1.3 科学的世界观和方法论 课件-2026-2027学年高中政治统编版必修四哲学与文化

该高中思想政治课件聚焦马克思主义哲学，涵盖其产生的历史条件、基本特征、历史使命及中国化理论成果，通过问题链导入（如“马克思主义哲学产生的历史条件”）和短片结合教材知识讨论，搭建从理论到实践的学习支架，连接理论基础与中国实际应用。 其亮点在于突出马克思主义中国化时代化成果，结合高考真题（如2024湖南题）强化理解，以实践观点为核心构建知识体系，培养学生政治认同与科学精神。采用案例教学与结构化小结，学生能深化理论认知与使命担当，教师可高效开展教学。

1.3 科学的世界观和方法论 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华 马克思主义哲学为什么会于19世纪中叶产生？ 什么是马克思主义？ 马克思主义 马克思主义哲学 马克思主义政治经济学 科学社会主义 马克思主义哲学≠马克思主义 科学的世界观和方法论 思考：马克思主义哲学是在什么历史条件下产生的？P11-12 （1）阶级基础：无产阶级的产生和发展 法国里昂工人起义 德国西里西亚纺织工人起义 英国宪章运动 三大工人运动失败 缺乏科学理论指导与政党领导迫切呼唤科学的世界观指引 马克思主义哲学应运而生 19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台。尽管斗争失败了，但这一“历史回响”证明了无产阶级革命的必然性。从2025年的今天看，全球贫富分化、增长乏力等挑战依然印证了马克思主义对资本主义内在矛盾分析的科学性。 一、马克思主义哲学产生的历史条件 1.7.2013 马克思主义哲学产生的第一个条件，是阶级基础。19世纪的欧洲，随着工业革命的发展，无产阶级队伍不断壮大，并开始了反抗资产阶级的斗争。虽然这些早期斗争失败了，但它们迫切呼唤着科学理论的指导。这与今天我们看到的全球经济问题和社会矛盾形成了鲜明的历史回响，证明了马克思主义分析的深刻性。 ‹#› （2）直接的理论来源---P12相关链接 ——德国古典哲学 黑格尔 费尔巴哈 主要代表 注意：马克思主义哲学不是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义机械相加，而是“批判吸取”而创立的 唯心辩证法 (黑格尔) 唯物主义(费尔巴哈) 基本内核 合理内核 辩证唯物主义 批判吸收 批判吸收 费尔巴哈的唯物主义 黑格尔的辩证法 （3）自然科学前提：三大发现和自然科学的巨大进步。 三大发现揭示了自然界的物质统一性以及各种物质形态之间联系和发展的辩证性质，为哲学总结自然现象及认识它们的一般规律提供了可靠的知识基础，动摇了神创论，使人们用联系和发展的眼光看待世界成为可能。 能量守恒与转化定律 生物进化论 生物有机体之间不是孤立的，证明了自然界的联系性和统一性。 使“上帝第一推动”说法成为谬误。证明了物质运动的客观性，物质运动形式的多样性和统一性。 说明了整个生物界处在由简单到复杂、由低级到高级的发展过程中。 细胞学说 (4)社会科学前提:英国古典政治经济学、英法空想社会主义学说等成果 圣西门 傅立叶 欧文 英法空想社会主义代表 亚当斯密英国古典政治经济学代表 3 （1）历史使命： 实现无产阶级和全人类的解放 （2）历史价值 （地位和意义）： ①马克思主义是科学的理论、人民的理论。 A、创造性地揭示了人类社会发展规律 B、第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向 ②以无产阶级为代表的劳动群众就有了自己的精神武器，哲学的发展进入到了一个新的时代。 3、马克思主义哲学的历史使命 人与世界关系 从实践出发理解周围世界 从实践出发理解社会存在和发展 把从实践作为 全部认识的基础 历史观中 认识论中 实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点。 实践性是马克思主义哲学区别于旧哲学的最重要、最显著的特征。 离开实践，我们就不能科学完整地理解马克思主义哲学 1．实践观点是马克思主义哲学的核心观点。 重要的地位和作用 （二）★马克思主义哲学的基本特征 从哪来？ 唯心辩证法 (黑格尔) 唯物主义(费尔巴哈) 基本内核 合理内核 辩证唯物主义 批判吸收 批判吸收 辩证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学） 第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合 （二）★马克思主义哲学的基本特征 特别提醒：唯物主义和辩证法有过结合，但不是在科学的基础上。马克思主义是第一次在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的有机结合。 实现了唯物辩证的自然观和历史观的有机统一。 在马克思主义以前，许多哲学家在自然观上是唯物的，但在社会历史观都是唯心的，即人类社会历史进程是偶然的，由英雄的意志或上帝、绝对精神等决定。而马克思主义从实践出发理解人类社会存在与发展，认为人类的社会发展受客观规律支配，人民群众起决定作用。 2、第一次在科学的基础上实现了唯物主义与辩证法的有机结合，实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一。 从哪来？ 辩证唯物主义和历史唯物主义 (马克思主义哲学） 3、实现了实践基础上的科学性和革命性的统一（从作用上看） 它正确揭示了物质世界的本质和运动规律。 它的全部理论都来自实践，又经过实践反复检验。 之所以科学的 它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学。 是无产阶级的科学的世界观和方法论。 之所以革命的 与时俱进 4.与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质 随时代、实践、认识发展而发展的 开放性 永不过时 马克思主义哲学虽然产生于19世纪，但它依然具有强大的现实生命力，依然闪耀着光辉灿烂的真理光芒，散发出永恒的思想魅力。 不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。 百年征程，中国一次次实现马克思主义中国化飞跃 结合短片及教材相关知识，说明马克思主义中国化的理论成果有哪些？ 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 （三）马克思主义中国化时代化的重大理论成果 1、马克思主义中国化时代化的重大理论成果 中国特色社会主义理论体系 毛泽东思想 形成、地位 精髓 活的灵魂 毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。 实事求是 实事求是、群众路线、独立自主 注：毛泽东思想及其精髓不包括在中国特色社会主义理论体系之中 邓小平理论、“三个代表”、科学发展观 形成 是马克思列宁主义基本原理同改革开放不同时期中国实践和时代特征相结合的产物，是对马克思列宁主义、毛泽东思想的坚持和发展，是中国共产党集体智慧的结晶。 贡献 所蕴含的丰富的哲学思想是当代中国共产党人对马克思列宁主义哲学思想的重要贡献。 习近平新时代中国特色社会主义思想 创立 意义 以习近平为代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发而创立的。 习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义，21世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。这一思想具有丰富的哲学内涵，为发展当代中国的马克思主义哲学作出了原创性贡献。 如何把握 六个坚持 马克思主义哲学 的基本特征 核心观点：实践观点 唯物主义+辩证法 实践基础上的科学性和革命性的统一 马克思主义中国化 的重大理论成果 毛泽东思想 邓小平理论 马克思主义哲学 的历史使命 时代背景 自然科学基础 阶级基础 社会科学基础 直接理论来源 历史使命 自然观+历史观 与时俱进是独特的理论品质 “三个代表”重要思想 科学发展观 习近平新时代中国特色社会主义思想 科学的 世界观 和方法论 本课小结 1.（2024·湖南）恩格斯在《自然辩证法》中指出，马克思的功绩在于，“第一个把已经被遗忘的辩证方法、它和黑格尔辩证法的联系以及差别重新提到人们面前，同时在《资本论》中把这个方法应用到一种经验科学即政治经济学的事实上去”。以下理解正确的是( ) ①《资本论》第一次阐述了科学社会主义原理 ②唯物辩证法是马克思研究政治经济学的方法 ③黑格尔辩证法与马克思辩证法没有本质区别 ④马克思批判地吸收了黑格尔哲学的合理成分 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ √ 【解析】《共产党宣言》第一次阐述了科学社会主义原理，①错误。黑格尔辩证法是唯心的，马克思辩证法是唯物的，二者有本质区别，③错误。 2．某校哲学社团在研究马克思主义哲学时，用图示的方式表示出了辩证唯物主义和历史唯物唯物主义的形成过程，图示信息表明辩证唯物主义和历史唯物唯物主义（    ） ①实现了唯物论和辩证法的有机统一 ②实现了联系观和发展观的有机统一 ③实现了具体科学和哲学的有机统一 ④实现了自然观和历史观的有机统一 A．①③B．②③C．①④D．②④ 黑格尔 (辩证法的合理内核) 费尔巴哈(唯物主义的基本内核) 辩证唯物主义历史唯物主义 3．习近平总书记指出：“马克思主义就是我们党和人民事业不断发展的参天大树之根本，就是我们党和人民不断奋进的万里长河之泉源。背离或放弃马克思主义，我们党就会失去灵魂、迷失方向。”这是因为（    ） ①马克思主义哲学为解决实际问题提供具体方法 ②实践观点是马克思主义哲学的核心观点 ③马克思主义哲学是科学的世界观和方法论            ④马克思主义哲学是最完善的成果 A．①④B．②④C．①③D．②③ $