5 郑州外国语九年级学情诊断（三）易错复盘小卷(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考历史真题汇编

该初中历史中考复习课件全面覆盖中考核心考点，严格对接中考说明要求，通过40个题型讲练系统归纳常考题型，结合24套真题分析考点权重分布，如江南地区经济开发、国民革命运动等高频考点，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题实战+易错突破+素养提升”模式，如第5题现代化道路材料题，通过“审设问-找来源-组答案”三步解析，培养史料实证与历史解释能力，易错复盘小卷针对“以偏概全”等典型错误强化训练。助力学生掌握答题技巧，教师可依托此资料制定高效复习计划，提升中考冲刺效果。

河南中考真题汇编 历史 1 目录 易错复盘小卷 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 1.B 2.B 3.A 4.C 5.（1）背景：①1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发；②苏 联社会主义建设成果显著。（1分，任答一点即可） 特点：①修正自由放任的自由主义，注入平等和公正的元素，平衡自 由与平等；②加强政府对经济的干预和指导。（1分，任答一点即可） （2）“效法欧美”：辛亥革命后中华民国建立，中国尝试学习西方资 本主义制度，模仿西方确立资产阶级民主共和制度。 3 “走俄国人的路”：新民主主义革命初期，学习苏俄“中心城市暴动” 模式，发动南昌起义、秋收起义。 “中国特色”：①秋收起义后，开辟井冈山革命根据地，走出中国独 特的“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路；②中共十一届 三中全会以后，实行改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制等， 开启了建设有中国特色的社会主义道路。（3分，每个阶段各写出一 则具体实例并进行说明，言之成理即可） （3）认识：①各国现代化道路的选择必须立足本国国情；②现代化 模式不是一成不变的，需要根据时代发展不断调整创新；③不同社 会制度的国家可以相互借鉴经验。（1分，任答一点、言之成理即可） 满分：10分 时间：10分钟 1.（材料主旨偏移-T4）东晋政府设立侨州、侨郡以安置流民，允许 流民开垦荒地且数年内免租；南朝历代政府设立专门机构管理农桑， 颁布法令保护耕牛，并多次下令推广牛耕技术。由此可知，江南地 区经济得到开发的原因是( ) B A.南方优越的自然条件 B.政府政策的支持引导 C.先进的农业生产技术 D.劳动人民的辛勤劳作 1 2 3 4 5 5 2.（知识辨析-T9）1925—1927年流行于海陆丰的《农会歌》的歌词 唱道：“美的衣，鲜的食，玲珑的楼阁；谁的功？谁的力？劳动的结 果。全世界，工农们，联合起来啊！”该歌曲的传唱反映的是( ) B A.中共一大的召开 B.国民革命的发展 C.解放战争的进行 D.工农革命军的成立 解析 本题考查国民革命时期的工农革命运动。根据材料“1925— 1927年”“《农会歌》”“劳动的结果”“工农们，联合起来啊”可知，这 体现了国共合作下农民运动的蓬勃发展，故选B。 1 2 3 4 5 6 3.（历史联系-T10）小滨围绕“中国共产党土地政策的演变”绘制了 思维导图。图中“▲”处应是( ) A A.立足中国基本国情制定政策 B.土地所有制变为集体所有 C.发生在新民主主义革命时期 D.彻底解决了中国贫困问题 1 2 3 4 5 7 4.（以偏概全-T14）公元8世纪中叶起，阿拉伯帝国的学者们不仅系 统译介古希腊哲学与科学著作，还吸纳波斯文明中的典籍制度、印 度的数学成就，最终形成繁荣的学术体系。据此可知，阿拉伯翻译 运动推动了( ) C A.人文主义的传播 B.国家教育的发展 C.多元文化的融合 D.西方文明的发展 1 2 3 4 5 8 5.（6分）治国之道，守正创新。阅读下列材料，回答问题。 材料一 20世纪资本主义的第一次调整是在资本主义面临前所未有的 大危机，苏联社会主义经济建设蒸蒸日上的世界形势下开始的，这 次调整是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的自由放任的自由 主义、弱肉强食的社会达尔文主义的重要修正，使经典意义上的自 由资本主义发生变化，注入了平等和公正的元素。自由主义演变成 “新自由主义”，在自由与平等之间有了一个平衡。 ——摘编自许平《自由与平等的博弈——解读 20世纪 资本主义的三次调整》 1 2 3 4 5 9 材料二 百余年来，中国的现代化经历了“效法欧美”“走俄国人的路” “中国特色”的道路选择和转换。在中国共产党的领导下，中国人民 创造性地开辟了中国式现代化新道路。中国式现代化既克服了资本 主义现代化的天生弊端，也破除了阻碍国家和民族发展的一切思想 与体制障碍，是独具特色的社会主义现代化，是发展中国家的现代 化，是彻底改变世界面貌的超大规模的现代化，创造了人类文明新 形态，具有深刻的时代价值和世界历史意义。 ——摘编自于沛《中国式现代化道路的时代 价值与世界历史意义》 1 2 3 4 5 10 （1）据材料一并结合所学知识，概括资本主义现代化模式调整的背 景及特点。（2分） 答案：背景：①1929—1933年资本主义世界经济大危机爆发；②苏 联社会主义建设成果显著。（1分，任答一点即可） 特点：①修正自由放任的自由主义，注入平等和公正的元素，平衡自 由与平等；②加强政府对经济的干预和指导。（1分，任答一点即可） 1 2 3 4 5 11 解析 第一小问， 第一步，审设问 第二步，找答案来源 第三步，组织答案 概括资本主义现代 化模式调整的背景 材料一“资本主义面临 前所未有的大危机”并 结合所学知识 1929—1933年资本主义 世界经济大危机爆发 材料一“苏联社会主义 经济建设蒸蒸日上” 苏联社会主义建设成果 显著 1 2 3 4 5 12 第二小问， 第一步，审设问 第二步，找答案来源 第三步，组织答案 概括资本主义现代 化模式调整的特点 材料一“这次调整是对19世 纪末20世纪初在欧洲和美国 盛行的自由放任的自由主 义……的重要修正”“注入了 平等和公正的元素”“在自由 与平等之间有了一个平衡” 修正自由放任的自 由主义，注入平等 和公正的元素，平 衡自由与平等 结合所学知识 加强政府对经济的 干预和指导 1 2 3 4 5 13 （2）[史论结合-T22（2）]据材料二，结合具体事例说明中国现代 化的道路选择和转换过程。（3分） 1 2 3 4 5 14 答案：“效法欧美”：辛亥革命后中华民国建立，中国尝试学习西方 资本主义制度，模仿西方确立资产阶级民主共和制度。 “走俄国人的路”：新民主主义革命初期，学习苏俄“中心城市暴动” 模式，发动南昌起义、秋收起义。 “中国特色”：①秋收起义后，开辟井冈山革命根据地，走出中国独 特的“农村包围城市、武装夺取政权”的井冈山道路；②中共十一届 三中全会以后，实行改革开放，在农村实行家庭联产承包责任制等， 开启了建设有中国特色的社会主义道路。（3分，每个阶段各写出一 则具体实例并进行说明，言之成理即可） 1 2 3 4 5 15 解析 根据材料二“百余年来，中国的现代化经历了‘效法欧美’‘走俄 国人的路’‘中国特色’的道路选择和转换”可知，结合具体事例并进行 说明时应从“效法欧美”“走俄国人的路”“中国特色”三个阶段选取史 实并进行分析，史论结合、言之成理即可。 1 2 3 4 5 16 （3）综合上述材料，谈谈你对各国探索现代化的认识。（1分） 答案：认识：①各国现代化道路的选择必须立足本国国情；②现代化 模式不是一成不变的，需要根据时代发展不断调整创新；③不同社会 制度的国家可以相互借鉴经验。（1分，任答一点、言之成理即可） 解析 开放性设问，言之成理即可。 1 2 3 4 5 17 18 $