精品解析：吉林省长春市吉林大学附属中学2025-2026学年高一上学期期中考试物理试卷

2025—2026学年上学期高一年级 期中考试物理学科试卷 长春吉大附中实验学校考 试时间：75分钟试卷满分：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4、作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5、保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后，试图用其分析判断生活中的现象，其中正确的是（ ） A. 向上抛出的物体，之所以向上运动，一定受到了向上的作用力 B. 汽车安全带的作用是为了减小人的惯性 C. 沿水平方向飞行的飞机，只有当目标在飞机的正下方时投下炸弹，才能击中目标 D. 匀速行驶的公交汽车突然刹车，站在车内的乘客会向前倾倒 2. 纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为18m/s，经过3s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（ ） A. 3m/s2 B. 6m/s2 C. 15m/s2 D. 18m/s2 3. 在某次模拟空战对抗中，预警机成功锁定阵风战斗机，歼-10CE战斗机随即发射导弹，在预警机雷达的指引下，导弹沿曲线轨迹成功“击落”了阵风战斗机。关于此次模拟空战的描述中，下列说法正确的是（ ） A. 研究导弹在空中的飞行轨迹时，可将其看作质点 B. 以导弹为参考系，阵风战斗机一直是静止的 C. 导弹在此过程中运动的位移大小等于路程 D. 若歼-10CE战斗机在空战中做匀变速直线运动，其位移大小随时间均匀变大 4. 一只老鼠沿直线寻找食物，老鼠的正前方恰好有一只猫。猫看到老鼠后，立刻以最大速度飞奔而上捕获老鼠后返回（假设老鼠没有发现危险）。下列图中，大致能反映上述过程的是（ ） A. B. C. D. 5. 如图所示，将光滑斜面上物体所受的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（　　） A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力 B. 物体受、、、四个力作用 C. 物体只受重力和弹力的作用 D. 、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果不相同 6. 如图所示，用绳子AO和BO悬挂一物体，绳子AO和BO与天花板的夹角分别为30°和60°，且能够承受的最大拉力均为200N，在不断增加物体重力的过程中（绳子OC不会断）（ ） A. 绳子AO先断 B. 绳子BO先断 C. 物体的重力最大为200N D. 物体的重力最大为400N 7. 如图，两个质量都为m的球A、B用轻绳连接，A球套在水平细杆上（球孔比杆的直径略大），对B球施加水平风力作用，结果A球与B球相对静止一起向右做匀速运动，此时细绳与竖直方向的夹角为θ。已知重力加速度为g，则（　　） A. 对B球的水平风力大小等于mgsinθ B. 杆对A球的支持力大小等于mg C. 轻绳的拉力大小等于 D. 杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ 8. 下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（　　） A. 由可知，加速度的方向与合力的方向相同 B. 由可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比 C. 由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比 D. 由可知，物体的质量是物体的固有属性，但是可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得 9. 在平直公路上A、B两辆小汽车分别在相邻的两条车道上均以的速度同向行驶。开始计时时两车前后相距，后面的B车以的加速度追赶A车，A、B两车均可视为质点。则下列说法正确的是（　　） A. B车追上A车所用的时间为 B. B车追上A车所用的时间为 C. B车追上A车时，B车行驶了 D. B车追上A车时，B车的速度大小为 10. 如图所示，把倾角为的粗糙斜面体C置于粗糙水平地面上，质量为的物块A通过跨过光滑轻定滑轮的轻绳与质量为m的小球B连接，O点为轻绳与定滑轮的接触点，初始时，小球B在水平向右的拉力F作用下，使轻绳段与水平拉力F的夹角为，A、B均保持静止状态。现改变拉力F，并保持夹角大小不变，将小球B向右上方缓慢拉起至水平，物块A始终保持静止状态。g为重力加速度，下列关于该过程的说法正确的是（　　） A. 拉力F一直变大 B. 拉力F最小为 C. 物块C所受地面摩擦力一直变小 D. 物块C所受地面摩擦力先变小后增大 二、非选择题，本题共5小题，共54分。其中第13题~15题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某同学用图（a）所示的实验装置研究“自由体运动的规律”，其中打点计时器的电为交流电源，频率为50Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示，相邻两计数点之间的时间间隔都为t。 （1）本实验除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）。电火花打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的器材是__________；（填器材前面的代号） A．交流电源 B．刻度尺 C．天平（含砝码） （2）实验所用的电源是（ ）； A．约8V的直流电 B．约8V的交流电 C．220V的直流电 D．220V的交流电 （3）关于实验正确的操作是（ ）。 A．先打开电源，再释放纸带 B．先释放纸带，再打开电源 12. 如图所示，用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）为完成该实验，设计实验步骤如下： A．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺； B．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来； C．记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度L0； D．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式，首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数； E．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，记录在表格内，然后取下钩码； F．解释函数表达式中常数的物理意义； G．整理仪器； 请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来A______FG； （2）某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丙所示的图像。则图像上端成为曲线是因为______，乙弹簧的劲度系数为______ N/m（结果保留三位有效数字），若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧______（选填“A”或“B”）。 13. 将一小球以10m/s的初速度从离地面15米高处竖直上抛，若忽略空气阻力，g取10m/s2，求： (1)小球上升的最大高度； (2)小球从抛出到落回地面所用的时间。 14. 如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，B重9N，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角。，，，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）轻绳AC、CD受到的拉力是多大？ （2）A受到的摩擦力是多大？ （3）若物体A的重力为200N，物体B的重力为120N，欲使A物体在水平面上不滑动，物体A与水平面之间的动摩擦因数至少应为多大？ 15. 如图，质量为且倾角为的粗糙斜劈放置在水平面上，其与水平面间的动摩擦因数，质量为的物体a放在斜面上且与斜面间的动摩擦因数。一根平行于斜面的不可伸长的轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过两个光滑小滑轮固定在c处，滑轮2下吊有一质量可调节的物体b且，物体a受到斜劈的摩擦力大小为，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，。求： （1）若物块a恰好对斜面无摩擦力，则物块b的质量应是多少； （2）在（1）情况下斜劈对地面的摩擦力f； （3）若欲使整个装置保持相对静止，则b的质量取值范围是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年上学期高一年级 期中考试物理学科试卷 长春吉大附中实验学校考 试时间：75分钟试卷满分：100分 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试结束后，将答题卡交回。 注意事项： 1、答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。 2、选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3、请按照题号顺序在各题目的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4、作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5、保持卡面清洁，不得折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共10小题，共46分。在每小题给出的四个选项中，第1~7题只有一项符合题目要求，每小题4分，第8~10题有多项符合题目要求，每小题6分，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 1. 小刚同学学完牛顿第一定律和惯性概念后，试图用其分析判断生活中的现象，其中正确的是（ ） A. 向上抛出的物体，之所以向上运动，一定受到了向上的作用力 B. 汽车安全带的作用是为了减小人的惯性 C. 沿水平方向飞行的飞机，只有当目标在飞机的正下方时投下炸弹，才能击中目标 D. 匀速行驶的公交汽车突然刹车，站在车内的乘客会向前倾倒 【答案】D 【解析】 【详解】A．向上抛出的物体离开手后不再受向上的作用力，向上运动是因为物体具有惯性，要保持原来的向上的运动状态，A错误； B．惯性大小仅由物体的质量决定，人的质量不变，惯性大小不变，安全带的作用是缓冲、防止惯性带来的伤害，不能减小人的惯性，B错误； C．水平飞行的飞机投下的炸弹，由于惯性，水平方向会保持与飞机相同的速度继续向前运动，因此需要提前投弹才能击中目标，当目标在正下方时投弹会落到目标前方，无法击中，C错误； D．匀速行驶的公交突然刹车时，乘客的脚随公交车减速，而上半身由于惯性要保持原来的匀速运动状态，因此会向前倾倒，D正确。 故选D。 2. 纯电动汽车不排放污染空气的有害气体，具有较好的发展前景．某辆电动汽车在一次刹车测试中，初速度为18m/s，经过3s汽车停止运动．若将该过程视为匀减速直线运动，则这段时间内电动汽车加速度的大小为（ ） A. 3m/s2 B. 6m/s2 C. 15m/s2 D. 18m/s2 【答案】B 【解析】 【详解】根据匀变速直线运动的速度时间关系有：v=at，所以汽车的加速度：，故选B. 3. 在某次模拟空战对抗中，预警机成功锁定阵风战斗机，歼-10CE战斗机随即发射导弹，在预警机雷达的指引下，导弹沿曲线轨迹成功“击落”了阵风战斗机。关于此次模拟空战的描述中，下列说法正确的是（ ） A. 研究导弹在空中的飞行轨迹时，可将其看作质点 B. 以导弹为参考系，阵风战斗机一直是静止的 C. 导弹在此过程中运动的位移大小等于路程 D. 若歼-10CE战斗机在空战中做匀变速直线运动，其位移大小随时间均匀变大 【答案】A 【解析】 【详解】A．研究导弹的飞行轨迹时，其大小和形状对轨迹影响可忽略，可视为质点，故A正确； B．导弹与阵风战斗机相对运动，轨迹不同，以导弹为参考系，阵风战斗机是运动的，故B错误； C．导弹轨迹为曲线，路程大于位移大小，故C错误； D．匀变速直线运动的位移公式为 其位移大小随时间变大而变大，而非均匀变大，故D错误。 故选A。 4. 一只老鼠沿直线寻找食物，老鼠的正前方恰好有一只猫。猫看到老鼠后，立刻以最大速度飞奔而上捕获老鼠后返回（假设老鼠没有发现危险）。下列图中，大致能反映上述过程的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】图像的斜率表示速度；时刻，以老鼠所在位置为坐标原点，老鼠的运动方向为正方向；由题意可知，猫在老鼠的正前方，则时刻，猫的初始位置，之后某一时刻猫看到老鼠后，立刻以最大速度飞奔而上，可知猫的运动方向与老鼠的运动方向相反，为负方向；当捕获老鼠后返回，则捕获老鼠后猫向正方向运动回到初始位置。 故选C。 5. 如图所示，将光滑斜面上物体所受的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（　　） A. 是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力 B. 物体受、、、四个力作用 C. 物体只受重力和弹力的作用 D. 、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果不相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．是重力沿斜面方向向下的分力，不是斜面作用在物体上的力，是重力垂直于斜面方向的分力，属于重力性质的力，物体对斜面的正压力是弹力性质的力，物体对斜面的正压力的大小等于，故A错误。 BC．和是重力的两个分力，物体只受重力和支持力FN两个力，故B错误，C正确。 D．重力分解为、两个力，根据合力与分力是等效替代关系，可知，力、和三个力的作用效果跟mg、两个力的效果相同，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，用绳子AO和BO悬挂一物体，绳子AO和BO与天花板的夹角分别为30°和60°，且能够承受的最大拉力均为200N，在不断增加物体重力的过程中（绳子OC不会断）（ ） A. 绳子AO先断 B. 绳子BO先断 C. 物体的重力最大为200N D. 物体的重力最大为400N 【答案】B 【解析】 【详解】AB．对重物受力分析，如图所示 由于重物静止，根据平衡条件 F=G 由几何知识可知 FOB＞FOA 所以在不断增加物体重力的过程中，绳子BO先断，故A错误，B正确； CD．由几何关系得： FOA=Fcos60°=G FOB=Fsin60°=G 由于OB绳子的拉力一直大于OA绳子的拉力，故当FOB=200N时，根据上式得到最大重力为 G=N 故CD错误。 故选B。 7. 如图，两个质量都为m的球A、B用轻绳连接，A球套在水平细杆上（球孔比杆的直径略大），对B球施加水平风力作用，结果A球与B球相对静止一起向右做匀速运动，此时细绳与竖直方向的夹角为θ。已知重力加速度为g，则（　　） A. 对B球的水平风力大小等于mgsinθ B. 杆对A球的支持力大小等于mg C. 轻绳的拉力大小等于 D. 杆与A球间的动摩擦因数等于tanθ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】AC．对球B受力分析，受重力mBg、水平风力F和拉力T，如图 根据平衡条件得 水平风力 绳对B球的拉力 所以A错误，C正确； B．把环和球当作一个整体，对其受力分析，受重力（mA+mB）g、支持力N、恒力F和向左的摩擦力f，如图： 根据共点力平衡条件可得 杆对A环的支持力大小 选项B错误； D．因为A球与B球一起向右做匀速运动，所以 f=F 则A环与水平细杆间的动摩擦因数为 选项D错误。 故选C。 8. 下列对牛顿第二定律表达式F=ma及其变形公式的理解，正确的是（　　） A. 由可知，加速度的方向与合力的方向相同 B. 由可知，物体的质量与其所受合外力成正比，与其运动加速度成反比 C. 由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比 D. 由可知，物体的质量是物体的固有属性，但是可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．由可知，加速度的方向与合力的方向相同，A正确； B．物体的质量与其所受合外力无关，与其运动加速度无关，B错误； C．由可知，物体的加速度与其所受合外力成正比，与其质量成反比，C正确； D．由可知，物体的质量是物体的固有属性，但是可以通过测量它的加速度和它受到的合外力而求得，D正确。 故选ACD。 9. 在平直公路上A、B两辆小汽车分别在相邻的两条车道上均以的速度同向行驶。开始计时时两车前后相距，后面的B车以的加速度追赶A车，A、B两车均可视为质点。则下列说法正确的是（　　） A. B车追上A车所用的时间为 B. B车追上A车所用的时间为 C. B车追上A车时，B车行驶了 D. B车追上A车时，B车的速度大小为 【答案】AC 【解析】 【详解】初速度 AB．B车追上A车时满足 解得所用的时间为，选项A正确，B错误； C．B车追上A车时，A车行驶了 B车行驶了，选项C正确； D．B车追上A车时，B车的速度大小为，选项D错误。 故选AC。 10. 如图所示，把倾角为的粗糙斜面体C置于粗糙水平地面上，质量为的物块A通过跨过光滑轻定滑轮的轻绳与质量为m的小球B连接，O点为轻绳与定滑轮的接触点，初始时，小球B在水平向右的拉力F作用下，使轻绳段与水平拉力F的夹角为，A、B均保持静止状态。现改变拉力F，并保持夹角大小不变，将小球B向右上方缓慢拉起至水平，物块A始终保持静止状态。g为重力加速度，下列关于该过程的说法正确的是（　　） A. 拉力F一直变大 B. 拉力F最小为 C. 物块C所受地面摩擦力一直变小 D. 物块C所受地面摩擦力先变小后增大 【答案】AB 【解析】 【详解】AB．对B球受力分析，如图所示 由动态平衡的特点，根据正弦定理得 改变拉力，保持夹角大小不变，将小球向右上方缓慢拉起至水平，从钝角减小至，从大至，一直增大，拉力一直增大；最小就是初始状态，为，拉力最小为，AB正确； CD．以ABC三个物体为整体进行受力分析，地面所受静摩擦力大小等于拉力F的水平分力，做辅助圆如图所示 拉力F的水平分力先变大后变小，所以物块C所受地面摩擦力先变大后变小，故CD错误。 故选AB。 二、非选择题，本题共5小题，共54分。其中第13题~15题解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 11. 某同学用图（a）所示的实验装置研究“自由体运动的规律”，其中打点计时器的电为交流电源，频率为50Hz，打出纸带的一部分如图（b）所示，相邻两计数点之间的时间间隔都为t。 （1）本实验除带夹子的重物、纸带、铁架台（含铁夹）。电火花打点计时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的器材是__________；（填器材前面的代号） A．交流电源 B．刻度尺 C．天平（含砝码） （2）实验所用的电源是（ ）； A．约8V的直流电 B．约8V的交流电 C．220V的直流电 D．220V的交流电 （3）关于实验正确的操作是（ ）。 A．先打开电源，再释放纸带 B．先释放纸带，再打开电源 【答案】 ①. AB##BA ②. D ③. A 【解析】 【详解】（1）[1]A．实验中电火花打点计时器需要接交流电源，所以还必须使用交流电源，故A正确； B．实验需要测量纸带上计数点间的距离，所以还必须使用刻度尺，故B正确； C．本实验不需要测量质量，所以不用天平，故C错误。 故选AB。 （2）[2]电火花打点计时器需要接220V的交流电源。 故选D。 （3）[3]为了充分利用纸带，实验中应先打开电源，再释放纸带。 故选A。 12. 如图所示，用铁架台、弹簧和多个质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。 （1）为完成该实验，设计实验步骤如下： A．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一把刻度尺； B．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连接起来； C．记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度L0； D．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与伸长量的关系式，首先尝试写成一次函数，如果不行，则考虑二次函数； E．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个…钩码，分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度，记录在表格内，然后取下钩码； F．解释函数表达式中常数的物理意义； G．整理仪器； 请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来A______FG； （2）某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丙所示的图像。则图像上端成为曲线是因为______，乙弹簧的劲度系数为______ N/m（结果保留三位有效数字），若要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧______（选填“A”或“B”）。 【答案】 ①. CEBD ②. 弹簧的伸长量超过其弹性限度 ③. 200 ④. A 【解析】 【详解】（1）[1]根据完成实验的合理性可知先将弹簧固定，测出其自由伸长的长度，后挂物体，测弹簧长度，再对数据进行处理，描点，连线，并进行分析，即顺序为ACEBDFG。 （2）[2][在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的伸长量成正比，超过弹簧的弹性限度，则此规律不成立，所以图像上端为曲线是因为弹簧的伸长量超过其弹性限度。 [3]A、B两根弹簧的劲度系数分别为 [4]要制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选用在一定的外力作用时，弹簧的伸长量大的弹簧，故选弹簧A。 13. 将一小球以10m/s的初速度从离地面15米高处竖直上抛，若忽略空气阻力，g取10m/s2，求： (1)小球上升的最大高度； (2)小球从抛出到落回地面所用的时间。 【答案】(1) 5m；(2) 3s 【解析】 【详解】(1)小球上升的最大高度 (2)小球从抛出到落回地面所用的时间为t，由 其中，解得 14. 如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，B重9N，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角。，，，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。求： （1）轻绳AC、CD受到的拉力是多大？ （2）A受到的摩擦力是多大？ （3）若物体A的重力为200N，物体B的重力为120N，欲使A物体在水平面上不滑动，物体A与水平面之间的动摩擦因数至少应为多大？ 【答案】（1）12N，15N （2）12N （3）0.8 【解析】 【小问1详解】 以结点C为研究对象，受力如下 在竖直方向上，由平衡条件可得 代入数据解得 在水平方向上，由平衡条件可得 代入数据解得 根据牛顿第三定律，轻绳AC、CD受到的拉力大小分别为和。 【小问2详解】 以物体A为研究对象，在水平方向上受到绳AC的拉力和水平面的静摩擦力作用。由平衡条件可知 代入数据得 【小问3详解】 当物体A的重力为，物体B的重力为时，重新计算绳AC的拉力。对结点C分析，竖直方向 解得 水平方向 要使物体A不滑动，A受到的最大静摩擦力应大于或等于绳AC的拉力。A对水平面的压力 最大静摩擦力 由得，即 故动摩擦因数至少应为。 15. 如图，质量为且倾角为的粗糙斜劈放置在水平面上，其与水平面间的动摩擦因数，质量为的物体a放在斜面上且与斜面间的动摩擦因数。一根平行于斜面的不可伸长的轻质细线一端固定在物体a上，另一端绕过两个光滑小滑轮固定在c处，滑轮2下吊有一质量可调节的物体b且，物体a受到斜劈的摩擦力大小为，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2，。求： （1）若物块a恰好对斜面无摩擦力，则物块b的质量应是多少； （2）在（1）情况下斜劈对地面的摩擦力f； （3）若欲使整个装置保持相对静止，则b的质量取值范围是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【解析】 【详解】对a受力分析 对b受力分析 解得 （2）把a和斜面看作整体，由题目条件可知，地面的摩擦力是静摩擦力，由受力平衡条件得 由题意可知，b质量取最小时，物块a恰好不下滑，对a受力分析可知 联立得 由题意可知，b质量取最大时，物块a恰好不上滑或者斜面，刚好要相对地面滑动，假如a恰好不上滑，则 联立得 假如斜面恰好不相对地面滑动，则 联立，得 故b的质量的取值范围 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $