精品解析：云南省文山壮族苗族自治州文山市第二学区2024-2025学年七年级下学期3月月考历史试题

2025年春季学期文山市第二学区3月质量检测 七年级（历史）试题卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段：“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是（ ） A. 用于战略防御 B. 发展对外贸易 C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉 2. 设立进士科，开创科举考试制度的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 3. 某博物馆准备在“国运泱泱——隋朝大运河文化展”中搭建真实场景，再现隋朝大运河中心城市的繁荣。为此，工作人员应该搜集哪座城市的相关史料（ ） A. 西安 B. 北京 C. 洛阳 D. 杭州 4. 隋炀帝开凿大运河的根本目的是（ ） A. 加强南北交通 B. 巩固隋朝在全国的统治 C. 巡游享乐 D. 为了加强南北经济交流 5. 运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A. 推动了全国经济发展 B. 促进了南北文化交流 C. 加强了对中原的统治 D. 加速了政治中心转移 6. 唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法（ ） A. 造成了官僚机构臃肿 B. 有利于扩大统治基础 C. 使唐朝进入鼎盛时期 D. 标志着科举制的创立 7. “在隋末农民大起义中，原本镇守太原的他趁机起兵反隋，并于公元618年建立唐朝。”该材料中的“他”指的是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 8. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”以上诗歌是对历史上唯一的女皇帝的评价。她突出的贡献是（ ） A. 创立殿试制度 B. 戒奢从简，虚心纳谏 C. 重视地方吏治 D. 制定法律，减省刑罚 9. 我国历史上有一个女皇帝，她重视人才，知人善任，开创盛世局面，下列关于这位女皇帝说法正确的是（ ） A. 为“贞观之治”奠定了基础 B. 在位期间社会经济持续发展 C. 开创了“开元盛世”的局面 D. 统治时期国家进入鼎盛时期 10. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了（ ） A. 唐朝的疆域辽阔 B. 唐朝的政治清明 C. 唐朝的文化灿烂 D. 唐朝的盛世景象 11. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 12. 唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区，这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是（ ） 唐朝长安城平面图 A. 商业繁荣,突破坊市限制 B. 布局严整对称，井然有序 C. 规模宏大,水陆交通发达 D. 街道宽敞整齐，人口众多 13. 它规模宏伟，布局严整对称，城中有商业区与居民区；它既是大唐的政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性的大都会。该城市是（ ） A. 洛阳 B. 开封 C. 长安 D. 大都 14. 白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（ ） A. 开元盛世，唐朝走向鼎盛 B. 安史之乱，唐朝由盛转衰 C. 对外开放包容，万国来朝 D. 文成公主入藏，民族关系和睦 15. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 唐太宗严格考察各级官吏的政绩 B. 618年，李渊称帝，建立唐朝 C. 唐太宗实行开明的民族政策 D. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 16. 朱温建立后梁政权、唐朝灭亡都发生在907年。这一年，也可以表述为（ ） A. 公元8世纪初期 B. 公元9世纪初期 C. 公元9世纪末期 D. 公元10世纪初期 17. “起义军转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。”这句话描述的起义是（ ） A. 太平天国运动 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 大泽乡起义 18. 习近平同志说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列史实不属于该范畴的是（ ） A. 文成公主入藏 B. 玄奘西行 C. 郑和下西洋 D. 鉴真东渡 19. 我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古以来就是我国领土不可分割的一部分（ ） 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A. 西藏 B. 内蒙古 C. 新疆 D. 南海 20. 西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”，这说明（ ） A. 少数民族畏惧唐朝的军事进攻 B. 西北边疆各族被迫接受唐朝中央政府的领导 C. 唐朝实行开明的民族政策 D. 唐朝与边疆少数民族关系比较紧张 21. 据史料记载，日本官方曾派出遣唐使十余次，其目的是（ ） A. 传播先进的日本文化 B. 加强中日之间的友谊 C. 学习中国先进的文化 D. 求取佛经 22. 印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值的查阅的是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《贞观政要》 23. 贞观初年，玄奘西行天竺，带回大批梵文经典；鉴真六次东渡，将佛法、建筑、雕塑、绘画等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（ ） A. 维护了国家统一 B. 促进了文化交流 C. 推动了民族交融 D. 强化了对外管辖 24. “赵州桥什么人儿修？玉石栏杆什么人儿留．．．．．．”这个问题的正确答案应该是（ ） A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 李春 D. 僧一行 25. 下列诗句属于李白的是 A. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 D. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分）。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　太宗任人贤能，知人善用；广开言路，虚心纳谏；并采取了休养生息，文教复兴，完善科举制等措施……最终取得天下大治的理想局面。 材料二　他是唐朝在位时间最长的皇帝（712年—756年在位），他在位前期，注意拨乱反正，任用贤相，励精图治，唐朝进入了鼎盛时期。 （1）写出材料一中唐太宗“采取了休养生息”在经济方面实行的具体措施一例。“天下大治的理想局面”被称为什么？ （2）材料二中的“他”指的是哪位统治者？“鼎盛时期”指的是哪一盛世局面？ （3）以上材料及相关史实对当今社会有何借鉴？ 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 炀帝……东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得……年谷丰稔，百姓安乐。 ——《贞观政要》 材料二 玄宗……即位之初……躬勤庶政。加之姚崇、宋璟……等守正之辅，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。 ——《旧唐书·宪宗下》 （1）材料一中的“朕”指的是哪一历史人物？据材料一，他“夙夜孜孜”的原因是什么？归纳其统治时期社会局面的具体表现。 （2）据材料二，概括唐玄宗的变化。这一变化最终导致了一场叛乱的发生，结合所学知识回答，这一叛乱给唐朝国势带来了什么影响？ （3）上述材料反映的信息对我们当今的国家治理有何启示？ 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。 ——摘自《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》 材料三 正是繁荣的封建经济，奠定了唐文化高度发展的雄厚的物质基础。其次，政治上的长期的统一，社会环境的相对安定，是文化发展的条件……再次，唐朝中外交通的发达，统治者对于自己文治武功和大一统事业充满了信心，因而采取了一条“对外开放”的政策。 ——摘编自宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流的特点》 （1）据材料一、二，概括唐朝中日交往的特点。 （2）据材料三，说明唐代对外交往繁盛的原因。 （3）结合所学知识，请再举一例唐朝时期中外交往的史实。 29. 论述题 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 从上述材料中任选一种“中原王朝与边疆民族关系的发展模式”，运用所学史实证明。（要求紧扣所选观点，史论结合，逻辑清晰，表述成文，不少于100字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季学期文山市第二学区3月质量检测 七年级（历史）试题卷 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 《河南志》这样描述隋唐时期大运河洛阳段：“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞。”这说明隋唐大运河的基本功能是（ ） A. 用于战略防御 B. 发展对外贸易 C. 沟通南北经济 D. 掌控经济命脉 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，大运河主要用于漕运，材料“天下之舟船所集，常万余艘，填满河路，商旅货易，车马填塞”，说明当时洛阳商业活动频繁，体现了大运河的基本功能是沟通南北经济，C项正确； 大运河不是用于战备的，排除A项； 发展对外贸易与大运河的基本功能不符，排除B项； 经济命脉是指在国家经济整体发展中占据重要地位的行业，排除D项。 故选C项。 2. 设立进士科，开创科举考试制度的皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 唐玄宗 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立，B项正确；隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度，但是科举制并没有正式确立，排除A项；唐太宗和唐玄宗都是对科举制的完善，排除CD项。故选B项。 3. 某博物馆准备在“国运泱泱——隋朝大运河文化展”中搭建真实场景，再现隋朝大运河中心城市的繁荣。为此，工作人员应该搜集哪座城市的相关史料（ ） A. 西安 B. 北京 C. 洛阳 D. 杭州 【答案】C 【解析】 【详解】隋朝大运河以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，故本题选C。 4. 隋炀帝开凿大运河的根本目的是（ ） A. 加强南北交通 B. 巩固隋朝在全国的统治 C. 巡游享乐 D. 为了加强南北经济交流 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人，从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，B项正确；其余三项不是根本目的，排除ACD项。故选B项。 5. 运河的舟楫之便，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时，保持着惊人的相似性。这说明大运河的开通 A. 推动了全国经济发展 B. 促进了南北文化交流 C. 加强了对中原的统治 D. 加速了政治中心转移 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识可知，大运河的开通推动了不同地区文化的互相吸引和交流，使中国南北相隔千里之遥的许多文化遗产在各有特色的同时遥相呼应，从而保持了惊人的相似性，由此可见这说明大运河的开通促进了南北文化交流，体现了中华文化多元一体的特点，B项正确；题干反映的是大运河的开通推动南北文化交流，没有体现推动全国经济发展或加强了对中原的统治，排除AC项；隋朝建国后定都长安，政治中心并没有随着大运河的开通而转移，排除D项。故选B项。 6. 唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门。唐太宗的做法（ ） A. 造成了官僚机构臃肿 B. 有利于扩大统治基础 C. 使唐朝进入鼎盛时期 D. 标志着科举制的创立 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“唐太宗在位23年间，任用宰相共28人，除高祖时的旧臣6人外，他亲自任命的22人出身各异，有一半甚至来自庶族寒门”和所学知识可知，唐太宗大力发展科举制，扩大了了官员的选拔范围，有利于扩大统治基础，B项正确；材料未体现唐太宗的做法巩固了统治，未体现造成了官僚机构臃肿，排除A项；“开元盛世”标志着唐朝进入鼎盛时期，排除C项；进士科的确立标志着科举制的创立，排除D项。故选B项。 7. “在隋末农民大起义中，原本镇守太原的他趁机起兵反隋，并于公元618年建立唐朝。”该材料中的“他”指的是（ ） A. 杨坚 B. 杨广 C. 李渊 D. 李世民 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“在隋末农民大起义中，原本镇守太原的他趁机起兵反隋，并于公元618年建立唐朝。”并根据所学知识可知，在隋末农民大起义中，原镇守太原的隋朝官僚李渊趁机起兵反隋，618年，李渊称帝，建立唐朝，定都长安，C项正确；杨坚是隋朝开国皇帝，排除A项；杨广是隋朝第二任皇帝，排除B项；李世民是唐太宗，李渊的儿子，排除D项。故选C项。 8. “自古男人掌朝纲，谁料女杰作俊贤。重拳击碎贪腐吏，玉手托起清廉官。”以上诗歌是对历史上唯一的女皇帝的评价。她突出的贡献是（ ） A. 创立殿试制度 B. 戒奢从简，虚心纳谏 C. 重视地方吏治 D. 制定法律，减省刑罚 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，武则天统治时期大力发展科举制，创立殿试制度，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。A项正确；戒奢从简，虚心纳谏，制定法律，减省刑罚都与唐太宗有关，排除BD项；重视地方吏治与唐玄宗有关，排除C项。故选A项。 9. 我国历史上有一个女皇帝，她重视人才，知人善任，开创盛世局面，下列关于这位女皇帝说法正确的是（ ） A. 为“贞观之治”奠定了基础 B. 在位期间社会经济持续发展 C. 开创了“开元盛世”的局面 D. 统治时期国家进入鼎盛时期 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“我国历史上有一个女皇帝”结合所学可知，武则天是我国历史上唯一的女皇帝，她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，在位期间，人口持续增长，社会经济持续发展，B项正确；武则天在位时期是贞观之治之后，排除A项；唐玄宗开创了“开元盛世”的局面，排除C项；唐玄宗统治前期国家进入鼎盛时期，排除D项。故选B项。 10. “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”该诗句真实反映了（ ） A. 唐朝的疆域辽阔 B. 唐朝的政治清明 C. 唐朝的文化灿烂 D. 唐朝的盛世景象 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”并结合所学知识可知，“忆昔开元全盛日”明确提到了“开元全盛日”，即开元盛世时期。随后的描述“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实”则生动地展现了经济繁荣、人口众多、粮食充足的盛世景象，D项正确；题干诗句中并未提及唐朝的疆域大小或边界情况，它更多地是在描述一种经济繁荣和人民生活的富足状态，而非疆域问题，排除A项；政治清明是盛世的一个重要标志，但诗句中并没有直接描述政治状况，而是聚焦于经济繁荣和人民生活，排除B项；题干诗句中同样没有提及任何与文化相关的内容，如文学、艺术、科技等方面的成就。它更多地是在描绘经济上的富足和人民生活的安定，与文化灿烂无直接关联，排除C项。故选D项。 11. 唐太宗统治时期，鼓励农业生产，大批流散人口渐归乡里。唐玄宗统治前期，整顿吏治，改革税制，重视兴修水利工程。因此他们在位时分别创造了（ ） A. 文景之治和贞观之治 B. 光武中兴和贞观之治 C. 贞观之治和开元盛世 D. 光武中兴和开元盛世 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。唐玄宗在位前期，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，C项正确；“文景之治”是西汉初期汉文帝和汉景帝时期开创的盛世，排除A项；“光武中兴”是东汉开国皇帝光武帝开创的盛世，排除BD项。故选C项。 12. 唐长安城中有东、西两市,是主要的商业区，这里商铺林立;城内所建100多个坊是居民区。据此结合下面平面图分析唐长安城的美学内涵是（ ） 唐朝长安城平面图 A. 商业繁荣,突破坊市限制 B. 布局严整对称，井然有序 C. 规模宏大,水陆交通发达 D. 街道宽敞整齐，人口众多 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料、平面图并结合所学知识可知，唐长安城的平面图显示，城市布局呈严格的棋盘格状，以朱雀大街为中轴线，东西对称分布。皇城和宫城位于北部中央，东市和西市分别位于皇城的东南和西南，形成对称；居民坊则整齐排列在皇城以南，坊与坊之间有笔直的街道分隔，形成网格系统。整个城市规划体现了高度的秩序感和对称美。因此，唐长安城的美学内涵主要体现在其布局严整对称，井然有序。题干中提到的“100多个坊”和“东、西两市”进一步印证了这种有序的结构，B项正确；突破坊市限制是后来宋代的事情，唐代没有，排除A项；“水陆交通发达”更侧重功能性，而非美学特征（如对称或秩序），排除C项；“人口众多”是社会经济现象，并非美学内涵，美学应聚焦于规划设计的艺术性，排除D项。故选B项。 13. 它规模宏伟，布局严整对称，城中有商业区与居民区；它既是大唐的政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性的大都会。该城市是（ ） A. 洛阳 B. 开封 C. 长安 D. 大都 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“它既是大唐的政治、经济和文化交往中心，也是一座国际性的大都会。”结合所学可知，唐都长安的城市规划井然有序，城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。长安的建筑布局和城市规划独具特色，在世界城市建筑史上占有重要的地位，长安是当时唐朝国内政治、经济、文化中心，也是一座国际性的大城市，C项正确；洛阳不是当时唐朝的国内政治、经济、文化中心，排除A项；开封是北宋最重要的一座城市，排除B项；大都是元朝最为重要的一座都城，排除D项。故选C项。 14. 白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（ ） A. 开元盛世，唐朝走向鼎盛 B. 安史之乱，唐朝由盛转衰 C. 对外开放包容，万国来朝 D. 文成公主入藏，民族关系和睦 【答案】B 【解析】 【详解】A. 开元盛世是唐玄宗统治前期励精图治、节俭勤政带来的成果，不是后期骄奢淫逸变化导致的结果，错误。 B. 唐玄宗后期骄奢淫逸、朝政腐败，直接引发了安史之乱，安史之乱成为唐朝由盛转衰的转折点，符合题意，正确。 C. 对外开放包容、万国来朝是唐朝前期的整体发展特征，并非唐玄宗后期统治变化带来的结果，错误。 D. 文成公主入藏发生在唐太宗时期，与唐玄宗的变化无关，错误。 15. 历史史实是客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。下列选项属于历史观点的是（ ） A. 唐太宗严格考察各级官吏的政绩 B. 618年，李渊称帝，建立唐朝 C. 唐太宗实行开明的民族政策 D. 安史之乱是唐朝由盛转衰的标志 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干历史观点是对历史史实的认识，因此可知安史之乱是唐朝由盛转衰的标志属于历史观点，D项正确；根据题干历史史实是客观发生的历史事实，可知唐太宗严格考察各级官吏的政绩、618年，李渊称帝，建立唐朝、唐太宗实行开明的民族政策属于历史事实，排除ABC项。故选D项。 16. 朱温建立后梁政权、唐朝灭亡都发生在907年。这一年，也可以表述为（ ） A. 公元8世纪初期 B. 公元9世纪初期 C. 公元9世纪末期 D. 公元10世纪初期 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，一个世纪是一百年，通常是指连续的一百年，世纪的算法通常在公元的百位数上加一，公元907年，属于公元10世纪，一个世纪的前20年我们称之为这个世纪的初期，907年就是10世纪初，D项正确；公元8世纪初期，是指700—720年，排除A项；公元9世纪初期，是指800—820年，排除B项；公元9世纪末期890—899年，排除C项。故选D项。 17. “起义军转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。”这句话描述的起义是（ ） A. 太平天国运动 B. 黄巢起义 C. 黄巾起义 D. 大泽乡起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，唐朝后期，统治腐朽，宦官专权，藩镇割据的态势越来越严重，而且相互之间发生兼并战争，中央已无力控制藩镇。人民赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生，发动了大规模起义。起义军在黄巢的率领下，转战南北，并攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，B项正确；太平天国运动发生在清朝，排除A项；黄巾起义发生在东汉，排除C项；大泽乡起义发生在秦朝，排除D项。故选B项。 18. 习近平同志说，“中华文化崇尚和谐，中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。长期以来，中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往，下列史实不属于该范畴的是（ ） A. 文成公主入藏 B. 玄奘西行 C. 郑和下西洋 D. 鉴真东渡 【答案】A 【解析】 【详解】本题是逆向选择题，根据题干“中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往”并结合所学知识可知，文成公主入藏促进民族交融，不属于中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往，A项符合题意，选择A项；玄奘西行，郑和下西洋，鉴真东渡都是中华民族积极与其他国家和地区开展友好交往表现，BCD项不符合题意，排除BCD项。故选A项。 19. 我国是统一的多民族国家，始终在不断巩固和发展。下面表格内容能充分说明哪一区域自古以来就是我国领土不可分割的一部分（ ） 时期 机构 西汉 西域都护 唐朝 安西都护府、北庭都护府 A. 西藏 B. 内蒙古 C. 新疆 D. 南海 【答案】C 【解析】 【详解】根据“西域都护”“安西都护府、北庭都护府”结合所学知识可知，公元前60年，西汉政府设立西域都护，标志着新疆地区正式归属中央政权的开始。唐朝在西域设立管辖西域的最高行政和军事机构——安西都护府、北庭都护府。清朝在新疆地区设立伊犁将军，管辖整个新疆地区。1884年清政府在新疆设立行省。由此可见，表格内容能充分说明新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。C项正确；综合上述分析可排除ABD项。故选C项。 20. 西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”，这说明（ ） A. 少数民族畏惧唐朝的军事进攻 B. 西北边疆各族被迫接受唐朝中央政府的领导 C. 唐朝实行开明的民族政策 D. 唐朝与边疆少数民族关系比较紧张 【答案】C 【解析】 【详解】据所学知识可知，唐太宗实行开明的民族政策，西北边疆各族称唐太宗为“天可汗”，C项正确；赢得各族的拥戴，唐太宗实行开明的民族政策，赢得各族的拥戴，并非少数民族畏惧唐朝的军事进攻、西北边疆各族被迫接受唐朝中央政府的领导，排除AB项；材料反映唐朝与边疆少数民族关系融洽，排除D项。故选C项。 21. 据史料记载，日本官方曾派出遣唐使十余次，其目的是（ ） A. 传播先进的日本文化 B. 加强中日之间的友谊 C. 学习中国先进的文化 D. 求取佛经 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，唐朝时期，中国和日本的交流非常频繁。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称“遣唐使”，C项正确；日本在唐朝时期文化落后于中国，排除A项；遣唐使不是为了加强中日友谊，也不是为了取佛经，排除BD项。故选C项。 22. 印度是世界文明古国之一。如果你想了解7世纪印度的历史，下列资料中最值的查阅的是（ ） A. 《大唐西域记》 B. 《史记》 C. 《齐民要术》 D. 《贞观政要》 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，贞观初年，玄奘从长安（今天的西安）出发，历经艰险，前往天竺。他遍访天竺的佛教寺院，并在佛学最高学府那烂陀寺游学，宣传佛学。并携带佛经回到长安，专心翻译佛经，还以亲身见闻写成《大唐西域记》。促进了中印佛学的传播，A项正确；《史记》记载的是黄帝到汉武帝之间的史实，没有涉及7世纪印度的历史，排除B项；《齐民要术》是农书，排除C项；《贞观政要》记载唐太宗统治时期的相关内容，没有涉及7世纪印度的历史，排除D项。故选A项。 23. 贞观初年，玄奘西行天竺，带回大批梵文经典；鉴真六次东渡，将佛法、建筑、雕塑、绘画等传到日本。由此可知，他们的共同贡献是（ ） A. 维护了国家统一 B. 促进了文化交流 C. 推动了民族交融 D. 强化了对外管辖 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干和所学知识，玄奘西行天竺促进了中印文化交流，鉴真东渡日本促进了中日文化交流，因此两人的共同贡献是促进了中外文化交流，B正确；题干的主旨是唐朝时期的中外关系，与维护国家统一或推动民族交融无关，AC排除；玄奘和鉴真的共同贡献是促进了中外交流，而非强化对外管辖，D排除。故选B。 24. “赵州桥什么人儿修？玉石栏杆什么人儿留．．．．．．”这个问题的正确答案应该是（ ） A. 祖冲之 B. 贾思勰 C. 李春 D. 僧一行 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生对赵州桥的准确识记。依据所学知识可知，隋朝工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。 考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·辉煌的隋唐文化 25. 下列诗句属于李白的是 A. 曾经沧海难为水，除却巫山不是云 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流 D. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”属于李白的诗句，C项符合题意；A项是唐朝元稹的诗句，B项是唐朝白居易的诗句，D项是杜甫诗句。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题12分，第29题12分，共50分）。 26. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　太宗任人贤能，知人善用；广开言路，虚心纳谏；并采取了休养生息，文教复兴，完善科举制等措施……最终取得天下大治的理想局面。 材料二　他是唐朝在位时间最长的皇帝（712年—756年在位），他在位前期，注意拨乱反正，任用贤相，励精图治，唐朝进入了鼎盛时期。 （1）写出材料一中唐太宗“采取了休养生息”在经济方面实行的具体措施一例。“天下大治的理想局面”被称为什么？ （2）材料二中的“他”指的是哪位统治者？“鼎盛时期”指的是哪一盛世局面？ （3）以上材料及相关史实对当今社会有何借鉴？ 【答案】（1）措施：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。（一例即可） 局面：贞观之治。 （2）统治者：唐玄宗。局面：开元盛世。 （3）借鉴：统治者应该重视民生，以民为本；发展经济；重用人才等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 措施：结合所学知识，唐太宗“采取了休养生息”，在经济上，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。称为：结合所学知识，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 【小问2详解】 统治者：根据材料“他是唐朝在位时间最长的皇帝”、“712年—756年在位”可以得出这个统治者指的是唐玄宗。局面：结合所学知识，唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 【小问3详解】 借鉴：根据上述材料，唐太宗和唐玄宗都励精图治，采取了一系列改革措施，给我们的借鉴是要大力发展经济；唐太宗注重休养生息，给我们的启示统治者应该重视民生，以民为本；唐太宗“任人贤能，知人善用；广开言路，虚心纳谏”，唐玄宗“任用贤相”，给我们的启示是重用人才等。符合题意即可。 27. 阅读材料，回答问题。 材料一 炀帝……东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事。遂得……年谷丰稔，百姓安乐。 ——《贞观政要》 材料二 玄宗……即位之初……躬勤庶政。加之姚崇、宋璟……等守正之辅，故致治平。及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人。 ——《旧唐书·宪宗下》 （1）材料一中的“朕”指的是哪一历史人物？据材料一，他“夙夜孜孜”的原因是什么？归纳其统治时期社会局面的具体表现。 （2）据材料二，概括唐玄宗的变化。这一变化最终导致了一场叛乱的发生，结合所学知识回答，这一叛乱给唐朝国势带来了什么影响？ （3）上述材料反映的信息对我们当今的国家治理有何启示？ 【答案】（1）历史人物：唐太宗（李世民）。原因：目睹隋朝的灭亡（吸取隋朝灭亡的教训）。表现：农业发展（粮食丰收）、社会安定（政局稳定）。 （2）变化：从勤于政事到追求享乐，重用小人。影响：安史之乱使唐朝由盛转衰。 （3）启示：良好的政治环境是经济快速发展的可靠保障；要注重发展生产，减轻人民负担；人才和制度是社会发展的条件和保证；领导者必须提高自身的执政素质等。 【解析】 【小问1详解】 历史人物：根据“炀帝……东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。此皆朕所目见”及材料出处“贞观政要”可知，贞观是唐太宗统治时期的年号，故“朕”指的是唐太宗李世民。原因：根据材料信息“炀帝……东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭”结合所学知识可知，造成他“夙夜孜孜”的原因是目睹隋朝的灭亡，吸取隋朝灭亡的教训。表现：根据所学知识可知，唐太宗统治时期农业发展(粮食丰收)，社会安定(政局稳定)，造就了“贞观之治”的盛世局面。 【小问2详解】 变化：根据材料信息“即位之初……躬勤庶政。加之姚崇、宋璟……等守正之辅，故致治平”结合所学知识可知，唐玄宗统治前期，勤于政事；根据“及后承平日久，安于逸乐，渐远端士，而近小人”结合所学知识可知，其统治后期追求享乐，重用小人。影响：根据材料及设问信息“导致了一场叛乱的发生”，结合所学知识可知，这场叛乱是指安史之乱；安史之乱使唐朝由盛转衰。 【小问3详解】 启示：本问属于开放性设问，答案只要根据材料总结得出，对当今的国家治理有启示即可。如根据材料中唐太宗的治国举措及唐玄宗统治前期与后期的对比可知：良好的政治环境是经济快速发展的可靠保障；要注重发展生产，减轻人民负担；人才和制度是社会发展的条件和保证；领导者必须提高自身的执政素质等。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 材料二 跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本。 ——摘自《义务教育教科书 中国历史 七年级 下册》 材料三 正是繁荣的封建经济，奠定了唐文化高度发展的雄厚的物质基础。其次，政治上的长期的统一，社会环境的相对安定，是文化发展的条件……再次，唐朝中外交通的发达，统治者对于自己文治武功和大一统事业充满了信心，因而采取了一条“对外开放”的政策。 ——摘编自宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流的特点》 （1）据材料一、二，概括唐朝中日交往的特点。 （2）据材料三，说明唐代对外交往繁盛的原因。 （3）结合所学知识，请再举一例唐朝时期中外交往的史实。 【答案】（1）特点：交往具有双向性；次数多；规模大；交往领域广泛；交往形式多样，既有官方交往，也有民间交往。（答出其中任意两点即可） （2）原因：经济繁荣；政治稳定；中外交通发达；统治者自信；采取对外开放政策。（答出其中任意两点即可） （3）史实：玄奘西行天竺取经。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一图片“日本僧人渡海入唐”“日本奈良唐招提寺内的鉴真像”，可得出：交往具有双向性；根据材料二信息“日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人”，可得出：次数多；规模大；根据“跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等”“他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本”，可得出：交往领域广泛；交往形式多样，既有官方交往，也有民间交往。 【小问2详解】 原因：根据材料三信息“正是繁荣的封建经济，奠定了唐文化高度发展的雄厚的物质基础”，可得出：经济繁荣；根据“政治上的长期的统一，社会环境的相对安定，是文化发展的条件”，可得出：政治稳定；根据“唐朝中外交通的发达，统治者对于自己文治武功和大一统事业充满了信心，因而采取了一条‘对外开放’的政策”，可得出：中外交通发达；统治者自信；采取对外开放政策。 【小问3详解】 史实：根据设问要求“唐朝时期中外交往的史实”，结合所学知识可知，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，最终到达天竺。 29. 论述题 一般来说，中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种：第一种是中原政权覆灭，各边疆地区少数民族进入中原，基本上会出现混乱局面。但在混乱中，各民族却相互融合。第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌，于是各民族政权之间呈现相互并立之势，形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往，有统一的愿望、因素和趋势。第三种是统一的中原王朝非常强大，各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往，直至融入中原民族，呈现统一局面下的民族大融合状况。 ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》 从上述材料中任选一种“中原王朝与边疆民族关系的发展模式”，运用所学史实证明。（要求紧扣所选观点，史论结合，逻辑清晰，表述成文，不少于100字） 【答案】 选择第三种发展模式：唐朝前期政治清明、经济发展、科技文艺繁盛，是一个非常强大的国家，也是当时世界上的大国，在民族关系上实行开明的民族政策，采取了册封、和亲等方式，例如唐太宗时期文成公主入藏、唐玄宗册封南诏首领为云南王等，促进了边疆少数民族经济和社会的发展，逐渐形成了以中原民族为中心的相互交往，呈现出统一局面下的民族大融合状况。因此唐朝时期符合中原王朝与边疆民族关系的第三种发展模式。 【解析】 【详解】依据“中原王朝和边疆民族关系的发展模式”可知，唐朝是我国历史上一个繁盛的时代，中央王朝很强大，应属于第三种模式。唐朝在处理民族关系上采取了和亲、设立管理机构、册封少数民族首领等方式。和亲:如唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，加强了唐朝与吐蕃的关系。设立机构管理:如设立安西都护府管辖今新疆地区.册封少数民族首领，唐玄宗册封南召首领为云南王。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $