精品解析：广西三江侗族自治县三江县2025-2026学年人教版上学期小学三年级阶段学情自测数学卷

三江县2025－2026学年度（上）小学三年级期末 数 学 （测试时间：90分钟 满分：100分） 一、我会算。（共25分） 1. 直接写得数。 37＋46＝ 48×9＝ 80÷4＝ 7＋14÷7＝ 44－37＝ 201×4＝ 【答案】 ；；； ；；； 2. 列竖式计算。 9×504＝ 134×5＝ 217×8＝ 623×4＝ 【答案】4536；670；1736；2492 【解析】 【分析】多位数乘一位数时，从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位。哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。 【详解】9×504＝4536                    134×5＝670                       217×8＝1736                    623×4＝2492 3. 脱式计算。 126×4－98 （613－564）÷7 200＋36×5 【答案】406；7；380 【解析】 【分析】先算乘法，再算减法。 先算括号内的减法，再算括号外的除法。 先算乘法，再算加法。 【详解】126×4－98 ＝504－98 ＝406 （613－564）÷7 ＝49÷7 ＝7 200＋36×5 ＝200＋180 ＝380 二、我会想。（共33分） （一）填一填。（共24分，每空1分。） 4. 看图写分数，并比大小。 （1） （2） 【答案】（1） （2） 【解析】 【分析】第一组图：左图表示把一个圆平均分成3份，涂这样的1份是；右图表示把同样大的圆平均分成5份，涂这样的1份是；涂色部分越大表示分数越大。 第二组图：把一条线段平均分成7份，这样的1份是，这样的2份，是，这样的5份，是，线段越长表示分数越大。 【小问1详解】 由分析得： 【小问2详解】 由分析得： 5. 在括号里填上合适的单位名称。 王明读小学三年级，他课桌面的宽约4（ ），他家距离学校约2（ ），步行上学要15（ ），等一次绿灯时间需要45（ ），王明每天睡觉约9（ ）。 【答案】 ①. 分米 ②. 千米 ③. 分钟 ④. 秒 ⑤. 小时 【解析】 【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况可知：计量桌面的宽度用“分米”做单位；计量家到学校的距离用“千米”做单位；计量步行上学需要的时间用“分钟”做单位；计量等一次红绿灯的时间用“秒”做单位；计量王明每天的睡眠时间用“小时”做单位。 【详解】根据分析可知：王明读小学三年级，他课桌面的宽约4分米他家距离学校约2千米，步行上学需要15分钟，等一次绿灯时间需要45秒，王明每天睡觉约9小时。 【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。 6. 下边竖式中“5×8”得到的结果表示的是____________。 【答案】40个十 【解析】 【分析】在三位数256里，数字5在十位上，代表的实际数值是5个十，也就是50。用这个十位上的5去乘一位数8，算的是50×8＝400，400就等于40个十，所以这个结果表示40个十。 【详解】下边竖式中“5×8”得到的结果表示的是40个十。 7. 明明家到学校有400多米远，他1分钟能走70～75米，5分钟（ ）走到学校。（填“能”或“不能”） 【答案】不能 【解析】 【分析】明明5分钟走的距离＝明明1分钟走的距离×5，当明明1分钟走的距离最大时，5分钟走的距离也最大，用75×5计算出明明5分钟最多能走的距离，再与400米比较即可。 【详解】75×5＝375（米） 375米＜400米 明明家到学校有400多米远，他1分钟能走70~75米，5分钟不能走到学校。（填“能”或“不能”） 8. 125×8的积的末尾有（ ）个0；601×5的积的中间有（ ）个0． 【答案】 ①. 3 ②. 2 9. 一场电影8：25开始放映，10：30结束，电影放映了（ ）分。 【答案】125 【解析】 【分析】计算经过时间，用结束时刻减去开始时刻； 1时＝60分，再换算成以“分”为单位。 【详解】结束时刻：10：30，开始时刻：8：25 10时30分－8时25分＝2时5分 2时5分＝ 2×60＋5 ＝120＋5 ＝125（分） 所以电影放映了125分。 10. 小鸟看到的是______号图片，小狗看到的是______号图片，小兔子看到的是______号图片。（填序号） 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① 【解析】 【分析】观察图可知，小鸟从上方看到的是大的长方形里面有一个小长方形居中，小狗从侧面看到的是长方形上面有一个圆，小兔子从前面看到的是下面一个扁长的长方形上面有一个长方形。据此判断。 【详解】由分析可知： 小鸟看到的是②号图片，小狗看到的是③号图片，小兔子看到的是①号图片。 11. 把下面两个算式组成一个综合算式是__________________。 45－17＝28 28÷4＝7 【答案】（45－17）÷4＝7 【解析】 【分析】观察发现算式28÷4＝7中的28是由算式45－17＝28得来的，那么将28替换为45－17，注意加上小括号：先计算小括号里的减法算式，再计算括号外面的除法算式；据此解答。 【详解】（45－17）÷4 ＝28÷4 ＝7 所以把45－17＝28、28÷4＝7组成一个综合算式是（45－17）÷4＝7。 12. 在横线上填上合适的数。 6000米＝______千米 1800千克－800千克＝______吨 2千克5克＝______克 1厘米－8毫米＝______毫米 【答案】 ①. 6 ②. 1 ③. 2005 ④. 2 【解析】 【分析】1千米＝1000米，1千克＝1000克，1厘米＝10毫米，据此进行单位换算和计算。 【详解】1千米＝1000米，6000里面有6个1000，所以6000米＝6千米；                                         1800千克－800千克＝1000千克＝1吨； 1千克＝1000克，2千克里面有2个1千克，可得2千克＝2000克，2000＋5＝2005，所以2千克5克＝2005克；                                         1厘米＝10毫米，所以1厘米－8毫米＝10毫米－8毫米＝2毫米。 （二）选一选。（请将正确答案的序号填在括号里。）（5分） 13. 算式350×4的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】先算出350乘4的积，再数积末尾0的个数即可。 【详解】，1400的末尾有2个0。 14. 妈妈手机的图案解锁密码中，只有锐角，妈妈手机的解锁密码可能是图案（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】角是由1个顶点引出两条直直的线组成的图形，在三角板上，最大的角就是直角，比直角大的角是钝角，比直角小的角是锐角；用三角板上的直角比一比就可以找到几个直角、几个锐角和几个钝角；逐项分析各个选项中各种角的数量，即可解答。 【详解】A．解锁图案中有2个锐角，答案正确； B．解锁图案中有锐角和直角，答案不正确； C．解锁图案中有1个锐角、3个直角和1个钝角，答案不正确。 D．解锁图案中有锐角、钝角和直角，答案不正确； 15. 计算（32－16）÷4能解决的问题是（ ）。 A. 每盒杨梅16元，妙妙拿了32元，如果要买4盒，她还差多少元？ B. 妈妈带32元去买水果，买苹果花了16元，剩下的钱刚好买了4斤橘子，每斤橘子多少元？ C. 甲每小时摘16箱芒果，乙4小时摘了32箱，两人平均每小时共摘多少箱？ D. 张老师打算买4个足球，每个足球16元，带32元够不够？ 【答案】B 【解析】 【分析】先明确算式的运算逻辑：先求32与16的差，再把差平均分成4份，求每份的数值，再匹配各选项的数量关系即可。 【详解】A．先算杨梅的总价，再减已有的钱数，，和题干算式不符； B．先求剩下的钱，再除以橘子的质量4，得到每斤橘子的价格，即，和题干算式一致； C．先算乙平均每小时摘多少箱，再算两人平均每小时共摘多少箱，，和题干算式不符； D．先计算4个足球的总价，再和32比较，和题干算式不符。 16. 比较下面的质量，最重的是（ ）。 A. 3800千克 B. 3吨8千克 C. 3吨80千克 D. 3吨88千克 【答案】A 【解析】 【分析】先把所有质量统一换算成以千克为单位，再比较数值大小即可找出最重的，比较大小，先比较位数，位数多的数就大，位数相同比较最高位上的数，最高位上的数大的数就大，最高位上的数相同，比较后一位上的数，依次比下去。 【详解】A．3800千克。 B．1吨＝1000千克，3吨＝3000千克，3000千克和8千克合起来是3008千克。 C．1吨＝1000千克，3吨＝3000千克，3000千克和80千克合起来是3080千克。 D．1吨＝1000千克，3吨＝3000千克，3000千克和88千克合起来是3088千克。 3800＞3088＞3080＞3008，最重的是3800千克。 17. 一个长方形长7厘米，宽比长短4厘米，它的周长是（ ）厘米。 A. 20 B. 22 C. 30 D. 35 【答案】A 【解析】 【分析】先根据长和宽的数量关系求出宽的长度，再用计算周长。 【详解】（厘米） ＝20（厘米） （三）辩一辩（对的打“√”，错的打“×”，给第3题说理。）（4分） 18. 1千克鹅毛和1000克的石头一样重。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】比较物体之间的轻重，与物体本身的材质无关，与本身的重量有关；根据1千克＝1000克，将单位统一后，比较大小即可。 【详解】因为1千克＝1000克，所以1千克鹅毛和1000克石头重量相等。 故答案为：√ 19. 三位数乘一位数，若三位数的中间有0，则积的中间也一定有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意，假设三位数是105，一位数是5，或三位数是103，一位数是2，然后再进一步解答。 【详解】假设三位数是105，一位数是5，或三位数是103，一位数是2； 105×5＝525； 103×2＝206； 525中间没有0，206中间有0； 所以，三位数乘一位数，若三位数的中间有0，则积的中间可能有0，也可能没有0； 所以原题的说法错误。 故答案为：× 【点睛】根据题意，用赋值法比较容易解答此类问题。 20. 把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（ ） 说理：______________________________。 【答案】 ①. × ②. 缺少“平均分”这一条件 【解析】 【分析】根据分数的认识可知，分数的定义建立在平均分的基础上，本题没有说明是平均分成5份，无法确定每份占整体的几分之几。 【详解】只有将一块蛋糕平均分成5份时，每份才是它的，本题缺少“平均分”的前提条件，因此原题说法错误。 故答案为：× 理由：略（意思对即可，答案不唯一） 三、我会画。（共8分） 21. 画出一条比8厘米短5毫米的线段（在图上标出线段长度）。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意，画出一条比8厘米短5毫米的线段，又1厘米＝10毫米，计算并画图即可。 【详解】8厘米＝80毫米 80－5＝75毫米 作图略； 22. 如图方格图中小正方形的边长都是1厘米，请根据要求画图。 （1）分别画周长都是12厘米的一个长方形和一个正方形。 （2）请你把你画的长方形的用阴影表示出来。 【答案】（1） （画法不唯一） （2） （画法不唯一） 【解析】 【分析】（1）根据正方形的周长＝边长×4，长方形的周长＝（长＋宽）×2，可知正方形的边长（厘米），长方形的长＋宽（厘米），长方形的长和宽分别是，；根据长方形的特征，每个角都是直角，对边平行且相等，邻边垂直，用三角尺的两条直角边，分别画一条长5厘米的线段，一条宽1厘米的线段，（或者分别画一条长4厘米的线段，一条宽2厘米的线段），然后再用两条长和宽同长度的线段连接成长方形。根据正方形的特征，正方形是一种四边形，其四条边长度相等且四个角都是直角，用三角尺的两条直角边，分别画两条距离为3厘米的线段，然后再用两条同长度的线段连接成正方形；（画法不唯一） （2）长方形的，就是把长方形看成一个整体，平均分成2份，涂色部分占1份，据此画图。（画法不唯一） 【小问1详解】 画图略；（画法不唯一） 【小问2详解】 画图略。（画法不唯一） 四、我会解决问题。（共34分） 23. 兰兰和妈妈坐高铁去洛阳玩，途中列车要行驶480千米。 【答案】能 【解析】 【分析】先计算出上午8：30到上午10：30经过的小时数，然后根据平均每小时行的长度计算这段时间能行驶的长度，也就是用平均每小时行的长度乘小时，再与列车要行驶的路程比较后判断能否到达。 【详解】10：30－8：30＝2（时） 250×2＝500（千米） 500＞480 答：上午10：30能到达。 24. 妈妈给了小兰100元钱。小兰买书花了64元，剩下的钱正好买了4支钢笔。每支钢笔多少钱？ 【答案】9元 【解析】 【分析】用妈妈给小兰的100元钱减去买书花了的钱数，求出买4支钢笔用的总钱数，再除以4即可求解。 【详解】 （元） 答：每支钢笔9元。 25. （1）算式“108＋235”要解决的问题是：___________ （2）买5个排球，500元够吗？ （3）体育组周老师打算买5个足球。实际购买时，商店恰好开展“买四送一”活动，周老师买5个足球实际付了多少钱？ 【答案】（1）一个足球和一个篮球共要多少元？（2）够；（3）元 【解析】 【分析】（1）一个足球108元，一个篮球235元，108加235求的是一个足球与一个篮球的总价，据此解答。 （2）一个排球98元，要求5个排球的总价，把98与5相乘即可，再把所得积与500比较。 （3）因为商店开展“买四送一”的活动，现在要买5个足球，实际只需要花4个足球的钱，一个足球108元，把108与4相乘即可。 【详解】（1）算式“108＋235”要解决的问题是：一个足球和一个篮球共要多少元？ （2）98×5＝490（元） 490＜500 答：500 元钱够了。 （3）108×4＝432（元） 答：周老师买5个足球实际付了432元。 26. 可再生资源回收，可以获得额外收益，促进资源的循环利用。王阿姨周末清理废品共卖了48元，其中废纸类的钱数是总钱数的，塑料类的钱数是总钱数的，其余的是金属类。 （1）废纸类和塑料类的钱数一共占总钱数的几分之几？ （2）金属类占总钱数的几分之几？一共卖了多少元？ 【答案】（1） （2）；24元 【解析】 【分析】（1）一个量占总数的几分之几加上另一个量占总数的几分之几，就是这两个量的和占总数的几分之几； （2）用1依次减去废纸类占总钱数的几分之几，再减去塑料类占总钱数的几分之几，就是金属类占总钱数的几分之几；用总钱数除以这个分数的分母就是一份表示的总钱数，再乘分子，就是金属类卖的钱数。 【小问1详解】 （1） 答：废纸类和塑料类的钱数一共占总钱数的。 【小问2详解】 （2） （元） 答：金属类占总钱数的，一共卖了24元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 三江县2025－2026学年度（上）小学三年级期末 数 学 （测试时间：90分钟 满分：100分） 一、我会算。（共25分） 1. 直接写得数。 37＋46＝ 48×9＝ 80÷4＝ 7＋14÷7＝ 44－37＝ 201×4＝ 2. 列竖式计算。 9×504＝ 134×5＝ 217×8＝ 623×4＝ 3. 脱式计算。 126×4－98 （613－564）÷7 200＋36×5 二、我会想。（共33分） （一）填一填。（共24分，每空1分。） 4. 看图写分数，并比大小。 （1） （2） 5. 在括号里填上合适的单位名称。 王明读小学三年级，他课桌面的宽约4（ ），他家距离学校约2（ ），步行上学要15（ ），等一次绿灯时间需要45（ ），王明每天睡觉约9（ ）。 6. 下边竖式中“5×8”得到的结果表示的是____________。 7. 明明家到学校有400多米远，他1分钟能走70～75米，5分钟（ ）走到学校。（填“能”或“不能”） 8. 125×8的积的末尾有（ ）个0；601×5的积的中间有（ ）个0． 9. 一场电影8：25开始放映，10：30结束，电影放映了（ ）分。 10. 小鸟看到的是______号图片，小狗看到的是______号图片，小兔子看到的是______号图片。（填序号） 11. 把下面两个算式组成一个综合算式是__________________。 45－17＝28 28÷4＝7 12. 在横线上填上合适的数。 6000米＝______千米 1800千克－800千克＝______吨 2千克5克＝______克 1厘米－8毫米＝______毫米 （二）选一选。（请将正确答案的序号填在括号里。）（5分） 13. 算式350×4的积的末尾有（ ）个0。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 14. 妈妈手机的图案解锁密码中，只有锐角，妈妈手机的解锁密码可能是图案（ ）。 A. B. C. D. 15. 计算（32－16）÷4能解决的问题是（ ）。 A. 每盒杨梅16元，妙妙拿了32元，如果要买4盒，她还差多少元？ B. 妈妈带32元去买水果，买苹果花了16元，剩下的钱刚好买了4斤橘子，每斤橘子多少元？ C. 甲每小时摘16箱芒果，乙4小时摘了32箱，两人平均每小时共摘多少箱？ D. 张老师打算买4个足球，每个足球16元，带32元够不够？ 16. 比较下面的质量，最重的是（ ）。 A. 3800千克 B. 3吨8千克 C. 3吨80千克 D. 3吨88千克 17. 一个长方形长7厘米，宽比长短4厘米，它的周长是（ ）厘米。 A. 20 B. 22 C. 30 D. 35 （三）辩一辩（对的打“√”，错的打“×”，给第3题说理。）（4分） 18. 1千克鹅毛和1000克的石头一样重。（ ） 19. 三位数乘一位数，若三位数的中间有0，则积的中间也一定有0。（ ） 20. 把一块蛋糕分成5份，每份是它的。（ ） 说理：______________________________。 三、我会画。（共8分） 21. 画出一条比8厘米短5毫米的线段（在图上标出线段长度）。 22. 如图方格图中小正方形的边长都是1厘米，请根据要求画图。 （1）分别画周长都是12厘米的一个长方形和一个正方形。 （2）请你把你画的长方形的用阴影表示出来。 四、我会解决问题。（共34分） 23. 兰兰和妈妈坐高铁去洛阳玩，途中列车要行驶480千米。 24. 妈妈给了小兰100元钱。小兰买书花了64元，剩下的钱正好买了4支钢笔。每支钢笔多少钱？ 25. （1）算式“108＋235”要解决的问题是：___________ （2）买5个排球，500元够吗？ （3）体育组周老师打算买5个足球。实际购买时，商店恰好开展“买四送一”活动，周老师买5个足球实际付了多少钱？ 26. 可再生资源回收，可以获得额外收益，促进资源的循环利用。王阿姨周末清理废品共卖了48元，其中废纸类的钱数是总钱数的，塑料类的钱数是总钱数的，其余的是金属类。 （1）废纸类和塑料类的钱数一共占总钱数的几分之几？ （2）金属类占总钱数的几分之几？一共卖了多少元？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $