12 原因、背景、条件类(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考历史真题汇编

该初中历史中考复习课件全面覆盖中考核心考点，严格对接新课标要求，包含24套真题与20套模拟题，通过40个题型破解系统梳理历史要素分类考点，精准分析原因类、特点类、背景类等常考题型的权重分布，体现中考备考的针对性与实用性。 课件亮点在于“真题精讲+模拟精练+素养提升”模式，以史料实证为基础，通过河南“中”文化等真题示例，示范审设问、找材料、组织答案的解题步骤，培养历史解释能力。答案速核与试题讲评帮助学生掌握答题技巧，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导，提升复习效率。

河南中考真题汇编 历史 1 目录 历史要素分类小卷 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 1.原因：①地处“天下之中”；②是早期政治、经济、文化中心；③ 儒家思想的长期浸润。（2分，任答两点即可） 2.特点：①双向交流与融合；②贸易范围广。（2分） 历史条件：①岭南地处中国东南沿海，是海上丝绸之路的重要起点 和枢纽，地理位置优越；②中国古代陶瓷制造业发达，为文化输出 提供了物质基础；③政府重视海外贸易发展。（2分，任答两点即可） 3 3.历史背景：20世纪初，①中华民国建立，新文化运动兴起，倡导 思想解放、美育救国；②西学东渐深入，西方美术思想传入中国， 进步知识分子主张革新传统国画。 20世纪三四十年代，①抗战时期民族危机深重，绘画用于宣传抗日； ②人民解放战争时期，绘画宣传土地改革，贴合农民诉求。 20世纪50年代，①新中国成立，确立社会主义制度，国家大力开展 群众文艺宣传；②中苏友好，我国借鉴苏联油画教学体系完善美术 高等教育。（2分，任选两个阶段表述即可） 4.相同之处：①均以实现国家富强、民族复兴为目标；②均以五年 为周期，国家统筹规划发展；③均促进了国家经济发展和社会进步。 （2分，任答两点即可） 因素：①中国共产党的正确领导；②社会主义制度的优越性；③国 家政策的支持与调整；④科技进步和人才培养；⑤全国人民的共同 努力。（2分，任答两点即可） 5.主要原因：①铁路交通的发展，推动足球运动由南方向北方工业 城市传播；②工人工作条件的改善，为参与足球运动提供了基础； ③工厂、矿场休假时间增加，工人拥有更多可自由支配的时间与精 力。（3分） 6.关系：二战期间美苏两国属于同盟关系。（1分） 原因：苏德战争爆发后，法西斯德国成为美苏两国共同敌人，战胜 法西斯侵略是美苏两国的共同目标。（1分） 7.因素：①世界大战的爆发与国际秩序的重构；②世界力量对比的 变化（新兴民族国家兴起、多极力量崛起）。（2分） 满分：19分 时间：20分钟 1.（2026·平顶山一模节选）（2分）阅读下面材料，回答问题。 材料 河南因地处 “天下之中”，又得名中州。历史上夏、商、周等 王朝曾在此建都，使其成为我国早期政治、经济、文化中心，也逐 步衍生出 “中央”“中国”“中原”等与“中”相关的概念。“问鼎中原”“逐 鹿中原”的历史纷争，更让“中”的地位不断凸显；而中庸之道的思维 与行为方式，长期浸润这片土地，最终让河南形成独特的“中”文化 现象。 ——摘编自程遂营《从“天下之中”到 “中庸之道”——河南“中”文化 现象解读》 据材料，概括河南形成独特的“中”文化现象的原因。（2分）#1.2 1 2 3 4 5 6 7 7 答案：原因：①地处“天下之中”；②是早期政治、经济、文化中心； ③儒家思想的长期浸润。（2分，任答两点即可） 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 本题考查河南“中”文化。 第一步，审设问 第二步，找答案来源 第三步，组织答案 概括河南形成独 特的“中”文化现 象的原因 材料“河南因地处‘天下之中’， 又得名中州” 地处“天下之中” 材料“历史上夏、商、周等王 朝曾在此建都，使其成为我国 早期政治、经济、文化中心” “逐步衍生出 ‘中央’‘中国’‘中 原’等与‘中’相关的概念” 是早期政治、经 济、文化中心 1 2 3 4 5 6 7 9 第一步，审设问 第二步，找答案来源 第三步，组织答案 概括河南形成独 特的“中”文化现 象的原因 材料“中庸之道的思维与行为 方式，长期浸润这片土地” 儒家思想的长期浸 润 续表 1 2 3 4 5 6 7 10 2.（2026·江门一模节选）（4分）阅读下面材料，回答问题。 材料#2.1 文物 简介 南越王博物院藏。1983 年于广州西汉南越王墓出土， 其造型风格、制作工艺与西亚波斯帝国银器高度相 似，是岭南地区发现最早的 “舶来品” 之一。传入 后，工匠进行了加工改造，使其又具有中国传统风格 银盒 1 2 3 4 5 6 7 11 文物 简介 大英博物馆藏。1988 年在越南南端海域沉船中打捞出 水，该船在雍正年间从广州出发，载有来自江西景德 镇、福建德化窑、佛山石湾窑等多地瓷器，开往荷兰 东印度公司的巴达维亚（今印尼雅加达） 续表 佛山 石湾 窑 坐猴 形壶 1 2 3 4 5 6 7 据材料，概括岭南地区文化交流的特点。并结合所学知识，说明其 形成的历史条件。（4分）#2.2 答案：特点：①双向交流与融合；②贸易范围广。（2分） 历史条件：①岭南地处中国东南沿海，是海上丝绸之路的重要起点 和枢纽，地理位置优越；②中国古代陶瓷制造业发达，为文化输出 提供了物质基础；③政府重视海外贸易发展。（2分，任答两点即可） 1 2 3 4 5 6 7 13 3.（2026·烟台一模节选）（2分）阅读下面材料，回答问题。 材料 中国近现代绘画发展历程（部分）#3.1 阶段 概况 20世纪初 1912年，教育总长蔡元培强调美育教育，认为美术 可以提高国民素质；陈独秀主张美术革命，“用西 洋技法改造中国画” 成为一时口号 20世纪三四十 年代 延安绘画题材直接针对侵略者，画家亲赴前线、将 作品作为宣传单散发到敌占区；1947 年以后，批 斗地主的题材成为农民喜闻乐见的内容 1 2 3 4 5 6 7 14 阶段 概况 20世纪50年代 年画作为党在艺术领域的宣传工具，成为反映新社 会的一面镜子；苏联画家专门培训中国画家，以苏 联油画教学体系推动高等教育 “正规化” 续表 ——整理自吕澎《美术的故事：从晚清到今天》 据材料并结合所学知识，任选两个阶段,分析当时中国绘画发展的历 史背景。（2分）#3.2 1 2 3 4 5 6 7 答案：历史背景：20世纪初，①中华民国建立，新文化运动兴起， 倡导思想解放、美育救国；②西学东渐深入，西方美术思想传入中 国，进步知识分子主张革新传统国画。 20世纪三四十年代，①抗战时期民族危机深重，绘画用于宣传抗日； ②人民解放战争时期，绘画宣传土地改革，贴合农民诉求。 20世纪50年代，①新中国成立，确立社会主义制度，国家大力开展 群众文艺宣传；②中苏友好，我国借鉴苏联油画教学体系完善美术 高等教育。（2分，任选两个阶段表述即可） 1 2 3 4 5 6 7 16 4.（2026·周口一模节选）（4分）阅读下面材料，回答问题。 材料 从“一五”到“十五五”，一步一步往上走，一程一程向复兴。#4.1 整理自《从“一五”到“十五五”，重大工程项目托举 日新月异的中国》#4.1.2 1 2 3 4 5 6 7 17 据材料，概括五年计划（规划）的相同之处。并结合所学知识，分 析五年计划（规划）得以顺利实施的因素。（4分）#4.2 答案：相同之处：①均以实现国家富强、民族复兴为目标；②均以 五年为周期，国家统筹规划发展；③均促进了国家经济发展和社会 进步。（2分，任答两点即可） 因素：①中国共产党的正确领导；②社会主义制度的优越性；③国 家政策的支持与调整；④科技进步和人才培养；⑤全国人民的共同 努力。（2分，任答两点即可） 1 2 3 4 5 6 7 18 5.（2026·山西模拟节选）（3分）阅读下面材料，回答问题。 材料 现代足球起源于英国南方公学中的学生运动。随着英国铁路交 通的发展，北方工业城市也开始接触到足球。工作条件的改善使得 越来越多的工人主动投入足球运动中来。至19世纪70年代，大多 新工厂和矿场在原本的星期日之外，又增加了星期六半天作为休假， 产业工人因此有更多时间和精力投身到足球运动中。 ——摘编自许翔云《足球，大英帝国最后的执念？》 1 2 3 4 5 6 7 19 据材料，指出 19 世纪英国足球运动在工人中普及的主要原因。（3分） 答案：主要原因：①铁路交通的发展，推动足球运动由南方向北方 工业城市传播；②工人工作条件的改善，为参与足球运动提供了基 础；③工厂、矿场休假时间增加，工人拥有更多可自由支配的时间 与精力。（3分） 1 2 3 4 5 6 7 20 6.（2026·江苏一模节选）（2分）阅读下面材料，回答问题。 材料 1941年6月，德国军队大举进攻苏联。美国意识到 “独善其身 已不可能”，开启对苏联的物资援助。除采取空中航线援助外，海上 航线援助也成为重要的物资援助方式。其中，通过北方航线，美国 共交付396.4万吨物资，占盟国所有物资的22.6%。美国对苏联海上 援助的物资在战时保障了苏联的物资供应，加速了苏联取得战争胜 利的步伐。 ——摘编自郭洋汛《二战时期美国 对苏联的海上援助》#6.1.1 1 2 3 4 5 6 7 21 据材料，概括二战时期美苏两国的关系。并结合所学知识，分析该 关系形成的原因。（2分）#6.2 答案：关系：二战期间美苏两国属于同盟关系。（1分） 原因：苏德战争爆发后，法西斯德国成为美苏两国共同敌人，战胜 法西斯侵略是美苏两国的共同目标。（1分） 1 2 3 4 5 6 7 22 7.（2026·江苏二模节选）（2分）阅读下面材料，回答问题。 材料 20世纪国际格局历经三次重大重构：第一次世界大战结束后, 战胜国重新瓜分世界,形成凡尔赛—华盛顿体系；第二次世界大战后, 美苏两大阵营对峙,世界进入长达近半个世纪的冷战两极格局;冷战结 束后，美国、欧盟、日本、中国、俄罗斯等多方力量共同发展,世界 多极化趋势日益明显，国际秩序朝着更加公正合理的方向缓慢演进。 ——摘编自钱乘旦主编《世界现代化历程·总论卷》 据材料,指出推动20世纪国际格局演变的因素。（2分） 答案：因素：①世界大战的爆发与国际秩序的重构；②世界力量对 比的变化（新兴民族国家兴起、多极力量崛起）。（2分） 1 2 3 4 5 6 7 23 24 $