第24讲 人民解放战争 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习课件聚焦“人民解放战争”专题，依据课程标准覆盖全面内战进程、国民党覆灭原因、中共胜利意义等核心考点，通过阶段特征梳理、时空定位（1945-1949年时间轴）及2024-2026年真题考情分析，明确“国共对比”“土地改革”“政权建设”等高频考点分布，归纳原因分析、意义阐释等常考题型。 课件亮点在于“真题演练+核心素养融合”，如结合时空观念构建战略防御、反攻、决战阶段脉络，用史料实证分析国民党经济崩溃（1948年法币贬值）与政治孤立（伪国大召开），以2026河南真题“中州票流通”为例，指导学生通过史料解读论证国统区危机，培养历史解释能力，助力学生掌握答题逻辑，为教师提供精准复习方向。

百年沉沦，救亡图存 ——中国近代史 2027届高三历史一轮复习 一轮复习|纲要上|第八单元：中华民族的抗日战争与人民解放战争 第 24 讲 人民解放战争 课程标准 （1）了解全面内战的爆发及人民解放战争的进程，分析国民党反动统治覆灭的原因。 （2）探讨中国共产党领导人民取得中国革命胜利的原因和意义。 (3) 了解解放战争时期中国共产党政权建设的探索尝试。 时间 地区·情境·考点 考情认识 2026 河南·郑州解放后中州票提前流通，商人弃"蒋币"选用中州票·新民主主义革命的胜利；中国近代货币的演进 浙江·重庆谈判期间，民营报纸期待和平民主团结·重庆谈判 东北三省一区·1948年国统区法币贬值，民众生活困顿·国民党政权的经济困局 广东·"双十协定"签订后，郑振铎仍忧虑国民党欲消灭革命力量·重庆谈判 陕晋宁青·郑州解放后军管会恢复社会秩序、工厂学校与工商业·中共七届二中全会 近三年高考历史主要围绕"国共命运对比"这一主线，串联起重庆谈判与和平民主斗争、国统区经济崩溃、解放区土地改革、战略反攻决战、城市接管与工作重心转移五条线索。"国民党政权的经济困局"为高频考点，其次是重庆谈判、土地改革、七届二中全会、新民主主义革命的胜利等。试题情境载体多元，多用报刊社评、诗词歌谣、民主人士言论、政府文件、领导人电文、企业经营个案等真实史料切入，以"小切口"透视宏大背景。命题素养以唯物史观统领"民心向背定胜负"的解释，用时空错位密集设错考查时空观念，借史料身份辨析落实史料实证，并最终导向历史解释与家国情怀。 2025 广西·1947年国民政府实施《经济紧急措施方案》·国民党政权的经济困局 广东·1948年绸布店因通货膨胀虚盈实亏濒临破产·国民党政权的经济困局 河南·1949年毛泽东指示制印长江以南地图·争取中国革命的全国胜利 陕晋宁青·1948 年冀中区党委重视城市工作调整建设方针·新民主主义革命的胜利；中共在根据地的制度探索 2024 贵州·1946 年解放区农民为保土改果实踊跃参军·解放区土地改革 广西·1946—1948年国内资金南流，民族资产阶级对政府失望·国民党政权的经济困局 江西·1948 年中共中央指示总结城市工作经验探索工作重心转移·中共七届二中全会浙江·解放战争时期农民"反蒋、保田、保饭碗"支持前线·解放战争取得胜利的原因 湖北·1948 年中共中央文件因解放区分歧改为具体指示·中共在根据地的制度探索 江苏·1948 年毛泽东批示新区图书出版可一概放任·战略决战：三大战役 黑吉辽·1947 年河北农民感恩土改踊跃参军·解放区土地改革 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 “双十协定” 土地改革 中共七届二中全会 解放战争时期(1945—1949年) 政治上，抗战胜利后，中共为争取和平民主而努力，而国民党坚持独裁和内战的方针。1946年内战爆发后，中共领导中国人民解放军经过防御、反攻、决战三个阶段，推翻南京国民政府的反动统治，新民主主义革命取得基本胜利。 经济上，国统区通货膨胀严重，经济面临崩溃；官僚资本的压制、国民政府的掠夺、战争的破坏，使民族工业日益萎缩；中共在解放区进行土地改革，为解放战争的胜利奠定经济基础。 思想上，中共七届二中全会召开，党的工作重心由乡村转移到城市；毛泽东发表《论人民民主专政》，丰富了马克思主义理论，为新中国的成立作了理论准备。 标志着新民主主义革命取得基本胜利，揭开了中国历史的新纪元 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 一、争取和平民主的斗争 图2：中国1940～1947年报刊上“民主”出现频率 图1：炮弹作花瓶，人世无战争 两则材料反映了抗战胜利后人民什么样的心情和愿望？ 人们渴望和平、追求民主 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 战后，（中国）需要在广泛民主的基础上……成立……联合政府……领导解放后的全国人民，将中国建设成为一个独立、自由、统一、民主的新中国。 ——1945年4月毛泽东《论联合政府》 目前与奸党谈判，乃系窥测其要求与目的，以拖延时间，转移国际视线，俾国军抓紧时机，迅速收复沦陷区中心城市……如彼不能在军令、政令统一原则下屈服，即以土匪清剿之。 ——蒋介石绝密电报（1945年9月20日） 1945年8月15日，民盟在《抗战胜利声中的紧急呼吁》中提出“民主统一，和平建国”的口号。11月2日，民盟发言人发表谈话呼吁停止军事冲突，并提出“谁要发动内战，谁就是全国的公敌。” 国共两党以及民主党派对于建国有何主张？ 共产党：以和平、民主、团结为号召，成立民主联合政府，建立新民主主义国家 国民党：拖延时间，打着“和平建国”的的旗号，坚持独裁和内战的方针 民主党派：反对内战，主张和平建国 “一直以来美国政府秉承内政问题由本国人民自己解决的原则，但在本世纪某个国家所发生的事件将会影响到整个世界的和平。因此，中国人民能够和平解决内政问题对于世界至关重要。” ——《杜鲁门总统致电马歇尔》1944年12月 “你党应维持国内和平，中国不能再打内战了，若再打内战，中华民族有毁灭的危险！世界要和平，中国也要和平。” ——1945年8月24日斯大林电报 国际：美苏从中调节，有意支持国民政府和平建国 （重庆谈判背景） 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 重庆谈判（1945年） 蒋介石三次邀请毛泽东赴重庆谈判，他的真实目的是什么？ 材料一：我们明知共产党不会来渝谈判,我们要假戏真做,制造（和谈）空气。 材料二：想用软的一套手法 ，把共产党吃掉谈何容易！可是，国内有厌战情绪，国际形势也不允许中国打内战，一打起来我们更被动，利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈判，我们更有文章好做！ ——蒋介石谋士陶希圣 ①拖延时间：为发动内战争取时间； ②舆论压力：在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。 我准备坐班房……如果是软禁，那也不用怕，我正是要在那里办点事。现在苏联红军不入关，美国军队不登陆，形式上是中国自己解决问题……。所以，重庆是可以去和必须去的。 ——1945年8月26日毛泽东在政治局会议发言 中共赴重庆谈判的原因？ ①为了争取和平，努力抓住和平民主建国的机遇，符合人民愿望，代表民意。 ②为了揭露蒋介石“假和平、真内战”的阴谋，中共在政治上掌握主动权。 ③体现了中共力争实现和平民主的诚意，得到广大人民的支持，得到民主党派及民主人士的支持。 1945年8月底，中共中央接受蒋介石的邀请，毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆，进行谈判。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 1945年10月10日，国共双方代表签署了《政府与中共代表会谈纪要》即“《双十协定》”，协定规定：坚决避免内战，建设独立、自由与富强的新中国。 《双十协定》原稿 重庆谈判使中国共产党在政治上取得了主动，在人民面前表现出了和平的诚意，扩大了中国共产党在国民党统治区的影响，得到民主党派及民主人士的支持，为解放战争的胜利奠定了基础。 对人民军队和解放区政权合法地位未达成协议 会议合影 1946年1月10日政治协商会议在重庆召开，国民党、共产党、民主同盟、青年党、无党派人士代表参加。 内容：讨论了建立联合政府、和平建国纲领、整编军队等问题，再一次确定了避免内战，和平建国的方针。 1946年3月，国民党六届二中全会否决了政协协议，坚持一党专政。 在国民党六届二中全会上，主导战后对共缓和政策的温和派失势，强硬派在蒋介石的默认与支持下，实际上推翻了政协决议，改取对共强硬政策。其余波延至会后，使战后国共关系由相对缓和而急转直下，基本终结了自政协开始的战后民主化进程，最终导致大规模内战战火再起。 ——邓野《东北问题与四平决战》 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 二、全面内战的爆发 1946年6月，蒋介石违背“双十协定”，撕毁政协决议。国民党以围攻中原解放区为起点，向解放区展开大规模的进攻，全面内战爆发。 必 然 (1)抗战胜利后，阶级矛盾重新上升为中国社会的主要矛盾。 (2)国共两党所代表的阶级利益不同、革命目的不同。 国民党代表大地主大资产阶级利益，具有反共反人民的本质，企图维护独裁统治。 中国共产党代表全国广大人民的利益,要完成反帝反封建的任务就必然要推翻国民党的独裁统治； (3)二战后国际环境：美国推行遏制共产主义政策,支持国民党的内战。 战略地位关键：既是长江以北重要根据地，又是重要交通要道，国民党若控制该地区，可北上华北 ，南下华中，因此成为其首要打击目标。 为何围攻中原？ 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 项 目 共产党方面 国民党方面 兵 力 120万人 430万人 地区面积 228.58万平方公里 731.172万平方公里 装备情况 基本上是“小米加步枪”，没有外国的接济 接受美国大量武器、飞机、军舰和8亿多美元的物资 人 口 13606.7万人 33893.3万人 共产党如何应对国民党的围攻？ 自力更生、以自卫战争粉碎国民党军队进攻的方针 全面进攻失败后，蒋介石向哪里发起了重点进攻？原因何在？ ①陕北解放区：延安是中共中央所在地 ②山东解放区：山东解放区联系着华北和华东地区，进攻山东解放区可切断华北与华东地区的联系，减轻南京、上海的压力 战略防御阶段 （1946年6月-1947年6月） 彭德怀率领的西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻。 华东野战军在陈毅、粟裕指挥下在山东孟良崮消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 陕 北 山 东 豫陕鄂 陈庚大军 鄂豫皖 刘、邓大军 豫皖苏 陈、粟大军 战略反攻阶段（1947年6月-1948年9月） 蒋介石两个拳头（指陕北和山东）这么一伸，他的胸膛就露出来了。所以，我们的战略就是要把这两个拳头紧紧拖住，对准他的胸膛插上一刀。 ——毛泽东 1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军，千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治的中心南京、武汉，揭开战略反攻的序幕。 人民解放军的战略反攻，对扭转全国战局起了决定性作用，是人民解放战争走向胜利的转折点。 1948年7月国共双方力量对比 国民党 共产党 365万兵力 280万兵力 后方危机四伏 后方稳固 士气低落 士气高涨 战略决战时机到来 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 战略决战阶段（1948年9月-1949年1月） 战役名称 时间 参战部队 歼敌和改编 解放地区 辽沈战役 1948.9-11 东北野战军 47万多 东北全境 淮海战役 1948.11-1949.1 中原、华东野战军 55万多 长江中下游以北地区 平津战役 1948.11-1949.1 东北、华北野战军 52万多 华北全境 关门打狗 猛虎掏心 瓮中捉鳖 基本消灭了国民党军事的主力，为中国革命在全国的胜利奠定了基础。 决战首选为什么是东北？ 解放军在东北实力较强，形势好，胜出把握大。战役胜利后就可以把东北的解放区连成一片，形成强大的后方根据地。另外当时东北工业基础好，解放军的军备也得到更好的保障。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 经过三大战役，国民党在长江以北的军事力量已全线崩溃。迫于内外压力，1949年1月21日，蒋介石宣告引退，由李宗仁代理其总统职务。李宗仁表示愿以中共提出的条件为基础进行和平谈判。1949年4月，以周恩来为首席代表的中共代表团和以张治中为首席代表的国民党南京政府代表团，在北平举行和平谈判。但国民党最终拒绝在双方代表达成的《国内和平协定》上签字，谈判破裂。 国民党和谈的真实意图是什么？ 把共产党阻止在长江北岸……司徒雷登大使曾说：“划江而治，搞一个国共两党‘南北朝’……美国人的一厢情愿，构成了李宗仁全部言和活动的精神支柱。” ——《解放战争全纪录》 缓兵之计，阻止人民解放军解放全中国，企图划江而治。 1949年4月21日，人民解放军发起渡江战役。23日占领南京，国民党蒋介石集团的反动统治覆灭，中华民国时期结束。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 思考：“飞机加大炮”的国民党为何不敌“小米加步枪”的共产党？ 解放战争初期，国民党对解放区大举进攻，国内形势急剧变化，中共中央迅速确立新的工作方向。……中共中央发出“后方比着搞生产”的号召，带领各界群众开展了形式多样的生产运动，各军区也组织了不同规模的生产支援活动。1946年12月，中共中央决定成立中央城市工作部，“管理中共在国民党统治区的一切工作”。借助各种媒介，广泛发动宣传攻势，连续报道“蒋介石出卖民族利益、破坏和平、发动内战、坚持实行法西斯独裁的罪行”。 ——摘编自《军队政治工作历史资料》等 抗战胜利后不到四年的时间，国民党政权就覆亡了。学术界对国民党政权迅速崩溃的原因进行了长期探讨。一种观点强调，国民党的腐败是其迅速垮台的根本原因，表现在坚持一党专政、个人独裁，在政治上陷于孤立；发动内战，遭到全国人民反对；战后接收时大小官员聚敛钱财，人们失望等。有的专家强调，国民党在军事上指挥无能，上下脱节，军队内部派系林立，以邻为壑，严重削弱了部队的战斗力，各个军事集团在战场上节节败退，这成为国民党垮台的主要原因。还有的观点强调，国统区财政经济的崩溃是国民党在大陆败亡的重要原因。 ——摘编自齐涛主编《中国通史教程教学参考·现代卷》 得民心者得天下，失民心者失天下。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 三、人民抉择：新民主主义革命的胜利 （一）国民党的统治危机 阅读教材，提炼归纳国统区危机的表现 1.经济危机：国民政府滥发纸币，造成国统区恶性通货膨胀，物价飞涨。 国民党政府财政严重入不敷出的状况，由于内战军费的激增和豪门资本恣意中饱，本来已病入膏肓，无药可救……法币的发行量，从抗战胜利到1948年6月增加近370倍。货币飞速贬值，物价如脱缰野马般猛涨。蒋介石感叹道:“经济危险至此，比军事更是忧虑。” ——金冲及《二十世纪中国史纲》 影响：阻碍了中国民族工商业的发展，扰乱了国民经济，引发了广泛的社会不满，民众的财富被大量稀释，国民党失去了民心，加速了统治的终结。 国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺；为获得美国的援助，1946年国民政府与美签订《中美友好通商航海条约》，美国取得在中国的政治、经济特权，向中国大量倾销商品，排挤国货。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 2.政治危机：召开伪“国大”，颁布伪“宪法” 1946年11至12月，国民党包办的“国民大会”在南京召开，参会人员除国民党代表外，还有依附于国民党的青年党、民主社会党等，中国共产党和民主同盟坚决反对。大会通过的《中华民国宪法》，是国民党专制统治和蒋介石独裁的装饰品，进一步暴露了国民党当局坚持独裁和内战的真面目。 制宪国大之后，国民党于1948年3月29日至5月1日在南京召开“行宪”国民大会，选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统，建立总统府，取代国民政府。实质是为国民党独裁统治披上“宪政”的外衣。 国民党政权作为大地主、大资产阶级的代表，最终逃脱不了崩溃的命运。 第二条战线：以1946年冬爆发的“抗议美军暴行”运动为标志，一个以反对美蒋为中心的、声势浩大的爱国民主运动在国统区迅速兴起。这一运动以学生为先锋，核心是反饥饿、反内战、反迫害，逐步发展成为配合人民解放军作战的第二条战线。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 经济上：通货膨胀，物价飞涨 政治上：一党专政，孤立无援 社会上：巧取豪夺、民不聊生 国民党的统治危机 不能解决中国社会的根本矛盾，不能应对中国社会的发展要求，不能代表广大民众的切身利益。 民心尽失 共产党又是如何赢得民心的？ （1）土地改革（1947年）： ①召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按乡村人口平分土地； ②制定土地改革总路线：依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产。 （2）发行人民币（1948年）：华北人民政府在河北石家庄成立中国人民银行，开始统一发行人民币。后成为新中国的法定货币。 农民在政治上、经济上获得了解放，促进社会生产力的发展，为解放战争的胜利奠定人力、物质基础 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 措施 内容 意义 在解放区设置行政区 设军政委员会或人民政府，各自管辖若干省级及以下行政单位。 巩固新兴的人民政权，为新中国的政权建设奠定了坚实基础。 召开七届二中全会 1949.3河北省西柏坡 提出了促进革命取得全国胜利的基本方针。 指出党的工作重心必须由乡村转移到城市。 提出了革命胜利后党在各方面的基本政策。 两个务必：告诫全党务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁；务必保持艰苦奋斗的作风。 为促进和迎接全国胜利的到来，推动和发展新中国的各项建设事业，保证中国由新民主主义向社会主义的转变，从政治上、思想上和理论上作了充分准备，具有巨大的指导作用。 发表《论人民民主专政》1949.6.30 指出资产阶级共和国的方案在中国已经破产，要“建立工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家”。 为建立人民共和国奠定了理论基础。 对于人们内部，则实行民主制度，人民有言论集会结社等项的自由权。选举权，只给人民，不给反动派。这两方面，对人民内部的民主方面和对反动派的专政方面，互相结合起来，就是人民民主专政。 ——毛泽东《论人民民主专政》（1949.6.30） 西柏坡精神： ①谦虚谨慎、艰苦奋斗的创业精神；②敢于斗争、敢于胜利的进取精神；③依靠群众、团结统一的民主精神。 中国共产党始终顺应时代发展的潮流，代表中国最广大人民的根本利益，得到广大民众的支持。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 思考：人民解放战争迅速胜利的原因 (1)客观原因：国民党政治孤立，失去民心；军队厌战，士气低落；统治腐败，贪官横行；美援断绝，蒋桂分裂。 (2)主观原因：中国共产党的正确领导，为人民解放战争的胜利提供了可靠的保证。 ①政治上，中国共产党组成人民民主统一战线，团结一切可以团结的力量，共同奋斗。 ②经济上，在解放区开展土地改革运动，农民踊跃参军，积极支援前线。 ③思想上，坚持马克思列宁主义、毛泽东思想的理论指导，走经过新民主主义向社会主义发展的道路。 ④军事上，制定了一系列的正确方针政策；有一支人民的革命军队，坚持武装斗争。 “统一战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。” ——毛泽东 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 解放战争胜利的意义？ 是马克思主义和中国革命实际相结合的胜利，毛泽东思想的胜利。 如何理解？ 自马克思主义传入中国以来，成为中国的无产阶级领导中国革命的理论武器；在马克思主义基础上，结合中国实际，中共创造性提出了联合农民、土改等具有中国色彩的方针政策，推动中国革命的胜利。 因此中国革命的胜利也是马克思主义和中国革命实际相结合的胜利。 从根本上改变中国社会的发展方向。 如何理解？ a、结束半殖民地半封建社会，走向独立自主； b、结束南京国民政府的统治，确立中共对全国的领导，建立人民民主专政的新民主主义国家。 20世纪影响世界的伟大事件之一 如何理解？ 打击帝国主义势力，改变世界政治力量的对比，推动世界各国的民族独立解放运动，增强世界民主和平的力量。 阶段特征 时空定位 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 拓展延伸 多角度认识新民主主义革命的胜利 （1）从近代中国革命角度来说：新民主主义革命的胜利结束了帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治，结束了中国一百多年屈辱和分裂的历史，建立了人民民主的新中国，是中国历史上伟大的转折点； （2）从现代化发展角度来说：实现了民族独立，为现代中国社会主义民主政治、经济建设、科技文化教育的发展提供了政治前提； （3）从社会主义发展角度来说：是马克思主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的胜利，是马克思主义和毛泽东思想的胜利，丰富了马克思主义理论，壮大了社会主义力量； （4）从世界政治影响角度来说：冲破了帝国主义的东方战线，对国际格局的发展和世界人民的革命斗争具有久远的影响。（它改变了世界政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和人民解放斗争的士气） 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2026·河南）1948年10月22日，郑州解放。原拟三天后开始流通的中州票，第二天就被许多商店和摊贩自动使用。一位商人说：“我不要蒋币，给我中州票吧，我到过洛阳，到过禹州，我知道中州票是保险的。”这可用于佐证（　　） A．国统区的经济趋于崩溃 B．党的工作重心转移到城市 C．解放区金融体系的统一 D．民族工商业发展获得支持 A （2026·广东）“双十协定”签署后，著名民主人士郑振铎写道：“我们是那样的睁大着双眼，伸出了双手，在期待，在盼望这次会谈的成功。这个会谈记录的发表，使我们略略的松了一口气，但还不能放下沉重的忧虑的心。”当时民主人士“忧虑”的是（　　） A．社会各界对战后建设缺乏关注 B．协定未能就避免内战达成一致 C．国民党坚决消灭人民革命力量 D．政治协商会议的协议遭到否决 C 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2025·陕晋宁青）1948年11月，中共冀中区党委指出，由于此前区党委“没有认识到城市工作的重要”，今后城市工作总的方针“就是贯彻政策，发展经济，加强城市建设与管理工作，认真的解决贫苦市民生活（问题）……从多方面建设我们的城市。这一方针旨在（　　） A．激发人民支援前线的热情 B．适应解放区建设的新形势 C．提高干部管理城市的水平 D．推动城乡经济结构的转变 B （2024·江西）1948年2月，中共中央发出《关于注意总结城市工作经验的指示》，对于中央工委总结报告有关收复石家庄的城市工作经验予以肯定，同时责成各中央局、分局、前委对于人口五万以上的占领城市，逐一作出工作总结并限三至四个月内电告中央。这表明中国共产党（　　） A．注意工作效率的提升 B．谋划城市经济的发展 C．探索工作重心的转移 D．明确城市管理的职责 C 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2024·江苏）1948年12月，毛泽东在审阅《新区图书出版发行暂行办法》时作出批示：“书籍与报纸不同，暂时除没收国民党书店以外，可一概放任，遇有反动书籍可个别进行干涉，暂时不必普遍立条例。”这一批示（　　） A．有利于保护解放区的文化设施 B．重在揭露国民党文化专制主义 C．合乎团结广大知识分子的需要 D．为发动战略反攻做好舆论准备 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 （2024·湖北）1948年1月，中共中央原则通过《关于目前党的政策中的几个重要问题》，在征求意见过程中引发热烈讨论。因各解放区分歧较大，该文件最终未成为正式决定，代之以一系列细致且分门别类的具体指示。由此可见中国共产党（　　） A．巩固统一战线 B．坚持实事求是 C．转变工作重心 D．注重自身建设 B C 考情分析 阶段特征 时空定位 知识建构 真题演练 拓展·延申: 中共在新民主主义革命时期的土地政策 时期 政策 措施 意义 国民革命时期 中国共产党在广东、湖南等省领导农民开展减租减息和增加雇农工资的斗争 为巩固广东革命根据地和支援北伐战争准备了群众基础。 土地革命时期 打土豪、分田地,废除封建剥削和债务 依靠贫农、雇农,联合中农,限制富农,保护中小工商业者,消灭地主阶级,变封建半封建的土地所有制为农民的土地所有制 农民在政治上翻了身,经济上分到了土地,生产积极性和革命积极性空前高涨。 抗日战争时期 双减双交政策 地主减租减息,农民交租交息。(承认封建土地所有制和封建剥削) 减轻了地主的封建剥削,改善了农民的物质生活,提高农民抗日和生产的积极性,有利于联合地主阶级一致抗日,巩固并扩大抗日民族统一战线。 解放战争时期 没收地主土地,废除封建剥削的土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地 依靠贫农、雇农,团结中农,有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度 农民分得土地,调动农民的积极性，积极参军,支援前线,成为解放战争胜利的可靠保证。 建国 初期 中央政府于1950年颁布了《中华人民共和国土地改革法》。 废除地主土地私有制，实行农民土地所有制 彻底消灭中国几千年的封建剥削的土地制度，为社会主义工业化和三大改造开辟了道路。 认识 土地问题是新民主主义革命的核心问题，中国共产党根据不同时期主要矛盾的变化和中国社会性质的特点，制定出切合实际的土地政策。 $