道德与法治 试卷-【鼎成中考】河南省2026年初中学业水平考试（一）

鼎成学业质量监测 河南省2026年初中学业水平考试（一) 道德与法治 注意事项： lp 都 1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分70分，考试时间60分钟。 欲 2.开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流。 3.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷 上的答案无效。 题号 1~17 18 19 20 21 总分 分 数 得分 评卷人 选择题(17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只 有一项是最符合题意的) 1.2025年12月9日，中国常驻联合国代表团宣布成立“全球治理之友小组”，旨在围绕全球治 理领域的重大议题加强交流合作，为改革完善全球治理汇聚集体智慧、协调共同行动，推动 尽 构建更加公正合理的全球治理体系，为世界和平与发展事业作出新的贡献。这体现中国 () ①融入经济全球化潮流，深化全球治理协作 ②着眼时代发展大势，广泛参与国际事务 ③推动全球治理体系改革，提升国际治理效能 ④坚持全面深化改革，积极谋求自身发展 A.①② B.①④ c.②③ D.③④ 2.2025年12月18日，海南自由贸易港全岛封关运作正式启动。封关后，海南自由贸易港规划 在2035年前全面实现贸易自由便利、投资自由便利、跨境资金流动自由便利、人员进出自由 茶 便利、运输来往自由便利和数据安全有序流动。这一重大举措 ( A.彰显中国进一步推进高水平对外开放的坚定决心 蜒 B.旨在让海南居民享受更加低价的商品，提升消费获得感 C.有利于吸引外资，解决我国区域发展不平衡问题 D.体现了我国通过技术创新为高质量发展提供动力 3.热播电视剧《沉默的荣耀》让隐秘战线的英雄从历史走入大众视野。该剧首次全景展现了 1949一1950年中国共产党在台湾的地下工作，揭示“台湾是中国不可分割的一部分”的历史 和法理事实，深情讴歌吴石、聂曦等英雄的大无畏革命精神，带领观众深切缅怀与敬仰那些 隐蔽战线的无名英雄。由此可知，该剧的价值在于 () 料 ①弘扬英烈精神，赓续红色血脉 ②讲述英雄事迹，传递改革精神 ③服务国家统一，凝聚民族共识 ④维护世界和平，传播济世情怀 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 鼎成学业质量监测道德与法治第1页（共6页） 4.近年来，郑州市依托悠久的商都文明、黄河文化、非遗技艺等本土文化资源，积极发展文化特 展、文旅演艺、数字文创等新兴业态，让传统文化焕发新活力。与此同时，郑州市政府统筹规 划，加大政策与资金支持，打造一批特色文化产业园区，带动群众就业增收、区域经济提质增 效。这些举措有利于 () A.激活文化资源，推动中原革命文化的创造性转化、创新性发展 B.提升城市治理水平，满足人民群众多样化的精神文化需求 C.优化产业结构与布局，增强地方经济发展的活力与可持续性 D.以文化发展带动民生改善，巩固文化建设优先发展的地位 5.下面一组漫画反映的共同主题是 近年来 从乡 逐步实现群众 村到城镇 各地不 个窗口办成所有事。 断推广 普及卫生厕 为2026届高 让群众如厕更 校毕业生新增2次 “讲究”。 卫生厕所 单程学生优惠票。 0 关于开展 高校毕业生 异地求职 “双惠”行 动的通知 “一窗受理 综合服务 A.加强基层民主建设，共享发展成果 B.依托国家政策保障，助力法治建设 C.完善政务服务体系，方便政府管理 D.坚持以人民为中心，增进民生福祉 6.“一颗星星挂不满天空，一块石头垒不成山峰，只有56个民族齐心协力，团结一致，才能让祖 国母亲更加繁荣富强”当前，新疆各族干部群众以铸牢中华民族共同体意识为主线，共 享发展成果，共建幸福家园，象征民族团结的“石榴花”开遍天山南北。之所以能形成这样团 结繁荣的局面，是因为 ①我国坚持民族地区高度自治，促进民族地区和谐稳定 ②党和政府实施兴边富民行动，助推民族地区繁荣发展 ③各族人民像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助 ④我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.下列名言对青年人的启示是 士不可以不弘毅，任重而道远。 凿不休则沟深，斧不止则薪多。 《论语》 《论衡》 ①坚定理想信念，勇于担当 ②延续文化血脉，构筑价值 ③磨难成就人，要艰苦奋斗 ④练就过硬本领，实干报国 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 鼎成学业质量监测道德与法治第2页（共6页）》 8.观察、分析下图，所得结论正确的是 2024一2025年全国及城乡居民人均可支配收人 (元) 60000 5418856502 50000 4131443377 40000 30000 2311924456 20000 10000 0 全国居民 城镇居民 农村居民 口2024年☐2025年 ①与2024年相比，我国2025年城乡居民人均可支配收入差距缩小 ②2025年全国居民人均可支配收入增加，人民的收人水平有所提高 ③2025年我国经济持续健康发展，城乡发展不平衡问题得到解决 ④城镇居民收入水平显著高于农村居民，未来需继续推动农村经济发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.党的二十届四中全会公报强调，治国必先治党，党兴才能国强，必须以永远在路上的坚韧和 执着，持之以恒推进全面从严治党，坚决把党的自我革命要求落实到位。推进党的自我革命 () ①意味着党放弃自身利益，全心全意为人民服务 ②根本目的是以伟大自我革命引领伟大社会革命 ③体现了党勇于直面问题、修正错误的鲜明品格 ④表明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2026年元旦前夕，东部战区发布“正义使命-2025”演习系列短视频，“正义之锤”“正义之 箭”震撼台海。人们在竞相转发的同时，纷纷点赞：人民军队始终过得硬、信得过！人民军 队过得硬、信得过是源于 () ①全面贯彻习近平强军思想，贯彻新时代军事战略方针 ②全面加强练兵备战，提高人民军队打赢能力 ③把加快推动科技强军作为人民军队的强军之魂 ④把改革强军作为党和国家各项工作的中心任务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.短视频与直播平台普及后，许多普通人通过镜头记录乡村生活、非遗技艺、民间艺术，让小 众文化走进大众视野；不少创作者用正能量内容传递温暖、科普知识、弘扬新风，让网络空 间更有活力与温度。但同时也出现造谣传谣、低俗炒作、侵权仿冒等乱象，影响网络生态与 公共利益。对此，下列说法正确的是 () A.自由能激发活力，应保护创作自由 B.网络空间有规则，自由建立在规则之上 C.网络乱象危害大，违规创作者应受刑罚处罚 D.吸引流量是目的，平台应放宽创作限制 鼎成学业质量监测道德与法治第3页（共6页） 12.小刚学习了公民的基本权利和义务的相关知识后，搜集了一些事件并进行了解读，其中解 读正确的是 ( 序号 事件 解读 ① 小明拒绝网友索要家庭住址、父母工作单位等信息的要求 小明依法维护自已的荣誉权 ② 某培训机构擅自使用学生的肖像制作广告进行宣传 该培训机构侵犯了学生的人格尊严 ③ 张某在朋友圈辱骂、诽谤同班同学，造成不良影响 张某侵犯了同学的姓名权 中学生小华发现有人在军事禁区拍照，及时向有关部门 小华自觉履行了维护国家安全的基 ④ 举报 本义务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中强调：“让我们拿出跃马扬鞭的勇气，激发万马奔 腾的活力，保持马不停蹄的干劲，一起为梦想奋斗、为幸福打拼，把宏伟愿景变成美好现 实。”对此理解正确的是 () A.人生价值的大小取决于是否拥有远大梦想、具备勇气活力 B.只有不辞辛苦地付出体力劳动，才能书写自己的人生价值 C.人人都要胸怀梦想、脚踏实地，为进入新时代作出突出贡献 D.实干兴邦，劳动是实现个人梦想、创造幸福生活的必由之路 14.随着智能手机、平板电脑的普及，部分青少年沉迷网络、长时间上网，不仅影响学习和身心 健康，还因不听劝阻、拒绝合理管控，与家长频繁发生冲突，引发家庭矛盾。由此，我们可以 得出 () A.沉迷网络不仅影响个人发展，还可能破坏家庭和谐 B.网络拓展了交往空间，但沉迷网络影响亲子关系 C.青少年缺乏自控力，家长应禁止孩子使用电子设备 D.家庭成员之间要互相信任、体谅和包容，增进理解 15.为了考上好高中，小华除了完成老师布置的作业，还不停地复习笔记，熬夜学习，成绩却没 有太大进步。他因此情绪低落、焦虑不安，甚至觉得学习毫无意义。在同学的建议下，小华 拨打共青团12355心理咨询热线求助。以下回复能帮到他的有 () ①要坦然面对学习压力，学会放松自己 ②要学会合理调节情绪，避免情绪波动 ③要合理安排作息，不盲目熬夜加压 ④可以采用题海战术，加大刷题强度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.某班自习课纪律较差，经了解存在这些问题：部分同学借讨论问题为由随意讲话、打扰他 人；部分同学做与学习无关的事，影响课堂秩序；部分同学不服从管理，我行我素。针对这些 问题，老师组织同学们召开了一次主题班会，班会上同学们积极建言。下列发言合理的是 () 甲：应共同制定自习课纪律公约，明确要求，达成人人自觉遵守的共识。 乙：应对违纪同学当众严厉指责，以此弘扬诚实守信的良好品德。 丙：偶尔违反自习纪律无关紧要，应体谅个别同学的特殊情况。 丁：应开展小组自查互督，引导同学们树立自我反省的意识，做到“行己有耻”。 A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.丙和丁 鼎成学业质量监测道德与法治第4页（共6页） 17.《咬文嚼字》杂志社发布了2025年“十大流行语”，“韧性”一词高居榜首。韧性是指在挫折 中自我调整、顽强生长的力量。成长路上，韧性藏在接纳自我、朋友交往、直面挫折的每一 个瞬间。下列行为中体现“韧性”的是 () A.小哲因被朋友误解而封闭自己，拒绝与他人交往 B.小琪每天按时完成作业，并积极参加社会实践 C.小雨拒绝容貌管理，积极关注自身的内在品质 D.小宇短跑比赛意外摔伤，为了重返赛场努力康复 得分 评卷人 二、非选择题(4小题，共36分】 18.(6分)河南省人民政府新闻办公室召开河南省“实事惠民生温暖满中原”系列第五场新闻 发布会，介绍“提升农村普惠养老服务能力”民生实事的落实情况。截至2025年年底，河南 省已实现1054家乡镇敬老院转型为区域养老服务中心，先后印发《乡镇区域养老服务中心 设置运营服务指引》《河南省民政厅关于进一步做好乡镇敬老院转型区域养老服务中心工 作的通知》，从转型目标、设施标准、服务内容、运营管理、安全保障等多个方面作出具体安 排，省级累计下达补助资金3.3亿元，各地同步自筹资金6.8亿元，全面推进乡镇敬老院设 施升级。 结合材料，运用所学知识，以“普惠养老情暖中原”为题为上述材料写一则短评。（要 求80字以上) 19.(8分)2026年2月1日，我国首部针对全民阅读的行政法规《全民阅读促进条例》正式施 行。该条例立足我国文化传统与现实国情，明确政府及相关部门在阅读设施建设、资源供 给、服务保障、重，点群体关怀等方面的法定职责，着力解决阅读资源不均、优质内容供给不 足、特殊群体阅读保障薄弱等问题，以法治方式推动全民阅读常态化、长效化，助力书香社 会建设。对此，有同学认为：“阅读是基于兴趣的个人私事，个人自觉就可以了，没必要通过 立法强制。” 请你结合材料与所学知识，对该同学的观点进行辨别与分析。 20.(10分)近年来，中国积极推动共建“一带一路”高质量发展，与沿线国家在基础设施、经贸 往来、文化教育等领域的合作不断深化。在某次中外交流论坛上，中外青年展开热烈讨论， 分享合作成果、交流发展经验、展望未来前景。以下是几位中外青年的分享。 S0fa(来华留学生)：我在中国的大学学习人工智能专业，这里的实验室设备和科研氛围都 非常棒，我还和中国同学一起组队参加了国际创新创业大赛，收获满满！ 小李（中国援外志愿者）：我在非洲某国参与当地的中文教学和农业技术推广项目，看到孩 鼎成学业质量监测道德与法治第5页（共6页） 子们因为学会了新的知识而露出笑容，看到农户的收成因为我们的技术指导而提高，我觉 得一切付出都很值得。 小张（跨境电商创业者）：我把中国的智能小家电卖到了欧洲，也把当地的特色手工艺品带 回了中国。通过跨境电商平台，我不仅实现了自己的创业梦想，还让不同国家的消费者共 享了优质商品。 (1)为了吸引更多中外青年交流合作，请你结合材料，向世界推介中国。（不得照抄材料，写 出推介要点即可，6分) (2)结合三位青年的分享，请你谈谈新时代青少年应如何向他们学习。(4分) 21.(12分)2025年12月25日，国家卫生健康委等13部门联合印发的《儿童青少年“五健”促 进行动计划(2026一2030年)》，聚焦体重、视力、心理、骨骼、口腔五大健康问题，助力儿童 青少年健康成长。你校学生会准备开展“‘五健'护航·健康成长”主题实践活动，请你参与 其中。 (1)为提升活动效果，让“五健”理念深入人心，请你设计实践活动的具体形式。（4分) (2)为保障活动顺利开展，校学生会需要招募志愿者，请你完善志愿者招募单中的“招募要 求”板块。(4分) “五健'护航·健康成长”志愿者招募单 招募主题 践行“五健”理念，争做志愿先锋，护航青春成长 招募要求 招募方式 自愿报名，可到班级团支书处填写报名表，由学生会审核筛选后确定志愿者名单 (3)在活动开展过程中，校学生会了解到同学们存在挑食偏食、过度用眼、久坐熬夜等不良 生活习惯，准备向全体同学发出健康成长倡议，请你写出倡议要点。(4分) 鼎成学业质量监测道德与法治第6页（共6页）鼎成学业质量监测 河南省2026年初中 道德与法升 1.【答案】C 【解析】本题考查世界舞台上的中国。成立“全球 治理之友小组”，围绕全球治理领域的重大议题加强 交流合作，体现中国着眼时代发展大势，广泛参与国 际事务，推动全球治理体系改革，提升国际治理效 能，②③说法正确且符合题意；材料未体现经济全球 化相关内容，①不符合题意；中国成立该小组旨在为 改革完善全球治理贡献力量，并非为谋求自身发展， ④不符合题意。故选C。 2.【答案】A 【解析】本题考查改革开放。海南自由贸易港全岛 封关运作是我国推进高水平对外开放、推动建设开 放型世界经济的重大举措，彰显了我国扩大开放的 坚定决心，A项符合题意；海南自由贸易港全岛封关 运作的目的是建设开放型经济、推动高质量发展，并 非单纯为了让居民享受低价商品，B项说法错误；该 举措有利于吸引外资，但不能解决我国区域发展不 平衡问题，C项说法绝对；材料强调制度方面的创 新，与技术创新没有直接关联，D项不符合题意。故 选A。 3.【答案】B 【解析】本题考查中华民族精神、维护祖国统一。 电视剧《沉默的荣耀》弘扬英烈精神，赓续红色血脉， ①说法正确且符合题意；该剧揭示“台湾是中国不可 分割的一部分”的历史和法理事实，有利于服务国家 统一大业，凝聚全体中华儿女的民族共识，③说法正 确且符合题意；材料未体现改革精神，而应该是革命 精神，②不符合题意；“维护世界和平”在材料中未体 现，且该剧传播的是英烈精神、革命精神和家国大 义，并非“济世情怀”，④不符合题意。故B。 4.【答案】C 【解析】本题考查中华优秀传统文化、高质量发展。 郑州市通过统筹规划、打造特色文化产业园区，优化 当地产业结构与布局，带动区域经济提质增效，C项 说法正确且符合题意；材料主要讲的是优秀传统文 化，并未提到革命文化，A项不符合题意；材料提及 发展文化新业态、丰富文化供给，客观上有利于满足 人民群众多样化的精神文化需求，但“提升城市治理 水平”在材料中没有体现，B项不符合题意；D项“文 化建设优先发展”说法错误。故选C。 5.【答案】D 【解析】本题考查以人民为中心的发展思想。三幅 学业水平考试（一） 台参考答案 漫画分别体现了政务服务、厕所改造、助力稳定就 业，共同反映了政府坚持以人民为中心的发展思想， 增进民生福祉，D项说法正确且符合题意；漫画中主 要保障的是公民的社会生活，与基层民主建设无关， A项不符合题意；漫画内容未涉及法治建设，B项不 符合题意；漫画中政府举措的目的是更好地服务人 民，而非方便自身管理，C项说法不恰当。故选D。 6.【答案】C 【解析】本题考查维护民族团结。我国在各少数民 族聚居的地方实行区域自治，在台湾、香港和澳门实 行高度自治，①说法错误；材料中新疆各族干部群众 团结一致，共同建设新疆，体现了党和政府实施兴边 富民行动，各族人民手足相亲、守望相助，②③符合 题意；民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理 民族关系的方针，④属于知识性错误。故选C。 7.【答案】B 【解析】本题考查担当青年使命。“士不可以不弘 毅，任重而道远”强调青年人要有远大的抱负、坚定 的意志，坚定理想信念，勇于担当时代重任；“凿不休 则沟深，斧不止则薪多”强调坚持不懈、持续努力才 能有所成就，启示我们要练就过硬本领，实干报国， ①④符合题意。②“延续文化血脉”、③“磨难成就 人”在名言中均未体现。故选B。 8.【答案】C 【解析】本题考查我国居民收入情况。对比图表数 据可知，2025年城乡居民收入差距有所扩大，①说法 错误；2025年我国城乡人均可支配收入均有增长，体 现人民收入水平有所提高，②说法正确且符合题意； 图表数据仅体现居民收入情况，不能得出经济持续 健康发展的结论，且“城乡发展不平衡问题得到解 决”表述不符合实际，③不符合题意；城镇居民人均 可支配收入显著高于农村居民，这表明未来仍需继 续推动农村经济发展，缩小城乡差距，④说法正确且 符合题意。故选C。 9.【答案】C 【解析】本题考查全面从严治党。党始终代表最广 大人民的根本利益，没有自身的特殊利益，并非“放 弃自身利益”，①说法错误；党的自我革命根本目的 是通过伟大自我革命引领伟大社会革命，②说法正 确且符合题意；推进党的自我革命体现了党勇于直 面问题、修正错误的鲜明品格，③说法正确且符合题 意；中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核 心，但题干强调的是党的自我革命，并非党的领导地 位，④不符合题意。故选C。 10.【答案】A 【解析】本题考查人民军队、维护国家安全。结合 材料，人民军队始终过得硬、信得过，是源于我国贯 彻习近平强军思想、新时代军事战略方针，全面加 强练兵备战，①②说法正确且符合题意；党对军队 的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂， ③说法错误；党和国家的中心任务是团结带领全国 各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二 个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民 族伟大复兴，④说法错误。故选A。 11.【答案】B 【解析】本题考查自由、社会规则、法不可违。材 料强调的是创作自由不加以规范产生的消极影响， A项说法片面，不符合题意；网络空间存在的各类 乱象说明网络空间同样需要规则，自由不是随心所 欲、不受约束，B项说法正确且符合题意；违规创作 者应受到哪种处罚需要依法量刑，并非都受刑罚处 罚，C项说法绝对；平台必须遵守规则、坚守底线， 不能盲目追求流量，D项说法错误。故选B。 12.【答案】C 【解析】本题考查公民基本权利与义务。家庭住 址、父母工作单位等信息属于个人隐私，小明依法 维护的是隐私权，①解读错误；肖像权属于人格尊 严的范畴，培训机构擅自使用学生肖像制作广告， 侵犯了学生的人格尊严，②解读正确；辱骂、诽谤他 人侵犯的是他人的名誉权，③解读错误；小华及时 举报在军事禁区拍照的行为，体现其自觉履行了维 护国家安全的基本义务，④解读正确。故选C。 13.【答案】D 【解析】本题考查劳动、梦想、生命的意义。新年 贺词中“马不停蹄的干劲”“奋斗”“打拼”强调劳动 对实现梦想、创造幸福生活的重要意义，D项符合 题意；人生价值的大小与劳动付出和对社会的贡献 有关，A项“取决于是否拥有远大梦想、具备勇气活 力”说法错误；B项片面强调体力劳动是实现人生 价值的途径，说法错误；党的十八大以来，中国特色 社会主义已进入新时代，C项说法错误。故选D。 14.【答案】A 【解析】本题考查构建和谐家庭、合理利用网络。 材料中部分青少年沉迷网络，既影响学习和身心健 康，又与家长产生矛盾、破坏家庭和谐，A项符合题 意；材料未体现网络拓展交往空间，B项不符合题 意；电子设备是学习和生活的工具，具有一定积极 作用，应合理引导、科学管控，C项“禁止使用”说法 绝对；材料强调的是沉迷网络带来的危害，而非如 何构建和谐家庭，D项不符合题意。故选A。 15.【答案】B 【解析】本题考查学习、合理调节情绪。面对学习 压力，小华应坦然面对，学会放松自己，保持积极心 态，①符合题意；情绪波动是正常现象，无法避免， ②说法错误；小华熬夜学习对成绩提升没有太大帮 助，反而会降低学习效率、危害身体健康，应学会合 理安排作息、不盲目熬夜加压，③符合题意；一味采 用题海战术、加大刷题强度，违背科学学习方法，不 利于提高成绩，④说法错误。故选B。 16.【答案】B 【解析】本题考查建设美好集体、“行己有耻”。 当众严厉指责违纪同学会伤害同学的自尊，且与弘 扬诚实守信的品德无关，乙的发言不合理；自习课 纪律是集体共同的规则，即使是偶尔违反也会影响 课堂秩序，丙的发言中“无关紧要”说法错误：甲和 丁的发言均为材料中纪律问题的有效解决方法，符 合题意。故选B。 17.【答案】D 【解析】本题考查增强生命的韧性。小宇比赛受 伤后没有气馁，为了重返赛场努力康复，是正确对 待挫折的表现，D项符合题意；小哲选择退缩而非 沟通解决问题，不符合“韧性”的内涵，A项不符合 题意；小琪按时完成作业体现了其认真的学习态 度，参与社会实践属于亲社会行为，未体现“韧性” B项不符合题意；小雨拒绝容貌管理是极端做法， 应注重内在美和外在美的统一，且该行为与“韧性” 无关，C项不符合题意。故选D。 18.【参考答案】普惠养老情暖中原 河南省积极落实“提升农村普惠养老服务能 力”民生实事，推动乡镇敬老院转型，完善政策指 引，加大资金投入，彰显了政府坚持以人民为中心 的发展思想，切实履行民生保障职责，践行全心全 意为人民服务的宗旨。此举既是弘扬敬老助老传 统美德、践行社会主义核心价值观的体现，也是应 对人口老龄化、助力乡村全面振兴的重要举措，有效 保障了农村老年人的合法权益，提升了农村养老服务 水平，为建设幸福中原筑牢民生根基，也为全国农村 普惠养老工作提供了可借鉴的经验。(6分) 【解析】本题考查政府的职能、以人民为中心的发 展思想、社会主义核心价值观、人口问题、乡村振 兴。本题为评价类设问，主体为河南省人民政府， 结合材料中河南省提升农村普惠养老服务能力的 具体举措，可从政府履行职能、坚持以人民为中心 的发展思想、践行社会主义核心价值观、应对人口 老龄化、乡村振兴等角度作答。 19.【参考答案】该同学的观点是错误的。阅读需要 个人自觉参与，但同时阅读关乎国民素质、社会文 明与国家发展，并非单纯个人私事，仅靠个人自觉 不足以保障全民阅读广泛、持续开展。 阅读是公民根据自身兴趣爱好、学习与生活需 要，自主选择的个人行为，有利于公民拓宽视野，提 升个人思想道德素养和科学文化素养，传承中华优 秀传统文化，增强文化自信，对推动建设书香社会、 实现中华民族伟大复兴具有重要意义。 法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生 活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社 会环境。法治保障阅读和个人自觉阅读并不矛盾， 二者相辅相成，共同引导公民养成阅读习惯，帮助 公民增长知识、丰富精神世界。阅读属于公民的文 化教育权利，国家立法不是强制阅读，而是通过明 确政府及相关部门在阅读设施建设、资源供给等方 面的法定职责，保障公民阅读权利的实现，解决现 实阅读难题，维护社会公平正义。 我们应正确认识阅读对个人、社会与国家的价 值，自觉养成爱读书、读好书、善读书的习惯，积极参 与全民阅读，助力书香社会与文化强国建设。(8分) 【评分说明】能正确评价该观点，围绕对全民阅读 的正确认识，并从个人成长、社会发展、国家文化建 设、法律的作用等角度分析国家立法推动全民阅读 的意义，并给出支持全民阅读的正确做法。观点正 确，层次分明，逻辑严密，分析透彻，表述规范，给 8~7分；观点正确，层次比较分明，逻辑比较严密， 分析比较透彻，表述比较规范，给6~3分；观点模 糊不清，层次不分明，逻辑不严密，分析不透彻，表 述不规范，给2~1分；观点错误，或只作判断不作分 析，或表述与主题无关，给0分。 【解析】本题以《全民阅读促进条例》的正式施行 为切入点设置辨题，考查学生对文化自信、法律的 作用、公民权利等相关知识的理解，引导学生正确 认识全民阅读的重要意义，积极参与书香社会建 设。第一步，审材料，找出辨点“阅读是基于兴趣的 个人私事，个人自觉就可以了，没必要通过立法强 制”。第二步，判正误，对该同学的观点进行判断， 指出其观点是错误的。第三步，结合所学知识与日 常积累分析辨点，围绕阅读的价值、法律的作用、个 人的正确做法等角度，结合材料对辨点进行分析， 注意不能脱离材料笼统回答。第四步，组织答案， 分层分点作答。 20.【参考答案】（1)①中国大力实施创新驱动发展战 略，在科技领域持续投入，为青年科研和创新创业 提供了一流平台与广阔空间。欢迎走进中国，感受 中国的创新活力！②中国是一个负责任的大国，秉 持人类命运共同体理念，积极开展对外援助与国际 合作，助力其他国家改善民生、实现共同发展。欢 迎了解中国，感受中国担当！③中国高举和平、发 展、合作、共赢的旗帜，通过“一带一路”和跨境电商 等渠道，与世界各国共享发展机遇与市场红利。欢迎 走进中国，共享发展机遇！（每点2分，共6分) (2)①树立全球意识和开放胸怀，了解世界发展趋 势；②努力学习科学文化知识，提升自身能力和素 养，培养创新精神和实践能力；③积极参与国际交 流活动，尊重不同文化，讲好中国故事，传播好中国 声音；④增强责任意识，主动参与全球治理，奉献社 会，服务他人，为解决人类面临的共同问题贡献青 春力量。（每点2分，任答两点得4分） 【解析】本题考查创新、世界舞台上的中国。第 (1)问要求写出推介要点，可结合三位青年的分享， 从创新、责任担当、合作共赢等角度概括新时代中 国的鲜明特质，再对应所学知识，说明支撑每个特 质的国家发展举措。第(2)问为做法类设问，从全 球视野、自身素养、国际交流、责任担当等角度作答 即可。 21.【参考答案】(1)①举办“五健”知识宣讲会，邀请 医护人员讲解体重管理、脊柱保护、心理调节等核 心知识；②开展“五健”实践体验活动，设置视力检 测、口腔检查、脊柱筛查等体验环节；③组织以“五 健”为主题的手抄报、短视频、文章征集活动，鼓励 同学们分享健康小技巧；④开展“健康打卡21天” 活动，引导同学们坚持规律作息、适度运动、科学护 齿；⑤举办“五健”主题班会，组织同学们交流健康 困惑，共同探讨健康生活方式。（每点2分，任答两 点得4分) (2)①热心公益事业，有责任心、有耐心，愿意主动 参与志愿服务；②了解“五健”（体重、视力、心理、骨 骼、口腔)相关基本健康知识，具备良好沟通表达能 力；③遵守活动纪律，服从学生会统一安排，能按时 参与志愿服务：④爱护集体、尊重同学，自觉维护志 愿者和学校形象。（每点2分，任答两点得4分) (3)①合理膳食，不挑食偏食，拒绝垃圾食品，坚持 运动；②科学用眼，劳逸结合，控制电子产品使用时 间，养成正确读写姿势；③早睡早起，避免久坐、熬夜， 关注骨骼健康，保持正确坐姿站姿，防止驼背。（每 点2分，任答两点得4分)》 【解析】本题考查守护生命、服务社会。第(1)问 为开放性设问，核心是围绕“五健”主题，设计具有 可操作性、能传播健康知识、提升活动效果的实践 活动，兼顾知识性与实践性即可得分。第(2)问，完 善志愿招募单中的招募要求，可从对志愿服务理念 的认同、能力匹配、纪律服从等角度作答，贴合招募 主题即可得分。第(3)问为倡议类设问，针对同学 们存在的问题，从饮食运动、合理用眼、调整作息、 正确坐姿等角度发出倡议，言之有理、贴合主题即 可得分。