精品解析：山东省滨州市无棣县名校联考2024-2025学年七年级下学期3月月考历史试题

2024-2025学年第二学期七年级历史第一次阶段检测试题 注意事项： 1.答题前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班级、姓名、考场号、座位号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分（客观题共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。只有一个正确答案） 1. 下图时间轴中，③表示的历史时期的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学可知，581年，北周外戚杨坚夺取北周政权，建立隋朝。原为农民起义军将领的朱温投降唐朝，907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。故阶段③是隋唐时期。隋朝统一全国，唐朝政治开明，经济繁荣，实行对外政策，与世界各国交流频繁。因此隋唐时时期是中国历史上繁荣与开放的时代，B项正确；统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的阶段特征，排除A项；政权分立与民族交融是魏晋南北朝时期的阶段特征，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，排除D项。故选B项。 2. 下图所示是浙江湖州钱山漾遗址出土的家蚕丝绢片:这是世界上迄令发现的最早的家蚕丝织品。它属于 ①实物资料②第一手资料③文献资料④第二手资料 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“……是湖州钱山漾遗址出土的家蚕丝绢片”可知，家蚕丝绢片属于实物史料，是第一手史料，①②符合题意；综合上述分析可知③④不符合题意。所以A项正确，排除BCD项。故选A项。 3. 陆羽为避安史之乱隐居湖州，完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间，他可能看到（ ） ①官吏在戏园里观看《窦娥冤》 ②书生在茶会中吟诵杜甫诗作 ③名医在药房翻阅<本草纲目》 ④农民在田间使用曲辕犁耕作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】杜甫生活于安史之乱唐朝由盛转衰时期，曲辕犁也是出现于唐朝后期的江东地区，②④符合题意，D项正确；《窦娥冤》是元代关汉卿的作品，《本草纲目》是明代李时珍的医学著作，排除①③，排除ABC项。故选D项。 【点睛】 科举制度的创立，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，都产生了深远的影响。据此完成下面小题。 4. 科举制度是中国古代历史上影响深远的选官制度。其确立的标志是（ ） A. 开创武举 B. 殿试的创立 C. 分科考试 D. 进士科的创立 5. “文物静默无声，却藏万语千言”下列出土的唐墓葬文物，反映了（ ） A. 唐代社会经济繁荣 B. 唐代政治比较清明 C. 唐代民族关系融洽 D. 唐代对外交往频繁 【答案】4. D 5. D 【解析】 【4题详解】 A.武举是武则天时期创立的选拔军事人才的制度，属于科举制的补充和扩展，并非科举制确立的标志，错误。 B.殿试的创立是武则天时期对科举考试的进一步完善，增加了皇帝亲自主持的环节，但并非科举制创立的标志，错误。 C.分科考试是科举制的重要特征之一，但分科考试在隋朝之前已有萌芽，隋文帝时期也已开始分科取士，不能作为科举制正式确立的标志，错误。 D.隋炀帝时期正式设立进士科，以考试策问等方式选拔人才，标志着科举制的正式确立，正确。 【5题详解】 A.大食人俑、东罗马金币、黑人俑等文物的出土，主要反映的是唐朝与外国的交往，而非国内经济繁荣程度，错误。 B.这些文物与唐朝政治是否清明无直接关联，属于对外交往领域的实物史料，错误。 C.民族关系融洽指的是唐朝与国内少数民族之间的友好交往（如文成公主入藏），而题干中的“大食”“东罗马”属于外国，反映的是中外交往，并非国内民族关系，错误。 D.大食人俑（阿拉伯人）、东罗马金币（拜占庭帝国）、黑人俑（非洲地区）在唐朝墓葬中出土，说明唐朝与这些地区存在贸易或文化往来，直接反映了唐代对外交往频繁，正确。 6. 诗歌是现实生活的一种反映。李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富；杜甫的诗淳朴厚重，沉郁悲伤，语言精练凝重。白居易的诗平易近人，通俗易懂。李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。造成这种情况的根本原因是（ ） A. 阶级出身不同 B. 生活背景不同 C. 思想性格不同 D. 艺术追求不同 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。”结合所学知识可知，李白生活在盛唐时期，杜甫生活在唐朝由盛转衰时期，白居易生活在中晚唐也就是唐朝的衰落时期，因为生活背景不同，形成了李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上的不同，B项正确；阶级出身不是根本原因，排除A项；思想性格和艺术追求不同不是影响诗歌风格差异的根本原因，排除CD项。故选B项。 7. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。”下列与唐高祖李渊有关的是（ ） A. 开通运河 B. 重用魏征 C. 太原起兵 D. 开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋，隋炀帝被杀后，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，随后消灭了各支起义军和割据势力，平定了全国，C项正确；开通大运河是隋炀帝，排除A项；重用魏征是唐太宗，排除B项；唐玄宗时期开创了开元盛世局面，排除D项。故选C项。 8. 七年级某班的同学小张和小李正在看一本历史画册,两人为书中“隋朝为什么会灭亡”这一问题争论不休,他俩最后归纳了下列四点灭亡的原因,其中不正确的是 A. 隋文帝的暴政,阶级矛盾尖锐 B. 沉重的赋税,人民不堪重负 C. 开凿大运河等一系列重大工程 D. 大规模的农民起义爆发 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，隋朝灭亡是因为隋炀帝的暴政，而隋文帝时期励精图治，开创了“开皇之治”的盛世局面，A项不属于隋朝灭亡的相关原因，符合题意；隋炀帝时期好大喜功，大兴土木，开凿大运河等一系列重大工程，加上穷兵黩武，人民的赋税、徭役、兵役负担沉重，不堪重负，终于导致大规模的农民起义爆发，隋朝短命而亡，BCD项都属于隋朝灭亡的相关原因，不符合题意。故选A项。 9. 北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（ ） A. 民族交融促进文化发展 B. 政权更迭加剧南北方的冲突 C. 人口迁徙促进经济发展 D. 政治变革加快少数民族汉化 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风”可知，魏晋南北朝时期，南北文人相互借鉴，促进了文学风格的变化，说明民族交融促进文化发展，A项正确；材料强调魏晋南北朝时期的文学，政权更迭不符合材料主旨，排除B项；材料并未涉及魏晋南北朝时期的经济发展，排除C项；北魏孝文帝改革促进了少数民族汉化，但南朝政权不符合，排除D项。故选A项。 10. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词：“起义军、攻入长安、给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 藩镇割据局面的形成 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，黄巢起义给唐王朝致命打击，874年，王仙芝在今河南起义。王仙芝牺牲后，起义军在黄巢的领导下，转战南北，夺取广州，攻入长安，881年，黄巢建立大齐政权，唐僖宗仓皇逃往成都，唐王朝受到致命打击，与材料信息相符，B项正确；安史之乱使得唐朝由盛转衰，排除A项；黄巾起义发生在东汉末年，与唐朝无关，排除C项；藩镇割据局面的形成是在安史之乱之后，与材料信息不符，排除D项。故选B项。 11. 白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。"唐玄宗的变化导致了（ ） A. 黄巾起义，东汉名存实亡 B. 开元盛世，唐朝走向鼎盛 C. 安史之乱，唐朝由盛转衰 D. 黄巢起义，唐朝走向灭亡 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”可知唐玄宗前期是节俭、反对浪费，任人唯贤，励精图治，可知唐玄宗后期是骄奢淫逸，挥霍无度，任人唯亲，不理朝政，唐玄宗的变化导致了安史之乱，唐朝由盛转衰，C项正确；黄巾起义是汉朝的，排除A项；开元盛世，是唐玄宗前期的盛世局面，只表述了材料的一部分，排除B项；黄巢起义是唐末农民起义与唐玄宗无关，排除D项。故选C项。 12. 唐朝时期，民族交往与交融进一步发展。能够佐证这一观点的史实是（ ） A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 开创科举制 D. 设安西、北庭都护府 【答案】B 【解析】 【详解】A.张骞出使西域发生在西汉时期，主要沟通了汉朝与西域各国的联系，与唐朝民族交往无关，错误。 B.文成公主入藏是唐朝与吐蕃和亲的典型事件，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，促进了唐蕃之间的友好关系，推动了吐蕃经济文化发展，直接佐证了唐朝时期民族交往与交融的进一步发展，正确。 C.科举制是隋朝创立的选官制度，属于政治制度范畴，与民族交往无关，错误。 D.安西、北庭都护府是唐朝在西域设立的管理机构，体现了唐朝对西北边疆的管辖和民族治理，虽然与民族关系有关，但侧重于军事和行政管理层面，而B项更直接、更典型地体现了民族交往与交融，错误。 13. 下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是（ ） A. 唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹 B. 唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗 C. 东突厥归附唐朝后，唐玄宗在其旧地设置都督府 D. 唐玄宗册封南诏首领为渤海郡王 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，唐朝时期实行开明的民族政策，唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗，B项正确；唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹，而非金城公主，排除A项；东突厥归附唐朝后，唐太宗在其旧地设置都督府，而非唐玄宗，排除C项；唐玄宗册封南诏的首领皮罗阁为云南王，而非渤海郡王，排除D项。故选B项。 14. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“隋唐历史时间轴”和所学知识可知，①对应的时间为唐太宗时期，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，被誉为“贞观之治”，②对应的时间为唐玄宗统治后期，开元末年之后，社会上的各种矛盾尖锐，边疆形式也紧张，755年，安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”，唐朝的国势从此盛转衰，A项正确；澶渊之盟是北宋和辽国在1005年缔结的盟约，排除B项、C项；宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，排除D项。故选A项。 15. 七年级某班负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐朝的民族关系”，并拟定了如下四个标题，其中恰当的是（ ） ①文成公主与松赞干布成亲 ②鉴真东渡宣扬中国文化 ③唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” ④唐太宗被尊奉为“天可汗” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，贞观时期民族关系和谐，原因是唐太宗实行开明的民族政策，使许多少数民族自愿要求内附，少数民族首领把能与唐室通婚视为荣耀，唐太宗宽厚平等对待败降的少数民族，使其得到妥善的安置，唐朝民族关系和谐的史实有文成公主入藏、唐太宗被少数民族尊奉为“天可汗”、唐蕃会盟等，①③④符合题意，C项正确；鉴真东渡日本，传播了佛教和中国文化，为中日文化交流作出了卓越的贡献，不属于民族关系，②不符合题意，排除ABD项。故选C项。 16. 小小邮票承载历史。国家邮政局为下边两位历史人物发行邮票，是因为他们（ ） 图一 张骞 图二 玄奘 A. 是同一个时代的使节 B. 都持汉节而不辱使命 C. 都促进了文化的交流 D. 都求得真经返回大唐 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“小小邮票承载历史。国家邮政局为下边两位历史人物发行邮票，是因为他们”和所学知识可知，张骞出使西域，开辟“丝绸之路”，加强了汉朝与西域各国在政治、经济、文化等方面的交流；玄奘西行天竺，带回大量佛经，促进了中印佛教文化等方面的交流，二者都推动了文化交流，C项正确；张骞是西汉时期人物，主要身份是出使西域的使者；玄奘是唐朝时期人物，是前往天竺取经的高僧，排除A项；持汉节不辱使命主要是指张骞出使西域被匈奴扣留多年仍坚守汉节；玄奘主要是历经艰难险阻前往天竺取经求法，排除B项；玄奘西行天竺求得真经返回大唐；张骞出使西域主要目的是联络大月氏夹击匈奴以及探知西域情况，排除D项。故选C项。 17. 新罗使用唐代年号,采用唐朝历法，将汉字作为官方文字，男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明当时（ ） A. 对外政策发生了根本性变化 B. 唐朝征服朝鲜 C. 唐文化兼具辐射力和包容性 D. 中朝关系恶化 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干描述，新罗在政治制度、文化习俗等方面全面效仿唐朝，同时唐朝也允许新罗留学生参加科举考试并做官，新罗在文化、习俗等方面受到唐朝影响体现了唐文化的辐射力，朝鲜半岛留学生能参加唐朝科举考试体现了唐文化的包容性，C项正确；材料中并没有提及唐朝对外政策的变化情况，只是描述了新罗在文化等方面与唐朝的相似之处以及朝鲜半岛留学生在唐朝的情况，不能得出对外政策发生根本性变化的结论，排除A项；材料中没有任何信息表明唐朝征服了朝鲜，新罗使用唐朝年号、历法等是出于对唐朝文化的认同和学习，并非是被征服的结果，排除B项；材料中描述的是新罗与唐朝在文化、教育等方面的交流和融合，没有体现出中朝关系恶化的迹象，排除D项。故选C项。 18. 下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料强调的是五代建立者称帝前的身份，未提及阶级矛盾的相关信息，无法得出该结论，错误。 B.宦官专权是唐朝后期的统治问题，并非五代政权更迭的实质，错误。 C.材料所述五个政权都是中原军阀建立的中原政权，并非少数民族政权，无法体现民族政权并立的特征，错误。 D.材料中907-960年是唐朝灭亡后北方五代更迭时期，五个政权的建立者称帝前都是掌握地方军政大权的节度使。唐朝后期形成藩镇割据的局面，这些节度使依靠手中兵权夺权称帝，因此五代政权更迭的实质是藩镇割据的延续，正确。 19. 小丽在学习《安史之乱与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于 A. 历史原因 B. 历史意义 C. 历史过程 D. 历史结论 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料信息“持续八年的安史之乱，对社会经济造成严重的破坏，唐朝国势从此由盛转衰”，这是对安史之乱作出的一个评价，属于安史之乱的历史结论，D项符合题意；A项历史原因是开元末年以后，唐朝政治日趋腐败，排除；B项安史之乱完全是一场内乱，对社会经济造成极大地破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，唐朝国势从此由盛转衰。如果说其历史意义那就是推动了南方经济的发展，排除；C项历史过程：唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调，在北方少数民族军队的援助下，反击叛军，最终于763年平定叛乱，排除。故选D。 20. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片信息“《弈棋仕女图》(局部)唐戴帷帽女子骑马雕塑”和所学知识可知，唐朝时期社会风气比较开放，兼容并包。人们在衣食住行和婚姻观念等方面受到北方民族和域外习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时。 许多女子接受诗书、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、下棋等活动。整个时代充满着生机与活力，体现出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌，C项正确；杂剧是在宋代诸宫调基础上发展起来一种传统文学样式，与题目信息不符，排除A项；题干反映了唐朝开放的社会风气，与医药成就无关，排除B项；题干反映了唐朝开放的社会风气，与舞蹈技艺无关，排除D项。故选C项。 21. 唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 少数民族地区得到开发 B. 开创了和亲政策先例 C. 处理民族关系方式灵活 D. 军事征服各民族政权 【答案】C 【解析】 【详解】根据图表“唐朝与周边民族交往表”可知，唐太宗和唐玄宗时期的，唐朝与周边少数民族的交往方式形式多样，既有战争，也有和亲、册封等，这说明唐朝发展民族关系具有灵活性，C项正确；题干反映的是唐朝时期的民族交往，并不能说明少数民族地区得到开发，排除A项；西汉时期就实行过和亲政策，因此唐朝时期开创了和亲政策先例不符合史实，排除B项；以军事手段征服各民族政权与表格信息不符，表格既有战争，也有和亲、册封等，排除D项。故选C项。 22. 隋朝最盛时，全国人口约有4600万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年7月，又征发20余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升 C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠……情况”可知，隋炀帝征发超过百万劳动力，甚至在男丁不足时征发妇女，表明劳役负担极重，劳动力被大量抽调至非生产性工程，导致农业生产受阻，田地荒芜，青壮年劳动力长期脱离农业生产，直接导致农耕荒废，符合“社会生产遭到破坏”的内在逻辑，D项正确；材料中劳动力被抽调至非生产性工程，且农业荒废，与社会经济发展矛盾，排除A项；妇女被征发是因男丁不足，反映劳役负担加重，与地位提升无关，排除B项；田地荒芜直接表明民生凋敝，与“安居乐业”完全相反，排除C项。故选D项。 23. 陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（ ） A. 民族交融 B. 文化发展 C. 疆域扩大 D. 制度创新 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局”可知，陈寅恪旨在强调唐的繁盛得益于民族交融，因此“新机重启”得益于民族交融，A项正确；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没涉及文化发展，排除B项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，没有体现疆域扩大，排除C项；材料强调“新机重启”得益于民族交融，未涉及制度创新，排除D项。故选A项。 24. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中的诗句内容结合所学知识可知，这两句诗反映了科举制度对读书人的重要性，故选C。 25. 佛教创立后最初传播于恒河流域，后传遍南亚次大陆，又传往东亚、东南亚。佛教倡导众生平等，行善积德，乐善好施，是世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及（ ） A. 佛教的教义 B. 佛教的地位 C. 佛教传播的过程 D. 佛教产生的过程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，“佛教倡导众生平等，行善积德，乐善好施是”是佛教的教义、“是世界三大宗教之一”是佛教的地位、“佛教创立后最初传播于恒河流域，后传遍南亚次大陆，又传往东亚、东南亚”是佛教传播的过程，材料没有涉及佛教产生的过程，D项正确；其他三项均在材料中有所体现，排除ABC项。故选D项。 第二部分（主观题共50分） 二、材料分析题（本大题共3小题，26题18分，27题15分，28题17分，共50分） 26. 隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一，但是纵观整个隋朝，该王朝虽然和秦朝一样短暂，但是极为繁华，为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。 ——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》 材料二 下图：隋朝大运河 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，…是世界上最雄伟的工程之一。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料三 自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。 （2）结合所学知识，写出材料二图示中①②③处的内容。根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。 （3）材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？该制度正式确立的标志是什么？根据材料，归纳该制度的作用。 （4）隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。 【答案】（1）时间：589年。 （2）内容：①涿郡②洛阳③余杭原因：巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。 （3）制度：科举制度。标志：进士科的创立。作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。 （4）主要原因：隋朝的暴政。 【解析】 【小问1详解】 时间：根据材料一“ 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面”并结合所学知识可知，581年，杨坚建立隋朝。589年，隋灭陈，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 【小问2详解】 填空内容：根据材料二图片“隋朝大运河”并结合所学知识可知，605年，隋炀帝下令开凿了大运河。大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2700多公里，是世界上最伟大的工程之一。故材料二图示中①②③处的内容为①涿郡；②洛阳；③余杭。 原因：根据材料二“隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南”可知。隋朝大运河开通的原因是巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；根据材料二“另一方面，…….关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资.….…”可知，隋朝大运河开通的原因是保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。 【小问3详解】 制度：根据材料三“自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会”并结合所学知识可知，材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是科举制度。 标志：根据所学知识可知，隋炀帝时，设立进士科标志着科举制度创立。 作用：根据材料“中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说:‘也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度”可知，科举制度有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。 【小问4详解】 主要原因：根据所学知识可知，人民不堪忍受隋炀帝的残暴统治，爆发大规模的农民起义，导致隋朝灭亡。因此导致隋朝迅速灭亡的主要原因是隋朝的暴政。 27. 阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二 如表电影《长安三万里》部分故事情节 情节一 持节监军代表朝廷审问高适。持节监军问：“你如何认识李白的，从头说来。”高适：“他，他曾是我的好友，我们以诗为交。”持节监军：“我朝人人习诗，上至圣上，下至贩夫走卒，何奇之有？” 情节二 高适、杜甫赴长安城东南的曲江池，高适问：“你也在准备应试吧？”杜甫答：“我考了两次，还没考中，我的曲江宴，还得等等。”（曲江宴是指唐朝在曲江沿岸为新科进士举行的盛大庆祝宴会） 情节三 高适、李白第三次相见，两人因发现安禄山私制官服、有谋反之心而被追杀，幸赖郭子仪出手退兵才脱险。 材料三 《长安三万里》展现给我们的唐诗带来的文化自信让我们动容，……登峰造极的唐诗就是中华民族文化中的璀璨明珠——让华夏文明一直能够延续至今的正是包括诗词在内的中华文化的传承，我们有“诗在，书在，长安就在”的铿锵誓言，更有“文化在，中华就在”的宏伟气势。 ——摘编自苗君甫《诗在，书在，长安就在》 （1）根据材料一并结合所学知识，把对应书法字体的图片序号填写到下面横线上 楷书____，小篆____，行书____，魏碑____。 （2）文艺作品不等同于真实历史，优秀的历史题材作品也能折射出时代印记。从材料二中选择一处情节，指出它所反映的历史现象或历史事件，并结合所学知识对其进行合理解释。 （3）影片结尾，面对盛世落幕、故人零落，高适坚定地说：“只要诗在，书在，长安就会在”。根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“只要诗在，书在，长安就会在”的理解。 【答案】（1） ①. ④ ②. ① ③. ③ ④. ② （2）选择情节三；历史事件：安史之乱；解释：唐玄宗统治后期，追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败；边将安禄山逐渐扩张势力，准备发动叛乱； （3）唐诗的光辉不会因为唐朝的灭亡而失去活力，唐诗是唐朝文学发展的重要形式，代表的是文化的自信，是中华文化的传承，对后世诗词的创作和精神文化的传承具有深远影响。 【解析】 【小问1详解】 楷书：图片④字体方正严谨，笔画清晰规整。楷书也叫正书，字形端正，是后世通用手写印刷字体 小篆：图片①字体线条圆润匀称，笔画粗细一致。这是秦统一全国后推行的统一文字小篆。 行书：图片③字体笔画之间有连带，既不像草书潦草，又比楷书简便流畅，代表作品为王羲之《兰亭集序》。 魏碑：图片②《比丘道匠造像题记》北朝石刻碑文书法，字体雄健厚重，是北魏时期碑刻特有的书法风格。 【小问2详解】 选择：在材料中选择情节三：历史事件：“两人因发现安禄山私制官服”→安史之乱。 解释：写出安史之乱的背景、过程和影响即可。 【小问3详解】 理解：“《长安三万里》展现给我们的唐诗带来的文化自信让我们动容，……登峰造极的唐诗就是中华民族文化中的璀璨明珠——让华夏文明一直能够延续至今的正是包括诗词在内的中华文化的传承”→唐朝虽走向衰落，但唐诗作为优秀传统文化流传下来。诗歌、书籍承载着唐朝的历史记忆与精神文化。物质的长安城可以衰败毁灭，但文化典籍、诗词作品传承着民族精神与文化自信。文化可以跨越时代延续，中华文化薪火相传，民族精神生生不息，文化存续就代表文明不会消亡。 28. 阅读下列材料，回答问题 材料一 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 材料三 （唐玄宗）思欲弃末敦本，阜俗安人……急于务农，不夺人时……宽赋敛，节徭役，使天下为无为、事无事也？ ——《全唐文》 （1）根据材料一，唐太宗是历史上一位著名的皇帝，他开创了一个经济繁荣、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称之为什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出该盛世局面的名称及在位皇帝。依据所学，简述唐朝前期经济繁荣在农业上的表现。 （3）依据材料，结合所学，选取一个恰当的角度，自拟观点，并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，语言通顺，逻辑清晰） 【答案】（1）贞观之治 （2）开元盛世;唐玄宗（李隆基） 农业上，垦田面积逐渐扩大，农业生产技术不断改进，曲辕犁、筒车得以发明和推广；经济作物尤其是茶叶种植有长足的发展。 （3）观点：重视农业的政策是推动唐朝盛世出现的重要因素。 论述:唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”，通过轻徭薄赋、不夺农时等政策减轻农民负担，促进了农业生产的恢复与发展，为“贞观之治”的出现奠定了基础。唐玄宗在位前期，继续推行“宽赋敛，节徭役”“急于农务，不夺人时”等重农政策，加之农业生产技术的改进（如曲辕犁、筒车的推广），使粮食产量大幅提高，仓储充盈，推动了“开元盛世”的到来。可见，统治者对农业的重视和有效政策，直接促进了唐朝前期经济的繁荣，为盛世的形成提供了坚实的物质保障。 【解析】 【小问1详解】 局面:唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 【小问2详解】 名称及皇帝：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”→在开元年间出现了开元盛世。而当时的皇帝是唐玄宗。 农业表现：国家统一和社会稳定为农业开垦提供了条件，垦田面积扩大；曲辕犁（耕作工具，回转省力，适于精耕细作）和筒车（灌溉工具，利用水流冲击提水灌田）的发明与推广，提高了农业生产效率；茶叶的种植在唐朝有长足发展，饮茶之风盛行，茶叶成为重要的经济作物。 【小问3详解】 论述:本题为开放型试题，要求依据三则材料自拟观点并加以阐述，言之有理即可。三则材料均涉及农业与民生，材料一强调“存百姓”的民本思想，材料二反映农业丰收景象，材料三主张“宽赋敛”“不夺人时”。可提炼观点为“重视农业的政策推动唐朝盛世”。结合材料进行论述，分别引用材料一（唐太宗的民本思想）、材料二（开元盛世的农业丰收）、材料三（唐玄宗的重农政策）作为论据，并辅以曲辕犁、筒车等具体技术成就。最后进行总结升华。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期七年级历史第一次阶段检测试题 注意事项： 1.答题前考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写班级、姓名、考场号、座位号。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。不准使用涂改液。不按要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。 第一部分（客观题共50分） 一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。只有一个正确答案） 1. 下图时间轴中，③表示的历史时期的阶段特征是（ ） A. 统一多民族国家的建立和巩固 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 2. 下图所示是浙江湖州钱山漾遗址出土的家蚕丝绢片:这是世界上迄令发现的最早的家蚕丝织品。它属于 ①实物资料②第一手资料③文献资料④第二手资料 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 陆羽为避安史之乱隐居湖州，完成了世界茶文化史上第一部专业著作《茶经》。在完成《茶经》期间，他可能看到（ ） ①官吏在戏园里观看《窦娥冤》 ②书生在茶会中吟诵杜甫诗作 ③名医在药房翻阅<本草纲目》 ④农民在田间使用曲辕犁耕作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 科举制度的创立，对隋唐以后中国的社会结构、政治制度、教育、人文思想，都产生了深远的影响。据此完成下面小题。 4. 科举制度是中国古代历史上影响深远的选官制度。其确立的标志是（ ） A. 开创武举 B. 殿试的创立 C. 分科考试 D. 进士科的创立 5. “文物静默无声，却藏万语千言”下列出土的唐墓葬文物，反映了（ ） A. 唐代社会经济繁荣 B. 唐代政治比较清明 C. 唐代民族关系融洽 D. 唐代对外交往频繁 6. 诗歌是现实生活的一种反映。李白的诗气势磅礴，豪迈奔放，清新飘逸，想象丰富；杜甫的诗淳朴厚重，沉郁悲伤，语言精练凝重。白居易的诗平易近人，通俗易懂。李白、杜甫、白居易的诗在内容与风格上具有不同特点。造成这种情况的根本原因是（ ） A. 阶级出身不同 B. 生活背景不同 C. 思想性格不同 D. 艺术追求不同 7. “唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。”下列与唐高祖李渊有关的是（ ） A. 开通运河 B. 重用魏征 C. 太原起兵 D. 开元盛世 8. 七年级某班的同学小张和小李正在看一本历史画册,两人为书中“隋朝为什么会灭亡”这一问题争论不休,他俩最后归纳了下列四点灭亡的原因,其中不正确的是 A. 隋文帝的暴政,阶级矛盾尖锐 B. 沉重的赋税,人民不堪重负 C. 开凿大运河等一系列重大工程 D. 大规模的农民起义爆发 9. 北朝文人的作品除了与生俱来的游牧文化底色外，还吸纳了中原地区朴实敦厚的儒家文化；而南朝文人的诗歌除一以贯之的文学气质外，风格也渐趋于雄健豪迈之风。这一现象反映出魏晋南北朝（ ） A. 民族交融促进文化发展 B. 政权更迭加剧南北方的冲突 C. 人口迁徙促进经济发展 D. 政治变革加快少数民族汉化 10. 关键词检索是历史学习中的重要方法。某同学在历史学习中搜索了下列关键词：“起义军、攻入长安、给唐朝统治以致命的打击”。据此判断，该同学学习的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 藩镇割据局面的形成 11. 白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。"唐玄宗的变化导致了（ ） A. 黄巾起义，东汉名存实亡 B. 开元盛世，唐朝走向鼎盛 C. 安史之乱，唐朝由盛转衰 D. 黄巢起义，唐朝走向灭亡 12. 唐朝时期，民族交往与交融进一步发展。能够佐证这一观点的史实是（ ） A. 张骞出使西域 B. 文成公主入藏 C. 开创科举制 D. 设安西、北庭都护府 13. 下列关于唐朝与少数民族交往叙述中正确的是（ ） A. 唐太宗把金城公主嫁给吐蕃赞普尺带珠丹 B. 唐玄宗册封回纥首领为怀仁可汗 C. 东突厥归附唐朝后，唐玄宗在其旧地设置都督府 D. 唐玄宗册封南诏首领为渤海郡王 14. 下图隋唐历史时间轴中①②依次是（ ） A. 贞观之治、安史之乱 B. 贞观之治、澶渊之盟 C. 澶渊之盟、安史之乱 D. 安史之乱、宋金和议 15. 七年级某班负责学校文化长廊的黑板报设计，他们选定的主题是“唐朝的民族关系”，并拟定了如下四个标题，其中恰当的是（ ） ①文成公主与松赞干布成亲 ②鉴真东渡宣扬中国文化 ③唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑” ④唐太宗被尊奉为“天可汗” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 小小邮票承载历史。国家邮政局为下边两位历史人物发行邮票，是因为他们（ ） 图一 张骞 图二 玄奘 A. 是同一个时代的使节 B. 都持汉节而不辱使命 C. 都促进了文化的交流 D. 都求得真经返回大唐 17. 新罗使用唐代年号,采用唐朝历法，将汉字作为官方文字，男女服装、婚丧嫁娶的习俗同汉族一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明当时（ ） A. 对外政策发生了根本性变化 B. 唐朝征服朝鲜 C. 唐文化兼具辐射力和包容性 D. 中朝关系恶化 18. 下表反映了907—960年的政权更迭，这种局面的实质是（ ） 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾的尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权的并立 D. 藩镇割据的延续 19. 小丽在学习《安史之乱与唐朝衰亡》后做了如下总结。其中③属于 A. 历史原因 B. 历史意义 C. 历史过程 D. 历史结论 20. 绘画和雕塑作品不仅能展示艺术之美，也能真实而细致地反映当时的社会状况。下侧两幅作品共同反映了（ ） 《弈棋仕女图》(局部) 唐戴帷帽女子骑马雕塑 A. 多样的杂剧艺术 B. 丰富的医药宝库 C. 开放的社会风气 D. 成熟的舞蹈技艺 21. 唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（ ） 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺鞨 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A. 少数民族地区得到开发 B. 开创了和亲政策先例 C. 处理民族关系方式灵活 D. 军事征服各民族政权 22. 隋朝最盛时，全国人口约有4600万。608年正月，隋炀帝征发河北百余万人开凿永济渠，男丁不足，妇女也被征发；同年7月，又征发20余万人修筑长城。611年，隋朝出现“耕稼失时，田畴多荒”的情况。这反映了当时（ ） A. 社会经济发展 B. 妇女地位不断上升 C. 人民安居乐业 D. 社会生产遭到破坏 23. 陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（ ） A. 民族交融 B. 文化发展 C. 疆域扩大 D. 制度创新 24. “春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是（ ） A. 分封制 B. 郡县制 C. 科举制 D. 行省制 25. 佛教创立后最初传播于恒河流域，后传遍南亚次大陆，又传往东亚、东南亚。佛教倡导众生平等，行善积德，乐善好施，是世界三大宗教之一。上述材料中没有涉及（ ） A. 佛教的教义 B. 佛教的地位 C. 佛教传播的过程 D. 佛教产生的过程 第二部分（主观题共50分） 二、材料分析题（本大题共3小题，26题18分，27题15分，28题17分，共50分） 26. 隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一，但是纵观整个隋朝，该王朝虽然和秦朝一样短暂，但是极为繁华，为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料，回答问题。 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。 ——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》 材料二 下图：隋朝大运河 隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，…是世界上最雄伟的工程之一。 ——朱绍侯《中国古代史》 材料三 自606年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。” ——摘编自《深圳特区报》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。 （2）结合所学知识，写出材料二图示中①②③处的内容。根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。 （3）材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？该制度正式确立的标志是什么？根据材料，归纳该制度的作用。 （4）隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。 27. 阅读下列材料，回答问题 材料一 材料二 如表电影《长安三万里》部分故事情节 情节一 持节监军代表朝廷审问高适。持节监军问：“你如何认识李白的，从头说来。”高适：“他，他曾是我的好友，我们以诗为交。”持节监军：“我朝人人习诗，上至圣上，下至贩夫走卒，何奇之有？” 情节二 高适、杜甫赴长安城东南的曲江池，高适问：“你也在准备应试吧？”杜甫答：“我考了两次，还没考中，我的曲江宴，还得等等。”（曲江宴是指唐朝在曲江沿岸为新科进士举行的盛大庆祝宴会） 情节三 高适、李白第三次相见，两人因发现安禄山私制官服、有谋反之心而被追杀，幸赖郭子仪出手退兵才脱险。 材料三 《长安三万里》展现给我们的唐诗带来的文化自信让我们动容，……登峰造极的唐诗就是中华民族文化中的璀璨明珠——让华夏文明一直能够延续至今的正是包括诗词在内的中华文化的传承，我们有“诗在，书在，长安就在”的铿锵誓言，更有“文化在，中华就在”的宏伟气势。 ——摘编自苗君甫《诗在，书在，长安就在》 （1）根据材料一并结合所学知识，把对应书法字体的图片序号填写到下面横线上 楷书____，小篆____，行书____，魏碑____。 （2）文艺作品不等同于真实历史，优秀的历史题材作品也能折射出时代印记。从材料二中选择一处情节，指出它所反映的历史现象或历史事件，并结合所学知识对其进行合理解释。 （3）影片结尾，面对盛世落幕、故人零落，高适坚定地说：“只要诗在，书在，长安就会在”。根据材料三并结合所学知识，谈谈你对“只要诗在，书在，长安就会在”的理解。 28. 阅读下列材料，回答问题 材料一 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙……舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 材料二 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 ——杜甫《忆昔》 材料三 （唐玄宗）思欲弃末敦本，阜俗安人……急于务农，不夺人时……宽赋敛，节徭役，使天下为无为、事无事也？ ——《全唐文》 （1）根据材料一，唐太宗是历史上一位著名的皇帝，他开创了一个经济繁荣、政治清明、社会安定、国力强盛的局面，历史上称之为什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出该盛世局面的名称及在位皇帝。依据所学，简述唐朝前期经济繁荣在农业上的表现。 （3）依据材料，结合所学，选取一个恰当的角度，自拟观点，并加以阐述。（要求：观点明确，史论结合，语言通顺，逻辑清晰） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $