《建筑结构》江苏省(职教高考)建筑类 高频考点卷(二)

2026-08-27
| 2份
| 15页
| 35人阅读
| 0人下载

内容正文:

编写说明:本高频考点卷严格依据江苏省(职教高考)建筑类高考考纲编写,依托最新《2027年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》,聚焦考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解各层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向,帮助考生快速突破重难点,提升应试能力。 《建筑结构》江苏省(职教高考) 建筑类 高频考点卷(二) 时间:60分钟 总分:100分 班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____ 一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 1. 预应力混凝土结构构件的施工工艺包括以下哪些关键环节( ) A. 钢筋的焊接和混凝土的浇筑 B. 预应力钢束的张拉、固定和混凝土的浇筑 C. 钢筋的铺设和混凝土的振捣 D. 混凝土的加工和涂覆 2. 在现浇钢筋混凝土框架结构施工图中,剖面图主要用于表示结构的( ) A. 外形和布置 B. 高度和尺寸 C. 材料和质量 D. 连接方式和强度 3. 钢筋符号“”表示______级钢筋。( ) A. HPB300 B. HRB600 C. HRB400 D. HRB500 4. 我国建筑结构设计规范采用的极限状态设计方法,其核心是( ) A. 以概率理论为基础 B. 以经验公式为基础 C. 以弹性理论为基础 D. 以塑性理论为基础 5. 下列关于过梁的说法,错误的是( ) A. 过梁需伸入洞口两侧墙体一定长度 B. 过梁可采用砖砌过梁或钢筋混凝土过梁 C. 砖砌过梁适用于洞口宽度较大(如3m以上)的情况 D. 钢筋混凝土过梁承载力较高 6. 某楼梯集中标注处的1 800/13表示( ) A. 踏步段宽度及踏步级数 B. 踏步段长度及踏步级数 C. 层间高度及踏步宽度 D. 踏步段总高度及踏步级数 7. 下图为某一种钢筋连接技术,其属于( ) A. 浆锚搭接 B. 全灌浆套筒 C. 半灌浆套筒 D. 间接锚固 8. 墙体承重体系中的钢构体系适用于( ) A. 木质建筑 B. 高层钢结构 C. 地下室 D. 玻璃建筑 9. 焊接结构的疲劳强度大小与__关系不大。( ) A. 钢材的种类 B. 应力循环次数 C. 连接的构造细节 D. 残余应力大小 10. 钢筋混凝土板中,分布钢筋的作用不包括( ) A. 固定受力钢筋位置 B. 承受弯矩引起的拉力 C. 均匀的将荷载传递给受力钢筋 D. 抵抗温度应力和收缩应力 二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分) 11. 钢屋盖结构中,屋盖支撑系统设计不需要考虑结构的稳定性。( ) 12. 预应力混凝土的主要目的是为了增加混凝土的流动性。( ) 13. 剪力墙柱也称边缘构件,边缘构件包括暗柱、端柱、翼墙。( ) 14. 为了充分利用高强度钢筋,可以对钢筋通过张拉或其他方法建立预加应力,使构件产生预压应力。( ) 15. 柔性基础因含钢筋,可承受弯矩,适用于荷载较大、地基较软的建筑。( ) 16. 承载能力极限状态设计时,应采用荷载的设计值和材料强度的标准值。( ) 17. 小偏心受压破坏为受压破坏。( ) 18. 灌浆套筒只有全灌浆套筒。( ) 19. 预制混凝土构件的生产过程中不需要关注材料的质量。( ) 20. 一般情况下,砌体房屋层数越高,其震害程度和破坏率也越大。( ) 三、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 21. 对于正常使用______,应根据不同的设计要求,采用荷载效应的标准组合、频遇组合和准永久组合进行设计。 22. 结构筒体的基本形式有两种:______和______。 23. 框架结构的优点有______、______。 24. 按组成高层建筑结构的材料,可将高层建筑分为______高层建筑、______高层建筑、______高层建筑三种。 25. 建筑基础按埋深可分为______和______,其中前者埋深≤5m,后者埋深>5m。 26. 当梁的腹板高度≥______时,应在梁的两个侧面沿高度配置纵向构造钢筋。 27. 柱内纵向受力钢筋的净距不应小于______。 28. 梯板的平法注写方式,主要有______、______及______。 29. 房屋的空间刚度介于刚性方案和弹性方案之间的房屋称为______。 30. ______是浅基础的一种类型,适用于建筑荷载集中的情况。 四、简答题(本大题共5小题,每题4分,共20分) 31. 何为预应力?预应力混凝土构件的优缺点是什么? 32. 简述塑性破坏的特点。 33. 识读下列标注内容。 34. 为什么要进行建筑场地的岩土工程勘察? 35. 简述焊接的工作原理。 五、计算题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 36. 某单层建筑屋面板按单向板计算,板计算跨度为 3.6 m,恒荷载标准值为 4.0 kN/,活荷载标准值为 2.0 kN/。取 1 m 宽板带计算,承载能力极限状态基本组合取恒荷载分项系数 1.2、活荷载分项系数 1.4。(1)计算 1 m 宽板带的线荷载设计值。(2)按简支板计算跨中最大弯矩设计值。(3)若该板带可抵抗弯矩设计值为 10.0 kN·m,判断承载力是否满足要求。 37. 某民用建筑楼梯间层高为3.3m,设计踏步高h=165mm,梯段水平投影长度为2.75m,忽略梯井宽度,求: (1)该楼梯的踏步数; (2)每个踏步的宽度b; (3)验证踏步尺寸是否符合人体工程学要求。 38. 一根简支钢筋混凝土梁,跨度为6 m,承受均布荷载15 kN/m。求该梁两端支座反力、跨中最大弯矩和最大剪力。 39. 某简支钢筋混凝土梁跨度为6.0 m,梁上承受均布荷载标准值8 kN/m,并在跨中承受集中荷载标准值12 kN。求:(1)两端支座反力;(2)跨中最大弯矩。 六、作图题(本大题共1小题,每题10分,共10分) 40. 试画出黏性土物理状态与含水量的关系图。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本高频考点卷严格依据江苏省(职教高考)建筑类高考考纲编写,依托最新《2027年江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲》,聚焦考生冲刺需求,助力高效提分。内容上深度覆盖考纲了解、掌握、理解各层级考点,既系统梳理构建知识框架,又强化应用能力训练;同时结合近年高考真题,精准把握高频考点、命题趋势与题型特点,确保贴合高考方向,帮助考生快速突破重难点,提升应试能力。 《建筑结构》江苏省(职教高考) 建筑类 高频考点卷(二) 时间:60分钟 总分:100分 班级____ 姓名____ 学号____ 成绩____ 一、单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 1. 预应力混凝土结构构件的施工工艺包括以下哪些关键环节( ) A. 钢筋的焊接和混凝土的浇筑 B. 预应力钢束的张拉、固定和混凝土的浇筑 C. 钢筋的铺设和混凝土的振捣 D. 混凝土的加工和涂覆 【答案】B 【解析】预应力混凝土结构的施工工艺包括预应力钢束的张拉、固定以及混凝土的浇筑等关键环节。 2. 在现浇钢筋混凝土框架结构施工图中,剖面图主要用于表示结构的( ) A. 外形和布置 B. 高度和尺寸 C. 材料和质量 D. 连接方式和强度 【答案】D 【解析】剖面图主要用于表示结构的连接方式和强度。 3. 钢筋符号“”表示______级钢筋。( ) A. HPB300 B. HRB600 C. HRB400 D. HRB500 【答案】C 【解析】HRB400级钢筋常用“”表示,HPB300一般用“ ”表示,HRB500、HRB600有各自的表示方法,所以选C。 4. 我国建筑结构设计规范采用的极限状态设计方法,其核心是( ) A. 以概率理论为基础 B. 以经验公式为基础 C. 以弹性理论为基础 D. 以塑性理论为基础 【答案】A 5. 下列关于过梁的说法,错误的是( ) A. 过梁需伸入洞口两侧墙体一定长度 B. 过梁可采用砖砌过梁或钢筋混凝土过梁 C. 砖砌过梁适用于洞口宽度较大(如3m以上)的情况 D. 钢筋混凝土过梁承载力较高 【答案】C 【解析】砖砌过梁(如平拱过梁)承载力较低,适用于洞口宽度≤1.5m的情况;洞口宽度较大时需用钢筋混凝土过梁,故选C。 6. 某楼梯集中标注处的1 800/13表示( ) A. 踏步段宽度及踏步级数 B. 踏步段长度及踏步级数 C. 层间高度及踏步宽度 D. 踏步段总高度及踏步级数 【答案】D 【解析】1 800/13表示踏步段总高度1800mm,踏步级数13级,故选D。 7. 下图为某一种钢筋连接技术,其属于( ) A. 浆锚搭接 B. 全灌浆套筒 C. 半灌浆套筒 D. 间接锚固 【答案】C 【解析】图中左端采用螺栓连接,右端采用灌浆套筒连接,属于半灌浆套筒连接。 8. 墙体承重体系中的钢构体系适用于( ) A. 木质建筑 B. 高层钢结构 C. 地下室 D. 玻璃建筑 【答案】B 【解析】钢构体系常用于高层建筑的承重体系中。 9. 焊接结构的疲劳强度大小与__关系不大。( ) A. 钢材的种类 B. 应力循环次数 C. 连接的构造细节 D. 残余应力大小 【答案】A 【解析】焊接结构疲劳强度与应力循环次数、连接构造细节、残余应力大小密切相关,相比之下,钢材种类对疲劳强度影响较小。 10. 钢筋混凝土板中,分布钢筋的作用不包括( ) A. 固定受力钢筋位置 B. 承受弯矩引起的拉力 C. 均匀的将荷载传递给受力钢筋 D. 抵抗温度应力和收缩应力 【答案】D 【解析】本题考查板中分布钢筋的作用,A、B、C均为其作用,需要熟记。 二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分) 11. 钢屋盖结构中,屋盖支撑系统设计不需要考虑结构的稳定性。( ) 【答案】错误 【解析】屋盖支撑系统设计需要充分考虑结构的稳定性,以确保整个屋盖结构的安全运行。 12. 预应力混凝土的主要目的是为了增加混凝土的流动性。( ) 【答案】错误 【解析】预应力混凝土的主要目的不是为了增加混凝土的流动性,而是通过在混凝土构件内部预先施加压缩应力,以提高其抗裂性和承载能力,改善结构的性能。 13. 剪力墙柱也称边缘构件,边缘构件包括暗柱、端柱、翼墙。( ) 【答案】错误 【解析】剪力墙柱也称边缘构件,边缘构件包括暗柱、端柱、翼墙和转角墙。 14. 为了充分利用高强度钢筋,可以对钢筋通过张拉或其他方法建立预加应力,使构件产生预压应力。( ) 【答案】正确 【解析】这是施加预应力的方法,这样,当构件在荷载作用下其受拉区产生拉应力时,首先要抵消预压应力,而后混凝土受拉,再后才出现裂缝。 15. 柔性基础因含钢筋,可承受弯矩,适用于荷载较大、地基较软的建筑。( ) 【答案】正确 【解析】柔性基础(如钢筋混凝土基础)通过钢筋承受弯矩,避免基础开裂,能适应荷载较大或地基承载力较低的情况,表述符合刚性与柔性基础的核心区别,正确。 16. 承载能力极限状态设计时,应采用荷载的设计值和材料强度的标准值。( ) 【答案】错误 17. 小偏心受压破坏为受压破坏。( ) 【答案】正确 【解析】小偏心受压时,受压区混凝土先被压碎,受压钢筋达到屈服,而受拉钢筋可能未屈服,主要表现为受压区的破坏,所以是受压破坏。 18. 灌浆套筒只有全灌浆套筒。( ) 【答案】错误 【解析】灌浆套筒分为全灌浆套筒和半灌浆套筒。 19. 预制混凝土构件的生产过程中不需要关注材料的质量。( ) 【答案】错误 【解析】预制混凝土构件生产中需注意质量控制,包括材料质量。 20. 一般情况下,砌体房屋层数越高,其震害程度和破坏率也越大。( ) 【答案】正确 【解析】房屋越高,稳定系数越小,越容易发生危险。 三、填空题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 21. 对于正常使用______,应根据不同的设计要求,采用荷载效应的标准组合、频遇组合和准永久组合进行设计。 【答案】极限状态 22. 结构筒体的基本形式有两种:______和______。 【答案】① 薄壁筒 ② 框筒 【解析】查阅教材(筒中筒结构) 23. 框架结构的优点有______、______。 【答案】① 平面布置灵活 ② 可形成较大的使用空间 【解析】框架结构由于梁柱布置相对自由,所以平面布置较为灵活,同时梁柱形成的空间较大,可提供较大的使用空间,这是其主要优点。 24. 按组成高层建筑结构的材料,可将高层建筑分为______高层建筑、______高层建筑、______高层建筑三种。 【答案】① 钢结构 ② 混凝土结构 ③ 钢-混凝土混合结构 【解析】查阅教材(概述) 25. 建筑基础按埋深可分为______和______,其中前者埋深≤5m,后者埋深>5m。 【答案】① 浅基础 ② 深基础 26. 当梁的腹板高度≥______时,应在梁的两个侧面沿高度配置纵向构造钢筋。 【答案】450mm 27. 柱内纵向受力钢筋的净距不应小于______。 【答案】50mm 【解析】这是为了保证混凝土能够顺利浇筑和振捣,使混凝土能够密实包裹钢筋,从而保证钢筋与混凝土之间的粘结力和构件的整体性能。如果净距过小,混凝土不易填充密实,会影响钢筋与混凝土的共同工作,降低构件的承载能力和耐久性。 28. 梯板的平法注写方式,主要有______、______及______。 【答案】① 平面注写方式 ② 剖面注写方式 ③ 列表注写方式 【解析】查阅教材(楼梯的类型) 29. 房屋的空间刚度介于刚性方案和弹性方案之间的房屋称为______。 【答案】刚弹性方案房屋 【解析】查阅教材(刚弹性方案) 30. ______是浅基础的一种类型,适用于建筑荷载集中的情况。 【答案】桩基础 【解析】桩基础适用于建筑荷载集中的情况,通过桩的承载来分散荷载。 四、简答题(本大题共5小题,每题4分,共20分) 31. 何为预应力?预应力混凝土构件的优缺点是什么? 【答案】预应力是指在构件承受外荷载之前,预先对构件的受拉区施加压应力,以提高构件的抗裂性和刚度。 优点:提高构件抗裂性、刚度和耐久性,减小构件截面尺寸,节省材料等。 缺点:施工工艺复杂,对施工设备和技术要求高,造价相对较高。 32. 简述塑性破坏的特点。 【答案】塑性破坏通常是由于变形过大,超过了材料或构件可能的应变能力而产生的,而 且仅在构件的应力已达到了钢材的抗拉强度之后才发生。它的特点是,破坏前构件产 生较大的塑性变形,断裂后的断口呈纤维状,色泽发暗。在塑性破坏前由于构件已出 现很大的变形,容易发现并及时采取措施补救。实际工程中钢结构是极少发生塑性破坏的。 【解析】主要考查塑性破坏。 33. 识读下列标注内容。 【答案】GZH1表示1号灌注桩,直径800 mm,桩长16.7 m,桩身通长钢筋为10根直径为18 mm 的 HRB400 级钢筋。箍筋为螺旋箍筋,强度级别为HRB400级,直径为8mm,加密区间距为100 mm,非加密区间距为200 mm。桩顶标高为-3.400 m。 【解析】查阅教材(平面注写方式) 34. 为什么要进行建筑场地的岩土工程勘察? 【答案】为查明场地工程地质条件、水文地质条件,为工程设计和施工提供地质依据,确保工程安全、经济、合理。 35. 简述焊接的工作原理。 【答案】焊接的方法有电弧焊、电渣焊、电阻焊和气焊等。在电弧焊中又分手工焊、自动焊和半自动焊。手工电弧焊是钢结构最常用的焊接方法。电弧焊的工作原理是利用涂有焊药的焊条为一极,焊件为另一极,在通电后,焊条熔化并形成焊缝,将焊件连接成整体。 五、计算题(本大题共4小题,每题5分,共20分) 36. 某单层建筑屋面板按单向板计算,板计算跨度为 3.6 m,恒荷载标准值为 4.0 kN/,活荷载标准值为 2.0 kN/。取 1 m 宽板带计算,承载能力极限状态基本组合取恒荷载分项系数 1.2、活荷载分项系数 1.4。(1)计算 1 m 宽板带的线荷载设计值。(2)按简支板计算跨中最大弯矩设计值。(3)若该板带可抵抗弯矩设计值为 10.0 kN·m,判断承载力是否满足要求。 【答案】(1)线荷载设计值为 7.6 kN/m。(2)跨中最大弯矩设计值为 12.31 kN·m。(3)不满足要求。 【解析】(1)面荷载设计值为 ,1 m 宽板带线荷载为 7.6 kN/m。(2)简支板跨中弯矩 。(3)计算弯矩 12.31 kN·m 大于可抵抗弯矩 10.0 kN·m,故承载力不满足要求。 37. 某民用建筑楼梯间层高为3.3m,设计踏步高h=165mm,梯段水平投影长度为2.75m,忽略梯井宽度,求: (1)该楼梯的踏步数; (2)每个踏步的宽度b; (3)验证踏步尺寸是否符合人体工程学要求。 【答案】(1)踏步数计算:踏步数n=层高/踏步高=3.3m/0.165m=20步(因踏步数需为整数,计算结果恰好为整数,无需调整)。 (2)踏步宽计算:梯段水平投影长度=踏步数错误踏步宽(注:梯段踏步数为总踏步数的1/2,因上下平台各占1步,梯段实际踏步数为n-1=19步),故踏步宽b=梯段水平投影长度/(n-1)=2.75m/19≈0.145m=145mm(此处需注意:实际计算中梯段踏步数为“总踏步数-1”,因平台与梯段衔接处共享1步)。 (3)人体工程学验证:规范推荐踏步高150-175mm、踏步宽250-300mm;本题踏步高165mm(符合范围),踏步宽145mm(远小于250mm,不符合要求),需调整设计,如减小踏步高(如h=150mm),则踏步数n=3.3/0.15=22步,梯段踏步数=21步,踏步宽b=2.75/21≈0.131m(仍不符合),或增加梯段水平投影长度,使踏步宽达到250mm以上(如b=250mm,梯段水平投影长度=21×0.25=5.25m)。 【解析】计算核心是“踏步数=层高/踏步高(整数)”“梯段水平投影长度=(总踏步数-1)×踏步宽”,需注意“梯段踏步数=总踏步数-1”的逻辑(平台与梯段衔接);验证环节需结合规范推荐值,指出设计缺陷并给出调整方向,符合高考强化题“计算+应用分析”的要求。 38. 一根简支钢筋混凝土梁,跨度为6 m,承受均布荷载15 kN/m。求该梁两端支座反力、跨中最大弯矩和最大剪力。 【答案】支座反力各为45 kN;跨中最大弯矩为67.5 kN·m;最大剪力为45 kN。 【解析】简支梁在均布荷载作用下,支座反力为总荷载的一半。总荷载为15×6=90 kN,所以两端反力各为45 kN。最大弯矩M=qL2/8=15×62/8=67.5 kN·m,最大剪力V=qL/2=15×6/2=45 kN。 39. 某简支钢筋混凝土梁跨度为6.0 m,梁上承受均布荷载标准值8 kN/m,并在跨中承受集中荷载标准值12 kN。求:(1)两端支座反力;(2)跨中最大弯矩。 【答案】(1)左、右支座反力均为30 kN。(2)跨中最大弯矩为54 kN·m。 【解析】(1)总荷载为 kN,荷载对称,故两端反力各为 kN。(2)跨中弯矩为 kN·m。 六、作图题(本大题共1小题,每题10分,共10分) 40. 试画出黏性土物理状态与含水量的关系图。 【解析】查阅教材。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

《建筑结构》江苏省(职教高考)建筑类 高频考点卷(二)
1
《建筑结构》江苏省(职教高考)建筑类 高频考点卷(二)
2
《建筑结构》江苏省(职教高考)建筑类 高频考点卷(二)
3
所属专辑
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。