精品解析:北京市第一零九中学2025-2026学年高一上学期期中物理试卷
2026-08-27
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内容正文:
2025北京一零九中高一(上)期中
物理
一、单选题
1. 下列物理量中,全部是矢量的是( )
A. 速度、速率、重力 B. 弹力、位移、时间
C. 摩擦力、平均速度、加速度 D. 路程、质量、体积
【答案】C
【解析】
【详解】矢量既有大小,又有方向;标量只有大小无方向;
A.速度、重力是矢量,速率是标量,A错误;
B.弹力、位移是矢量,时间是标量,B错误;
C.摩擦力、平均速度、加速度都是矢量,C正确;
D.路程、质量、体积都是标量,D错误。
故选C。
2. 在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法.质点就是这种物理模型之一.下列有关质点的说法正确的是
A. 只有细小的物体才能看成质点
B. 物体在任何情况下都能看成质点
C. 研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点
D. 研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点
【答案】D
【解析】
【详解】A、B项:质点是只有质量没有大小的抽象的点,是实际物体的理想化模型.只要物体的大小形状不影响研究的问题,就可以把物体看成质点.所以不能说“只有细小的物体才能看成质点”,故A、B错误;
C项:因为有大小才可能自转,而且地球表面线速度的大小跟地球半径有关,所以研究自转时不能看成质点,故C错误;
D项:地球的大小比公转轨道长和公转半径小的多,不影响对公转运动的研究,可看作质点,故D项正确.
3. 如图所示,从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面.以地面为原点建立坐标系,以向上为正方向,则在这一过程中小球的位移和路程分别为
A. 3m,5m B. 3m,13m
C. -3m,5m D. -3m,13m
【答案】D
【解析】
【分析】根据首末位置的距离求出全过程的位移以及路程.
【详解】以地面为原点建立坐标系,以向上为正方向,抛出点的坐标为+3m,最高点的坐标为+8m,地面的坐标为0,则到达地面的过程的位移x=0-3m=-3m,路程为5m+5m+3m=13m,故D正确,ABC错误。
故选D。
【点睛】解决本题的关键知道位移和路程的区别,知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.
4. 书放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 书受到的重力就是地球对物体的吸引力
B. 书对桌面的压力就是书所受的重力
C. 书对桌面的压力,是因为书发生了微小形变而产生的
D. 书受到的支持力与书对桌面的压力大小相等、方向相反,是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.书受到的重力是由于地球对物体的吸引力而产生的,但不是地球对物体的吸引力,选项A错误;
B.压力和重力是不同性质的力,只能说书对桌面的压力大小等于书所受的重力大小,选项B错误;
C.书对桌面的压力,是因为书发生了微小形变而产生的,选项C正确;
D.书受到的支持力与书对桌面的压力大小相等、方向相反,是一对相互作用力,选项D错误。
故选C。
5. 关于速度、速度的变化量、加速度,下列说法中正确的是( )
A. 物体运动时速度的变化量越大,它的加速度一定越大
B. 速度很大的物体,其加速度可以为零
C. 某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大
D. 加速度很大时,运动物体的速度变化量一定很大
【答案】B
【解析】
【详解】A.物体的速度变化量大,但所需时间长短不定,由可知,加速度不一定大,故A错误;
B.运动物体的速度很大,其加速度可能为零,例如匀速直线行驶的高速列车,故B正确;
C.运动物体的速度为零,其加速度可能很大,如发射导弹时,点火后的瞬间,速度为0,但加速度很大,故C错误;
D.加速度很大时,由于所给时间长短不定,由可知,速度变化量不一定很大,故D错误。
故选B。
6. 关于物体做竖直上抛运动的下列说法正确的是( )
A. 上升过程物体做减速运动,下落过程做加速运动,加速度始终不变
B. 物体上升到最高点时速度为零,达到平衡状态
C. 上升过程的加速度大于下落过程的加速度
D. 物体以初速度抛出,落回抛出点时的速度与初速度相同
【答案】A
【解析】
【详解】AC.上升过程加速度向下,则物体做减速运动,下落过程加速度也向下,则物体做加速运动,加速度始终为g不变,即上升过程的加速度等于下落过程的加速度,A正确,C错误;
B.物体上升到最高点时速度为零,但加速度为g,不是平衡状态,B错误;
D.物体以初速度拋出,落回抛出点时的速度与初速度大小相同,方向相反,D错误。
故选A。
7. 如图所示的四个图像中,A、B 表示物体的 x-t 关系,C、D 表示物体的 v-t 关系。能够反映物体做匀加速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
【详解】AB.x-t 图像的斜率表示速度,由图可知,A表示匀速直线运动,B表示静止,故AB错误;
CD.v-t 图像的斜率表示加速度,由图可知,CD的斜率都不变,C表示正方向匀加速直线运动,D表示反方向匀加速直线运动,故CD正确。
故选CD。
8. 一物体自t=0时开始做直线运动,其速度-时间图象如图所示。下列选项中正确的是( )
A. 在0~6s内,物体离出发点最远为30m
B. 在0~6s内,物体经过的路程为35m
C. 在0~4s内,物体的平均速度的大小为7.5m/s
D. 在5~6s内,物体做匀减速直线运动
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像可知,在0~5s内物体的速度一直为正值,可知t=5s时离出发点最远,物体离出发点最远为
选项A错误;
B.在0~6s内,物体经过的路程为
选项B错误;
C.在0~4s内,物体的位移
平均速度的大小为
选项C正确;
D.在5~6s内,物体向负方向做匀加速直线运动,选项D错误。
故选C。
9. 某同学利用频闪摄影探究自由落体运动,如图所示是小球自由下落时的频闪照片示意图,频闪仪每隔闪光一次。若通过照片测量小球自由下落时的加速度,下列方法不可行的是( )
A. 利用,代入数据求小球的加速度
B. 计算各点速度,做图像求图线斜率
C. 计算各点速度,做图像求图线斜率
D. 计算各点速度,做图像求图线斜率
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据利用Δx=aT2,代入数据可求小球的加速度,故A方法可行,不符合题意;
B.因为v-t图像的斜率表示运动物体的加速度,所以可以通过计算B、C、D、E各点速度,做v-t图像求图线斜率,即可得到小球下落的加速度,故B方法可行,不符合题意;
C.根据速度—位移公式可以知道,做自由落体运动的小球下落的速度与下落的高度之间的关系为
所以通过计算B、C、D、E各点速度,做v-h图像求图线斜率的方法不能得到小球下落的加速度,故C方法不可行,符合题意;
D.根据速度—位移公式可以知道,做自由落体运动的小球下落的速度与下落的高度之间的关系为
v2=2gh
所以做出图像时,其图像的斜率为当地的重力加速度g,则可以得到小球下落的加速度大小,故D方法可行,不符合题意。
故选C。
10. 商场自动感应门如图所示,人走进时两扇门从静止开始同时向左右平移,经4s恰好完全打开,两扇门移动距离均为2m,若门从静止开始以相同加速度大小先匀加速运动后匀减速运动,完全打开时速度恰好为0,则加速度的大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】设门的最大速度为,根据匀变速直线运动的规律可知加速过程和减速过程的平均速度均为,且时间相等,均为2s,根据
可得
则加速度
故选C。
11. 纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中,刹车后位移与时间的关系式是,则该汽车( )
A. 刹车时的加速度大小为 B. 刹车时的速度与时间的关系是
C. 刹车后内的位移为 D. 刹车后滑行的位移为37m
【答案】B
【解析】
【详解】A.根据对比可知,刹车时的加速度大小为,初速度,A错误;
B.刹车时的速度与时间的关系是,B正确;
CD.从开始刹车到停止的时间
刹车后已经停止,则位移等于3s内的位移,,CD错误。
故选B。
12. 利用函数图像是一种解决物理问题的常用方法。某同学利用传感器探究一玩具车沿某一路段做直线运动的性质,从时刻开始计时得到了的图像。如图所示,由此可知( )
A. 玩具车做变加速直线运动
B. 玩具车做匀加速直线运动,加速度的大小为
C. 玩具车做匀加速直线运动,初速度大小为1m/s
D. 玩具车做匀加速直线运动,加速度的大小为
【答案】D
【解析】
【详解】根据可得
结合图像可知,,可得
即玩具车做匀加速直线运动,初速度大小为2m/s,加速度的大小为。
故选D。
13. 科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g取10m/s2)( )
A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB=tBC=tCD
B. 闪光的间隔时间是2s
C. 水滴在相邻两点间的平均速度满足
D. 水滴在各点的速度之比满足
【答案】A
【解析】
【详解】A.由图可知,水滴在下落过程中通过相邻两点之间的位移之比为1:3:5,可知相邻两点间的时间相等,即时间满足tAB=tBC=tCD,A正确;
B.根据,可得闪光的间隔时间是,B错误;
C.水滴在相邻两点间的位移之比为1:3:5,根据可知,平均速度满足,C错误;
D.根据v=gt可知,水滴在各点的速度之比满足,D错误。
故选A。
14. 地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定。近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光的波长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,此方法能将g值测得很准。具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中的O点向上抛小球,从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2;小球在运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1。由T1、T2和H的值可求得g等于( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】小球做竖直上抛运动,根据对称性可知,上升时间等于下落时间,可知从最高点下落到O点所用时间为,从最高点下落到P点所用时间为,则有
解得
故选B。
二、实验题
15. 某同学用图1所示的实验装置研究小车做匀变速直线运动的特点。
(1)实验中,除打点计时器(含50Hz交流电源、纸带、复写纸)、小车、平板和重物外,在下面的器材中,必须使用的是 (选填选项前的字母);
A. 刻度尺 B. 秒表 C. 天平
(2)关于本实验,下列说法正确的是________(填选项前字母);
A. 释放纸带的同时,接通电源
B. 先接通电源打点,后释放纸带运动
C. 先释放纸带运动,后接通电源打点
D. 纸带上的点迹越密集,说明纸带运动的速度越大
(3)某同学实验中获得的一条纸带如图2所示,在纸带上依次取O、A、B、C、D、E、F若干个计数点,计数点间有4个点未画,他测量计算得出了相邻两计数点间的距离: OA=7.05cm,AB=7.68cm,BC=8.31cm,CD=8.95cm,DE=9.57cm,EF=10.20cm,利用实验数据计算出打点时小车的速度 v。请你计算出计数点C的速度v3=______m/s(结果均保留三位有效数字)。
(4)请在图3中用“+”标出计数点C对应的坐标点,并用尺子画出v-t图像。
(5)根据 v-t 图像计算出小车的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(6)如果交变电流的频率变大,使得打点的时间间隔变小,则将使加速度测量值比实际值____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),分析产生这一结果的原因:______。
(7)用如图4所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,为使速度的测量值更接近瞬时速度,正确的措施是______。
A. 换用宽度更宽的遮光条 B. 换用宽度更窄的遮光条
C. 使滑块的释放点更靠近光电门 D. 使滑块的释放点更远离光电门
【答案】(1)A (2)B
(3)0.863 (4)
(5)0.64 (6) ①. 偏小 ②. 如果当时电网中交变电流的频率变大,即时间间隔变小,但还是按照原来的时间计算,根据计算时,所有的时间与实际时间相比偏大,则计算出来的加速度偏小 (7)BD
【解析】
【小问1详解】
实验还需要刻度尺测量纸带长度,但不需要秒表和天平。故选A。
【小问2详解】
ABC.实验时要先接通电源打点,后释放纸带运动,AC错误,B正确;
D.纸带上的点迹越密集,说明纸带运动的速度越小,D错误。
故选B。
【小问3详解】
相邻两计数点间的时间间隔为
计数点C的速度
【小问4详解】
计数点C对应的坐标点如下,连线如图
【小问5详解】
图像斜率表示加速度,则小车的加速度
【小问6详解】
[1][2]如果当时电网中交变电流的频率变大,即时间间隔变小,但还是按照原来的时间计算,根据计算时,所有的时间与实际时间相比偏大,则计算出来的加速度偏小。
【小问7详解】
用光电门测速度是利用了遮光条遮光时间很短,所以用平均速度表示瞬时速度,所以如果提高测量的准确度,需要减小遮光条的遮光时间,则要使用更窄的遮光条,或者在更远处释放滑块,这样可以让滑块以更大的速度经过光电门,故BD正确,AC错误。
故选BD。
三、解答题
16. 为检测某赛车的加速性能,试验人员在一段平直公路上启动了该赛车。启动后赛车的运动可看成匀加速直线运动。经测定启动后6s内赛车的位移为90m。求:
(1)该赛车的加速度大小;
(2)该赛车在4s末的速度大小;
(3)该赛车在第3s内的位移大小。
【答案】(1)=5m/s2;(2)=20m/s;(3)=12.5m
【解析】
【详解】(1)根据
解得
=5m/s2
(2)根据
可得
=20m/s
该赛车在4s末的速度为20m/s。
(3)根据
可知,汽车在2s内的位移大小为
=10m
汽车在3s内的位移大小为
=22.5m
所以汽车在第3s内的位移大小
=12.5m
17. 某跳伞运动员做低空跳伞表演。飞机悬停在距离地面H=433m的空中,运动员离开飞机后先做自由落体运动,5s末打开降落伞,到达地面时速度减为6m/s。我们认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动,g取10m/s2,求:
(1)运动员打开降落伞时的速度大小及此时他离地面的高度h
(2)运动员打开降落伞后的加速度
(3)运动员此次跳伞过程的平均速度大小
【答案】(1)50m/s,308m
(2)4m/s2,方向向上
(3)27.1m/s
【解析】
【小问1详解】
运动员离开飞机后做自由落体运动的末速度 vm=gt1=50m/s
自由下落的高度
打开伞时离地面的高度h=H-h1= 308m
【小问2详解】
运动员打开降落伞后,由位移公式可得
代入数据可解得a=-4m/s2 ,方向向上。
【小问3详解】
打开伞后至落地的时间
整个过程的平均速度大小
18. 某次冰壶比赛中,运动员将冰壶以的速度推出,从此时开始计时,若冰壶在冰面上滑行时的加速度不变,大小,求:
(1)2s后冰壶的速度大小;
(2)冰壶第2s内的位移大小;
(3)冰壶10s内的位移大小。
【答案】(1)1.2m/s
(2)1.3m (3)6.4m
【解析】
【小问1详解】
冰壶做匀减速运动,根据匀变速直线运动的速度与时间关系
解得
【小问2详解】
根据匀变速直线运动的位移与时间关系
可得1s内的位移
2s内的位移
所以第2s内的位移
【小问3详解】
冰壶速度减为零所需的时间
所以10s时已经停下10s内的位移即为8s内位移,根据
解得
19. 如图甲所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具:“上坐一人,双手握铁篙,向后下方用力点冰,则爬犁前进如飞。”在空旷的水平冰面上,有一小孩从静止开始,连续三次“点冰”后,爬犁沿直线继续滑行了后停下。某同学用v-t图象描述了上述运动过程(三次“点冰”过程中爬犁的加速度相同),如图乙所示。运动过程中,空气阻力不计,爬犁与冰面的动摩擦因数不变。
(1)求爬犁减速滑行时加速度的大小和运动中的最大速率;
(2)求小孩“点冰”时爬犁加速度的大小。
【答案】(1)0.5m/s2;3.6m/s;(2)2m/s2
【解析】
【详解】(1)小孩滑行时水平方向只受摩擦力的作用,做匀减速直线运动,与初速度为零的匀加速直线运动具有对称性,因此有
将x=12.96m、t3=(12-4.8)s=7.2s代入上式,可解得
a1=0.5m/s2
根据
可解得最大速度为
vmax=3.6m/s
(2)小孩“点冰”加速过程中速度的增大量与滑行过程中速度的减小量相等,根据v-t图象可知,每次点冰时间为0.8s,下一次点冰到上一次点冰的时间间隔为1.2s;
减速的时间共计
t1=1.2s+1.2s+7.2s=9.6s
加速的时间共计
t2=0.8s+0.8s+0.8s=2.4s
根据
a1t1=a2t2
代入数据解得
a2=2m/s2
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2025北京一零九中高一(上)期中
物理
一、单选题
1. 下列物理量中,全部是矢量的是( )
A. 速度、速率、重力 B. 弹力、位移、时间
C. 摩擦力、平均速度、加速度 D. 路程、质量、体积
2. 在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的“物理模型”,并将其作为研究对象,是经常采用的一种科学方法.质点就是这种物理模型之一.下列有关质点的说法正确的是
A. 只有细小的物体才能看成质点
B. 物体在任何情况下都能看成质点
C. 研究地球自转的规律时,可以把地球看成质点
D. 研究地球公转的规律时,可以把地球看成质点
3. 如图所示,从高出地面3m的位置竖直向上抛出一个小球,它上升5m后回落,最后到达地面.以地面为原点建立坐标系,以向上为正方向,则在这一过程中小球的位移和路程分别为
A. 3m,5m B. 3m,13m
C. -3m,5m D. -3m,13m
4. 书放在水平桌面上,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 书受到的重力就是地球对物体的吸引力
B. 书对桌面的压力就是书所受的重力
C. 书对桌面的压力,是因为书发生了微小形变而产生的
D. 书受到的支持力与书对桌面的压力大小相等、方向相反,是一对平衡力
5. 关于速度、速度的变化量、加速度,下列说法中正确的是( )
A. 物体运动时速度的变化量越大,它的加速度一定越大
B. 速度很大的物体,其加速度可以为零
C. 某时刻物体速度为零,其加速度不可能很大
D. 加速度很大时,运动物体的速度变化量一定很大
6. 关于物体做竖直上抛运动的下列说法正确的是( )
A. 上升过程物体做减速运动,下落过程做加速运动,加速度始终不变
B. 物体上升到最高点时速度为零,达到平衡状态
C. 上升过程的加速度大于下落过程的加速度
D. 物体以初速度抛出,落回抛出点时的速度与初速度相同
7. 如图所示的四个图像中,A、B 表示物体的 x-t 关系,C、D 表示物体的 v-t 关系。能够反映物体做匀加速直线运动的是( )
A. B.
C. D.
8. 一物体自t=0时开始做直线运动,其速度-时间图象如图所示。下列选项中正确的是( )
A. 在0~6s内,物体离出发点最远为30m
B. 在0~6s内,物体经过的路程为35m
C. 在0~4s内,物体的平均速度的大小为7.5m/s
D. 在5~6s内,物体做匀减速直线运动
9. 某同学利用频闪摄影探究自由落体运动,如图所示是小球自由下落时的频闪照片示意图,频闪仪每隔闪光一次。若通过照片测量小球自由下落时的加速度,下列方法不可行的是( )
A. 利用,代入数据求小球的加速度
B. 计算各点速度,做图像求图线斜率
C. 计算各点速度,做图像求图线斜率
D. 计算各点速度,做图像求图线斜率
10. 商场自动感应门如图所示,人走进时两扇门从静止开始同时向左右平移,经4s恰好完全打开,两扇门移动距离均为2m,若门从静止开始以相同加速度大小先匀加速运动后匀减速运动,完全打开时速度恰好为0,则加速度的大小为( )
A. B. C. D.
11. 纯电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景.某辆电动汽车在一次紧急刹车测试中,刹车后位移与时间的关系式是,则该汽车( )
A. 刹车时的加速度大小为 B. 刹车时的速度与时间的关系是
C. 刹车后内的位移为 D. 刹车后滑行的位移为37m
12. 利用函数图像是一种解决物理问题的常用方法。某同学利用传感器探究一玩具车沿某一路段做直线运动的性质,从时刻开始计时得到了的图像。如图所示,由此可知( )
A. 玩具车做变加速直线运动
B. 玩具车做匀加速直线运动,加速度的大小为
C. 玩具车做匀加速直线运动,初速度大小为1m/s
D. 玩具车做匀加速直线运动,加速度的大小为
13. 科技馆中的一个展品如图所示,在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头,在一种特殊的间歇闪光灯的照射下,若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同,可以看到一种奇特的现象,水滴似乎不再下落,而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动,对出现的这种现象,下列描述正确的是(g取10m/s2)( )
A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB=tBC=tCD
B. 闪光的间隔时间是2s
C. 水滴在相邻两点间的平均速度满足
D. 水滴在各点的速度之比满足
14. 地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中,需要精确的重力加速度g值,g值可由实验精确测定。近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”,它是将测g值归于测长度和时间,以稳定的氦氖激光的波长为长度标准,用光学干涉的方法测距离,以铷原子钟或其他手段测时间,此方法能将g值测得很准。具体做法是:将真空长直管沿竖直方向放置,自其中的O点向上抛小球,从抛出小球至小球又落回抛出点的时间为T2;小球在运动过程中经过比O点高H的P点,小球离开P点至又回到P点所用的时间为T1。由T1、T2和H的值可求得g等于( )
A. B. C. D.
二、实验题
15. 某同学用图1所示的实验装置研究小车做匀变速直线运动的特点。
(1)实验中,除打点计时器(含50Hz交流电源、纸带、复写纸)、小车、平板和重物外,在下面的器材中,必须使用的是 (选填选项前的字母);
A. 刻度尺 B. 秒表 C. 天平
(2)关于本实验,下列说法正确的是________(填选项前字母);
A. 释放纸带的同时,接通电源
B. 先接通电源打点,后释放纸带运动
C. 先释放纸带运动,后接通电源打点
D. 纸带上的点迹越密集,说明纸带运动的速度越大
(3)某同学实验中获得的一条纸带如图2所示,在纸带上依次取O、A、B、C、D、E、F若干个计数点,计数点间有4个点未画,他测量计算得出了相邻两计数点间的距离: OA=7.05cm,AB=7.68cm,BC=8.31cm,CD=8.95cm,DE=9.57cm,EF=10.20cm,利用实验数据计算出打点时小车的速度 v。请你计算出计数点C的速度v3=______m/s(结果均保留三位有效数字)。
(4)请在图3中用“+”标出计数点C对应的坐标点,并用尺子画出v-t图像。
(5)根据 v-t 图像计算出小车的加速度a=________m/s2。(结果保留两位有效数字)
(6)如果交变电流的频率变大,使得打点的时间间隔变小,则将使加速度测量值比实际值____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),分析产生这一结果的原因:______。
(7)用如图4所示的气垫导轨装置来测滑块的加速度,为使速度的测量值更接近瞬时速度,正确的措施是______。
A. 换用宽度更宽的遮光条 B. 换用宽度更窄的遮光条
C. 使滑块的释放点更靠近光电门 D. 使滑块的释放点更远离光电门
三、解答题
16. 为检测某赛车的加速性能,试验人员在一段平直公路上启动了该赛车。启动后赛车的运动可看成匀加速直线运动。经测定启动后6s内赛车的位移为90m。求:
(1)该赛车的加速度大小;
(2)该赛车在4s末的速度大小;
(3)该赛车在第3s内的位移大小。
17. 某跳伞运动员做低空跳伞表演。飞机悬停在距离地面H=433m的空中,运动员离开飞机后先做自由落体运动,5s末打开降落伞,到达地面时速度减为6m/s。我们认为开始打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动,g取10m/s2,求:
(1)运动员打开降落伞时的速度大小及此时他离地面的高度h
(2)运动员打开降落伞后的加速度
(3)运动员此次跳伞过程的平均速度大小
18. 某次冰壶比赛中,运动员将冰壶以的速度推出,从此时开始计时,若冰壶在冰面上滑行时的加速度不变,大小,求:
(1)2s后冰壶的速度大小;
(2)冰壶第2s内的位移大小;
(3)冰壶10s内的位移大小。
19. 如图甲所示的“冰爬犁”是北方儿童在冬天的一种游戏用具:“上坐一人,双手握铁篙,向后下方用力点冰,则爬犁前进如飞。”在空旷的水平冰面上,有一小孩从静止开始,连续三次“点冰”后,爬犁沿直线继续滑行了后停下。某同学用v-t图象描述了上述运动过程(三次“点冰”过程中爬犁的加速度相同),如图乙所示。运动过程中,空气阻力不计,爬犁与冰面的动摩擦因数不变。
(1)求爬犁减速滑行时加速度的大小和运动中的最大速率;
(2)求小孩“点冰”时爬犁加速度的大小。
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