展。 综上，经济的发展推动了政治文明的演进，继而为思想的突破奠定基础。同时，思想文化的发展又反过来助推了政治、经济的进一步发展。 【解析】本题是评论解说题。时空是古近现代的中国和世界。首先，选取“交通”之外的任一主题，参照如图认识历史的思维过程，结合所学历史知识，拟定一个论题。根据材料“历史的进步因交通而实现，人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以‘交通’为主题认识历史的思维过程。”可知，图片展示了一个以“交通”为核心主题的历史思维导图，参照如图认识历史的思维过程，可以选取“革新意识”、“救亡图存”和“工业革命”等为具体切口。如选定主题为“革新意识”，结合革新意识的影响可以拟定论题：“革故鼎新”意识指导下的实践推动历史进步。然后结合北宋王安石变法、唐玄宗时期的安史之乱等史实加以阐述：中国古人锐意革新的社会实践推动了历史进步，在此过程中形成了“革故鼎新”的改革意识。这种意识强调以思想引领行动，从而推动制度、经济或文化的新发展。北宋中期面临严峻危机。以“富国强兵”为核心理念，王安石实施变法，推行经济新政和军事改革，整顿教育制度。改革增加了政府财政收入，缓和了社会矛盾，增强了军队战斗力。虽然改革最终失败，但王安石的改革思想和革新精神对后世影响深远。反之，缺乏“革故鼎新”意识的王朝，或者革新意识淡薄的王朝后期，统治者因循守旧，国家依靠惯性运行。如唐玄宗从励精图治到自恃承平，重用权臣，从而导致了安史之乱的爆发，唐王朝由盛而衰。最后进行总结：综上，中国历史经验表明，在“革故鼎新”意识指导下的社会实践是推动社会历史进步。 如选定主题为“救亡图存”，结合救亡图存与近代中国民族意识的关系可以拟定论题：近代中国救亡图存的斗争推动中华民族意识的觉醒。然后结合辛亥革命、五四运动、抗日战争等史实加以阐述：为救亡图存，近代中国各阶级进行了艰辛的探索和斗争。20世纪初，民族资产阶级领导了辛亥革命，建立中华民国，中国近代民族国家观念形成。巴黎和会中国外交失败，五四运动爆发，这是一场凝聚民族力量的社会革命运动。九一八事变，标志着中国局部抗战开始；卢沟桥事变后，抗日民族统一战线形成。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作用，带领人民取得了抗日战争的胜利，中华民族整体意识达到了新的高度。中国共产党领导中国人民建立新中国，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景!最后进行总结：综上，近代中国人民救亡图存的斗争推动了中华民族意识的觉醒。 如选定主题为“工业革命”，结合工业革命的影响可以拟定论题：工业革命推动世界文明的演进。然后结合工业革命的影响和马克思主义的诞生等史实加以阐述：18世纪60年代，英国迎来工业革命浪潮，生产组织形式出现重大创新，为生产效率的提升和经济的发展提供了巨大动力。 日益壮大的工业无产阶级面临资产阶级的残酷剥削，于19世纪三四十年代发动三大工人运动。马克思和恩格斯经过长期的理论研究和实践探索，发表《共产党宣言》，提出科学社会主义理论。 马克思主义的诞生为世界无产阶级指明了斗争的方向和道路。十月革命将这一理论变成了现实。社会主义制度的建立带来了生产力的飞跃，经济、社会、文化获得显著发展。最后进行总结：综上，经济的发展推动了政治文明的演进，继而为思想的突破奠定基础。同时，思想文化的发展又反过来助推了政治、经济的进一步发展。 考点03 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 一、单选题 1．（2026·浙江·高考真题）1912年，美国总统塔夫脱在国情咨文中指出，“为增加贸易额，政府给予每一个合法的、盈利的美国海外企业一切可能的支持”。他批评“外交除了经济利益毫无用处”的看法，主张“金元代替子弹”，对弱小国家进行资本输出，对欧洲列强的势力范围进行渗透。由此可见，美国意在（   ） A．维护金本位制 B．巩固殖民秩序 C．摆脱“门罗主义” D．谋求经济霸权 【答案】D 【解析】A．材料只提及金元外交、资本输出，未涉及金本位货币制度相关内容，错误。 B．此时美国并非传统殖民帝国，核心手段是资本输出渗透他国，并非巩固殖民秩序，错误。 C．“门罗主义”是美国将美洲视为自身势力范围的扩张政策，金元外交是其对外扩张手段的升级，并未摆脱门罗主义，错误。 D．1912年美国总统塔夫脱提出“金元代替子弹”的对外政策，主张支持美国海外企业扩张，对弱小国家资本输出、对欧洲列强势力范围渗透，本质是依靠经济手段扩张海外利益、谋求经济霸权，正确。 故选D项。 2．（2026·山东·高考真题）如图为1898年美国漫画家查尔斯·格兰·创造的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是（   ） A．美、德崛起为新的强权国家 B．美国确立了争夺世界领导权的目标 C．商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式 D．美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾 【答案】A 【解析】A．第二次工业革命后美、德工业实力大幅增长，成为后起帝国主义强权，两国均大力开展海外殖民扩张；漫画中德国威廉二世意图争夺菲律宾殖民地，却发现美国已通过美西战争抢占菲律宾、禁止德国插手，画面生动体现两大新兴强国在殖民扩张中的利益冲突，契合漫画创作背景，正确。 B．美国正式确立争夺世界领导权的目标是一战后提出十四点和平原则，1898年美国依旧推行孤立主义与门罗主义，扩张范围仅局限于美洲与西太平洋区域，尚未产生争夺全球领导权的战略，错误。 C．19世纪末进入帝国主义阶段，列强对外殖民掠夺以资本输出为主要方式，商品输出属于自由资本主义阶段的殖民手段，错误。 D．19世纪末至一战前，英国与德国争夺殖民地、海上霸权的矛盾是帝国主义国家间的主要矛盾，并非美德矛盾，错误。 故选A项。 3．（2026·广东·高考真题）拉美国家纷纷获得独立地位，英美两国表示支持，但各有算计。英国外交大臣表示，现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”，英国决心应对美国的挑战，将欧洲和美洲连接在一起。这表明（   ） A．英国殖民体系已经动摇 B．“门罗主义”遭遇了失败 C．拉美难逃英美的控制 D．列强在拉美的均势被打破 【答案】C 【解析】A．拉美独立主要动摇的是西班牙、葡萄牙的殖民体系，此时英国殖民体系仍处于上升阶段，并未动摇，错误。 B．材料仅体现英国要应对美国在拉美的扩张挑战，没有信息表明“门罗主义”已经遭遇失败，错误。 C．英美表面支持拉美独立，实则都试图掌控拉美、扩张自身利益，刚独立的拉美难以摆脱英美的控制，正确。 D．材料仅反映英美在拉美的争夺态势，没有体现列强在拉美的原有均势被打破，错误。 故选C项。 4．（2025·贵州·高考真题）如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。 据图推知，这一时期（   ） A．拉丁美洲种植园经济盛行 B．非洲经济发展陷入停滞 C．西葡两国支配了奴隶贸易 D．北美洲的奴隶需求锐减 【答案】A 【解析】A．根据图表中可看出，拉丁美洲是指美国以南的美洲地区（如：巴西、加勒比地区、南美等）黑人奴隶输入占比很高（占黑人奴隶输入的绝大部分比例），在历史上，种植园经济需要大量劳动力，而黑人奴隶被大量输入拉丁美洲，这充分说明拉丁美洲种植园经济盛行，对劳动力需求大，正确。 B．图表仅呈现了各地区黑人奴隶输入占比，没有任何信息能表明非洲经济发展的状况，错误。 C．虽然西葡在早期殖民扩张中有重要地位，但仅依据各地区黑人奴隶输入占比统计，不能证明西葡两国就完全支配了奴隶贸易，错误。 D．图表只显示北美洲黑人奴隶输入有一定占比，未体现出其需求是减少的趋势，错误。 故选A项。 5．（2025·广西·高考真题）19世纪末，欧洲列强瓜分非洲时，采用虚拟方式，人为地在地图上用几何线、经纬度线，以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围，并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（   ） A．摧毁了非洲传统的社会形态 B．埋下了非洲动荡不安的隐患 C．促进了非洲资产阶级革命的兴起 D．推动了非洲民族解放运动的高涨 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪末非洲。据材料可知，欧洲列强在划分非洲势力范围时，不考虑非洲原有的社会形态，人为地割裂了非洲的传统政治、经济和文化格局，为后来非洲国家之间的边界冲突、民族矛盾等埋下了隐患，导致非洲长期动荡不安，B项正确；欧洲列强采用虚拟方式划分势力范围，主要是对非洲的政治格局产生影响，“摧毁”非洲传统社会形态表述过于绝对，排除A项；欧洲列强的殖民划分与非洲资产阶级革命的兴起没有直接的促进关系，且殖民统治阻碍了非洲资本主义发展，不利于资产阶级革命的兴起，排除C项；非洲民族解放运动的高涨是在二战后，与19世纪末欧洲列强的这种划分行为在时间上不直接相关，排除D项。故选B项。 6．（2025·安徽·高考真题）1897年，比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆，向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后，在其圆形大厅里有一个雕像，展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童，以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（   ） A．通过文化宣传美化殖民历史 B．为解决国际争端开辟新途径 C．炫耀比利时强大的工业实力 D．为开展三角贸易寻找合理性 【答案】A 【解析】据本题题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1897年-1908年的比利时。题干中比利时修建刚果展馆、展示所谓“文明”和“发展”的“丰功伟绩”，以及雕像中欧洲传教士以“救世主”姿态俯视非洲人的设计，均是通过文化符号构建“殖民有理”“殖民带来进步”的叙事。这种叙事的核心是掩盖殖民统治的掠夺本质，通过美化殖民行为，塑造殖民者的“文明传播者”形象，从而在舆论和文化层面为其殖民统治辩护，A项正确；题干未涉及国际争端及解决方式，与题意无关，排除B项；展馆和雕像的核心是突出殖民“功绩”，而非展示工业实力，排除C项；三角贸易主要发生在16-19世纪前期，19世纪末至20世纪初已基本衰落，且题干聚焦于殖民统治的“文明化”宣传，与三角贸易无直接关联，排除D项。故选A项。 7．（2025·安徽·高考真题）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上，欧洲国家的标志十分清楚，非洲内陆则比较简略，但海岸线上的各个港口都标上了名称，大港口的标识尤为醒目。这（   ） A．呈现了欧洲民族国家林立的格局 B．表明了资本主义世界殖民体系的形成 C．体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮 D．反映了早期西欧列强入侵非洲的特点 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1563年的欧洲。根据材料结合所学可知，15—16世纪属于新航路开辟后的早期殖民阶段，西欧列强对非洲的入侵主要集中在沿海地区，通过建立港口、据点进行奴隶贸易、资源掠夺和航海补给，尚未深入非洲内陆。 地图对海岸线港口的重点标注，正是这种“沿海渗透”特点的直观体现，反映了列强当时以海上贸易和沿海殖民为核心的扩张模式，D项正确；地图虽清晰标注欧洲国家，但核心信息是欧洲与非洲的对比，重点并非展示欧洲内部的国家格局，属于次要信息，排除A项；资本主义世界殖民体系最终形成于19世纪末20世纪初，与题干时间（1563 年）不符，排除B项；瓜分非洲的狂潮发生在19世纪末，1563年尚未出现这一现象，时间不匹配，排除C项。故选D项。 8．（2025·湖南·高考真题）有学者认为，19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（   ） A．强调拉美的种族歧视根深蒂固 B．认为拉美原住民文化已经消亡 C．主张加强拉美各国的文化交流 D．正视殖民遗产造成的现实困境 【答案】D 【解析】据本题主题干设问词可知，这是本质题，时空是：19世纪中期以来（拉美地区）。据材料“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”和所学知识可知，该学者指出拉美国家面临的文化同质性问题是殖民时期遗留的共性文化传统（如语言、宗教等）导致民族国家构建缺乏差异性基础，这属于对殖民遗产现实影响的客观分析，D项正确；据材料可知，题干聚焦文化同质性而非种族问题，排除A项；据材料可知，原文未提及原住民文化消亡，且拉美原住民文化仍部分存续，排除B项；据材料可知，文化同质性已是现实问题而非主张加强交流，排除C项。故选D项。 9．（2025·北京·高考真题）1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学（   ） ①促进欧洲文化的重构  ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰  ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题，时空是近代埃及。根据材料结合所学可知，埃及本土学者积极创办古埃及语学校、推动设立埃及学部，体现对本土文化研究传承的努力，这一过程有利于唤起民族意识，②正确；根据材料，1869年学校被法国人马里耶特打压关闭；1910年高校埃及学部再遭法国文物局打压撤销，可知，因法国打压，埃及学在本土发展困难，③正确，故②③符合题意，D项正确；材料主要围绕埃及学在埃及本土的发展遭遇，未提及对欧洲文化重构的作用，①错误，排除AC项；埃及学发展受打压是殖民体系影响的表现，而不是导致殖民体系崩溃的因素，④错误，排除B项。故选D项。 10．（2025·江苏·高考真题）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度（   ） A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 【答案】D 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：19世纪后期到20世纪初的印度。根据材料结合所学可知，19世纪后期印度民族棉纺织业的发展（工厂数量增加），体现了民族资产阶级力量壮大，推动了国货市场开拓（如国货博览会）； 提拉克的民族主义号召体现了民众对民族经济的认同与民族意识觉醒，D项正确；材料中“印度人经营的棉纺织工厂”属于近代机器工业，而不是传统手工棉纺织业。传统手工业在殖民经济冲击下已逐渐衰落，排除A项；1906年提拉克的呼吁属于民族解放运动的兴起阶段，而非“取得初步胜利”。印度民族解放运动在20世纪中期才逐步走向胜利，排除B项；材料仅提及“民众希望进一步开拓国货市场”和提拉克的呼吁，未体现民族资产阶级与民众的互动或“广泛支持”，排除C项。故选D项。 11．（2025·浙江·高考真题）1836年，某外文刊物发表旅华英人《迫切需要与中国缔约》的文章，认为贸易增长起来，势必要开辟新的门径，但在中国却受到了阻碍，提出“要和中国签订一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必须在大炮的瞄准下发生效力”。据此，该文意图（   ） A．要求英国武力对华进行市场扩张 B．维护英国垄断资产阶级的利益 C．迫使中国增开沿海内陆贸易口岸 D．谋取对华贸易片面最惠国待遇 【答案】A 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：1836年的英国、中国。根据材料“要一次经济教育和中国签订一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必须在大炮的瞄准下发生效力”及所学可知，作者意图通过武力手段，即军事威胁来迫使中国签订条约，目的是开辟新的贸易途径，实现对华市场的扩张。这符合当时英国等西方国家打开中国市场，扩大贸易规模的利益诉求，A项正确；垄断资产阶级形成于第二次工业革命时期，与题干时间不符，排除B项；此时清王朝仍然实行的是闭关锁国政策，仅允许“广州十三行”与外商进行贸易，且“迫使增开沿海内陆贸易口岸”属于鸦片战争后签订的不平等条约的内容，排除C项；1843年《虎门条约》签订，它规定了列强在中国享有片面最惠国待遇的原则，排除D项。故选A项。 12．（2024·天津·高考真题）16世纪，西属拉丁美洲的波托西成为世界重要的银矿开采中心，其人口高达12万人，比西班牙任何城市都多，印第安矿工艰难劳动生产的银锭和劳工生产的银子流入世界各地。导致波托西繁荣的直接原因是（   ） A．种植园制的盛行 B．奴隶贸易的兴盛 C．商业革命的发展 D．殖民掠夺的疯狂 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：16世纪的西属拉丁美洲波托西。新航路开辟后，由于美洲有大量金银可采，以西班牙为代表的早期殖民者多使用欺诈、掠夺、屠杀、残酷压榨等野蛮手段，疯狂掠夺当地资源和财富。这一径给当地人民带去了深重灾难，冲击和阻断了当地的文明进程。在印第安人大量死亡后，欧洲人便开始将非洲黑人运往美洲充当劳动力形成罪恶的三角贸易，对拉丁美洲殖民地展开更大规模的奴役掠夺。无论是早期还是此后，无论是对印第安人还是对非洲黑人奴隶殖民者疯狂掠夺的本性是一致的，D项正确；种植园经济的盛行主要在农业、畜牧业方面，并非银矿，盛行时间也较晚，排除A项；奴贸易的兴起是在印第安人大量死亡之后，与情境中的“16世纪”和“印第安矿工”信息不符，排除B项；商业革命是指16世纪随着新航路开辟引起的欧洲商业和世界市场的一系列新变化，包括商品种类与数量增多、商路及商业中心转移、商业经营方式转变及世界市场雏形的形成等。材料并未体现这些内容，排除C项。故选D项。 13．（2024·广东·高考真题）19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（   ） A．沦为英国独占的殖民地 B．封建统治得到巩固 C．经济的对外依附性加强 D．民族工业初步发展 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（伊朗）。根据材料“19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。……1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。”可知，随着英国工业革命开展，英国棉布进入伊朗市场，导致伊朗纺织业受到冲击，由出口丝绸和棉布转而出口生丝和原棉，被迫卷入资本主义世界市场，说明伊朗经济的对外依附性加强，C项正确；伊朗并非英国独占的殖民地，还有俄国也侵略了伊朗，排除A项；大量英国棉布进入伊朗冲击了其封建统治的经济基础，排除B项；材料体现了英国对伊朗的经济侵略，这不利于伊朗民族工业发展，排除D项。故选C项。 14．（2024·广东·高考真题）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（    ） A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1794年（拉美地区）。根据材料可知，《人权宣言》在拉美地区印刷出版，拉美出现秘密结社，出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号，“美洲人”新观念在形成，这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响，民族意识正在觉醒，B项正确；材料没有涉及到社会变革问题，排除A项；摧毁殖民体系说法夸大化，殖民体系瓦解要到二战后，排除C项；材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒，并未具体提到革命理念的广泛传播，排除D项。故选B项。 15．（2024·重庆·高考真题）1916年，英占北尼日利亚颁布土著政权法，宣布尊重传统统治者，在各自族群中的神圣地位，保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权，由此可见英国（    ） A．授予北尼日利亚的治权 B．利用土著政权进行间接统治 C．承认殖民地民族自决权 D．维持当地社会传统权力结构 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1916年（英国、北尼日利亚）。根据材料“英占北尼日利亚颁布土著政权法，保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权”可以看出，英国维持既有官员和政权机构是为了利用土著政权进行间接统治，B项正确；根据材料“政权性质为英国治下殖民地的地方政权”北尼日利亚属于英国殖民地的地方政权，并不拥有治权，排除A项；承认殖民地民族自决权，不符合史实，排除C项；材料强调的是“维持既有官员和政权机构”帮助英国当局进行殖民统治，不是强调维持当地社会传统权力结构，排除D项。故选B项。 16．（2024·新课标卷·高考真题）1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（    ） A．促使和平抗争成为主要斗争形式 B．推动了非洲首个政党的诞生 C．帮助大多数地区免于沦为殖民地 D．促进了民族独立思想的传播 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是推断题。依据材料时间信息可知准确时空是：19-20世纪的非洲。依据材料概况可知：19-20世纪在非洲成立了“土著居民权利保护协会”或类似团体，其成立的目的是抵制殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”从而沦为殖民者的殖民地，这些团体的相继成立，使其在抵抗殖民者侵略的过程中促进了民族独立思想的传播，D项正确；材料仅涉及了反抗殖民团体的成立，未涉及这些团体采用的斗争方式，不能得出和平抗争成为主要斗争方式，排除A项；材料仅涉及这些团体的领导者大多数为地方首领和受过西式教育的上层人士，未涉及这些团体的成立促进了政党的产生，且也未有明确时间说明出现“首个”政党，排除B项；材料仅涉及成功抵制了西方殖民者把大量土地宣布为“无人居住的土地”的企图，未涉及是否避免了非洲沦为殖民地，1884年柏林会议对非洲大部分地区进行瓜分，并使其大部分地区沦为殖民地，排除C项。故选D项。 二、材料题 17．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——据【美】彭慕兰等《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化和世界经济》 材料二  在亚欧大陆，葡萄牙人率先开启了海洋帝国的路线，建立了一连串据点。荷兰、英国后来居上，其中一个秘诀是成立“东印度公司”。 到18世纪的时候，英国东印度公司就开始不断索要地盘。英国人在印度各地，实行双重管理制度，即保留土邦王公，地方事务由原有的地方政府管理，东印度公司负责维持治安，征收土地税。但东印度公司的兴趣需要是攫取财富，除了税收和贸易，东印度公司还进行赤裸裸的直接搜刮和抢劫，从18世纪后期到19世纪初，在印度共榨取了10亿英镑。到19世纪中叶，东印度公司被解散，印度进入英国政府直接统治时期。 从葡萄牙、西班牙、荷兰、法国，一直到英国，这些海洋帝国后来都把大面积的土地视作重要的生命线。它们到亚非拉地区，不但为了贸易，更是为了攫取更多的资源。由此，它们之间的竞争日益加剧，最终导致了一系列帝国主义战争。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 （1）根据材料一，概括葡萄牙据点的分布特征，结合所学，分析这些据点形成的主要原因。 （2）根据材料二，指出英国东印度公司抢夺印度财富的主要手段。综合材料一、二，结合所学，概括“海洋帝国”扩张对19世纪世界格局的影响。 【答案】（1）分布特征：主要分布在亚洲和非洲沿海地区，位于重要港口、交通要道或贸易中心附近。形成原因：新航路开辟的推动；经济利益的驱使；军事技术优势；国家政策支持；殖民活动的推动。 （2）主要手段：贸易垄断、行政管理、 直接搜刮和抢劫。影响：促进了世界市场的形成；改变了国际关系格局；导致世界经济发展不平衡；带来了世界各地不同文化的交流与冲突。 【解析】（1）分布特征：根据材料一图片可知，主要分布在亚洲和非洲沿海地区，位于重要港口、交通要道或贸易中心附近。形成原因：根据材料一和所学知识可知，可以从对外、经济、军事、政治等角度进行分析。如结合所学可知，（葡萄牙航海家率先开辟了通往亚洲的新航线）新航路开辟的推动；（葡萄牙是最早进行殖民扩张的国家之一）殖民活动的推动；（亚洲和非洲拥有丰富的资源和商品）经济利益的驱使；（葡萄牙在航海和军事技术上具有一定的优势）军事技术优势；国家政策支持（提供资金和技术）。 （2）主要手段：根据材料二“其中一个秘诀就是成立‘东印度公司’”可知，贸易垄断、根据材料二“东印度公司负责维持治安，征收土地税”可知，行政管理、根据材料二“还进行赤裸裸的直接搜刮和抢劫”可知，直接搜刮和抢劫。影响：根据材料和所学知识可知，可从政治、经济、文化等角度进行分析。根据材料“从葡萄牙、西班牙、荷兰、法国，一直到英国，这些海洋帝国后来都把大面积的土地视作重要的生命线”“它们之间的竞争日益加剧，最终导致了一系列帝国主义战争”和所学知识可知，改变了国际关系格局；根据材料一和材料二“它们到亚非拉地区，不但为了贸易，更是为了攫取更多的资源”和所学知识可知，促进了世界市场的形成；根据材料“东印度公司的兴趣需要是攫取财富，除了税收和贸易，东印度公司还进行赤裸裸的直接搜刮和抢劫”和所学知识可知，导致世界经济发展不平衡；根据材料“《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化和世界经济》”和所学知识可知，带来了世界各地不同文化的交流与冲突。 18．（2024·北京·高考真题）英国与印度 英国关于印度的法案 法案名称 部分内容 东印度公司特许状（1600） 东印度公司为法人和政治实体，选举产生理事会和总督，可制定法律；依法在东印度地区获得土地、租金，享有自由、司法、特许经营和继承权等 东印度公司法案（1773） 提高孟加拉总督地位，统管东印度公司在印度的业务，成立由4位英国委员组成的参事会进行辅佐；设独立于总督的最高法院，由英王任命英国人担任法官，批准总督颁布的法令 东印度公司法案（1784） 东印度公司的政治事务由英王任命的6人委员会监管，东印度公司负责商业经营；总督由公司董事会推荐，经英王许可后任命 印度政府法案（1858） 东印度公司的权力、领地和财产等转归英王，英王为印度国王（后称皇帝）；设印度事务部，由内阁中的印度事务大臣直接领导；英王任命印度总督，作为其直接代表统治印度 印度参事会法案（1861） 总督任命6～12人为总督参事会额外委员，其中非官方委员不低于6人；额外委员只能参加参事会立法会议，参与制定法律和法规 印度参事会法案（1892修订） 居住在印度的人均可任额外委员；经总督授权批准，立法会议讨论总督的年度财经报告、提出质询；不懂英语的委员可以请人代为发言，将议案翻译成印度语言 印度政府法案（1919） 总督参事会6名成员中3名为印度人；立法会议从参事会中分出，设上下两院，下院145名议员中104名从居住在印度的人中选出，上院60名议员中33名由选举产生；议员可以对部分预算进行表决 印度独立法案（1947） 印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领；废除英王印度皇帝称号，取消印度事务大臣办公室；英国法令在印、巴不再有效（注：1950年总督及总督办公室撤销，英王不再任印度国王） （1）上述材料体现了英印关系的变化。选择两个不同标准，完成两种阶段划分方案，并分别说明理由。 （2）结合所学，简述印度是如何迫使英国改变对它的殖民政策的。 【答案】（1）标准一：英国在印度的殖民手段阶段划分及理由：1600-1858年；1861-1947年。前一阶段以英国在印度进行直接统治为主，后一阶段英国统治与印度当局相互妥协，共同治理。标准二：印度主权归属阶段划分及理由：1600-1919年；1947年以后。前一阶段印度属于英国殖民地，后一阶段印度摆脱英国殖民统治，获得独立。 （2）19 世纪末 20世纪初，亚洲各国民族民主意识加强。在这种情况下，印度民族资产阶级成立国民大会党，积极要求民族平等和自治，动员印度人民进行政治总罢工等，印度人民反英斗争出现新高潮。第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动深入开展。在此背景下，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动与英印当局斗争，迫使当局做出妥协。第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取独立，进行士兵和工农斗争，英国迫于压力最终同意印度独立。 【解析】（1）本题是特点类材料分析题。时空近现代英国与印度。根据表格中反映英国与印度关系演变，可任选两个不同标准，完成两个阶段的划分方案，并根据所学阐明理由，例如标准一：英国在印度的殖民手段，阶段划分及理由：1600-1858年；1861-1947年。前一阶段以英国在印度进行直接统治为主，后一阶段英国统治与印度当局相互妥协，共同治理。标准二：印度主权归属，阶段划分及理由：1600-1919年；1947年以后。前一阶段印度属于英国殖民地，后一阶段印度摆脱英国殖民统治，获得独立。 （2）本题是特点类材料分析题。时空是近现代印度。结合所学知识，围绕亚非拉民族民主运动不同历史阶段中英国反英斗争历史来阐述。如19 世纪末 20世纪初，第一次世界大战后，第二次世界大战后三个阶段，符合史实，表述清楚即可。如19 世纪末 20世纪初，亚洲各国民族民主意识加强。在这种情况下，印度民族资产阶级成立国民大会党，积极要求民族平等和自治，动员印度人民进行政治总罢工等，印度人民反英斗争出现新高潮。第一次世界大战和十月革命的胜利，削弱了帝国主义势力，推动了亚洲民族民主运动深入开展。在此背景下，甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动与英印当局斗争，迫使当局做出妥协。第二次世界大战后，亚洲的民族解放运动掀起新高潮。印度人民在国大党领袖甘地、尼赫鲁和穆斯林联盟领袖真纳等人的领导下，积极争取独立，进行士兵和工农斗争，英国迫于压力最终同意印度独立。 19．（2024·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 非洲的“解放” 材料一  下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。 区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比（%） 1960年 1970年 1980年 北部 埃及 石油 — 4．6 57．8 非洲 阿尔及利亚 石油 — 67．5 91．6 东部 埃塞俄比亚 咖啡 49．0 59．3 64．1 非洲 乌干达 咖啡 36．9 50．4 98．7 西部 尼日利亚 石油 2．7 57．6 95．3 非洲 利比里亚 铁矿砂 41．9 70．1 52．7 中部 加蓬 石油 21．4 34．3 62．3 非洲 刚果 石油 — 10．5 77．9 南部 博茨瓦纳 钻石 — 14．7 60．8 非洲 赞比亚 铜 — 95．2 91．3 ——摘编自【肯尼亚】A．A．马兹鲁伊主编《非洲通史》（第八卷） 材料二  1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”：喀麦隆（10人）、吉布提（3500人）、加蓬（610人）、科特迪瓦（580人）、中非共和国（1500人）、塞内加尔（1300人）。 ——摘编自【法】多米尼克·马亚尔《从历史角度看法国在非洲的军事存在》 材料三 甲 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史。 乙 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐地批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B．N．阿耶提《解放后的非洲：非洲未来发展的蓝图》等 分析说明什么是“真正的解放”。 【答案】官方答案： 作答应主要包括四个角度： （1）从改善单一产品的依附性经济结构，构建国际经济新秩序，实现经济上真正解放角度作答； （2）从摆脱西方国家军事和政治控制，加强“南北对话”，构建公正合理的国际政治新秩序，实现政治上真正 解放角度作答； （3）从摆脱西方国家文化渗透，弘扬民族历史文化，树立民族自信，实现文化上真正解放角度作答； （4）从国家独立不等于真正的解放，只有从经济、政治、文化、民族精神、社会心态等各个方面进行全面改造，找到适合自身发展的道路，才是真正解放角度作答。 （若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分） 层次划分：（按照不同层级对每个角度的作答进行评价） 层次1：对非洲的经济、政治和历史文化现状概括较为笼统，只能与“真正的解放”建立起一定联系； 层次2：对非洲的经济、政治和历史文化现状概括准确，能与“真正的解放”建立起逻辑联系。 学科网提供答案： 论题：真正的解放是政治、经济、军事、思想文化等全方位的解放，而不仅仅是政治的独立。 分析说明：二战后，亚非拉美殖民地半殖民地迎来了民族解放的高潮，大部分国家都在19世纪60-70年代获得了政治的独立，建立了自己的民族国家，但是，这并不意味着它们真正实现了民族解放，这些国家的经济、军事、思想等依然受原先宗主国和欧美发达国家的巨大影响，制约着它们的发展，无法实现真正的解放。经济上，由“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”可以看出，大部分非洲国家独立之后主要的能源出口比例在出口总值中占比反而不断提高，这说明，这些国家实现民族独立后，经济依然受欧美发达国家的影响，沦为了它们的资源供应国，在世界贸易中处于劣势，不利于国家经济的独立和全面的发展；军事上，根据材料“1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行提高影响力的任务’”可以看出，即使这些非洲国家名义上获得了政治的独立，但依然受到法国军事影响，由于军事实力的差距，非洲国家无法实现军事的独立，国家国防安全无法保障；思想文化上，根据材料“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”、“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者”，可以看出，虽然大部分非洲国家实现了政治的独立，但思想文化依然受欧洲文化影响深重，并没有创造出属于自己的思想文化，改造国民的观念，实现本民族的文化自信。 综上，我们可知，真正的解放应该是政治军事的独立与自主，经济的自主与发展，思想文化上的解放与创新，而不仅仅是政治上的独立，国家只有全方位的解放，才是真正的解放。 【解析】官方解析：要解决试题所提出的问题，应主要从三个方面入手： 首先，要解决“它是什么样”的问题，即从试题提供的材料中获取有效信息，知道独立后非洲国家的发展状况及其面临的主要问题。从材料一可以看出，非洲地区经济结构单一化问题突出，对国际市场过度依赖。材料二说明在非洲国家独立后，仍然没有摆脱前殖民宗主国（如法国）在政治和军事上的“影响”。材料三中的两种观点分别站在西方和非洲两个不同的立场上，说明了一个共同的史实——即西方文化和价值观对非洲的渗透严重。 其次，要清楚“为什么这样”的问题，即在材料信息与所学知识之间建立联系，明确非洲国家发展与西方列强之间的内在关系，分析材料所反映现象及问题产生的历史和现实的原因。这可以从两个时间维度上加以考虑，一是历史的原因，即在殖民地时期，西方列强对非洲的侵略、掠夺和渗透；二是现实的原因，即在非洲“独立”后至今．西方大国利用不平等的世界政治和经济旧秩序对非洲的控制和剥削。 最后，要明确“这样怎么样”的问题，即能建立三则材料信息之间的综合联系，知道非洲地区发展进程中过去．现在和未来的逻辑关系。在此基础上，探讨“解放”的内涵及其本质，得出非洲虽然实现了国家独立，但不等于真正的解放；非洲只有从经济、政治、文化等各个方面进行全面改造，找到独立的、适合自身发展的道路，才能实现真正解放的结论。 学科网提供的答案解析： 本题是论述题之历史事物阐释题，时空是二战后的非洲。首先，阅读材料，拟定论题，如由材料“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”、“1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动 ”、“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”可知，本题的主旨是真正的解放是政治、经济、军事、思想等全方位的解放，故可以拟定论题为：真正的解放是政治、经济、军事、思想文化等全方位的解放，而不仅仅是政治的独立。然后结合材料内容和所学知识进行分析说明，如二战后，亚非拉美殖民地半殖民地迎来了民族解放的高潮，大部分国家都在19世纪60-70年代获得了政治的独立，建立了自己的民族国家，但是，这并不意味着它们真正实现了民族解放，这些国家的经济、军事、思想等依然受原先宗主国和欧美发达国家的巨大影响，制约着它们的发展，无法实现真正的解放。经济上，由“1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计表”可以看出，大部分非洲国家独立之后主要的能源出口比例在出口总值中占比反而不断提高，这说明，这些国家实现民族独立后，经济依然受欧美发达国家的影响，沦为了它们的资源供应国，在世界贸易中处于劣势，不利于国家经济的独立和全面的发展；军事上，根据材料“1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行提高影响力的任务’”可以看出，即使这些非洲国家名义上获得了政治的独立，但依然受到法国军事影响，由于军事实力的差距，非洲国家无法实现军事的独立，国家国防安全无法保障；思想文化上，根据材料“非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想”、“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者”，可以看出，虽然大部分非洲国家实现了政治的独立，但思想文化依然受欧洲文化影响深重，并没有创造出属于自己的思想文化，改造国民的观念，实现本民族的文化自信。最后总结归纳，完成表述。 试卷第1页，共3页 2 / 72 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题14 两次工业革命时期（18-20世纪初） 考点分类 三年考情（2024-2026） 命题规律 考点01 影响世界的工业革命 2026陕晋青宁卷、2026河南卷、2026湖北卷、2026黑吉辽蒙卷、2026浙江卷、2026江苏卷、2026山东卷、2025贵州卷、2025海南卷、2025浙江卷、2025甘肃卷、2025四川卷、2025山东卷、2025黑吉辽蒙卷、2025广西卷、2025广东卷、2025湖南卷、2025云南卷、2024天津卷、2024贵州卷、2024广西卷、2024江西卷、2024浙江卷、2024安徽卷、2024甘肃卷、2024湖南卷、2024全国甲卷、2024新课标卷、2024黑龙江卷、2024湖北卷 · 情境以技术突破、交通变革、工厂制度演进、工业社会生活变迁的一手史料为热门题干素材、常结合殖民贸易、全球数据统计类场景切入 · 考点两次工业革命的技术创新路径、生产组织形式变革、世界市场扩张逻辑、工业化带来的社会转型与多元问题是必考核心、深挖不同国家工业化差异化路径的细节差异 · 题型单选加史料对比分析加开放论述题组合考查、依托多源一手工业档案、社会记录、统计数据互证综合设问、联动马克思主义诞生、殖民体系构建等跨模块知识点混搭出题、打通不同历史阶段的工业化联动逻辑 考点02 马克思主义的诞生与传播 2026北京卷、2025安徽卷、2025陕晋青宁卷、2025北京卷、2024安徽卷、2024山东卷 · 情境以经典著作节选、不同时期马克思主义传播史料、空想社会主义相关论述素材创设题干场景 · 考点马克思主义诞生的历史背景、空想社会主义与科学社会主义的差异、马克思主义在不同区域的传播与实践是考查主体 · 题型单选加材料分析加开放探究类大题组合、依托思想流变、人物关联类对比史料深度设问、联动工业革命和社会变革、国际工人运动等跨模块内容综合考查、突出唯物史观的运用渗透 考点03 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 2026浙江卷、2026山东卷、2026广东卷、2025贵州卷、2025广西卷、2025安徽卷、2025湖南卷、2025北京卷、2025江苏卷、2025浙江卷、2024天津卷、2024广东卷、2024重庆卷、2024新课标卷、2024北京卷 · 情境以早期殖民据点地图、列强殖民法案、亚非拉本土民族运动相关记录为热门考查载体 · 考点全球殖民体系的形成逻辑、不同区域殖民统治的典型特征、亚非拉民族独立运动的发展脉络为考查重点、侧重不同殖民地反殖民差异化路径辨析 · 题型单选为主搭配史料实证类论述题、依托殖民遗存与本土历史记录互证进行观点辨析、联动大航海时代的殖民扩张、战后世界殖民体系瓦解等跨模块知识点综合考查、凸显全球史视野下的民族解放历史逻辑 考点01 影响世界的工业革命 一、单选题 1．（2026·陕晋青宁卷·高考真题）1736年，法兰西科学院开始对探险家从美洲带回的天然橡胶进行研究。1839年，美国人查尔斯·固特异研制出克服天然橡胶一些缺陷的新技术。19世纪后期，橡胶大量用于生产绝缘材料，助益了电力等产业的发展。这直接说明科学技术的突破（   ） A．带来了社会生活的改善 B．推动了生产方式的变革 C．提升了基础研究的水平 D．加强了世界各地的联系 2．（2026·河南·高考真题）19世纪80年代中期起，意大利、西班牙、法国三国政府加大了对设立海外商会的支持力度。据统计，三国海外商会数量占欧洲海外商会总数的比例在1900年为79%，1913年则为60%。对此合理的解释是（   ） A．商会是资本输出的主要组织 B．国家垄断资本主义的发展 C．西欧国家海外贸易不断萎缩 D．资本主义发展转型的影响 3．（2026·湖北·高考真题）铁路与蒸汽轮船的发展极大地增加了中远途客货流量，随之产生了大量短途转运需求。1870—1900年，美国十大主要城市马车师傅的数量增长四倍有余。“钢铁马车”意外开启了马拉客货车的繁荣时代，这种情况一直持续到20世纪20年代。马拉客货车的繁荣说明（   ） A．社会变革并非一蹴而就 B．城市发展带来环保问题 C．社会需求促进技术进步 D．传统行业阻碍科技创新 4．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）赛马是英国人传统的休闲娱乐方式。19世纪中后期，大多数重要的赛马场陆续开设临时电报局，赛况的消息“像梦一样无声无息地传来，既没有鸽子，也没有马的疾驰和马蹄声”。这表明当时英国（   ） A．资产阶级引领社会休闲风尚 B．电报技术取代传统通讯手段 C．体育运动促进社会阶层互动 D．工业革命成果融入社会生活 5．（2026·浙江·高考真题）下表为19世纪上半叶英国的部分政策措施，其主要目的是（   ） 年份 政策措施 1813 取消英国东印度公司对印度的贸易垄断权 1843 完全废除机械出口禁令 1841—1846 先后取消600多种关税 A．推动工业发展，强化经济优势 B．加强技术输出，抢占投资场所 C．调整殖民政策，扩大亚洲市场 D．削减关税壁垒，降低生产成本 6．（2026·浙江·高考真题）1851年英国工程师罗伯茨回忆说，“（1824年海德纺纱工人）罢工持续了三个月。当时，为了能够让纺纱机自动运转，一整个棉纺业雇主的代表团都亲自等候，他们要求我将注意力转向纺纱”“机器一旦被制造出来，（雇主们）就会认为他们的目的已经达到了，也就是说。他们随时能用机器对工人施以惩罚”。据此可知，雇主们意在（   ） A．以技术革新应对工人反抗 B．组织联盟以镇压工人运动 C．通过工厂制提高劳动效率 D．用机器发明带动工业革命 7．（2025·贵州·高考真题）19世纪早期，一名波士顿企业家发现木屑的绝热功能，开始采用木屑贮藏冰块保存食物，冰的商业价值从而得以开发。1850年后，用冰贮存食物并进行远距离运输与出售，在美国逐步发展成为一种重要商业活动。这说明19世纪美国（   ） A．制冰技术取得突破 B．工厂制度普遍形成 C．消费市场不断扩大 D．食品生产水平提高 8．（2025·海南·高考真题）图中①~④号线是1525~1825年欧洲四个城市工人日工资变化折线，其中②号线代表的是（   ） A．荷兰阿姆斯特丹 B．英国伦敦 C．意大利佛罗伦萨 D．奥地利维也纳 9．（2025·浙江·高考真题）下为19世纪中后期英国社会对煤烟影响环境等的看法。材料反映了（   ） 某制造商观点 煤烟中的碳对人的健康不产生任何有害影响，完全能够遏制、消除有害气体 医学期刊《柳叶刀》刊文 死亡不是与（由）浓雾相伴的寒冷气温引起的，而是浓雾中包含的化学物质引起的 伦敦市长发言 大工厂的烟囱竖起之后，疟疾就不再侵扰生活在周边的居民了 一流行刊物观点 强健的胸腔无法形成可以抵御煤烟攻击的保护，空气某种程度上已经不再适合呼吸了 A．环境污染问题严峻已成共识 B．城市化必然会带来公共卫生危机 C．社会医疗水平随工业化提升 D．工业化城市化过程中存在的问题 10．（2025·浙江·高考真题）有学者借用“发达国家”和“第三世界”术语回溯二者经济发展轨迹，列表如下。对此表信息解读正确的是（   ） 1750—1913年国民生产总值总量/人均国民生产总值 时间 国民生产总值总量（10亿美元） 人均国民生产总值（美元） 发达国家 第三世界国家 发达国家 第三世界国家 1750年 35 112 182 188 1800年 47 137 198 188 1830年 67 150 237 183 1860年 118 159 324 174 1880年 180 164 406 176 1900年 297 184 540 175 1913年 430 217 662 192 ——引自【英】巴里·布赞等《全球转型：历史、现代性与国际关系的形成》 A．第三世界国家与发达国家的国民生产总值呈匀速增长 B．发达国家与第三世界国家人均国民生产总值逆向增减 C．百余年间世界经济的急剧发展变化标志着两极格局的形成 D．殖民掠夺和工业革命是发达国家经济快速增长的重要原因 11．（2025·甘肃·高考真题）工业革命之前，人们的工作场所和家庭住所间没有明显界限，家庭成员往往从事相似的工作。工业革命后，随着工厂的兴起，在许多城市家庭中，丈夫需要早晚往返于工作场所和家庭住所之间，妻儿则待在家里。上述变化反映出（   ） A．生产技术和专业水平的提高 B．居住条件和基础设施的改善 C．贫富分化和阶级差异的形成 D．生活空间和劳作方式的改变 12．（2025·四川·高考真题）从1800年开始，美国棉花生产每十年翻一番。到1840年，美国棉花已占全世界供应量的3/4。1850年，英国每七个工人中就有一个依靠美国棉花提供工作。由此可知，当时（   ） A．黑人奴隶贸易兴盛 B．美国南方种植园经济扩张 C．世界市场最终形成 D．美国正推行自由贸易政策 13．（2025·山东·高考真题）下图为1895～1909年英国在华公司数占外国在华公司总数的比重变化情况。最可能导致该变化的原因是（   ） A．民族救亡运动的高涨 B．中国民族企业的发展 C．英国经济结构的调整 D．垄断资本主义的形成 14．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）1837年，英国人惠斯通和库克获得首个实用性电报专利。其后，库克向铁路公司演示电报装置并得到认可。1839年，电报技术被首次运用到帕丁顿至德莱顿的铁路上。随后，电报线路在全英国的铁路运输系统普及。据此可知，该技术的应用有助于（   ） A．专利制度的确立 B．技术进步的制度化 C．产业革命的深入 D．动力装置的电气化 15．（2024·天津·高考真题）1830-1896年美国生产1蒲小麦由3小时变为10分钟；1869年美国运输1蒲小麦到英国需37美分，1905年缩短到5美分。上述变化的主要物质支持是（   ） A．农业技术的进步 B．电力应用的普及 C．生产工具的更新 D．劳动技术的提升 16．（2024·贵州·高考真题）下图是某学者统计的1750-1900年间某国在世界贸易总额中的占比。据此判断，该国最有可能是（   ） A．美国 B．英国 C．日本 D．荷兰 17．（2024·广西·高考真题）1894年，美国记者亨利·劳埃德在《财富与国民的对立》中指出，标准石油公司操纵市场，以便消除竞争。他还称“自由创造富裕，但富裕毁灭自由”。这反映了美国（   ） A．自由资本主义的发展 B．垄断资本主义的形成 C．国家资本主义的发展 D．贸易保护主义的形成 18．（2024·江西·高考真题）1914年，外国投资大约占到当时俄国2000多家公司投资的1/3。在采矿业中这一比例达到了90%，在冶金业超过了40%，在化学工业占50%，在纺织业占28%。在银行业外国资本占到18家主要银行资产总额的42．6%。这一现象产生是由于俄国（   ） A．资本原始积累不足 B．新兴工业占据主导地位 C．工业垄断组织形成 D．金融主权受到外国控制 19．（2024·浙江·高考真题）19世纪50年代，伦敦已成为世界上第一个超级大都会，人口超过250万。与此同时，伦敦的城市道路每天都被超过25万的通勤族和马车堵塞。针对这一状况1854年8月英国通过了一项新法案。据此判断，该法案的主要内容是（    ） A．建立高效文官制度 B．严格限制工厂规模 C．开启地下铁路建设 D．大力发展汽车工业 20．（2024·安徽·高考真题）20世纪初，德意志制造同盟成立。该同盟通过与艺术家、设计师及制造企业间的合作，探索出德国制造的独特工艺技巧，在短时间内实现了提升德国工业品质量的目标，增强了德国工业在海外的扩张实力。这说明，当时（    ） A．欧洲工业制造流行德国工艺 B．德国的文化创新助力工业发展 C．德国国际地位依赖工业设计 D．欧洲强权博弈以文化竞争为主 21．（2024·甘肃·高考真题）20世纪初的英国伦敦居民，可能身着英制衬衫，戴着瑞士手表，端着中国茶杯，喝着印度红茶，打电话订购美洲烟草，伦敦居民之所以能享有如此丰富的物质生活。原因是（    ） A．伦敦工业制造业高度发达 B．英国社会福利制度很完善 C．英国流行奢靡的消费观念 D．伦敦是全球重要贸易中心 22．（2024·湖南·高考真题）1830年，一位法国人发明的缝纫机获得专利，尽管这种缝纫机是用木头制作的，运转缓慢而又笨拙，但其很快被应用于军用制服生产。这表明当时（    ） A．制服生产实现了科学化管理 B．机器发明推动了标准化生产 C．机器生产全面取代了手工劳动 D．科学理论与技术创新紧密结合 23．（2024·全国甲卷·高考真题）18世纪上半叶，英国纺织场女工如果在劳作的时候停下来休息，并不会有人过多在意。而到了18世纪下半叶，纺织原料由工厂统一供应和调配，整个生产过程处于工厂主的监督管理之下，纺织厂各生产环节协同劳作，这使得女织工不能够轻易休息。这一现象表明工业革命（　　） A．解放了女工人身自由 B．提高了工人生产自主性 C．推动了生产组织的变革 D．强化了工厂的管理能力 24．（2024·新课标卷·高考真题）17世纪，法国某细布工场雇佣近1700人，分属于制作轮子与刀具、清洗、上色、整经等部门。织布分为多道工序，其中压印、绣花等通常由妇女承担。这可用于说明（    ） A．生产方式变革的条件渐趋成熟 B．机器大生产强化对工人管理 C．现代工厂制度提高了生产效率 D．工业革命促进女性地位提升 二、材料题 25．（2026·湖北·高考真题）【全球市场与区域命运】 材料一  采珠业在前石油时代长期是海湾地区的支柱产业。自19世纪20年代起，珍珠成为“资产阶级尊严最有力的保障之一”。越来越多的法国、英国和美国商人乘坐蒸汽轮船到海湾采购珍珠。从1852年到1878年，全球珍珠价格翻了一番。1900年，珍珠价格已是1877年的三倍，海湾地区占据全球珍珠总产量的65%到80%。从阿联酋、卡塔尔到伊朗南部海岸和科威特，珍珠贸易占据统治地位。 ——摘编自李海鹏《全球史视野下的海湾采珠业》等 材料二  一战期间，商业化养殖珍珠技术发明，人工培育珍珠大量涌入国际市场。在迪拜，天然珍珠贸易额从20世纪20年代的年逾300万英镑，跌至1946年的几乎为零，海湾从1929年到1946年陷入“饥饿时代”。虽然如此，珍珠元素在海湾地区仍然无处不在。20世纪80年代，珍珠已成为巴林、科威特和阿联酋等国博物馆、公共空间和文化活动中的重要内容。2012年，巴林穆哈拉格“珍珠之路”被列入世界文化遗产名录。2022年，卡塔尔世界杯贾努布体育场特意被设计为采珠船风帆造型，向采珠传统致敬。当下，海湾国家更需要珍珠之类的文化符号来彰显历史传统、凝聚国家认同。 ——摘编自【美】艾伦·弗洛姆赫尔兹《波斯湾五千年》等 （1）根据材料一并结合所学，阐释近代海湾地区珍珠在西方畅销的背景。 （2）根据材料并结合所学，说明海湾地区珍珠产业走向衰败的原因及其历史启示。 26．（2026·黑吉辽蒙卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 下表列出了反映15世纪末以来人类物质文明发展的部分相关词汇。 茶叶   马铃薯   棉花    小麦   玉米铁路   蒸汽机   内燃机  航海技术   杂交育种 殖民体系   世界市场   种植园经济 人口问题   环境问题   粮食安全问题 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合世界近现代史知识，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 27．（2026·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  14世纪，威尼斯穆拉诺玻璃制造商布里亚尼等人开始生产比普通玻璃更复杂的玻璃珠。15世纪初，穆拉诺确立了玻璃生产的霸主地位。威尼斯政府相继制定限制性法律，令玻璃制造商保护技术秘密，不得移居国外，违者以叛国罪论处。1524年，玻璃珠制造者同业公会创立，严控师傅和学徒的资格，强化技术垄断。然而，严控未能完全阻止技术外流，从17世纪起，玻璃珠生产开始在阿姆斯特丹、波希米亚等地兴起。18世纪初，穆拉诺的客户由原来的50个下降到30个，这标志着穆拉诺玻璃生产面临危机。 ——摘编自（德）格鲁《奢侈品史：1600—2000》等 材料二  1921年，周学熙资本集团与比利时企业签署合资建厂协议，引进比方最先进技术发展民族玻璃制造业。次年3月，耀华机器制造玻璃股份有限公司在秦皇岛正式创办，比方以弗克法专利折股。公司董事会坚持中方主导决策，确立“多用华人、少用洋人”的原则，选派学徒赴比方实习，培养本土技术骨干。至1936年，中国工人完全独立生产，工艺也不断改进。耀华产品行销国内并出口东南亚、日本和美国。耀华的开办，使国内玻璃事业得以别开生面，“于挽回利权不无裨补”。 ——摘编自河北省政协文史资料委员会编《河北近代经济史料·工矿及手工业》等 （1）根据材料一，概括穆拉诺玻璃制造业确立技术垄断地位的条件，并结合所学知识，说明其面临危机的原因。 （2）根据材料一、二，概括指出与穆拉诺玻璃制造业相比，耀华玻璃厂利用技术成功经营的特点。 （3）根据材料二并结合所学知识，简析民族企业利用专利技术对近代中国发展的意义。 28．（2026·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 两份名单：科技与人文的力量 如图所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。 名单一但丁、彼特拉克、薄伽丘、谷登堡、达·芬奇、哥白尼、米开朗琪罗、马丁·路德、莎士比亚、伽利略、威廉·哈维、列文虎克、牛顿 名单二 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、哈格里夫斯、瓦特、圣西门、富尔顿、欧文、傅立叶、斯蒂芬森、达尔文、马克思、恩格斯、贝尔、莱特兄弟 结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。） 29．（2026·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 图1  洗脸台，约1745~1749年，法国，松木和橡木饰面，镶嵌珍珠母和象牙。 图2  椅子，1925年，德国，框架由镀镍钢管制成，椅背为织物。 图3  台灯，1928年，德国，有可旋转支架，可调节灯光照射角度。 ——据［美］维克多·马格林《世界设计史》整理 根据材料并结合所学知识，评析20世纪初西方现代工业设计风格的兴起。（要求：史论结合，逻辑严密，表述清晰） 30．（2025·江西·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  19世纪是美国工业化进程的关键时期。随着第二次工业革命的深入，美国本土创新能力显著提升，发明了缝纫机、收割机等机械并改进了生产线。工厂制在全国范围内迅速取代传统手工作坊，尤其在东北部制造业带，标准化、规模化的机器生产成为主流。钢铁、煤炭和铁路等重工业依托中西部丰富的煤铁资源及政府支持的铁路建设浪潮，实现了资源密集型的跨越式发展。与此同时，西进运动不仅拓展了广阔的国内市场，也为工业发展提供了新的矿产和土地资源。来自欧洲和亚洲的移民潮为工厂提供了大量廉价劳动力，使雇佣劳动制日益普及，推动了劳动力市场的形成。全国范围内逐新形成了东北部专注制造、中西部提供农产品、南部供应棉花的区域专业化分工格局，为美国崛起为世界工业强国奠定了坚实基础。 材料二  20世纪末以来，经济全球化深刻重塑了全球生产方式。信息技术的革命性发展促使生产过程分散化，形成了复杂的全球生产网络，产品设计、零部件制造和最终组装往往在不同国家完成。人工智能、工业机器人等技术的应用正推动生产方式向智能化与自动化深度升级。与此同时，制造业与服务业加速融合，价值创造更多地向研发设计，品牌营销和售后服务等环节转移。这种变革对中美制造业产生了截然不同的影响：中国通过承接劳动密集型产业转移，成功融入全球价值链，成为“世界工厂”，外资企业的技术溢出效应带动了本土技术进步，但也使中国制造业长期面临处于价值链低端，利润微薄的风险；美国制造业则加速向全球价值链高端环节攀升，强化了在研发与品牌领域的优势，通过进口廉价商品降低了成本，但产业外迁也导致了传统制造业的空心化和蓝领工人的失业，加剧了社会阶层矛盾。 （1）根据材料一和所学知识，概括19世纪美国生产方式的特点及其作用。 （2）根据材料一、二和所学知识，指出在经济全球化中生产方式的变化及其对中美制造业产生的影响。 31．（2025·广西·高考真题）阅读材料，回答问题。 材料一  在鸦片战争前，中国的经济是以小农业和家庭手工业相结合为基础的自给自足的自然经济。手工采煤多是农副业，以自采自用为主，若有少量销售，多是就地出卖。中国煤炭资源的分布特点是北多南少，西富东贫。若用笨拙之运输工具运往远地销售，则运费很高。明清时期，中国采煤技术长期停留在手工操作阶段，手工煤窑受技术限制，无法向煤层纵深扩展。另外，一些封建官吏往往以采煤“易于聚众生事”等为由，对采煤业实行种种限制政策。 ——改编自中国煤炭志编委会《中国煤炭志》等 材料二  新中国成立后，煤炭工业在恢复改造旧中国遗留下来的煤矿基础上逐步发展起来。“一五计划”期间，煤炭工业以改扩建原有矿区为重点，积极开发新矿区，并安排一批炼焦煤基地的建设。随着煤炭、石油勘探开采能力的稳步提升，以及西气东输、西电东送等一系列能源配套工程的建设，我国的能源生产、输送能力不断提高，为缓解经济发展中的能源瓶颈制约、促进经济发展做出巨大贡献。2012年，我国原煤产量达到36．5亿吨，原油2．1亿吨，原煤、发电产量居世界第一位，原油居世界第四位。 ——改编自庞松《中华人民共和国通史》 材料三  19世纪的工业文明有赖于化石燃料的开发，有赖于对从化石燃料中获取的能源进行越来越高效的技术和机械转化。工业化是能源体系的更迭，每一种经济活动都需要能源的供给。缺少获取廉价能源的渠道，会让一个社会遭遇发展瓶颈。19世纪中叶，传统能源的份额开始减少，现代能源份额急剧增长，如煤、石油及水力。能源种类的多样化是工业化的遗产。20世纪，石油作为煤之外的新能源在工业经济中得到应用之后，一个以广泛矿物能源为基础的能源经济才在世界范围内建立起来。 ——改编自于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）根据材料一，归纳明清时期制约能源产业发展的因素。 （2）根据材料二，概括新中国成立以来能源产业发展的特点。 （3）根据上述材料并结合所学，中外各举两例史实阐释“工业化是能源体系的更迭”。 32．（2025·广东·高考真题）阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。 材料一 英国、德国工业生产在世界所占比重 ——摘编自王春来等《16—19世纪世界史文献选编》 材料二  1870—1900年，德国发生了一场“经济革命”。在三十年的时间内，德国经历了英国用一百多年才完成的事情——将一个农业占统治地位的落后国家转变为一个现代高效率的工业技术国家。 ——摘编自【美】科佩尔·S．平森《德国近现代史：它的历史和文化》 （1）分别指出材料一所示英国、德国工业生产在世界所占比重变化的趋势，并简析原因。 （2）材料二认为，1870—1900年德国发生了一场“经济革命”。请回答是否赞同该观点，并阐述理由。 33．（2025·湖南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  17、18世纪，法国巴黎贵妇人常在客厅招待文人和艺术家，讨论文学艺术、宗教哲学和时事政治等话题，是为沙龙。沙龙是当时社会中上层重要的社交方式。伏尔泰、孟德斯鸠等人曾在沙龙中朗诵其作品，表达对旧制度的批判。法国大革命爆发后，沙龙成为政治派别的集合地，如女政治家罗兰夫人举办的沙龙就成为讨论时政、商定国策的重要场所。 ——改编自萧琦《沙龙与法国大革命》等 材料二  18世纪，英国地方性科学社团兴起，在应用科学和技术领域具有广泛影响。在伯明翰，一些科学家、实业家和工程师组织了一个名为“月光社”的社团，定期在成员家中集会并开展研究。下表为月光社部分成员的相关信息。 姓名 职业或身份 主要活动 马修·博尔顿 金属产品制造商 开办索霍工厂，进行蒸汽机实验 伊拉斯谟·达尔文（《物种起源》作者查尔斯·达尔文的祖父） 家庭医生、科学家 进行医学实验，发表热学等方面的论文，撰写《植物园》 约西亚·韦奇伍德 陶器制造商、化学家 开办陶器厂，发表温度测量和化学等方面的论文，发明高温计 詹姆斯·瓦特 工程师、发明家 改良蒸汽机，进行热学实验，发明复写技术 ——改编自李斌《月光社的历史及其影响》 （1）根据材料并结合所学知识，分别指出18世纪法国沙龙和英国科学社团的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析说明18世纪前后法英两国社会发展态势的差异。 34．（2025·云南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  工业革命后，越来越多的机器取代了双手，蒸汽机取代了人力、畜力、风力和水力，火车和汽船取代了马车、牛车和帆船。第二次工业革命中电力和内燃机得到广泛运用，新兴产业部门兴起，不仅在体力上解放了人类，“解放”还延伸到人类的脑力。20世纪上半期，在物理学革命的带动下，新科技革命的发展加速运行、不断上升，但这并不意味着人的劳动被否定，相反，人的创新性、应变性和智慧性等特征使其在智能工厂中的作用愈发变得“核心化”。 这一进程对人类的心理状态也产生了颠覆性的影响，开始产生持久的创造、发展和改进的动力，“变化而非停滞”这样的观念深入人心。世界和人类的未来需要我们通过自己的智慧和创造力，重拾我们作为行动者、创造者、实际问题解决者的本能。 ——摘编自（英）罗杰 · 奥斯本《钢铁、蒸汽与资本：工业革命的起源》等 （1）根据材料并结合所学知识，归纳工业革命以来技术革新的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，简析工业革命以来人类创造力与科技发展的关系。 35．（2025·四川·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  《太阳城》描绘了一个充满理想色彩的社会蓝图。“这里的居民，劳动不是为了少数人的利益，而是为了整个社会。这里没有私有财产，一切归大家所有。”人人参与劳动，每日仅需劳作四小时，其余时间用于追求知识、锻炼身体以及参与艺术创作等活动。社会的运行基于公平与协作，整个社会是一个和谐运转的有机体，展现出对未来理想社会形态的美好设想。 ——据康帕内拉《太阳城》 材料二  “冶金术和农业这两种技术的发明，引起了这一巨大的变革。正是由于土地的耕耘，必然导致土地的分配；而私有制一旦被承认，就产生了最初的公正规则……但此时，土地的耕作要求土地的分配，而新的技术又需要更细的分工。冶金术和农业的推广，使人类从独立走向依附。但是，少数人通过占有土地和生产工具垄断资源，而多数人沦为附庸——不平等正是随着‘技术’与‘私有’的结合，根植于文明之中。” ——摘编自卢梭《论人类不平等的起源和基础》 材料三  康有为在考察了欧美之后，看到了资本垄断和贫富分化等问题，产业的竞争使得资本矛盾日益尖锐。他在《大同书》中分析欧美国家“以工厂资本为竞争”，指出“今者一大制造厂、一大铁道轮船厂、一大商厂，乃至一大农家，皆大资本家主之。”他主张建立公有制社会“天下为公”，私有制的发展会导致社会矛盾激化，只有实现大同社会，才能解决这些问题。在大同社会中，消除剥削和压迫，人们共同劳动，共享劳动成果，社会和谐稳定。 ——据康有为《大同书》 （1）根据材料，就科技对社会的作用，指出三人的共同观点；并分别概括他们的观点。 （2）根据材料并结合所学知识，寻找科技发展的过程中还应注重的问题，并进行阐释。 36．（2025·湖北·高考真题）【人口迁移与区域经济】 材料一  位于英国英格兰北部的约克郡西莱丁地区是18世纪英国重要的毛纺织业中心之一。其传统的生产组织形式是家内制，作坊主购进羊毛后，由家人生产，并雇佣几个帮工。一些呢绒商采用外包生产制，把计件工作分派给纺纱工、织布工等靠工资为生的人。19世纪初期，在全面采用机器生产的基础上，纺织工业获得大发展。到1850年，该地区的布拉德福德已相继修建了公路、运河、铁路，连通国内国际市场，从世纪初的1．6万人小镇发展为10万人口的工业城市，成为精纺羊毛制品的国际贸易中心。 ——摘编自【英】T．S．阿什顿《工业革命（1760—1830）》等 材料二 ——【英】德雷克·格雷格里《区域转型与工业革命：约克郡羊毛工业的地理格局》 材料三  据统计，1700—1750年，英格兰人口从600万增至650万；1750—1801年，人口激增至900万。与此同时，英格兰人口重心也在转移。1700年，大部分人口居住在英格兰南部地区，而北部地区人口分布稀疏。从1750年开始，人口逐渐聚集至以毛纺业为代表的约克郡、以棉纺业为代表的兰开斯特和以铁制品生产为代表的米德兰等煤铁资源丰富的北部地区。这些地区成为英格兰人口密度最高的地区。1901年英国人口普查数据显示，英格兰北部人口已超过南部人口。 ——摘编自【法】保尔·芒图《十八世纪产业革命》 （1）根据材料一、二并结合所学，概括18至19世纪约克郡毛纺织业的变化。 （2）根据材料并结合所学，分析18世纪中期至19世纪英格兰人口迁移的趋势，并说明其对约克郡的影响。 37．（2025·浙江·高考真题）回眸近代科学革命的历程，认识启蒙运动与新技术革命对科学社会化的作用。阅读材料，回答问题。 材料一  18世纪，法国出现了一系列名传后世的启蒙哲人和思想流派。他们是封建旧制度的批判者，是资本主义新制度即资产阶级“理性王国”的设计者。《百科全书》的出版，是法国启蒙运动进入高潮的标志。它用民主思想反对专制统治，用科学的成果对抗宗教神学，使科学越来越为整个社会所了解，是一门“可怕的大炮”，从各个领域，向一切旧制度、旧传统、旧观念发动猛烈轰击。启蒙思想改变了民众思考世界的思维方式，并传播到世界各地。 ——摘编自高九江《启蒙推动下的欧洲文明》等 材料二  在开展“16世纪以来的科技革命”项目化学习时，经老师指导，有同学整理如下： 科技革命 主要标志 扩展、带动部分 科学革命 第一次（16—17世纪） 哥白尼“日心说”和A 在光学、热学等领域，近代科学取得巨大进步 第二次（20世纪初） 相对论和量子力学 天文、粒子、遗传等 技术革命 第一次（18世纪中期—19世纪中期） B 冶金技术、汽船、火车等 第二次（19世纪中后期—20世纪初） 电力和C应用 石化、钢铁、电器、汽车、飞机等 第三次（20世纪40年代以来） 电子计算机发明 核能、航天材料、自动化等 （1）根据材料一、概括启蒙运动的诉求，结合所学，简述启蒙思想家的“理性王国”设计理念对18、19世纪北美大陆的影响。 （2）请根据材料二“扩展、带动部分”的信息提示，完成表格中A．B．C三处“主要标志”的填写，并联系所学，概括18世纪至20世纪初科技革命的特点。 38．（2024·天津·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一  明清时期，棉布是农民重要的生活必需品，在家庭中“四时可纺织”“七岁女七十岁妪皆可纺”；除自用外，棉布还可在市场出售，在一些地区出现了专门的纺户和织户，纺户纺纱出售，织户买纱织布。据研究，明清时期布产量远超英国工业革命早期，但直到鸦片战争前，棉纺织生产始终停留在家庭手工业阶段，并未发现棉纺织手工工场。 ——摘编自《中国经济通史》等 材料二  随着家庭纺织业的繁荣，明清时期江南地区形成众多市镇。这些新型市镇接近农村，服务于家庭手工业生产发挥了商品集散中心的作用，促进了地区间的经济分工与合作。其中一些大型市镇，发展为与传统“郡县城市”不同的“工商城市”，体现了中国封建社会后期商品经济迅速发展的潮流和趋向；在人口、城区规模以及工商业水平上，毫不逊色于中古西欧的自治城市；开辟了一条中国封建城市发展的新道路，不过，到鸦片战争前夕，世界级大城市大多位于欧洲与美洲。 ——摘编自《中国通史》 （1）根据材料一并结合所学内容，概括中国明清时期与近代英国在棉纺织业发展上的不同路径。 （2）根据材料二并结合所学内容，参照西欧城市化历程，说明中国明清时期市镇发展的状况。 39．（2024·贵州·高考真题）阅读材料，按要求作答。 材料  19世纪，人类社会经历了一场“时间革新”。在此之前，世界各地的时间测量方法和时间文化五花八门，随着各地联系的加强和交通运输业的快速发展，这给人们的生产生活造成很大不便。 早在18世纪，英国海上霸主地位逐渐确立，许多西方航海从业者将英国格林尼治天文台所在经度确定为本初子午线。19世纪60年代后，新西兰、英国、美国等先后将格林尼治时间确定为标准时间。1884年，25个国家的代表在华盛顿达成协议，统一采用格林尼治时间为世界时或称“标准时”。然而，没有这一时期科学技术的发展，就不会有世界时制度的出现。在电报传送电子脉冲信号技术发明后，校准时间的难题最终得以解决。由此，世界时制度开始在全球确立。 19世纪中叶，人类社会的时间文化也发生重大变化。伴随钟表的大规模工业化生产和人们生活水平的提高，钟表在西方社会逐渐普及。工业化进程与钟表的普及相互促进，它们共同推动生产生活走向规范化、节奏化，使守时成为人们有条件遵守的美德。随着世界联系的加强、这种新的时间文化很快外溢。明治维新时期，日本政府奖励优秀学生的奖品中就有怀表。在奥斯曼帝国，各大城市于19世纪最后30年建造了一座座钟楼。至19世纪末，无论在世界哪个地方，这种精确到分秒的时间装置都已成为一种新的时间文化的象征。 ——摘编自【德】于尔根·奥斯特哈默《世界的演变：19世纪史》 （1）根据材料并结合所学知识，概括“时间革新”的含义并简析其产生条件。 （2）根据材料并结合所学知识，阐述“时间革新”的历史影响。 40．（2024·海南·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 史学家张荫麟先生根据东西方历史学实践，提出撰写通史的五个选材标准： （一）新异性的标准。“新异性”说的是“内容的特殊性”，也就是在历史上是否具有新意。史事愈新异则愈重要。 （二）实效的标准。史事之直接牵涉和间接影响于人群的苦乐愈大则愈重要。 （三）文化价值的标准。即真与美的价值，文化价值愈高的事物愈重要。 （四）训诲功用的标准。训诲功用有两种意义，一是完善的模范，二是成败得失的鉴戒。训诲功用愈大的史事愈重要。 （五）现状渊源的标准。要了解现状，就要追溯现状的由来。史事和现状之间的关系愈深则愈重要。 请任选一个标准，在古代、近代、现代任选一个历史时期，写一段历史。（要求：明确写出所选标准，自拟题目，选材符合标准并加以阐释，符合逻辑，表述清晰） 41．（2024·江苏·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一毛瑟步枪是世界著名的枪械，由德国人威廉·毛瑟和保罗·毛瑟兄弟设计。1869年，他们建立公司生产枪支。两年后德国政府开始与毛瑟兄弟合作，用他们发明的直动式单发步枪装备军队。毛瑟兄弟后来对步枪进行了改进。1888年，保罗·毛瑟研制出发射无烟火药子弹的弹仓式步枪，并在枪管外加装套筒，弹头初速和射程都有增加。1898年，保罗·毛瑟研制了新的弹仓式步枪，各种性能都有较大提高。德国生产的毛瑟枪除满足国内扩军备战的需要外，还大量出口。 ——摘编自【美】罗伯特·L．奥康奈尔《兵器史》等 材料二抗日战争相持阶段，抗日根据地遭到封锁，武器供应严重不足。为此，中共中央指示，没有条件创造条件也要造武器，必须建立自己的兵工厂。随后，八路军军工局组织人员土法上马，制造出枪管钻床和防锈处理设备。没有造枪的钢材，就用沦陷区的铁路钢轨作材料。1939年4月，他们设计出无名氏马步枪，次年结合山地游击战特点，又加以改进设计出八一式马步枪。该型枪支重量轻、体积小、精准度高，且方便近身拼刺刀，成为抗日根据地生产的数量最多、使用最广、性能最好的制式步枪。 ——摘编自薛幸福主编《革命根据地军工史料丛书·陕甘宁边区》等 （1）据材料一概括毛瑟枪在研制技术上的创新之处，并结合所学知识，说明毛瑟枪研制的背景。 （2）据材料一、二并结合所学知识，指出与毛瑟枪相比，八一式马步枪成功研制所面临的困难。 （3）据材料二并结合所学知识，简析八一式马步枪研制的意义。 42．（2024·全国甲卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料 ——摘编自（美）帕特里克•曼宁《世界历史上的移民》等 结合所学世界近现代史知识，从图1、图2中概括出一种变化趋势，并予以简要阐释。（要求：概括的趋势合理，观点正确，史论结合，史实准确，逻辑清晰。） 43．（2024·湖北·高考真题）【物质与文明】 文明通过不断吸收、创造新物品而获得成长，即使最普通的一件物品，在特定的历史条件下，也可能成为改变世界的关键。有学者指出，物品与文明的关系有以下几种类型： 类型 含义 事例 一 一件物品的普遍传播，影响众多人的生活 美洲大陆的土豆、辣椒等作物传入欧亚大陆，引发生活方式改变 二 一批新物品应社会变革而生 地铁等公共交通工具适应了工业化时代城市扩张的需要 三 关键物品的出现催生出全新的物品体系 内燃机、电子计算机等关键物品诞生，辐射出以其为中心的一个个新物品体系 在上述三种类型中任选其一，结合所学知识，自拟论题，展开论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文。） 44．（2024·黑龙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  18世纪末到19世纪中叶，英国文学旅游兴起并成为一门产业。民众仿效16世纪以来贵族“欧陆游学”传统，参观英国知名作家的出生地、故居和墓地，探访文学作品中描述之地，以求“更深刻地理解熟悉的文本”。 地处偏僻的斯特拉特福，因是莎士比亚出生地而成为旅游胜地。1847年出版的《英国最杰出诗人的故居和常去之处》配以版画介绍英国作家故居，深受读者欢迎。伦敦威斯敏斯特教堂有乔叟、斯宾塞等众多作家的墓碑或纪念碑，备受游客青睐。人们还将文学作品视为“旅游指南”，前往伦敦、罗切斯特等地，与作品中的人物“邂逅”，“跟随哈代想象出来的人物的活动轨迹游览他们的故土”，领略司各特作品中描述的苏格兰高地风光，寻找历史记忆。“莎士比亚之乡”“哈代之乡”“司各特之乡”等英国文学之乡成为一道道亮丽的文化风景线。 ——摘编自（法）马克•布瓦耶《16—21世纪西方旅游史》等 （1）根据材料并结合所学知识，概括英国文学旅游兴起的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，简析18世纪末到19世纪中叶英国文学旅游的影响。 45．（2024·浙江·高考真题）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。 材料一  英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国革命中解体了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对领先的地位上跌落下来。 ——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二  第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料三  第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 ——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 （1）根据材料一，概括19世纪中叶前后英国成为“世界头号工业强国”的主要原因，结合所学，列举19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件。 （2）根据材料二，结合所学，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。 （3）根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一二三，分析“共同共建共享的全球治理观”的合理性。 考点02 马克思主义的诞生与传播 一、单选题 1．（2026·北京·高考真题）1847年，恩格斯在为共产主义者同盟撰写的纲领草案中写道：“随着挤掉手工劳动的新机器的不断发明，大工业把工资压得越来越低……无产阶级的处境也就越来越不堪忍受了。这样，一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，工业革命便孕育着一个由无产阶级进行的社会革命。”这表明（   ） ①马克思主义已经诞生 ②无产阶级革命势在必行 ③资产阶级与无产阶级矛盾日益激化 ④工人阶级即将作为独立政治力量登上历史舞台 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．（2025·安徽·高考真题）1906年，《共产党宣言》尽管在法国得到广泛宣传，但并没有广泛流通。在马克思逝世50周年（1933年）之际，巴黎出版局重印的5万份《共产党宣言》很快售罄，此后几次重印，1938年曾一次性投放市场12万份。这说明（   ） A．西欧的社会思想逐渐趋同 B．马克思主义的科学性日益受到关注 C．社会主义思想在法国兴起 D．法国的社会结构多层次化已经形成 3．（2024·安徽·高考真题）20世纪80年代，法国七位史学家推出了《法国当代史：身份与变化，从1789年至今》。该著作共有七个专题：导言，法国资本主义发展道路，法国人口问题的特殊性，1789年至1980年的法国农民，工人阶级的增长，法国国家、政权与民主，政党、政见与思潮。这可用以说明，当时法国史学家（    ） A．以编年体的形式叙述宏大历史 B．阐释历史运用了马克思主义的概念 C．已摆脱冷战思维对史学的影响 D．基于历史唯物主义撰写了法国通史 4．（2024·山东·高考真题）在某些意义上，空想社会主义者是启蒙思想家的继承者，因为他们都相信犯罪和贪婪是罪恶环境的产物，也相信社会将趋于完美。但相比之下，空想社会主义者更为“激进”，这是因为他们把关注的重心转向了（    ） A．经济规律 B．理想社会 C．社会正义 D．阶级斗争 二、材料题 5．（2026·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 两份名单：科技与人文的力量 如图所列为世界史上的一些历史人物。他们在科技、人文领域取得的一系列重大成就，对社会进步产生了深远影响。 名单一但丁、彼特拉克、薄伽丘、谷登堡、达·芬奇、哥白尼、米开朗琪罗、马丁·路德、莎士比亚、伽利略、威廉·哈维、列文虎克、牛顿 名单二 孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、哈格里夫斯、瓦特、圣西门、富尔顿、欧文、傅立叶、斯蒂芬森、达尔文、马克思、恩格斯、贝尔、莱特兄弟 结合材料，以“科技与人文的力量”为题，写一则历史短文。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；层次分明，逻辑严密，条理清晰。） 6．（2025·北京·高考真题）探索与发现 材料一 年份 作者、作品及主要内容 1545 卡蒂埃出版《两次新法兰西航行与发现记略》，记载了他在今属加拿大的纽芬兰岛、圣劳伦斯湾、魁北克等地航行的经过及发现 1563 加尔维奥的《世界的发现》出版，介绍了迪亚士、哥伦布、达·伽马、麦哲伦等航海家的发现 1855 华莱士发表《论控制新物种发生的规律》，利用其考察发现，研究生物演化的规律。他提出，地理地貌及生命体的地理分布是多次变化的结果，新物种的诞生与预先存在的关联物种密切相关 1859 达尔文出版《物种起源》，以其在南美海岸航行考察的自然地理、动植物及人种等发现为基础，系统论证了物种的起源与进化理论 1861 梅因出版《古代法》，提出人类社会形态最初是父系社会，由专制族长统治，家庭是社会基本单位 1861 巴霍芬出版《母权论》，提出人类社会形态最初不是父系社会，而是母系社会 1877 摩尔根出版《古代社会》，结合对印第安部落的实地考察，提出人类历史的起源相同，经验相同，进步相同；生存技术决定婚姻家庭、政治制度和财产观念等；人类经历蒙昧、野蛮、文明三个阶段，从血缘氏族发展到国家 1884 恩格斯出版《家庭、私有制和国家的起源》，以马克思对摩尔根的研究笔记为基础，系统阐述了原始社会的历史；提出家庭、私有制和国家等不是从来就有的，是生产力发展的结果。随着生产力的发展，私有制和国家必将消亡 材料二  一切重要历史事件的终极原因和伟大动力是社会的经济发展，是生产方式和交换方式的改变，是由此产生的社会之划分为不同的阶级，是这些阶级彼此之间的斗争。 ——恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》1892年英文版导言 （1）归纳材料一中的探索与发现的内容。 （2）从材料二中提取唯物史观的一个观点，简要说明其内涵，并运用外国历史重要史实加以阐释。 7．（2025·陕晋青宁卷·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料  《周易》云：“天地交而万物通也，上下交而其志同也。”交通，有“交和会通”之意。历史的进步因交通而实现，人类的文明因交往交流交融而发展。如图反映了某学者以“交通”为主题认识历史的思维过程。 选取“交通”之外的任一主题，参照如图认识历史的思维过程，结合所学历史知识，拟定一个论题并加以阐释（要求：明确写出所选主题，史观正确，论题明确，史论结合，逻辑严谨，表述清晰。） 考点03 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 一、单选题 1．（2026·浙江·高考真题）1912年，美国总统塔夫脱在国情咨文中指出，“为增加贸易额，政府给予每一个合法的、盈利的美国海外企业一切可能的支持”。他批评“外交除了经济利益毫无用处”的看法，主张“金元代替子弹”，对弱小国家进行资本输出，对欧洲列强的势力范围进行渗透。由此可见，美国意在（   ） A．维护金本位制 B．巩固殖民秩序 C．摆脱“门罗主义” D．谋求经济霸权 2．（2026·山东·高考真题）如图为1898年美国漫画家查尔斯·格兰·创造的一幅政治漫画。该漫画的创作背景是（   ） A．美、德崛起为新的强权国家 B．美国确立了争夺世界领导权的目标 C．商品输出成为列强殖民掠夺的主要方式 D．美德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾 3．（2026·广东·高考真题）拉美国家纷纷获得独立地位，英美两国表示支持，但各有算计。英国外交大臣表示，现在危险的是“世界分为欧洲和美洲两部分”，英国决心应对美国的挑战，将欧洲和美洲连接在一起。这表明（   ） A．英国殖民体系已经动摇 B．“门罗主义”遭遇了失败 C．拉美难逃英美的控制 D．列强在拉美的均势被打破 4．（2025·贵州·高考真题）如图是关于16-18世纪大西洋贸易中各地区黑人奴隶输入的占比统计。 据图推知，这一时期（   ） A．拉丁美洲种植园经济盛行 B．非洲经济发展陷入停滞 C．西葡两国支配了奴隶贸易 D．北美洲的奴隶需求锐减 5．（2025·广西·高考真题）19世纪末，欧洲列强瓜分非洲时，采用虚拟方式，人为地在地图上用几何线、经纬度线，以及其他各种直线或圆弧线划分各自的势力范围，并不考虑那片土地上既有的社会形态。这一行为（   ） A．摧毁了非洲传统的社会形态 B．埋下了非洲动荡不安的隐患 C．促进了非洲资产阶级革命的兴起 D．推动了非洲民族解放运动的高涨 6．（2025·安徽·高考真题）1897年，比利时在布鲁塞尔修建了刚果展馆，向观众展示其给刚果殖民地带去“文明”和“发展”的“丰功伟绩”。1908年该馆更名为比属刚果博物馆后，在其圆形大厅里有一个雕像，展示的是一个欧洲传教士左手抱着一名非洲幼童，以“救世主”的姿态俯视着右手下方一个非洲成人。这种“展示”旨在（   ） A．通过文化宣传美化殖民历史 B．为解决国际争端开辟新途径 C．炫耀比利时强大的工业实力 D．为开展三角贸易寻找合理性 7．（2025·安徽·高考真题）在里斯本科学院的一幅地图（1563年手稿）上，欧洲国家的标志十分清楚，非洲内陆则比较简略，但海岸线上的各个港口都标上了名称，大港口的标识尤为醒目。这（   ） A．呈现了欧洲民族国家林立的格局 B．表明了资本主义世界殖民体系的形成 C．体现了列强掀起瓜分非洲的狂潮 D．反映了早期西欧列强入侵非洲的特点 8．（2025·湖南·高考真题）有学者认为，19世纪中期以来“（拉美民族国家构建）的障碍并非在文化上的差异性，恰恰相反，障碍主要是这片大陆上国家间的文化相同性太过明显”。这表明该学者（   ） A．强调拉美的种族歧视根深蒂固 B．认为拉美原住民文化已经消亡 C．主张加强拉美各国的文化交流 D．正视殖民遗产造成的现实困境 9．（2025·北京·高考真题）1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学（   ） ①促进欧洲文化的重构  ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰  ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 10．（2025·江苏·高考真题）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度（   ） A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 11．（2025·浙江·高考真题）1836年，某外文刊物发表旅华英人《迫切需要与中国缔约》的文章，认为贸易增长起来，势必要开辟新的门径，但在中国却受到了阻碍，提出“要和中国签订一个条约，这个条约必须是在刺刀尖下依照我们的命令缔结，又必须在大炮的瞄准下发生效力”。据此，该文意图（   ） A．要求英国武力对华进行市场扩张 B．维护英国垄断资产阶级的利益 C．迫使中国增开沿海内陆贸易口岸 D．谋取对华贸易片面最惠国待遇 12．（2024·天津·高考真题）16世纪，西属拉丁美洲的波托西成为世界重要的银矿开采中心，其人口高达12万人，比西班牙任何城市都多，印第安矿工艰难劳动生产的银锭和劳工生产的银子流入世界各地。导致波托西繁荣的直接原因是（   ） A．种植园制的盛行 B．奴隶贸易的兴盛 C．商业革命的发展 D．殖民掠夺的疯狂 13．（2024·广东·高考真题）19世纪20年代，英国棉布涌入伊朗。随后几十年间，物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年，伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布，转而出口生丝和原棉。这反映伊朗（   ） A．沦为英国独占的殖民地 B．封建统治得到巩固 C．经济的对外依附性加强 D．民族工业初步发展 14．（2024·广东·高考真题）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲（    ） A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 15．（2024·重庆·高考真题）1916年，英占北尼日利亚颁布土著政权法，宣布尊重传统统治者，在各自族群中的神圣地位，保留原有继承程序和仪式，维持既有官员和政权机构，同时规定政权性质为英国治下殖民地的地方政权，由此可见英国（    ） A．授予北尼日利亚的治权 B．利用土著政权进行间接统治 C．承认殖民地民族自决权 D．维持当地社会传统权力结构 16．（2024·新课标卷·高考真题）1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，主要成员是地方首领和受过西式教育的上层人士。他们成功抵制了殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”的企图。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些团体的存在（    ） A．促使和平抗争成为主要斗争形式 B．推动了非洲首个政党的诞生 C．帮助大多数地区免于沦为殖民地 D．促进了民族独立思想的传播 二、材料题 17．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。 材料一 ——据【美】彭慕兰等《贸易打造的世界：1400年至今的社会、文化和世界经济》 材料二  在亚欧大陆，葡萄牙人率先开启了海洋帝国的路线，建立了一连串据点。荷兰、英国后来居上，其中一个秘诀是成立“东印度公司”。 到18世纪的时候，英国东印度公司就开始不断索要地盘。英国人在印度各地，实行双重管理制度，即保留土邦王公，地方事务由原有的地方政府管理，东印度公司负责维持治安，征收土地税。但东印度公司的兴趣需要是攫取财富，除了税收和贸易，东印度公司还进行赤裸裸的直接搜刮和抢劫，从18世纪后期到19世纪初，在印度共榨取了10亿英镑。到19世纪中叶，东印度公司被解散，印度进入英国政府直接统治时期。 从葡萄牙、西班牙、荷兰、法国，一直到英国，这些海洋帝国后来都把大面积的土地视作重要的生命线。它们到亚非拉地区，不但为了贸易，更是为了攫取更多的资源。由此，它们之间的竞争日益加剧，最终导致了一系列帝国主义战争。 ——摘编自葛兆光主编《从中国出发的全球史》 （1）根据材料一，概括葡萄牙据点的分布特征，结合所学，分析这些据点形成的主要原因。 （2）根据材料二，指出英国东印度公司抢夺印度财富的主要手段。综合材料一、二，结合所学，概括“海洋帝国”扩张对19世纪世界格局的影响。 18．（2024·北京·高考真题）英国与印度 英国关于印度的法案 法案名称 部分内容 东印度公司特许状（1600） 东印度公司为法人和政治实体，选举产生理事会和总督，可制定法律；依法在东印度地区获得土地、租金，享有自由、司法、特许经营和继承权等 东印度公司法案（1773） 提高孟加拉总督地位，统管东印度公司在印度的业务，成立由4位英国委员组成的参事会进行辅佐；设独立于总督的最高法院，由英王任命英国人担任法官，批准总督颁布的法令 东印度公司法案（1784） 东印度公司的政治事务由英王任命的6人委员会监管，东印度公司负责商业经营；总督由公司董事会推荐，经英王许可后任命 印度政府法案（1858） 东印度公司的权力、领地和财产等转归英王，英王为印度国王（后称皇帝）；设印度事务部，由内阁中的印度事务大臣直接领导；英王任命印度总督，作为其直接代表统治印度 印度参事会法案（1861） 总督任命6～12人为总督参事会额外委员，其中非官方委员不低于6人；额外委员只能参加参事会立法会议，参与制定法律和法规 印度参事会法案（1892修订） 居住在印度的人均可任额外委员；经总督授权批准，立法会议讨论总督的年度财经报告、提出质询；不懂英语的委员可以请人代为发言，将议案翻译成印度语言 印度政府法案（1919） 总督参事会6名成员中3名为印度人；立法会议从参事会中分出，设上下两院，下院145名议员中104名从居住在印度的人中选出，上院60名议员中33名由选举产生；议员可以对部分预算进行表决 印度独立法案（1947） 印度分为印度和巴基斯坦两个独立的自治领；废除英王印度皇帝称号，取消印度事务大臣办公室；英国法令在印、巴不再有效（注：1950年总督及总督办公室撤销，英王不再任印度国王） （1）上述材料体现了英印关系的变化。选择两个不同标准，完成两种阶段划分方案，并分别说明理由。 （2）结合所学，简述印度是如何迫使英国改变对它的殖民政策的。 19．（2024·山东·高考真题）阅读材料，回答问题。 非洲的“解放” 材料一  下表是1960—1980年部分非洲国家主要商品出口情况统计。 区域 国别 主要商品 在出口总值中的占比（%） 1960年 1970年 1980年 北部 埃及 石油 — 4．6 57．8 非洲 阿尔及利亚 石油 — 67．5 91．6 东部 埃塞俄比亚 咖啡 49．0 59．3 64．1 非洲 乌干达 咖啡 36．9 50．4 98．7 西部 尼日利亚 石油 2．7 57．6 95．3 非洲 利比里亚 铁矿砂 41．9 70．1 52．7 中部 加蓬 石油 21．4 34．3 62．3 非洲 刚果 石油 — 10．5 77．9 南部 博茨瓦纳 钻石 — 14．7 60．8 非洲 赞比亚 铜 — 95．2 91．3 ——摘编自【肯尼亚】A．A．马兹鲁伊主编《非洲通史》（第八卷） 材料二  1962—1995年，法国在非洲总共进行了19次军事行动。与非洲法语区国家共签订了23个军事合作协定。法国军队在其中六个国家执行“提高影响力的任务”：喀麦隆（10人）、吉布提（3500人）、加蓬（610人）、科特迪瓦（580人）、中非共和国（1500人）、塞内加尔（1300人）。 ——摘编自【法】多米尼克·马亚尔《从历史角度看法国在非洲的军事存在》 材料三 甲 1963年10月，牛津大学教授休·特雷弗-罗珀在一次讲座中称：非洲新的统治者们所立足的都是欧洲创建的文明基础，是欧洲的技术、欧洲的榜样和欧洲的思想让非洲世界走出野蛮时代，与过去的传统分隔开来。非洲过去的历史，如果有意义的话，就在于它是欧洲的历史。 乙 1999年8月，尼日利亚的牧师瑞弗伦德·苏尖锐地批评说：“大多数受过教育的尼日利亚人民，他们都是外国行为方式的模仿者，喜欢在我们面前炫耀他们的欧美超道德（实际是非道德的）倾向……” ——摘编自【加纳】乔治·B．N．阿耶提《解放后的非洲：非洲未来发展的蓝图》等 分析说明什么是“真正的解放”。 试卷第1页，共3页 2 / 72 学科网（北京）股份有限公司 $