内容正文:
第四单元
鲁单元要素梳理
。单元主题
大好河山
涵盖古今,一起领略祖国的辽阔与美丽。
类别
要素归纳
课文呈现
借助插图,想象画面,
用自己的话说一说“飞流直下
7古诗二首
用自己的话说一说诗
三千尺,疑是银河落九天”的
句的意思
意思。
阅读要素:联系上下
根据插图,联系生活实
文,结合生活经验理解
联系生活经验,猜测“陡峭”的
8黄山奇石
际,结合语境理解词语
词句的意思。遇到不
意思。
的意思
懂的词句,可以先借助
上下文和生活经验推
根据课文内容,结合生
读第4自然段,联系生活经验
测意思,再查字典验
9日月潭
活中的经验,理解词语
理解“隐约”的意思,联系上下
证,养成边读边思考的
的意思
文,理解本自然段的意思。
习惯,提高独立阅读的
联系上下文理解词句
联系上下文,理解“五光十色”
能力。
10葡萄沟
意思,并试着学会运用
的意思。
熟读语句,根据语境,
你能说出加,点词语在句中的
语文园地
理解词语的意思
意思吗?
写话要素:选择一个自
写写自己喜欢的玩具,学习在方格纸
先说一说自己喜爱的玩具是
己喜欢的玩具进行介
上写时,标点符号占一格等基本写话
什么,再介绍一下它的样子和
绍,写清楚外形及特点。
格式要求
好玩之处。
要素达标
一、
联系上下文,结合生活经验理解词句的意思。
①熟读短文,理解短文内容,熟知句子的意思,再结合上下文或生活
经验理解词语的意思。
②结合生活经验猜测词句的意思。
③根据插图,展开想象,理解词句意思。
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实验班
提优圳练
二、选择一个自己喜欢的玩具进行介绍,写清楚外形及特点。
①介绍玩具时,一要仔细观察玩具的外形,可以用上恰当的修辞,使
描写更加生动形象。二要按照一定的顺序进行介绍,比如,从上到下,从整
体到局部等顺序。三是抓住最有特点的部分详细介绍。
②还可以按步骤介绍这个玩具的新奇有趣的玩法,让同学们一听就
明白。
鲁阅读提优专练
阅读技巧
单元考点联系上下文理解词句的意思。
常考题型:联系上下文,写一写文中加点词语的意思。
答题模板:找到加点词所在语句十根据语境及经验分析十理解
词语意思。
雪提优专练
san
ya
(一)三
亚
san ya shi wei yu hai nan dao de zui nan duan shi wo guo zi ran feng jing zui you mei
三亚市位于海南岛的最南端,是我国自然风景最优美
de cheng shi zhi yT san ya you xu duo feng jing ming sheng er zui zhu ming de hai shi
的城市之一。三亚有许多风景名胜,而最著名的还是
tian ya hai jiao he lu hui tou liang chu jing dian
“天涯海角”和“鹿回头”两处景点。
tian ya hai jiao jùsanyàshi qian mi zuǒyou mian xiang dàhai bei kao qun
“天涯海角”距三亚市23千米左右,面向大海,背靠群
shan shan jiao xiang hai Ii yan shen ju da de yan shi xie zhi hai bian zhou wei luan shi qi
山,山脚向海里延伸,巨大的岩石斜峙海边,周围乱石棋
bu shi gu dai wang fan ya zhou de bi jing zhi lu guo qu yin wei zhe Ii shan dao qi qu
布,是古代往返崖州的必经之路。过去因为这里山道崎岖
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第四单元
xia zhai yao xia ma tu bu cai neng guo ling suo yi qu ming wei xia ma ling gu shi
狭窄,要下马徒步才能过岭,所以取名为“下马岭”。古时
hou zhe IY ju shi zheng rong hai lang tao tao hai tian yi se yi wang wu ji ren men
候,这里巨石峥嵘,海浪滔滔,海天一色,一望无际。人们
bian yi wei dao le hai dao lu di de jin tou chang chang yong tian ya hai jiao de zi
便以为到了海岛陆地的尽头,常常用“天涯”“海角”的字
yan bi yu zhe ge di fang bing zai zhe li de ju shi shang liu xia le hai jiao tian ya
眼比喻这个地方,并在这里的巨石上留下了“海角”“天涯”
nan tian yi zhùděng ti ke
“南天一柱”等题刻。
lùhui tou zai san yàshi nan bian yue qian mi chuùshi shan hújiao shang de yi
“鹿回头”在三亚市南边约3千米处,是珊瑚礁上的一
zuo shan ling you dong bei xiang xT nan yan shen ran hou zhe xiang xT bei si yi zhT hua lu
座山岭,由东北向西南延伸,然后折向西北,似一只花鹿
zhan li hai bian hui tou guan wang chuan shuo ci ling shi hua lu de hua shen ren men jiu
站立海边回头观望。传说此岭是花鹿的化身,人们就
genjùchuan shuo gěi zhe li qi ming lùhui tou
根据传说,给这里起名“鹿回头”。
1.“著名”的近义词为“有名”,因此可知“著名”的意思是
2.结合上下文想一想,“一望无际”的意思是
3.从“崎岖狭窄”和“巨石峥嵘”可知“下马岭”有怎样的特点?
(
)(填序号)
①环境优美
②山很高大
③石头很小
④山高而险峻
4.“下马岭”和“鹿回头”的名称是怎么来的?分别用“”和“
在文中画出来。
5.下列哪一项说法不符合“天涯海角”的特点?(
)(填序号)
①“天涯海角”是古代往返崖州的必经之路。
②古代的人们以为“天涯海角”是海岛陆地的尽头。
③“天涯海角”的名字来源于一个神话故事。
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实验班
提优圳练
11 jiang
(二)漓
江
gui lin de li jiang shi yi tiao mei li de jiang
桂林的漓江是一条美丽的江。
chun tian li jiang an bian de shu mu huan shang le xin yT shang xiao cao ye cong
春天,漓江岸边的树木换上了新衣裳。小草也从
chen shui zhong xing lai shen zhan zhe xiao xiao de ye er zai chun feng de chuT fu xia
沉睡中醒来,伸展着小小的叶儿,在春风的吹拂下,
zheng chao zhe li jiang xiao ne
正朝着漓江笑呢!
xia tian de li jiang gei ren men dai lai le huan le xu duo ren zai jiang Ii you yong
夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。
jiang mian shang you hong se de xiao chuan yan se ge yi de you yong quan he wu yan liu
江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六
se de you yong yT wei xia ri de li jiang zeng tian le guang cai
色的游泳衣,为夏日的漓江增添了光彩。
qiu tian de li jiang geng jia mei li an bian shang de yi pian xiang jiao lin suT ran ku
秋天的漓江更加美丽,岸边上的一片香蕉林虽然枯
huang le kěshùshang dou gua man le xiang jiao zhe feng shou de jing se dàying zai měi
黄了,可树上都挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在美
li de li jiang Ii zhen shi mei bu sheng shou
丽的漓江里,真是美不胜收。
dong tian de li jiang ye hen mei suT ran mei you chun tian na me sheng jT bobo xia
冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏
tian na me re nao fei fan qiu tian na me feng shuo you ren dan ta shi na me chun jie na
天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那
me an jing
么安静。
li jiang xiang yi tiao cui lu de dai zi huan rao zhe gui lin de shan shi gui lin de
漓江像一条翠绿的带子,环绕着桂林的山,使桂林的
shan yong yuan na me mi ren
山永远那么迷人。
1.根据生活经验理解词语:我们在沙滩上玩耍时看到“五颜六色的游
泳衣”,我们在花园里游览时看到“五颜六色的花儿”,由此可猜测
“五颜六色”的意思是
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第四单元
2.漓江的哪个季节色彩最多?(
)(填序号)
①春天
②夏天
③秋天
④冬天
3.作者把漓江比作什么?用“
”在文中画出来。
4.下面哪一项体现了秋天漓江的美?(
)(填序号)
①星空
②小草
③泳池
④香蕉
5.你最喜欢哪个季节的漓江?为什么?
鲁单元写话指导
可用词句
★美词
②古诗名句
精巧
逼真威武帅气
郎骑竹马来,绕床弄青梅。
炯炯有神
各式各样
爱不释手
《长干行》(其一
妙语连珠
嘿!豆豆的玩具车种类真不少,轿车、火车、越野车…你
瞧,那辆小赛车多帅气呀!它的外表银白,里面一片碧蓝,身下
有四个迷你轮子。不要看它轮子小,但是它跑起来可以非常
快呢!
周末一到,我就迫不及待地和小伙伴们展开了惊心动魄(pò)
的赛车比赛。只见我的“疾风号”完美避开了所有障(zhàng)碍(ài)
物,轻轻松松就得了第一名。小伙伴们争先恐后地夸赞我,我听了
之后,心里可得意了。
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实验班
提优圳练
壹佳作引路
du yi wu er de wan jù
独一无二的“玩具”
hao xuan
郝萱
kai tou she zhi
wǒde wan jùzhong lei fan duo yang wawa xiao qi che
开头设置
我的玩具种类繁多:洋娃娃、小汽车…
xuan nian jT fa le
悬念,激发了
dan wo zui xiài de wan jùni men bao zhun cai búdào
但我最喜爱的玩具你们保准猜不到!
dizhěde yue du
读者的阅读
wo de zhe ge da wan jùhěn te bie neng zhT deàowo de xi
xing qù
我的这个“大玩具”很特别,能知道我的喜
兴趣。
nu ai le ta jing chang shuo de yi jùhua jiùshiwǒyuan yi
怒哀乐。他经常说的一句话就是:“我愿意
xiang xi de jie
yi zhi pei zhe ni bǎsu6 you de huan le dou dai gěini zai wǒkai
详细地介
一直陪着你,把所有的欢乐都带给你。”在我开
shàle wan ju de
绍了玩具的
xin shi ta hui pei wo yi gi huan hu zai wo shang xin huo pi bei
心时,他会陪我一起欢呼。在我伤心或疲惫
te bie
特别。
shi ta jiu hua shen wei da ma rang wo qi zai bei shang zai ke ting
时,他就化身为大马,让我骑在背上在客厅
If zhuan quan ta hai hui hua shen wei ba bi wawa rang wo ti
里转圈;他还会化身为“芭比娃娃”,让我替
ta shu zhuang zhi wei ràngwǒkai huai dàxiao
他梳妆,只为让我开怀大笑。
mi di jie xiao
谜底揭晓,
ni cai chu zhe ge dàwanjùshi shui le ma haha
shi
wen nuan de jie wei
你猜出这个“大玩具”是谁了吗?哈哈,是
温暖的结尾
wikěài de lao ba yi hou wǒyěyàohao hao he hùta
ling ren hui wei
令人回味。
我可爱的老爸,以后我也要好好呵护他!
名师点评
这篇写话构思精巧,开头设置悬念,中间部分详细介绍这个“玩
具”对作者的陪伴,结尾揭晓答案。读来让人觉得温馨又感动。
22词语理解能力。“果然”表示事
实与所说或所料相符。通过联
系上文“他忽然想起了什么,站
住了”和下文“过了不一会儿,
熊妈妈就来找小白熊了”可知,
此处表示事实与所说或所料相
符,填入“果然”最合适。
3.示例:他想起了小白熊的妈妈
此时一定在着急地寻找小白
熊。他不能让熊妈妈和它的
孩子分开,北极是小白熊最好
的生长的地方。
【解析】本题考查学生对短文
内容的理解。通过阅读后文
中爸爸对马鲁莎的回信可以
知道爸爸此时想起了什么。
4.(3)√(4)√【解析】本题
考查学生提取信息的能力。熟
读短文,可从爸爸给马鲁莎的
信中找到本题的答案。从第4
自然段省略号后面的内容可知
爸爸没有给马鲁莎捎小白熊的
原因。
参考答案与解析
5.示例:不难过。因为爸爸是一个
有爱心的人,他没有为了一己私
欲强行将白熊母子分开。
【解析】本题考查学生结合文
章内容谈感悟的能力。从短
文中爸爸的做法可知他不忍
心拆散白熊母子,爸爸是一个
有爱心的人。因此本题答案
可围绕着“爸爸是一个有爱心
的人”的主题来写。
第四单元
(一)1.有名;出名
【解析】本题考查学生的词
语解释能力。根据题目要求,
可用近义词替换法理解“著
名”的意思。“著名”的近义词
有有名,出名等。
2.一眼看不到边,形容辽阔
【解析】本题考查学生的词语
解释能力。结合上下文可知
“一望无际”的意思是一眼看
不到边,形容辽阔。
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实验班
提优训练
3.④【解析】本题考查学生的
理解概括能力。“峥嵘”的意思
是高峻。再加上“崎岖”和“狭
窄”,可推测“下马岭”有高而险
峻的特点。
4.过去因为这里山道崎岖狭窄,
要下马徒步才能过岭,所以取
名为“下马岭”。
传说此岭
是花鹿的化身,人们就根据传
说,给这里起名“鹿回头”。
【解析】本题考查学生提取
信息的能力。根据题目要求,
找到短文中描写“下马岭”和“鹿
回头”的段落,分别为第2自然
段和第3自然段。再找到解释
名称由来的句子,画出相应的语
句即可。
5.③【解析】本题考查学生的
理解概括能力。先熟知选项内
容,再根据短文中的具体描述
来判断。根据第2自然段的最
后一句话可知③说法错误。其
他选项的说法都能从短文中找
到相应的依据。
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(二)1.指各种颜色
【解析】本题考查学生的词语
解释能力。根据题目要求,结
合生活实际可知,我们会在沙
滩上看到各种颜色的游泳衣,
会在花园里看到各种颜色的花
儿,由此我们能够猜测出“五颜
六色”意思是指各种颜色。
2.②【解析】本题考查学生的
理解概括能力。熟读短文,从
第3自然段“江面上有红色的
小船,颜色各异的游泳圈和五
颜六色的游泳衣,为夏日的漓
江增添了光彩”的描述中,结合
“红色”“颜色各异”和“五颜六
色”及上下文对其他季节的描
述可知漓江夏天的色彩最多。
3.漓江像一条翠绿的带子,环绕
着桂林的山,使桂林的山永远
那么迷人。
【解析】本题考查学生提取信
息的能力。熟读短文,可知第
6自然段中作者把漓江比作一
条翠绿的带子,把这句话画出
来即可。
4.④【解析】本题考查学生提
取信息的能力。从第4自然段
“可树上都挂满了香蕉,这丰收
的景色倒映在美丽的漓江里,
真是美不胜收”的描写中,可知
本题答案为④。
5.示例:我最喜欢春天的漓江。
因为春天到了,漓江岸边的树
木换上了新衣裳,小草也发芽
了,呈现出一片生机盎然的
景象。
【解析】本题考查学生对短
文内容的理解及语言表达的
能力。完成本题时,先确定自
己喜欢哪个季节的漓江,再谈
原因,注意要根据每个季节漓
江的景色特点来谈。
第五单元
(一)1.谁能把鸡蛋完好地拿
下来?
【解析】本题考查学生提取
信息的能力。熟读短文可知
本题答案就是第1自然段中
参考答案与解析
大象说的话。
2.②【解析】本题考查学生的
理解概括能力。第2自然段共
三句话,第一句话写的是小猴
拿鸡蛋时失败了,第二句话写
的是小猫拿鸡蛋时失败了,第
三句话写的是小羊和小兔摇摇
头。因此本段的主要内容是“小
猴和小猫拿鸡蛋时失败了”。
3.他们爬上树墩,一只小老鼠朝
天躺着,把鸡蛋抱在怀里;另
一只小老鼠拉着他的尾巴,小
心地把他拉到树墩边上。他
们一前一后滑到地上,鸡蛋一
点儿也没碰破。
【解析】本题考查学生提取信
息的能力。熟读短文,可知第
3自然段写的是两只小老鼠把
鸡蛋拿下来的经过,第二、三
句是本题的答案。
4.小羊小兔
【解析】本题考查学生提取
信息的能力。从第4自然段
“小羊和小兔高兴地欢呼”可
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