第3单元 第2课时 分米-【绿卡小学作业本】2026-2027学年三年级上册数学习题课件（人教版·新教材）福建专版

该小学数学课件聚焦“分米”核心知识点，通过直尺刻度观察（如“0”到“10”厘米即1分米）和生活实例（课桌高、文具盒长），连接已学的厘米、米，搭建从具体测量到单位换算的学习支架。 其亮点在于结合生活情境（如用20厘米直尺量课桌）和问题解决（绳子绕木桩），培养量感、运算能力与应用意识。学生在操作中理解单位关系，提升实际应用能力，教师可借助结构化内容高效开展教学。

PAss 绿卡图书 学刃超有腿考试更经名 绿卡小学系列 小学学霸冲A卷 绿卡小学 绿卡学汤 提优特训川 提优特训卷 小学学霸 小学学霸 器 同步作文 绿卡小学 语文三年级上m 天 字 小学学霸 小学学霸 西 四年级上 作业本 同步写字课 学霸速记 小学学霸 增速专版二 。数学 计算 天天 e 书型+海+国 8学霸默写 8学霸口算 默写 国 石型 售● 语文二年级上口 PASS 绿卡图书 三毫米、分米和千米 第2课时分米 DASS|绿卡图书 邕础巩回提升 1.填空。 (1)直尺上刻度“0”到刻度“10”之间的距离是10( ),也就是1( ),所以 1分米=( )厘米。又因为1米=( )厘米，1米里面有( )个10厘米，所 以1米=( )分米。 (2)一张课桌高约6()一个文具盒长约2() 小明身高约13( DAS⑤|绿卡图书 (3)在( )里填上合适的数。 3米=( )分米 40毫米=( )厘米 50厘米=( )分米 6米-4米=( )分米 1米-80厘米=( )分米 30分米+70分米=( )米 7分米+10厘米=( )分米 (4)小亮用一把长20厘米的直尺测量课桌的长度，量了4次，尺子多出4厘米，课 桌长( )分米( )厘米；用这把直尺测量电脑显示器的宽，量了1次，还差 4厘米，电脑显示器宽( )分米()厘米。 DASS|绿卡图书 2.选择。 (1)[新情境·生活运用]用手势表示1分米的长度，最有可能的是( )o B. D (2)(漳州期末真题)一个水杯高1分米，一块三角饼厚1厘米。( )块这样的三 角饼摞起来的高度相当于这个水杯的高度。 A.1 B.5 C.10 D.100 DASS|绿卡图书 3.按要求作图。 (1)画一条比1分米短4厘米的线段。(2)根据线段①画一条长3分米的线段②。 ① 」1米5分米 ② DASS|绿卡图书 思维培优拓展 4.一根绳子绕木桩3圈后多出2分米，如果绕4圈则差2分米，这根绳子长多少 分米？ 多2分米差2分米 PASS 绿卡图书 绿卡图书一 走向成功的通行证