Unit 3 Our animal friends-【黄冈课课练】2026-2027学年三年级上册英语随堂天天练（人教PEP版·新教材）

英通三年级上册(PEP) Unit 3 Our animal friends Part A Let's talk Do a survey 基础练习· 片 一、选出每组单词中不同类的一项。 )1.A.come B.have C.pet )2.A.my B.your C.like )3.A.cat B.good C.nice )4.A.Mike B.Sarah C.dog 二、单项选择。 )1.Come Jim. A.with B.in C.to ( )2.I your cat. A.like B.likes C.like to )3.-Do you have a dog? A.Yes,I am. B.No,it isn't. C.No,I don't. 三、情景交际。 （)1.当你要问候别人早上好，应说： A.Good morning！ B.Bye! （)2.你想知道对方是否有一只宠物，你会说： A.Do you have a pet? B.I have a pet. ()3.别人来你家做客，你想邀请对方进来，你会说： A.Come on! B.Come in！ 21 黄网课课练 四、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 )1.I have a cat. )2.-Good morning,Lily! -Good morning,Bob！ ()3.-Do you have a pet? -Yes,I do.I have a dog )4.I like your fish. 提升练习 五、周末早上Linda去Nick家做客，Nick家有一只可爱的小狗。一起来看看他们 谈论了什么吧！请你选择合适的选项，补全对话。 Linda:Good morning,Nick. Nick:1. Come in! Linda:Wow！You have a cute(可爱的)dog.2. Nick:Thanks.3. Linda:Yes,I do.4. Nick:Let's play with my dog! Linda:Great！ A.I like it. B.Do you have a pet? C.Good morning! D.I have a cat. 22s 藻语三年级上册(PEP) Let's learn Listen and do 基础练习兰为。 一、美术课上Mik画了一些动物，现在他正在给这些图画制作标签。请你把标签 和相应的图画连一连吧。 A.bird B. cat C. fish D.rabbit 4.0 二、选择合适的选项填空。 十十十十件十十 1.Do you a pet? A.bird 2.I cats. B.like 3.Sing like a C.have 十十一十一十一 提升练习×为 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 ()1.Run,run,run like a dog ()2.Sleep,sleep,sleep like a cat. )3.Hop,hop,hop like a rabbit. )4.Swim,swim,swim like a fish. 23 网课课练 Letters and sounds 基础练习 一、字母分类。将小车中的大小写字母安全送回家。（按字母表顺序写在四线三格中） -…------… 1.小写字母： ------- 2.大写字母： 二、圈出图片对应单词的首字母。 2 3 d 提升练习义分二 三、看！Km正在介绍他的玩具，他都有哪些玩具呢？一起来看看吧！根据图片 提示，补全单词。 Hello,my name is Kim.I am a 1.kd I have a2.ite It is beautiful(漂亮的).Look!This is my toy3.ion It has four (四）4.egs○.That is my toy rabbit.tcan5.ump Now, I put them in the toy box(). 24 藻语三年级上册(PEP) Part B Let's talk Play with hand shadows 基础练习 ￥分 一、选出每组单词中不同类的一项。 )1.A.z00 B.what C.where ( )2.A.this B.that C.fox )3.A.go B.look C.cute )4.A.Miss B.dog C.cat 二、根据图片提示，选词填空。 Z00 red panda fox Miss 十十十十 1.It's a It's cute. 2.Let's go to the --一- 3.-What's this? It'g a 4. White,do you have a pet? 三、单项选择。 ()1. that?-It's a rabbit. A.What B.What's C.what's )2.You have a pet. A.cute B.like C.go 中 25 黄网课课练 )3.Let's to school(学校). A.go B.goes C.to go 四、情景交际。 （)1.当你想问远处的东西是什么时，你会说： A.What's this? B.What's that? （)2.你想和朋友一起去动物园，应该这么说： A.Let's go to the zoo. B.I'm at the zoo. ( )3.当你看到朋友家的宠物很可爱，你会说： A.It's cute. B.It's big. 提升练习￥为二 五、学校举行动物园一日游亲子活动。请你选择合适的选项补全对话。 Sarah:Mum,this is my friend,John. Mum:Hi,John.1. John:Nice to meet you too. Sarah:John,2. John:Great！ Later... Sarah:Look！3. A.let's go to the zoo! John:It's a red panda. B.I like it. Sarah:What's that? C.Nice to meet you. John:4. D.What's this? Sarah:It's cute.5. E.It's a rabbit. 26s 藻语三年级上册(PEP) Let's learn Listen and chant 基础练习 一、Mke在动物园拍了很多动物的照片，请你给这些动物选择相应的英文表达。 十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十 A.panda B.monkey C.tiger D.elephant ( () 二、判断下列句子或对话与图片是(T)否(F)相符。 ()1.The pandas are cute. ()2.-What's this? -It's a lion. )3.I like monkeys. 提升练习 三、连词成句。（只填序号） l.①an②lt's③elephant 2.①that ②What ③is 3.①Dtiger ②is③It④a 27 黄网课课练 Start to read Reading time 基础练习分二 一、选出每组单词中不同类的一项。 )1.A.giraffe B.is C.are ( )2.A.tiger B.lion C.fast ( )3.A.small B.panda C.rabbit )4.A.tall B.dog C.fish 二、看图片，猜一猜每位小朋友都喜欢什么动物。 A.fish B.elephants C.tigers D.giraffes Xiaohui Bob Linda Billy 1.Xiaohui:I like 2.Bob:I like 3.Linda:I like 4.Billy:I like 三、单项选择。 ()1.Pandas a lot. A.eat B.is C.does ( )2.It's elephant.It is big. A.a B.an C./ ( )3.The fish is 8cm.It's A.big B.small C.tall 28e 平 藻语三年级上册(PEP) 四、情景交际。 )1.你想表达“长颈鹿很高！”，你应说： A.The giraffe is tall！ B.The giraffe is big! ( )2.在海洋馆里，你看到鱼游得很快，你会说： A.The fish are small. B.The fish are fast. )3.你看到电视里一只狮子正在奔跑，你想形容它跑得很快，你应说： A.The lion is fast B.The lion is big. 提升练习 分二 五、阅读对话，在他们所看到的动物前的方框内打“√”。 Lucy:Look!It's a tiger. John:Oh,it's fast Lucy:What's this? John:It's a giraffe.It's tall Lucy:What's that,John? John:It's an elephant.It's big. Lucy:Look!They're fish. John:They're small.I like fish. 29 课课练 单元知识小结 like喜欢 dog狗 pet宠物 cat猫 fish鱼；鱼肉 bird鸟 rabbit兔 g0去；走 Z00动物园 fox狐狸 panda大熊猫 cute可爱的 monkey猴子 tiger老虎 elephant大象 lion狮；狮子 giraffe长颈鹿 fast快的 red panda小熊猫 tal高的 Miss(学生对女教师的称呼)老师；女士 animal动物 但常用表达法” 1.-Good morning,Mike! 早上好，迈克！ -Good morning!Come in. 早上好！进来吧。 2.-Do you have a pet? 你有宠物吗？ -No,I don't./Yes,I do.I have a cat. 不，我没有。/是的，我有。我有一只猫。 3.-Let's go to the zoo！ 我们一起去动物园吧！ 一Great！太好了I 4.-What's this? 这是什么？ -It's a fox. 是只狐狸。 5.-Miss White,what's that? 怀特老师，那是什么？ -It's a red panda. 是只小熊猫。 30三、1.f2.f3.f4.g Part B Let's talk ~Ask and answer -、1.A2.B3.C4.C 二、1.h 2.-C01wS1 3.-ag- 4.t 三、1.B2.A3.A4.B 四、1.F2.T3.F4.F5.T 五、1.C2.A3.B Let's learn Listen and chant -、1.A2.A3.B 二、1.B2.C3.C4.B 三、1.F2.T3.T4.F5.T Start to read Reading time -、1.C2.A3.C4.C 二、1.b0 2.--mum 3.“140- -- 4.grandta 5.-wncle- 三、1.A2.A3.B 四、1.C2.A3.B 五、任务一：A 任务二：1.T2.T3.F4.F Unit 3 Our animal friends Part A Let's talk Do a survey -、1.C2.C3.A4.C 二、1.B2.A3.C 三、1.A2.A3.B 四、1.T2.F3.F4.T 五、1.C2.A3.B4.D Let's learn Listen and do -、1-D2-B3-A4-C 二、1.C2.B3.A 三、1.T2.T3.F4.T Letters and sounds -、1.正2.K1 二、1.圈k2.圈13.圈j4.圈i 三、1.i2.k3.14.15.j Part B Let's talk~Play with hand shadows -、1.A2.C3.C4.A 二、1.二rtp0m0 2.-Z00二 3.0x 4.2M55 三、1.B2.A3.A 四、1.B2.A3.A 五、1.C2.A3.D4.E5.B Let's learn Listen and chant -、1.B2.D3.A4.C 二、1.F2.T3.F 三、1.②①③2.②③①3.③②④① Start to read ~Reading time -、1.A2.C3.A4.A 二、1.A2.D3.C4.B 三、1.A2.B3.B 四、1.A2.B3.A 五 5☑ ☑☐8 34