5 金属(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考化学真题汇编

该初中化学中考复习课件聚焦金属模块核心考点，覆盖金属活动性顺序探究、金属与盐溶液反应、金属冶炼、锈蚀防护及回收利用五大中考高频题型，严格对接河南中考说明，通过真题汇编分析考点分布，归纳实验探究、方程式书写等常考形式，体现备考的系统性和针对性。 课件亮点在于“真题实战+深度解析”模式，如通过金属活动性顺序探究题，示范“实验设计-现象分析-结论推导”科学思维路径，结合废旧金属回收案例培养科学态度与责任。针对金属与盐溶液反应计算，总结“溶液质量变化判断”技巧，配合答案速核与易错点分析，帮助学生掌握答题方法，教师可依托此资料高效开展专题复习，提升中考冲刺效果。

河南中考真题汇编 化学 1 目录 5 金属 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 类型一 金属活动性顺序的探究 1.D 2.（1）<m></m> （2）锌片表面有红色固 体析出。 （3）镍片、硝酸铜溶液。（合理即可） 3.（1）<m></m> （2）铜的金属活动性弱于铁。 （或铁的金属活动性强于铜等） 4.①三 ②镁片表面有固体生成，溶液由蓝色逐渐变为无色 <m></m> 3 类型二 金属与盐溶液的反应 5.A 6.（1）<m></m> （2）<m></m>、<m></m>（或铜、铁） 减小 类型三 金属冶炼 7.（1）增大反应物的接触面积，使反应更快，更充分 （2）<m></m> （3）<m></m> 8.（1）<m></m> 化合反应 （2）<m></m> 类型四 金属的锈蚀与防护 9.D 10.水（或水蒸气） 除去水中的溶解氧,防止对实验产生干扰 类型五 废旧金属的回收利用 11.（1）物理 （2）<m></m> （3）防止班徽锈蚀（或隔绝氧气和水等） 12.（1）除去粗产品中的铝（或使铝完全反应，实现铝与铜、银的 分离） （2）<m></m> （3）小于 满分：28分 时间：30分钟 类型一 金属活动性顺序的探究 1.探究铝和铜的金属活动性强弱的实验如图。下列说法正确的是 ( ) D A.准备：打磨铝丝，增大其硬度，防止断裂 B.现象：铝丝上有红色固体生成，溶液变成蓝色 C.化学方程式： D.实验结论：铝的金属活动性比铜的强 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 2.某实验小组结合已知的金属活动性顺序，设计了如下实验探究锌、 铜、镍三种金属的活动性顺序。 （1）实验A中锌片表面有固体析出，写出发生反应的化学方程式。 答案 解析 实验A中锌片表面有固体析出，说明锌的金属活动性比镍强， 发生反应的化学方程式为 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 （2）请描述实验B中锌片表面能观察到的现象。 答案 锌片表面有红色固体析出。 解析 根据金属活动性顺序，锌的金属活动性比铜强，能置换出硝 酸铜溶液中的铜，能观察到锌片表面析出红色固体,溶液由红色逐渐 变为无色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 （3）为达到实验目的，还需补充实验C，请写出一组实验C用到的 试剂。 答案 镍片、硝酸铜溶液。（合理即可） 解析 现有实验只能证明金属活动性:、 ，为探究锌、 铜、镍这三种金属的活动性顺序，还需补充实验判断和 的活动 性强弱。可选用镍片和硝酸铜溶液，或铜片和硝酸镍溶液等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 3.某兴趣小组同学用如图所示装置及试剂验证锌、铁、铜的金属活 动性顺序，在②中加入稀盐酸，一段时间后观察到②中液体被压入 ①、③中。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 （1）实验过程中观察到①中有气 泡冒出，溶液由浅绿色逐渐变为 无色，写出引起溶液颜色变化的 化学方程式。 答案 解析 铁与稀盐酸反应生成氢气和,由于生成 ,使②中压强增 大，将②中的溶液压入①和③中。观察到①中有气泡冒出，证明进 入①中的溶液中含有和 ，①中发生2个反应，分别为 、 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 （2）②中溶液被压入③中后，③ 中未观察到明显现象，据此可以 得出什么结论？ 答案 铜的金属活动性弱于铁。 （或铁的金属活动性强于铜等） 解析 ③中的金属铜不能与、 反应，所以无明显现象，证 明铜的金属活动性弱于铁。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4.新考向 实验报告 化学实践小组的成员对、、 的金属活动 性顺序进行探究。请补充下列实验报告[已知：硫酸亚铬 的 水溶液呈蓝色] 【猜想】结合已知的金属活动性顺序，小组同学对以上三种金属的 活动性顺序作出猜想。 猜想一： 。 猜想二： 。 猜想三： 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 14 【实验与结论】 实验内容 现象 结论 ①向两支试管中加入适量稀 硫酸，分别将用砂纸打磨过 的铬片、铜片放入稀硫酸中 铬片表面产生气泡， 溶液由无色变为蓝 色；铜片表面无变化 猜想____错误 ②向试管中加入适量硫酸亚 铬溶液，将用砂纸打磨过的 镁片放入硫酸亚铬溶液中 __________________ __________________ ______________ 猜想一正确 实验①中发生反应的化学方程式为__________________________。 三 镁片表面有固体生成， 溶液由蓝色逐渐变为 无色 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 15 解析 ①已知金属活动顺序： ，由表格中现象知铬片表面 产生气泡，溶液由无色变为蓝色，铜片表面无变化，说明金属活动 性顺序： ，猜想三错误。②将镁片放入硫酸亚铬溶液中，由 表格可知猜想一正确，说明金属活动性顺序： ，可推知实 验现象为镁片表面有固体生成，溶液由蓝色逐渐变为无色。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 类型二 金属与盐溶液的反应 5.新考法 跨物理 在和 的混合溶液中漂浮一塑 料小球（如图），向溶液中加入一定量的铁粉（不考虑溶液 体积的变化），则下列说法正确的是( ) A A.塑料小球浸在溶液中的体积变大 B.反应后溶液中的溶质只有 C.反应后过滤得到的固体中一定有镁和铜，可能有铁 D.反应后过滤得到的金属中加入稀盐酸，一定有气泡产生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 解析 金属活动性顺序： ，因此铁不与硫酸镁反 应，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，即 。A项，铁与硫酸铜反应，即160份质量 的硫酸铜反应生成了152份质量的硫酸亚铁，溶液质量减小，溶液体 积不变，溶液密度减小，根据可知， 不变，塑 料小球浸在溶液中的体积变大，正确；B项，反应后溶液中的溶质 有生成的和不反应的，还可能有未反应完的 ,错 误；C项，反应后过滤得到的固体中一定含有铜，可能含有铁，一 定不含镁，错误；D项，反应后过滤得到的金属中不一定含有铁， 所以加入稀盐酸，不一定有气泡产生，错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 6.制作飞船时常在金属铝中添加一定比例的 、 等金属使其具有更好的性能。化学 小组设计了如图所示的实验。 （1）写出试管乙中发生反应的化学方程式： __________________________。 解析 试管甲中发生反应： ；试 管乙中发生反应： 。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 19 （2）将甲、乙试管内反应后的物质倒入同一烧杯，充分反应后过滤， 得到滤渣和无色滤液。则滤渣中一定含有____________________， 反应后溶液的质量______（填“增大”“不变”或“减小”）。 、（或铜、铁） 减小 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 解析 将甲、乙试管内反应后的物质混合 后，充分反应得到滤渣和无色滤液，说明 滤液中不含、 ，则滤渣中一 定含有、 。可知甲中铝粉过量，在烧 杯中一定发生反应： ，每456份 质量的反应生成342份质量的 ，溶液质量减小；若试 管乙中铁粉不足量，在烧杯中发生反应： ，每480份质量的 反应生成 342份质量的 ，溶液质量减小。综上分析，反应后溶液的 质量减小。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 类型三 金属冶炼 7.竖炉炼铁也是一种重要的炼铁方 法，其工艺流程如图所示。请回 答下列问题。 （1）粉碎机将矿石粉碎的目的是______________________________ _____________。 （2）还原反应室中氢气还原氧化铁生成铁和水的化学方程式为 __________________________。 增大反应物的接触面积，使反应 更快，更充分 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 （3）催化反应室中发生的反应之一为 ，其 中 的化学式为_____。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 8.钢铁的应用非常广泛，炼铁技术 的研究显得尤为重要。中国是最 （1）过程Ⅱ发生反应的化学方程式为________________，该反应所 属的基本反应类型为__________。 （2）过程Ⅲ中若用赤铁矿石（主要含 ），写出该反应的化学 方程式：_ __________________________。 化合反应 早发现和掌握炼铁技术的国家之一。工业炼铁在高炉中发生的反应 过程如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 24 类型四 金属的锈蚀与防护 9.新考法 创新实验 项目小组通过三组对照实验探究铁锈蚀的影响因素， 实验数据如表所示。下列分析错误的是( ) 实验装置 实验 其他试剂 时 的体积分数 ① 干燥剂 ② 10滴水 ③ 10滴水和 食盐 D A.实验①中，铁在干燥环境下未发生锈蚀 B.对比实验①和②可说明水是铁锈蚀的影响因素 C.实验数据无法判断食盐用量对铁锈蚀速率的影响 D.三组实验可证明食盐对铁锈蚀无影响 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 解析 A项，实验①中加入干燥剂，时 体积分数仍为 ，说明铁在干燥空气中几乎不消耗 ，即未发生锈蚀，正确； B项，实验①（干燥，无水）体积分数不变，实验②（加水） 体积分数下降，说明水是铁锈蚀的影响因素，正确；C项，实验② 和③对比，③加入了食盐， 体积分数下降更快，说明食盐会加快 铁锈蚀，和食盐有关，但缺少食盐用量的对照组，无法判断食盐用 量对铁锈蚀速率的影响，正确。D项，实验②和③对比，③加入了 食盐， 体积分数下降更快，说明食盐会加快铁锈蚀，错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 10.铁钉锈蚀条件的探究实验如图所示。一段时间后A试管中铁钉生 锈，B、C试管中铁钉未生锈。A与C对比，说明铁钉锈蚀与_______ _____________有关；蒸馏水先煮沸并迅速冷却，其目的是________ _____________________________。 水 （或水蒸气） 除去水 中的溶解氧,防止对实验产生干扰 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 类型五 废旧金属的回收利用 11.新情境 生活实践 如图所示为某班学 生用废旧金属制作班徽的过程。 （1）①中利用了铁的______ （填“物理”或“化学”）性质。 物理 （2）②中，用稀盐酸与铁锈（主要成分是 ）反应以达到除锈 的目的，该反应的化学方程式为_______________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 （3）塑封的目的是__________________________________（写一条）。 防止班徽锈蚀（或隔绝氧气和水等） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 12.我国每年报废的手机超过1亿部，若不进行有效回收利用，会造 成巨大的浪费和污染。兴趣小组同学从废旧手机的某些部件中回收 银和铜，其操作流程如图所示。 （1）步骤Ⅰ中，加入足量稀硫酸的目的 是________________________________ ___________________________。 除去粗产品中的铝（或使铝完全反 应，实现铝与铜、银的分离） （2）步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式是 _______________________________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 （3）步骤Ⅲ中，若金属 是锌，溶液乙 的质量______（填“大于”“小于”或“等 于”）溶液丙的质量。 小于 解析 若金属 是锌，锌和硝酸铜发生 置换反应： ,每188份质量的硝酸铜 生成189份质量的硝酸锌，反应后溶质总质量增加，溶剂质量不变， 因此溶液乙的质量小于溶液丙的质量。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 32 $