《机械制图》江苏省（职教高考）机械类 高频考点卷（一）

编写说明：本高频考点卷严格依据江苏省（职教高考）机械类高考考纲编写，依托最新《2027年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》，聚焦考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解各层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向，帮助考生快速突破重难点，提升应试能力。 《机械制图》江苏省（职教高考） 机械类 高频考点卷（一） 时间：60分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分） 1. 画移出断面图时，当剖切面通过非圆孔，出现完全分离的剖面区域时，则（ ） A. 这些结构应按剖视绘制 B. 不能再画成断面图，应完全按剖视绘制 C. 仅画出该剖切面与机件接触部分的图形 D. 视机件结构的复杂程度而定 【答案】A 【解析】移出断面图主要用于表示剖切平面切到的断面形状。按机械制图规定，当剖切平面通过非圆孔等结构，若按断面图绘制会出现完全分离的剖面区域，容易造成表达不清或误解时，这些结构应按剖视图绘制。因此应选A。 2. 编制零件明细栏时，通常不包含以下哪项信息( ) A. 零件名称 B. 零件材料 C. 零件重量 D. 零件生产日期 【答案】D 【解析】零件明细栏通常用于列出装配图中各零部件的相关信息，一般包括序号、代号、名称、数量、材料、质量或备注等内容。零件生产日期不属于明细栏通常填写的基本项目。因此应选D。 3. 用一侧垂面截切图示位置放置的圆锥，仅与圆锥面相交（不过锥顶），截交线的空间形状为（ ） A. 双曲线 B. 椭圆 C. 圆 D. 三角形 【答案】A 4. 下列关于制图国家标准，表述错误的是（ ） A. 图框格式可分为不留装订边和留装订边两种，同一产品的图样只能采用一种格式 B. 每张技术图样中均应有标题栏，标题栏一般位于图纸的右下角 C. 比例是指图中图形与其实物相应要素的角度尺寸之比，1∶1属于原值比例 D. 字体字高代表字体的号数 【答案】C 【解析】图框格式可分为留装订边和不留装订边两种，同一产品图样通常应采用统一格式；技术图样一般应设置标题栏，标题栏通常位于图纸右下角；字体的字高表示字体号数。比例是图中图形与其实物相应要素的线性尺寸之比，而不是角度尺寸之比，1∶1为原值比例。因此表述错误的是C。 5. 综合测绘技能中，从了解测绘对象到最终完成装配图的绘制，哪个环节对全局影响最大？（ ） A. 拆卸零件 B. 绘制零件草图 C. 绘制装配示意图 D. 尺寸技术要求标注 【答案】B 【解析】绘制零件草图是测绘过程中的关键环节，它直接决定了后续零件图和装配图的准确性和质量。如果零件草图绘制不准确或遗漏重要信息，将直接影响整个测绘工作的成果。 6. 直齿圆柱齿轮测绘时，确定其模数的主要方法是什么？（ ） A. 测量齿数 B. 测量分度圆直径、齿数 C. 观察齿形 D. 测量齿顶圆直径 【答案】B 【解析】：直齿圆柱齿轮的模数通常通过测量其分度圆直径和齿数来计算得到。 7. 下图所示为某减速器输出轴的结构草图（图中有错误或不合理之处），下列表述正确的是（ ） A. 轴段①的直径为ϕ30k6，件2的尺寸系列代号为02，则件2的基本代号为70206，件2与轴段①采用基轴制过渡或过盈配合 B. 件3与件9的周向位置设计不合理，原因是不便于轴的加工 C. 件5两端面的尺寸取决于件4的内孔直径和件6的内圈厚度 D. 件8、9、10的拆卸次序为先拆件10，其次拆件9，最后拆件8 【答案】B 8. 下列哪种轴测图不属于常用的轴测投影类型？（ ） A. 正等轴测图 B. 斜等轴测图 C. 斜二等轴测图 D. 正面斜轴测图 【答案】B 【解析】常用的轴测投影类型包括正等轴测图、斜二等轴测图和正面斜轴测图等，没有“斜等轴测图”这一说法。 9. 斜二等轴测图中的轴间角是多少度？（ ） A. 30度、90度、150度 B. 135度、90度、135度 C. 60度、120度、180度 D. 90度、120度、150度 【答案】B 【解析】在斜二等轴测图中，通常有两个轴间角是135度和135度，而第三个角是90度。 10. 根据如图所示的图形判断线、面位置，选择正确的选项为（ ） A. AB是正平线，P是正垂面 B. AB是正平线，M是正垂面 C. AB是一般位置直线，Q是侧平面 D. AB是一般位置直线，N是正平面 【答案】C 11. 在绘制轴测草图时，为了提高绘图效率和清晰度，以下哪项措施最为重要？（ ） A. 使用彩色铅笔上色 B. 严格按照比例尺绘制 C. 合理运用图层和颜色管理 D. 增加大量注释和说明 【答案】C 【解析】在绘制轴测草图时，合理运用图层和颜色管理是提高绘图效率和清晰度的关键措施。通过分图层绘制不同的元素（如轮廓线、剖面线、尺寸标注等），并赋予它们不同的颜色或线型，可以使得图纸结构清晰、易于修改和审查。这种方法不仅有助于快速定位图纸中的各个部分，还能在需要时快速隐藏或显示特定图层，从而提高绘图工作的整体效率。 12. 绘制正等轴测图时，沿轴向的尺寸应按（ ）比例度量。 A. 实际尺寸 B. 轴向伸缩系数 C. 绘图比例 D. 1:2 【答案】B 【解析】绘制正等轴测图时，物体上平行于坐标轴方向的尺寸，应沿相应轴测轴按轴向伸缩系数进行度量。正等轴测图三个轴向伸缩系数相等，实际作图中也常采用简化画法，但从原理上应按轴向伸缩系数度量。因此应选B。 13. 在基本视图中，由下向上投射所得到的视图称为（ ） A. 基本视图 B. 俯视图 C. 仰视图 D. 右视图 【答案】C 【解析】在基本视图中，由下向上投影所得到的视图称为仰视图。 14. 下列说法正确的是（ ） A. R10、R15、20为定形尺寸 B. 5、100、R20为定位尺寸 C. 圆弧R15为中间线段，圆弧R10为已知线段 D. 正六边形四条边为已知线段，圆弧R8为中间线段 【答案】A 15. 正等轴测图的轴间角是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】正等轴测图中三个轴测轴之间的夹角相等，三个轴间角均为。因此正等轴测图的轴间角是，应选C。 16. 若采用1:5的比例绘制直径为40的圆，绘图直径应为（ ） A. 8 mm B. 10 mm C. 160 mm D. 200 mm 【答案】A 【解析】在绘制图纸时，比例尺表示图纸上的尺寸与实际尺寸的比例关系。例如，1:5的比例意味着图纸上的每1个单位长度代表实际尺寸的5个单位长度。因此，如果实际直径为40，绘图直径应为40除以5，即8‌。 17. 下图中的标注存在漏标及错标现象，其中共有______处错误（ ） A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】B 【解析】尺寸5错误，应对称标注，改为10；圆弧不能标数量，所以尺寸2×R4应改成R4，尺寸2×R10应改成R10；右边的圆弧是不完整的小于半圆，应标注半径，φ15改成R7.5；尺寸47标注错误，应该从左边引出，到φ8孔的竖直中心线标注。 18. 在绘制相贯线的投影时，通常采用（ ）的方法。 A. 积聚性投影 B. 辅助平面法 C. 辅助球面法 D. 以上都有可能 【答案】D 【解析】当立体具有积聚性投影时，可以利用积聚性投影来绘制相贯线；辅助平面法是常用的求相贯线投影的方法；对于某些回转体相交的情况也可以采用辅助球面法，所以以上方法都有可能被采用。 19. 轴的最大实体尺寸是（ ） A. 基本尺寸 B. 实际尺寸 C. 最小极限尺寸 D. 最大极限尺寸 【答案】D 【解析】最大实体状态是指零件实体材料最多时的状态。对于轴等外尺寸要素，尺寸越大，实体材料越多，所以轴的最大实体尺寸为最大极限尺寸；对于孔等内尺寸要素则相反，最大实体尺寸为最小极限尺寸。因此本题应选D。 20. 点的投影规律中，点的正面投影和水平投影的连线（ ） A. 垂直于 OX 轴 B. 垂直于 OY 轴 C. 垂直于 OZ 轴 D. 平行于 OX 轴 【答案】A 【解析】点的正面投影和水平投影的连线垂直于 OX 轴。 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 轴测图上的尺寸通常是按______的比例绘制的，以缩小图幅。 【答案】一定缩小 【解析】轴测图的图形本身是按投影缩短后的比例绘制的，目的是便于在有限图幅内表达物体形状，因此通常要按一定缩小的比例处理。题目空格填“一定缩小”符合这一绘图原则。 22. 机械制图中，图纸的基本幅面分为A0、A1、A2、A3和______五种。 【答案】A4 23. 正等轴测图的轴间角的大小为______，轴向伸缩系数p＝______，q＝ ______，r＝______． 【答案】① ② 1 ③ 1 ④ 1 【解析】正等轴测图：轴间角均为120度；轴向伸缩系数p=q=r=0.82取1 24. 零件明细栏一般在______上，并与______对齐；填写序号时，应从______向______排列。 【答案】① 标题栏上方 ② 标题栏 ③ 下 ④ 上 【解析】零件明细栏在装配图中的位置通常在标题栏上方，且与标题栏对齐，这样可以使装配图的布局更加整齐和规范。在填写序号时，按照从下向上的顺序排列，便于与装配图中零件的编号顺序相对应，方便读图和管理。 25. 在使用放射线展开法时，所有放射线均从一个共同的______点出发。 【答案】中心 26. 当圆的直径较小（一般小于或等于10mm）时，其中心线用______线绘制，且超出圆外______mm。 【答案】① 细点画 ② 2~5 【解析】当圆的直径较小（一般小于或等于10mm）时，中心线不必画成完整长十字，而应采用细点画线表示，并且应超出圆外2~5mm，便于识别圆心和中心位置。题目答案正确。 27. 底稿画好后，要仔细检查，修正错误，擦掉______。 【答案】多余作图线 【解析】底稿完成后要进行检查和修正，再擦掉多余作图线，保留必要的轮廓线和中心线，以保证图样清晰、规范。题目答案正确。 28. 绘制剖视图时，应确保剖切线的位置与标注的______一致。 【答案】剖切符号 【解析】剖切符号用于指示剖切面的位置和方向，绘制剖视图时必须与剖切线相匹配。 29. 标准公差是按照______制定的。 【答案】国际标准 【解析】标准公差是按照国际标准规定的各种尺寸公差，以保证零件制造的一致性和互换性。 30. 五棱柱被单一截平面截开所得到截交线的形状可能有______、四边形、五边形、六边形和七边形。 【答案】三角形 【解析】五棱柱被单一截平面截切时，截平面与棱柱各侧面的交点数不同，截交线可能形成3到7边的多边形。最少可能是三角形，最多可到七边形，因此题目所填“三角形”正确。 三、简答题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 31. 简述机械制图中国家标准的重要性。 【答案】国家标准确保了图纸的规范性和统一性，使得不同设计者、制造者和用户之间能够准确无误地交流和理解技术图纸，是机械设计、制造和维修的共同语言。 【解析】国家标准是机械制图统一表达规则的依据，能够保证图样的规范性、统一性和可读性，避免不同人员对图纸产生歧义，便于设计、制造、检验、装配和维修中的准确交流，是机械行业通用的技术语言。 32. 斜二测画法的平面图形基本步骤。 【答案】（1）建立平面直角坐标系在已知平面图形中取互相垂直的x轴和y轴，两轴相交于点O； （2）画出斜坐标系：在画直观图的纸上(平面上)画出对应的x'轴和y'轴，两轴相交于点O'，且使∠x'O'y' =或，它们确定的平面表示水平平面； （3）画对应图形：在已知图形平行于x轴的线段，在直观图中画成平行于x'轴，长度保持不变；在已知图形平行于y轴的线段，在直观图画成平行于y'轴，且长度为原来的一半； （4）对于一般线段，要在原来的图形中从线段的各个端点引垂线，再按上述要求画出这些线段，确定端点，从而画出线段； （5）擦去辅助线：图画好后，要擦去x'轴、y'轴及为画图添加的辅助线； 【解析】斜二测画法画平面图形时，一般先在原图中建立坐标系，取互相垂直的x轴和y轴；再在直观图中画出斜坐标系，确定x'轴和y'轴的方向及夹角；随后将原图中平行于x轴的线段按原长度画出，平行于y轴的线段按规定缩短比例画出；对一般线段则通过作平行线、垂线等方法确定各点位置；最后连接各点并擦去辅助线。这样即可得到符合斜二测画法要求的平面图形。 33. 根据所示三视图选择正确的轴测图，填写对应的序号在括号中。 34. 简述画斜视图时的注意事项。 【答案】(1)斜视图常用于表达机件上的倾斜结构。画出倾斜结构的实形后，机件的其余部分不 必画出，此时可在适当位置用波浪线或双折线断开即可。 (2)斜视图的配置和标注一般遵照向视图相应的规定，必要时允许将斜视图旋转配置。 此时仍按向视图标注，且加注旋转符号。旋转符号为半径等于字体高度的 半圆弧，表示斜视图名称的大写拉丁字母应靠近旋转符号的箭头端，也允许将旋转角度标注在字母之后。 【解析】斜视图主要用于表达机件上与基本投影面倾斜的结构，使该倾斜部分反映实形。绘制时一般只需画出需要表达的倾斜结构，其余不必要部分可省略，并用波浪线或双折线断开。斜视图的配置和标注应按向视图的有关规定进行；若为便于布图需要旋转配置，应加注旋转符号，必要时标注旋转角度，以保证视图表达清楚、标注规范。 35. 简述三角板。 【答案】一副三角板由和（）两块直角三角板组成。三角板与丁字尺配合使用可画垂直线,还可画出与水平线成、、以及的任意整倍数倾斜线。两块三角板配合使用，可作任意已知直线的垂直线或平行线。 【解析】三角板是机械制图中常用的手工绘图工具，通常一副包括直角三角板和、直角三角板。三角板与丁字尺配合可绘制垂直线以及、、等常用角度的斜线；两块三角板配合移动，还可作已知直线的平行线和垂直线，因此在手工制图中常用于绘制直线、角度线和平行线。 四、作图题（本大题共1小题，每题5分，共5分） 36. 画出啮合圆柱齿轮的画法 五、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 37. 阅读材料，完成下面小题。 下图所示传动系统，所有齿轮均由同一把滚刀加工且标准安装，已知＝30，＝24，＝30，＝36，＝30，＝30，＝20，＝20，齿轮5和齿轮7的标准中心矩为90 mm，双头蜗杆，蜗轮齿数＝40，其余条件如图所示。 （1）试完成齿轮6的全剖主视图，并在主视图中标注出齿顶圆和分度圆尺寸。 （2）根据给定条件画全齿轮啮合视图:（主动齿轮）。 【答案】（1） （2） 38. 某零件外形总长度为120 mm，图样中左段长度为35 mm，中段长度为48 mm，求右段长度。 【答案】37 mm 【解析】右段长度应为总长度减去已知两段长度。计算得120 mm减35 mm再减48 mm，结果为37 mm。 六、综合应用题（本大题共3小题，共25分） 39.（5分）某车间需要根据轴类零件图加工一根阶梯轴。零件图采用比例 1:2 绘制，图上测得轴的总长为 90 mm，大轴段图上长度为 28 mm，小轴段图上长度为 42 mm，实际小轴段直径为 24 mm。（1）计算该阶梯轴的实际总长、大轴段实际长度和小轴段实际长度。（2）若在图样上标注小轴段直径尺寸，应标注为多少？说明理由。（3）若工艺卡要求总长允许偏差为 ±0.20 mm，实际测得成品总长为 180.25 mm，判断该零件总长是否合格。 【答案】（1）比例 1:2 表示图上尺寸为实际尺寸的二分之一，实际尺寸为图上尺寸乘以 2。总长为 ，大轴段长度为 ，小轴段长度为 。（2）应标注为 。图样尺寸标注应标注零件的实际尺寸，与绘图比例无关。（3）总长合格范围为 至 ，即 179.80 mm 至 180.20 mm。实测 180.25 mm 超出上限，因此总长不合格。 【解析】（1）比例 1:2 为缩小比例，实际尺寸需用图上尺寸乘以比例分母。（2）机械图样尺寸数值表示机件真实大小，不能按图上测量值标注。（3）将实测值与极限尺寸比较，180.25 mm 大于 180.20 mm，判为不合格。 40.（10分）某机械加工车间按比例 1:2 绘制了一张法兰盘零件图。图上测得外径为 48 mm，中心孔直径为 20 mm，两个安装孔中心距为 36 mm。设计要求该零件实际外径不小于 95 mm，中心孔直径为 40 mm，安装孔中心距不小于 70 mm。（1）计算该零件的实际外径、中心孔直径和安装孔中心距。（2）判断该图样是否满足设计要求。（3）若法兰盘内部还有一条隐藏的环形槽，宜采用什么表达方法使结构看得更清楚？ 【答案】（1）实际尺寸=图样尺寸×2，外径为 48×2=96 mm，中心孔直径为 20×2=40 mm，安装孔中心距为 36×2=72 mm。（2）满足设计要求。（3）应采用全剖视图表达内部结构。 【解析】（1）比例为 1:2，实际尺寸是图样尺寸的 2 倍，逐项乘 2 即可。（2）计算结果中外径 96 mm、中心孔 40 mm、中心距 72 mm，均符合要求。（3）剖视图可直接表达零件内部形状，减少虚线干扰，更便于识读。 41.（10分）某轴套零件图上，外圆尺寸标注为 φ30±0.02 mm，与之配合的孔标注为 φ30，孔的上偏差为 +0.05 mm，下偏差为 +0.03 mm。装配前需据图样判断其配合状态。（1）求外圆与孔的极限尺寸。（2）求最大间隙和最小间隙，并判断属于哪种配合。（3）若图样中的尺寸公差标注不清，实际生产可能带来什么后果？ 【答案】（1）外圆最大尺寸为 30.02 mm，最小尺寸为 29.98 mm；孔最大尺寸为 30.05 mm，最小尺寸为 30.03 mm。（2）最大间隙为 30.05-29.98=0.07 mm，最小间隙为 30.03-30.02=0.01 mm，属于间隙配合。（3）会使加工和检验依据不统一，易造成零件超差或装配失效。 【解析】（1）极限尺寸等于公称尺寸加上相应偏差。（2）孔的最小尺寸大于轴的最大尺寸，所以始终存在间隙，属于间隙配合。（3）公差标注不清会直接影响制造、检验和装配，容易造成质量问题。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本高频考点卷严格依据江苏省（职教高考）机械类高考考纲编写，依托最新《2027年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》，聚焦考生冲刺需求，助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解各层级考点，既系统梳理构建知识框架，又强化应用能力训练；同时结合近年高考真题，精准把握高频考点、命题趋势与题型特点，确保贴合高考方向，帮助考生快速突破重难点，提升应试能力。 《机械制图》江苏省（职教高考） 机械类 高频考点卷（一） 时间：60分钟 总分：100分 班级＿＿＿＿　姓名＿＿＿＿　学号＿＿＿＿　成绩＿＿＿＿ 一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分） 1. 画移出断面图时，当剖切面通过非圆孔，出现完全分离的剖面区域时，则（ ） A. 这些结构应按剖视绘制 B. 不能再画成断面图，应完全按剖视绘制 C. 仅画出该剖切面与机件接触部分的图形 D. 视机件结构的复杂程度而定 2. 编制零件明细栏时，通常不包含以下哪项信息( ) A. 零件名称 B. 零件材料 C. 零件重量 D. 零件生产日期 3. 用一侧垂面截切图示位置放置的圆锥，仅与圆锥面相交（不过锥顶），截交线的空间形状为（ ） A. 双曲线 B. 椭圆 C. 圆 D. 三角形 4. 下列关于制图国家标准，表述错误的是（ ） A. 图框格式可分为不留装订边和留装订边两种，同一产品的图样只能采用一种格式 B. 每张技术图样中均应有标题栏，标题栏一般位于图纸的右下角 C. 比例是指图中图形与其实物相应要素的角度尺寸之比，1∶1属于原值比例 D. 字体字高代表字体的号数 5. 综合测绘技能中，从了解测绘对象到最终完成装配图的绘制，哪个环节对全局影响最大？（ ） A. 拆卸零件 B. 绘制零件草图 C. 绘制装配示意图 D. 尺寸技术要求标注 6. 直齿圆柱齿轮测绘时，确定其模数的主要方法是什么？（ ） A. 测量齿数 B. 测量分度圆直径、齿数 C. 观察齿形 D. 测量齿顶圆直径 7. 下图所示为某减速器输出轴的结构草图（图中有错误或不合理之处），下列表述正确的是（ ） A. 轴段①的直径为ϕ30k6，件2的尺寸系列代号为02，则件2的基本代号为70206，件2与轴段①采用基轴制过渡或过盈配合 B. 件3与件9的周向位置设计不合理，原因是不便于轴的加工 C. 件5两端面的尺寸取决于件4的内孔直径和件6的内圈厚度 D. 件8、9、10的拆卸次序为先拆件10，其次拆件9，最后拆件8 8. 下列哪种轴测图不属于常用的轴测投影类型？（ ） A. 正等轴测图 B. 斜等轴测图 C. 斜二等轴测图 D. 正面斜轴测图 9. 斜二等轴测图中的轴间角是多少度？（ ） A. 30度、90度、150度 B. 135度、90度、135度 C. 60度、120度、180度 D. 90度、120度、150度 10. 根据如图所示的图形判断线、面位置，选择正确的选项为（ ） A. AB是正平线，P是正垂面 B. AB是正平线，M是正垂面 C. AB是一般位置直线，Q是侧平面 D. AB是一般位置直线，N是正平面 11. 在绘制轴测草图时，为了提高绘图效率和清晰度，以下哪项措施最为重要？（ ） A. 使用彩色铅笔上色 B. 严格按照比例尺绘制 C. 合理运用图层和颜色管理 D. 增加大量注释和说明 12. 绘制正等轴测图时，沿轴向的尺寸应按（ ）比例度量。 A. 实际尺寸 B. 轴向伸缩系数 C. 绘图比例 D. 1:2 13. 在基本视图中，由下向上投射所得到的视图称为（ ） A. 基本视图 B. 俯视图 C. 仰视图 D. 右视图 14. 下列说法正确的是（ ） A. R10、R15、20为定形尺寸 B. 5、100、R20为定位尺寸 C. 圆弧R15为中间线段，圆弧R10为已知线段 D. 正六边形四条边为已知线段，圆弧R8为中间线段 15. 正等轴测图的轴间角是（ ） A. B. C. D. 16. 若采用1:5的比例绘制直径为40的圆，绘图直径应为（ ） A. 8 mm B. 10 mm C. 160 mm D. 200 mm 17. 下图中的标注存在漏标及错标现象，其中共有______处错误（ ） A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 18. 在绘制相贯线的投影时，通常采用（ ）的方法。 A. 积聚性投影 B. 辅助平面法 C. 辅助球面法 D. 以上都有可能 19. 轴的最大实体尺寸是（ ） A. 基本尺寸 B. 实际尺寸 C. 最小极限尺寸 D. 最大极限尺寸 20. 点的投影规律中，点的正面投影和水平投影的连线（ ） A. 垂直于 OX 轴 B. 垂直于 OY 轴 C. 垂直于 OZ 轴 D. 平行于 OX 轴 二、填空题（本大题共10小题，每题2分，共20分） 21. 轴测图上的尺寸通常是按______的比例绘制的，以缩小图幅。 22. 机械制图中，图纸的基本幅面分为A0、A1、A2、A3和______五种。 23. 正等轴测图的轴间角的大小为______，轴向伸缩系数p＝______，q＝ ______，r＝______． 24. 零件明细栏一般在______上，并与______对齐；填写序号时，应从______向______排列。 25. 在使用放射线展开法时，所有放射线均从一个共同的______点出发。 26. 当圆的直径较小（一般小于或等于10mm）时，其中心线用______线绘制，且超出圆外______mm。 27. 底稿画好后，要仔细检查，修正错误，擦掉______。 28. 绘制剖视图时，应确保剖切线的位置与标注的______一致。 29. 标准公差是按照______制定的。 30. 五棱柱被单一截平面截开所得到截交线的形状可能有______、四边形、五边形、六边形和七边形。 三、简答题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 31. 简述机械制图中国家标准的重要性。 32. 斜二测画法的平面图形基本步骤。 33. 根据所示三视图选择正确的轴测图，填写对应的序号在括号中。 34. 简述画斜视图时的注意事项。 35. 简述三角板。 四、作图题（本大题共1小题，每题5分，共5分） 36. 画出啮合圆柱齿轮的画法 五、计算题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 37. 阅读材料，完成下面小题。 下图所示传动系统，所有齿轮均由同一把滚刀加工且标准安装，已知＝30，＝24，＝30，＝36，＝30，＝30，＝20，＝20，齿轮5和齿轮7的标准中心矩为90 mm，双头蜗杆，蜗轮齿数＝40，其余条件如图所示。 （1）试完成齿轮6的全剖主视图，并在主视图中标注出齿顶圆和分度圆尺寸。 （2）根据给定条件画全齿轮啮合视图:（主动齿轮）。 38. 某零件外形总长度为120 mm，图样中左段长度为35 mm，中段长度为48 mm，求右段长度。 六、综合应用题（本大题共3小题，共25分） 39.（5分）某车间需要根据轴类零件图加工一根阶梯轴。零件图采用比例 1:2 绘制，图上测得轴的总长为 90 mm，大轴段图上长度为 28 mm，小轴段图上长度为 42 mm，实际小轴段直径为 24 mm。（1）计算该阶梯轴的实际总长、大轴段实际长度和小轴段实际长度。（2）若在图样上标注小轴段直径尺寸，应标注为多少？说明理由。（3）若工艺卡要求总长允许偏差为 ±0.20 mm，实际测得成品总长为 180.25 mm，判断该零件总长是否合格。 40.（10分）某机械加工车间按比例 1:2 绘制了一张法兰盘零件图。图上测得外径为 48 mm，中心孔直径为 20 mm，两个安装孔中心距为 36 mm。设计要求该零件实际外径不小于 95 mm，中心孔直径为 40 mm，安装孔中心距不小于 70 mm。（1）计算该零件的实际外径、中心孔直径和安装孔中心距。（2）判断该图样是否满足设计要求。（3）若法兰盘内部还有一条隐藏的环形槽，宜采用什么表达方法使结构看得更清楚？ 41.（10分）某轴套零件图上，外圆尺寸标注为 φ30±0.02 mm，与之配合的孔标注为 φ30，孔的上偏差为 +0.05 mm，下偏差为 +0.03 mm。装配前需据图样判断其配合状态。（1）求外圆与孔的极限尺寸。（2）求最大间隙和最小间隙，并判断属于哪种配合。（3）若图样中的尺寸公差标注不清，实际生产可能带来什么后果？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $