精品解析:广东省珠海市麒麟中学2025-2026学年高一上学期11月期中教学质量检测物理试题

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2026-08-27
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2025~2026学年普通高中教学质量检测 高一物理试题 本试卷共6页,15题,全卷满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1、考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室、座位号和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2、作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 2025年横琴马拉松经典的环岛路线途经花海长廊、芒洲湿地公园等知名地标,全程42.195公里。在往届赛事中,某位运动员以2小时10分钟的成绩完成了全程比赛,下列说法正确的是( ) A. “全程42.195公里”指的是路程 B. 比赛成绩“2小时10分钟”指的是冲过终点线的时刻 C. 在某个测速器显示“13.5km/h”,指的是平均速度 D. 研究运动员在最后百米冲刺阶段的摆臂动作时,可以将其视为质点 【答案】A 【解析】 【详解】A.路程是物体运动轨迹的长度,马拉松全程是运动员运动轨迹的总长度,因此“42.195公里”指路程,故A正确; B.“2小时10分钟”是运动员完成比赛所花费的时间间隔,不是冲线瞬间的时刻,故B错误; C.测速器显示的速度是运动员经过测速位置的瞬时速度,不是平均速度,故C错误; D.研究运动员摆臂动作时,运动员的肢体形状、大小不能忽略,因此不能将运动员视为质点,故D错误。 故选A 。 2. 诗词具有旺盛的生命力和时代活力,是文化创新创造的宝贵资源。很多诗词中包含了物理知识,下列说法正确的是(  ) A. “卧看满天云不动,不知云与我俱东”其中,“云不动”是以云为参考系 B. “人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以人作为参考系 C. “轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系 D. “小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的 【答案】C 【解析】 【详解】A.“云不动”是云相对于观察者(或其所乘的船)保持静止,参考系为观察者/船,且研究对象云本身不能作为参考系,故A错误; B.“桥流”默认水静止、桥运动,参考系为水,若以人为参考系,无法保证水处于静止状态,故B错误; C.“轻舟已过万重山”描述轻舟的运动,轻舟相对于万重山位置发生改变,是以万重山为参考系,故C正确; D.“小小竹排江中游”描述竹排的运动,若以竹排为参考系,竹排本身是静止的,实际参考系为江岸等静止物体,故D错误。 故选C。 3. 甲、乙两个物体在直线上运动,它们的初速度方向都沿正方向,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为-4m/s2,对甲、乙两物体,下列说法正确的是(  ) A. 两者的运动方向始终相同 B. 甲的加速度大于乙的加速度 C. 初始时刻,甲做加速运动,乙做减速运动 D. 甲的速度一直增大,乙的速度一直减小 【答案】C 【解析】 【详解】A.甲的初速度与加速度同向,始终沿正方向运动;乙初速度沿正方向、加速度沿负方向,速度减为0后会沿负方向运动,所以甲乙运动方向先相同后相反,故A错误; B.加速度是矢量,大小比较看绝对值,即 所以甲的加速度小于乙的加速度,故B错误; C.初始时刻两者速度均沿正方向,甲加速度与速度同向,做加速运动,乙加速度与速度反向,做减速运动,故C正确; D.甲速度与加速度始终同向,速度一直增大,乙速度先沿正方向减小,减为0后沿负方向(与加速度同向)增大,并非一直减小,故D错误。 故选C。 4. 如图所示,同学A与同学B正在进行掰手腕比赛。在某一瞬间,双方的手在中间位置保持静止,势均力敌。关于此时的受力情况,下列说法正确的是( ) A. 同学A对同学B的弹力,是由于同学B的手发生了形变 B. 同学A和同学B之间的相互作用力是同时产生的 C. 同学A对同学B的力和同学B对同学A的力,是一对平衡力 D. 若同学A获胜,同学A对同学B的力大于同学B对同学A的力 【答案】B 【解析】 【详解】A.同学A对同学B的弹力,是由于同学A的手发生了形变产生的,故A错误; BC.同学A对同学B的力和同学B对同学A的力,是一对相互作用力,同时产生,同时消失。故B正确,C错误; D.相互作用力大小总是相等,无论谁获胜,同学A对同学B的力也等于同学B对同学A的力。故D错误。 故选B。 5. 如图所示,一质量为m=8kg的木块放在水平桌面上,在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态,其中F1=10N,F2=3N。已知木块与地面的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度大小取,则木块在水平方向受到的摩擦力Ff,下列说法正确的是( ) A. 若撤去F1,则Ff=3N,方向向右 B. 若撤去F1,则Ff=8N,方向向左 C. 若撤去F2,则Ff=3N,方向向左 D. 若撤去F2,则Ff=10N,方向向左 【答案】A 【解析】 【详解】AB.根据题意可知,木块与地面的最大静摩擦力大小为 若撤去F1,由于 可知木块仍然保持静止,则木块受到的静摩擦力大小为 方向向右,故A正确,B错误; CD.若撤去F2,由于 可知木块将向右运动,则木块受到的摩擦力为滑动摩擦力,大小为 方向向左,故CD错误。 故选A。 6. 对于物体自由落体运动,其中重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是(  ) A. 在1s内、2s内、3s内的位移大小之比是1:2:3 B. 在1s末、2s末、3s末的速度大小之比是1:3:5 C. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度大小之比是1:4:9 D. 在相邻两个1s内的位移之差都是10m 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据自由落体位移公式可知,1s内、2s内、3s内的位移与时间平方成正比,即比值为,故A错误; B.根据自由落体速度公式可知,1s末、2s末、3s末的速度与时间成正比,比值为1:2:3,故B错误; C.第n秒内位移等于前n秒位移减去前(n-1)秒位移,计算得第1s、第2s、第3s内的位移比为1:3:5,每段时间均为1s,由平均速度公式可知,平均速度比为1:3:5,故C错误; D.相邻相等时间内位移差满足,故D正确。 故选D。 7. 雨雪天气时路面湿滑,汽车在紧急刹车时的刹车距离会明显增加.如图所示为驾驶员驾驶同一辆汽车在两种路面紧急刹车时的图像,驾驶员的反应时间为1s,下列说法正确的是(  ) A. 从t=0到停下,汽车在湿滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度 B. 从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度 C. 从t=0到停下,汽车在湿滑路面的行驶距离比在干燥路面的行驶距离多12m D. 从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.75倍 【答案】D 【解析】 【详解】AC.从t=0到停下,汽车在湿滑路面的位移为 平均速度为 从t=0到停下,汽车在干燥路面的位移为 平均速度为 则从t=0到停下,汽车在湿滑路面的平均速度小于在干燥路面的平均速度,汽车在湿滑路面的行驶距离比在干燥路面的行驶距离多15m,故AC错误; B.从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的平均速度 从t=1s到停下,汽车在干燥路面的平均速度 故B错误; D.从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的加速度大小 从t=1s到停下,汽车在干燥路面的加速度大小 则从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.75倍,故D正确。 故选D。 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,至少有两个或两个以上的选项符合题目要求,全选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 8. 为了响应学校积极锻炼的号召,小明在课后去体育馆打羽毛球。在一次接球和回球的过程中,可认为羽毛球在水平方向上做直线运动(如图所示):羽毛球以大小为5m/s的速度水平向右经过距离球拍1m处的A点,接触球拍反弹后,以大小为10m/s的速度水平向左再次经过A点。已知两次经过A点的时间间隔为1s,在这个过程中( ) A. 羽毛球的平均速度为7.5m/s B. 羽毛球的速度变化量大小为5m/s C. 羽毛球的速度变化量大小为15m/s D. 羽毛球的平均加速度大小为15m/s2 【答案】CD 【解析】 【详解】取向右为正,则,,分析以下选项: A.平均速度 羽毛球从A点出发又回到A点,则,所以,故A错误; BC.速度的变化量大小,故B错误,C正确; D.平均加速度的大小,故D正确。 故选CD。 9. 珠海城轨,为保障旅客安全出行,须对乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示,水平传送带以1.2m/s的速度匀速转动,一包裹无初速度地放在传送带上,包裹在传送带上先向右做匀加速直线运动,之后随传送带一起做匀速直线运动。已知该包裹做匀加速直线运动的加速度为2m/s2,重力加速度取10m/s2( ) A. 包裹刚放在传送带上时,受到滑动摩擦力的方向向左 B. 包裹与传送带相对静止时受到静摩擦力 C. 包裹受到的摩擦力都是阻力 D. 包裹做匀加速直线运动过程中相对地面的位移大小为0.36m 【答案】D 【解析】 【详解】AC.包裹刚放在传送带上时,包裹相对于传送带向左滑动,所以受到滑动摩擦力的方向向右,包裹受到的滑动摩擦力方向与运动方向相同,是动力,故AC错误; B.包裹与传送带相对静止时,包裹与传送带一起做匀速直线运动,两者之间没有要发生相对运动的趋势,所以包裹不受静摩擦力作用,故B错误; D.包裹做匀加速直线运动过程中,根据运动学公式可得 解得相对地面的位移大小为,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放,以加速度匀加速上升,时绳子突然断裂,绳子断裂后物体运动过程中不计空气阻力,重力加速度g取。下列说法正确的有(  ) A. 物体从绳子断裂后到落地过程中做匀变速直线运动 B. 物体运动过程中距离地面最大高度为40m C. 和时,物体距离地面的高度相同 D. 物体从随气球开始运动到落地共用时10s 【答案】AC 【解析】 【详解】A.物体从绳子断裂后到落地过程中,只受重力,加速度恒为重力加速度,故做匀变速直线运动,故A正确; B.绳子突然断裂时,物体所在的高度 绳子突然断裂时,物体的速度 绳子突然断裂后,物体上升的最大高度满足 故B错误; C.绳子断裂后,物体距离地面的高度满足 分别代入和,解得 故C正确; D.物体从随气球开始运动到落地共用时 故D错误。 故选AC。 三、非选择题(本题共5小题,共54分,考生根据要求作答) 11. 一个学习小组在探究弹簧弹力与形变量的关系的实验中,利用如图甲所示实验装置进行实验: (1)为了完成实验,还需要用到的器材有_________。 (2)通过处理数据,得到如图乙所示的图像,其中为弹簧弹力,为弹簧长度。由图乙可知,该弹簧的原长为_________,弹簧的劲度系数为_________。 【答案】(1)刻度尺 (2) ①. 8 ②. 25 【解析】 【小问1详解】 实验装置中已有弹簧、砝码和支架。要探究弹簧弹力与形变量的关系,需要测量弹簧的长度(或伸长量),因此必须使用刻度尺。 【小问2详解】 [1]根据图乙,当弹簧弹力时,弹簧长度即为原长 [2]当弹簧长度时,弹力 由胡克定律,因此图像斜率即为弹簧劲度系数,故 12. 某同学用打点计时器测量小车速度随时间的变化,实验装置如图(a)所示: (1)把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。若使用电火花打点计时器,应连接_______V交流电源。 (2)小车连接好槽码和纸带后,下列步骤的操作顺序依次为____________ A.换上新的纸带,重复实验两次 B.接通电源 C.把小车停在靠近打点计时器处 D.打完点后,立即关闭电源 E.释放小车 (3)在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图(b)所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上A、B、C、D、E、F和G,每相邻两个计数点之间还有四个点没画出来,已知打点计时器每隔0.02s打一个点。测得AB=1.10cm,BC=1.52cm,CD=2.11cm,DE=2.63cm,EF=3.12cm,FG=3.61cm。求以下结果(均保留三位有效数字): ① D点的瞬时速度大小 __________m/s。 ② 小车运动的加速度大小 _________m/s2。 (4)另一小组的同学做完实验后,因保存不当,纸带被污染,只能看清个别计数点,如下图(c)所示。根据纸带情况,可以测量得到,,,,的长度,且已知相邻计数点之间的时间间隔为T,则加速度=_____________(请写出表达式)。 【答案】(1)220 (2)CBEDA (3) ①. 0.237##0.235 ②. 0.514##0.513##0.515 (4) 【解析】 【小问1详解】 实验中某同学利用电火花打点计时器,电火花打点计时器电源是220V交流电源。故填“220”。 【小问2详解】 在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,应先把长木板平放在实验桌上,使滑轮伸出桌面,然后把打点计时器固定在长木板没有滑轮的一端,连接好电路,再把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面,用一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下边吊着合适的钩码,使小车停在靠近打点计时器处,先接通电源,打点稳定后再放开小车,让小车运动,打点完成后断开电源,取下纸带。然后换上新的纸带,重做两次。 故小车连接好槽码和纸带后,正确操作步骤的顺序依次为CBEDA。 【小问3详解】 [1]两相邻计数点间还有四个点没有画出,打点计时器每隔0.02s打一个点。则相邻两计数点间的时间间隔  D点的瞬时速度大小 [2]小车运动的加速度大小 【小问4详解】 根据匀变速直线运动中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度可知打下1点时的小车瞬时速度 打下4点时的小车瞬时速度 根据匀变速直线运动速度与位移的关系可得 解得小车的加速度大小 13. 如图所示,A、B两个物体叠放在一起,A与一端固定在墙面上的弹簧相连接。地面光滑,A与B的接触面粗糙。已知弹簧的原长为15cm,劲度系数为200N/m, g取10 m/s2。若用F=10N的力水平向右匀速拉动B物块,则: (1)若A物块质量为4kg,求A与B接触面的动摩擦因数; (2)求A相对地面静止时,弹簧的长度。 【答案】(1)0.25 (2)0.2m 【解析】 【小问1详解】 由牛顿第三定律得,A与B物块之间的摩擦力: 且对B物块:由二力平衡得:,即 对A物块有:,其中 解得 【小问2详解】 由二力平衡可知,对A物块: 由得 故此时,弹簧长度为 14. 在科技运动节上,某物理兴趣小组自制了一个如图所示的水火箭。在发射过程中,将参数理想化处理如下:水火箭由静止开始做匀加速直线运动,从地面以a=20m/s2的加速度竖直向上运动,当到达离地高h1=10m处时,水火箭突然失去动力,之后做竖直上抛,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,取竖直向上为正方向。求: (1)水火箭突然失去动力时的速度大小v; (2)水火箭上升的最大高度H; (3)水火箭从发射到落地过程中的运动总时间t。 【答案】(1)20m/s (2)30m (3) 【解析】 【小问1详解】 由 得到水火箭突然失去动力时的速度大小 【小问2详解】 由解得 水火箭上升的最大高度 【小问3详解】 根据匀加速上升过程可得 根据竖直上抛过程解得 由自由落体过程解得 故 15. 行车安全无小事,特别是在特殊天气情况下。在遭遇持续强降雨天气的情况下,某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车速度大小分别为v1=72km/h、v2=36km/h,轿车在与货车距离x0=12m时才发现前方有货车。若此时轿车立即刹车做匀减速直线运动,两车可视为质点。则: (1)若轿车刹车后经过x=40m停下来,求轿车的刹车时间和加速度? (2)若轿车以(1)中的加速度刹车时,货车仍以v2匀速行驶,求两车的最小距离? (3)若轿车刹车时,货车司机因为发现前方发生交通事故,立即开始做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,为了避免与货车相撞,轿车刹车的加速度大小至少是? 【答案】(1)4s;,方向与初速度方向相反 (2)2m (3) 【解析】 【小问1详解】 轿车的初速度,货车的速度,轿车的刹车距离,最终停下来 由得,方向与初速度方向相反。 由得 【小问2详解】 当轿车的速度等于货车的速度时,两车之间的距离最小。 由得 此时轿车运动的距离,由得 货车运动的距离,由得 两车之间的距离,由得 【小问3详解】 已知货车的加速度大小,设轿车的加速度大小为,若两车之间距离最小时不相撞,则轿车可避免与货车相撞,当轿车的速度等于货车的速度时,两车之间的距离最小 轿车做匀减速运动 货车做匀减速运动 此时轿车运动的距离 货车运动的距离 若此时恰好不相撞,即 联立上式,解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年普通高中教学质量检测 高一物理试题 本试卷共6页,15题,全卷满分100分,考试用时75分钟 注意事项: 1、考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、试室、座位号和准考证号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2、作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡交回。 一、单项选择题(本题共7小题,每小题4分,共28分。 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求) 1. 2025年横琴马拉松经典的环岛路线途经花海长廊、芒洲湿地公园等知名地标,全程42.195公里。在往届赛事中,某位运动员以2小时10分钟的成绩完成了全程比赛,下列说法正确的是( ) A. “全程42.195公里”指的是路程 B. 比赛成绩“2小时10分钟”指的是冲过终点线的时刻 C. 在某个测速器显示“13.5km/h”,指的是平均速度 D. 研究运动员在最后百米冲刺阶段的摆臂动作时,可以将其视为质点 2. 诗词具有旺盛的生命力和时代活力,是文化创新创造的宝贵资源。很多诗词中包含了物理知识,下列说法正确的是(  ) A. “卧看满天云不动,不知云与我俱东”其中,“云不动”是以云为参考系 B. “人从桥上过,桥流水不流”中的“桥流”是以人作为参考系 C. “轻舟已过万重山”,是以万重山为参考系 D. “小小竹排江中游”,是以竹排为参考系的 3. 甲、乙两个物体在直线上运动,它们的初速度方向都沿正方向,甲的加速度为2m/s2,乙的加速度为-4m/s2,对甲、乙两物体,下列说法正确的是(  ) A. 两者的运动方向始终相同 B. 甲的加速度大于乙的加速度 C. 初始时刻,甲做加速运动,乙做减速运动 D. 甲的速度一直增大,乙的速度一直减小 4. 如图所示,同学A与同学B正在进行掰手腕比赛。在某一瞬间,双方的手在中间位置保持静止,势均力敌。关于此时的受力情况,下列说法正确的是( ) A. 同学A对同学B的弹力,是由于同学B的手发生了形变 B. 同学A和同学B之间的相互作用力是同时产生的 C. 同学A对同学B的力和同学B对同学A的力,是一对平衡力 D. 若同学A获胜,同学A对同学B的力大于同学B对同学A的力 5. 如图所示,一质量为m=8kg的木块放在水平桌面上,在水平方向受到F1和F2作用而处于静止状态,其中F1=10N,F2=3N。已知木块与地面的动摩擦因数为0.1,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。重力加速度大小取,则木块在水平方向受到的摩擦力Ff,下列说法正确的是( ) A. 若撤去F1,则Ff=3N,方向向右 B. 若撤去F1,则Ff=8N,方向向左 C. 若撤去F2,则Ff=3N,方向向左 D. 若撤去F2,则Ff=10N,方向向左 6. 对于物体自由落体运动,其中重力加速度g=10m/s2,下列说法中正确的是(  ) A. 在1s内、2s内、3s内的位移大小之比是1:2:3 B. 在1s末、2s末、3s末的速度大小之比是1:3:5 C. 在第1s内、第2s内、第3s内的平均速度大小之比是1:4:9 D. 在相邻两个1s内的位移之差都是10m 7. 雨雪天气时路面湿滑,汽车在紧急刹车时的刹车距离会明显增加.如图所示为驾驶员驾驶同一辆汽车在两种路面紧急刹车时的图像,驾驶员的反应时间为1s,下列说法正确的是(  ) A. 从t=0到停下,汽车在湿滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度 B. 从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的平均速度大于在干燥路面的平均速度 C. 从t=0到停下,汽车在湿滑路面的行驶距离比在干燥路面的行驶距离多12m D. 从t=1s到停下,汽车在湿滑路面的加速度是在干燥路面的加速度的0.75倍 二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,至少有两个或两个以上的选项符合题目要求,全选对得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分) 8. 为了响应学校积极锻炼的号召,小明在课后去体育馆打羽毛球。在一次接球和回球的过程中,可认为羽毛球在水平方向上做直线运动(如图所示):羽毛球以大小为5m/s的速度水平向右经过距离球拍1m处的A点,接触球拍反弹后,以大小为10m/s的速度水平向左再次经过A点。已知两次经过A点的时间间隔为1s,在这个过程中( ) A. 羽毛球的平均速度为7.5m/s B. 羽毛球的速度变化量大小为5m/s C. 羽毛球的速度变化量大小为15m/s D. 羽毛球的平均加速度大小为15m/s2 9. 珠海城轨,为保障旅客安全出行,须对乘客所携带的物品实施安全检查。如图所示,水平传送带以1.2m/s的速度匀速转动,一包裹无初速度地放在传送带上,包裹在传送带上先向右做匀加速直线运动,之后随传送带一起做匀速直线运动。已知该包裹做匀加速直线运动的加速度为2m/s2,重力加速度取10m/s2( ) A. 包裹刚放在传送带上时,受到滑动摩擦力的方向向左 B. 包裹与传送带相对静止时受到静摩擦力 C. 包裹受到的摩擦力都是阻力 D. 包裹做匀加速直线运动过程中相对地面的位移大小为0.36m 10. 如图所示,一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放,以加速度匀加速上升,时绳子突然断裂,绳子断裂后物体运动过程中不计空气阻力,重力加速度g取。下列说法正确的有(  ) A. 物体从绳子断裂后到落地过程中做匀变速直线运动 B. 物体运动过程中距离地面最大高度为40m C. 和时,物体距离地面的高度相同 D. 物体从随气球开始运动到落地共用时10s 三、非选择题(本题共5小题,共54分,考生根据要求作答) 11. 一个学习小组在探究弹簧弹力与形变量的关系的实验中,利用如图甲所示实验装置进行实验: (1)为了完成实验,还需要用到的器材有_________。 (2)通过处理数据,得到如图乙所示的图像,其中为弹簧弹力,为弹簧长度。由图乙可知,该弹簧的原长为_________,弹簧的劲度系数为_________。 12. 某同学用打点计时器测量小车速度随时间的变化,实验装置如图(a)所示: (1)把一端附有滑轮的长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,连接好电路。若使用电火花打点计时器,应连接_______V交流电源。 (2)小车连接好槽码和纸带后,下列步骤的操作顺序依次为____________ A.换上新的纸带,重复实验两次 B.接通电源 C.把小车停在靠近打点计时器处 D.打完点后,立即关闭电源 E.释放小车 (3)在规范操作下得到一条点迹清晰的纸带如图(b)所示,在纸带上依次选出7个计数点,分别标上A、B、C、D、E、F和G,每相邻两个计数点之间还有四个点没画出来,已知打点计时器每隔0.02s打一个点。测得AB=1.10cm,BC=1.52cm,CD=2.11cm,DE=2.63cm,EF=3.12cm,FG=3.61cm。求以下结果(均保留三位有效数字): ① D点的瞬时速度大小 __________m/s。 ② 小车运动的加速度大小 _________m/s2。 (4)另一小组的同学做完实验后,因保存不当,纸带被污染,只能看清个别计数点,如下图(c)所示。根据纸带情况,可以测量得到,,,,的长度,且已知相邻计数点之间的时间间隔为T,则加速度=_____________(请写出表达式)。 13. 如图所示,A、B两个物体叠放在一起,A与一端固定在墙面上的弹簧相连接。地面光滑,A与B的接触面粗糙。已知弹簧的原长为15cm,劲度系数为200N/m, g取10 m/s2。若用F=10N的力水平向右匀速拉动B物块,则: (1)若A物块质量为4kg,求A与B接触面的动摩擦因数; (2)求A相对地面静止时,弹簧的长度。 14. 在科技运动节上,某物理兴趣小组自制了一个如图所示的水火箭。在发射过程中,将参数理想化处理如下:水火箭由静止开始做匀加速直线运动,从地面以a=20m/s2的加速度竖直向上运动,当到达离地高h1=10m处时,水火箭突然失去动力,之后做竖直上抛,不计空气阻力,重力加速度g取10m/s2,取竖直向上为正方向。求: (1)水火箭突然失去动力时的速度大小v; (2)水火箭上升的最大高度H; (3)水火箭从发射到落地过程中的运动总时间t。 15. 行车安全无小事,特别是在特殊天气情况下。在遭遇持续强降雨天气的情况下,某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车速度大小分别为v1=72km/h、v2=36km/h,轿车在与货车距离x0=12m时才发现前方有货车。若此时轿车立即刹车做匀减速直线运动,两车可视为质点。则: (1)若轿车刹车后经过x=40m停下来,求轿车的刹车时间和加速度? (2)若轿车以(1)中的加速度刹车时,货车仍以v2匀速行驶,求两车的最小距离? (3)若轿车刹车时,货车司机因为发现前方发生交通事故,立即开始做加速度大小为1m/s2的匀减速直线运动,为了避免与货车相撞,轿车刹车的加速度大小至少是? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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