第一单元 第1课 远古时期的人类活动-【木牍中考•课时A计划】2026-2027学年七年级上册历史配套课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦远古时期人类活动，系统梳理元谋人、北京人、山顶洞人等古人类的时间、地点、特征及生活状况，通过情境题、时间轴等构建时空脉络，形成从早期古人类到晚期智人的学习支架。 其亮点在于融合时空观念与史料实证，以时间轴题目帮助学生建立古人类发展时序，跨学科（地理、美术）材料分析分布与生活场景，情境题和考古史料辨析培养历史解释能力。学生能提升时空思维与探究能力，教师可借助多样化题目优化教学。

RJ 历 史 7年级 上册 题目好 分册好 服务好 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 第一单元　史前时期：原始社会与中华文明的起源 第1课　远古时期的人类活动 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 2.元谋人 (1)发现地点与时间：发现于　 　元谋，距今约 　 　年。  (2)地位：是我国境内目前已知最早的古人类之一。 170万　 知识点1　我国境内的古人类 1.概况：我国是世界上发现古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一。 云南　 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 3.蓝田人：发现于陕西蓝田，距今约160万年。 4.郧县人：发现于　 　郧阳，距今约100万年。  5.生产生活：已经能够制作和使用工具。 湖北　 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 知识点2　北京人 6.发现地点与时间：发现于北京　 　龙骨山上，距今约　 　年。  7.发现者：　 　。  8.体形特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，吻部前伸，脑容量比现代人小；上肢与现代人相似，下肢较上肢略长，能够直立行走。 裴文中　 70万—20万　 周口店　 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 9.生活状况：会制作工具；猎取动物，采集植物果实；结成群体一起生活，共同从事获取食物的劳动；已经会使用　 　。  10.历史地位：周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的　 　遗址之一。  直立人　 火　 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 知识点3　山顶洞人 11.发现地点与时间：发现于北京周口店龙骨山顶部的洞穴，距今约　 　年。  12.体形特征：模样和现代人相同，属于晚期智人。 13.生活状况：使用打制石器；开始制作骨器，掌握磨光和钻孔技术；可能已经知道　 　，靠采集、狩猎为主，还会捕鱼，会缝制衣服；有爱美意识，也有埋葬死者的行为；过着集体生活，没有贫富贵贱的差别。  人工取火　 3万　 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 重难解读 化石的重要价值 　　化石，指古代生物的遗骸或遗迹埋藏在地层中，经过漫长的时间，被周围沉积物中的矿物质所渗入，逐渐石化，被称为“化石”。化石是研究远古人类历史的重要证据，是地球历史的见证，还是研究生物起源和进化等的科学依据。科学家主要根据出土的动物和植物化石来研究当时的环境。 知识梳理 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 知识点1　我国境内的古人类 1.［情境题］“你的两颗牙齿，揭开了中华大地人类活动的奥秘；那一块块的石器，在向我们诉说着人类智慧的闪烁……”这是对我国境内目前已知最早的古人类之一的歌颂。材料中“你”指的是距今约170万年的( ) A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人 限时：5分钟 A 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- A.北京人 B.元谋人 C.蓝田人 D.郧县人 2.［学史方法］绘制时间轴是学习历史的方法之一。下面是一位同学学习“我国境内的古人类”时制作的时间轴，其中③处应该是( ) D 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- A.已经懂得了人工取火 B.正在烧烤水牛等家畜 C.学会了用火改善生活 D.烧烤的食物中有稻米 知识点2　北京人 3.［跨学科·美术］下面这幅图反映了北京人( ) C 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 4.1929年12月2日，是人类学历史上最不平凡的一天，就在这一天，考古学家们把沉睡在龙骨山这座“宝库”里的无价之宝唤醒了。这个“无价之宝”是( ) A.蓝田人 B.北京人 C.元谋人 D.郧县人 B 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 知识点3　山顶洞人 5.在山顶洞人遗址发现了大量的穿孔兽牙、海蚶壳、小石珠、鱼骨等。其中的小石珠制作得最精细，它们一面磨平，一面打制，钻孔处还被染成红色。这表明，山顶洞人( ) A.是中国已知最早的古人类之一 B.已经有了爱美意识 C.手工制造业已达到发达水平 D.进入了新石器时代 B 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 6.比较法是学习历史的方法之一。比较我国境内已经发现的早期人类——北京人和山顶洞人，他们的相同点是( ) A.体形都和现代人相同 B.都懂得使用磨制石器 C.都依靠采集、狩猎为生 D.都已经懂得人工取火 C 基础练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 7.北京人遗址中发掘出动物的碎骨，考古学家发现骨头上有人工打击的痕迹，因此认为北京人会制作骨器；也有考古学家认为这些碎骨是北京人为食用动物而打碎，不能说明北京人会制作骨器。这表明( ) A.考古学家的观点完全没有依据 B.北京人已会使用火并保存火种 C.考古学家对考古发现有不同的解释 D.研究古人类生活要依据文献史料 限时：10分钟 C 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 8.中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，古人类遗址遍布南北各地。中国境内迄今已发现的古人类化石和相应的旧石器时代早期遗址有数十处之多，其中特别重要的有云南元谋人、陕西蓝田人、北京人、安徽和县人、湖北郧县人等遗址。以上材料表明( ) A.中国发现了世界上最早的古人类遗址 B.北京人化石是研究人类起源最重要的资料 C.中国境内现存古人类遗迹主要分布在湖北 D.中国能为研究古人类提供丰富的资料 D 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 【解析】据材料“中国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一”“古人类化石和相应的旧石器时代早期遗址有数十处之多”“云南元谋人、陕西蓝田人、北京人、安徽和县人、湖北郧县人等遗址”可知，中国拥有数量众多、分布广泛的古人类遗址和化石，能够为研究古人类的起源、演化、生产生活等提供丰富的实物资料和研究素材，D项正确。 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- A.当时的人们已经掌握磨光和钻孔技术 B.不同地区的工具制造工艺趋同 C.古人类在工具制作中体现出技术考量 D.当时的人们已经拥有爱美意识 9.［小切口·工具］考古工作者在河南南阳某遗址(距今约10万至5万年)发现了两件石质工具，其固定方式有明显区别(见下图)。这一发现最能说明( ) C 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 【解析】根据题干中指出的两件石质工具固定方式有明显区别和图片信息可知，古人类制作石器时设计了两种不同固定结构，会思考不同固定方案，体现出技术考量，C项正确。 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 10.［跨学科·地理］阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一　我国旧石器时代初期文化遗址有20余处，分布范围北起辽宁，南及云南，西至陕西，东到安徽，特别是沿黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自宋兆麟、黎家芳、杜耀西著 《中国原始社会史》 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 材料二　在北京人遗址中，发现了多处灰烬成堆放着。这说明，北京人不仅知道使用火，而且能够管理火，使火不向四周蔓延。 ——摘编自安家媛《北京人的发现： 中国重要古人类遗址》 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 材料三　在山顶洞人遗址中曾发现一根磨制的骨针，在针的一端还挖有穿线的小孔……骨针的发现，证明他们已能用兽皮缝制衣服……在身上还佩戴着饰物。人们的生活较以前确实有了显著的改善。在遗物中发现有用赤铁矿的粉末和海蚶壳做的饰物，赤铁矿和海蚶壳都非当地所出…… ——摘编自翦伯赞主编《中国史纲要》 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- (1)根据材料一并结合所学知识，指出我国早期古人类的分布特点。(2分) 分布广泛；多集中在黄河、长江两大河流域。(2分，任答一点即可) 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- (2)结合所学知识，指出材料二中北京人使用火有哪些用途及其学会用火的意义。(4分) 用途：烧烤食物、防寒、照明、驱赶野兽等。(2分，任答一点即可)意义：改善了生存条件，学会使用火是人类演化史上的里程碑。(2分，任答一点即可) 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- (3)根据材料三，指出山顶洞人的生产生活状况。综合上述材料，说说你从我国古人类发展的历程中得到了什么认识。(4分) 生产生活状况：开始制作骨器，已掌握磨光和钻孔技术，会缝制衣服；有爱美意识，会制作并佩戴饰物；具备一定的远距离获取物资的能力。(2分，任答两点即可)认识：人类社会是不断发展进化的，劳动在人类进化过程中起到了重要作用。(2分，意思相近即可) 提升练 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- 温馨提示 本课件由安徽木牍教育图书有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ 第1课　远古时期的人类活动 知识梳理 基础练 提升练 -‹#›- $