10 改革创新与大国崛起(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考历史真题汇编
2026-09-16
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教辅
摘要：
该初中历史中考复习课件全面覆盖中国古代史至世界近现代史核心考点，严格对接中考说明要求，通过“河南热考主题小卷”系统梳理商鞅变法、工业革命、改革开放等高频考点，分析40个典型题型的考查权重，归纳选择、材料分析、论述题等常考题型的命题规律。
课件亮点在于“24套真题+20套模拟”实战训练，结合史料实证与历史解释，如通过商鞅方升文物题解析“如何依据实物史料佐证历史事件”，借助计时技术创新材料题示范“社会发展与科技创新相互促进”的唯物史观分析方法。配套“答案速核”和“试题讲评”，帮助学生掌握答题逻辑，教师可依托此资料精准开展考点突破，提升复习效率。
内容正文：
河南中考真题汇编
历史
1
目录
河南热考主题小卷
答案速核
试题讲评
2
快速核答案
1.B 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.A 8.C 9.A 10.C 11.C
12.B 13.D 14.C 15.C 16.B 17.A
18.（1）条件：①北宋有充足的财政资金支持；②宋代手工业技术
发达，机械制造水平高；③社会对时间管理精细化有现实需求。
（2分，任答两点即可）
（2）表现：①计时技术从地方化、手工化转向标准化、精准化、电
气化；②钟表实现工业化生产；③计时精度提升至“秒”级。
（1分，任答一点即可）
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影响：①重塑全球时间秩序；②支撑标准化生产与跨区域协同；③
改变人类生产组织形式与生活节奏；④密切全球联系，推动人类进
入“精准时间”时代。（2分，任答两点即可）
（3）关系：社会发展为科技创新提供物质基础和需求动力，科技创
新反过来推动社会进一步发展，二者相互促进、相辅相成。
（2分，需答出相互关系）
19.（1）原因：①国家统一；②科技的发展。（2分，言之成理即可）
（2）变化:联邦德国走上联合自强以提高国际地位的道路。（1分）
原因:①两次世界大战的教训;②西欧国家国际地位的下降;③美苏两
极格局的影响。（2分，任答两点即可）
（3）启示：①要珍爱和平，反对战争;②要注重发展科技;③国家统
一是发展的前提。（1分，任答一点、言之成理即可）
20.（1）相同之处：①通过资产阶级革命建立民主政体，为工业化
发展扫清障碍；②通过殖民扩张（美国为领土扩张）获取资源和市
场；③两次工业革命推动生产力飞跃，城市化进程加快。
（3分，言之成理即可）
（2）举措：①实行家庭联产承包责任制；②设立经济特区；③国有
企业改革；④建立社会主义市场经济体制；⑤“一国两制”构想。
（2分，任答两点即可）
（3）启示：①现代化要结合本国国情，不能照搬照抄他国模式；②
思想解放是现代化的先导；③合理的制度创新能促进现代化进程；
④要坚持自主创新与对外开放相结合。（1分，任答一点、言之成理
即可）
21.【范文】
改善民生推动社会和谐发展
20世纪30年代经济大萧条时期，罗斯福新政通过国家干预保障
民众生计，有效缓解社会危机。改革开放初期，人民公社束缚农业
发展，我国推行家庭联产承包责任制，解放农村生产力。由此可见，
改善民生能够凝聚民心、稳定社会，助力国家长远发展。（6分）
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1.（2026·江苏三模）下图所示是上海博物馆馆藏“商鞅方升”，上面
记载了秦孝公十八年（公元前344年），以十六又五分之一立方寸为
一升。由此可知，该文物( )
B
A.反映了春秋手工业的发展 B.佐证了秦国经济秩序的重构
C.见证了秦统一全国的局面 D.体现了秦朝巩固统一的举措
满分：42分 时间：45分钟
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解析 本题考查商鞅变法。根据材料可知，该器物是战国时期秦国
商鞅变法时颁布的官方标准量器，用来统一秦国的容积度量标准。
统一度量衡规范了赋税征收、商品贸易，打破了地方以往混乱的度
量规则，有利于秦国整顿国内经济秩序、加强中央管控，因此可以
佐证秦国经济秩序的重构，故选B。
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2.尽管维新运动没能达到它的政治目标，但它所引起的思想变化却
对中国社会和文化发展有着长期的影响。这一“思想变化”的出现得
益于( )
C
A.裁撤冗官冗员 B.训练新式军队
C.开办新式学堂 D.改革国家财政
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3.鼎成原创 下面是洛阳轴承厂的发展历程（部分），这一系列变革
集中反映了( )
A
A.经济体制改革的不断深化 B.社会主义市场经济体制确立
C.现代企业制度的逐渐完善 D.经济建设重心转向科技创新
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4.646年，日本孝德天皇颁布《改新之诏》，废止一切对土地人民的
私有，皇室部民，豪族的田庄与部曲，一概成为“公地公民”，国家
对官吏给予“食封”。这些措施( )
D
A.实现了农民土地私有 B.解决了贫富分化问题
C.增加了政府财政负担 D.推动了日本社会转型
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5.跨物理 钟摆运动 有学者将英国资产阶级与封建势
力的反复斗争比作钟摆运动：双方力量此消彼长、来
回摆动，最终在1689年定格于中间的平衡点。这一“平
衡点”依托的文献是( )
B
A.《独立宣言》 B.《权利法案》
C.《人权宣言》 D.《拿破仑法典》
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6.（2026·广东模拟）有学者评价，某国在18世纪末“通过一场没有国
王的建国实验，将共和理念首次在大国范围内付诸实践，其宪法设
计对权力的分散与制衡成为后世典范”。文中的“某国”及“宪法”指的
应该是( )
B
A.英国 《权利法案》 B.美国 1787年宪法
C.苏俄 《和平法令》 D.法国 《拿破仑法典》
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解析 本题考查美国1787年宪法。根据材料“18世纪末”“没有国王”
“共和理念首次在大国范围内付诸实践”“宪法设计对权力的分散与制
衡”并结合所学知识可知，美国1787年宪法确立三权分立、分权制衡
的联邦制共和制，美国没有君主，是一个践行民主共和理念的国家，
符合题意，故选B。
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7.（2026·商丘一模）1789—1791年，法国国民议会重新构建了法国
社会，废除了旧的社会秩序：没收了教会土地，将教士定为公民；
颁布了宪法，规定国王是最高执行长官，但剥夺了他的立法权。材
料反映出当时的法国( )
A
A.实践了启蒙思想 B.建立了民主共和政体
C.反抗了外来侵略 D.震撼了欧洲封建秩序
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8.（2026·济南模拟）英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革
命，不仅是一国之内的政治变革，更是对旧世界秩序的集体突围。
“集体突围”指的是( )
C
A.限制君主权力 B.否定封建制度
C.法治取代人治 D.争取民族独立
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解析 本题考查英法美早期资产阶级革命的共性。根据材料可知，
英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命都通过颁布资产阶
级性质的法律文献，确立民主制度，以法律约束专制权力，用法治
取代传统人治，突破了封建专制旧秩序或殖民统治，实现了对旧世
界秩序的集体突围，故选C。
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9.（2026·陕西模拟）下表呈现的是瓦特改进的蒸汽机投入使用的情
况。这说明( )
行业 使用情况
采矿业 能够高效地完成排水任务
棉纺织业 取代水动力，提高生产效率
钢铁业 能够保持熔炉空气恒定，促进生产
A
A.技术革新促进了生产发展
B.动力革新促使现代工厂制度确立
C.蒸汽机车开启了铁路时代
D.机器大生产有利于生产技术革新
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10.彼得一世在此建立新都，名曰“圣彼得堡”，战略意义为“面向西
方的窗口”。从此，俄罗斯将与欧洲文明直接对话，不再沉溺于东方
的封闭。这说明彼得一世改革( )
C
A.使俄国走上资本主义道路 B.废除了俄国农奴制度
C.开启了俄国近代化的进程 D.增强了俄国军事实力
解析 本题考查彼得一世改革。根据材料并结合所学知识可知，彼
得一世修建圣彼得堡作为面向西方的窗口，主动学习西欧先进文明，
打破俄国封闭落后的发展状态，推动俄国与欧洲文明交流，开启了
俄国近代化的进程，故选C。
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11.（2026·武昌区一模）以下是 1861—1900年俄国农民外出谋生人
数统计表。据此推断，1861年农奴制改革为俄国发展( )
时间 1861—1870
年 1871—1880
年 1881—1890
年 1891—1900
年
外出谋生农民数 129.13万人 164.24万人 330.42万人 713.66万人
C
A.废除了封建等级制度 B.使农民获得完全意义上的解放
C.提供了自由劳动力 D.推动农民自下而上地解放自己
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12.日本明治维新后，介绍欧美各国教育体制的资料相继被译出，以
此为契机，明治五年，政府颁布了《学制》，其特色便是学习法国
教育制度采取了大学区制。这一现象的出现主要得益于明治政府
( )
B
A.实行废藩置县 B.提倡“文明开化”
C.推行地税改革 D.实施“殖产兴业”
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13.（2026·河源二模）19世纪末，德国西门子公司研发出大功率发
电机。之后，美国通用电气公司整合发电、输电和用电全产业链，
成为行业垄断巨头。这体现了第二次工业革命( )
D
A.依赖传统生产技术 B.促进棉纺织业发展
C.改变社会生活方式 D.催生新型产业格局
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14.（2026·平顶山二模）下图所示是某历史课堂的学习内容，该设
计意在引导学生( )
C
A.知道如何对科学进行分类 B.认识科学是如何起源的
C.了解科学理论的重要价值 D.理解科学技术利弊共存
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解析 本题考查近代自然科学理论的作用。根据图示内容可知，万
有引力定律推动天文学、物理学发展，进而催生载人航天等科技成
果；电磁感应理论推动发电机、电动机的发明，催生电话、电灯等
电气时代发明，体现出基础科学理论可以转化为技术发明，推动生
产与科技进步，反映了科学理论的重要价值，故选C。
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15.据下图可知，两次工业革命( )
C
A.农业人口占比持续上升 B.服务业始终是主导产业
C.工业主导地位逐步增强 D.三大产业结构保持稳定
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16.苏联散文集《莫斯科：时空变化的万花筒》生动地再现了20世纪
二三十年代莫斯科的独特面貌。其中《贸易之复兴——1922年初的
莫斯科》中写道：“11月末，《消息报》上第一次出现了广告。如今，
所有的报纸和贸易指南上广告已是琳琅满目。”这一描述( )
B
A.反映十月革命推动经济发展 B.折射出新经济政策激发活力
C.真实呈现了苏联模式的成效 D.说明共产主义政策成就凸显
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17.（2026·安徽模拟）下图为一幅名
为《围着罗斯福跳舞》的漫画。该漫
画凸显出罗斯福新政( )
A
注：WPA公共事业振兴署，PWA公
共工程管理局，AAA农业调整署。
A.增强了政府调控能力 B.推行了“以工代赈”
C.加强了农业政策调整 D.恢复了银行信用
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18.（7分）计时技术的创新与发展，折射出不同时代的社会变迁。
阅读材料，回答问题。
材料一 水运仪象台是北宋苏颂主持建造的大型自动化天文仪器，高
约 12 米，宽约 7 米，集观测、演示、报时于一体。该项目耗资近
5 万贯，约占北宋当年财政收入的千分之一，其制造依赖精密齿轮
传动与擒纵机构，早于欧洲同类技术六百年，体现了宋代高度发达
的手工业技术。水运仪象台的建造，不仅展现了宋代中国在机械工
程和天文学领域的巅峰成就，也折射出古代社会对时间管理日益精
细化的现实需要。
——摘编自《苏颂为什么要建水运仪象台》#1.1.1
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材料二 19世纪中后期，第二次工业革命以电力与精密制造为核心，
推动计时技术从地方化、手工化迈向标准化、精准化、电气化，重
塑全球时间秩序与社会运行节奏。电力驱动的精密机床与可互换零
件技术，使钟表实现工业化生产。计时革新打破 “一地一时” 的混
乱，将精度从 “刻” 级推至 “秒” 级，支撑起标准化生产与跨区域
协同，推动人类进入 “精准时间” 时代，深刻改变生产组织、生活
节奏与全球联系。
——摘编自《技术与文明》
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（1）据材料一，概括宋代能建成水运仪象台的条件。 （2分）
答案：条件：①北宋有充足的财政资金支持；②宋代手工业技术发
达，机械制造水平高；③社会对时间管理精细化有现实需求。
（2分，任答两点即可）
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（2）据材料二，分析第二次工业革命时期计时技术革新的表现及影
响。（3分）
答案：表现：①计时技术从地方化、手工化转向标准化、精准化、
电气化；②钟表实现工业化生产；③计时精度提升至“秒”级。
（1分，任答一点即可）
影响：①重塑全球时间秩序；②支撑标准化生产与跨区域协同；③
改变人类生产组织形式与生活节奏；④密切全球联系，推动人类进
入“精准时间”时代。（2分，任答两点即可）
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（3）综合两则材料，并结合所学知识，说明科技创新与社会发展的
关系。 （2分）
答案：关系：社会发展为科技创新提供物质基础和需求动力，科技
创新反过来推动社会进一步发展，二者相互促进、相辅相成。
（2分，需答出相互关系）
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19.（2026·平顶山三模）（6分）阅读下面材料，回答问题。
材料
时间 事件
1871年 德意志帝国建立，完成了以普鲁士为主体的统一
1883年 德国人戴姆勒研制出汽油内燃机
1886年 德国机械工程师本茨研制出世界上第一辆由内燃
机驱动的汽车
1949年9—10月 联邦德国和民主德国先后建立
1967年 联邦德国与法国等六国建立欧洲共同体
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（1）据大事年表，分析德国在第一次世界大战前迅速崛起的原因。
（2分）
答案：原因：①国家统一；②科技的发展。（2分，言之成理即可）
（2）据大事年表，指出二战后联邦德国的对外政策发生的变化，并
说明原因。 （3分）
答案：变化:联邦德国走上联合自强以提高国际地位的道路。（1分）
原因:①两次世界大战的教训;②西欧国家国际地位的下降;③美苏两
极格局的影响。（2分，任答两点即可）
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（3）综上所述，你获取了关于德国发展的什么启示？（1分）
答案：启示：①要珍爱和平，反对战争;②要注重发展科技;③国家
统一是发展的前提。（1分，任答一点、言之成理即可）
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20.（6分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国的现代化以1500年为开端，海外殖民、资产阶级革命、
工业革命等一波波浪潮将英国推上世界现代化的前沿，造就了第一
个资本主义现代化模型。
——摘编自周穗明《现代化：历史、理论与反思》
材料二 19世纪，美国通过领土扩张、西部开发、科技创新、制度创
新，完成了从乡村社会向城市社会的转变。20世纪初，美国成为世
界上现代化程度最高的国家之一。
——摘编自钱乘旦等《世界现代化历程：北美卷》
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材料三 1982年，邓小平指出：“把马克思主义的普遍真理同我国的
具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义。”
由此，中国式现代化成为时代命题。
——摘编自马敏《中国式现代化 新道路的历史演进及前瞻》
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（1）据材料一、二，概括英、美两国现代化进程的相同之处。（3分）
答案：相同之处：①通过资产阶级革命建立民主政体，为工业化发
展扫清障碍；②通过殖民扩张（美国为领土扩张）获取资源和市场；
③两次工业革命推动生产力飞跃，城市化进程加快。（3分，言之成
理即可）
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（2）据材料三并结合所学知识，列举社会主义现代化建设中具有中
国特色的两例具体举措。（2分）
答案：举措：①实行家庭联产承包责任制；②设立经济特区；③国
有企业改革；④建立社会主义市场经济体制；⑤“一国两制”构想。
（2分，任答两点即可）
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（3）综合上述材料，谈谈你从中西方现代化历程中得到的启示。
（1分）
答案：启示：①现代化要结合本国国情，不能照搬照抄他国模式；
②思想解放是现代化的先导；③合理的制度创新能促进现代化进程；
④要坚持自主创新与对外开放相结合。（1分，任答一点、言之成理即可）
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21.（2026·湖北二模）（6分）根据材料，围绕 “民生改革”，选取其
中两个或两个以上史实，自拟标题，运用中国史和世界史相关史实
加以论述。（要求：观点正确，史论结合，表述成文）
材料
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【范文】
改善民生推动社会和谐发展
20世纪30年代经济大萧条时期，罗斯福新政通过国家干预保障
民众生计，有效缓解社会危机。改革开放初期，人民公社束缚农业
发展，我国推行家庭联产承包责任制，解放农村生产力。由此可见，
改善民生能够凝聚民心、稳定社会，助力国家长远发展。（6分）
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