8 河师大附中九年级学情诊断（二）易错复盘小卷(课件PPT)-【鼎成中考】2027年河南中考道德与法治真题汇编

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖政府职能、民族团结、国家机关职权等核心考点，依据中考说明分析考点权重，针对政府知识混淆、国家机关职权辨析等易错点，归纳图示关系、推导、提取信息等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于“真题汇编+易错复盘+核心素养融合”，如“争与不争”题结合七下知识，从道德修养（以礼待人、自强不息）、法治观念（尊法学法守法）角度解析得分要点。通过限时训练和试题讲评，帮助学生掌握答题技巧，提升得分率，为教师提供系统复习指导，助力中考冲刺。

河南中考真题汇编 道德与法治 1 目录 8 河师大附中九年级学情诊断（二）易错复盘小卷 答案速核 试题讲评 2 快速核答案 1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.“不争”：①我们要以礼待人，弘扬促进社会和谐的思想文化；② 我们要树立法治意识，尊法学法守法用法。（每点1分，共2分） “争”：①我们要做自强不息的人，发扬实干精神，艰苦奋斗；②我 们要弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，自觉维护国家安全和利 益；③我们要做敬业乐群的人，勇担责任，在奉献中走向伟大，成 就精彩人生。（每点2分，任答两点得4分） 3 限时：8分钟 满分：16分 1.（政府相关知识混淆-T3）近年来，很多办税服务厅开设“简事快 办”窗口，即纳税人若遇到简单的涉税事项，不用排队取号，即办即 走。此举( ) D ①旨在提升执政公信力，从而树立政府权威 ②体现司法温度，守公平正义最后一道防线 ③提高服务能力，提升社会治理能力和水平 ④有利于提高政府行政效率，建设高效政府 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 4 2.（民族团结相关知识混淆-T6）十四届全国人大四次会议高票通过 《中华人民共和国民族团结进步促进法》，高质量推进民族团结进 步事业，以中华民族大团结促进中国式现代化，我们要( ) B ①守望相助、和谐共处，推进中华民族共同体建设 ②贯彻“和平统一、一国两制”的基本方针 ③坚持和完善民族区域自治的根本政治制度 ④坚持巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 2 3 4 5 6 5 3.（图示关系-T11）用图示厘清概念关系是学习的好方法。下列概 念图示正确的是( ) B A. B. C. D. 1 2 3 4 5 6 6 4.（国家机关职权混淆-T13）某班级开展“微新闻·微解读”活动。下 列学生的解读正确的是( ) 选项 微新闻 微解读 A 2026年4月30日，第十四届全国人大常委 会第二十二次会议表决通过《中华人民共 和国监狱法》 全国人大常委会行 使了重大事项决 定权 B 2026年3月2日，河南省高级人民法院党组 召开会议，深入学习贯彻习近平总书记关 于树立和践行正确政绩观学习教育的重要 讲话和重要指示精神 人民法院坚持以事 实为依据、以法律 为准绳 1 2 3 4 5 6 7 选项 微新闻 微解读 C 2026年5月14日，国家主席习近平同来华 进行国事访问的美国总统特朗普举行会谈 国家主席行使了外 事权 D 2026年4月7日，山西省市场监管局召开专 项行动动员部署会，要求执法队伍做到 “清风铁纪” 有助于建设职能科 学、智能高效、人 民满意的法治政府 续表 √ 1 2 3 4 5 6 8 解析 本题考查国家机关的职权。全国人大常委会表决通过法律行使 的是立法权，A项解读错误；人民法院开展专题学习会属于内部思想 教育活动，没有体现审判工作“以事实为依据、以法律为准绳”的原则， B项解读错误;国家主席接待外国国家元首属于行使外事权，C项解读 符合题意;专项行动要求执法队伍做到“清风铁纪”，侧重整顿纪律作 风、推进廉洁执法，与“职能科学、智能高效”无关。故选C。 1 2 3 4 5 6 9 5.（推导-T16）下表是15周岁的陈某因违法而承担法律责任的相关 信息，下列推测合理的是( ) 拨打119，谎报险情 （陈某的违法行为） → ？ （违反的法 律规范） → ？（承担的法律责任） B A.刑法 罚款、有期徒刑 B.治安管理处罚法 拘留、罚款 C.民法典 恢复名誉、赔礼道歉 D.未成年人保护法 警告、记大过 1 2 3 4 5 6 10 6.（提取信息-T18）（6分）小旭既走进图书馆，品读“有字之书”， 也走进社会万象，感悟“无字之书”。 《道德经》有云：“上善若 水，水善利万物而不争。”不争 之境，源远流长。从古人礼让 包容的胸襟气度，到现代市民 遇事讲理、以法律为底线的自 觉行动，“不争”浸润着民族血 脉的格局与修养。 《周易》有云：“天行健，君 子以自强不息。”以争砺志，不胜 枚举。从科研工作者潜心钻研，争 当科技先锋，到戍边战士保家卫 国、寸土必争。每一次“争”，都在 为更美好的未来开辟道路。 1 2 3 4 5 6 11 结合材料，运用七下三、四单元所学知识，谈谈“争”与“不争” 教给我们的成长智慧。 答案 “不争”：①我们要以礼待人，弘扬促进社会和谐的思想文化； ②我们要树立法治意识，尊法学法守法用法。（每点1分，共2分） “争”：①我们要做自强不息的人，发扬实干精神，艰苦奋斗；②我 们要弘扬精忠报国、振兴中华的爱国情怀，自觉维护国家安全和利 益；③我们要做敬业乐群的人，勇担责任，在奉献中走向伟大，成 就精彩人生。（每点2分，任答两点得4分） 1 2 3 4 5 6 12 13 $