内容正文:
编写说明:2027甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》 第1卷
集合及其表示 考点训练卷
满分:60分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.绝对值等于3的所有整数组成的集合是( )
A.3 B. C. D.
2.下面各组对象中不能形成集合的是( )
A.所有的直角三角形 B.一次函数
C.高一年级中家离学校很远的学生 D.大于2的所有实数
3.集合是小于4的正整数用列举法表示为( )
A. B. C. D.
4.下列符号正确的是( )
A. B. C. D.
5.由2,,三个元素组成集合A,若,则a的值为( )
A. B. C. D.
6.下列对象不能组成集合的是( )
A.数学课本中较难的题 B.某班全体学生家长
C.某校中职一年级开设的所有课程 D.班级里个子高于1.7m的学生
7.已知集合是由不等式的解组成,则( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题4分,共20分)
8.已知集合,若,则m的值为________.
9.二次函数的顶点坐标构成的集合为________________.
10.用符号“”或“”填空:
(1)0________; (2)0________; (3)________;
(4)________; (5)2________; (6)0________.
11.下列说法中正确的个数是______.
①,则;
②,则的最小值为2;
③所有小的正数组成一个集合.
12.用符号“∈”或“”填空:
(1)3.14________; (2)________; (3)________;
(4)________; (5)________; (6)________.
三、解答题(第1题6分,第2题6分,第3题7分,共19分)
13.在数轴上表示集合或.
14.已知,求实数x的值.
15.求不等式的解集:
(1)大于的整数;
(2).
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编写说明:2027甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》,严格依据《中等职业学校数学课程标准》及最新的考试标准,在职教高考数学真题分析的基础上进行编写。本专辑试卷采用三阶递进式训练体系:基础层拆解考点为微目标,紧扣考纲中考查内容及考查要求编写考点训练卷;巩固层强化知识综合,按考纲专题编写专题训练卷;应用层聚焦真题突破,结合考纲与真题编写综合模拟卷。
2027年甘肃省(中职升学考试)《数学考纲百套卷》 第1卷
集合及其表示 考点训练卷
满分:60分
班级 姓名 学号 成绩
一、单项选择题(每小题3分,共21分)
1.绝对值等于3的所有整数组成的集合是( )
A.3 B. C. D.
【答案】B
【分析】用列举法表示出所给集合即可.
【详解】绝对值等于3的所有整数,
共有两个元素,故表示为.
故选:B.
2.下面各组对象中不能形成集合的是( )
A.所有的直角三角形 B.一次函数
C.高一年级中家离学校很远的学生 D.大于2的所有实数
【答案】C
【分析】根据集合的概念逐项分析即可.
【详解】所有的直角三角形,能形成直角三角形集合,故A正确,
一次函数,元素是确定的,可以形成集合,故B正确,
高一年级中家离学校很远的学生,这里的“很远”的标准不确定,因而这里的学生就不确定,所以高一年级中家离学校很远的学生不能形成集合,故C错误,
大于2的所有实数,元素确定,能形成集合,故D正确,
故选:C.
3.集合是小于4的正整数用列举法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题意,结合集合的表示方法,即可求解.
【详解】集合是小于4的正整数用列举法表示为.
故选:A.
4.下列符号正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】由元素与常用数集的关系判断即可.
【详解】为自然数集,为实数集,为整数集,
空集为不含任何元素的集合,
A选项,,正确;B选项,,错误;
C选项,,错误;D选项,,错误;
故选:A.
5.由2,,三个元素组成集合A,若,则a的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据集合与元素的关系计算,并通过集合元素互异判别.
【详解】∵,而,
∴或.
当时,解得或,而时,,不满足集合的互异性,故舍去;当时,.
当时,解得,此时,符合题意;
所以, 或符合题意.
故选:D.
6.下列对象不能组成集合的是( )
A.数学课本中较难的题 B.某班全体学生家长
C.某校中职一年级开设的所有课程 D.班级里个子高于1.7m的学生
【答案】A
【分析】根据集合的定义判断.
【详解】A项,数学课本中较难的题没有具体标准,对象不是确定的,所以不能组成集合,BCD项中的对象均是确定的对象,能组成集合.
故选:A.
7.已知集合是由不等式的解组成,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求出不等式的解,根据元素与集合之间的关系即可求解.
【详解】由解得,所以集合,
对A:因为,所以,故A项错误;
对B:因为,所以,故B项错误;
对C:因为,所以,故C项错误;
对D:因为,所有,故D项正确.
故选:D.
二、填空题(每题4分,共20分)
8.已知集合,若,则m的值为________.
【答案】/
【分析】根据元素属于集合以及集合的互异性求解即可.
【详解】因为,所以或.
当即时,,此时集合A中有重复元素3,所以不符合题意,舍去;
当时,解得或(舍去),此时当时,符合题意,
所以.
故答案为:.
9.二次函数的顶点坐标构成的集合为________________.
【答案】
【分析】求二次函数顶点坐标,再用列举法表示出集合即可.
【详解】二次函数的图像对称轴为,对应函数值为,
则顶点为,所以顶点坐标构成的集合为.
故答案为:.
10.用符号“”或“”填空:
(1)0________; (2)0________; (3)________;
(4)________; (5)2________; (6)0________.
【答案】
【分析】(1)(2)(3)直接判断元素与集合之间的关系,(4)(5)(6)先求集合,再判断元素与集合之间的关系.
【详解】(1)空集是不含任何元素的集合,故;
(2);
(3)为有理数集,为有理数,故;
(4)因为,所以,故;
(5)因为,所以,故;
(6)因为,所以,故.
故答案为: ,,,,,.
11.下列说法中正确的个数是______.
①,则;
②,则的最小值为2;
③所有小的正数组成一个集合.
【答案】0
【分析】根据常用数集的概念和集合的概念逐个分析即可.
【详解】①若,则,故①错误,
②当,则,所以其最小值不是2,故②错误,
③所有小的正数组成一个集合,不符合集合中元素的确定性,故③错误,
所以正确的个数为0.
故答案为:0.
12.用符号“∈”或“”填空:
(1)3.14________; (2)________; (3)________;
(4)________; (5)________; (6)________.
【答案】
【分析】根据数集的定义进行判断.
【详解】(1)表示实数集,3.14是实数,故.
(2)表示实数集,是无理数,无理数是实数,故.
(3)表示自然数集,自然数是大于等于0的整数,故.
(4)表示自然数集,自然数是大于等于0的整数,故.
(5)表示有理数集,是无理数,故.
(6)表示实数集,是无理数,无理数是实数,故.
故答案为:;; ;;;.
三、解答题(第1题6分,第2题6分,第3题7分,共19分)
13.在数轴上表示集合或.
【答案】答案见解析
【分析】根据集合的描述表示与数轴对应的关系求解.
【详解】如图所示.
14.已知,求实数x的值.
【答案】
【分析】根据元素与集合之间的关系以及元素的互异性求解即可.
【详解】已知,必是中的一个,
若,则,与元素的互异性矛盾,舍去,
若,则,其中与元素的互异性矛盾,舍去,则,
若,则或,都不合题意,舍去.
故.
15.求不等式的解集:
(1)大于的整数;
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据集合的描述法表示.
(2)根据不等式的基本性质求解,再用集合的描述法表示.
【详解】(1)大于的整数可表示为.
(2),根据不等式的基本性质,得到,即.
描述法表示为.
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