第3章 第1讲 牛顿运动定律的理解(Word练习)-【新高考方案】2027年高考物理一轮总复习(福建专版)

2026-08-31
| 5页
| 8人阅读
| 0人下载
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

摘要:

**基本信息** 聚焦牛顿运动定律及应用,以概念辨析与实际情境分析为核心,覆盖从基础规律到综合应用的知识链条,强化运动和相互作用观念与科学推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|3题(1/6/12)|判断物理概念本质,如惯性、力与运动关系|从牛顿第一定律到惯性概念,构建力与运动的因果逻辑| |定律应用|4题(2/3/8/11)|结合公式计算与单位推导,如火箭加速度、达因单位|牛顿第二定律公式应用→单位制推导→平衡状态受力分析| |实际情境|6题(4/5/7/9/10/13)|联系科技与生活场景,如机器人、赛艇、独竹漂|实际场景抽象为物理模型,运用牛顿定律分析受力与运动状态|

内容正文:

[课时跟踪检测]                 1.关于力与运动的关系,下列说法中正确的是 (  ) A.必须有力的作用物体才能运动 B.牛顿第一定律可以用实验直接验证 C.理想斜面实验否定了“力是维持物体运动的原因” D.牛顿第二定律表明,物体所受外力越大,物体的惯性越大 解析:选C 力是改变物体运动状态的原因,物体不受力时也能保持匀速直线运动状态,故A错误;牛顿第一定律是推理概括出来的科学理论,不能通过实验直接验证,但能经住实践的检验,故B错误;伽利略通过理想斜面实验说明,力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因,故C正确;惯性的大小由物体的质量决定,与物体受力的大小无关,与是否受力也无关,故D错误。 2.(2025·甘肃高考)2025年4月24日,在甘肃酒泉卫星发射中心成功发射了搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭。若在初始的1 s内燃料对火箭的平均推力约为6×106 N。火箭质量约为500吨且认为在1 s内基本不变,则火箭在初始1 s内的加速度大小约为(重力加速度g取10 m/s2) (  ) A.2 m/s2 B.4 m/s2 C.6 m/s2 D.12 m/s2 解析:选A 根据题意,由牛顿第二定律有F-mg=ma,代入数据解得a=2 m/s2,故选A。 3.(2025·浙江杭州二模)在厘米—克—秒(cm⁃g⁃s)单位制中,1达因(dyn)等于1克·厘米/秒2,则“达因(dyn)”对应的物理量是 (  ) A.力 B.速度 C.加速度 D.冲量 解析:选A 根据牛顿第二定律F=ma可知,达因对应的物理量是力,故选A。 4.某小孩玩滑板车时的情境如图所示。一开始,小孩用力蹬地,小孩和滑板车一起向前运动;停止蹬地后,小孩和滑板车运动得越来越慢,最终停下来。下列说法正确的是 (  ) A.小孩用力蹬地,使滑板车向前运动的过程中,小孩对滑板车没有做功 B.小孩停止蹬地后,小孩和滑板车还能继续向前运动,是因为他们受到惯性的作用 C.小孩停止蹬地后,小孩和滑板车继续向前运动的过程中,不再受到力的作用 D.小孩停止蹬地后,小孩和滑板车运动得越来越慢的过程中,其运动状态发生改变 解析:选D 小孩用力蹬地,使滑板车向前运动的过程中,小孩对滑板车有力的作用,滑板车在力的方向上通过一段距离,小孩对滑板车做功,故A错误;小孩停止蹬地后,小孩和滑板车由于惯性还能继续向前运动,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故B错误;小孩停止蹬地后,小孩和滑板车继续向前运动的过程中,还受到重力、地面的支持力和阻力作用,故C错误;小孩停止蹬地后,小孩和滑板车运动得越来越慢的过程中,运动速度发生改变,其运动状态发生改变,故D正确。 5.(2025·福建厦门模拟)某科技公司发布了一款轮足机器人——“山猫”,如图所示,该机器人能在雪地和山坡上运动,顺利避开障碍物,能跑、能跳,还能空中翻转360°,甚至单脚站立保持静止。“山猫”在 (  ) A.避开障碍物时可以被看作质点 B.空中翻转时重心位置始终保持不变 C.单脚静止时地面对它的作用力的方向竖直向上 D.起跳时地面对它的作用力大于它对地面的作用力 解析:选C 避开障碍物时,“山猫”的大小、形状不能忽略,不可以被看作质点,选项A错误;“山猫”在空中翻转时的形体结构会发生改变,则重心位置会发生变化,选项B错误;单脚静止时地面对它的作用力与其自身重力等大反向,则地面对其作用力的方向竖直向上,选项C正确;根据牛顿第三定律可知,起跳时地面对它的作用力等于它对地面的作用力,选项D错误。 6.关于速度、加速度和合外力之间的关系,下列说法中正确的是 (  ) A.做匀变速直线运动的物体,它所受合外力是恒定不变的 B.做匀变速直线运动的物体,它的速度、加速度、合外力三者总是在同一方向上 C.物体受到的合外力增大时,物体的运动速度一定加快 D.物体所受合外力为零时,物体一定处于静止状态 解析:选A 做匀变速直线运动的物体,加速度恒定不变,由牛顿第二定律知,它所受合外力是恒定不变的,且加速度与合外力方向相同,与速度方向在同一直线上,但不一定在同一方向上,故A正确,B错误;物体受到的合外力增大时,加速度一定增大,物体的运动速度变化一定加快,但速度不一定加快,故C错误;物体所受合外力为零时,物体的加速度一定等于零,速度不一定为零,故D错误。 7.(2025·辽宁锦州期末)我国运动员在杭州亚运会赛艇女子轻量级双人双桨决赛中以7分06秒78的成绩夺冠。下列说法正确的是 (  ) A.运动员以及船的重力就是对水的压力 B.运动员对船的压力和船对运动员的支持力方向相反 C.运动员对船的压力和水对船的支持力是一对作用力与反作用力 D.在比赛中,赛艇能加速前进是由于水推桨的力大于桨推水的力 解析:选B 船对水的压力是由于船的弹性形变造成的,施力物体是船,运动员以及船的重力是由于地球的吸引而使运动员以及船受到的力,施力物体是地球,故A错误;运动员对船的压力和船对运动员的支持力是一对作用力与反作用力,方向相反,故B正确;运动员对船的压力受力物体是船,水对船的支持力受力物体也是船,不是一对作用力与反作用力,故C错误;在比赛中,水推桨的力和桨推水的力是一对作用力与反作用力,大小相等,故D错误。 8.如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重力加速度g的。每条腿对月球表面压力的大小为 (  ) A. B. C. D. 解析:选D 对“嫦娥五号”探测器受力分析有N=mg月,则对一条腿有N1=mg月=,根据牛顿第三定律可知每条腿对月球表面压力大小为,故选D。 9.(2025·广西高考)(双选)独竹漂是我国一项民间技艺。如图,在平静的湖面上,独竹漂选手手持划杆踩着楠竹,沿直线减速滑行,选手和楠竹相对静止,则 (  ) A.选手所受合力为零 B.楠竹受到选手作用力的方向一定竖直向下 C.手持划杆可使选手(含划杆)的重心下移,更易保持平衡 D.选手受到楠竹作用力的方向与选手(含划杆)的重心在同一竖直平面 解析:选CD 选手沿直线减速滑行,加速度不为零,根据牛顿第二定律可知选手所受合力不为零,故A错误;选手在水平方向有加速度,可知楠竹对选手在水平方向有摩擦力,根据牛顿第三定律,则选手对楠竹在水平方向有摩擦力,所以选手对楠竹的力的方向不是竖直向下,故B错误;手持划杆可使选手(含划杆)的重心下移,更易保持平衡,故C正确;对选手受力分析,其水平方向受到楠竹的摩擦力,竖直方向受到重力和楠竹的作用力,竖直方向受力平衡,则选手受到楠竹的作用力的方向与选手(含划杆)的重心在同一竖直平面,故D正确。 10.(2025·浙江绍兴三模)如图所示,绳梯从天花板垂下来且最下端没有触及地面,某建筑工人正在爬绳梯,他的左脚踏于横木、右脚凌空,处于平衡状态,若建筑工人的重力为G1,绳梯的重力为G2,双手施加于横木的作用力大小为F,方向竖直向下,下列说法正确的是 (  ) A.建筑工人受到两个力的作用 B.天花板对绳梯的作用力大小为G1+G2 C.左脚施加于横木的作用力大小为G1+G2+F D.左脚对横木的作用力大于横木对左脚的作用力 解析:选B 对工人受力分析可知,工人受到重力以及横木对脚和手的支持力,共至少三个力作用,故A错误;整体处于平衡状态,对整条绳梯(含工人)分析可知,天花板对绳梯的拉力F'=G1+G2,故B正确;对工人分析可知,左脚施加于横木的作用力大小为F″=G1-F,故C错误;根据牛顿第三定律可知,左脚对横木的作用力等于横木对左脚的作用力,故D错误。 11.如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是 (  ) A.工人受到的重力和支持力是一对平衡力 B.工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力 C.重物缓慢拉起过程,绳子拉力变小 D.重物缓慢拉起过程,绳子拉力不变 解析:选B 对工人受力分析,受绳的拉力、地面的支持力和重力,三力平衡,工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力,A错误,B正确;对动滑轮受力分析如图所示,则有绳子拉力T=,重物缓慢拉起过程,θ逐渐增大,则T逐渐变大,C、D错误。 12.汽车在高速行驶时会受到空气阻力的影响,已知空气阻力f=cρSv2,其中c为空气阻力系数,ρ为空气密度,S为物体迎风面积,v为物体与空气的相对运动速度。则空气阻力系数c的国际单位是 (  ) A.常数,没有单位 B. C. D. 解析:选A 由f=cρSv2,可得c=,右边式子代入单位可得=2,即c为常数,没有单位,B、C、D错误,A正确。 13.阻力伞是一种短跑运动训练工具。如图所示,某次训练过程中,连接阻力伞的轻绳始终处于水平状态,已知阻力伞的重力为G,轻绳对阻力伞的拉力为FT,空气对阻力伞的作用力为F,则 (  ) A.FT=F B.地面对人的摩擦力大小等于F C.人对轻绳的拉力与阻力伞对轻绳的拉力大小相等 D.人对轻绳的拉力与轻绳对人的拉力是一对平衡力 解析:选C 阻力伞的运动状态未知,则FT和F的大小无法比较,故A错误;人的运动状态未知,则地面对人的摩擦力大小不一定等于F,故B错误;同一根绳子上的拉力相等,即人对轻绳的拉力与阻力伞对轻绳的拉力大小相等,故C正确;人对轻绳的拉力与轻绳对人的拉力是一对相互作用力,故D错误。 44 / 57 $

资源预览图

第3章 第1讲 牛顿运动定律的理解(Word练习)-【新高考方案】2027年高考物理一轮总复习(福建专版)
1
第3章 第1讲 牛顿运动定律的理解(Word练习)-【新高考方案】2027年高考物理一轮总复习(福建专版)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。