18 公民的权利和义务(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考道德与法治真题汇编

该初中道德与法治中考复习课件聚焦“公民的权利和义务”核心考点，覆盖公民基本权利（如监督权、受教育权、人格尊严权）、基本义务（如维护国家安全、依法纳税）及权利义务关系、维权途径等中考高频内容。结合中考说明分析考点权重，归纳选择题、情境分析题等常考题型，体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于中考真题训练与核心素养融合，如“卷尺哥”案例培养责任意识，小宇侵权案强化法治观念。通过路径推导、表格解读等典型题型解析，指导学生掌握权利义务辨析、维权途径判断等答题技巧。助力学生高效突破考点，为教师提供系统复习方案，提升中考冲刺效果。

河南中考真题汇编 道德与法治 1 目录 18 公民的权利和义务 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 1.B 2.B 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.A 10.D 11.C 12.小博的观点是错误的，他的说法忽视了小宇行为的违法性，纵容 其侵权行为；也违背了依法维权和维护公平正义的要求，缺乏基本 的法治观念。 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。小宇将小涵的照片修图丑化，并 配侮辱性文字发布，属于侮辱他人的行为，侵犯了小涵的肖像权和 3 名誉权。小涵截图保存证据并向学校举报，是理性、合法的维权方 式，并非“上纲上线”。真正的同学和气建立在相互尊重、依法行事 的基础上，对侵权行为的纵容，不仅不能维护和气，反而会让侵权 者无视规则，进一步伤害同学关系。小博的“忍一忍”思想，是缺乏 法治意识、纵容侵权行为的表现，会助长校园不良风气，破坏校园 的公平正义。 作为中学生，我们要树立正确的法治观念，懂得尊重他人的人 格尊严和合法权益，当自身或他人的合法权益受到侵害时，要敢于 并善于通过合法途径维护权益，自觉抵制侵权行为，共同营造公平 正义、和谐友善的校园氛围。（8分） 13.①树立法治意识，自觉遵守税收与市场相关法律，法律禁止的虚 假开票、虚假交易等行为绝不触碰；②坚守诚信底线，做事求真务 实，不弄虚作假，珍惜自身信用；③坚持权利与义务相统一，享受 政策激励的同时，自觉履行依法纳税、合规交易的法定义务。 （每点2分，共6分） 限时：20分钟 满分：36分 1.（2026·四川自贡）深圳市民“卷尺哥”两年间手持卷尺和手机，自 发检查公共设施问题并发布千余条短视频。他指出的问题，几乎都 被有关部门“秒整改”。这种“市民挑刺、政府秒改”的互动，启示公 民应当( ) B ①增强社会责任意识，理性有序参与社会生活 ②直接参与政务执法整改，包揽公共管理事务 ③主动关注公共设施状况，依法行使其监督权 ④坚持依法行政，建设人民满意的服务型政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 6 解析 本题考查公民的基本权利。市民自发检查公共设施问题，体现 了强烈的社会责任感，通过合法渠道反映问题，理性有序参与社会 生活，①符合题意；公民没有执法权，不能直接参与政务执法整改， 也不能包揽公共管理事务，②说法错误；市民检查公共设施并发布 视频促使有关部门整改，是主动关注公共事务、依法行使监督权的 表现，③符合题意；依法行政的主体是政府，不是公民，④不符合 题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7 2.（2026·山西）某地通过“一根网线、两块屏幕”，连接起城乡两地 的课堂，让乡村的学生也能实时聆听城区名师授课、与城区学生异 地共学。这一举措进一步保障了乡村学生的( ) B A.人格尊严 B.受教育权 C.人身自由 D.物质帮助权 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 8 3.下图中的数轴展现了公民王先生的几个重要人生节点，其中涉及 社会经济权利的有( ) C A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 9 “被直播”的烦恼 4.观察漫画《“被直播”的烦恼》，对漫 画中商家的行为，下列认识正确的有 ( ) B ①商家的行为侵犯了顾客的人格尊严 ②被直播的顾客只能通过诉讼讨回公道 ③未经同意强行直播属于行政违法行为 ④网络运营商应加强对直播行为的监管 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 10 5.（2026·山东烟台）近年来，境外间谍情报机关不断加强对我国境 内人员的渗透拉拢，对未成年人实施网络引导，以游戏、旅游、摄 影等极具迷惑性的方式，一步步将未成年人引入预设圈套，诱使其 实施危害国家安全的行为。这警示青少年要( ) B ①认真学习国家安全的法律法规，自觉履行维护国家安全的法定义务 ②增强防范意识，善于识别危害国家安全的各种伪装 ③加大监管力度，营造良好国家安全环境 ④自觉抵制不良诱惑，保守国家秘密 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 11 6.近年来“手搓经济”兴起。刘某利用人工智能、3D打印等技术“手搓” 某知名公司的专利产品并在网络上销售获利，后被诉侵权并赔偿损 失。这警示“手搓经济”参与者( ) B A.降低生产成本，追求长期发展 B.发扬创新精神，履行守法义务 C.严查违法行为，加强市场监管 D.提高商品质量，维护客户权益 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 12 7.新考法 路径推导 以下是同学们展示的一些生活场景，其中推断 正确的是( ) C A.醉酒驾驶机动车致人伤亡→具有严重社会危害性→应受行政处罚 B.参加区人大代表选举投票→行使政治权利→参与基层群众自治 C.个体户开饭店依法纳税→履行基本义务→为国家建设提供财政支持 D.发现个人信息被泄露→向公安机关报案→直接对侵权人提起刑事 诉讼 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13 8.宪法第三十三条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同 时必须履行宪法和法律规定的义务。”结合下图相关信息，你认为与 “？”处所填内容相一致的是( ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 A.市民老张为广西洪水灾区捐款 B.大学生小张心系祖国，入伍当兵 C.中学生小兰经常帮助家人做家务 D.公交车司机老刘风雨无阻按时上班 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 9.市民小津在网购时收到假货，与商家协商退货无果后，向工商行 政管理部门进行了投诉，仍未得到合理解决，于是将该商家告上人 民法院。小津的维权手段依次是( ) A A.和解→调解→民事诉讼 B.仲裁→和解→行政诉讼 C.和解→调解→行政诉讼 D.民事诉讼→仲裁→和解 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 16 10.新考法 表格解读 （2026·四川广元改编）下列对公民在生活中 行使权利、履行义务的行为点评正确的是( ) 序号 观生活 微点评 ① 小洪将捡到的手机卖给二手手机收购商 小洪行使财产处分权 ② 小刚接受国家资助，顺利完成义务教育 小刚享有物质帮助权 ③ 小静的妈妈领取了8 000元的工资 小静妈妈有取得劳动 报酬的权利 ④ 大学生小峰响应国家号召参军入伍 小峰履行依法服兵役 义务 D A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 17 11.（2026·云南）新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》规 定，对14—16周岁以及16—18周岁初次违反治安管理但情节严重、 影响恶劣的，可以依法执行拘留。这一规定( ) C A.是对未成年人保护的削弱 B.能杜绝未成年人违法犯罪 C.警示青少年法律禁止做的坚决不做 D.表明违法行为就要受到刑罚处罚 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 18 12.（8分）中学生小涵在参加校园篮球比赛时，因一次正常的攻防 碰撞与同学小宇发生争执，赛后小宇心生不满，将小涵的照片恶意 修图丑化，并配上侮辱性文字发布在校园社交群中，导致小涵被同 学调侃议论，身心受到影响。小涵发现后，想要截图保存证据并向 学校德育处和班主任举报小宇的行为。同学小博得知后劝道：“这就 是同学间的小矛盾，没必要上纲上线，忍一忍就过去了，举报反而 会伤了同学和气。” 结合材料，联系道德与法治课程内容，对小博的观点进行辨别 与分析。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 19 答案 小博的观点是错误的，他的说法忽视了小宇行为的违法性，纵 容其侵权行为；也违背了依法维权和维护公平正义的要求，缺乏基 本的法治观念。 我国宪法规定，公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对 公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。小宇将小涵的照片修图丑化，并 配侮辱性文字发布，属于侮辱他人的行为，侵犯了小涵的肖像权和 名誉权。小涵截图保存证据并向学校举报，是理性、合法的维权方 式，并非“上纲上线”。真正的同学和气建立在相互尊重、依法行事 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 20 的基础上，对侵权行为的纵容，不仅不能维护和气，反而会让侵权 者无视规则，进一步伤害同学关系。小博的“忍一忍”思想，是缺乏 法治意识、纵容侵权行为的表现，会助长校园不良风气，破坏校园 的公平正义。 作为中学生，我们要树立正确的法治观念，懂得尊重他人的人 格尊严和合法权益，当自身或他人的合法权益受到侵害时，要敢于 并善于通过合法途径维护权益，自觉抵制侵权行为，共同营造公平 正义、和谐友善的校园氛围。（8分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 13.（2026·山东烟台节选）（6分）【有奖发票】 2026年初，财政部会同商务部、国家税务总局安排100亿元中央 财政补助资金，在50个城市启动有奖发票试点。一张小小的发票， 凭借“扫码抽奖”这种轻松有趣的方式，悄然间对消费者、经营者以 及消费生态产生多重影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 22 活动规则 1.消费达到相应额度，开具合规发票后，通过网络平台上传即可即 时抽奖，奖金以电子红包形式发放。 2.严禁虚假交易、虚开发票、低价高开等违法行为，一经发现将取 消参与资格，追回奖金。情节严重的，将面临信用惩戒并移交相关 部门处理。 …… 阅读有奖发票的“活动规则”，对你有何启示？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 23 答案 ①树立法治意识，自觉遵守税收与市场相关法律，法律禁止的 虚假开票、虚假交易等行为绝不触碰；②坚守诚信底线，做事求真 务实，不弄虚作假，珍惜自身信用；③坚持权利与义务相统一，享 受政策激励的同时，自觉履行依法纳税、合规交易的法定义务。 （每点2分，共6分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 24 25 $